劳技——制作车辆模型
沪科版七年级劳动技术自行车模型的设计与制作课件
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工具与材料
• 1, 圆规,尺等学习用品. • 2, 钢丝钳或尖嘴钳 • 3, 小铁锤 • 4, 一英寸长铁钉十几根 • 5, 木板一块 • 6, 1—2毫米直径铁丝或铜丝两米长 • 7, 502胶水一小瓶
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制作过程
• 先设计一辆自行车模型(这里以男式平车为例), 模 型大小约 为原车的十二分之一,在纸上画出平面 侧视图.
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二
• 将自行车模型分三部件分别制作. (1) 车把与前叉, (2) 车架,座垫与书包架. (3) 车轮. 踏脚板等.
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三
• 先设计制作前叉与车把模具 • 前叉与车把的制作尺寸,根据实物的十二分之一,大约车把的平直宽
度在4厘米,高度在7厘米,先制作简易的模具.
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四
• 制作车把与前叉的简易模具 • 所谓模具即在木板边用铁钉 • 依车把尺寸钉出A,B,C,D四个定位点,将钉尾钳断后,铁丝可在定位钉帮
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七
• 顺时针铰紧铁丝5---6圈约1厘米宽度,只要铰成螺旋状整齐就可.铁丝 较粗时,也可借助钢丝钳夹住绕制.
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八
• 前叉车轴孔的模具制作 • 要求高低整齐,孔径一致,我们也可以制作一个简易模具,一
根铁钉钉在前叉部位”E”处,另外一根距离3厘米”F“点 钉上铁钉后，再向下折弯９０度．模具即成。
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十二
• 车架的制作 • 必须先与前叉轴连接,难度比较大,需要细心对待,以免车把不灵活. 将
车把与前叉放置于原模具上, 截取80厘米长铁丝一根,平整后在铁丝15 厘米处开始,由左向右,顺时针密饶5-6圈,宽为1厘米左右.饶2圈用钢丝 钳平整压紧一下,只要车把能转动即可.
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十三
模型小车制作方法
模型小车制作方法
模型小车是一种非常受欢迎的手工制品，它可以让人们在制作过程中体验到无穷的乐趣和成就感。
下面，我们来介绍一下模型小车的制作方法。
材料准备
制作模型小车需要准备的材料有：木板、锯子、打磨机、钳子、螺丝、螺母、轮子、轴承、电动机、电池盒、开关、电线等。
制作步骤
1. 制作底盘
我们需要根据设计图纸，将木板锯成底盘的形状。
然后，用打磨机将底盘的边缘打磨光滑，以免划伤手。
2. 安装轮子
将轮子和轴承安装在底盘上，用螺丝和螺母固定好。
注意轮子的位置和方向，以确保小车能够正常行驶。
3. 安装电动机
将电动机安装在底盘上，并用螺丝和螺母固定好。
接着，将电动机的轴与轮子的轴对齐，用钳子将它们连接起来。
4. 安装电池盒和开关
将电池盒和开关安装在底盘上，并用螺丝和螺母固定好。
接着，将电池盒和电动机用电线连接起来，以便小车能够得到动力。
5. 测试小车
将电池放入电池盒中，打开开关，测试小车是否能够正常行驶。
如果小车不能行驶，需要检查电路是否连接正确，电池是否有电等问题。
6. 完成小车
如果小车能够正常行驶，就可以将它装饰一下，让它更加美观。
可以用彩笔或贴纸来装饰小车的外观，让它成为一个独一无二的作品。
总结
制作模型小车需要耐心和细心，但是它也是一项非常有趣的手工制作活动。
通过制作模型小车，我们可以锻炼自己的动手能力和创造力，同时也能够享受到制作过程中的乐趣和成就感。
青岛版小学科学教案《制作车辆模型》
制作车辆模型【教学内容】五年级下册《研究与实践》专题一：制作车辆模型【教学目标】1、通过指导学生组装玩具车，培养学生的看图、空间想象、动手操作、小组合作、表达交流的能力。
2、培养学生之间的协作能力和尊重他人劳动成果的品质，在活动中体验成功的快乐，并从组装活动的交流中获得情感体验。
3、通过组装车模活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性；培养他们的科学意识和科学素质。
【教学重难点】教学重点：动手制作自己喜爱的车辆模型。
教学难点：通过交流进一步了解各种车辆的形状、结构及其模型制作，激发学生的创新意识。
【教具、学具】1、教师准备：学生实验的一些车辆模型、模具成品及有关零部件，多媒体课件及相关视频资料（有关车辆构造、主要部件名称、组装方法步骤等）。
2、学生准备：（1）课前收集有关车辆模型及制作资料。
（2）双面胶，白乳胶，厚纸板，剪刀，小刀，直尺，金属或塑料细棒，细铁丝，小磨具及一些圆形的小轮等等。
【教学过程】一、创设情境，激趣引入同学们，上课之前我们先猜个谜语，看谁先猜出来！我的谜语是：一间小房子，四面镶窗子，四个圆轮子，坐着真舒服。
猜猜是什么呀？（小汽车）我们今天亲自动手，组装一辆小汽车，好吗？二、准备阶段1、材料准备（1）领取或准备制作车辆模型的零部件。
（2）检查说明书与所领零部件是否一致。
（3）对照说明书看看所领零部件是否齐全。
2、小组内制定研究方案（1）教师：以小组为单位，把你们认为最好的制作方案选出来，在全班进行交流。
（2）学生小组内交流，相互提合理建议，确定最佳方案。
（3）完成教科书第75页内容。
（4）班级交流。
各小组汇报最佳制作方案。
（小组代表发言）（5）同学们，你们觉得在制作车辆模型时，应该注意什么？(6)小组活动,汇报交流。
仔细阅读说明书，按照说明书指导的步骤一丝不苟地组装；②注意安全，不能损坏零部件；③小组合作。
（7）教师：好啊！大家说出了制作车辆模型的注意事项：首先要仔细阅读说明书，按照说明书指导的认真细心地组装；其次要注意安全，不要损坏了车辆的零部件；还要注意小组内的相互配合，齐心协力。
儿童汽车模型制作方法
儿童汽车模型制作方法制作汽车模型是一项有趣的手工活动，不仅可以培养孩子的动手能力和创造力，还可以增加他们对汽车的认识和兴趣。
下面就为大家介绍一种简单的儿童汽车模型制作方法，希望能给家长和孩子们带来乐趣。
首先，我们需要准备一些材料，包括彩纸、胶水、剪刀、铅笔和一些装饰用的小饰品。
可以选择自己喜欢的颜色和图案的彩纸，让孩子自由发挥想象，制作出独一无二的汽车模型。
接下来，我们先来制作汽车的车身。
将一张彩纸折叠成长方形，然后在其中画出汽车的轮廓，包括车顶、车窗和车轮的位置。
接着用剪刀将轮廓剪出来，再将两边的彩纸用胶水粘合在一起，就可以得到一个简单的车身了。
然后，我们可以制作汽车的轮子。
用一张圆形的彩纸，画出几个同样大小的圆形，然后剪下来，就可以得到轮子的形状。
将这些轮子用胶水粘贴在车身的底部，就可以组装出一个完整的汽车模型了。
接着，我们可以用一些小饰品来装饰汽车模型，比如用彩纸做出车灯、车牌和车窗的图案，或者用一些小装饰品来模拟汽车的零件，让汽车看起来更加生动和精致。
最后，我们可以在汽车模型上加上一些细节，比如用铅笔画出汽车的线条和图案，或者写上一些有趣的标语和口号，让汽车模型更加有趣和个性化。
通过以上的制作步骤，我们就可以制作出一个简单而又有趣的儿童汽车模型了。
这不仅可以让孩子们在制作过程中得到乐趣，还可以培养他们的动手能力和创造力，让他们在玩耍中学到知识，是一项非常值得推荐的手工活动。
希望家长们可以和孩子一起尝试制作汽车模型，让他们在快乐中学习，享受亲子时光。
制作汽车模型不仅可以增加孩子对汽车的认识和兴趣，还可以培养他们的动手能力和创造力，是一项非常有益的手工活动。
让我们一起动手，制作属于自己的汽车模型吧！。
汽车模型制作
汽车模型制作简介汽车模型制作是一项受欢迎的手工艺活动，它可以让我们创造独特的汽车模型，并体验制作过程中的乐趣。
本文将介绍汽车模型制作的基本工具、材料和步骤，并提供一些制作技巧和注意事项。
工具和材料工具1.刀具：包括割刀、切割刀和修整刀，用于切割和修整模型的各个部分。
2.钳子：用于夹持和弯曲小零件。
3.剪刀：用于剪断较薄的塑料片或细线。
4.针刺工具：用于细节雕刻、修剪和修整。
5.铅笔和刷子：用于标记和涂抹颜色。
材料1.模型套件：可根据个人喜好选择不同的汽车模型套件，如跑车、越野车或经典老爷车等。
2.塑料胶水：用于固定和粘合汽车模型的各个零件。
3.颜料和颜料刷：用于涂抹模型的不同颜色部分，以增加细节和真实感。
4.砂纸和抛光布：用于修整模型表面的不平整和刮痕。
5.薄塑料片和线：用于模型的细节零件和连接部分。
6.背景板和展示架：用于展示和保护已完成的汽车模型。
制作步骤1.准备工作：–清理工作区域，确保有足够的空间来放置工具和材料。
–阅读模型套件的说明书，了解模型的组装步骤和注意事项。
–准备好所需的工具和材料。
2.组装模型：–按照说明书的步骤，逐步组装汽车模型的各个部分。
–使用胶水将零件粘合在一起，确保连接牢固。
–在组装过程中，可以使用钳子和针刺工具进行调整和修整。
3.涂装模型：–使用砂纸修整模型的表面，去除不平整和刮痕。
–使用喷漆或刷子将模型涂上底色，然后再逐步涂抹其他颜色，注意遵循汽车的真实颜色搭配。
–在涂装过程中，可以使用细小的刷子增加细节和效果，如金属部分的光泽效果。
4.添加细节：–使用薄塑料片或线制作细节零件，如车门把手、雨刮器或排气管等。
–使用针刺工具在模型上雕刻细节，如车轮的纹路或车身上的标志。
5.完成模型：–检查模型的每个部分，确保没有松动或缺失的零件。
–使用抛光布擦拭模型表面，使其更加光滑和亮丽。
–将完成的汽车模型放置在背景板和展示架上展示，以保护和展示你的作品。
制作技巧和注意事项1.仔细阅读说明书：在开始组装汽车模型之前，务必阅读并理解说明书中的每个步骤，以避免错误和困惑。
幼儿园中班手工小达人：汽车模型制作教案
标题：幼儿园中班手工小达人：汽车模型制作教案在幼儿园中班阶段，手工艺术是孩子们最喜爱的活动之一，可以启发他们的想象力和创造力。
在这个芳龄段，汽车是孩子们最感兴趣的话题之一，设计一个汽车模型制作教案是非常有意义的。
接下来，我将共享一个适用于幼儿园中班的汽车模型制作教案，以帮助老师们更好地组织和引导孩子们的手工活动。
一、教案目标1. 帮助孩子们了解汽车的基本结构和功能。
2. 激发孩子们对汽车的兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
3. 培养孩子们的观察力和动手能力，提高他们的注意力和耐心。
二、教学准备1. 材料准备：纸板、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
2. 环境准备：保证教学环境安全整洁，为孩子们的制作活动创造良好的氛围。
3. 教师准备：熟悉汽车的基本结构和外观，具备引导和辅导孩子们制作汽车模型的能力。
三、教学过程1. 导入活动：利用图片、玩具汽车等教具向孩子们展示不同类型的汽车，激发他们对汽车的兴趣。
2. 模型制作：根据孩子们的芳龄和能力，选择简单的汽车模型制作方式，例如利用纸板剪裁和拼贴的方式制作汽车模型。
3. 指导辅导：老师在制作过程中给予孩子们适当的指导和辅导，帮助他们克服困难，完成汽车模型的制作。
4. 创意发挥：鼓励孩子们在模型制作过程中发挥想象力，可以根据自己的喜好和创意加入一些个性化的元素。
5. 展示交流：让孩子们展示自己制作的汽车模型，并互相交流共享制作的心得和体会。
四、教学总结通过这个教案的实施，孩子们不仅可以享受手工制作的乐趣，还可以在制作汽车模型的过程中加深对汽车的了解，培养自己的动手能力和创造力。
老师也可以通过观察孩子们在制作过程中的表现，了解他们的动手能力和想象力的发展情况，为后续的教学活动提供参考。
五、个人观点和理解汽车模型制作教案是一种非常适合幼儿园中班的手工活动，能够满足孩子们对汽车的好奇心和探索欲望，同时培养他们的动手能力和创造力。
在实施教案的过程中，老师可以充分发挥自己的指导和引导作用，让孩子们在制作汽车模型的过程中获得成就感和快乐感，促进他们身心的健康发展。
汽车模型制作方法
汽车模型制作方法汽车模型制作是一项充满乐趣且富有挑战性的手工活动。
通过制作汽车模型，您不仅可以锻炼动手能力，还可以体验汽车设计与制造的过程。
本文将介绍一种常见的汽车模型制作方法，帮助您开始您的创作。
材料准备在开始汽车模型制作之前，您需要准备好以下材料：1.模型套件：选择您喜欢的汽车模型套件。
这些套件通常包含零件、胶水和说明书。
2.刀具：如剪刀、刀片和削刀，用于修剪和精细加工模型零件。
3.油漆和刷子：您可以根据自己的喜好选择颜色，并准备好适合的尺寸刷子。
4.胶带：用于临时固定零件，方便之后的组装。
5.砂纸或研磨棒：用于修剪和打磨零件表面。
6.清洁布：用于擦拭模型表面，确保其干净整洁。
制作步骤步骤一：准备工作在开始制作之前，确保您的工作区域整洁、宽敞，并准备好所需的工具和材料。
根据模型套件的说明书，将所需的零件从模型板中修剪下来，并使用砂纸或研磨棒打磨零件表面，以去除边缘毛刺和不平整。
步骤二：组装底盘和车身首先，根据说明书的指导，将底盘零件组装在一起。
确保零件安装牢固，使用适量的胶水固定。
接下来，将车身零件组装在底盘上。
确保零件对齐并牢固固定。
根据模型套件的要求，您可能需要使用胶带暂时固定部分零件，以确保对齐度。
步骤三：添加细节零件一旦底盘和车身组装好，您可以开始添加细节零件。
这些零件可包括车轮、灯具、后视镜等。
根据说明书的指导，固定这些零件并确保它们牢固且符合比例。
步骤四：涂装模型在开始涂装之前，确保您已经准备好所需的颜色和刷子。
首先，使用底漆涂抹整个模型，这有助于原始颜色的附着和更好的涂装。
接下来，根据您的喜好和模型套件的要求，将所需的颜色涂抹在合适的位置。
确保每一层颜色干燥后再涂抹下一层，以避免颜色混合和污染。
步骤五：细节修饰一旦颜色干燥，您可以开始进行细节修饰。
使用小号刷子和细节颜色，为模型添加细节和图案。
这可能包括标志、标识、条纹等。
确保手稳并小心操作，以确保细节修饰的准确性和质量。
步骤六：涂上保护层最后一步是涂上保护层。
手工汽车模型制作方法
手工汽车模型制作方法
1.准备工具和材料：需要准备的工具包括剪刀、胶水、直尺、钳子等，需要准备的材料包括废旧纸箱、麦片盒、牛奶盒等可回收的材料。
2. 设计模型：根据自己喜欢的汽车类型和款式，设计模型的样式和比例。
可以通过网络搜索汽车图片，获取更多的灵感和设计思路。
3. 制作车身和零部件：根据设计好的模型样式和比例，用剪刀、钳子等工具将纸箱、麦片盒、牛奶盒等材料剪裁成车身和零部件的形状，并用胶水将它们粘合在一起。
4. 细节处理：制作完车身和零部件后，需要对一些细节进行处理，比如车轮、车灯、车窗等。
可以使用一些小工具或者材料来制作这些细节部分。
5. 上色和涂装：制作完毕后，需要将汽车模型进行上色和涂装。
可以使用彩笔、油漆等颜料来实现这一步骤。
需要注意的是，颜料需要充分干燥，才能保证模型的美观度和耐用性。
6. 完成车型：最后将所有部件组装在一起，完成手工制作的汽车模型。
可以在自己的车模上添加标志和品牌，让它更加逼真和个性化。
以上是手工汽车模型制作方法的详细步骤，需要耐心和细心，才能制作出漂亮的汽车模型。
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五下劳动课木制小汽车
五下劳动课木制小汽车小汽车是现代交通工具中最常见的一种，它能够带我们快速便捷地到达目的地。
在五下劳动课中，我们将学习如何制作一个木制小汽车，让我们一起来探索吧！我们需要准备的材料有木板、螺丝、螺母、轮胎等。
在选择木板时，我们可以选择坚硬耐用的材质，如胶合板或者实木板。
螺丝和螺母则用于固定木板和轮胎。
轮胎可以使用废旧玩具车或者购买专门的木制车轮。
接下来，我们需要根据设计图纸来制作小汽车的车身。
车身可以使用木板剪切成相应的形状，然后用螺丝和螺母将其固定在一起。
车身的长度和宽度可以根据个人喜好来决定，但要确保能容纳得下轮胎和驾驶员。
完成车身后，我们需要将轮胎安装在车身的四个角落上。
使用螺丝和螺母将轮胎牢固地固定在车身上，确保它们能够自由转动。
轮胎的选择也要根据车身的尺寸来确定，以确保整个小汽车的平衡性和稳定性。
在安装轮胎的同时，我们还需要为小汽车添加一些细节装饰，如车灯、后视镜、车牌等。
这些装饰物可以使用木板或者其他材料制作，然后用螺丝和螺母固定在车身上。
这些细节装饰不仅可以增加小汽车的美观性，还可以让它更加逼真。
我们要为小汽车安装一个方向盘，这样才能控制它的行驶方向。
方向盘可以使用木材制作，并用螺丝和螺母固定在车身上。
确保方向盘能够灵活转动，并且与前轮相连，这样才能准确地控制小汽车的转向。
制作完成后，我们可以给小汽车涂上喜欢的颜色，使其更加鲜艳漂亮。
同时，我们还可以在车身上添加一些个人标志或者图案，让小汽车更具个性。
通过制作木制小汽车，我们不仅可以培养动手能力和创造力，还可以学习到一些机械原理和木工知识。
制作过程中，我们还需要注意安全，避免使用锐利的工具或者在无成人监护下进行操作。
制作木制小汽车是一项有趣而有意义的劳动课活动。
通过亲手制作，我们可以切身体验到小汽车的结构和原理，同时也培养了我们的动手能力和创造力。
希望大家在制作小汽车的过程中能够享受到乐趣，并且能够制作出一个漂亮实用的木制小汽车！。
简易汽车模型制作方法
简易汽车模型制作方法汽车模型是很受欢迎的手工制作项目，它结合了手工艺和机械原理，可以给人带来很大的满足感。
下面我将介绍一种简易汽车模型的制作方法。
材料准备：1. 硬纸板：可以使用废旧纸箱剪下的硬纸板，它可以作为汽车的底板和车体部分。
2. 刀具：如剪刀或者美工刀，用于剪裁和切割纸板。
3. 胶水：可以使用胶棒或者是胶水枪，用于粘合纸板。
4. 颜料：可以选择适合的颜料进行汽车的彩绘。
步骤：1. 设计草图：首先，你需要用纸和铅笔绘制出想要的汽车模型的草图。
你可以选择不同类型的汽车，如轿车，卡车，摩托车等。
根据草图，你可以决定汽车的尺寸和形状。
2. 制作底板：根据设计草图，用剪刀或刀具将硬纸板剪裁成底板的形状。
底板可以是矩形，也可以按照你的设计进行特殊形状的切割。
确保底板足够坚固以支撑车体和轮子。
3. 制作车体：根据设计草图，用纸板剪裁出汽车的车体。
你可以剪裁出三个或四个侧面，然后将它们粘合在一起，形成一个空心的车体。
确保车体的高度和宽度与底板相匹配。
4. 制作车轮：用圆形物体，如硬币或者圆珠笔，将纸板剪裁成适当大小的圆形。
根据汽车类型的不同，你可能需要制作多个车轮。
将车轮粘贴到底板的四个角落。
5. 车体装饰：你可以使用纸板或者其他材料来装饰汽车的车顶，车窗和前后保险杠等部分。
在完成车体装饰之前，确保车体和车轮的胶水已经干燥。
6. 着色：使用适合的颜料或者彩色笔对汽车模型进行彩绘。
你可以根据自己的喜好来选择颜色。
也可以参考真实汽车的颜色方案。
7. 完成：让彩绘的部分充分干燥后，你的简易汽车模型就制作完成了。
你可以将它展示在桌子上或者在房间中的合适位置。
总结：制作简易汽车模型需要一定的耐心和技巧。
按照以上步骤，你可以制作出一个满足你想象和创造力的汽车模型。
这个过程也可以帮助你发展手工制作技巧和空间想象力。
希望你能享受制作汽车模型的过程！。
五年级科学下册“研究与实践”专题一《制作车辆模型》课件资料
制作车辆模型
双臂朝天，扶着长线，奔走城中，与人方便。 四眼像铜铃，四脚圆滚滚，腰间有嘴巴，专吃过路人。 充气橡皮腿，喝油也喝水，送人又载货，奔跑快如飞。
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欣赏
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欣赏
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方向盘 驾驶员
车窗玻璃
Байду номын сангаас武器
射手 车箱
车灯
保险杠
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车轮
车门
车型 性能 设计与制作人 设计图 制作材料 制作方法 完成时间
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使用小刀或钳子等工具拆开连在一起的零件。
零件的边沿如果有毛刺的要用小刀修整，防 止塑料毛刺扎手。
不要用手随便拧下零件，这样有可能损坏零 件或弄伤手指。
切记不要把小零件放入口中，防止意外事件 的发生。
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比一比谁的车跑得快 比一比谁的车装载的货物多 比一比谁的车辆的功能多 比一比谁的车辆漂亮
课下收集一些塑料车模材 料或其它材料（纸盒、易拉罐、 瓶盖、铁丝、木板等)制作一个 汽车模型。同学们可以在家长 的帮助下一起来完成，比一比 看谁制作的好。 制作过程中一 定要注意安全。
劳技——制作车辆模型
3．能根据提供的材料进行作品的制作。
4通过调查初步了解小客车、救护车等车辆的结构和外形特点
/
活
动
准
备
剪刀、美工刀、直尺、胶水、锥子、玻璃胶
图纸、车轴、轴套管、车轮、铅画纸
设
计
理
念
'
通过教学生观察生活中各种各样的车，调查他们的性能，设计，只做一辆车，进行一次比赛，培养学生将学到的知识生活中 ，引导学生关心生活中的科技新产品，新事物，关注与科学有关的社会问题
7，轴套管上涂一些胶水。
8，出示救护车模型，激发探究兴趣。
9，收集资料，激发改进欲望。
教学反思
小发明是培养学生分析问题和解决问题的有效途径，对于提高学生综合运用知识解决生活中的实际问题，培养学生的创新思维具有重要的促进作用，主张 “以学生为本”，在教学过程中既要尊重学生的个性，又要注意正面引导，让学生形成正确的人生观和世界观，努力促进学生社会性和个性的和谐发展。
活动过程
个性修改
一：创设情景，引导交流
教师：观察比较小客车模型，交流模型的结构组成：出示小客车模型，引导
学生观察比较：小客车模型分几个部分
学生：观察比较小客车模型，交流模型的结构组成
二：认识材料，设计工序，制定计划
1．教师出示材料，
2．要制作小客车模型，要做哪些准备工作？
3．准备工具，认识材料。
4．引导学生认识各部件作用。尤其是轴管.
蒲汪中小综合实践活动设计
主题
制作车辆模型
年级
六年级
设计人
课时
一课时
设
计
!
背
景
小创造，小发明是培养学生分析问题和解决问题的有效途径，对于提高学生综合运用知识解决生活中的实际问题，培养学生的创新思维具有重要的促进作用，为此，我们将《制作车俩模型》作为本册的一项研究专题。活动 Nhomakorabea目
小学科学《制作车辆模型》优质ppt课件
交流展示成果
下面就让我们一起来交流、展示一下我们的成果吧!
你有没有遇到什 么问题呢?你是怎样 解决的呢?是否需要 改进呢?
下面就让我们来进行一场比赛吧，看谁制作的车辆模型跑的最快最远!
课堂练习
判断 1. 虽然车辆的种类繁多，但是每种车辆的特点都完全相同。
( ×)
2. 设计制作方案时，首先应该明确的是完成的时间。 ( ×) 3. 制作车辆模型首先应该完成的是设计制作方案。 ( √ )
课堂总结
同学们，制作车辆模型 这堂课中你对什么印象最深 刻呢?你最喜欢的是哪一款 车呢?它的性能是怎样的呢 ?它又具有怎样的特点呢?
谢谢观看!
制作车辆模型
河飞
新课导入
真实的汽车还 是汽车的模型呢
?
小汽车
模型
今天我们就来学习一下怎样制作辆车模型吧休旅车 商务车 微型车
…
性能
视野开阔，空间大 房车，专为家庭设计的野外使用的汽车 适合接待用车，搭载多人空间大 适合城市个人代步，方便泊车
设计制作方案
你对哪种车辆 最感兴趣呢?
讨论出属于自己的设计方案吧!
车型 性能 设计制作人
设计图
制作材料 制作方法 完成时间
我的造车方案
小结
制作模型首先要明确想要制作的车 型，然后熟悉车辆的性能，画图纸，接 下来找到所需的材料和制作的方法，最 后设定完成时间。
制作车辆模型
制作要求 (1)外形美观。 (2)轮子转动灵活， 能够正常行驶。
儿童汽车模型制作方法
儿童汽车模型制作方法
制作汽车模型是许多儿童喜欢的手工活动之一，不仅可以锻炼他们的动手能力，还可以培养他们的耐心和创造力。
下面我将介绍一种简单的儿童汽车模型制作方法，希望能给喜欢手工的小朋友们带来乐趣。
首先，我们需要准备一些材料，彩纸、剪刀、胶水、铅笔、尺子和颜料等。
接下来，我们开始制作。
第一步，选择一张彩纸作为汽车的车身，可以根据自己的喜好选择颜色。
将彩纸按照需要的大小剪成长方形，然后将两端对折，用剪刀将一端剪成车头的形状，另一端剪成车尾的形状。
第二步，将车身的两侧分别向内折出两个小三角形，这将成为汽车的车轮。
然后用胶水将两侧的小三角形粘在一起，固定车轮的位置。
第三步，用另一张彩纸制作汽车的车顶和车窗。
将彩纸剪成合适的大小，然后用胶水将车顶和车窗粘在车身上。
第四步，用颜料和铅笔在车身上画出汽车的细节，比如车灯、
车窗、车轮等。
可以根据自己的想象进行涂饰，让汽车看起来更加
生动。
第五步，等胶水和颜料都干透后，我们的汽车模型就制作完成了。
可以根据需要在车身上添加一些装饰，比如贴上一些小标志或
者用铅笔画上一些图案。
通过以上的制作步骤，我们就可以制作出一个简单的儿童汽车
模型了。
这个制作过程不仅简单易学，而且可以让孩子们在动手的
过程中培养他们的耐心和创造力。
希望这个方法能为喜欢手工的小
朋友们带来乐趣，也希望大家可以在制作过程中发挥自己的想象力，创作出更多更精彩的汽车模型作品。
幼儿园动手制作案例：小汽车模型
幼儿园动手制作案例：小汽车模型主题：幼儿园动手制作案例要求：提供一个适合幼儿园儿童手工制作的案例，以小汽车模型为例，要求详细介绍制作过程和所需材料，突出体现创造力和动手能力。
小汽车模型制作案例一、材料准备：1. 彩纸：红色、蓝色、黄色、黑色各1张；2. 生芝士：2个；3. 毛线：1根；4. 挂钩：2个；5. 小轮子：4个；6. 塑料杯：1个；7. 胶棒：1根；8. 剪刀、尺子、铅笔等。
二、制作步骤：1. 准备好彩纸，使用尺子和铅笔在红色、蓝色、黄色、黑色各1张彩纸上画出车身、车轮、车窗等部件的形状，用剪刀把它们剪出来，分别保留好。
2. 取一个塑料杯，并在底部开一个孔，孔的大小和小轮子相适应。
3. 把两个芝士粘在车头上，做出车灯。
将制作好的车轮粘在车身下部两侧的芝士上面。
4. 将车身和车轮两个部分都用胶棒粘在一起，注意要使用胶棒粘好之前进行定位，防止出现偏差。
之后，将车窗部分用胶棒粘在车身上。
5. 在车身尾部的两侧，各粘上一个挂钩，每个挂钩之间留出一段距离。
可以根据个人习惯调整，但是要保证车轮能够正常转动。
6. 用毛线绑在两个挂钩之间，形成车的车厢部分。
需要注意的是，绑毛线时要绑紧并做好固定，否则车厢部分容易松动或掉落。
7. 车身制作完成后，将整个车身放在塑料杯上，通过塑料杯下的小轮子来保证车身能够正常运行。
三、注意事项：1. 在制作小汽车模型时，幼儿需要得到成年人的帮助和指导，以确保安全。
2. 制作过程中，需要注意材料的选择和使用，特别是使用胶棒时应小心避免烫伤。
3. 制作过程中需要保持耐心和细心，确保每一个步骤都完成得仔细而准确。
4. 督促幼儿在制作过程中尝试使用自己的创造力和动手能力，增强自信心和成就感。
制作完小汽车模型后，给幼儿提供一个展示和交流的机会，让他们讲述制作过程和小汽车模型的特点，从中进一步提高幼儿的口语表达能力。
同时，也要向幼儿传递“动手制作，激发创造”的精神，帮助他们在快乐中快速成长。
四年级劳动技术教学设计 第4单元 车辆模型
四年级劳动技术教学设计第4单元车辆模型毛伟勇上海市江宁学校一、教学背景分析：本设计是《劳动技术》上教版四年级第一学期的内容。
车辆模型是学生喜爱的一种玩具，自小就有接触，男孩子的兴趣尤为浓厚，例如收集车模、拼装“四驱赛车”等，对车辆模型的结构和功能比较熟悉。
同时通过前几节课的学习具备了一定的设计、操作技能，为学习本课打下了良好的基础，但是综合能力还比较弱，尤其在计划的制定和作品的改进上有所欠缺。
本课是围绕小客车卡纸模型的制作、改进展开教学活动，引导学生通过交流与讨论，确定制作卡纸车模的计划，并能在制作小客车模型的基础上在结构、功能上进行改进，设计制作成救护车模型。
使学生了解到做好准备工作，可以提高卡纸车模的制作和改进效率，意识到有目的、有计划、有顺序、有反思的技术活动才能给社会带来更多的方便，激发学生学习劳动技术的兴趣。
二、教学设计思路：劳技课培养学生会动手、能设计、爱劳动已成为共识，对于学生来说这是一个长期积累渐变和潜移默化的过程。
在这个过程中学习的方法、科学的态度、创新的意识将作为可持续发展的学力保留下来。
在教学中让学生学会观察与比较，思考并体验在知识迁移中产生新的技术，运用实践对比、观察模仿、互学互助、反馈思考的学习方式，使学生“心”、“脑”、“手”并用，突破单纯模仿学习的定势，以获得综合能力的提高。
本课以简单的小客车卡纸模型为载体，虽然比较简单，但可以培养学生的动手动脑能力和设计创新能力，为今后劳技课其他内容的学习打下扎实的基础。
本设计分两教时进行教学活动。
第一教时是拼装制作小客车的模型，分四个环节：了解小客车、小客车模型各部件的名称和作用；通过小组讨论制定实施计划和步骤；按照计划进行制作；展示评价作品。
第二教时是对小客车模型进行改进，制作成救护车模型，也分四个环节：调查交流救护车的车门构造；制定计划，把小客车改制成救护车以及底盘的改进；救护车的制作；展示评价作品。
四、教学重点难点教学重点：拟定制作计划并按计划进行操作；车辆模型的改进和制作教学难点：车轴、轴套管相匹配的加工；车门、底盘的设计和改进五、教学器材：第一教时第二教时七、教学流程：八、教学参考：1． 车辆模型的种类：自行模型车：一般以电动机为动力，例如轨道四驱车模型。
幼儿园手工制作纸盒做汽车步骤
幼儿园手工制作纸盒做汽车步骤
幼儿园手工制作纸盒做汽车步骤
导语：在幼儿园里，小朋友们肯定喜欢的废物利用小制作，把各种纸盒收集起来，制作可爱的汽车模型!虽然这些汽车没有爸爸妈妈买给我们的'玩具精致，但制作的过程才是最大的乐趣!
先来学习货车模型的做法。
准备两个纸盒，大的作为车厢，较小的做驾驶室。
用卷纸筒和卡纸制作出车轮。
最后用彩色纸张把货车打扮下就好啦~
我们也可以稍微改动下做出公交车。
把车头做小一点，再黏贴上车窗，并在窗上画出乘客就好。
又或者把车头做的大一点，整车红色，再配上吸管做成的消防梯，这就是消防车啦!。
青岛版小学科学课件《制作车辆模型》
撰写一篇关于车辆模型的感想或心得。
03
收集一些有关车辆模型的图片或资料，并进行整理 和分类。
下节课预告
学习制作更复杂的车 辆模型。
了解世界各地著名的 车辆模型作品和制作 者。
探讨车辆模型在艺术 领域的应用和价值。
THANKS
感谢观看
历史发展
介绍车辆模型制作的历史 和发展过程，让学生了解 其起源和演变。
当前市场
介绍当前市场上车辆模型 的种类和品牌，以及其特 点和优劣。
未来趋势
探讨未来车辆模型制作的 发展趋势和方向，引导学 生思考和创新。
02
CATALOGUE
基础知识
车辆的基本构成
车辆基本构成
介绍车辆的基本组成，包括发动机、底盘、车身、电气系统等部 分，以及各部分的作用和工作原理。
教学有效性
评估课件的教学效果，是否能 够帮助学生理解和掌握制作车 辆模型的技术。
互动性
评估课件的互动பைடு நூலகம்，是否提供 了足够的机会让学生参与和实 践。
技术水平
评估课件的技术实现水平，包 括界面设计、动画效果、声音
质量等方面。
学生作品展示与评价
展示平台
建立一个展示学生作品的平台，让所有学生 都能看到彼此的作品。
增强互动性
增加更多的互动环节，提高学生的参与度和 学习兴趣。
扩大应用范围
将课件应用于更多的课程和领域，提高其使 用价值和影响力。
05
CATALOGUE
总结与作业
本课总结
掌握车辆模型制作的基本步骤和技巧。 了解车辆模型的历史、文化背景和意义。 学会欣赏和评价车辆模型作品。
作业布置
01
完成一个简单的车辆模型制作。
四年级劳技教案：如何设计橡筋赛车模型
四年级劳技教案：如何设计橡筋赛车模型如何设计橡筋赛车模型橡筋赛车是一种非常有趣的飞行器设计活动，可以让孩子们学到一些基本的工程概念，例如重心、气动力学和动力。
在这个劳技教案中，我们将学习如何设计一辆高效的橡筋赛车模型。
在开始设计之前，我们需要了解以下三种设计方法。
1.竞速型设计竞速型设计是基于速度设计的，它的特点是车身轻盈，气动设计和重量平衡至关重要。
这种设计适合那些想要在比赛中获胜的选手。
我们可以通过使用轻量的材料，例如泡沫、木材和塑料等，来减轻车身重量。
同时，我们需要设计出一个航空顺畅的外形，以便减少空气阻力和提高速度。
2.地形型设计地形型设计是以通过障碍物领域为目标的设计。
这种设计建立在一些基本设计原则之上，例如车重平衡、车宽、车高和轮径。
我们可以根据比赛的要求，选择适合的材料和制作方法，例如使用玩具木板构建车身和框架来增强车辆的耐用性。
3.美学型设计美学型设计是以外观美感为目标的设计。
这种设计方法主要着眼于美学效果，并不强调速度和功能。
这种设计适合于那些希望通过展示他们的工程艺术来得到认可和赞誉的选手。
我们可以使用纸板、绸缎和其他材料来设计车身，并在车身上添加彩色涂料或其他装饰，以增强视觉效果。
为了确保我们的橡筋赛车达到最佳效果，我们还需要遵循以下基本的设计原则。
1.车重平衡车重平衡是应该优先考虑的设计要素之一。
平衡的车重设计可以提高车辆的稳定性和控制性，这将让车辆行驶顺畅，并避免在飞行中发生失控事故。
2.车宽设计与车重平衡设计一样，车宽设计也是制作高效的橡筋赛车的关键要素。
我们需要确保车体的宽度与车轮直径相适应，以确保车轮正常转动和清除障碍物。
此外，车的宽度也会影响车的空气动力学性能和重心，在车宽设计时需要综合考虑这些因素。
3.重心设计重心的位置会对车辆的稳定性和平衡性产生影响。
过高或过低的重心将导致车辆倾斜或偏离飞行道路，使车辆不稳定。
我们需要试验和调整车的重心位置，以确保重心处于最合适的位置。
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3.该按照怎样的顺序进行制作？
教师：指导学生制定小组工作计划。
学生：小组协作完成工作计划。
教师：引导小组交流制作工序。
学生：交流、完善工作计划
三：学生制作，作品展示
．1.教师：指导学生按工作计划进行制作。
2,学生：小组按照工作计划，分工合作进行制提出制作要求。
蒲汪中小综合实践活动设计
主题
制作车辆模型
年级
六年级
设计人
课时
一课时
设
计
背
景
小创造，小发明是培养学生分析问题和解决问题的有效途径，对于提高学生综合运用知识解决生活中的实际问题，培养学生的创新思维具有重要的促进作用，为此，我们将《制作车俩模型》作为本册的一项研究专题。
车辆模型的主要组成部分。
轴套管上涂一些胶水。
4，出示救护车模型，激发探究兴趣。
5，收集资料，激发改进欲望。
教学反思
小发明是培养学生分析问题和解决问题的有效途径，对于提高学生综合运用知识解决生活中的实际问题，培养学生的创新思维具有重要的促进作用，主张“以学生为本”，在教学过程中既要尊重学生的个性，又要注意正面引导，让学生形成正确的人生观和世界观，努力促进学生社会性和个性的和谐发展。
2．尝试学习制定科学合理的制作计划，能按计划完成制作。
3．能根据提供的材料进行作品的制作。
4通过调查初步了解小客车、救护车等车辆的结构和外形特点
活
动
准
备
剪刀、美工刀、直尺、胶水、锥子、玻璃胶
图纸、车轴、轴套管、车轮、铅画纸
设
计
理
念
通过教学生观察生活中各种各样的车，调查他们的性能，设计，只做一辆车，进行一次比赛，培养学生将学到的知识生活中，引导学生关心生活中的科技新产品，新事物，关注与科学有关的社会问题
3教師，提出制作要求。
外观、轮子转动灵活、
正常行驶
4巡视、指导。
底盘开孔
车轴、轴套管的加工
5.小组交流作品。
6．作品展示。
四：作品交流，评价拓展
1，教師：组织学生进行交流。
遇到什么困难，如何解决的？
學生。和工作计划进行对比，能有收获和启发。
2，教師。引导学生进行评价。
优缺点
改进意见
3，學生。对作品进行改进。
活动过程
个性修改
一：创设情景，引导交流
教师：观察比较小客车模型，交流模型的结构组成：出示小客车模型，引导
学生观察比较：小客车模型分几个部分？
学生：观察比较小客车模型，交流模型的结构组成
二：认识材料，设计工序，制定计划
1．教师出示材料，
要制作小客车模型，要做哪些准备工作？
准备工具，认识材料。
引导学生认识各部件作用。尤其是轴管.
劳动技术课为培养现代化人才奠定了良好的基础，是教育改革的好举措。让学生开展探究性学习，教师进行多样化指导，建立开放型的评课体系，开展个性化的学习，让学生在开放的环境中得到全面发展，这是开放式综合实践课教学的要求，也是社会发展的必然要求。