第六章溶解现象复习课程

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2020/7/17
补充:溶解度与溶解性的关系
溶解性 易溶
可溶
微溶 难溶
溶解度 200c/g
>10
Βιβλιοθήκη Baidu1~10 0.01~1
<0.01
KNO3 举例 NaCl KClO3
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Ca(OH)2 AgCl CaCO3
练习:
1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。
此话是否正确?
2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,
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饱和溶液:一定温度下、一定量的溶剂里,不能再 溶解某种溶质的溶液。
不饱和溶液:一定温度下、一定量的溶剂里,还能 继续溶解某种溶质的溶液。
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注意
饱和溶液应指出是哪种溶质的。
如:实验中得到的食盐饱和溶液中还 能溶解蔗糖,称蔗糖的不饱和溶液。
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如何判断溶液是否饱和
趋势; (3)比较同一温度下不同物质的溶解度大小
; (4)根据某温度时在一定量水中溶解物质的
质量判断溶液是否饱和; (5)推断物质结晶的方法。
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练一练
1、加热盛饱和氢氧化钙溶液的试管,会看
到 有白色固体析出/溶液变浑浊

D
2、根据右图的X和Y溶解度曲线,下列说法正确的是: X Y
A.X的溶解度比Y大。 B.Y的溶解度比X大。
硝酸钾在600C时的溶解度是110g,则此温度下配制得 的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液三者间的质量比为 ______1_1_:__1_0_:__2_1_____________________。
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溶质
110g
溶剂
100g
溶液
210g
• 已知200c时,氯化钠的溶解度是36g,由 此可知:
根据固体物质的溶解度曲线,完成下列填空。
1、多数固体物质的溶解度与温度的关系是 。 温度升高,物质溶解度增大。
2、,图影6硝响-1酸最7中铵小溶的解物度质受是温度影响。最大的物食质盐是
3、在0℃硝时酸,钾图、6硫-酸1中铜、几氯种化物钾质、氯的化溶铵解、食度盐由、小硝到酸钠大、的硝酸铵
顺序是
50

1、小结本节内容 2、练习课本P173第6、7、8题
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• 什么是溶解度?
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下列关于硝酸钾的溶解度的说法,正确的是:D
A 200C时,20g硝酸钾溶解在100g水里,所以200C 时硝酸钾的溶解度是20g。
B 200C时,20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液, 所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。
缺少任何一个要素,溶解度都无意义!
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3、溶解度的表示方法
(1)列表法 表6-9 20℃时几种固体物质在水中的溶解度
物 氢氧化钙 碳酸钠 食盐 硝酸钠 硝酸铵 质 Ca(OH)2 Na2CO3 NaCl NaNO3 NH4NO3

解 0.165
21.5 36.0 88.0
192

/g
图6—18 结晶实验




热的硝酸钾浓溶液
从上述实验可知,在一定条件下,可以使固体物
质从它的水溶液中析出晶体的过程叫做结晶。
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硫酸铜晶体
食盐晶体
重铬酸钾晶体
硝酸钾晶体
氯化铜晶体
明矾晶体
从溶液中析出的具有规则的几何外形的固体 叫做晶体
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晶体的方法
(1)冷却热饱和溶液结晶:或称降温结晶法。适用 于溶解度受温度影响较大的固体溶质。如冷却热的 硝酸钾饱和溶液来获取硝酸钾晶体;
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5、影响气体物质溶解度的因素 (1)气体的性质(2)温度(3)压强
*压强的增大,气体的溶解度增大 *温度的升高,气体的溶解度减小
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*气体溶解度
气体溶解度: 气体在压强为101KPa和一定温度时溶解 在1体积水里达到饱和状态时的气体体 积。
如:在00C时,氮气的溶解度为0.024。 即:在101KPa和温度为00C时,1体积水里最多 能溶解0.024体积氮气。
C 把31.6g硝酸钾溶解在100g水里,形成饱和 溶液,所以硝酸钾的溶解度是31.6g。
D 200C时,31.6g硝酸钾溶解在100g水水里,形成 饱和溶液,所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。
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在200C时,氯化钾的溶解度是33g,则在200C时, 100克水溶解氯化钾___3_3___g可达到饱和。
溶解度
C.B、C 、A
D.C 、A、B
t2
AB C
t1 t3
温度
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链接中考
如图所示是a、b、c三种物质的溶 解度曲线图。
(1)t2℃时,a、b、c三种物质 的溶解度由大到小的顺序是 。 a=b>c
(2)将t2℃时,一定质量c饱和溶 液)升,温 此至 时该t3℃溶(液不属考于虑水饱溶分和液蒸(发 填“饱和”或“、不饱和”)。
1、溶质性质 2、溶剂性质 3、温度
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练一练:
1、摩托车修理师傅的手上经常沾上机油,他 们常常不是用水洗手,而是先用汽油洗手, 然后再用水清洗。为什么摩托车修理师傅要 用汽油洗手呢? 2、同学们都洗过碗吗?当碗上沾有较多的 油时,若身边没有洗洁精,你会用热水洗碗 还是用冷水洗碗?说说其中的道理。 3、实验室中有两瓶失去标签的白色固体, 只知道其中一瓶是氯化钠,另一瓶是碳酸 钙,为了区别这两瓶白色固体,我们可采 用什么物理方法?
A.A、B、C B. B、A、C
溶解度
C.B、C 、A
D.C 、A、B
t1 t2 t3
AB C 温度
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练习(P163观察与思考)
化学纯
500mL
浓盐酸(HCl)
含HCl 37 % 密度为1.18 g/cm3
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如何用浓盐酸配制50 克溶质质量分数为5% 的稀盐酸?
计算: 称量(量取): 溶解:
所以碳酸钙是___溶物质。
3、20℃时氯化钠的溶解度是36g,则
氯化钠属于(

A.易溶物质
B.可溶物质
C.微溶物质
D.难溶物质
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气体的溶解度与什么有关系呢?回答以下问题找出答案。
(1)打开汽水盖时,汽水会 自动喷出来。这说明气体在 水中的溶解度与什么有关?
(2)喝了汽水以后,常常 会打嗝。这说明气体的溶解 度还与什么有关?
溶解度
C.随温度升高,X和Y的溶解度增大的数值一样。 温度
D.在X和Y溶解度曲线中,只有一个温度,X饱和溶液的质量 分数与Y饱和溶液的质量分数相等。
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练一练
3、右图分别表示A、B、C三种 物质的溶解度曲线,则t20C时, 其溶解度由大小的顺序是: B
A.A、B、C B. B、A、C
物质的溶解性是难于直接测定的,那 么我们该如何描述物质溶解性的大小呢?
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二、物质溶解性的定量表示
1、溶解度定义 在一定温度下,该物质在100g溶剂 里达到饱和状态时所溶解的质量。
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2、溶解度的四要素
(1)条件:在 一定温下度 (2)标准:在 100g中溶剂 (3)状态:达g 到饱和时 (4)单位:
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蔗糖
C12H22O11
204
同一种物质在水中的溶解度 随温度的变化而变化.怎样表示这 种变化关系最直观、形象,又便 于应用呢?
这种变化关系可以用物质的溶 解度曲线来表示。(见教材 P.169页)
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(2)曲线法
图1 氢氧化钙的溶解度曲线 图2 几种固体物质的溶解度曲线
• 1)200c时,50g水中最多可溶解氯化钠 克.
• 2)200c时,30g氯化钠溶于100g水中,形
成的溶液的质量是

• 3)200c时,50g氯化钠投入100g水中,形 成的溶液的质量分数是 .
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3、右图分别表示A、B、C三种 物质的溶解度曲线,则t20C时, 其溶解度由大到小的顺序是: C
(2)蒸发溶剂结晶:适用于溶解度受温度影响较小 的的固体溶质。如蒸发海水获得食盐。





液 冷却热的饱和溶液
蒸发溶剂使溶质结晶析出
使晶体析出
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在生产上,人们常用结晶的 方法从溶液中提取溶质。
借助日光 和风力
把海水引入海滩
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使水分蒸发
从而得到食盐
工业上许多化工原料和产品的生产也常用冷却 热的饱和溶液的方法使溶质从溶液中结晶出来。 课本P172图6—22是冷却溶液析出晶体的原理
4、30℃时硝酸钾的溶解度约为 g不。饱80和℃时140g硝
酸钠溶于100g水中形成的溶液是
(填“饱和
”或“、不饱和”)溶液。
5、0℃时,用100g水配制氢氧化钙饱和溶液。若把溶 液加热到70℃(0.不07考虑水的蒸发),从溶液中可析
出氢氧化钙约 g。
4、溶解度曲线的应用
(1)查找某些物质在某温度时的溶解度; (2)观察得出各种物质的溶解度随温度变化
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[实验1]用量筒各量取5mL水,分别加入A、B、C三
支试管中,再分别加入食盐、蔗糖、熟石灰各1g,
振荡片刻,静置,观察物质的溶解情况。
食盐
蔗糖
熟石灰



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你观察到的现象:食盐、蔗糖在水中易于溶解, 而熟石灰在水中不易溶解。
你得出的结论:不同的物质在同一种溶剂中的溶解 性不同。
实验3:取1支试管,加入5mL水,然后加入3g硝酸 钾,充分振荡,硝酸钾是否能完全溶解?如不能完 全溶解,将试管加热,观察实验现象。
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你观察到的现象: 开始不能完全溶解,加热后完全 溶解了。
你得出的结论: 同一种物质在同一种溶剂中的溶解 性与温度有关。
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影响物质溶解性的因素
第六章 溶解现象
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• 物质是否可以无限制的溶解在一定量的溶 剂里呢?
溶解性:一种物质(溶质)溶解在另一种 物质(溶剂)里的能力。
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一、影响物质溶解性的因素
[交流与讨论]
影响物质的溶解性的因 素有哪些?
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在日常生活中,我们常观察到这样的事实: 1、在相同条件下,面粉在水中不易溶解,而食盐、 蔗糖在水中易于溶解。 2、衣服上的油渍在水中很难洗去,而在汽油或酒 精中易于洗去。
2020/7/17
如何把饱和溶液变成不饱和溶液呢?
2020/7/17
得出结论:
饱和溶液变成不饱和溶液的方法: 1、加溶剂 2、升温
2020/7/17
[交流与讨论]
如何把不饱和溶液变成饱和溶液呢?
2020/7/17
得出结论:
不饱和溶液变成饱和溶液的方法: 1、加溶质 2、降温 3、蒸发溶剂
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[讨论] 天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸?
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硝酸钾的饱和溶液温度降低后在烧 杯底部有固体析出,这叫什么呢?
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[实验1] 用玻璃棒蘸取少量浓的氯化钠溶液, 用酒精灯加热,观察实验现象。
玻璃棒附有 白色的食盐 晶体
[实验2]在一只盛有30mL沸水的烧杯中不 断加入硝酸钾,配成浓溶液,将烧杯放在 冷水中降温(图6—18)观察实验现象
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[实验2]取A、B两支试管,分别滴入少量食用油。
往试管A中加入少量水,往试管B中加入少量汽油,
振荡,观察现象。

汽油
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植物油 植物油
你观察到的现象:食用油能溶解于 汽油 中, 食用油不能溶解于 水 中。
你得出的结论:同一种物质在不同的溶剂中的溶解 性不同。
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• 继续加入同种溶质,看溶质是否减少。 不减少则原溶液为饱和溶液; 减少则原溶液为不饱和溶液。
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溶液的浓稀与饱和不饱和的关系
浓稀的概念是相对的,饱和是确定。
判断: (1)饱和溶液一定是浓溶液 (2)不饱和溶液一定是稀溶液
2020/7/17
溶液的浓稀与饱和不饱和的关系
无必然联系
但是: 相同条件下,同种溶质的饱和溶液 一定比不饱和溶液浓。
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