人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题（含答案）一、单选题1．在学校校庆时，很多年过花甲的校友说虽然年龄不断增长，但中学时代母校的形象在记忆中却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
这说明中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．是我们人生的重要的十字路口C．是我们经历的最重要的学习阶段D．是每个人都必须要经历的阶段2．为了更好更快地适应中学生活，我们不应该（）A．熟悉校园环境B．增进和同学，老师的交往C．了解中学的制度D．只管学习不管其他3．进入中学以后，老师、父母对我们的要求提高了，期望也高了，我们对自己的要求也高了。
这是因为（）A．我们是中学生了B．我们是大人了C．我们有自由了D．我们独立了4．习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。
因此，作为中学生，我们应该（）①抓住机遇，迎接挑战②练就过硬本领，锤炼品德修为③志存高远，脚踏实地④在担当中历练，在历练中成长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。
这告诉我们（）A．只要付出努力，梦想就能实现B．梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败C．梦想转化为现实需要落实行动D．梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求6．“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这一网络流行语揭示的道理是（）A．有梦想，就有希望B．编织梦想是青少年时期的唯一任务C．有梦想，就能实现D．编织梦想能让青少年学习成绩提高7．2022 年初，疫情再一次降临郑州，中小学再一次开启线上教学。
我们看到的是东枫学子克服居家学习的种种困难，一如既往地严格要求自己，培养着自己良好的学习习惯……他们用青春最好的模样告诉我们（）①学习很痛苦，毫无快感②端正学习态度，磨砺坚强意志③要刻苦学习，随意加压④学习是法定义务，要坚决履行A．①②B．②④C．③④D．①④8．85岁高龄的姚克亮，每天坚持学习，连续四年参加高考。
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(。
)A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校答案：C。
解析：进入初中是学生成长的一个重要阶段，对于学生来说，新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D。
解析：梦想是对未来美好生活的期望，是人们前进的动力和方向，而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案：C。
解析：改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程，前提是要正确认识和描述自己的缺点，需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人答案：A。
解析：班长是对班级工作负责的职务，属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C。
解析：中学生活提供了发展自我的多种机会，包括集体生活、社团活动和社会实践等，可以丰富我们的个性，提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
人教部编版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题含答案
七年级上册第一单元检测卷一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。
每小题 3 分，共 54分）1.进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。
这表明，在中学时代，我们（）A.身体进入发育的关键时期B.开始深入探寻生命的奥秘C.智力水平进入最高的时期D.思维水平和理解能力提高2.山东建筑工人赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。
一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣、一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。
多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。
对此，下列说法正确的有( )①梦想会激励我们不断超越自己②少年的梦想总是和现实有一定距离③我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的④梦想的实现需要坚持不懈的努力3.有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”这是因为（）①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
对此，下列说法错误的是( )A．中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代D．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色5.七年级学生小张为参加学校举办的《中学新起点》绘画展览，准备了如下作品主题，你认为合适的是( )①孤独寂寞的生活②奇妙实验新体验③社团生活新选择④新奇服装酷打扮A.①②B.②③C.②④D.③④6.“心有多大，舞台就有多大。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题
第一单元成长的节拍(综合)测试时间60分钟满分100分班级_____ 姓名_______得分__________一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.小明带着小学生的稚气,迈进了中学的大门,为此既激动又兴奋。
下面是他升入中学第一学期的感受,其中不正确的一项是( )A.初中生活与小学生活相比,有了许多新的变化,如新同学、新老师、新功课B.初中生活时间并不是很长,但对于人生而言价值独特、意义重大C.初中生活为我们提供了更加丰富的实践活动,更加注重了实践能力的培养D.初中生活只有“乐”没有“苦”,重要任务是交友2.志强和乐乐是小学阶段的好朋友,今年同时迈入中学的大门,志强对新的学习充满热情,很快就适应了初中的学习生活,乐乐却总回忆自己小学时期的生活,对初中生活感到很困惑。
乐乐不适应新环境的原因可能有( )①缺乏迎接新挑战的勇气和信心②在个人思维方式上没有做出相应的调整③角色转换不到位④缺乏对自身潜能的开发A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.大学毕业生周侣良怀着建设新农村的梦想,到农村当了一名大学生“村官”,用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事,带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。
他的行为对我们的启示是( )A.建设新农村是大学生的首要选择B.要根据自己的兴趣、爱好确定梦想C.树立崇高而远大的梦想并为之奋斗D.只要在艰苦的环境中锻炼自己,梦想就能实现4.风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,虚无缥缈的雾。
实现人生梦想,就要( )A.固执己见,绝不更改B.敢做大事,忽略小事C.脚踏实地,全力以赴D.追名逐利,享受生活5.1934年,钱学森在毛泽东主席和周恩来总理的争取下,冲破美国方面的重重阻碍回到中国,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案,对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
钱学森的事例说明( )①个人的梦想与时代的脉搏紧密相连②我们确立自己的职业目标时要选新兴学科③要坚持以实际行动为梦想而努力④要把自己的志向同祖国和人民联系在一起A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.米南德说:“学会学习的人,是非常幸福的人。
人教版七年级《道德与法治》上册检测题第一单元 成长的节拍(含答案)
第一单元成长的节拍评价检测一、单项选择题1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指( )A．新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①③D．①④3．(2016·广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习过程中，我们中学生应该( ) ①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。
一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。
多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。
对此，下列说法不符合题意的是( )A．梦想会激励我们不断超越自己B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D．梦想的实现需要坚持不懈的努力5．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( )①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A．①②③B①③④C．②③④D．①②④6．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍
单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。
他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。
他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。
人教版七年级道德与法治 上册 第一单元 成长的节拍 单元综合与测试题(含答案)
第一单元成长的节拍单元测试题（含答案）一、选择题（2*13=26分）1、中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（）①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重新塑造一个“我”④新的挑战A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2、中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是( )①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3、“人生的最大敌人就是自己。
”这句话启示我们()A.把自己作为自己的敌人B.不断激发潜能,超越自己C.不断寻找自身缺点,放大缺点D.不能落后于他人4、下面属于我们中学生活新变化的是 ( )①学习科目增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④5、“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们的道理是( )A.如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想B.人要有梦想,只要努力就能使梦想变成现实C.实现梦想需常换志向D.梦想与人生目标紧密相连6、“辛亥百年,《少年》百年。
如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。
”对于少年的梦想,下列认识正确的是（）①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④少年的梦想,应该是成为一名作家A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）A．努力学习，掌握全部知识B．树立终生都要学习的观念C．抓住在学校学习的机会D．以学习知识为终生目标8、中学阶段,我们的重要任务是()A.塑造适合自己的性格特征B.锻炼强壮的身体C.通过学习获取知识和培养能力D.塑造个人更好的形象9、小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,由于学习科目增多,难度加大,小勇的学习成绩明显下降了。
人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
（新）人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题一、选择题1.进人初中后，我们会对很多新事物感到好奇。
在新学校里可能遇到的新鲜事有( )①结识新同学、新老师②联系以前的小学同学③增加了几门没有接触过的学科④到从未见过的实验室、图书馆、天文台等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④ B.①②③C.①③ D.①④3.在学习上，中学小学相比，最主要的变化是( )A.学校的范围大了B.教我们的老师多了C.班上的人说多了D.学习科目增多，难度加大4.以下能够体现中学生生活会带来新的挑战的是( )①小红发现初中课程比小学课程要难，她有点跟不上学习的节奏②小玉上了初中以后，结识了更多的朋友，她感受到了友情的温暖③小蒙的语文能力很强，她被选为语文课代表，帮助大家提升语文成绩④小影过去的学习习惯不好，她需要改进自己的学习态度和方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程，这个时期会有哪些变化( )①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒开始主动发展和认识自己③开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义④思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是( )A.学习需要自觉、主动的态度B.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目C.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的D.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久7.著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试
第一单元《成长的节拍》测试卷一、选择题(共20小题)1.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（）A．正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B．通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C．我真是太笨了，天生不是学习的材料D．拥有学习的机会本身就是一种快乐2.惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育委员快，学习成绩不如学习委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。
她之所以很不开心，是因为她（）①没有正确认识自己①没有优点，只有缺点①没有看到自己的优点①没有发现自己的潜能A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①3.小李在自己的QQ空间中写道：“语文朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是（）A．学习中有快乐B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任D．学习是轻松愉快的，不需要付出努力4.初中学习科目较多，掌握科学的学习方法有助于提高我们的学习成绩，下列方法正确的有（）①集中精力、认真听讲①学思结合，把握重点①勤于动手、做好笔记①尽量多做练习，搞题海战术A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①5.小红在课堂上委婉的给老师指出一个小错误，受到了老师的表扬。
小红觉得自己挺勇敢，听讲认真。
小红认识自己的途径是（）A．自我观察B．与他人的交流、比较C．他人对自己的态度和评价D．自我表现6.腹有诗书气自华，最是书香能致远。
在2016年“4.23世界读书日”来临之际，我校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
人教版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍 》单元检测题
《成长的节拍》单元检测题一、单选题1．《中国学生发展核心素养》提出:培养“全面发展的人”综合表现为6大素养，“学会学习”位列其中。
下列做法与这一素养相符的有（）①养成良好的学习习惯②尽量增加学习时间③善于改进学习方法④转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习A．①②③④B．①③C．①②③D．①③④2．我们之所以说学习是一个快乐的过程，是因为学习是一个( )①苦乐交织的过程；②探究和发现的过程；③提升我们的精神境界的过程；④不断发现自我潜能的过程A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④3．“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是A．悦纳自己的表现 B．自恃清高的表现 C．悦纳他人的表现 D．自负的表现4．生命馈赠给我们很多成长的礼物,下列想法属于接纳“中学成长礼物”的是（）A．我觉得上中学不如上小学自由B．我觉得和小学生活的是一样的C．我要积极上进,敢于超越自我D．初中毕业后再规划自己的理想5．在综合素质的评价中，甲同学自己写下了如下评语：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。
”从认识自我角度看，说明该同学能正确认识自己。
正确认识自己，可以①促进自身发展②有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力③促进与他人的交往④人生就会非常幸福A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．毛泽东在16岁时写下“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。
”的豪迈诗句，给我们的启示是A．在青少年时期，就应该确立并自觉追求自己的人生目标B．历史上的每一位著名人物都是从小就树立奋斗目标的C．要时刻保持乐观的心态D．目标一旦确定就不能改变7．张海迪为了实现自己的梦想而自强不息的事迹鼓舞了一代又一代人，下列对实现梦想的理解，正确的是（）①付诸行动，努力实现②把梦想转化为具体的目标③要有不怕输的精神④听从命运的安排A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④8．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试试题
第一单元成长的节拍一、选择题1．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他是通过的途径认识自己。
A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评2．在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。
这种认识自己的途径是A．自我观察B．他人评价C．与自己比较D．与他人比较3．进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是A．小明：我学习基础差，再努力也没用B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己4．诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要全面认识自己A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A．①②B．③④C．②③D．①④6．课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。
这些表明A．初中生活很枯燥B．处处有学习C．不同的人对学习有不同的认识D．初中学习生活比小学更丰富7．把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力④学习能够带来一切A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④8．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元成长的节拍综合测试卷
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元成长的节拍综合测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．成长的每个阶段都有自己独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段。
它①为我们的一生奠定重要基础②见证一个人从少年到青年的生命进阶③意味着新的机遇和挑战④为我们提供发展自我的多种机会A．①②③④B．①②③C．②④D．①③④2．“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。
”走进中学，我们的生活发生了很大变化，我们进入了一个崭新的天地。
面对新的生活，我们应该A．积极让新生活适应自己B．能适应则适应，不能适应就不适应C．任其发展，得过且过D．积极适应新生活3．梦想是我们对未来美好生活的愿望。
我们应①不懈地追梦、圆梦②脚踏实地，努力将梦想变成现实③将梦想视为臆想④不能实现梦想就放弃A．①②B．②③C．①③D．②④4．漫画《我心飞翔》告诉我们，学习是一项艰苦的脑力劳动，最忌讳浮躁、注意力不集中，而应该：思想集中②目的明确③心情紧张④专心、踏实A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。
下列不能体现学习内容的有A．上体育课，同学们听老师讲篮球的基本规则B．在阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志C．课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌D．投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己6．每个人都要有适合自己的学习方式，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习：有的则与小伙伴合作学习效率高。
上述事实告诉我们（）①适合自己的学习方式才是最有效的学习方式②学习方式是多种多样的③我们应该照搬优秀同学的学习方式④学习方式因人而异A．①②③④B．②③④C．①③③D．①②④7．“唉，又是我讨厌的英语课!我以后又不会与外国人打交道，学习英语有什么用?”初中生李芳一边漫不经心地拿出英语课本，一边发着牢骚。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试试题
第一单元成长的节拍单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，也有些音乐天赋，但自己皮肤黑，穿着打扮比较保守，手脚不太灵活，又不善言辞。
有时，她会学着别人的样子讲话、做事、思考，这又让她觉得很累。
你认为晓蓉应如何处理这些问题（）A．自我否定B．怨天尤人C．积极接纳自我D．得过且过2.古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。
这说明，从古至今人们都强调（）A．学习习惯的重要性 B．终生学习的必要性C．树立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性3.俗话说，“以人为镜，可以知得失”。
给我们的启示就是，要真正全面客观地了解自己、认识自己应该（）A．不断反省自己在日常生活中的表现B．以发展的眼光看待自己C．在与他人的接触、交流和比较中发现自己的优点和不足D．正视现实，实事求是地评价自己4.“中学，我们来了”。
下列同学的观点中不正确的是（）A．王梅：中学时代是人生最美好的年华B．李华：中学时代是人生成长的十字路口C．陈燕：中学时代我们可以不受父母管教了D．张凤：中学时代是人生发展的一个新阶段5.培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们（）①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格③只要多读书就一定能够成才④读书是一种高雅的生活情趣A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6.林丹为中国羽毛球队夺回阔别12年的汤姆斯杯立下了汗马功劳。
在他小的时候，有一次在看排球赛，他模仿解说员说：“林丹，扣球，扣球！…好球！为中国队又得一分！”这主要说明林丹（）A．通过想象更好的“自我”，激励自己的斗志，激发自己的潜能B．通过这种方式可以求得一时之快C．从小就具有解说员的天赋D．对排球情有独钟7.山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。
人教版道德和法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 检测题
成长的节拍一、选择题(共15小题)1.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是（）①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生有崖，而知无崖④读万卷书，行万里路A．①②B．①④C．③④D．②③2.中学时代是个多梦的年代，乔乔就是个爱做梦的同学。
每当考试前，她总梦到自己站在全班同学面前被老师表扬，结果她就真的考了第一；每当学校有文艺活动，她总梦到自己参加的节目获得了一等奖，结果她就真的如愿了……乔乔同学的做法（）A．只是一种巧合，不会每次都会梦想成真的，还是少做点梦好B．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能C．更多的时候还是空想，应该更务实一些D．以上的说法全有道理3.“使自己适应这个世界，不理智的人却要世界适应他”。
走进中学我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始。
在新的学校，我们应该（）A．能适应的就适应，不能适应的就不适应 C．遵守班级的规章制度，学校的可以不遵守B．自觉遵守学校的规章制度，并以此规范自己的行为 D．让老师降低对我们的要求4.培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们（）①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格③只要多读书就一定能够成才④读书是一种高雅的生活情趣A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5.进入初中，你面临的一切都是新的，新的班级，新的老师，新的同学。
面对新的学校环境，你应该做到（）①要尽快熟悉新老师、结识新同学②要积极参加校园文化生活③都是陌生人，我只和认识的人一起学习④要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结织新同学⑤做自己的事，安排好自己的学习，别理他人A．①②③B．①②④C．②③④D．①②⑤6.“好说己长便是短，自知己短便是长。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试试题
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试题一、选择题1、中学是人生道路上的一个新的起点。
面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。
对我们来说，中学生活意味着（）①新的机会、新的可能，新的机遇、新的挑战②生命馈赠给我们的成长礼物③能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩④只要努力学习，不要做其他事A．①②B．①③C．②③D．③④2、进入初中，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
你对自我的新期待体现在（）①有活力，能坚持，有韧性②坚强，会合作，能包容③有主见，敢于表达自我④勤奋、好学、上进、守纪。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3、梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。
梦想（）①能不断激发生命的激情和勇气②是对美好未来生活的愿望③有梦想的日子，就有希望在生长④梦想是人生经历的重要阶段。
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④4、在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（）A．服务社会，奉献社会B．树立理想，执着追求1 / 82 / 8C ．艰苦奋斗，勤俭节约D ．追求理想，不惜代价5、如图漫画，少年梦托起中国梦，说明了（ ）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连③少年的梦想，与中国梦密不可分④少年的梦想，不过是自己的一种臆想。
A ．①③B ．①④C ．②③D ．③④6、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（ ）①只要有梦想就一定会取得成功 ②少年的梦想，是自我努力的原动力 ③只有不停地努力，梦想才有可能成为现实 ④梦想，需要努力，需要坚持。
A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④7、北京大学医学部积极响应国家号召，鼓励毕业生到西部去、到基层去，到国家和人民最需要的地方建功立业。
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第一单元成长的节拍(综合)测试时间60分钟满分100分班级_____ 姓名_______得分__________一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.进入初中,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始了中学生活,对同学们来说,意味着一个新的起点。
“新起点”主要指（）A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校2.我们迈进了中学的大门,学习和生活都发生了很多变化。
为了能更好地度过中学时代,我们应该（）①主动发现和认识自己②开始深入探寻生命的奥秘③开始自觉磨砺意志和品格④不断提高思维水平和理解能力A.①④B.②③C.①③D.①②③④3.中国工程院院士罗锡文说:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分”下列对我们中学时代的认识正确的有（）①对我们一生的发展起决定性作用②开始主动发现和认识自己③见证着从少年到青年的生命进阶④开始自觉磨砺意志和品格,思考人生意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.对漫画《梦想之路》理解正确的有（）①梦想变为现实,需要付出努力②梦想就是空想,永远无法实现③努力,是梦想与现实之间的桥梁④只有坚持不懈,才有可能实现梦想A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④5.2019年10月下旬,“2019维也纳国际流行童声大赛”在奥地利维也纳JAMMUSICLAB爵士流行音乐大学成功举行。
来自世界各地的少年在这里不忘初心砥砺前行,完成自己的青春梦想。
比赛经过多轮激烈角逐，最终中国选手代表摘得3个金奖荣誉，又将4个银奖及3个单项特别大奖收入囊中，他们用行动展示青春的能量,诠释了“敢唱,敢跳,敢燃”的态度!事例告诉我们（）①梦想带给我们动力,而努力会带来改变②梦想和现实有很大的差距,说明梦想都是不切实际的③梦想转化为现实需要落实到行动上,需要坚持④梦想与个人的目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。
这要求我们（）①依赖网络学习,拒绝学校教育②养成主动学习、合作学习的习惯③探索学习方法,合理利用网络资源④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“腹有诗书气自华,最是书香能致远。
”在4·23世界读书日”来临之际,学校推出一系列活动积极倡导知人知理知事,读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为（）①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③通过学习可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。
小女孩的行为启示我们应该（）A.克服厌学情绪和学习压力B.探索适合自己的学习方法C.树立合作探究的学习观念D.养成主动学习的良好习惯9.“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”“人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习”,这两句名言共同说明（）A.学习是无法放弃的B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的D.学习中有辛苦更有快乐10.下列名人名言和谚语,说明了我们应该“活到老,学到老”的哲理的是（）A.我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去B.青年最主要的任务是学习C.没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明D.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之11.观察漫画,“自满的人都不满,自大的人都不大”告诉我们的道理是（）A.人贵自知,自知者明,要学会正确认识B.胜人者力,自胜者强,要学会战胜自我C.自弃者弱,绝不能放任自我,无视自身的不足和缺点D.自满的人都比较谦虚,自大的人都比较自信12.要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。
下列名句能体现这个道理的有（）①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”(苏轼《题西林壁》)②“吾日三省吾身。
”(《论语》)③“当局者迷,旁观者清。
”(谚语) ④“以人为镜,可以明得失。
”(唐太宗)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③13.对待自身的优缺点,我们应有的态度是（）A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.实事求是,既看到自己的优点,又要看到自己的缺点D.用自己的优点比他人的缺点14.事实上,我们的每个缺点背后都隐藏着优点,个阴暗面都对应着一个生命礼物:好出风头只是自信过度的表现;邋遢说明你内心自由;胆小能让你躲过飞来祸……这段话告诉我们“人无完人”,要积极接纳自己。
要接纳自己,就要（）①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去②既接纳自己的优秀,也接纳自己的不完美③既接纳自己内在的性格、思想,也接纳自己外在的身材、相貌④既接纳自与他人的相似之处,也接纳自己与他人的不同之处A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④15.“没有最好只有更好”,意思是人应该不断追求,不能因为现在已经很好了就满足。
我们中学生要做更好的自己,就应该（）①努力学习提高文化水平②不断激发自己的潜能③扬长避短,展现才华④主动改正自己的缺点A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题(共55分)16.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一维克多·雨果于1802年2月26日出生在法国贝桑松的一个军官家庭。
他在中学时代就对文学产生了浓厚的兴趣。
材料二比尔·盖茨出生于1955年,他上中学是在20世纪70年代初,那时我们连黑白电视都没看过,而比尔·盖茨已经“奢侈”地在电脑上开始编程了。
(1)雨果、比尔·盖茨的中学生活给了我们什么启示?(2)每个人的中学时代,都是从少年到青年的进阶,对此,作为中学生的你有何体会?(3)请结合自己的亲身经历,谈谈你对所面临的崭新的中学生活有哪些“新”认识。
17.(10分)结合漫画,探究回答问题。
(1)漫画中少年的梦想应该具有怎样的特点?(2)为帮助漫画中的少年早日实现梦想,你会对他说些什么?18.(15分)下面是两位七年级同学微信的聊天记录,请对两位同学的谈话内容进行分析。
繁花落尽:我在学校除了听课就是做作业,回家也是做各种练习题。
我没有课外书,我不知道学习有什么意义。
我想画画,父母又不准许。
王美:我喜欢金鱼。
我每天都观察金鱼,发现了金鱼的生活习性。
我阅读课外书籍,积累了饲养金鱼的许多方法。
我在饲养金鱼的体验过程中学会了很多知识。
(1)“王美”在饲养金鱼的过程中除了阅读,还通过哪些途径进行学习?(2)“繁花落尽”的学习中存在哪些问题?(3)“独学无友,则孤陋寡闻。
”请你给“繁花落尽”介绍两种学习方法。
19.(15分)材料一当今社会,“看脸”正在成为一种社会风气,“颜值”成为衡量美貌度的指标。
有人为了找一份好工作频繁整容,有人是看周围人整形后变漂亮了,便想搭上整形美容这趟时髦车…选择整容的人越来越多。
(1)从“接纳自己”的角度,请谈谈你是怎样看待通过“整容”提升“颜值”这一现象的?材料二有数据显示,每逢暑假,都是各大整形机构最火爆的时候,学生就占了一半。
某医美平台给出的数据也显示,暑期高峰时期中学生的比例超过50%。
从全年来看,学生用户带来的收入约全年总收入的40%到50%(2)请运用本学科知识,劝诫热衷于过度整容的学生,帮助他们成为更好的自己。
【第一单元达标测试卷】参考答案一、选择题：1.C【提示】:进入了中学,意味着我们的人生进入了一个新的阶段。
新起点指的是自己站在了一个新的起点上,C符合题意。
新同学属于从自己遇到的同学的角度分析,A不符合题意。
新老师属于从老师的角度分析,B不符合题意。
新学校是从学校的角度分析的,D不符合题意。
故本题正确答案选C2.D【提示】:本题考查中学时代的重要性。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,在中学时代,我们开始探寻生命的奥秘,主动发现和认识自己,对世界的认识越发具体深入,开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义等,①②③④说法都正确,故选D3.D【提示】:此题属于组合型选择题,采用排除法做出选择。
中学时代是我们成长过程中的重要时期,但中学时代对我们一生的发展起决定性作用的说法过于绝对,所以①错误,排除,其他三个选项的观点都是正确的。
故选D4.B5.C6.B7.A8.D【提示】:题干表述了这个小女孩利用一切可以利用的时间进行学习,这是主动学习的表现,启示我们要养成主动学习的良好习惯,所以D是正确的,A、B、C的表述均与题意不符,排除,故选D〕9.D10.A【提示】:“我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
”体现了终身学习的理念,符合题干的要求,故选A11.A12.C【提示】:本题考查的知识点是通过他人认识自己。
“吾日三省吾身”属于通过自我评价认识自己,不符合题干的要求,排除,故选C13.C【提示】:此题旨在考查怎样正确认识自己。
根据教材知识,我们既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点,通过发扬优点,改正缺点,不断完善自己,所以正确答案选C,其中A、B、D观点都是错误的。
故选C14.D15.B【提示】:做更好的自己,就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
做更好的自己,需要主动改正缺点。
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
②③④说法正确,所以选择B选项。
①和题干无关二、非选择题16.(1)他们的中学生活告诉我们中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,我们要珍视当下,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
(2)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;中学生活为我们的发展提供了多种机会;进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
17.(1)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)①把梦想变成现实,需要付出努力。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。