东软数据库三级项目1资料

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三级数据库技术

数据库的三级模式由外模式、模式、内模式构成。

数据库管理系统在这三种模式之间提供了两层映像。

外模式是用户可见的部分数据的存在模式；模式可以等价为全体数据的逻辑结构，且用户不可见，是三级模式的中间部分；内模式对应数据库的物理结构和存储方式。

当模式改变时，由数据库管理员对各个外模式/模式的映像作相应的改变，但是外模式可以不变。

应用程序是依据数据库的外模式编写的，从而应用程序可以不必修改，因此，外模式/模式映像保证了数据与程序的逻辑独立性。

模式/内模式映像提供了物理独立性。

三级加锁协议也称为三级封锁协议，它保证正确的调度事务的并发操作，是事务对数据库对象加锁、解锁必须遵守的一种原则数据库的转储机制一般有完全转储、差量转储和增量转储三种。

完全转储是指对整个数据库中的数据全部重新备份，效率低，时间长；差量转储是指基于上一次完全转储基点之后变化转储，是对上一次转储之后对所有文件中修改或删除的记录的转储，效率高，时间短；增量转储是对数据库中凡是有记录变化的文件的整个文件进行复制，效率介于两种转储方式之间数据仓库是为了构建新的分析处理环境而出现的一种数据存储和组织技术，基本特征包括：数据是面向主题的、集成的、非易失的看，随时间不断变化的数据集合，用来支持管理员的决策。

关系模式描述关系的静态结构，它是静态的、稳定的关系是动态、随用户对数据库的操作而变化的数据库系统设计的六个阶段：需求分析概念和意义：描述：对待开发的系统要做什么，完成什么功能的全面描述主要任务：分析清楚当前系统的业务流程，包括系统的体系结构，各职称部门完成的主要任务，各职称部门之间的关系及其交流的信息存在的问题：分析清楚系统存在的问题，包括需要解决的问题具体工作：通过对需求的调查、了解、观看和分析，采用已经证实的技术方法和工具，对原始材料进行加工整理，得到有关目标系统需要实现的功能以及其相互关系等一系列活动的集合。

目标：以使用者和开发人员都容易理解的文档形式提供一个关于目标系统所完成的全部功能以及性能等需求的完整描述，以保证目标系统后续阶段，如设计、编码、测试等阶段工作的顺利完成，为最终开发出一个满意度高的系统打下基础最终结果：以模型图的形式展示，如：DFD图、IDEF0图基本要求：需求描述要准确、清楚、一致、不存在任何不完全、含混或者二义性的描述需求获取的困难：软件功能复杂、需求的可变性、软件产品的不可见性需求获取的方法面谈问卷调查实地观察查阅资料需求分析的过程：标识问题建立需求模型描述需求（产出需求文档）需求确认需求分析的方法：DFD需求建模方法：也被称为过程建模和功能建模方法，核心是数据流，，从应用系统的数据流着手，以图形方式刻画和表示一个具体业务系统中的数据处理过程和数据流基本元素：规则：父图中描述过的数据流必须要在相应的子图中出现一个处理至少有一个输入流和一个输出流一个存储必定有流入的数据流和流出的数据流一个数据流至少有一端是处理框模型图中表达和描述的信息是全面的、完整的、正确的和一致的IDEF0方法IDEF0侧重描述系统功能需求，被称为功能建模方法左箭头：数据的输入右箭头：输出的结果上箭头：约束的机制下箭头：完成活动所需要的资源数据库结构设计概念结构设计概念设计的依据：需求分析阶段的文档概念设计的步骤：明确建模目标-定义实体集-定义联系-建立信息模型-确定实体属性-对信息模型进行集成与优化数据建模方法：ER模型：功能建模方法实体或实例：客观存在并且可以相互区分的事物（可以是具体的人或物，如：张三、一辆汽车等，也可以是抽象的概念，如：学生的一次选课，一场演出）实体集：实体的集合属性：实体的性质和特征域：属性的取值范围如：属性性别的域为：男、女码：实体集中能唯一标识每一个实例的属性或属性组如：实体集学生的码为学号或身份证联系：描述实体之间的关系一对一（1:1）一对多（1：n）多对多（m:n）IDEF1X建模方法：侧重分析、抽象和概括应用领域中的数据需求被称为数据建模方法建模元素：实体集联系实体集：在IDEF1x中，每一个实体集定义有一个唯一的名字和编码，名字和编码之间用斜杠/ 写在矩形框的上方，编码应该是正整数独立标识符实体集或独立实体集：一个实体集的每个实例都能被唯一的标识而不决定于他与其他实体集的联系从属标识符实体集或从属实体集：实体集的一个实例的唯一依赖于该实体集于其他实体集的联系联系：子实体集一侧有圆圈，联系名备注在直线旁标定型联系：儿子实体的实例都是由它与父亲实体的联系而确定，父亲实体的主关键字是儿子实体主关键字的一部分实直线表示非标定型联系：儿子实体的实例能够被唯一标识而无需依赖其与实体的联系，父亲实体的主关键字不是儿子实体的主关键字虚直线表示分类联系：一个实体实例是由一个一般实体实例及一个分类实体实例构成的一个一般实体实例是若干具体实例（分类实体）的类分类实体与一般实体具有相同的标识符不同分类实体除具有一般实体特征外，各自还可能具有不同的属性特征一圆圈带两横线：完全分类联系，一圆圈带一横线：非完全分类联系非确定联系：逻辑结构设计数据库逻辑设计的依据：信息模型和数据库概念设计说明书数据库逻辑设计的任务：把数据库概念设计的结果（ER图）转换为数据库管理系统支持的数据模型（常见的为关系模型）逻辑设计是面向机器世界的将ER图转换为关系模型：标识ER模型中的联系-》依次转换为与每个联系相关联的实体集及联系1.实体集转换为关系：实体集对应于一个关系关系名：与实体集相同属性：实体集的所有属性主码：实体集的主码2.联系转换为关系模式：1:1 将1:1联系转换为一个独立的关系将1:1联系与某一端实体集所对应的关系合并1：n 一种方法是将联系转换为一个独立的关系，其关系的属性由与该联系相关的各实体集的码以及联系本身的属性组成，而该关系的码为n端实体集的码另一种的方法是在n端实体集中增加新属性，新属性由联系对应的1端实体集的码和联系自身的属性构成，新增属性后原关系的码不变M:n 与该联系相连的各实体集的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，新关系的码为两个相连实体码的组合（该码为多属性构成的组合码）1:1:1 转换成的三个关系中，在一个关系模式中加入另外两个关系模式的码和联系的属性1:1：n 将n端添加另外两端的主键和联系的属性1：m:n 联系类型需转换为关系模式，属性为m端和n端的实体类型的键加上联系的属性，码为m端和n端的实体键组合M:n:p 联系类型转换为关系模式，属性为三端实体类型的键加上联系的属性，码为三端实体键的组合物理结构设计数据库应用系统功能设计与实施功能设计：总体设计、概要设计、详细设计事务设计：事务概要设计、事务详细设计DBAS概要设计功能角度DBAS四个层次：表示层、业务逻辑层、数据访问层、数据持久层表示层概要设计：人机界面设计业务逻辑层概要设计：梳理DBAS的各项业务活动业务逻辑层：：数据持久层DBAS详细设计表示层详细设计：原型迭代法业务逻辑层：对概要设计的细化通过UML类图、活动图、协作图描述DBAS对用户业务的详细实现逻辑设计内部处理流程和算法、具体数据结构、对外详细接口等数据安全设计安全性保护、完整性保护、并发控制、数据库的备份和恢复、数据加密传输数据的安全性保护方式：用户身份鉴别、权限控制、视图机制复制数据库的方法有：1、使用复制数据库向导在服务器之间复制或移动数据库2、还原数据库备份，若要复制整个数据库，可以使用BACKUP和RESTORE Transact-SQL语句触发器是用户定义在关系表上的一类由时间驱动的特殊过程。

东软软件测试三级项目报告2

《库存管理系统》测试用例设计专业：工商企业管理（企业信息化方向）班级：企管10101 10102 10103成员：张东蕊孙岩煌马宏宇朱鹏宇李宝鑫孙昌健刘羿群董磊日期：2012年6月17日1.前言1.1 系统背景软件的故障与障碍，阻碍正常的业务流程，给工作带来了诸多不便；这种障碍产生的原因一定程度上是由于在开发初期对软件的功能性测试的不全面，编码编写错误，未能达到产品要求的功能规格，工作组版库存移动平均同月出入库月末处理后出库单无单价，单据查询有几张单据隐藏提示被其他工作站删除，等一系列影响库存管理系统的效率和功能等局限性，所以要对此销售库存管理系统进行测试；1.2 测试目标发现销售库存管理系统在执行程序的过程中所出现的问题，对现有系统进行全面的需求分析、需求评审和功能扩充；尽可能发现在系统运行过程中所存在的与用户需求和定义不相符的问题，并尽快解决。

2.测试用例2.1操作功能模块操作功能模块主要实现对测试设备的基本操作，主要包括对信息进行添加、删除、修改、查询等功能用例设计人：马宏宇测试执行人：马宏宇用例编码测试目标输入数据及操作预计输出结果实际输出结果缺陷编码01 测试设备代码是否存在输入设备号，设备名，按“新增”按钮、设备号=001,设备名=gold显示警告信“设备库中已有该设备号”显示警告信息“IDispatcherror #3092”成功02 测试设备新增代码输入设备号，设备名，按“新提示“新增操作完成”显示提示信息“完成操作”成功增”按钮、设备号=007，设备名=gold03 测试设备新增代码输入设备号，按“新增”按钮、设备号=008，设备名=空显示警告信息“请输入设备名”显示提示信息“完成操作”失败，未检查使用者输入的设备名是否为空04 测试设备无代码可否新增输入设备设备名，按“新增”按钮、设备号=空，设备名=wonder显示警告信息“设备号不能为空”显示警告信息“未指定的错误”失败，未检查使用者输入的设备号是否为空05 测试设备代码名称均无可否操作按“新增”按钮、设备号=空，设备名=空提示“设备号和设备名都不能为空”提示“未指定的错误”成功06 测试设备删除代码与名称功能输入设备号，按“删除”按钮、设备号=008,设备名=空提示“删除操作完成”提示“完成操作”成功07 测试设备删除代码与名称功能输入设备号，设备名，按“删除”按钮、设备号=007，设备名=wonder提示“输入的设备号与设备名不匹配”操作无反应失败，未检查使用者输入的设备号与设备名是否匹配08 测试设备修改功能输入设备号，设备名，按“修改”按钮、设提示“修改操作完成”提示“完成操作”成功备号=006,设备名=wonder09 测试设备修改功能输入设备号，设备名，按“修改”按钮、设备号=009，设备名=lost提示“设备库中无此设备”操作无反应失败，未检查使用者输入的设备号与数据库中数据是否匹配2.2登记功能管理模块模块功能描述：设备入库登记、设备出库登记、设备还库登记用例设计人：朱鹏宇测试执行人：朱鹏宇用例编码测试目标输入数据及操作预计输出结果实际输出结果缺陷编码001 测试设备入库登记信息按“确定”按钮、设备编号=空,其他信息也为空提示“请输入设备入库信息”提示“请选择一个设备”成功002 测试设备入库登记信息输入设备号，按“确定”按钮、设备号=下拉列表框的值，其他信息都为空提示“请输入入库设备数量”提示“请输入一个1至1000之间的数字”成功003 测试设备入库登记信息输入设备号，数量，价格，归还人，按“确定”按钮、设提示“设备入库信息不够完整”提示“操作完成”成功备号=下拉列表框的值,数量=12,价格=25,归还人=Tom，其他信息为空004 测试设备出库登记信息按“确定”按钮、设备编号=空,其他信息也为空提示“请输入设备出库信息”显示提示信息“请选择一个设备”成功005 测试设备出库登记信息输入设备号，数量，价格，供应商，按“确定”按钮、设备号=下拉列表框的值，数量=10，价格=32，供应商=lilei，其他默认提示“设备出库信息不够完整”提示“未指定错误”成功006 测试设备出库登记信息输入设备号，数量，价格，供应商，电话，采购员，按“确定”按钮、设备号=下拉列表框的值，数量=10，价格=32，供应商=lilei，电话提示“出库登记已完成”提示“操作完成”成功=8686543，采购员=Mike007 测试设备还库登记信息按“确定”按钮、设备编号=空,需求部门=空，设备数量=空显示提示信息“请输入设备需求信息”显示提示信息“请选择一个设备”成功008 测试设备还库登记信息输入设备号，数量，按“确定”按钮、设备号=下拉列表框的值，数量=8,其他信息为空显示警告信息“请输入设备需求部门”提示“部门一项不能为空”成功2.3查询功能模块模块功能描述：库存信息、入库信息、出库信息、还库信息与需求信息的查询、增删操作的功能。

三级项目开发

2011年11月9日
CS&T Information Course
化课程
三级项目开发
2011年11月9日
CS&T Information Course
目录
• • • • ODBC数据源 ODBC API 封装数据库关键操作程序结构
2011年11月9日
CS&T Information Course
封装数据库关键操作
• 连接数据库
– void openDB(); – 该函数封装了连接数据库的代码，包括ODBC 数据源的声明，环境句柄的设置，以及数据库的连接。
CS&T Information Course
• 断开数据库
– void closeDB(); – 该函数封装了断开数据库连接的代码，包括释放句柄，断开连接。
CS&T Information Course • 绑定绑定SQLBindParameter()
SQLRETURN SQLBindParameter( SQLHSTMT StatementHandle, //语句句柄 SQLUSMALLINT ParameterNumber, //绑定的参数在SQL语句中的序号，在SQL中，所有参数从左到右依次编号（从1开始）。SQL语句执行之前，应该为每个参数调用函数 SQLBindParameter绑定到某个程序变量。 SQLSMALLINT InputOutputType, //参数类型，可为SQL_PARA_INPUT、 SQL_PARAM_INPUT_OUTPUT, SQL_PARAM_OUTPUT, SQLSMALLINT ValueType, //参数的C数据类型 SQLSMALLINT ParameterType, //参数的SQL数据类型 SQLUINTEGER ColumnSize, //参数的大小 SQLSMALLINT DecimalDigits, //参数的精度 SQLPOINTER ParameterValuePtr, //指向程序中存放参数值的缓冲区的指针 SQLINTEGER BufferLength, //程序中存放参数值的缓冲区的字节数 SQLINTEGER *StrLen_or_IndPtr //指向存放参数ParameterValuePtr的缓冲区指针 );

东软10企管Java语言程序设计(一)三级项目项目报告

大连东软信息技术职业学院三级项目报告书课程名: JAVA语言程序设计（一）实践项目: 采购管理系统项目学院：大连东软信息技术职业学院专业班级：企管10101小组成员：张东蕊朱鹏宇孙岩煌孙昌建李宝鑫董磊指导教师：蒋晶晶2011年12月22日第1章构思请对采购管理系统的可行性进行分析（150字以上）本系统欲完成电子产品的采购，由于商场竞争激烈，由不同供应商提供的同种类产品价格不同，本系统需要完成价格比对，选择最优价格，下达订单，并完成订单审核。

此部分需分析“采购管理管理系统”开发的可能性、可行性、必要性。

信息技术的应用已经涉及各个领域，企业信息化是大势所趋。

作为当代公司，它能否适应新时期的发展，信息化建设水平将起重要作用。

通过企业信息系统，有效进行客户关系管理、采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等，挖掘客户、及时了解市场动向，为企业高层领导决策提供数据。

本系统建设是根据公司关于企业信息化的要求立项，作为本年度公司信息系统建设的重要任务，为了保证项目的顺利建成，减少风险，在项目进行之前进行可行性分析。

从目前的情况看，现有系统已经不能满足业务需要。

按照的规划，将加强合同跟踪、库存管理和进行销售统计分析市场，为领导决策提供依据，因此有必要重新规划公司的信息系统，这也是整个行业的发展趋势，是企业发展的机遇，通过建立有效的信息系统，增强企业竞争力。

在信息化方面，公司领导和信息部门层考虑过购买商品化产品，但是经过调研，发现市场上的商品化软件难于满足公司的所有业务，需要开发定制软件系统。

本项目是公司本年度的重要项目之一，公司已经安排一名副总经理直接负责人，并组建了项目组，成员包括信息部门的人员、各业务部门的业务人员等，从组织上保证项目的顺利实施。

另外各业务部门在使用了原先的信息系统后，已经认识信息系统的重要作用，各部门均表示支持本项目的建设。

但是在系统的建设过程中，会对正常的业务开展有一定的影响，包括业务调研、部分流程改造、系统测试和试运行等，都会给业务人员增加一定的工作量，需要进行有效组织协调。

信息系统三级项目

大连东软信息学院《信息系统分析与设计》项目报告专业：班级：学号：姓名：指导教师：考核成绩表大连东软信息学院目录目录1. 订奶系统的绘图环境搭建 (1)2. 订奶系统的规划 (3)3. 订奶系统的系统分析 (7)3.1. 订奶系统的业务流程分析 (7)3.2. 订奶系统的数据流程分析 (7)3.2.1. 数据流程图 (7)3.2.2. 数据字典 (9)4. 订奶系统的系统设计 (14)4.1. 订奶系统的模块与代码设计 (14)4.1.1. 功能体系图 (14)4.1.2. 代码设计 (15)4.2. 订奶系统的数据库设计与界面设计 (15)4.2.1. 数据库设计 (15)4.2.2. 界面设计 (19)1.订奶系统的绘图环境搭建1.1项目背景本项目是以产学研一体化为背景设计的，爱尚东软平台是一个集“衣食住行”于一体的电子商务平台，其中，食尚东软作为食品类供应平台，主要满足客户食品方面的需求。

订奶业务是食尚东软平台正在开展的业务之一，面向东软学子和软件园周边的用户，提供最新鲜最快捷的供奶服务。

但是现在的订奶业务主要是人工完成订奶量统计，以及电话向供应商报数等处理，效率低，信息传递速度慢，不便于统计。

本项目拟从实际需求出发，应用结构化方法，指导学生分析与设计一套订奶系统，以满足客户订奶、向供应商下单、订单统计、订单状态追踪、主数据维护等处理需要，提出合理可行的订奶解决方案。

在未来，依据方案实现的系统可作为食尚东软平台下的一个功能模块辅助订奶业务的处理。

1.2 visio的配置过程1.3 模具的具体应用启动Visio。

开机后单击“开始”→“程序”→“Microsoft Office Visio 2010”选项即可启动Visio 2010程序1.3.1 自定义模具1.3.2 绘制图形2.订奶系统的规划一、引言1．系统名称：订奶系统2．编写目的可行性研究的目的就是要用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。

大连东软信息学院数据结构III实验报告

实验报告（一）实验过程任务一：下面5个操作任选1个完成，写出代码。

1 修改顺序表insert方法中的for循环语句，初始化j=curLen-1实现插入功能并测试选1package三级项目Text;public class Demo {public Object[] listElem;public int curLen;public Demo(){listElem=new Object[50];}public void insert(int i,Object x)throws Exception{if(curLen==listElem.length)throw new Exception("顺序表已满");if(i<0||i>curLen)throw new Exception("插入位置不合法");for(int j=curLen;j>i;j--)listElem[j]=listElem[j-1];listElem[i]=x;curLen++;}public int indexOf(Object x){int j;for(j=0;j<curLen&&!listElem[j].equals(x);j++);if(j<curLen)return j;elsereturn -1;}}package三级项目Text;public class TestDemo {public static void main(String[]args)throws Exception{Demo L=new Demo();L.insert(0, "系");L.insert(1, "专业");L.insert(2, "Text");L.insert(3, "123123");L.insert(4, "学号");int order=L.indexOf("学号");if(order!=-1)System.out.println("顺序表中出现的值为’学号‘的数据元素的位置为："+order);elseSystem.out.println("此顺序表中不包含值为'学号'的数据元素");}}2 将顺序表查找方法indexOf（Object x）中的while循环修改为for循环并测试3 实现顺序表的输出方法display（），并测试4 定义indexOf（int i，Object x）方法，实现从顺序表第i个位置开始查找x对象第一次出现的位置,并测试5 定义indexOf2（Object x）方法，实现从顺序表逆序查找x对象第一次出现的位置，并测试任务二：下面3个操作任选1个完成，写出代码。

三级数据库技术教程目录

第1章数据库应用系统开发方法1.1数据库应用系统生命周期1.1.1 软件工程与软件开发方法1.1.2 DBAS生命周期模型1.2规划与分析1.2.1系统规划与定义1.2.2可行性分析1.2.3项目规划1.3需求分析1.3.1数据需求分析1.3.2功能需求分析1.3.3性能需求分析1.3.4其他需求分析1.4系统设计1.4.1概念设计1.4.2逻辑设计1.4.3物理设计1.5实现与部署1.6运行管理与维护1.7应用案例需求1.7.1案例概述1.7.2案例业务功能需求1.7.3非功能性需求概述小结习题第2章需求分析2.1 需求分析2.1.1需求分析的概念与意义2.1.2需求获取的方法2.1.3需求分析过程2.2需求分析方法2.2.1需求分析方法概述2.2.2 DFD需求建模方法2.2.3其他需求建模方法2.2.4 DFD与IDEFO比较2.3需求分析实例小结习题第3章数据库结构设计3.1数据库概念设计3.1.1概念设计的任务3.1.2概念设计的依据及过程3.1.3数据建模方法3.1.4概念设计实例3.2数据库逻辑设计3.2.1概述3.2.2逻辑设计实例3.3数据库物理设计3.3.1物理设计概述3.3.2数据库的物理结构3.3.3索引3.3.4数据库物理设计3.3.5其他物理设计环节小结习题第4章数据库应用系统功能设计与实施4.1软件体系结构与设计过程4.1.1软件体系结构4.1.2软件设计过程4.2 DBAS总体设计4.2.1 DBAS体系结构设计4.2.2 DBAS软件总体设计4.2.3软硬件选型与配置设计4.2.4业务规则初步设计4.3 DBAS功能概要设计4.3.1表示层概要设计4.3.2业务逻辑层概要设计4.3.3数据访问层概要设计4.4 DBAS功能详细设计4.4.1表示层详细设计4.4.2业务逻辑层详细设计4.5应用系统安全架构设计4.5.1数据安全设计4.5.2环境安全设计4.5.3制度安全设计4.6 DBAS实施4.6.1创建数据库4.6.2数据装载4.6.3编写与调试应用程序4.6.4数据库系统试运行小结习题第5章UML与数据库应用系统5.1 DBAS建模5.2 DBAS业务流程与需求表达5.2.1业务流程与活动图5.2.2系统需求与用例图5.3 DBAS系统内部结构的表达5.3.1系统结构与类图5.3.2系统结构与顺序图5.3.3系统结构与通信图5.4 DBAS系统微观设计的表达5.4.1微观设计与对象图5.4.2微观设计与状态机图5.4.3微观设计与时间图5.5 DBAS系统宏观设计的表达5.5.1宏观设计与包图5.5.2宏观设计与交互概述图5.5.3宏观设计与复合结构图5.6 DBAS系统实现与部署的表达5.6.1系统实现与组件图5.6.2系统实现与部署图小结习题第6章高级数据查询6.1一般数据查询功能扩展6.1.1使用TOP限制结果集6.1.2使用CASE函数6.1.3将查询结果保存到新表中6.2查询结果的并、交、差运算6.2.1并运算6.2.2交运算6.2.3差运算6.3相关子查询6.4其他形式的子查询6.5其他一些查询功能6.5.1开窗函数6.5.2公用表表达式小结习题第7章数据库及数据库对象7.1创建及维护数据库7.1.1 SQL Server数据库概述7.1.2 SQL Server数据库的组成7.1.3数据库文件组7.1.4数据库文件的属性7.1.5用T—SQL语句创建数据库7.1.6修改数据库7.1.7分离和附加数据库7.2架构7.3分区表7.3.1基本概念7.3.2创建分区表7.4索引7.5索引视图小结习题第8章数据库后台编程技术8.1存储过程8.1.1基本概念8.1.2创建、执行和删除存储过程8.2用户定义函数8.2.1创建和调用标量函数8.2.2创建和调用内联表值函数8.2.3 创建和调用多语句表值函数8.2.4删除用户自定义函数8.3触发器8.3.1 基本概念8.3.2创建触发器8.3.3删除触发器8.4游标8.4.1游标的组成8.4.2使用游标8.4.3游标示例小结习题第9章安全管理9.1安全控制概述9.2存取控制9.2.1自主存取控制9.2.2强制存取控制9.3审计跟踪9.4统计数据库的安全性9.5 SQL Server的安全控制9.5.1身份验证模式9.5.2登录账户9.5.3数据库用户9.5.4权限管理9.5.5角色9.6 Oracle的安全管理9.6.1用户与资源管理9.6.2权限管理9.6.3审计功能小结习题第10章数据库运行维护与优化10.1数据库运行维护基本工作10.2运行状态监控与分析10.3数据库存储空间管理10.4数据库性能优化10.4.1数据库运行环境与参数调整10.4.2模式调整与优化10.4.3存储优化10.4.4查询优化10.4.5 SQL Server性能工具小结习题第11章故障管理11.1故障管理概述11.1.1故障类型及其解决方法11.1.2数据库恢复技术概述11.2数据转储11.3 日志文件11.3.1 日志文件的概念11.3.2日志文件的格式与内容11.3.3登记日志文件的原则11.5.4检查点11.4硬件容错方案11.4.1概述11.g.2磁盘保护技术11.4.3服务器容错技术11.4.4数据库镜像与数据库容灾小结习题第12章备份与恢复数据库12.1备份与恢复的概念12.1.1备份数据库12.1.2恢复数据库12.2 SQL Server的备份与恢复机制12.2.1恢复模式12.2.2备份内容及时间12.2.3 SQL Server的备份机制12.2.4 SQL Server的恢复机制12.3 Oracle的备份与恢复机制12.3.1 Oracle数据库逻辑备份与恢复12.3.2 Oracle数据库物理备份与恢复小结习题第13章大规模数据库架构13.1分布式数据库13.1.1分布式数据库系统概述13.1.2分布式数据库目标与数据分布策略13.1.3分布式数据库系统的体系结构13.1.4分布式数据库的相关技术13.2并行数据库13.2.1并行数据库概述13.2.2并行数据库系统结构13.2.3数据划分与并行算法13.3云计算数据库架构13.3.1云计算概述13.3.2云数据库体系结构13.3.3云数据库与传统数据库比较13.3.4云数据库展望13.4 XML数据库13.4.1 XML数据库概述13.4.2 SQL Server 2008与XML小结习题第14章数据仓库与数据挖掘14.1决策支持系统的发展14.1.1决策支持系统及其演化14.1.2基于数据仓库的决策支持系统14.2数据仓库技术概述14.2.1数据仓库的概念与特性14.2.2数据仓库的体系结构与环境14.2.3数据仓库的数据组织14.2.4元数据14.2.5操作型数据存储14.3设计与建造数据仓库14.3.1数据仓库设计的需求与方法14.3.2数据仓库的数据模型14.3.3数据仓库设计步骤14.4数据仓库的运行与维护14.4.1数据仓库数据的更新维护14.4.2数据仓库监控与元数据管理14.5 联机分析处理与多维数据模型14.5.1OLAP简介14.5.2多维分析的基本概念14.5.3多维分析的基本操作14.5.4 OLAP的实现方式14.6数据挖掘技术14.6.1数据挖掘步骤14.6.2关联规则挖掘14.6.3分类挖掘 14.6.4聚类挖掘 14.6.5时间序列分析1.1 最新大纲专家解读基本要求1.掌握数据库技术的基本概念、原理、方法和技术。

东软软件测试三级项目报告1

《库存管理系统》测试计划书日期：2012年6月17日1.前言1.1 测试目标此次项目所要测试的目标是美萍公司的库存管理系统，这个系统包含了操作功能、登记功能管理、库存管理、查询功能等功能模块，在测试阶段我们采用集成测试的方法，测试主要是为了发现系统存在的缺陷，确保系统能够正常运行，完成主要的功能等。

1.2 主要测试内容对销售管理系统要对功能模块、性能、速度、安全性等进行测试。

1.3 参考资料《软件测试》编著：朱少民人民邮电出版社人民邮电出版社网址：2009年8月出版1.4 术语解释黑盒测试：黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。

在测试中，把程序看作一个不能打开的黑盒子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，在程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。

黑盒测试着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，主要针对软件界面和软件功能进行测试。

白盒测试：白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试，它是按照程序内部的结构测试程序，通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行，检验程序中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。

这一方法是把测试对象看作一个打开的盒子，测试人员依据程序内部逻辑结构相关信息，设计或选择测试用例，对程序所有逻辑路径进行测试，通过在不同点检查程序的状态，确定实际的状态是否与预期的状态一致。

2.测试范围2.1 功能特性测试内容2.2 非功能特性测试内容3.测试风险与策略4.测试设计说明4.1 测试方法白盒测试：是通过程序的源代码进行测试而不使用用户界面。

这种类型的测试需要从代码句法发现内部代码在算法，溢出，路径，条件等等中的缺点或者错误，进而加以修正。

黑盒测试：是通过使用整个软件或某种软件功能来严格地测试, 而并没有通过检查程序的源代码或者很清楚地了解该软件的源代码程序具体是怎样设计的。

数据库管理系统-数据库三级项目

[键入公司名称]12目录1项目总体介绍及需求分析： (3)2实体及其所有的属性： (3)3 概念结构设计： (4)4 逻辑结构设计 (7)4.1.E-R图向关系模型的转换 (7)4.2索引的创建 (7)5 物理结构设计 (9)6 实体的表结构在SQL2005中的截图： (11)7视图的创建 (12)8数据的增删改查 (12)9经验收获以及评价 (13)1项目总体介绍及需求分析：项目总体介绍：学习完《数据库系统实用教程》这门专业课后，对数据库原理有了一定的了解，基于此，结合生活实际和实例，设计一个公司以服装销售管理业务为背景进行的数据库管理系统。

需求分析：该公司为销售部门，实现采购、入库、销售、出库一体化的管理。

可对商品进行入库记帐和出库记帐，并提供综合查询、统计、分析、打印各种报表等功能，服装店的进销存管理信息系统，首先必须具备的功能是记录仓库存货、客户订货以及进货发货情况，通过该系统了解服装进货渠道、商品单价、数量，库存商品的种类、数量，订单即客户信息及时反馈，以便管理员更好的做出经营管理决策。

2实体及其所有的属性：本数据库的实体属性有：产品（产品号、产品名称、进货地点、价格、型号）客户（客户号、客户名、客户地址）订单（订单号、产品号、客户号、产品名称、客户名、客户地址、订单时间、产品数量、订单业务员、订单是否发货）库存（库存编号、产品号、产品名称、库存量、库存地点）发货单（发货号、产品号、客户号、发货时间、产品数量、发货价格、发货负责人、产品名称、客户地址）由于该关系模型中存在着函数依赖关系，不满足二范式的要求，会产生数据冗余，插入异常，删除异常，和更新异常等诸多问题，所以对其进行优化。

产品（产品号、产品名称、进货地点、价格、型号）客户（客户号、客户名、客户地址）订单（订单号、订单时间、产品数量、订单业务员、订单是否发货）库存（库存编号、库存量、库存地点）发货单（发货号、发货时间、产品数量、发货价格、发货负责人）3 概念结构设计：总体E-R图产品属性客户属性库存属性订单属性发货单属性4 逻辑结构设计4.1.E-R图向关系模型的转换E-R图向关系模型的转换要解决的问题：如何将实体型和实体间的联系转换为关系模式、如何确定这些关系模式的属性和码；转换内容：将E-R图转换为关系模型、将实体、实体的属性和实体之间的联系转换为关系模式。

数据库三级项目格式

《数据库原理与应用》课程三级项目设计项目名称：企业采购系统数据库设计与实施班级：2012级财务管理3班学号&姓名：12121300301 杨伟光12121300302 王赫（5人一组）任课教师：柯育龙日期：年月日1.系统分析1.1 业务流程图通过对公司采购业务的实际调查分析，弄清了该公司的采购业务管理工作的业务流程和管理功能，系统的业务流程图如图所示。

从业务流程图可以看出该公司的业务管理主要有以下几项管理功能：(1)采购计划管理：由采购部门根据需求部门提交的需求计划单进行需求计划汇总，并存储到需求计划文件中，查询实际库存情况，汇总得出需要采购的货物，并作出采购需求单。

根据采购需求单生成采购计划，并作出采购计划单。

(2)采购订单管理：由采购员根据采购计划单，供应商资料，生成采购订单，并储存采购合同文件，和采购订单文件。

(3)采购收货管理：由采购员依据采购订单，对供应商所提供的货物进行验收，并填写收货单文件。

再由库管员根据入库信息和收货单文件对货物进行出库管理，并填写入库单。

至此完成对采购业务的管理。

2.数据库结构设计2.1概念结构设计（E-R图）部分实体所具有的属性描述如下：需求计划实体属性E-R分图如图所示。

2.2逻辑结构设计（关系模型）需求计划（编号*，部门代码，部门名称，需求理由，采购计划编号）采购计划（编号*，部门代码，部门名称，决策结果）采购订单（订单编号*，商品代码，商品编号，备注，采购计划编号）收货单（收货编号*，收货日期，收货人，备注）检验单（检验单编号*，审核时间，审核结果，审核人，收货单编号）物料存单（存单编号*，存货人，存货时间，备注，收货单编号）存货台账（编号*，记录时间，负责人，备注）2.3物理结构设计需求计划单采购计划单3.SQL 语句实现：用Create table 创建上述表格即可。

用Create View（3个）和Create Index（3个）建立部分视图和索引。

东软数据库三级优质项目

学生成绩管理系统1. 需求描述设计一种学生成绩数据库管理系统，数据库中规定包括学生基本信息，学科基本信息，以及学生所学课程考试成绩。

要以便学生进行成绩查询，通过该课程设计，应当达到把数据库理论知识更加巩固加深，加强动手能力与实践能力，学以致用，与现实生活中应用充分结合起来。

可以进行数据库数据定义、数据操纵、数据控制等解决功能,进行联机解决相应时间要短。

详细功能应涉及：系统应当提供课程安排数据插入、删除、更新、查询；成绩添加、修改、删除、查询，学生及教职工基本信息查询功能。

2. 概念构造设计3. 逻辑构造设计设计学生成绩管理数据库，涉及课程、学生、教师、成绩四个关系，其关系模式中对每个实体定义属性如下：课程信息表Class：（课程号，课程名，教师号，学分，学时）学生信息表Student1:(学号，姓名，性别，年龄，专业，系别)成绩表Score：（学号号，课程名，成绩）教师表Teacher1：（教师号，教师名，教师性别，教师系别）1、课程信息表(class)2、学生信息表(student1)3.教师表（teacher1）4.成绩表4. 物理设计A.创立索引：(1) 在class表cno列上创立非汇集索引。

Create index classrname ON class (cno)(2) 在student1表sno列上创立非汇集索引。

Create unique index student1no ON Student1 (sno)(3) 在Student1表sno列创立一种非汇集索引，规定索引键值按sno升序排列。

Create index student1no ON student1(sno ASC)B.删除索引：（1）删除student1表中student1no索引。

Drop index student1no5. 数据库实行1、创立数据库（1）打开SQL工具“查询分析器”（2）在查询窗口中键入下列SQL语句create database ScoreSystem执行上述SQL语句即可新建一名为ScoreSystem数据库2、创立数据表创立数据库后，为ScoreSystem数据库添加数据表，环节如下。

ASNT LEVEL3 学习资料中文

ASNT III级学习资料（中文）第一章人员资格鉴定及认证的管理 (4)第二章推荐性实施细则SNT-TC-1A (5)SNT-TC-1A的历史 (5)SNT-TC-1A的内容及使用 (5)2001版SNT-TC-1A综述 (7)SNT-TC-1A前言 (7)SNT-TC-1A的1、2、3部分 (7)SNT-TC-1A第1部分的问题 (9)SNT-TC-1A第2、3部分的总体评论 (11)SNT-TC-1A第4部分 (12)SNT-TC-1A第4部分问题 (13)SNT-TC-1A第4部分的总体评论 (14)SNT-TC-1A第5部分 (14)SNT-TC-1A第6部分 (14)SNT-TC-1A第6部分问题 (15)SNT-TC-1A第6部分总体评论 (19)SNT-TC-1A第7部分 (21)SNT-TC-1A第8部分 (21)SNT-TC-1A第8部分问题 (26)SNT-TC-1A第9部分 (28)SNT-TC-1A第9部分问题 (28)SNT-TC-1A第9部分的总体评论 (32)SNT-TC-1A第10部分 (33)SNT-TC-1A第10部分问题 (33)SNT-TC-1A第10部分的总体评论 (33)SNT-TC-1A第11部分 (34)SNT-TC-1A第11部分的总体评论 (34)SNT-TC-1A第12部分 (34)SNT-TC-1A第12部分的总体评论 (34)SNT-TC-1A第13部分 (35)SNT-TC-1A第13部分问题 (35)SNT-TC-1A第14部分 (36)SNT-TC-1A第14部分问题 (36)SNT-TC-1A第14部分的总体评论 (36)第三章ASNT III级认证程序 (37)ASNT NDT III级 (37)ASNT NDT III级人员是什么？ (37)ASNT预测维修III级 (37)ASNT III级的报考条件 (38)ASNT III级考试 (38)NDT/P D M或PDM/N D T相互转换 (39)换发新证 (39)SNT-TC-1A认证选项 (39)ASNT NDT III级证的使用 (40)ACCP专业III级 (40)ASNT考试计划表 (40)关于ASNT III级认证的问题 (40)资格证的选择 (42)重新颁发证书 (42)关于ASNT NDT L EVEL III资格证的一些问题 (43)第四章ASNT/ASNT CP-189-2001 (45)ANSI/ASNT CP-189-2001综述 (45)第一章人员资格鉴定及认证的管理在NDT供需双方共同认可并达成一致的基础上，以一种标准化的方式对NDT人员进行资格鉴定及认证，这在整个工业界广泛实行。

【讲义精品】2-1计算机等级考试-三级数据库技术-精-第2章需求分析-

第二节需求分析方法
1、DFD需求建模方法 ✓数据流图(Data Flow Diagram, DFD)： DFD建模方法的核心是数据流，从应用系统的数据流着手以图形方法刻画和表示一个具体业务系统的数据处理过程和数据流。
第二节需求分析方法
OR
加工/过程
OR OR
数据流
实体 (数据源点或数据终点)
软件功能复杂
需求的可变性
软件产品的不可见性通常，一个计算机应用系统的需求分析工作是在系统分析人员与用户不断交互的过程中完成的。
第一节需求分析
3、需求获取的方法
–面谈
系统分析员与用户方的专家和业务人员进行知识交流、与他们会谈，获得需求。
–实地观察
实地观察用户的操作过程。对比现有的系统
，思考如何采取更高效的方式。
第一节需求分析
需求分析使系统工程师能够刻画出软件的功能和性能，指明软件和系统其他元素的接口，并建立软件必须满足的约束。需求分析的目标是深入描述软件的功能和性能，确定软件设计的约束和软件同其它系统元素的接口细节，定义软件的其它有效性需求。
第一节需求分析
2、需求分析往往因为软件产品的下列特性而困难重重。
第二节需求分析方法
目前在信息系统的需求分析中可使用如下方法： ➢结构化分析与建模方法
如：DFD建模、IDEF建模 ➢面向对象分析与建模方法（第5章介绍）
如： UML用例建模
第二节需求分析方法
结构化分析方法的提出 ➢20世纪70年代中期，Stevens、Myers与 Constantine等人在结构化程序设计的基础上，倡导结构化设计(Structured Design, SD)技术。 ➢70年代后期，Yourdon等人倡导了与SD配套的结构化分析(Structured Analysis, SA)技术，合称为结构化分析与设计方法。 ➢结构分析与设计方法是瀑布模型的首次实践。

数据库三级项目报告-

数据库三级项目报告-大连东软信息学院学生实验报告课程名称：专业班级： _姓名：学号：范式作业得分：设计作业得分：报告作业得分：-- 学年第学期一、范式作业7.设有关系模式：SC(SNO,CNO,CTITLE,TNAME,TLOCA,GRADE),其中SNO为学号，CNO为课程号,CTITLE为课程名,TNAME为教师名，,TLOCA为教师地址,GRADE 为成绩。

试问：SC为第几范式？是否存在插入，删除异常？若存在说明在什么情况下发生？发生原因是什么？NF将发分解为3答：SC为1NF 它存在插入删除异常。

当增设一门课程时，因还没有学生选修，则缺少码的一部分，SNO 不能执行插入操作，当所有学生推选某门课程时而进行删除操作时，会将不该删除的课程信息删除。

SC关系中存在插入和删除操作异常的原因在于，该关系的候选关键字为(SNO，CN0)，其中仅有非属性GRADE完全函数依赖于(SNO，CNO)，其他非主属性CTITLE、INAME、ILOCA都只函数依赖于CNO，即它们与(SNO，CNO)为部分函数依赖关系。

答：分解3:SC1(SNO,CNO,GRAGE)SC2(CNO,CTITLE,TNAME)SC3(TNAME,TLOCA)9.给定如下关系模式：商品销售情况（客户号，客户名，商品号，商品名，仓库号，仓库名，仓库地址，单价，购买数量，合同金额），其中，一个客户可以购买多种商品，一种商品可以卖给多个客户。

一个仓库可以存放多种商品，一种商品只能存放在一个仓库中。

（a）判断上述关系模式符合哪种范式，并说明理由；（b）如果不符合3NF，请将它规范为3NF。

答：a. 因为每个属性不可再分，所以R是1NF 函数依赖有：客户号->客户名商品号->商品名仓库号->仓库名仓库名->仓库地址商品名->单价因为（客户号，商品号，仓库号）-P->单价（客户号，商品号，仓库号）-P->客户名（客户号，商品号，仓库号）-P->商品名（客户号，商品号，仓库号）-P->仓库名（客户号，商品号，仓库号）-P->仓库地址（客户号，商品号，仓库号）-P->购买数量（客户号，商品号，仓库号）-P->合同金额所以R不是2NFb.规范到3NF后：商品(商品号，商品名，单价)仓库(仓库号，仓库名，仓库地址)合同（客户名，商品名，购买数量，合同金额）－1－11.给定如下关系模式：教师管理（教师号，教师姓名，专业号，专业名称，教研室号，教研室名，入职时间），其中，一个教师属于一个教研室，一个教研室包含多个教师，教师有自己的毕业专业。

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东软D402集团D402集团数据库管理系统进销存数据库小组成员：张少锐1120900105李廷阳11120900106丛福建11120900107 李兰夫1112090010812目录1项目总体介绍及需求分析： (3)2实体及其所有的属性： (3)3 概念结构设计： (4)4 逻辑结构设计 (7)4.1.E-R图向关系模型的转换 (7)4.2索引的创建 (7)5 物理结构设计 (9)6 实体的表结构在SQL2005中的截图： (11)7视图的创建 (13)8数据的增删改查 (12)9经验收获以及评价 (13)1项目总体介绍及需求分析：项目总体介绍：学习完《数据库系统实用教程》这门专业课后，对数据库原理有了一定的了解，基于此，结合生活实际和实例，设计一个公司以服装销售管理业务为背景进行的数据库管理系统。

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最新资料，WORD格式，可编辑修改！目录第一部分备考指南............................................................第1章考试概述..........................................................第2章复习技巧.......................................................... 第二部分核心讲义............................................................第1章数据库应用系统开发方法............................................第2章需求分析..........................................................第3章数据库结构设计....................................................第4章数据库应用系统功能设计与实施......................................第5章UML与数据库应用系统...............................................第6章高级数据查询......................................................第7章数据库及数据库对象................................................第8章数据库后台编程技术................................................第9章安全管理..........................................................第10章数据库运行维护与优化.............................................第11章故障管理.........................................................第12章备份与恢复数据库.................................................第13章大规模数据库架构.................................................第14章数据仓库与数据挖掘............................................... 第三部分历年真题及详解......................................................全国计算机等级考试《三级数据库技术》真题精选（一）........................全国计算机等级考试《三级数据库技术》真题精选（二）........................ 第四部分模拟试题及详解......................................................全国计算机等级考试《三级数据库技术》模拟试题及详解（一）..................全国计算机等级考试《三级数据库技术》模拟试题及详解（二）..................第一部分备考指南第1章考试概述一、考试简介全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

三级[1].第三章0909

“对呀，快7年了，来的时候是工程师，现在还是工程师，工作越来越没劲了。〞
“你不是一直都干得挺好的嘛？〞
“能有什么用？年年都是优秀员工，
排
潜在绩效实际绩效工作要求
如何发现培训需求
通过培训提高
工作要求实际绩效 = 潜在绩效
如何发现培训需求
水C
D
平工作能力不足工作能力强
绩效水平较低绩效水平较低低
低工作能力
高
图1：人员使用效果分析
表1：部分员工的工作情况和绩效表现
员工姓名王波张蕊李勇
职位
工作情况
绩效表现
销售员
应届大学毕业生，工作时间不长，业务较为生疏，在工作中频频出现小失误，但勤奋好学，工作态度很积极。
刚刚签了一个52万的销售合同，销售业绩（销售员排名）从第 19名跃升为第3名，综合考评结果为良好。
图表分析题
某公司年底考评工作刚刚完毕，人力资源部对销售部门负工的绩效差距进展了分析。该部门共有员125名，其中销售员22名，销售主管3名，其人员使用效果如图1所示，局部员工的工作情况和绩效表现如表1所示。〔2006.11〕
高B
A
工作能力不足工作能力强绩绩效水平较高绩效水平较高效
面谈法包括：个人面谈(正式或非正式，采用会谈记录概要)和集体会谈(采用专人记录)
(2)重点团队分析法
以人为主，选出熟悉问题的员工代表参加
选取条件：①代表培训需求；②成员要了解岗位方面情况优：面谈法的改进，相对时间和费用少，头脑风暴作用劣：对协调员要求高，代表情况要了解操作步骤： ①培训对象分类、选取； ②安排会议时间及内容； ③培训需求结果整理
销售业绩儿乎为零，综合考评结果为不合格。

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