小学诗歌朗诵会主持词
2023小学生经典诵读主持词4篇
2023小学生经典诵读主持词4篇小学生经典诵读主持词1刘:敬爱的老师,赵:亲爱的同学们,合:大家早上好!刘:时光飞逝,日月如梭。
赵:转眼间,我们成为十一小已近两年刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!赵:悠悠岁月刘:漫漫长河赵:中华文明传承了上下五千年刘:灿烂的民族文化弥久恒远赵:诵读中华经典,刘:营造书香校园,赵:继承中华文化,刘:传承华夏文明。
赵:唐诗宋词带我们穿越时空,刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会合:现在开始!刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。
赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:合:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
刘:长风破浪会有时,赵:直挂云帆济沧海。
刘:终于看到庐山真面目合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天! 赵:万亩桃花,万家酒店,刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,赵:走近圣贤,与圣贤为友; 刘:诵读经典,与经典同行。
赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,刘:愿中华少年合:豪情满怀,再谱新篇。
小学生经典诵读主持词2男:尊敬的各位领导、各位老师!女:亲爱的同学们!合:大家上(下)午好!甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕,首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!甲:经典浸润童年。
乙:智慧点亮人生。
甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。
乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的'心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。
甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!甲:下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛合:现在开始。
小学生诗歌朗诵会主持词
【导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会⽽出现,很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
好的主持词具有很⾼的艺术价值,值得⼈们回味、欣赏。
你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到来看看,下⾯是主持词频道整理的《⼩学⽣诗歌朗诵会主持词》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 男:尊敬的各位领导、⽼师⼥:亲爱的同学们合:⼤家下午好! 男1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
⼥1:华夏源远流长的经典诗⽂,是⽂化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男2:它犹如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩; ⼥2:它⼜如春⽇的百花,散发着馥郁的芳⾹。
男:弘扬中华优秀⽂化。
合:弘扬中华优秀⽂化 ⼥:打造精彩⼈⽣底⾊合:打造精彩⼈⽣底⾊ 合:东街⼩学五(8)班“诵中华经典,做博学少年!”经典诗⽂诵读⽐赛现在开始。
(齐唱:窗前的⽉光,窗外的雪,⾼飞的⽩鹭,浮⽔的鹅,唐诗⾥有画,唐诗⾥有歌,唐诗像清泉流进我⼼窝) (诵读古诗) 男1:圣⼈的⾔论给我们亲切的教诲, ⼥1:观察了解今天的事需要借鉴古代历史, 男2:没有古代的历史就没有今天的⼀切。
⼥2:请听朗诵《增⼴贤⽂》。
⼥1:⽑泽东的诗词⽓贯长虹,如同⼀条五彩缤纷的长长画廊。
男1:梅花是中国古代⽂⼈墨客千年吟咏不绝的主题, ⼥2:陆游酷爱他,因为她是⽓节的象征。
男2:梅花,在伟⼈⽑泽东眼中是⼀名战⼠,它与严寒搏⽃,为了赢得春天,通报春天的来临,然后退去,并不强夺春天的美景。
(诵读:⼘算⼦·咏梅) 男1:“红军不怕远征难,万⽔千⼭只等闲。
”每次听到这⾸豪迈激昂的《七律·长征》时,我的眼前都会浮现出这样的⼀组场景: ⼥2:泸定桥边、⼤渡河畔珍藏了他们英勇⽆畏的⾝影; 男2:雪⼭草地、⾼⼭峻岭留下了他们坚毅执着的脚步; ⼥1:四出奇兵,⾚⽔河记录着他们胜利后的笑容; 男1:三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造⼈间神话。
校园朗诵比赛活动主持词范文三篇
校园朗诵比赛活动主持词范文三篇【篇一】亲爱的同学们:上午好,我是二年级的X老师,很荣幸今天的国学诵读活动由我来主持,首先请大家欣赏《水调歌头、明月几时有》。
一曲意境豪放、兼具浪漫色彩的古词,拉开了今天国学诵读的序幕。
下面请同学们一起诵读《弟-子规》,从“兄道友,弟到恭”到“长无言,退恭立”。
这部分内容是告诉同学们要谦恭有礼,懂得尊重别人,自然和-谐融入集体,为大家所接纳。
“兄道友,弟到恭”开始。
一二年级的小朋友,今天白老师要和大家一起我们来进行师生三字经接龙比赛。
曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。
爱恶欲,七情具。
匏土革,木石金。
丝与竹,乃八音。
接得好,三年级的同学们,白老师现在检查你们背诵复姓。
准备好了吗?从“淳于单于太叔申屠公孙仲孙轩辕令狐钟离宇文长孙慕容鲜于闾丘司徒司空四年级的同学们,竹板敲起来,声音响起来,一起背诵千字文。
从“盖此身发”到“诗赞羔羊。
”五年级的同学们,为学第一很多同学已经烂熟于胸,本周我们一起来背诵这三句。
子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。
求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。
夫子求之也,其诸异乎人之求之与?”子曰:父在,观其志。
父没,观其行。
三年无改于父之道,可谓孝矣。
有子曰:礼之用,和为贵。
先王之道斯为美。
小大由之,有所不行。
知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
最后请欣赏国学手语操。
今天的国学经典诵读比赛到此结束,请各班有序退场爱的同学们:今天又到了国学诵读的时间了。
首先请大家欣赏儿童诗歌朗读,诵《童年的幻想》。
声音真美,感谢几位小朋友。
下面请同学们一起诵读弟-子规,从“亲爱我,孝何难”到“人不在,己即到”。
一二年级的小朋友,准备好了吗?今天我们来进行一个年级擂台赛,把你们最响亮的声音展示出来吧!从“三才者,天地人”到“此四方,应乎中”。
三年级的同学们,请你们背诵复姓,从万俟司马,到轩辕令狐。
小学生经典朗诵比赛主持词
小学生经典朗诵比赛主持词小学生经典朗诵比赛主持词(一)女:尊敬的各位领导、老师,男:亲爱的同学们合:大家好!男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
.男:xx中心小学20xx年"国学经典诵读比赛"现在开始。
女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女:第一项:升国旗,奏国歌。
全体起立。
男:现在比赛正式开始,有请一年级:人之初,性本善,性相近,习相远。
这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。
二年级:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。
请欣赏。
三年级一班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。
教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。
你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。
小学朗诵比赛主持词(合集3篇)
小学朗诵比赛主持词(合集3篇)1.小学朗诵比赛主持词第1篇尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!(开场)春华秋实,万物结籽。
随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
让辉煌的金秋丰收我们的`梦想,让动听的普通话成就我们的希望。
今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!下面我宣布比赛正式开始。
首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。
(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,×××最后得分是xx至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。
获得今天比赛第五名的是xxx。
请xxx为他颁奖;获得第四名的是xx。
请xx为他颁奖。
获得第一名的是xx。
请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
小学生诗歌朗诵比赛主持词,诗歌朗诵的开场白简短
小学生诗歌朗诵比赛主持词,诗歌朗诵的开场白简短小学生诗歌朗诵比赛主持词,诗歌朗诵的开场白简短1尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:大家好!今天我们在这里举行小学生诗歌朗诵比赛,让我们为这些小小的诗人们献上热烈的掌声!朗诵是一种艺术表现形式,通过音、节、调把文字变成声音,表现诗歌的美感和情感,由此感受到诗歌的深邃和魅力。
希望今天的比赛能给小朋友们提供一个展示自我的平台,也让家长们更好地了解和支持孩子走向文学的道路。
比赛规则首先,让我们来听一下比赛规则:一、每位选手将依次上台表演,时间不得超过3分钟;二、声音、语调、节奏、速度均应适宜,清晰、准确,带有感情色彩;三、评委会将综合考虑朗诵的'表现功底、准确度以及对诗歌的理解和表达,评选出名次;四、表演完毕后,请选手离开舞台。
以上就是本次比赛的规则,希望大家认真遵守,做出自己最好的表现。
最后,祝愿每个选手在舞台上尽情展示自己,感受朗诵的美感和魅力。
让我们一起期待着优美动听的诗词,领略诗歌的智慧和魅力。
祝小朋友们,诗情画意,激情朗诵!谢谢大家!小学生诗歌朗诵比赛主持词,诗歌朗诵的开场白简短2尊敬的评委们,亲爱的观众朋友们:大家好!今天,我们迎来了一场精彩的小学生诗歌朗诵比赛。
本次比赛共有八位选手参加,他们会为我们带来充满激情和感动的演出。
现在,请让我们以最热烈的掌声欢迎八位选手登场!让我们先来了解一下这八位可爱的选手。
他们是:张同学、李同学、王同学、赵同学、钱同学、孙同学、周同学、吴同学。
他们来自不同的班级,但是都有着相同的爱好——诗歌。
在接下来的比赛中,他们会为我们朗诵自己喜欢的诗,让我们一起来欣赏和感受吧。
第一位选手:张同学张同学即将为我们朗诵《星星》这首诗。
在这首诗中,作者把星星比作人们的梦想,它们不停地闪烁着,鼓励着人们勇往直前。
现在,请让我们听一听张同学是如何朗诵这首动人的诗的。
第二位选手:李同学李同学将为我们朗诵《我的梦想》这首诗。
在这首诗中,作者鼓励我们不要放弃自己的梦想,要不断追求自己的目标。
诗词朗诵活动主持词三篇
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
它就像是⼀条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节⽬就会变得杂乱⽆章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到主持词频道来瞧瞧,下⾯是主持词频道收集的《诗词朗诵活动主持词三篇》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 尊敬的各位评委、⽼师,亲爱的同学们,⼤家上午好。
今天,我们迎来了期盼已久的国庆朗诵⼤赛,今天,我们在这⾥为先烈颂歌。
为先烈颂歌,化作⼀⾸不悔的诗;让先烈的事迹,谱写⼀段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上,让先烈的事迹让我们铭记,让我们的未来绽放。
红旗学校“祝福祖国”诗歌、散⽂朗诵⼤赛,现在开始! 请欣赏⼀号选⼿四年级(1)班的马⽉同学为⼤家带来诗歌朗诵《缅怀先烈》,⼤家掌声欢迎 掌声送给⼀号选⼿,感谢她精彩的朗诵。
⼈⽣如树,⼈要像橡树般活出个性,活出尊严。
国家也何尝不是如此!曾⼏何时,我们的祖国母亲在苦难中抗争,⽽今她在抗争中⾛向了强⼤。
苦,并不可怕;穷,并不可耻;——我们会⽤勤劳的双⼿,不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。
演讲者:三年级(1)班马吉元同学。
真正的爱是超越时空的。
不朽的爱,将见证历史!我们爱⽗母,爱⼦⼥,爱⼼上的⼈⼉,同样,我们也像绿叶对根的情意⼀样,深深地爱着我们伟⼤的祖国!让我们像赞美母亲⼀样,赞美我们的祖国吧!请听由⼆年级(2)班的⾼俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》! ⾦沙⽔拍云崖暖⼤渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者:六年级马琼同学 荣誉代表了我们的努⼒荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由⼀年级(1)班的⼩朋友为⼤家带来的他们⼼中的《荣誉》。
祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的⽂化,滋养着世界⽂明!长江、黄河,万⾥长城,在我⼼中重千⽄!我⾃豪,我骄傲,因为,我是中国⼈。
小学诗歌朗诵活动主持人串词
【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!【篇⼀】⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词 尊敬的各位领导、⼴⼤同仁、亲爱的同学们: ⼤家下午好!伴随着⽕热夏天的热情步伐,第⼆届古诗⽂朗诵⼤赛如期⽽⾄。
有请张校长为本次⼤赛致开幕词。
⼀、张校长致开幕词。
感谢张校长的⼀席话,它让我们更加真切的体会到中华⽂化的博⼤精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。
有请教师代表李⽼师发⾔。
⼆、教师代表李⽼师发⾔。
听了李⽼师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听⼀下学⽣的⼼声。
三、学⽣代表发⾔。
在选⼿的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第⼆届古诗⽂⼤赛拉开了序幕—— 四、⽐赛正式开始:按抽签顺序依次上场。
【篇⼆】⼩学诗歌朗诵活动主持⼈串词 甲:敬爱的⽼师 ⼄:亲爱的同学们, 合:⼤家下午好! 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
⼄:华夏源远流长的经典诗⽂,是⽂化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:我们赞美那些古代的诗⼈们,他们对⽣活有独特的体验,谱写了⼀⾸⾸动⼈的诗句。
⼄:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙⼈⼝,意境相随,使⼈得到⼼灵的熏陶 甲:读千古美⽂,同经典相伴。
⼄:诵中华经典,与圣贤同⾏。
合:四年级三班古诗⽂诵读——现在开始! ⼄:⾸先,请欣赏《凉州词》。
甲:凉州词唐王之涣 合:黄河远上⽩云间,⼀⽚孤城万仞⼭。
羌笛何须怨杨柳,春风不度⽟门关。
⼄:⼀⾸《凉州词》为我们打开古典⽂化的悠悠长卷。
这⾸诗抒发了守边将⼠凄怨、悲壮的情感,表现了作者对守边将⼠的深切同情。
甲:古往今来,有四种植物以它们各⾃的特点和⾼尚的品格,引来⽆数⽂⼈墨客的竞相赞赏,我们称之为“植物四君⼦”。
小学生朗诵比赛主持词汇编7篇
小学生朗诵比赛主持词汇编7篇小学生朗诵比赛主持词1甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,甲乙合:下午好!乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的.港湾、放飞梦想的锚地。
甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。
乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为培育新人营造发展氛围。
忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域,赢得了良好的社会口碑。
甲:他的心声,跳动着细腻丰满的韵律;他的思想,渗透着对人世间的款款深情;乙:他紧紧攥着自己的理想和期待,愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命,铺开诗歌跋涉的长卷,默默奉献、辛勤耕耘。
甲:诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术,()使诗歌更加形象、立体,更具感染力,形成更多人的共识、共鸣,必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。
乙:正如苗绪法所说:生命是一场没有归期的探险,我愿一路直面挑战,用跋涉养育勇敢。
几年如一日的探索,他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。
甲:正如苗绪法所说:秋天的向日葵,面对辉煌与枯萎,献出果实后的心,没有一句懊悔。
多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜,他已将“奉献”融入了生活。
乙:今天,就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心,欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。
小学生朗诵比赛主持词2甲:尊敬的各位领导、老师!乙:亲爱的同学们!合:大家下午好!甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。
今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
关于诵读比赛主持词四篇
关于诵读比赛主持词四篇诵读比赛主持词篇1开始语:(男)尊敬的各位领导、(女)敬爱的各位老师,(合)亲爱的同学们,(合)大家上午好!(男)今天,我们欢聚在五一路小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(师1)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(师2)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)本学期,我们各班在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文美文诵读活动。
(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激—情澎湃的风采。
(师1)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(师2)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量(男女合)五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。
(师合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
结束语(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(师1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(师2)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(师2)愿五千年文化的血脉永久传承(男女合)五一路小学“经典美文诵读”比赛,到此结束。
(师1)谢谢同学们的精彩表演。
(师2)谢谢各位领导、老师的积极参与。
各位老师,同学们,大家好!阳春三月,草长莺飞。
在这桃李芬芳的日子,我们迎来了教师经典美文诵读活动。
雅言传承文明,经典浸润人生。
诵读经典美文,以传承华夏文明。
听着那些耳熟能详、脍炙人口的优美__,意境相随,使人得到心灵的熏陶,智慧得到提升。
诗词朗诵会主持词范文四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《诗词朗诵会主持词范⽂四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】诗词朗诵会主持词范⽂ 男⼥合:今天我们欢聚在此,感悟经典的魅⼒。
⼥:中华⽂化源远流长。
男:中华诗⽂浩浩殇殇。
⼥:我们在这汉字织就的锦绣中穿⾏。
男:我们在这⽣命汇成的河川⾥徜徉。
⼥:这⾥有浪漫洒脱的李⽩。
男:这⾥有忧国忧民的杜甫。
⼥:这⾥有江南的钟灵⽟秀。
男:这⾥有塞北的⼴袤苍凉。
⼥:这⾥有牧童村娃的天真浪漫。
男:这⾥有悯农诗⼈的谆谆教诲。
⼥:上下五千年,纵横九万⾥。
男:巍巍⼤中华,浩浩民族风。
合:西华池⼩学六年级组中华经典古诗⽂诵读活动现在开始。
【篇⼆】诗词朗诵会主持词范⽂ 男:读千古美⽂,同经典相伴 ⼥:诵中华经典,与圣贤同⾏ ⼥:上下五千年,⽂明撒神州 男:风光秀美的⼤地流传着多少美丽动⼈的传说 ⼥:中国好地⽅,中华好声⾳ 男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动⼈⼼弦的声⾳ ⼥:让我们⼀起从朗朗诗歌中欣赏祖国的⼭⽔风光《登鹳雀楼》《⼭⾏》《江雪》 男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的 ⼥:诗⼈的情怀是豪迈的,却也是寂寞的 男:细细体会,才能领略到不同的内容 ⼥:慢慢品味,才能明⽩诗⼈⼼中的那份真情 男:让我们随着优美的诗句⼀起领略诗⼈笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》 男:⼭川,河流,炊烟,⽥园有城市不能及的美景 ⼥:⼩桥,流⽔,⼈家,⽥园有城市不能及的悠闲 男:⾛在乡间的⼩路,我们欣赏如画的美景 ⼥:欣赏⽥园的诗句,我们和诗⼈⼀同感受⾃然的美妙 男:让我们⼀起在字⾥⾏间欣赏祖国的⽥园风光《所见》《村居》 男:颂千古诗⽂ ⼥:品爱国情怀 男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像⼀颗璀璨的明珠 ⼥:在⽂学艺术的浩瀚星空⾥,古诗就像⼀颗熠熠⽣辉的星⾠ 男:我们赞美诗⼈,他们写出了⼀⾸⾸经典的古诗 ⼥:我们热爱古诗,它们承载了千年的⽂化 男:让我们认真颂读这些经典吧 ⼥:让我们⼀起体验这份感动吧 男:让我们领悟诗句中的精神吧 ⼥:让我们为中华崛起勤奋学习! 男:让我们为建设祖国励志奋起! 《识字三》 ⼥:⼆(2)班的朗诵结束了! 和:谢谢⼤家的倾听。
诗歌朗诵会主持词15篇
诗歌朗诵会主持词15篇诗歌朗诵会主持词1杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。
张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。
杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的彩虹。
张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始!杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。
在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。
张赛:说得对。
而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。
面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。
我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。
杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。
诗歌朗诵会主持词2师:最是书香能致远生:腹有诗书气自华师:尊敬的各位家长生:亲爱的同学们合:大家早上好!师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。
生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。
师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。
合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。
有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。
有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。
有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。
朗诵活动主持词范文5篇
朗诵活动主持词范文5篇1.朗诵活动主持词范文女:尊敬的各位领导男:敬爱的老师女:亲爱的同学男女:大家好!女:聆听夏的讯息,四处绿树成荫;男:走进夏的校园,我们充满活力!女:夏天是瑰丽的诗篇,男:夏天是美丽的画舫。
女:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己喝彩、为同学喝彩,为祖国喝彩!男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“中华经典朗读比赛”活动,努力营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明。
男女:XX一小朗诵活动现在开始!2.朗诵活动主持词范文男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:总以为青春是一簇火,光彩而热情女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女:青春是一首诗,只一句就百转千回男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“XX小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
3.朗诵活动主持词范文合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!4.朗诵活动主持词范文男:尊敬的各位评委,各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。
小学生诗歌朗诵主持人串词5篇
小学生诗歌朗诵主持人串词5篇小学生诗歌朗诵主持人串词5篇人总是珍惜自己未得到的,而遗忘了自己所拥有的。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
下面给大家分享关于小学生诗歌朗诵主持人串词,欢迎阅读!小学生诗歌朗诵主持人串词篇1男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:中华文化源远流长。
女:国学经典诵读不衰。
男:经典与我们同行,经典伴我们成长。
女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。
女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任男:__中心小学的黄主任女:__小学的黄主任男:__小学的周老师女:__小学的杨老师男:__小学的梁主任合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎女:下面有请黄校长致辞,大家掌声欢迎男:非常感谢黄校长的讲话女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。
合:__乡首届国学经典诵读比赛现在开始!小学生诗歌朗诵主持人串词篇2尊敬的各位评委亲爱的同学们:大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵比赛。
诗词朗诵比赛主持词三篇
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《诗词朗诵⽐赛主持词三篇》,欢迎⼤家前来了解。
诗词朗诵⽐赛主持词三篇(⼀) 各位⽼师,各位同学: ⼤家好! 芳:今天,我们的书⾹校园,再谱阅读新篇。
韩:本学期,我们在⽼师的精⼼指导下,开展了读中华经典名⾔警句诗词活动,以继承中华民族的优秀⽂化。
我们营造书⾹校园,诵读千古美⽂,以传承华夏⽂明。
芳:今天,就让我们来展⽰我们的学习成果。
“⼤⽥中⼼⼩学要华诗词朗诵⽐赛现在开始 韩:⾦⾊的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵 童年时光我们亲近诵读经典。
芳:⾦⾊的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗⽂。
韩:我们的古诗⽂, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗⽂犹如声声春雷震撼着我们的⼼灵韩:⼜如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。
韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:⼀直唱向永恒的未来。
韩:同学们,你们知道最伟⼤的⼈性美是什么吗?——那就是母爱,⼀起⽤⼼聆听⼀⾸关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学. 芳:接下来有请⼆年级⼩朋友,朗诵者:赖其青同学。
韩:《满江红》这是⼀⾸⽓壮⼭河、传诵千古的名篇。
表现了作者⼤⽆畏的英雄⽓概,洋溢着爱国主义激情。
有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳:⽩居易⼗六岁时的杰作我想⼤家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再⼀次重温吧,有请⼀年级⼩朋友徐愿上台。
韩:让我们再听听四年级童海青⼝中的《赋得古原草送别》诗吧 芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客⾄》这是⼀⾸洋溢着浓郁⽣活⽓息的纪事诗,表现诗⼈诚朴的性格和喜客的⼼情。
有请⼆年级徐愿同学。
芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。
是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。
诗歌朗诵会主持词3篇
诗歌朗诵会主持词诗歌朗诵会主持词精选3篇(一)尊敬的观众们,大家晚上好!首先,我代表整个诗歌朗诵会的筹备团队,向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位观众朋友们莅临现场,相信与我们一起度过的这美好的夜晚定能留下难忘的回忆。
今天,我们齐聚在这里,是为了共享诗歌的魅力和力量。
诗歌作为一种文字的艺术,能够唤起内心深处的感情,激发我们对生活的思考。
通过诗歌的表达,我们愿意与大家携手走进那些美丽的诗篇中,分享每一个动人的瞬间。
本次诗歌朗诵会的主题是“诗意人生”,我们将带您走进一个世界,感受诗歌与生活的交融,找寻内心的声音,品味生命的味道。
在这个美好的夜晚,我们邀请了许多优秀的诗人和朗诵者,他们将为我们带来一场视听盛宴。
每一位朗诵者都是通过精心筛选和专业评审的结果,他们都是来自各个领域的精英,用他们的独特方式去演绎诗歌的韵律与魅力。
我们相信,他们的朗诵将带给我们深沉的思考和独特的触动。
当然,在这个诗意的夜晚,我们也欢迎所有的诗歌爱好者以及自由朗诵者踊跃参与,展示你们的才艺和情感。
诗歌是人类灵魂的翅膀,让我们一起展示并分享这无限的艺术之美吧!最后,我要特别感谢赞助商、合作伙伴以及所有参与者对本次活动的鼎力支持与帮助。
正因为你们的付出,这场诗歌朗诵会才得以圆满举办。
请大家尽情享受这个充满诗意的夜晚,让我们用心灵去感受,用诗歌去凝结,为我们的生活注入更多的美好与艺术!谢谢大家!愿我们一同走进诗意的人生!诗歌朗诵会主持词精选3篇(二)尊敬的各位嘉宾、观众朋友们:大家晚上好!欢迎来到本次诗歌朗诵活动。
在这个美丽的夜晚,我们将一起领略诗歌的魅力,感受文字的力量。
首先,让我们共同期待一下,今晚将会有哪些精彩的诗歌作品呈现给大家。
相信每一首诗歌都是诗人用心灵的笔触描绘出来的精华,将会给我们带来深深的触动和思考。
接下来,我将为大家简要介绍一下本次活动的安排和参演嘉宾。
本次活动分为三个篇章,内容涵盖了爱情、人生、自然等多个主题,以期给大家呈现一个多姿多彩的诗歌盛宴。
小学生诗歌朗诵比赛主持词
小学生诗歌朗诵比赛主持词 1一、开场(男)恭敬的各位老师(女)亲爱的同学们,(合)大家下午好!(男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光采;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。
(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
(男)雅言传承文明。
(女)经典浸润人生。
(合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。
(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词(男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛串词:《与朱元思书》风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》《梦游天姥吟留别》走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤傲,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,《虞美人》春花秋月本来是一年之中最夸姣的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。
请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑??”从千年前的《诗经》里走来,袅袅婷婷、万种风情,站在我们生命记忆的起点,也站在华夏文明的源头。
诗词诵读比赛主持词怎么写(精选15篇)
诗词诵读比赛主持词怎么写(精选15篇)诗词诵读比赛怎么写篇1各位老师,各位同学:大家好!今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
今天,就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年”朗诵比赛现在开始有请主持人上场。
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年校园内外我们诵读经典诗文。
丙:在中华五千年的浩瀚的历史中丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉乙:又像是一股升腾了千年的香气丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕丁:我们的古诗文,甲:形式多样乙:内容丰富丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵丁:又如个个问号甲:启发我们去深思、去探索。
乙:它,就是我们千年的绝唱丙:一直唱向永恒的未来。
一.丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。
【*班诵读表演】甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二.乙:“月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗?丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请*班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的诗篇。
【*班诵读表演】丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。
他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。
三.甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。
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小学诗歌朗诵会主持词导读:本文小学诗歌朗诵会主持词,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
男:尊敬的各位领导,各位来宾女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家晚上好男:我是今晚的主持人女:我是主持人男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合:现在开始。
男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女:感谢他们给大家带来的表演。
下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。
男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。
女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王敏做准备男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。
男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备女:五二班王敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。
请六年级王毓敏做准备。
女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。
男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
五一班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。
男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。
女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
延伸阅读客户入场会前音乐:(播放老歌)甲:亲爱的各位中老年朋友,大家上午好!欢迎您来到洋溢着健康与快乐的~~家园,这里是~~~的活动现场,对大家的到来我们深表欢迎和感谢!在我们活动开始前,请将您的手机关机或调到震动档,感谢您的配合;同时预祝您度过一个愉快的上午!开场舞蹈甲:(舞蹈结束后)现在我宣布:~~公司鸿业~周年庆典活动现在开始! 甲:请大家高高托起您桌面上的气球,3、2、1扎破气球,拥抱快乐!一)主持人开场白、20xx要闻播报甲:七色的彩虹,托起了人间的美好;乙:七彩的浪潮,卷起了大地的欢歌;甲:七年的耕耘,酿造了人间的笑容;乙:七年的付出,迎来了灿烂的收获;甲:尊敬的各位领导、各位来宾,大家合:上午好!乙:您来到的是~~活动的现场;我是主持人~甲:我是~借此机会,请允许我们代表公司全体员工对大家的到来表示由衷的感谢和最热烈的欢迎乙:欢迎你们!今天对于所有的~~家人来说,是一个特别的日子;因为今天不仅迎来了我们的又一次的相聚,同时也迎来了~~7周岁的生日;甲:我想此时此刻,所有在现场的亲人们都想亲切的说上一句:祝~~七周岁生日快乐!祝~~七周岁生日快乐~~~让我们共同为~~的生日欢呼呐喊:(全体合)~~七周岁生日快乐!乙:经过了七年的积耘、七年的陈酿,如今的~~公司已经酿造成了一樽甘甜的美酒,为沈城的朋友们送去了香醇;甲:我想在~~公司的下一个七年里,全体员工一定会用更加体贴、周到的服务来回报新老朋友;乙:接下来让我们一起回顾xxx公司在20xx年发生的一件件令大家难忘的新闻吧,请欣赏20xx要闻播报。
有请~~二)员工节目甲:谢谢播报。
通过刚才的一段播报,大家一定对~~公司的重大举措有了更深的认识,对~~公司的~~文化有了的了解;乙:可能大家不知道,在我们员工当中,有很多都是多才多艺的,今天在这个特别的日子当中,首先让我们一起来领略一下他们的风采,首先,请欣赏~~1、舞蹈《好日子》2、蒙古舞蹈《草原恋》甲:谢谢表演。
大家说他们表演的好不好来,让我们把掌声再次献给他们;乙:~~,问你个问题,你喜欢蒙古吗甲:当然喜欢了,因为蒙古的草原非常的辽阔,给人心旷神怡的享受;乙:是啊,我也非常喜欢蒙古,因为我喜欢看蒙古人跳的舞蹈,特别有韵味,在我们公司就有这样一位来自蒙古的小伙子,他就是来自~~让我们掌声有请~~~三)顾客节目、采访发言甲:感谢以上员工带来的精彩表演;希望在今后的日子当中在座的各位家人能够更加支持我们员工的工作。
乙:其实在我们这个大家庭里,不仅我们的员工非常的出色,我们的顾客也是非常的优秀,你有没有看过我们~~家园中叔叔阿姨们的表演呢甲:当然了,而且是非常精彩;乙:在今天这个~~家人共同欢庆的日子里,我们的家人们也要献上他们独特的礼物,首先让我们有请~~四)全体热身舞蹈甲:谢谢以上家人的精彩表演;让我们为表演的家人们再次报以热烈的掌声;乙:谢谢;大家在座位上已经坐了很久了,一定想好好舒展一下自己的身体了,接下来让我们跟着~~一起来活动活动,跳一段热身舞蹈,请大家全体起立.五)专家讲座甲:请坐。
通过刚才的健身舞蹈我想大家一定感到身体得到了伸展,为广大的中老年朋友们送去健康和快乐早已成为~~人的一件乐事;乙: 为了给大家提供更加完善的服务,在今天我们的活动现场还特别邀请到了一位~~老师,让我们掌声有请~七)咨询时段甲:非常感谢~老师带来的健康大餐,让我们对~老师再次报以热烈的掌声表示感谢。
通过~老师的讲座,大家对最近的健康讯息一定有了更深的了解。
乙:在~~公司七周年庆典的日子里,为了答谢在座的各位家人七年来对我们的关怀与支持,在今天的活动现场也为大家准备了优厚的优惠政策;甲:接下来,就把时间交给大家,进入今天的合:咨询时段八)主持人宣布宴会开始、领导致辞、抽奖甲:亲爱的各位家人,刚刚看到有很多现场的嘉宾朋友都已经选购了~~产品,也祝愿大家在~~产品的呵护下健康长寿!乙:现在我宣布:~~七周年庆典宴会现在开始!有请~~公司总经理~~先生~~甲:谢谢~总的美好祝愿,再次祝愿。