三年级学生人数统计表
部编版小学三年级数学下册-第三单元-第二课时- 练习七
三年级时的成绩等级优、良的人数比一年级 时的人数多,学生的体质健康情况比较好。
根据要求回答下列问题。
下列是三(1)班学生最喜欢的水果情况复式统计表
水果种类 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男生人数 13 5 1 2 5
女生人数 8
3
24 8
(1)男生最喜欢的水果是什么?女生呢? 答:男生最喜欢的水果是西瓜,女生最喜 欢的水果是西瓜和葡萄。
年级
一二三四五
精英小学捐款金额 540 570 550 620 650 希望小学捐款金额 530 525 575 640 630
(1) 两所学校三年级一共捐了多少元?
550+575=1125(元) 答:两所学校三年级一共捐了1125元。
下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。
年级
一二三四五
精英小学捐款金额 540 570 550 620 650 希望小学捐款金额 530 525 575 640 630
(2)新能源汽车的销量一年比一年多。正确
你能提出其他数学问题吗?
下面是三(1)班同学一年级和三年级时的国家学生体
质健康标准测试成绩等级情况。
三(1)班同学一年级时的 成绩等级情况
三(1)班同学三年级时的 成绩等级情况
三(1)班同学一年级时的 成绩等级情况
三(1)班同学三年级时的 成绩等级情况
(1)将上面的数据整理在下表中。
176 188 213 243 287 297 173 192 207 233 276 288
213-207=6(人) 答:三年级的男生比女生多6人。
(3) 哪个年级男生人数最多? 某校全校学生人数统计表
年级
一二三四 五六
男生人数 女生人数
人教版三年级数学下册-第3单元-第1课时 复式统计表+习题
(选题源于教材P39第3题)
3. 调查本班同学最喜欢下面哪类图书。
(1)男生喜欢( )类图书的人数做多。 略
(2)女生喜欢( )类图书的人数最多。
4. 调查本班同学爸爸、 妈妈每天工作和做家 务的时间。
(选题源于教材P39第4题)
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( (2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( (3)看到这个统计结果,你有什么感受? 略
2.下面是育人小学(1)班学生的体育成绩记录单。
(选题源于教材P38第2题)
请把这些数据整理在下表中。 (1)比较一下这个班
人数 成绩 优 良 及格 不及格 男生女生的体育成绩。
性别
得优和及格的男生和
男生 2 4 4 女生 2 3 4
0 女生人数相同,得良 0
的男生人数比女生人
(2)这个班的体育成绩怎么样? 数多1人,都没有得不 这个班的体育成绩还可以。 及格的。
(1)二年级时,体重在(20及以下 )千克的人最多, ( 21~25 )千克的人最少。
(2)三年级时,体重在( 31~35 )千克的人最多。
二、典型知识点梳理
这是三(1)班在二 年级好和三年级体 检时的体重统计。
(3)体重在35千克以上的学生偏胖,三年级时,偏 胖的学生有( 9 )人。你想对他们说什么?
3 复式统计表
第 1 课时 复式统计表
RJ 三年级下册
1 课堂探究点 认识简单的复式统计表
2 课时流程
引入 新课
探索 新知
当堂 检测
课堂 总结
课后 作业
你课认余为时男间生,、你女最生喜最欢喜什欢么的活会动? 有(不每同人吗限?说怎一样种验。证)你的想法?
探究点 认识简单的复式统计表 活动: 统计一下本班同学最喜欢的活动情况(每人限选一种)。
统计三年级到高二的学生
统计三年级到高二的学生摘要:1.统计对象范围2.数据收集与整理3.数据分析与应用正文:在这个信息时代,数据统计在各行各业中发挥着越来越重要的作用。
特别是在教育领域,对学生的统计分析有助于学校、家长和社会更好地了解学生的学习状况,从而制定出更有针对性的教育政策、辅导方案。
本文以我国三年级到高二的学生为例,探讨如何进行有效的统计分析。
一、统计对象范围统计的对象为全国范围内三年级到高二的学生,包括城市和农村的学生。
为了保证数据的准确性和完整性,我们将通过各级教育部门、学校以及问卷调查等方式收集数据。
二、数据收集与整理1.政府部门数据:从教育部门获取各年级学生的基本信息,如人数、性别、民族、家庭背景等。
2.学校问卷调查:设计涵盖学生学习状况、兴趣爱好、心理健康等方面的问卷,发放给各年级学生和家长。
3.第三方数据:利用公开的教育统计数据,如全国教育事业发展统计公报、各省市教育统计年鉴等。
在收集完数据后,我们需要进行整理、清洗和核实,确保数据的准确性和一致性。
此外,我们还可以运用现代信息技术手段,如大数据分析、人工智能等,提高数据处理的效率和精确度。
三、数据分析与应用1.人数变化趋势:分析各年级学生的数量变化,了解我国基础教育发展的总体状况。
2.性别比例:探究各年级男女生比例的差异,以及可能影响性别比例的因素。
3.民族分布:研究各年级学生的民族分布特点,促进民族教育的均衡发展。
4.家庭背景:分析家庭背景对学生学习状况的影响,为家庭教育政策提供依据。
5.学习成绩:评估学生的学习成绩,探讨影响学习成绩的因素,为教育教学改革提供参考。
通过对这些数据的深入分析,我们可以发现学生在各个方面的特点和需求,为教育部门、学校、家长提供有针对性的教育支持。
同时,这些数据还可以为政策制定者提供依据,推动我国基础教育事业的持续发展。
总之,对三年级到高二学生的统计分析具有重要现实意义。
{小学数学}统计图表[仅供参考]
2021年{某某}小学小学数学学习资料教师:年级:日期:统计图表一、填空。
1、我们学过的常用统计形式有()和()。
2、一般情况下,数据整理时较常用的方法是画()字。
3、条形统计图用()的长短来表示数量的多少,折线统计图用折线上的()来表示数量的多少。
4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是(),不仅能反映数量的多少,还能反映数量增减变化情况的统计图是()。
二、1年级合计一二三四五六人数280 265 220 180已知四年级人数是三年级人数的90%,六年级人数比一年级人数少55%,算出四、六年级的人数和合计数,填在表格里。
2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图,请看图填空。
(1)在括号里填出每个月的产量。
(2)第二季度平均月产糖()吨。
(3)五月份比四月份增产()吨,六月份比五月份增产()吨。
(4)六月份比四月份增产()%,五月份产量占全季度的()%。
3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。
(1)他一共骑了()千米,旅途的最后半小时他骑了()千米。
(2)他在途中停留了()小时,因为图中()。
4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况,请看图回答问题。
(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了()千米路程,平均每小时行驶()千米。
(2)有一段时间这辆车停在那里,这段时间是()到()。
(3)这天上午他们车速最快的一段时间是()。
(4)从图中你还能知道什么?5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的:(1)李刚家的不远处有一个农贸市场,他离家走了一段路以后就进入农贸市场,由于人多,走得比较慢,走出农贸市场后,他加快速度,一直走到学校。
(2)王芳的爸爸是一位出租车司机,这天爸爸顺路带了王芳一段路,然后她自己步行到学校。
(3)小亮这天最有趣,他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了,于是他赶紧回家,拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。
(4)昊昊这天和往常一样,出门后走一段路到汽车站,然后坐公交车到学校。
小学在校生人数情况统计表
学校(乡镇)名称: 减少学生情况 年级 学年初 报表学 生数 休学 人数 3 停学 人数 4 转出 人数 5 死亡 人数 6 辍学 人数 7 填表人: 增加学生情况 转入 复学 其他 人数 人数 8 9 10 现有在 校学生 数 领导签字: 现有在校生情况 时间: 年 现有在校生中户籍情况 辍学率% 备注 月 日
119 151 182 167 199 937
注:1、学年初学生数必须与报表数一致,辍学人数/学年初学生数=辍学率; 2、现有在校生数包括在教室内人数、当天请假人数(有请假条); 3、城区分学校填写上报,乡镇学校以乡镇为单位填写上报; 4、此表于2011年9月30日前交教育局基教省内外 外省户籍 内人数 数 户籍 乡户籍 县户籍 12 119 119 151 182 167 199 937 0 0 0 0 0 13 16 17 18 19
1 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 小学合计
2
11 119
20
21
119
102 112 138 121 152 625 1 0 34 0 0 1 6 11 15 2 25 50 59 48 50 232 0 3 4 1
小学三年级数学 统计
课件PPT
6.4 统计4
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学习目标
通过对数据的整理和对比活动, 经历复式统计表的产生过程,并 认识简单的复式统计表,了解复 式统计表的优点。
会填写简单的复式统计表。
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情景导入
根据统计表回答问题。
三年级(2)班男生体重情况统计表
体重(kg) 30以下 30~34 35~39 39以上 合计
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情景导入
三年级(2)班男生体重情况统计表
体重(kg) 30以下 30~34 35~39 39以上 合计
人数(人) 3
6
10
4
23
三年级(2)班女生体重情况统计表
体重(kg) 30以下 30~34 35~39 39以上 合计
人数(人) 5
8
7
2
22
看两张统计表太麻 烦,能不能把它们 合成一张?
答:男生多,多10人。
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学以致用
3.根据统计表回答问题。
育人小学三(1)班学生最喜爱书的类型调查统计表
2007年10月30日
人数 性别 数别
动漫书
合计
30
男生
18
女生
12
科幻书
23
15
8
历史书
19
8
11
总计
72
41
31
(3)总的来说,同学们都比较喜欢看哪一种书? 答:动漫书。
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学以致用
23 3.每届都是美国获得的金牌最多。
解题思路:此题考查的是学生对复式统计
表制作的数据的分析能力。我们只要认真
观察了解表头包含的项,然后再横纵比较。
学校学生信息统计表Excel模板
毕业
9/1
六年级
在籍学习
9/1
六年级
在籍学习
9/1
四年级
在籍学习
9/1
五年级
在籍学习
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549
550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569
690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709
710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729
姓名 XX1 XX2 XX3 XX4 XX5 XX6 XX7 XX8 XX9
身份证号 XXXXXX20160215XX32 XXXXXX2016215XX73 XXXXXX2015215XX54 XXXXXX2014215XX45 XXXXXX2014215XX66 XXXXXX2013215XX37 XXXXXX20130215XX28 XXXXXX20120215XX19 XXXXXX20120215XX20
930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949
三年级二班学生成绩统计及排名表
17 13 36 35 29 22 17 22 44 43 17 33 37 4 8 1 41 40 13
29 6 12 12 8 3 6 12 41 38 8 39 44 25 23 1 42 45 21
6 8 8 33 2 19 15 1 45 39 23 44 43 15 8 2 40 32 46
93.5 94 92.5 98 99 99.5 97 95.5 86.5 88.5 96 57.5 95.5 97 99.5 94 92.5 99 90
99 98 95 98 98 99 100 98 72 98 97 81 100 98 99 95 97 98 93
88.5 95.5 84.5 84 90 94 93 90 84 94.5 94 85 92.5 96.5 97.5 87.5 89 97 94
191 192 186 195 191 195 199 190 125 186 194 171 194 196 192 183 189 197 182
曹嘉晨 郭林伟 贾浩田 郭鸣飞 缑世楠 李政禹 郭继新 张浩琦 薛煜飞 韩诗雨
区府路小学2011-2012学年度第二学期成绩统计表
学生 序号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 35 36 38 39 40 41 姓名 张天鹏 康 杨 张 慷 岩 诚 赵涛涛
96 99 95 99 96 96 89 100 96 94 94 100 91 99 100 100 100 98 92
90.5 95 90 96.5 91.5 90.5 95 100 94 94 93 99 87.5 97 97 94 92 93.5 90
总
期中
分
月考 (二) 期末
三年级复式统计表
三年级复式统计表
摘要:
1.三年级复式统计表的概述
2.三年级复式统计表的特点
3.三年级复式统计表的应用
4.如何编制三年级复式统计表
5.三年级复式统计表的注意事项
正文:
三年级复式统计表是一种用于统计分析的表格,主要适用于小学三年级的学生进行学习成果的统计分析。
它具有如下特点:
首先,三年级复式统计表采用复式设计,一张表格可以同时记录多种数据,便于对比分析。
例如,在同一张表格上可以同时记录学生的语文、数学、英语三科成绩,方便教师和学生直观地看到各科成绩的优劣。
其次,三年级复式统计表的列和行都可以进行自由组合,可以根据需要添加或删除行列,以满足不同的统计需求。
例如,在统计男生和女生的成绩时,可以将性别作为行标题,各科成绩作为列标题;而在统计各科成绩的优秀、良好、及格、不及格人数时,可以将成绩等级作为行标题,学生姓名作为列标题。
再次,三年级复式统计表可以根据需要进行数据汇总,方便教师快速了解班级整体学习状况。
例如,在统计全班学生的平均成绩时,可以在表格中添加求和公式和平均值公式,自动计算出各科成绩的总和和平均分。
在编制三年级复式统计表时,需要注意以下几点:
1.确定表格的行列数量和标题,确保表格能够满足统计需求。
2.表格的行列标题应简洁明了,方便读者快速理解表格中的数据。
3.在表格中添加适当的公式,以便于快速计算数据汇总。
4.在使用表格进行数据汇总时,要确保数据的准确性,以免影响统计结果的正确性。
学籍管理、学生人数统计表
年 级中途异动开学增加人数一年级(57班)一年级(56班)二年级(55班)二年级(54班)三年级(53班)三年级(52班)四年级(51班)四年级(50班)四年级(49班)五年级(48班)六年级(47班)小学合计七年级(69班)七年级(68班)七年级(67班)七年级(66班)七年级(65班)八年级(64班)八年级(63班)八年级(62班)八年级(61班)九年级(60班)九年级(59班)九年级(58班)九年级(57班)初中合计总 计人数上期末人数湘运学校2013年下期异动学生统计总表开学减少人数年 级中途异动中途异动一年级(57班)一年级(56班)二年级(55班)二年级(54班)三年级(53班)三年级(52班)四年级(51班)四年级(50班)四年级(49班)五年级(48班)六年级(47班)小学合计七年级(69班)七年级(68班)七年级(67班)七年级(66班)七年级(65班)八年级(64班)八年级(63班)八年级(62班)八年级(61班)九年级(60班)九年级(59班)九年级(58班)九年级(57班)初中合计总 计本期开学人数月 日人数月 日人数湘运学校2013年下期异动学生统计总表中途异动年 级中途异动中途异动中途异动一年级(57班)一年级(56班)二年级(55班)二年级(54班)三年级(53班)三年级(52班)四年级(51班)四年级(50班)四年级(49班)五年级(48班)六年级(47班)小学合计七年级(69班)七年级(68班)七年级(67班)七年级(66班)七年级(65班)八年级(64班)八年级(63班)八年级(62班)八年级(61班)九年级(60班)九年级(59班)九年级(58班)九年级(57班)初中合计总 计月 日人数月 日人数月 日人数 湘运学校2013年下期异动学生统计总表 湘年 级中途异动中途异动中途异动一年级(57班)一年级(56班)二年级(55班)二年级(54班)三年级(53班)三年级(52班)四年级(51班)四年级(50班)四年级(49班)五年级(48班)六年级(47班)小学合计七年级(69班)七年级(68班)七年级(67班)七年级(66班)七年级(65班)八年级(64班)八年级(63班)八年级(62班)八年级(61班)九年级(60班)九年级(59班)九年级(58班)九年级(57班)初中合计总 计月 日人数月 日人数月 日人数 湘运学校2013年下期异动学生统计总表月 日人数。
年度各年级班级人数统计表
学校(章):主管领导(签字):填表人:梁德姣统计日期:2015年10月
年级
一班
二班
三班
四班
合计
一年级
50
50
二年级
53
53
三年级
37
37
四年级
30
30
五年级
29
29
六年级
26
26
总计
225
225
2016 --2017学年度各年级班级人数统计表
学校(章):主管领导(签字):填表人:梁德姣统计日期:2016年10月
年级
一班
二班
三班
四班
合计
一年级
48
48
二年级
49
49
三年级
51
51
四年级
39
39
五年级
28
28
六年级
29
29
总计
244
244
2017--2018学年度各年级班级人数统计表
学校(章):主管领导(签字):填表人:梁德姣统计日期:2017年10月
年级
一班
二班
三班
四班
合计
一年级
56
56
二年级
48
48
三年级
47
47
四年级
49
49
五年级
40
40
六年级
Hale Waihona Puke 2929总计269
269
三年级学校进城务工人员子女(非学区学生)情况统计表 - 副本 - 副本
67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
黄培云 黄新媛 于佳慧 梁志锋 卢烁铖 朱润楚 黄钰婷 吴鑫如 吴天赐 陈钦荣 黄海诺 曾云良 曾凯杰
三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级
优胜镇新联村 下车镇河排村 彭寨镇泮溪村 合水镇西坑村 优胜镇优镇村 优胜镇优镇村 大坝镇石谷村 优胜镇新联村 古寨镇三联村 古寨镇三联村 贝墩镇上溪村 礼士镇街镇 优胜镇优镇村 龙湖学校政教处
20122013年度学校进城务工人员子女非学区学生花名册序号12345678910111213141516171819202122232425262728293031姓名袁文杰林晶晶黄平杰曾怡诗吴圳标吴汶璟肖庆海聂晶鑫曾铖奇梁祺琦徐灿王诗诗王天波朱嘉慧叶乐乐彭思楚苏君豪徐艾墙卢锦根陈鸿俊朱桂花叶远林小燕林鹏黄晶彩巫炳越叶紫雅邹佳文罗家颖朱致锐李婕年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级第1页户籍所在地彭寨镇长沙村彭寨镇马塘村热水镇下径村优胜镇李塘村彭寨镇梅园村古寨镇梅华村大坝镇石井村贝墩镇强新村大坝镇合水村合水镇政和村大坝镇大坝街彭寨镇九子村优胜镇秀溪村优胜镇上潭村长塘镇龙陂村优胜镇新联村下车镇河排村彭寨镇泮溪村合水镇西坑村优胜镇优镇村优胜镇优镇村大坝镇石谷村优胜镇新联村古寨镇三联村贝墩镇上溪村贝墩镇上溪村礼士镇街镇优胜镇优镇村彭寨镇寨下村贝墩镇石村广东省韶关市备注3233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566梁皓罡曹永盛吴润茜叶文卓吴燕梦袁明远赵彤何兴发朱鑫怡赖莹珞曹陈曦华泳豪吴映佩肖明智袁诗华卢嘉棋杨紫薇何欣怡徐李衡杨秋李谢祖圣朱顺标陈铷璇何武警叶冰冰黄春丽黄香香凌梓燠陈景润曾锦伟陈维维曾豪叶春标彭雨璐徐小舜三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级第2页彭寨镇老鸦村古寨镇梅华村大坝镇上镇村彭寨镇公和村彭寨镇岭西村长塘镇阳坑村优胜镇优二村大坝镇合水村林寨镇杨洞村古寨镇街镇合水镇丰一村彭寨镇梅连村林寨镇严村长塘镇中攀村贝墩镇兴中村重庆市万州区贝墩镇上溪村彭寨镇街镇彭寨镇长沙村彭寨镇马塘村热水镇下径村优胜镇李塘村彭寨镇梅园村古寨镇梅华村大坝镇石井村贝墩镇强新村大坝镇合水村合水镇政和村大坝镇大坝街大坝镇银溪村贝墩镇三多村彭寨镇九子村优胜镇秀溪村优胜镇上潭村长塘镇龙陂村67686970717273747576777879黄培云黄新媛于佳慧梁志锋卢烁铖朱润楚黄钰婷吴鑫如吴天赐陈钦荣黄海诺曾云良曾凯杰三年级三年级三年
三年级师生全体143人8
三年级师生全体143人8在我们学校,有一群可爱的三年级师生,他们共计143人。
这个年级有着许多有趣的班级活动和丰富多彩的学习经历,让我们一起来了解一下吧!让我们来看看这个年级的学习情况。
三年级的学生们正处在学习的黄金时期,他们正努力掌握阅读、写作和数学等基础知识。
在语文课上,老师们引导学生们朗读课文,积极参与讨论。
他们通过课文中的故事和人物,学会用美丽的语言表达自己的思想和感情。
在数学课上,老师们用生动有趣的游戏和实例,帮助学生们理解基本的数学概念和运算方法。
三年级的学生们学得兴趣盎然,每天都在不断进步。
三年级的师生们还积极参与各种班级活动。
每个班级都有自己的班委会,负责组织各种活动,如班级聚餐、运动会和文艺表演等。
在班级聚餐中,同学们互相分享自己带来的美食,增进了彼此的友谊。
在运动会上,同学们积极参与各项比赛,展现了自己的体育才华。
而在文艺表演中,同学们展示了各种才艺,如歌唱、舞蹈和小品等,给大家带来了欢乐和惊喜。
三年级的师生们也非常关心社会和环境问题。
他们经常参加各种社会实践活动,如义务植树、垃圾分类和参观社区等。
通过这些活动,他们了解到环境保护的重要性,学会了如何保护我们美丽的家园。
同时,他们还积极参与社区服务,帮助需要帮助的人们,传递爱心和温暖。
除了学习和活动,三年级的师生们还有着无数的美好回忆。
他们一起度过了无数个快乐的时光,一起经历了许多难忘的瞬间。
他们在一起学习、玩耍、成长,形成了深厚的友谊。
班级中的每个同学都互相关心和帮助,让每个人都感到温暖和安心。
在三年级的师生们中,有许多优秀的学生。
他们勤奋学习,积极参与活动,成为了班级的骄傲和榜样。
他们用自己的努力和成绩证明了自己的实力,也鼓励着其他同学继续努力。
三年级的师生们是一群充满活力和爱心的孩子们。
他们在学校中努力学习,积极参与各种活动,关心社会和环境,彼此关心和帮助。
他们的成长和进步让人欣慰,也充满了希望。
希望他们能够继续保持这样的热情和努力,成为更好的自己。