心理咨询师个人成长分析报告
心理咨询师个人成长报告范文3篇_个人成长分析报告范文（2）
心理咨询师个人成长报告范文3篇_个人成长分析报告范文(2)个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。
心理咨询师个人成长自我分析报告
心理咨询师个人成长自我分析报告一、自我成长分析我叫xx，1971年9月，我来到父母身边，当时还有来自另一个家庭的6岁的哥哥。
四口之家和谐愉快，一点没有缺失血浓于水的至爱亲情。
由此也奠定了我对人的基本信任感，对家庭的责任感和对生活的满足感。
童年期，家庭优越，父母职业受人尊重，给与我足够的安全感和自信心。
宽松、民主的成长气氛，让童年期的我心理健全发展，展现出聪慧、灵敏，处理问题有方法的良好人格特点。
青春期，在学校自立、自尊，很好地融入集体，并在合作和处理团队问题方面呈现能力。
父母依然创设和谐民主关爱的家庭氛围，让我既感受无私的爱，也体会到信任和期望。
因此能主动提高学习能力，并把学业上的成果作为这一阶段的主要回报，良好地沟通师长与自我的情感，促进了青春期勤奋、上进品质的形成。
同时，由于总处于顺境中，理解世界的方式只集中于积极乐观的单一性，缺乏对逆境的体验，情感中同甘共苦，主动关怀的品质不足，限制了人际关系中的扎实稳固性。
青春期是每个花季少女多梦的阶段，由于家庭中良好阅读习惯的养成，以及几位班主任自身良好的文学素养，使我自然具有唯美、浪漫、爱幻想、会表达特点。
中学阶段和同学共同创办文学社，在师生和家长中引起良好反响。
班主任的支持和信任，让我在学校的各项活动中崭露头角，多方面的锻炼，让我的人格中更增强了自信果断、吃苦、热情的特点。
由于自我的出色，限制了交际的随意性，当时，对爱情已有憧憬，目标感和恐惧心都起到遏制激情的作用。
对感情表达的回避，以及迷茫，延期至青年期。
高中毕业后，我考入师范学校。
由于当时对专业和学校并不十分喜欢，我从高中的荣耀暂时进入低谷。
感觉从师资到校园环境以及同学相处的方式都与理想有很大差别，对所学课程觉得没有挑战性。
高中阶段的紧迫感和责任心都减退后，我开始无目标地放松，尝试着去寻找感情，却发现自我保护和挑剔、不成熟的价值观都让我以短暂和失败的形式结束交往。
爱情的挫败感，让我认识到自己性格中的自卑、自私和敏感不稳定的弱点。
心理咨询师个人成长报告13篇
心理咨询师个人成长报告13篇心理咨询师个人成长报告13篇心理咨询师个人成长报告1一、自我成长分析1、自我发展史一九七二年，我出生于一个普通的农民家庭。
小时候在父母的疼爱中长大，他们在生活上无微不至地呵护我，在精神上全心全意的支持我。
父母的爱让我的身心得以自由的成长。
对我来说，父母一直是我人生道路上的牵引者和指导者，在父亲那里我学到了坚强、乐观和自信，在母亲那里我学到了善良、真诚和坚持不懈。
家庭是我人生第一所学校，在这所学校里，我学会了爱，也拥有了一颗坚强、乐观、自信、善良和真诚的心，这也一直影响着我以后的生活和学习。
4岁时，到了上幼儿园的年龄，父母把我送去了幼儿园，在那里我认识了许多小朋友，整天在一起玩耍。
幼儿园的生活充满快乐，在那里结识了人生的第一批朋友。
进入小学后，我度过了一段天真浪漫的童年生活。
许多同学是我幼儿园时的玩伴。
在这里，我不仅有儿时的朋友陪伴着，还认识了许多新朋友，这也是我人生的一大笔财富。
在他们身上，我学会了包容和接纳他人。
在学习上，我的成绩一直很好，虽不是出类拔萃，但我很勤奋而且很听老师的话，因此在老师和父母的眼里我是一个好孩子，他们经常表扬我，我从中体验到了勤奋的快乐，养成了爱学习的好习惯。
进入初中后，我学习比较勤奋努力，自己也感觉到父母的喜欢，老师的赏识，同学的友好相待。
正因为这些，我被全班同学推举为学习委员，当时真的非常高兴。
在初中的生活中，由于父母很民主，很理解我，我没有太多的学习压力，各方面发展还是很顺利，轻松愉快的度过了初中生活。
我第一次感觉到我长大是在初一第一次为父母做饭后，看着他们开心的吃着，我很自豪。
初中毕业后，我顺利地考上了市重点高中，高中的生活对我来说是一种身心的考验。
周围的同学都是每个乡镇的佼佼者，感到有压力，不论我怎么去努力，可每一次考试都是班里的中等水平，但我的性格没有让我选择放弃，而是一如既往的努力。
由于物理、化学成绩一直不理想，在文、理分科时我选择了文科。
心理咨询师个人成长报告
心理咨询师个人成长报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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心理咨询师个人成长报告
⼼理咨询师个⼈成长报告⼼理咨询师个⼈成长报告的范⽂（通⽤8篇） 从个⼈的发展史中，对⾃⼰有着全新的看法和深层次的剖析，也对他⼈和⼼理咨询师职业有着⾃⼰独到的见解。
下⾯是⼩编为⼤家整理的⼼理咨询师个⼈成长报告的范⽂（通⽤8篇），欢迎阅读。
⼼理咨询师个⼈成长报告篇1 本⼈xx，⼥，现年27岁，20xx年X⽉毕业于XX学院XX专业，⼤专学历，具有英语四级、计算机⼆级C语⾔资格。
20xx年11⽉参加⼯作，⾄今⼀直为湖北⿇城市⼈民医院⾻科护⼠。
我性格中性，为⼈温和，热爱⼼理咨询，想成为⼀名⼼理咨询师，为社会做贡献，以实现⾃⼰的⼈⽣⽬标和⼈⽣价值。
⼀、⾃我成长分析 （⼀）幸福的童年⽣活 我的童年⽣活是幸福的，我们家⼀共4个⼈，爸爸、妈妈、姐姐和我。
爸爸从事XX⼯作，妈妈从事XX⼯作，姐姐上学。
每天晚上是我们家最快乐的时候，⼤家吃完晚饭坐在⼀起，互相说说笑笑，度过幸福的时光。
我是家⾥最⼩的，爸爸、妈妈和姐姐都喜爱我，⼀般事情都依顺我，家务事也不要我做。
但我觉得⾃⼰也是家庭的⼀员，理应承担⼀些家务事，向爸爸、妈妈要求，爸爸、妈妈安排我做⼀些⼒所能及的家务事。
我做完家务事，经常得到爸爸、妈妈的表扬，感到很是⾼兴，激励⾃⼰做更多的家务事，当⼀名爸爸、妈妈的好孩⼦。
（⼆）快乐的学习⽣涯 我性格中性，为⼈温和，能够遵纪守法，没有违反校纪校规，和同学团结友爱，把⼼思⽤在学习上，⼩学、初中、⾼中各科成绩都⽐较好，学校和⽼师对我的评价都⽐较⾼。
因此，我的⼩学、初中、⾼中的学习⽣涯是⾮常快乐的，在我⼼中留下了深刻的印象。
直到现在我还惦记着那美丽的校园、那亲爱的⽼师，在节假⽇期间和⼩学、初中、⾼中的同学经常会⾯欢聚，感受快乐的学习⽣活，共叙同学之间的真情厚意。
⼩学、初中、⾼中的读书⽣活天真快乐，没有思想和⼼理负担，⽇⼦如流⽔般的过去。
到咸宁学院读⼤专，想到⾃⼰所读的专业是与⾃⼰今后的职业相关，关系到以后的⼯作和⽣活，才有了⼀定的思想和⼼理负担。
心理咨询师-个人成长报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)论文类型：个人成长分析报告论文题目：个人成长分析报告姓名：XXXXXX身份证号：XXXXXX准考证号：XXXXXX所在省市：XXXXXX所在单位：XXXXXX个人成长分析报告1、自我成长分析(一)美好的童年时光我出生在一个美丽的村庄。
尽管小时候的生活并不富裕，但在家里有父母的关心呵护，姊妹之间的爱护，这使我身心倍感温暖，内心常常充满浓浓爱意。
在外面，与小朋友一起在麦场捉迷藏的场景，和小朋友一起溜冰掉进冰窟窿里的情景，与小朋友手牵手一起抓泥鳅的画面……也丰富了我的童年生活。
我的内心世界从此色彩斑斓。
弗洛伊德说过“自幼充分享受爱的人一生充满自信”。
这一切也为我今后的人生之路能够坦然地面对一切，奠定了基础。
稍大一些，和其他同龄孩子一样，我背起书包开始了我的学校生活。
记得小学二年级的时候,有一次上音乐课，老师问谁会唱歌，来带领大家唱一首歌，那时腼腆的我不知从哪来的勇气站起来说，我来给大家唱首歌吧。
随后我用略带颤抖的声音唱到：“清晨来到学校读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁的这个小树”。
歌声刚歇，教室响起了一片掌声。
那时从未有的自豪从心底升起，充满了自信。
联合承包责任开始，每天放学回家，去地里或多或少帮父母干点活，有时平整土地，有时往地里送粪。
父亲在前面拉车，我们在后面推，尤其是上坡路，大家更要齐心协力一块用劲，累的大汗淋漓。
等到把活干完，那种轻松和满足是我从未体验到的。
那种情景时时在我脑海中浮现，使我深深体会到了生活的艰难，父母的不易，亲情的美好，协作的愉快。
(二)经受历练的中学时代进入初中后，我变得多愁善感，每当读到“夕阳西下断肠人在天涯”时，就会忧愁不已，而读到“为赋新词强说愁”也会郁郁寡欢，而读到“驾长车，踏破贺兰山阙”也会振臂激奋。
那样的日子并不很长，上了初三以后，我当上了化学课代表，除了要求自己把化学学好以外，还要服务好同学们。
每天把化学作业收起来，整理好送到老师办公室。
心理咨询师个人成长分析报告（范文3篇）
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第一篇：个人成长自我分析报告我出生在江汉平原的一个小村庄，父母都是农民。
父亲9岁丧父，性格内向，忠厚勤劳，成绩优秀却在初一因贫辍学，是他终生的遗憾，他思想开通，能接受新事物。
母亲来自大山深处，兄弟姐妹众多，小学一年级都没有上完。
她干活麻利，善良天真，脾气火爆，热情如火，永远充满希望。
我们姐弟三个，姐姐，弟弟，我排行老二。
由于当时农村还是集体制，母亲得按时下地干活，做临时工的父亲也得上班，父母不在家时，我被放在摇篮里，由瘫痪的奶奶照看。
这种状态下的我，用哭闹表达需求时，常得不到满足。
而弟弟的出世，使我受到的关注更少一些。
父母对弟弟没有表现出太多的偏爱，但可能我还是感觉到了父母对我的忽视。
这一时期，我的欲望和情绪被压抑，为了证明自我存在的价值，获得更多的父母关注，我成为一个乖小孩，听父母的话，帮父母干活，照看弟弟，对亲戚们礼貌热情。
上小学之后，努力读书，成绩突出，找到了证明自己价值的又一种方式。
因此，我非常喜欢学习，并肯下功夫。
在努力地做一个乖小孩，获得父母的欢心的同时。
对父母的不满也显现了出来。
在小学入学登记姓名的时候，我强烈地要求不随父姓，当时的理由是妈妈的“柳”字好听，这是对父亲的抗议，也是对母亲的，母亲作为一个传统观念浓重的妇女，非常反对，在我改掉之后，她一直觉得很尴尬，她的态度可能满足了我挑衅他们的意图。
婴幼儿期的安全感缺失，一方面让我发挥潜能，努力去获得关注，以填补安全感，一方面也影响到我以后的人际关系和亲密关系。
从摇篮里开始形成的好奇心，令我对学习一直孜孜不倦，因为学习能使我看到更多的未知世界。
进入青春期，我开始探索内心世界，思考生命的意义，没有答案。
父母忙于养家糊口，学校的老师同学也无人可问。
心理咨询师个人成长报告范文3篇_个人成长分析报告范文
心理咨询师个人成长报告范文3篇_个人成长分析报告范文心理咨询师的个人成长不仅直接影响咨询效果,对心理咨询师的职业生涯的发展也意义重大。
个人成长是个体努力趋向某一目标和方向所取得的自我品质的积极变化。
在心理咨询师专业生涯中,个人成长历时持久,范围广阔,将面临生命哲学、对重大生活问题的态度、未完成事件、自我概念和自我觉察能力、职业枯竭、专业伦理等成长主题和任务。
下文是小编为大家整理的心理咨询师的个人成长报告范文，仅供参考。
心理咨询师个人成长报告范文一*对个人成长经历进行了全面回顾及概括，阐述了个人从幼稚逐渐走向成熟的历程，深层次审阅并剖析了自我人格特征，揭示了内心对成为心理咨询师的热切追求和渴望。
对自己从事心理咨询师的条件和不足进行了全面分析，指出了今后的努力方向。
一、自我成长分析在我的记忆中，幼儿园以前，我有大段大段的时间都是呆在外婆家或者奶奶家。
父亲由于工作原因经常调动，母亲外出打工了几年。
上幼儿园小班时是父亲独自带我，母亲在我五岁左右才回到家里。
尽管那段时间没什么大事件，但回头看来，年幼时和父母相处时间相对偏少增加了我日后对家庭温暖的需要和渴望。
小学一二年级时随父亲工作变动从之前幼儿园所在乡镇转到了另一个乡镇。
印象中那段时间家境很贫寒，但一家三口很齐心，有很多快乐的时光。
只是，父母仍然经常晚归，这在锻炼我独立能力的同时也为我的孤独感和不安全感埋下伏笔。
小学三年级再次随父亲的调动转到了县里的实验小学。
那所学校以开展素质教育闻名，我在那里学到不少受用至今的东西。
除了在文艺方面培养了一些爱好特长，如表演、舞蹈，我还在较广泛的学校活动开展中锻炼出了更加大方和活泼的交往能力。
升至初中，性格独立的我似乎比同龄人更早熟，俨然已经来到性格叛逆乖张的青春期。
由于学习时间的加长，和父母就相处更少。
初二至高一我都选择在校寄宿。
也有学习压力增大的原因，这段时间和父母产生了隔阂甚至冲突。
尤其是父亲，他对我学习的要求一直很严格，容易表现出失望甚至气愤。
心理咨询师个人成长分析报告模板5篇
心理咨询师个人成长分析报告心理咨询师个人成长分析报告模板5篇在学习、工作生活中，报告的作用范围越来越大，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
在写之前，可以先参考范文，这里给大家分享一下关于心理咨询师个人成长分析报告，方便大家学习。
心理咨询师个人成长分析报告【篇1】本文对个人成长经历进行了全面回顾及概括，阐述了个人从幼稚逐渐走向成熟的历程，深层次审阅并剖析了自我人格特征，揭示了内心对成为心理咨询师的热切追求和渴望。
对自己从事心理咨询师的条件和不足进行了全面分析，指出了今后的努力方向。
一、自我成长分析在我的记忆中，幼儿园以前，我有大段大段的时间都是呆在外婆家或者奶奶家。
父亲由于工作原因经常调动，母亲外出打工了几年。
上幼儿园小班时是父亲独自带我，母亲在我五岁左右才回到家里。
尽管那段时间没什么大事件，但回头看来，年幼时和父母相处时间相对偏少增加了我日后对家庭温暖的需要和渴望。
小学一二年级时随父亲工作变动从之前幼儿园所在乡镇转到了另一个乡镇。
印象中那段时间家境很贫寒，但一家三口很齐心，有很多快乐的时光。
只是，父母仍然经常晚归，这在锻炼我独立能力的同时也为我的孤独感和不安全感埋下伏笔。
小学三年级再次随父亲的调动转到了县里的实验小学。
那所学校以开展素质教育闻名，我在那里学到不少受用至今的东西。
除了在文艺方面培养了一些爱好特长，如表演、舞蹈，我还在较广泛的学校活动开展中锻炼出了更加大方和活泼的交往能力。
升至初中，性格独立的我似乎比同龄人更早熟，俨然已经来到性格叛逆乖张的青春期。
由于学习时间的加长，和父母就相处更少。
初二至高一我都选择在校寄宿。
也有学习压力增大的原因，这段时间和父母产生了隔阂甚至冲突。
尤其是父亲，他对我学习的要求一直很严格，容易表现出失望甚至气愤。
而我态度经常强硬，也有激怒他以至于他对我拳脚相加的时候。
这种通过分数被判定个人价值的生活给我带来极大痛苦，社会和他人强加在我身上的意志也让我强烈感觉到生命的不自由。
心理咨询师二级个人成长报告范文
心理咨询师二级个人成长报告范文一、自我成长分析。
我小时候是个特别调皮捣蛋的孩子，就像一颗随时会蹦跶到奇怪地方的小豆子。
那时候在村子里，整天跟着一群小伙伴上蹿下跳，不是去掏鸟窝，就是在泥巴地里打滚儿，玩得那叫一个不亦乐乎。
我爸妈呢，都是老实巴交的农民，他们没太多时间管我这些调皮事儿，只要我不闯大祸就成。
有一件事对我影响还挺大的。
有一次，我跟小伙伴吵架了，原因特别幼稚，就为了争一个弹弓。
当时我气呼呼的，觉得自己可委屈了，就跑到村子后面的小山坡上待着，不想回家。
那天傍晚，看着夕阳一点点落下，我突然觉得自己特别孤单，好像全世界就剩下我一个人了。
也就是在那个时候，我第一次有了一种对自己情绪的觉察，意识到生气和孤独原来是这么不同的感觉。
上学之后，我就像从野地里突然被拉进笼子里的小动物，特别不适应。
学习对我来说就像一场噩梦，尤其是数学，那些数字就像一群调皮的小鬼，在我脑袋里乱窜，我怎么都抓不住。
每次考试成绩出来，我都特别沮丧。
但是我又特别好强，不想被老师和同学看不起。
于是，我就开始自己找方法学习。
我发现，当我把数学题当成游戏里的关卡，每做对一道题就像过了一关，这样学习就变得有趣多了。
这个过程让我懂得了面对困难不能逃避，要自己想办法去克服，而且换个角度看问题，可能就会有不一样的发现。
再大一点，到了青春期，我就开始变得特别敏感。
那时候脸上长了几颗青春痘，我就觉得自己像个怪物，整天低着头不敢看人。
我特别在意别人对我的看法，别人一个不经意的眼神都能让我琢磨半天，心里想是不是自己哪里又做错了。
这种敏感的状态让我过得很辛苦，但是也让我对他人的情绪有了更细腻的感知。
我会去观察同学们的表情，去猜测他们的想法，慢慢地，我好像能读懂别人心里的一些小秘密了。
二、职业行为分析。
我为啥会想成为一名心理咨询师呢？这得从我大学的时候说起。
我上大学选的是心理学专业，刚开始就是觉得这个专业挺神秘的，感觉能看穿别人的心思似的。
但是真正接触之后，我发现这是一个充满温暖和力量的学科。
心理咨询师自我成长分析报告
心理咨询师自我成长分析报告心理咨询师自我成长分析报告「篇一」充满爱的幼年，找回自信的少年，感性、幻想的青春，成就满足的成年成长历程中每一次的付出都是一次饱满的充实。
注重自我实现，喜欢不停地给自我设立目标，感悟到人生就像登山，山在你的心里，每个明天都是一座山。
一个多血质倾向的人，拥有外向、热情、感性、幻想、独立、敏感、怀疑、不稳定的人格特征。
自认为拥有的五个最好品质是：真诚、善良、理解、用心、负责。
长期从事教育工作，期望能在区域内开办教师心理咨询中心和咨询热线，为可敬又可怜的同仁们带给一些心理援助，舒缓心理压力，帮他们找到自我控制、自我调节的最佳方式。
当我走进心理咨询师的门，我相信：我们所有平凡的日子都将变得格外鲜亮一、自我成长分析（一）我的心理发展史19xx年的冬天，我出生于xx省xx市一个普通家庭，父亲是一名警察，母亲是一名教师。
出生时我已经有了两个哥哥，我的降生给全家带来喜悦。
强烈的家庭职责感使他们把全部的爱倾注到儿女身上，使我在幼年期安全的需要和爱的需要得到满足。
由此构成了我对人的基本信任感、对家庭的职责感和对生活的满足感。
虽然在后续的发展中我也遭遇了总总挫折，但还是拥有用心的人格特点。
在我不到6周岁的时候母亲便让我和哥哥一同上学了，小同学两岁的我不论是生活自理潜力还是学习潜力都比较差，因此我的童年基本上是在不停的尝试挫败感中度过的。
以前遭遇在课上紧张得大小便的尴尬，学习成绩一向在班级的倒数几名，经常听到老师、妈妈对优秀哥哥的夸奖，自卑心理越来越重，长时间的挫败体验，没有了自信，觉得自我什么事情也做不好。
好在父母没有在学业上给我太大的压力，他们对我一向抱着随遇而安的态度，这让我幼小的心灵得到了一丝安慰，这一阶段的挫败体验没有在我的人生中留下太多的阴影。
青春期是我人生的转折点，我开始走出自卑的阴影，由依靠转向自立，同时变得感性，防御机制过强。
上中学后，母亲开始关注我的学习，同时又遇到一个极负职责的班主任老师，常常同我的父母沟通，我对学习开始入门，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。
2024年心理学自我成长分析报告范文（2篇）
2024年心理学自我成长分析报告范文一、自我成长分析父母陪我一路走来，我感到开心而幸福，虽然在我很小的时候，父母因忙于生计，无暇照顾我，将我送进一家幼儿园，每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家，虽然那时很渴望与母亲在一起，依偎在母亲的怀里，但那时的很多家庭都是那个样子的。
但在我的心灵里还是有那么一点点的遗憾，上了小学后，母亲每天都是目送着把我送进学校，中午晚上一到家就能吃到母亲为我准备的热气腾腾的饭菜，一次母亲听说我再越野赛中，名次被老师弄错了，而没有拿到奖的时候，曾去学校找过老师，从小到大，我都是在父母的关爱和呵护下长大的。
上小学后的头两年，由于贪恋和小朋友一起玩，学习成绩不好，经常被老师批评并找家长，在很长的一段时间里，我不太喜欢上学，更不喜欢学校里的老师和同学，我曾被因为学习成绩不好，而一度被老师逼着要降级，但终究没有，是因为另一个老师的阻拦，小学三年级以后，邻家的小朋友搬走了，没有人再同我一起玩了，我的心思一部分开始用到学习上了，成绩也有了明显的提高，最后变成名列前茅，老师和同学都对我刮目相看了，我感到很开心。
升入中学后，我仍然保持着良好的学习状态，掌握了正确的学习方法，成绩稳中有升，学习对我来说是件开心又快乐的事情。
____年我顺利地考上了师范学校，对于要上师范还是高中，父母终究没有拗过我，我的选择注定了我将来要成为一名人民教师，三年师范毕业之后，自然成了一名教师。
成了教师之后，看着那些可爱的笑脸，听着那些稚气的声音，品味着毫无世俗的童心。
我爱上了这个行业，就像媒妁之言定的婚姻一样，――本来素不相识的两个人，到了一起之后，感情却越来越深，――我越来越喜欢这个行业。
由于自己的热情，由于自己的认真，也由于自己的童心，我受到了学生的欢迎，成了很多学生的朋友，我所担班级的成绩也总是年年名列前茅。
受到了家长、学生的好评。
一直到现在，我都享受着工作和生活的带给我的幸福和快乐。
我是一个积极，乐观，尊重生命，热爱生活的人。
心理咨询师-个人成长分析报告
个人成长分析报告一、关于“我”。
本人姓名XXX，性别女，今年27岁，就职于XXXXXX小学，目前担任小学四年级数学教学，教龄3年，担任班主任职务。
本人兴趣广泛，爱好看电影、听音乐、看小说等等。
可以享受一个人独处的快乐，也可以和三五好友一起愉快的玩耍。
在运动方面，我爱好打羽毛球，可以让身体得到舒展，让僵硬的关节活起来。
运动不仅可以强身健体，同时也是一种社交活动，结交朋友的一种途径。
我的性格总体是外向、热情、独立、亲和力强，善解人意；喜欢思考，能够客观地分析问题，有恒心、有耐性。
情绪体验偏强烈，容易烦恼，我自认为拥有的五个良好品质是：真诚、善良、宽容、积极、坚强。
因此我的朋友很多，他们对我的评价是：真诚重感情、外向合群、积极向上，是一个适合做朋友的人。
同事们评价我是：性格外向随和，善解人意，待人真诚，热情善良，工作能力强，有较强的事业心。
当然我也有我的缺点，周围的朋友也曾这样评价我：有时太追求完美、偶尔有些固执。
比较敏感，太在乎别人对自己的看法。
本人出生在农村家庭，家中一共5口人，爷爷、爸爸、妈妈和妹妹。
在很小的时候，父母便远去广东务工，由爷爷奶奶抚养，从小缺少父母的陪伴，因此与父母的关系并不亲密。
只记得幼时，十分期盼着过年。
在过年的时候不仅可以杀猪吃肉，还有爸爸妈妈的温暖的怀抱。
记得更多的就是爷爷的故事了，爷爷对我的影响很大。
爷爷是老一辈苦出身的，经历过土改、斗地主。
他十来岁的时候，爷爷的父母亲相继亡故，留下了年幼的弟弟妹妹要让他抚养成人。
所以，爷爷年少就当家，要养家糊口，他吃了很多苦，担过煤炭，也下过矿井，吃过树根和草皮。
带着弟弟妹妹挣工分，还总是挨饿。
虽然受过生活上的磨难，但是爷爷心胸豁达。
他总教育我“人穷志不穷”，教育我做一个有良好品格的人，别人再有是别人的，不能拿不能要，靠自己挣得才心安理得。
爷爷不怕艰辛、吃苦耐劳的精神一直影响着我。
二、自我分析。
本人出生在农村，家庭比较贫穷，但是爷爷很重视我的教育。
心理咨询师个人成长报告范文6篇
心理咨询师个人成长报告范文6篇Personal growth report model of psychological counsel or编订：JinTai College心理咨询师个人成长报告范文6篇小泰温馨提示：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。
本文档根据工作报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：心理咨询师个人成长报告范文2、篇章2：心理咨询师个人成长报告范文3、篇章3：心理咨询师个人成长报告范文4、篇章4：个人成长分析报告范文5、篇章5：个人成长分析报告范文6、篇章6：个人成长分析报告范文心理咨询师的个人成长不仅直接影响咨询效果,对心理咨询师的职业生涯的发展也意义重大。
个人成长是个体努力趋向某一目标和方向所取得的自我品质的积极变化。
在心理咨询师专业生涯中,个人成长历时持久,范围广阔,将面临生命哲学、对重大生活问题的态度、未完成事件、自我概念和自我觉察能力、职业枯竭、专业伦理等成长主题和任务。
下文是小泰为大家整理的心理咨询师的个人成长报告范文，仅供参考。
篇章1:心理咨询师个人成长报告范文本文对个人成长经历进行了全面回顾及概括，阐述了个人从幼稚逐渐走向成熟的历程，深层次审阅并剖析了自我人格特征，揭示了内心对成为心理咨询师的热切追求和渴望。
对自己从事心理咨询师的条件和不足进行了全面分析，指出了今后的努力方向。
在我的记忆中，幼儿园以前，我有大段大段的时间都是呆在外婆家或者奶奶家。
父亲由于工作原因经常调动，母亲外出打工了几年。
上幼儿园小班时是父亲独自带我，母亲在我五岁左右才回到家里。
尽管那段时间没什么大事件，但回头看来，年幼时和父母相处时间相对偏少增加了我日后对家庭温暖的需要和渴望。
心理自我成长分析报告
心理自我成长分析报告一、个人背景与成长经历我，一名年轻的心理咨询师，拥有着丰富的自我成长经验。
我的成长经历充满了挑战和成长，让我在面对困难和挫折时，始终保持坚韧不拔的精神。
从小，我就在一个充满爱的家庭中长大。
父母对我关爱备至，他们总是鼓励我勇敢地面对生活中的困难。
然而，家庭环境并非完美无缺。
父母之间的争吵和矛盾，让我学会了倾听和理解他人。
这使我逐渐学会了如何处理人际关系中的冲突和矛盾。
进入学校后，我遇到了许多挑战。
学习成绩不佳、社交能力不足等问题让我倍感困扰。
然而，正是这些挑战促使我不断努力，寻求改变。
通过不断尝试和探索，我逐渐找到了适合自己的学习方法，并学会了如何与他人建立良好的人际关系。
二、心理自我成长过程自我成长的过程是一个不断探索、学习和反思的过程。
在这个过程中，我逐渐认识到自己的优点和不足，并努力改进自己。
首先，我发现自己具有较强的同理心和沟通能力。
这使我在人际交往中能够更好地理解他人，并与他人建立良好的关系。
然而，我也意识到自己在面对压力和挑战时，有时会过于焦虑和紧张。
为了克服这一问题，我开始学习放松技巧和应对压力的方法，如冥想、深呼吸等。
这些方法不仅帮助我缓解了压力，还提高了我的情绪调节能力。
其次，我意识到自己在面对失败和挫折时，容易产生自我怀疑和焦虑。
为了克服这一问题，我开始培养积极的心态，学会从失败中汲取经验教训，并为自己设定合理的目标。
这些方法不仅帮助我提高了自信心，还使我在面对挑战时更加从容不迫。
三、心理自我成长的影响自我成长不仅改变了我的性格和行为方式，还对我的生活产生了深远的影响。
首先，自我成长使我更加自信和从容。
面对生活中的挑战和困难时，我能够更加勇敢地面对，并积极寻求解决方案。
其次，自我成长也使我更加关注自己的心理健康，学会了如何预防和治疗心理问题。
这使我能够更好地照顾自己，并为自己创造一个更加健康、积极的生活环境。
四、未来自我成长计划为了进一步促进自我成长，我制定了一个未来成长计划：1. 继续学习心理学相关知识：为了更好地理解自己和他人的心理需求，我将继续学习心理学相关知识，提高自己的专业素养。
心理健康自我分析报告【通用8篇】
心理健康自我分析报告【通用8篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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心理咨询师个人成长报告
心理咨询师个人成长分析报告两篇心理咨询师个人成长分析报告（一）岁月如梭，转眼间我已步入中年人的行列，回顾自己的人生历程，有喜有悲，有酸有甜，但无论处于什么境况，我一直在不断的学习，不断的提升自己，以积极乐观的态度对待生活。
我出生在农村的一个其乐融融的大家庭，除父母和两个弟弟外，还有爷爷奶奶和叔叔一家三口。
小时候我在家人的疼爱中长大，过着无忧无虑，健康快乐的日子，对我来说，父母一直是我人生道路上的指路灯，在父亲的身上，我学会了做事认真，有耐心，坚强和乐观；在母亲的身上，我学会了善良和宽容。
正是家庭我人生的第一所学校，让我拥有了爱别人的能力，拥有了一颗坚强乐观、善良和宽容的心。
我的小学和初中生活基本很顺利，都是在跟同学的一起嬉笑打闹中快乐地度过，令我记忆深刻的是，初中毕业后我没有学校可上面临的选择是复读或找工作，当时我并没有思考自己今后的人生，而是选择了一家服装厂上班。
仅仅一周的时间，让我深刻的认识到，学习才是改变命运的唯一出路，于是我又重返校园复读。
在复读的一年里，我刻苦学习，考上了师范院校。
进入师范院校好后学习不像初中一样紧张了，同学们有充足的时间去发展和培养自己的爱好特长，歌唱的好的可以在学校或班级举办的联欢会上一展歌喉；毛笔字写的漂亮的，画画的好的，可以举办个书法绘画展；有文采的同学可以写文章发到学校的广播站，而我没有任何特长，觉得低人一等，心里很自卑。
在那段时间里我过的很压抑，总也高兴不起来。
好在班主任黄老师在一次班会上说：“现在你们在班里看起来很平庸，但当你们参加工作后都是好样的，有的还会干出一番成绩来。
”这句话深深的打动了我，使我慢慢的走出了自卑的阴影。
毕业后我分配到家乡的一所小学任教，工作中我积极肯干，不服输的精神是我在各方面取得了令人羡慕的成绩，也使我真正体会到了什么是责任，人生的价值是什么。
结婚后，随着儿子的出生，我成为了一位母亲。
在孩子的成长中，我和家人共同努力，为孩子提供了一个平等温馨的家庭氛围，为了使孩子在充满爱的家庭中健康的成长，我学习许多有关心理学和家庭教育方面的知识，通过陪伴给予孩子安全感，通过积极关注使孩子自信，通过适时的放手培养孩子的独立自主等，在孩子的成长过程中，我也在不断地提升自己，不断的更新自己的人生价值观，使自己正在成为更好的自己的道路上前进着。
心理课个人成长分析报告范文（通用7篇）
心理课个人成长分析报告心理课个人成长分析报告范文（通用7篇）在经济飞速发展的今天，接触并使用报告的人越来越多，其在写作上具有一定的窍门。
我们应当如何写报告呢？以下是小编精心整理的心理课个人成长分析报告范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。
心理课个人成长分析报告1人生是一个过程，心理也是一个过程，成长中充满着喜怒哀乐，悲欢离合，阴晴圆缺——回顾自己这二十年的成长历程，远离亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要，形成了我独立、倔强、敏感的性格；不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性；积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。
特别是，小学的那一段痛苦的学习时光造成了我心里潜在的自卑情结和人格的改变。
成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑，但我还是要感谢挫折对我的磨砺，因为它让我学会了关爱、感恩，学会了坚强，学会了更加积极面对人生的热情。
与心理学的第一次接触可能谁也说不清吧！因为自从懂事开始我们就似乎开始揣摩大人们的心思，而与它近距离接触源于我在高中学校读书的时候，那时的我比较喜欢看各种小说，而小说中就不乏对各种人物的性格心理的描写啦，从那以后我就对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇甚至到大学的时候还成像过自己能不能辅修心理学呢！自从上了老师您的课之后才发现自己之前所学的根本就上不了台面，通过这门课程让我明白啦很多心理学方面的知识，这也让我对它产生更加浓厚的兴趣！时光与微风一样一而吹过，它没有留下任何东西，却只留下风吹过后的平静，那一股温度。
时间亦是如此，它没有留下什么，却只留下生活的丝丝变动。
此时此刻它是如此，下一秒它是那样。
留下的是上一秒的回忆，和这一秒的点点滴滴，有人曾经计算过我们现在所生活了7000多个日子，倘若用秒计时，那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。
但是每一秒我们又得到了什么，我们学会的什么，我们又放下了什么。
这是我们值得考虑的问题。
心理咨询师个人成长报告
心理咨询师个人成长报告人生如旅行，四十年的风雨兼程让我体会到拼搏和奋进的艰难，同时也领略到无限风光在险峰的美丽。
回顾自己的成长历程，我发现原来成长就是一次次的蜕变和一次次的羽化成蝶，在人生的困境，只要不畏惧痛苦和磨难，勇往直前，坚持不懈，就一定能够克服重重困难，实现自己的梦想。
一、自我成长分析（一）快乐的童年时光我出生在一个美丽的小村庄，尽管童年时期的我饱尝了挨饿受冻的滋味，但无拘无束、天马行空的生活造就了我乐观、开朗的性格。
不能忘记和小朋友在邻居家的大槐树上捉迷藏的情景,也不能忘记和小朋友一起蹦冰掉进冰窟窿里德情景……广阔的自然，丰富的活动，纯真的友谊，冲淡了饥饿、寒冷的阴影，成为我记忆中的瑰宝。
稍大一些，和其他同龄孩子一样，我背起书包开始了我的学校生活。
每天早晨从学校上完晨读回到家中，我要煮出一锅粥，作为一家人的早餐；下午放学后还要赶紧写完作业再去地里割草喂养，帮助父母做一些力所能及的事情。
好在那时父亲担任生产队里的会计，忙虽忙点，收入相比较来说还算可以，我是家中的长女，自然得到了父母更多的青睐。
每到周末，我都可以拿着父亲给的几角钱到镇上的新华书店去买连环画看。
小学五年，光是连环画我就攒了满满两大箱子。
就是从那时起，我养成了勤奋、爱读书的习惯，不知不觉，学习成绩也一天天好起来。
（二）经受历练的中学时代小学毕业，我以优异的成绩被选拔到镇上的重点中学去读书。
那时候，每到周六，我就和其他几位同学步行回到八里以外的家中，周日下午再背着一摞煎饼回到学校，开始一周的学习生活。
这期间，父亲做生意赔本，染上了酗酒的习惯，母亲也因为家庭的不幸变得暴躁、唠叨，全家人常常因为这些原因陷入争吵之中。
应该说那时正值青春期的我有很长一段时间都沉浸在一种灰色的心情中：苦闷，烦躁，不知所措，学习也在一定程度上受到了影响，初中毕业时，本来在班级名列前茅的我连中专都没有考上。
应该说，往事不堪回首，那一段波折让我体验到了人生的沧桑与无奈。
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心理咨询师个人成长分析报告xxxxxxx摘要：通过对自我人生历程的感受，让我切身感受到一个良好健康的心态对一个人的一生来说非常重要，健康的心理是一个人生命快乐、生活幸福、事业成功的前提，心理咨询师职业是一项能让我思想更成熟、心理更健康、人格更完善的高尚职业；同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的助人自助的职业，我希望能够为此而努力。
关键词：自我成长分析；职业行为分析一、成长分析一个人最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他的性格决定的，“性格决定命运”这个说法我现在很认同。
当然，成长的环境，生活事件等等也会对我们成长产生很大的影响。
1969年，我出生于宁夏一个普通的人家。
父亲是内蒙人，至今还讲着一口了顺溜的内蒙话；外公是河北人，闯世界来到宁夏娶了外婆。
母亲是家里的第二个女儿，她是一个能吃苦、勤快、善良的女人，现在外婆还经常给我唠叨母亲小时候的事情，说母亲很小就开始养家，在街上卖豆芽，很能干也比较强势。
父亲是公交车司机，母亲做过不少事情，但一直没有一份正式的工作。
母亲曾经很长的时间都是在瓷厂工作，可惜一直是临时工身份，在我的记忆里，母亲一直希望父亲可以借助他的人际交往解决自己变身“正式工”的问题，但父亲不擅长完成这样的事情，至今母亲还对此很是不满。
父亲是较典型的内蒙人，性格豪爽，喜好喝酒，没有心机，对人坦诚，很疼爱子女，但对家庭的照顾却不够到位，因此母亲就比较辛苦。
但真正对我影响最大的一个人是我的姨妈，她是母亲的姐姐。
我们姐弟四人，我排行老二间。
大概两岁多的时候，父亲把我送回老家由爷爷奶奶照看，后来，母亲因为心疼我，一年多后将我接回家。
母亲喜欢聊我刚回来的事情，她说我刚回来时一口内蒙话，对她说：“你撩（看），你撩（看），那么多的“柴火”，你怎么不捡！”不久，母亲就把我送回到园林场的外婆家。
转眼到了上小学的年龄，我走进了姨妈家，这可以说是我人生的第一个转折点。
姨妈是银川师专毕业的，是一名小学教师，人很漂亮，能歌善舞，音乐教的好，数学也教的棒，生活上有点小资。
因为母亲觉得我们在她这里能受到更良好的教育，所以姐姐也是在姨妈家读书到三年级后才回她们身边的。
本来给我安排的也大概是这个路数，但总有些阴差阳错的事情，我就一直在姨妈家生活了。
也是缘分吧，我从内蒙回来到外婆家间的中转站就是姨妈家，我那次见到姨妈就叫她“妈妈”，然后就一直这么叫了下来。
姨妈和母亲还是蛮像的，曾经很多人将我母亲错认为姨妈，不知道我那时是不是也是这么认为的。
小学一年级没结束，姨妈家就从镇上搬进了县城。
我没上过幼儿园，又调皮贪玩，不是很爱学习，野丫头一个，也不漂亮，所以在班里有点小受气，记忆里有一次又被同学欺负了，姨妈就直接到班里把欺负我的男同学吓唬了，那以后，我的情况就好很多。
小学时我的成绩很一般一般，但是我非常喜欢绘画，不用督促，自己临摹很多东西，但是最喜欢临摹仕女图，对美很向往很追求。
小学里最值得骄傲的事就是，画画比赛我可以拿到一等奖。
匆匆就到了升初中，因为很贪玩不用功学习，我没有考到县城最好的中学。
但是因为姨妈在县城最好的小学，我是教师子弟，所以很沾光的上了平罗中学。
初一初二是在更疯狂的贪玩中度过的，数学、英语都挂科，姨妈对我无可奈何，看到不及格也只能揍一顿屁股了事。
初中玩得很开心，篮球、乒乓球、爬树、偷校园青涩的果子苹果等等，和我最好的闺蜜也是在这个阶段建立的友情。
初三了，要考高中，此时的我稍微有点反应过来：应该学习了。
虽然初三做过一些努力，但是毕竟耽误的太多，升高中时依然没有考到平中的分数线，只能上二中。
平中这次可不再给小学面子。
生活经常都非常富有戏剧色彩。
开学了，约了同学去二中报名，不知道什么原因那天没报上，回家后竟然得到一个意外的消息：我可以上平中了！原因很简单：我初中的美术老师点名要了我和另外一位男生，因为我们两个是那一届初中毕业生美术最好的，她想培养我们上美术学院。
我的美术老师家就在我家马路对面，几十步的距离，她和姨妈都认识，当她来我家问我姨妈是否愿意多交点钱让我上平中时姨妈乐坏了。
我就这样以“特长高价生”的身份走进了平中。
这可以说是我人生的第二个转折点，应该说，它决定了我的大学之路。
至今，我依然感激我的那位美术老师。
高中的我虽然还贪玩，但是毕竟成长了，已经知道学习了。
美术老师也安排我们业余时间去练习画画。
本以为就这样学着画着，高三时顺理成章的考美院，结果又出了小插曲，这次是美术老师的事情。
她因为个人家庭原因调离了平中，当时我们才高二没多久。
没了老师的指导，我们的美术梦想停止了。
于是自由发展。
经过高三勤奋的学习，尤其是高三最后一学期起早贪黑的努力，我顺利的考进宁夏大学中文系。
记得那个假期，姨妈带我上街买菜什么的，总是很自豪的告诉别人我考上大学了！从那时起我成为她的一个骄傲。
姨妈只有一个男孩，大我7岁多。
升高中时他没有参加考试，姨妈姨父很生气，最后他只好到石嘴山在我母亲的看顾下继续读高中，所以，在记忆里，小时候哥哥的影子不多，很长时间我都像个独生子女一样在姨妈家成长着。
姨夫是一个工厂的业务员，跑销售采购什么的。
因为家里孩子少，家境又比较好，所有我成长的很“茁壮”。
大学时代是我一生最美好的时期：读书，看自己喜欢的小说，和舍友们聊天神侃到半夜，点着蜡烛玩游戏帖纸条，考前阅览室抢座位，喝咖啡熬夜复习，周末千方百计借自行车和关系好的同学们出去“旅游”，曾经5个人骑两辆自行车去西夏王陵（回来后带两个人的那位男同学累的下车都不能走路了），咖啡厅喝酸奶聊音乐，第一次知道萨克斯名曲—回家，八月十五和闺蜜带了床单铺到操场神聊赏月，假装有点忧伤，写诗，谈了很短的恋爱，因为英语成绩差只能拿到二等奖学金，兜里没有钱也要把银川的各大商场逛遍，和舍友借同学的学生证买半票到青海湖旅游，遇阻然后又搭车返回西宁。
等等。
大学开阔了我的视野，拓宽了我的思维，丰富了我的知识，让我收获了很多的友情，拥有了更多的自信。
也就是在大学里，我第一次接触到弗洛伊德，并且买下了他的著作《精神分析》，虽然看的时候懵懵懂懂，但是他的“潜意识”说法还是让我觉得很有见地，并为他的很多观点而震惊，那时就埋下了我对心理学的兴趣。
再之后就是大学毕业后的工作，结婚，养育孩子。
我谈不上热爱自己的教师工作，但是却一直努力着，因为那是一份职业责任。
如今，我已经成长为单位的中层领导，教学上也很有心得，已是专业骨干。
我的婚姻生活是不幸福的。
丈夫的家庭和我的家庭可以说是世交，我们自己从小就认识，但是成年后并不了解。
他是家里唯一的男孩，两个姐姐两个妹妹，被宠坏了的男孩。
年轻的我简单的认为人是会改变的，我认为自己很有力量可以改变他，结果，我陷入到他的不负责任、酗酒、胡闹的生活里，忍耐，痛苦，挣扎了很多年。
终于无法承受，最后，我选择了离婚。
离婚后，我觉得自己真正成熟了，心灵重新找回平静和快乐。
二．我的人格特征与价值观1、人格特征根据卡特尔16PF-人格测试，我乐群性得分中等；学习能力中等；情绪稳定性中等。
我是一个性格外向、积极乐观、富有同情心、热爱生活、好奇、兴趣广泛、乐群也能独处、思维独立、宽容、大度、亲和力强、情绪稳定的人。
我拥有的最好的5个品格是：真诚、善良、宽容、积极、负责。
2、我的人生观我的人生观是：不断完善自我、挑战自我。
不断追求，做一个有能力为他人、为社会提供帮助的人。
我喜欢的形象是：能够永远保持积极、乐观的生活态度；能够积极进取、激发我上进；善良、有爱心，宽容大度；有智慧、大气、有原则；正直有勇气，敢于担当，有道德；沉稳，幽默，有责任感。
3、自我评价和他人对我的评价自我评价：我是一个有自信心的人，有点小骄傲。
我有平和的心态和积极生活的信心，我为人真诚有爱心、我工作努力有责任心。
他人评价：朋友们都说我最大的特点是待人真诚，坦率，大气、聪颖、宽容，工作能力强，容易相处、有责任心。
当然我也自己的缺点：意志力不够强，缺乏韧性，有时太过理想化，偶尔耍点小个性。
三、职业行为分析（一）为什么做心理咨询师我失败的婚姻生活让我对自己对前夫进行了深刻的反思。
在不断的学习心理学了解心理学的过程中，我发现以前不能理解的前夫的很多行为都能找到答案，都有他背后深层的原因，他应该是一个有较多心理问题的人，自卑、酗酒、性格懦弱又极度的想要自尊等等。
如果早期能够运用心理学的手段进行干预，也许他会改变，我们的婚姻和生活的结局或许都会不同。
生活中应该有多少人都和我有着类似的经历呢？通过对自我人生历程的感受，让我切身感受到一个良好健康的心态对一个人的一生来说非常重要，健康的心理是一个人生命快乐、生活幸福、事业成功的前提，心理咨询师职业是一项能让我思想更成熟、心理更健康、人格更完善的高尚职业；同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的助人自助的职业，特别是在职业学校心理咨询室做心理咨询工作的过程中，看着来访学生那求助和信任的眼神以及在帮助他们走出心理困惑解决心理问题后他们喜悦的神情，行为的改变，这更增强了我从事心理咨询事业的动机、信心和决心，所以我要做一名合格而高尚的心理咨询师。
（二）、成为心理咨询师的优势1、丰富的人生阅历使我能够更好的理解求助者，扎实的心理学的理论学习使我有足够的心理学知识储备和理论支持。
2、我具备成为一个合格心理咨询师的个性品质：在心理健康的状况下，我的情感丰富但稳定，处事比较理智，语言表达能力较强，为人随和热情具有亲和力，尊重他人，而且具有强烈的责任心和爱心。
3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为来访者的榜样。
4、另外心理咨询行业在中国还处在起步阶段，从人类社会的发展上看，它将具有巨大的发展潜能和空间。
我希望自己可以在历史的潮流中，抓住机遇，在有限的生命里体现个人更大的价值。
（三）从业期待1、期待求助者能够给予我信任，肯定咨询师的工作价值。
2、期待自己成为一名优秀、资深的心理咨询师，所有通过我帮助过的求助者能够健康生活。
（四）从业的影响因素1、人格特征的影响自身的人格特征还不十分完善，同情心、敏感、情绪化、感性的个性特征有时会在咨询工作中产生不良的影响，如咨询中的移情、反移情的处理、带有个人倾向性的诊断等。
2、经验的不足从事心理咨询工作时间还不够长，应积极积累宝贵的经验以备更好的职业发展3、内涵发展的影响未来的咨询工作可能会遇到更多新的问题和挑战等，而目前个人知识的广度、深度都需要今后不断的学习，内涵发展，才能更好的助人。
心理咨询既是科学，也是艺术。
科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个求助者，则不是一件容易的事。
要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。
而真正决定心理咨询进程的，不仅是理论、技巧和方法，更需要咨询师本身健康稳定的人格。