2017管理学复习思考题
管理学课后思考题[1]
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管理学课后思考题[1]标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-第一章管理与管理者1.试述管理的含义。
2.试论述管理的特点。
3.为什么管理既是一门科学又是一门艺术4. 试述管理属性及管理属性两重性的意义。
5. 什么是管理，并试述管理的基本职能。
6.什么是管理管理的对象和目的是什么7．根据明茨伯格的理论，试述管理者在平时的工作中扮演着哪些角色8.管理的一个著名定义是：“通过别人并和别人一道实现组织目标。
”请说明管理者如何才能有效的做到这一点答（1）正确确定组织目标，并对实现目标的方案作出正确的决策；（2）正确地设计和维护组织；（3）科学的授权和实施有效地激励；（4）进行适当的控制。
第二章管理理论的形成与发展1.管理实践、管理思想、管理理论三者之间是什么关系1.答：(1)在管理实践中逐步产生管理思想。
(2)管理思想在发展中的归纳总结，形成了管理理论。
(3)管理理论作为具体的管理思想而去指导管理实践，同时，管理理论在实践中得到检验和修正。
2.管理理论发展的全部历史可以划分为哪几个阶段（简述管理理论的三个发展阶段）3.简述泰罗科学管理理论中激励工资制度的内容。
4.简述从对管理人员的要求来看，科学管理理论体现出的科学管理四原则。
5. 试述科学管理的主要代表人物及其贡献。
6.试述泰罗科学管理理论的主要内容以及你对泰罗科学管理理论的评价。
7.简述梅奥在《工业文明中人的问题》中所阐述的几个主要观点。
（答案同9）8.试述霍桑试验所得出的基本结论（取得的主要研究成果）。
（答案同9）9.简述梅奥人际关系学说的主要观点。
10. 简述韦伯理想的行政组织体系的特点。
11.根据韦伯的观点，被社会接受的权力有哪几种类型12.简述现代管理理论的主要学派。
第三章管理环境1.简述组织与外部环境的关系。
2.简述驱动行业竞争的五种力量。
第四章决策1.为什么决策要遵循的是满意原则，而不是最优原则2.为什么决策不能做到“最优”3.简述决策的类型。
《管理学》复习思考题
《管理学》复习思考题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《管理学》复习思考题一、名词解释管理系统人本原理决策计划许诺原理目标管理组织管理幅度授权管理层次领导激励沟通控制管理创新二、单项选择题1、关于管理的定义，许多经济学家都有自己不同的见解。
西蒙认为：（ A ）。
A．管理就是决策 B．管理就是制定并执行计划C．管理就是组织 D．管理就是控制2、被西方管理学界誉为“科学管理之父”的是（ B ）。
A.法约儿B.泰罗C.霍桑D.马克思·韦伯3、管理过程理论之父是（ A ）。
A．法约尔 B．韦伯 C．泰罗 D．梅奥4、以下不属于梅奥的人际关系理论的主要观点的是（ C ）。
A．工人是社会人而不是经济人B．工人的工作态度与士气是影响工作效率的关键因素C．良好的人际关系是提高工作效率的唯一因素D．企业中存在“非正式组织”，并影响组织中的工作效率5、管理的二重性是指（ C ）。
A.艺术性与科学性B.基础性与边缘性C.自然属性与社会属性D.普遍性与重要性6、 ( A )是一般管理理论的代表人物。
A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.孔茨7．管理者的道德心理、道德意志和道德品质的总和是( B ) 。
A．管理道德B．管理人格 C．管理规范 D．管理方法8、以下属于管理的一般环境的是（ B ）。
A.政府管理部门B.经济因素C.社会组织D. 工会9、环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的（）。
A.有效性、及时性、稳定性B.前瞻性、有效性、稳定性C.正确性、及时性、稳定性D.有效性、正确性、及时性10、建立在权威与服从关系基础上，表现为一种权力支配关系的是( )。
A.法律手段B.经济手段C.行政手段D.思想教育手段11、下列决策方法中（）主要用于人们对未来有一定程度的认识但又不能肯定的情况。
管理学复习思考题
《管理学》复习思考题一、填空题1、目前，人们对管理职能的认识已经基本统一，认为管理具有四个基本职能，即2、 在实际工作中，是否能够有效地执行管理职能，取得预期管理效果，在很大程度上取决于管理者是否真正掌握了管理的基本技能。
这些技能主要包括：_______________________3、 管理学家亨利•明茨伯格提出，管理者扮演着10种不同的但却是高度相关的角色，这 些角色可以归纳为三种类型，即4、 罗伯特•欧文是英国工业家、改革家和空想社会主义的代表人物，在历史上第一个公开 出版了有关管理的著作。
他开辟了人际关系和行为管理理论的先河，被称为5、 泰罗因在创建管理理论上的突出贡献而被人们誉为6、 韦伯从社会学的角度对组织基础进行了分析，他认为，等级、权威和行政制是一切社会组织的基础，而权威有三种类型： ____________________7、 行为科学理论始于 20世纪20年代，早期被称为 即组织行为理论。
8、 由于企业面对的对象是多方面的，因此企业的社会契约也是多元化的，其基本内容主要 包括9、 按照企业的经营价值观和经营行为的具体表现，企业对社会责任的态度可以划分为两种观点， ________________________________________10、 关于管理道德的标准，有三种不同的看法，即 ___________________________________ O 11、 一个组织所处的环境可分为 ______________________________ ,每个组织的管理者都必须准确 把握这些环境要素的变化和发展趋势及其对组织的重要影响。
12、概括来看，同行业企业间的竞争有四种情况：13、 能够使企业实现其目标的战略有很多，归纳起来，可以概括为以下三种基本类型： 14、 按预测的内容分为15、 由于管理者经常被迫打断其工作日程，不得不去处理各种各样的意外事件，所以， 们来说，并不能完全由自己来掌握和控制全部时间，这样，一个管理者的时间就被分成16、 管理者根据实现每个目标所需进行的活动的重要性和紧迫性，般来说，活动的重要程度和紧迫程度可分为四类：O17、 美国著名管理学家 _______________ 在他1954年出版的《管理实践》一书中，首先提出了 目标管理的基本思想。
管理学思考题及（附答案）
管理学思考题及（附答案）管理学思考题及参考答案第一章1、什么是管理？管理：协调工作活动过程（即职能），以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。
2、效率与效果效率：正确地做事（如何做）效果：做正确的事（该不该做）3、管理者三层次高层管理者、中层管理者、基层管理者4、管理职能和（或）过程——职能论计划、组织、控制、领导5、管理角色——角色论人际角色：挂名首脑、领导人、联络人信息角色：监督者、传播者、发言人决策角色：企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者6、管理技能——技能论用图表达。
高层管理概念技能最重要，中层管理3种技能都需要且较平衡，基层管理技术技能最重要。
7、组织三特征？明确的目的精细的结构合适的人员第二章泰罗的三大实验：泰罗是科学管理之父。
记住3个实验的名称：1、搬运生铁实验，2、铁锹实验，3、高速钢实验4、吉尔布雷斯夫妇动作研究之父管理界中的居里夫妇5、法约尔的十四原则法约尔是管理过程理论之父记住“十四原则”这个名称就可以了。
6、法约尔的“跳板”图。
7、韦伯理想的官僚行政组织组织理论之父。
6维度：劳动分工、权威等级、正式甄选、非个人的、正式规则、职业生涯导向。
8、韦伯的3种权力超凡的权力传统的权力法定的权力。
9、巴纳德的协作系统论协作意愿共同目标信息沟通10、罗伯特·欧文的人事管理人事管理之父。
职业经理人的先驱11、福莱特冲突论管理理论之母1)利益结合、2)一方自愿退让、3)斗争、战胜另一方4)妥协。
12、霍桑试验1924-1932年、梅奥照明试验、继电器试验、大规模访谈、接线试验13、朱兰的质量观质量是一种合用性14、80/20的法则多数，它们只能造成少许的影响；少数，它们造成主要的、重大的影响。
15、五项修炼自我超越改善心智共同愿景团队学习系统思考第三章1、管理万能论管理者对组织的成败负有直接责任。
2、管理象征论是外部力量，而不是管理，决定成果。
3、何为组织文化组织成员共有的价值观和信念体系。
管理学思考题完整版
管理学思考题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]管理学思考题第一章:1.什么是管理如何理解管理的具体含义管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配,协调相关资源的过程.具体含义:管理的载体是组织.管理的对象是相关资源,即包括人力资源在内的一切可以调用的资源(在这些资源中,人员是最重要的,所以管理要以人为中心).管理的本质是合理(有局限性和相对合理性)分配和协调各种资源的过程,而不是其他.管理的职能活动有7个,包括信息,决策,计划,组织,领导,控制和创新.管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的,这也是建立组织的原因.2.管理的职能有哪些？职能:5种,决策与计划,组织,领导,控制,创新(对于一个有活力的组织来说,创新无处不在,无时不在,创新是各项管理职能的灵魂和生命)各种职能之间的关系:a.决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续.管理者在行使其他管理职能的过程中总会面临决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据.b.组织,领导和控制旨在保证决策的顺利实施c.创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中.用图来表示各种管理职能的相互关系:3.根据卡茨的研究，管理者应具别哪些基本技能？三类技能,技术技能---基层管理,人际技能---中层管理,概念技能(概念技能是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力.具有概念技能的管理者往往把组织视为一个整体)---高层管理4.泰勒(科学管理之父)科学管理理论的主要内容？着重研究如何提高单个工人的生产率.a.工作定额.制定有科学依据的工人的”合理的日工作量”,研究工人工作的时间和动作.b.标准化.使工人掌握标准化的操作方法,工具,机器,材料,创建标准化的环境.c.能力与工作相适应.挑选第一流的工人,即最适合做这种工作也愿意去做这种工作的人.依据他们的能力把他们分配到适合他们的岗位上去,鼓励并进行培训,教会他们科学的方法.d.差别计件工资制.工资支付的对象是工人而不是职位.完成或超额完成与完不成定额的工资不同.e.计划职能与执行职能相分离.科学的工作方法取代经验工作方法.5.法约尔的主要贡献是什么？法约尔被公认为是第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家.他的理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上.是把经营和管理相区分的第一人.(1.)任何企业都存在着六种基本活动,管理只是其中的一种.①技术活动,指生产,制造和加工②商业活动,指采纳,销售和交换③财务活动,指资金的筹措,运用和控制④安全活动,指设备的维护和人员的保护⑤会计活动,指货物盘点,成本统计和核算⑥管理活动,指计划,组织,指挥,协调和控制.(2.)管理的14条原则①分工.专业化分工提高效率②权力与责任.管理者必须兼备职位权力和个人权力③纪律.企业领导人同下属之间④统一指挥.每一个人只能服从一个上级并接受他的命令.⑤统一领导.凡目标相同的活动,只能有一个领导,一个计划.⑥个人利益服从集体利益.⑦报酬合理. 奖励应有限度.任何优良的报酬制度都无法取代优良的管理.⑧集权与分权..⑨等级链和跳板.逐级,同级横向沟通.⑩秩序.⑪公平.⑫人员稳定.管理人员的经常变动对企业很不利.⑬首创精神.首创精神是创立和推行一项计划的动力.⑭集体精神.6.梅奥的霍桑实验提出了哪些观点？1.工人是社会人,而不是经济人.社会和心理因素对工人的工作积极性有影响.2.企业中存在着非正式的组织.非正式组织不仅存在,而且与正式组织相互依存,对生产率有重大影响3.生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系.提高生产率的主要途径是提高工人的满足度.正比.第二章1.请解释伦理道德和社会责任的内涵。
管理学思考题答题思路（参考）
管理学思考题答题思路（参考）织宗旨和使命，倡导着主导的价值观念，又允许甚至鼓励异质价值观念和行为准则的存在。
５.如何才能将组织打造成为学习型组织？彼得·圣吉提出经过五个方面的修炼，管理者和员工会不断培养出全新的思维方式，从而使得企业转变成学习型组织。
（1）系统思考。
系统思考的关键在于具有系统的观点和动态的观点，它的艺术就是要看穿复杂背后引发变化的结构。
（2）自我超越。
自我超越是一种愿景和实现愿景的过程，最终将不断突破极限深化到组织成员的潜意识之中。
（3）改善心智模式。
心智模式是深植于人们内心的思维逻辑。
改善心智模式的修炼就是不断反思自己的心智模式和对他人的心智模式进行探寻，提高组织适应能力。
（4）建立共同的愿景。
组织在持续不断鼓励发展个人愿景的同时，将个人的愿景整合成组织的共同愿景，驱使人们为之而奋斗和奉献。
（5）团体学习。
团体学习是发展组织成员整体合作与实现共同目标能力的过程，只有将个体的力量整合为整体的力量，提高集体的智商，才能达到组织学习的目的。
结语１.互联网的发展对企业经营可能带来哪些影响？信息是现代企业经营活动组织的手段和依据，因而现代企业的生产经营活动在互联网时代也必然会表现出新的特点。
（1）对企业与商业合作伙伴的关系可能产生的影响。
企业与商业合作伙伴的关系主要包括与上游供应商的关系、与下游客户企业的关系以及与战略合作企业的关系。
互联网使企业与各种商业合作伙伴的关系更加紧密。
（2）对企业与竞争厂家的关系可能产生的影响。
企业与竞争厂家的关系主要包括与现有竞争者的关系、与替代品竞争者的关系和与潜在进入竞争者的关系。
总体而言，基于互联网的信息制造和交换更加频繁，加剧了企业间的竞争。
（3）对企业内部活动组织可能产生的影响。
互联网时代的信息革命，快速地改变了企业间的关系模式，也对企业内部的组织和活动提出了新的要求。
海量信息增加了决策的难度。
２.互联网的广泛应用可能引发哪些管理变革？互联网引领的信息革命在影响企业外部关系和内部组织活动的同时，对新时代的管理提出了新的要求，企业在组织形式、决策方式以及员工管理方式等方面可能主动也可能被动地发生适应性变革。
管理学 课后思考题答案
管理学课后思考题答案
1. 何谓管理?如何理解管理的具体含义?
管理师指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
(1)管理的载体是组织。
(2)管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程，而不是其他。
(3)管理的对象是相关资源，即包括人力资源在内的一切可以调用的资源。
(4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制
和创新。
(5) 管理的目标是为了实现既定的目标，而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的，这也是建立组织的原因。
2.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表
现其存在的?它们的相互关系又是如何?
(1)决策:通过方案的产生和选择以及通过计划的制定表现出来。
(2)组织:通过组织结构的设计和人员的配备表现出来。
(3)领导:通过领导者和被领导者的关系表现出来。
(4)控制: 通过对偏差的识别和纠正表现出来。
(5)创新:通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管
理职能的变革和改进来表现其存在的。
相互关系: ( 1) 决策是计划
的前提，计划是决策的逻辑延续。
(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。
(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
3.根据明茨伯格的研究，管理者应扮演哪些角色? 人际角色:代表人角色、领导者角色和联络者角色。
信息角色:监督者、传播者和发言人角色。
管理学课后思考题
第一章管理与管理学第二题：何谓管理管理的基本特征的什么答案：管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动调。
管理的最基本的特征是：1：管理的载体是一个组织2：管理的基本对象是人3：在管理的资源配置中，人才是第一资源。
4：管理的任务：在一般意义上讲，它是通过采取某些具体的手段和措施，设计、营造、维护一种环境，包括组织内部和外部的环境，使所有管理对象在特定的环境中，做到协调而有序地进行活动。
第三题：管理活动具有哪些基本职能它们之间的关系是什么答案：许多新的管理论和管理学实践已一再证明：计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。
计划：制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。
组织中所有的管理者都必须从事计划活动。
根据工作的要求与人员的特点，设计岗位，通过授权和分工，将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系，形成一个有机的组织结构，使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为，通过沟通增强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。
控制的实质就是使实践活动符合与计划，计划就是控制地标准。
创新职能与上述各种管理职能不同，他本身并没有某种特有的表现形式，他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。
每一项管理工作都是从计划开始，经过组织、领导到控制结束。
各职能之间同时相互交叉渗透，控制的结果可能又导致新的计划，开始了新一轮的管理循环。
创新在管理循环中处于轴心的地位，成为推动管理循环的原动力第四题：分析管理二重性的基本内容。
管理具有自然属性，这种属性不以人的意志为转移，也不因社会制度意识形态的不同而有所改变，完全是一种客观存在。
管理的出现是由人类活动的特点决定的；管理是社会劳动过程中的一种特殊职能；管理也是生产力。
管理具有社会属性，它是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动。
《现代企业管理》考前复习思考题2017.11
《现代企业管理》复习思考题一、名词解释产品的生命周期把产品从进入市场开始，直到最后在市场中被淘汰的过程，称为产品的生命周期。
由四个阶段组成，即导入期、成长期、成熟期、衰退期。
产品生命周期是产品在市场上存在的时间，即市场寿命。
生产与运作管理是指为实现企业经营目标，有效地利用生产资源，实现产品在品种、质量、数量、交货期、成本和服务等方面的要求，对企业生产过程进行计划、组织和控制的管理活动的总称。
创业计划所谓创业计划，就是一份阐述创业企业关键方面、基本假设和财务预测的文件。
它也是一份基本文件，用于激起和吸引财务的和其他方面对新创业概念的支持。
产品决策是企业根据市场预测的结果，在企业经营战略的指导下，结合企业自身的具体条件，确定在未来一段时间里以什么样的产品（产品组合）满足目标市场需要及推出该产品的过程。
管理信息系统是用系统思想建立起来的，以电子计算机为基本信息处理手段，以现代通信设备为基本传输工具，且能为管理决策提供信息服务的人机系统。
流水生产流水生产是指通过在生产过程中建立某种传送装置，使产品（零件）按照规定的工艺路线和速度，顺序地通过各个设备和工作地，像流水般地进行连续重复的移动而完成作业的生产组织形式。
电子商务是指是在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
企业的生产能力一般分为设计能力、查定能力和计划能力三种。
影响企业生产能力的因素主要有三个，生产中固定资产的数量、固定资产的工作时间和固定资产的生产效益。
企业合并参与合并的企业通过资产、生产要素和经营要素的合并，成立一个新的、取得法人资格的统一经营企业的企业产权交易形式。
企业兼并是兼并企业以现金或股票调换等方式，取得被兼并企业的资产或控制权，以扩大兼并企业规模和经营范围的企业产权交易形式。
《管理学》复习思考题及参考答案
《管理学》复习思考题及参考答案引言：在现代社会中，管理学扮演着重要的角色，为组织的有效运作和发展提供了理论与实践的指导。
本文将回顾一些与管理学相关的思考题，并给出相应的参考答案，以帮助读者熟悉管理学的基本概念和理论。
第一部分：管理与领导问题一：管理和领导之间有什么区别？它们在组织中的作用分别是什么？参考答案：管理与领导是两个不同的概念，尽管它们在组织中密切相关。
管理着重于规划、组织、控制和协调组织资源，确保达到预定的目标。
领导则侧重于激发和影响员工，引导他们朝着共同的愿景和目标努力。
管理者通常是组织中的决策者和执行者，而领导者则是变革的推动者和企业文化的塑造者。
问题二：用户动机理论是管理学的一个重要理论，请简要介绍它。
参考答案：用户动机理论，由心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出，针对人类的需要和动机进行了分类和层次划分。
该理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次，形成了一个金字塔状的模型。
管理者可以通过了解员工的需要层次，提供适当的激励和奖励，进而激发员工的积极动力，提高组织的绩效。
第二部分：组织结构与设计问题三：请简要解释垂直和水平组织结构，并比较它们的优缺点。
参考答案：垂直组织结构是一种传统的组织形式，它基于等级制度和职权层级，信息和决策通常从上至下传递。
垂直组织结构可以实现高度的控制和协调，但决策过程缓慢，沟通障碍多，灵活性较低。
水平组织结构则更加强调团队合作和平等沟通，减少了等级制度，使组织更加灵活和创新，但可能存在决策模糊和责任不明确的问题。
问题四：什么是组织文化？对于一个组织来说，有什么样的好的组织文化？参考答案：组织文化是指组织内部共同的价值观、信念、行为规范和符号系统。
好的组织文化应该与组织的愿景和核心价值相一致，鼓励员工的参与和创新，提倡团队合作和持续学习，建立积极向上的工作氛围。
此外，好的组织文化还应具有灵活性和适应性，能够适应外部环境的变化，并与组织的战略目标相契合。
管理学1-3章复习思考题参考答案
管理学复习思考题参考答案第一章管理与管理学复习思考题1、怎样理解管理的基本含义？管理是对组织中有限的资源，包括资金、设备、信息和人员进行有效整合以达到组织既定目标与责任的动态的创造性决策活动。
应从以下四个方面来理解管理的基本含义：⑴从管理的目的看，管理是有效实现目标，所有的管理行为，都是为实现目标服务的；⑵从实现目标的手段看，管理是计划、组织、领导和控制；⑶从管理的本质看是协调；⑷从管理的对象看是以人为中心的组织资源与职能活动。
2、为什么说管理既有科学性，又有艺术性？由于管理活动的环境具有某种不确定性和权变性，有效的管理还要利用管理者的个人经验和习惯准则来解决问题，所以管理表现出强烈的艺术性；从工作要求看，管理者的有效管理是管理知识、管理艺术和管理经验的函数，表现出极富规律性，这可以看着是管理的科学性。
长期实践证明，单纯掌握了管理科学知识或仅具备管理艺术都无法使管理工作顺利进行，只有把两者结合起来才能进行有效的管理。
3、研究管理的核心是什么？虽然说管理的核心是决策，但研究管理的核心就是研究管理本质或者说属性，要搞清楚管理的自然属性与社会属性之间的联系和区别。
由于生产过程具有两重性，即物质资料的再生产也是生产关系的再生产，因此，对生产过程进行管理也就存在两重性，一种是与生产力相联系的管理的自然属性，另一种是与生产关系相联系的社会属性。
管理的自然属性是同生产力直接相联系的，是由共同劳动的社会化性质所决定的，作为社会化大生产的一般要求和组织劳动协作过程的必要条件，是由生产力的发展水平决定的。
它不会因为生产关系和社会制度的改变而改变的，这是管理自然属性最明显的特征。
管理的社会属性是同生产关系直接相联系的，社会生产总是在一定的生产关系下进行的，管理要体现生产资料所有者的意志，维护所有者和利益巩固和发展一定的生产关系服务，从而表现出管理的社会属性。
4、试说明不同管理者角色的差异性。
作为管理者，一般分为高层、中层、基层。
管理学概论思考题及答案
“管理学概论”思考题及答案1、管理在一定的环境和条件下，管理主体为了达到一定的目的，运用一定的职能和手段对管理客体施加影响并进行控制的过程。
2、管理学的研究对象管理学的研究对象是管理规律。
管理规律是客观存在的，它既不同于管理主体的规律，也不同于管理客体的规律。
3、泰罗科学管理主要理论观点第一，管理的中心问题是为了提高劳动生产率。
第二，管理的精髓是劳资双方的密切合作。
第三，一切管理制度和管理方法都要经过科学实验，要用科学管理代替经验管理。
4、泰罗科学管理主要管理方法第一，定额管理。
第二，差别计件工资制度。
第三，挑选第一流工人。
第四，工具标准化和操作标准化。
第五，计划职能和执行职能分开。
5、霍桑试验及其结论霍桑实验是指1924—1932年在美国芝加哥西方电器公司霍桑工厂进行的管理实验。
这个实验经历了一下三个阶段：（1）照明和电话继电器装配实验；（2）访谈实验；（3）电话线圈装配工实验。
结论：（1）职工是社会人，他们不是单纯追求金钱收入，还有社会方面，心理方面的需要。
（2）企业中不但存在正式组织，而且存在非正式组织。
（3）新的领导能力在于提高职工的满足度，在于通过提高职工的满足度来鼓舞职工的士气。
6、马斯洛人的需要层次理论人的需要分为五个层次，即生理需要、安全需要、感情和归属需要、受人尊重需要、自我实现需要。
7、双因素理论即激励—保健双因素理论。
该理论认为，导致职工满意并持积极工作态度因素为激励因素，只能防止和消除职工不满情绪，但不能激发职工积极性的因素为保健因素。
这一理论告诉我们，要防止和消除职工的不满情绪，必须要改善保健因素。
要使职工保持满意态度并不断提高工作热情，必须要不断强化激励因素。
8、期望机率理论一个人从事某项活动的动力或激励力的大小，取决于该项活动所产生成果吸引力的大小和该项成果实现机率的大小。
9、亚当斯公平理论这一理论侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工产生积极性的影响。
公平理论认为，职工的激励程度不仅受到自己所得到报酬的绝对额的影响，而且受到报酬相对比较的影响。
《管理学》思考题（含答案）
《管理学》思考题（含答案）《管理学》复习与练习题（含答案）什么是组织？所谓组织是指两个及以上的人为共同目标结合的有机整体。
为完成组织的基本使命及目标，组织需开展两项工作：开展业务活动和管理，管理和科学技术是推动经济发展的两大主要因素。
如何理解管理的含义？管理是指在特定环境下，对组织的资源进行有效地计划、组织、领导和控制，以便达成既定组织目标的过程。
它包括以下含义：管理为实现组织目标服务，是有意识有目的进行地过程；由一系列相互关联、连续进行的活动构成：计划、组织、领导、控制。
通过运用资源来实现；要既有效率又有效果；管理在一定的环境条件下开展，受其影响。
管理工作与作业工作的区别是什么？联系：1、并存于组织中；2、管理者也要做一些作业工作，并需对作业结果负责区别：管理工作通过他人，并使其与自己实现组织目标；作业工作是基本作业的工作，是针对具体活动的。
对管理人员的技能要求是什么？1、技术技能，指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。
管理人员需要了解并初步掌握它。
2、人际技能：与处理人事关系有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力。
此能力对高、中、低管理人员都重要。
3、概念技能：综观全局，认清为什么作某事，调查企业与环境相互影响的复杂性的能力。
管理层次越高越需要。
管理基本职能的内容是什么？1、计划：对未来活动如何进行的预先筹划。
包括：1）研究活动条件A．内部能力研究；B．外部环境研究；2）制定业务决策：所谓业务决策，是在活动条件研究的基础上，根据这种研究所揭示的环境变化中可能提供的机会或造成的威胁以及组织在资源拥有和利用上的优势和劣势，确定组织在未来某个时期内的活动方向和目标。
3）编制行动计划。
2、组织：1）设计组织：设计的机构和结构。
A 机构设计 B 结构设计；2）人员配备：将适当人员安置在组织结构的适当岗位上；3）开动组织：向配备人员发布指令，提供必要条件；4）监视组织运行。
管理学复习思考题
2017-2018-1管理学复习思考题一、单项选择题1．（）职能是其他管理职能赖以有效发挥的基础。
A．决策B．信息C．控制D．创新2．管理者出席社区的集会或参加社会活动时，所行使的是（）的角色。
A．代表人B．联络者C．发言人D．谈判者3．（）被称为是“科学管理之父”。
A．亚当·斯密B．罗伯特·欧文C．亨利．法约尔D．泰罗4．（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理较不重要。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．知识技能5．越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按（）顺序排列。
A．概念技能，技术技能，人际技能B．技术技能，概念技能，人际技能C．概念技能，人际技能，技术技能D．人际技能，技术技能，概念技能6．梅奥对其领导的霍桑试验进行总结，认为工人是（）。
A．经济人B．社会人C．理性人D．复杂人7．管理者向董事和股东说明组织的财务状况和战略方向时，所扮演的是（）。
A．发言人角色B．传播者角色C．联络者角色D．企业家角色8．“不管白猫,黑猫,抓到耗子就是好猫”这句谚语描述的是（）道德观。
A功利主义B权利至上C公平公正D社会契约9．如果管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的，因为这将增强工厂的盈利能力，使余下的80%的工人工作更有保障，并且符合股东的利益，那么这位管理者接受的是（）道德观。
A功利主义B权利至上C公平公正D社会契约10．强烈反对一切残酷剥削工人的血汗工厂，过低的工资，过长的劳动时间，要求工作医疗保障权的道德观属于（）道德观。
A功利主义B权利至上C公平公正D社会契约11．给同工不同酬现象以解释的道德观是（）道德观。
A功利主义B权利至上C公平公正D社会契约12．己所不欲,勿施于人;换位思考,将心比心，设身处地等习语里所隐含的道德观是（）道德观。
A权利至上B公平公正C社会契约D推己及人13．如果一个人遵守自己选择的道德标准，即使这些准则违背了法律，这说明他正处于道德发展的（）。
管理学课后思考题[优秀范文5篇]
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管理学课后思考题[优秀范文5篇]第一篇：管理学课后思考题第一章管理与管理者1.试述管理的含义。
2.试述管理属性及管理属性两重性的意义。
3.什么是管理，并试述管理的基本职能。
4.什么是管理？管理的对象和目的是什么？5．根据明茨伯格的理论，试述管理者在平时的工作中扮演着哪些角色？6.管理的一个著名定义是：“通过别人并和别人一道实现组织目标。
”请说明管理者如何才能有效的做到这一点？答（1）正确确定组织目标，并对实现目标的方案作出正确的决策；（2）正确地设计和维护组织；（3）科学的授权和实施有效地激励；（4）进行适当的控制。
第二章管理理论的形成与发展1.对管理中的各个阶段的代表人物及主要观点理解性掌握。
3.根据韦伯的观点，被社会接受的权力有哪几种类型？4.简述韦伯理想的行政组织体系的特点。
5.试述科学管理的主要代表人物及其贡献。
6.试述泰罗科学管理理论的主要内容以及你对泰罗科学管理理论的评价。
7.简述梅奥在《工业文明中人的问题》中所阐述的几个主要观点。
（答案同9）8.试述霍桑试验所得出的基本结论（取得的主要研究成果）。
（答案同9）9.简述梅奥人际关系学说的主要观点。
第三章管理环境1.简述组织与外部环境的关系。
第四章决策1.为什么决策要遵循的是满意原则，而不是最优原则？2.简述头脑风暴法的实施原则。
3.对决策的类型理解性掌握。
4.按决策的重要性程度，决策可分为那几种？分别由哪个层级的管理者负责？5.简述使用德尔菲法进行决策的要点。
6.简述决策工作的基本过程（步骤）。
7.试述决策的过程（步骤）及影响因素。
8.会计算第五章计划1.简述计划的内容？2.简述计划的特性（性质、特征）。
3．对计划的层次体系理解性掌握。
4.试述编制计划的工作步骤？5.简述许多管理人员都认为，“计划跟不上变化，所以制订计划根本没用。
”这样的说法对不对？为什么？答：这种说法不对。
计划虽然难以预知变化，但在计划的制定过程中，通过对将来变化的预测和应对方案的制定，就能够在变化发生时及时采取措施，不至于无所适从，从而把未来的风险减少到最低限度；计划不是一成不变，它应该具有灵活性，可以通过弹性计划等方法使1计划适应变化；制定计划不仅是为了应对变化，而且是为了保持整个组织的均衡发展，消除不必要的活动所带来的浪费，增强组织效应，提高组织效率和效益。
管理学原理思考题[修改版]
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第一篇：管理学原理思考题管理学原理思考题第一章管理与管理学1、如果存在管理基本理理念，你如何针对这一点设问昵？2、科学管理之父泰勒认为，管理是“确切地知道你要别人支干什么，并他用最好的方法去干”，请你对这个观点评价？请你谈谈你对西蒙提出“管理就是决策”的观点的看法？3、组织管理创始人法约尔在《工业管理和一般管理》中认为管理有哪些要素？4、请你谈谈你对德鲁克提出“管理是一种以绩效责任为基础的专业职能”的观点的看法？5、请你对教科书中关于什么是管理的问题的观点的评价（包括“管理是有目的的活动”、“管理的本质是协调”、“管理的主体是人”、“管理是一个内含多种职能的过程”、“管理的作用是有效的高效”等判断）？6、管理的重要性是否等于管理的合理性，如果不相等，你如何理解管理的合理性呢？7、什么是管理的自然属性？它决定了管理的其它特性是什么？它有哪些外在表现？8、什么是管理的社会属性？它与生产关系的联系是什么？它有哪些外在表现？9、管理的科学指的是什么？如何理解管理的科学性？10、管理的艺术性指的是什么？如何理解管理的艺术性11、管理学研究的对象是什么？12、孔茨曾在《管理理论丛林》和《再论管理理论丛林》中对管理学流派进行分类，请你列举出最有代表性的流派及其代表人物？第二章管理者1、什么是管理者？2、如何理解法约尔提出的“责任是权力的孪生物，是权力的当然结果和必要补充。
凡权力行使的地方，就有责任”？3、如何理解效益、效用、效率三者之间的关系？4、请你谈谈亨利·明茨伯格的管理者角色分类理论的主要内容，并作一个评价？5、如何按纵向管理层次对管理者进行分类？6、如何理解管理者素质的含义？7、良好的个性心理特征是管理者素质形成与提高的基础，意志就是其中的重要因素，请你谈谈你对“个人自由意志”的理解？8、孔茨曾在哪篇文章中对管理者的技能进行分类，请你细谈这个分类理论的内容并作一评价？9、人们常说：“性格决定命运”，你如何评价这种观点？10、你如何认识能力有可能成为一个严重的道德问题？并请你举例说明？第三章管理方法1、什么是管理方法？2、完整的管理方法包含哪些内容？3、经济方法有哪些内容？它的实质是什么？4、如何理解利润与管理之间的关系？5、什么是行政的方法？它的实质又是什么？6、如何理解国家强制与管理的关系？7、法律方法有哪些内容？它的实质是什么？7、你这学期在学习“管理学原理”的同时，你也在学习“政治学原理”，如何理解法制和法治的区别，并根据这个问题，谈谈你对知识整合的认识？8、如何认识数量分析方法在管理中的局限性？9、请你谈谈当代中国人在改革开放过程中关于“富人原罪”的观点，并请你谈谈社会宽容与企业家责任之间的关系？10、你是一个学习管理学的学生，定有“少年有志当拿云”的激情，请你谈谈为什么一个学习管理的学生应该在大学四年中有意识地培养自己的思考力、想象力和勇气？第四章前工业化的管理思想1、你读过《圣经》吗？《圣经》中有哪些管理思想？2、古印度文明有哪两部著作涉及到管理思想？3、请你谈色诺芬在古代管理思想中的地位？4、请你评价尼古拉·马基雅维利的《君主论》中的主要管理思想内容？第五章工业革命时间的管理思想1、请你简述“人事管理之父”罗伯特·欧文的管理观点？2、1776年“自由经济之父”亚当·斯密出版《国富论》，这一年人类历史还发生了一件重大事件？你了解这个事件吗？请你先谈谈你对这个事件的了解，然后再谈《国富论》的内容？最终再从知识整合的高度谈谈这对这两者的联系的认识？3、请你评价亚当·斯密的“经济人假设”？4、请你谈谈英国数学家查尔斯·巴贝奇的管理思想？5、请你谈谈法国经济学家让·巴蒂斯特·萨伊对“企业家”的认识？第六章大规模生产时期的管理思想1、费雷德里克·温斯洛·泰罗是“科学管理之父”，请你结合他的管理经典之作，详细地谈谈他的科学管理思想？2、请你谈谈泰罗关于标准化管理的认识和例外管理的认识？3、请你谈谈泰罗的“精神革命思想”对探讨中国当今劳动关系的现实意义？4、请你结合亨利·法约尔的经典之作，谈谈他对人类管理思想的贡献？5、亨利·法约尔所说的“统一指挥”的含义是什么？为什么美国管理思想家泰罗不信奉这种观点？6、马克斯·韦伯的“理想模式”的方法论意义是什么，并谈谈他关于“理想的行政集权制”的主要思想内容？7、请你评价马克斯·韦伯关于权力的合法性思想？第七章大规模销售时期的管理思想1、请你结合梅奥的经典之作，谈谈你对他的人际关系学说的理解？2、请你谈谈霍桑试验的主要过程及其它在管理思想变迁过程中的深远影响？3、请你评价梅奥的“社会人假设”？4、请你结合切斯特·巴纳德的经典之作，谈谈他的组织思想在管理思想中的地位？5、马斯洛将人类需求分为哪5个层次，它们又如何影响人的积极性？6、请你谈谈你将如何在管理中结合马斯洛的需求理论进行管理？7、请你简述赫茨伯格的双因素理论，并举例说明？8、麦克雷戈的X理论和Y理论是什么，他为什么向人们力荐Y理论？第八章后工业化时期的管理思想1、权变理论学派哪些著名的代表人物，他们各自的思想贡献是什么？并分析他们为什么在当今管理思想界产生了极其重大影响？2、权变理论在早期和后来的发展期有哪些不同？3、简述卢桑斯的权变理论的主要内容？4、系统分析学派主要包括哪些学派？它们对管一思想的主要贡献是什么？5、简述西蒙的管理思想？6、谁是战略管理理论的代表人物，这个人的主要管理观点有哪些？7、《Z理论》有哪些管理主张，你认为这些主张有什么意义？8、请你谈谈《第五项修炼》的主要内容？9、请你谈企业重建理论创始人迈克尔·哈默和詹姆斯·钱皮的观点？10、有人认为，“管理思想是技术主义和合理主义交织分化的过程”，请你分析这种观点？第九章计划1、如何理解计划是管理的首要职能？2、计划有哪些基本原则？3、如果说存在一个计划的基本过程模型，请你简述这个理论模型的主要步骤？4、请你谈谈一个完整的计划所包含的主要内容？5、请你谈谈确立相标在计划过程中的地位？6、什么是滚动计划？它的特点是什么？7、PERT网络计划法的主要内容是什么？8、请你谈谈计划和预测的区别？并以此谈谈计划存在的合理性？第十章组织1、巴纳德曾将组织定义为“有意识地加以协调两个或两个以上的人的活动或力量的协作系统”，请你谈谈你对这个定义的看法？2、权力有哪些维度？3、管理说到底是一种责任，请你谈谈责任的基本要求和责任的绝对性？4、在谈及到责任时，人们常说：“天下兴亡，匹夫有责”，或者说“天下兴亡，食肉者优先”，这两种观点从不同的侧面涉及到组织内部管理者和员工的责任，请你评价中国人流行的责任常识？5、请你谈谈个人责任的绝对性和整体责任的脆弱性？6、为什么说“个人责任是有限的”，并请你谈谈这种观点的理论价值？7、集权和分权的优缺点？为什么说集权是一种自然倾向，基于这一点，并请你谈谈人们选择分权为什么是一件极其困难的事？8、请你谈谈你对授权的看法？9、什么是组织结构？设立组织结构的基本准则是什么？10、按职能划分组织部门的理论根据是什么？这种划分有什么优缺点？11、直线制组织结构是一种古老的组织结构形式，对人类特别是对中国产生了更为深远的影响，请你谈谈你对这种组织结构形式的优缺点的理解？12、直能型组织结构是一种普遍流行的组织结构形式，请你谈谈你对这种组织结构形式的优缺点的理解？13、事业部制组织结构是一种较新的组织结构形式，请你谈谈你对这种组织结构形式的优缺点的理解？14、如果存在一个组织的基本过程模式，请你评价这个理论模式的主要内容？第二篇：管理学思考题1、08-09年金融危机席卷全球，在一片不景气声中，各企业莫不想尽办法来突破困境，通常，最常挂在嘴上者，不外乎是“降低成本”及“精减人事”。
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2017《管理学原理》期末复习思考题
一、名词解释：
1、公平理论
2、强化理论
3、授权
4、滚动计划法
5、双因素理论
6、绿色管理
7、事业部型组织8、部门化
9、目标管理10、概念技能
11、管理幅度与管理层次12、工作轮换
13、扁平式组织结构14、程序化决策
15、反馈控制16、需要层次理论
二、简答题：
1、简述“霍桑试验”的主要内容及其结论？
2、影响集权与分权程度的因素？
3、管理幅度的影响因素有哪些？
4．如何衡量环境的不确定性程度？
5．非正式组织与正式组织的区别？
6. 简述主要决策风格及其差异？
7. 授权的原则有哪些？
8、什么是扁平式组织结构和金字塔式组织结构？各自的利弊有哪些？
9、管理者需要具备哪些管理技能？
10、目标管理的基本思想？
11．简述马斯洛的需要层次理论？
12．简述激励过程？
13. 衡量集权与分权的标志是什么？
14. 什么是非正式沟通？其优缺点是什么？
15.组织结构的主要形式有哪些（请列举出五种）？
16.部门划分有哪些方法？
17. 简述员工绩效评估的主要方法？
18. 企业一般可以在哪些方面发挥非正式组织的积极作用?
三、论述题：
1、简述泰罗制的主要观点及其原理，我们如何对泰罗制进行评价？
2、结合企业实际，运用PEST分析方法对企业的宏观环境进行分析？
3、论述人力资源管理的重要性和当前面临的问题，并阐述人力资源管理的主要内容？
4、什么是SWOT分析？如何进行SWOT分析？
案例分析：（共18分）
激励理论，菲德勒的领导权变理论
案例一
某工具厂从1990年以来一直经营生产A产品，虽然产品品种单一，但是市场销路一直很好。
后来由于经济政策的暂时调整及客观条件的变化，A产品完全滞销，企业职工连续半年只能拿50%的工资，更谈不上奖金，企业职工怨声载道，积极性受到极大的影响。
新厂长上任后，决心一年改变工厂的面貌。
他发现该厂与其他部门合作的环保产品B 产品是成功的，于是决定下马A产品，改产B产品。
一年过去，企业总算没有亏损，但工厂日子仍然不十分好过。
后来市场形势发生了巨大的变化。
原来的A产品市场脱销，用户纷纷来函来电希望该厂能尽快恢复A产品的生产。
与此同时，B产品销路不好。
在这种情况下，厂长又回来过头来抓A产品，但一时又无法搞上去，无论数量和质量都不能恢复到原来的水平。
为此，集团公司领导对该厂厂长很不满意，甚至认为改产是错误的决策，厂长感到很委屈，总是想不通。
问题：
1、你认为该厂长的决策是否有错误？请你做详细分析。
2、如果你是该厂厂长，你在决策过程中应如何去做？
案例二
北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。
他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。
因此，他决定在公司内部实施这种管理方法。
首先他需要为公司的各部门制定工作目标。
刘总认为：由于各部门的目标决定了整个公司的业绩，因此应该由他本人为他们确定较高目标。
确定了目标之后，他就把目标下发给各个部门的负责人，要求他们如期完成，并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。
但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天，就集体上书表示无法接受这些目标，致使目标管理方案无法顺利实施。
刘总感到很困惑。
根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程，分析刘总的做法存在哪些问题?他应该如何更好地实施目标管理?
案例三
钢材集团总公司下有8个分公司。
其中第一、第二、第三分公司是集团中规模最大的分公司。
张、王、李三人分别任第一、第二、第三分公司的业务科长。
今年比利时召开全球钢材交易大会，此次会议对集团未来的发展和市场定位非常重要。
集团决定让最具规模的第一、第二、第三分公司的科长同去参加此次会议。
会议3天，加上来回的路程和周末，一共用去了一周的时间。
回来后，第四分公司没有参会的赵科长是新近被提拔的年轻的科长，很想同他们了解一些目前国际上最新的动态，就主动给张、王、李打电话询问什么时间方便开个小会。
第一分公司的张科长还没有搞清楚赵科长的意图就打断说："我现在手头有很多积压的文件，一半天没有时间，无论什么事情等过两天再说吧。
"第二分公司的王科长比较耐心的听完后，思考了一下说："上午我要处理开会期间没有办的工作，下午有时间，欢迎你来找我。
"第三分公司的李科长表现的很热情："没问题，你现在来都可以。
"赵科长感到三个科长管理风格相
差很多，觉得他们可能从会上感受到的内容也可能各有不同，决定分别找三个科长聊聊，时间上也不发生冲突。
这样既可以了解市场的动态，又可以分别向三个科长请教一些管理的方法。
问题：
（1）三个科长是同行业的，假定他们的职责大体相当，开会离开的七天里，科里工作也是大致相似的，那么，三个科长会后的状况为何如此不一样呢？
（2）你认为哪种科长的管理风格更可取？为什么？
案例四
立德公司建于1958年，现已发展为研发、生产经营移动通信等多种电子通信设备的专业厂家。
企业决策者认为，随着家电行业同行竞争者的增多，企业的产品如没有特色就很难获利。
1985年后，立德公司积极寻求有较高技术档次的新产品，积极参加了电子部组织的激光照排项目的合作攻关，这一努力，使立德公司形成了"激光照排为主、数字特高频与移动通信为辅"的经营格局，对提高立德公司的技术能力与今后的技术引进起点，起到了较为关键的作用。
80年代末期，立德公司生产经营的产品（如无线特高频设备）大都为模拟制式，市场面临衰退化。
在这关键时刻，立德的高层决策者看到，通信必然要实现数字化、全球化。
决策者还预测到，邮电将会以高于30%的速度发展，电话会大面积普及且向移动电话转移的新需求。
而当时国家通信建设急需的移动通信设备依靠直接进口。
鉴于这一情况，立德公司的高层决策者根据企业所拥有的技术水平与国内的大市场，果断地提出了"高新技术起点、多渠道技术引进"的经营战略，并由此做出了两个具有超凡胆识的决策：一是尽早与美国的M公司签订蜂窝电话手持机在站系统设备技术引进合同；二是加盟HJD04型数字程控交换机的合作攻关。
这两项决策的制定与实现，从根本上改变了立德公司的产品结构，企业发展出现了新的生机，1992年就提前完成了"八五"原定计划，实现销售收入4亿元，1993年销售收入猛增到15亿元，1996年实现销售收入40亿元，全员劳动生产率高达86.2万元，与1958年建厂时相比，国有资产增加了200余倍。
立德公司开拓了一条值得国有大中型骨干企业借鉴的自强奋进、跳跃发展的成功之路。
目前，立德公司在发展中面临着技术风险（基站系统80%关键部件依赖进口，这种依赖在近几年还将进一步加重。
立德公司的技术发展方向还受制于国外公司）。
自主开发能力与跳跃发展的产业规模和经济指标不匹配。
其次，立德公司的经营风险也很大。
通信产品的高利润，将吸引越来越多的国内企业加入通信行业；同时，国外大公司会进一步进入中国市场，因此，竞争会更加激烈。
选择题
1. 立德公司决策成功的主要原因是: （）
A. 决策的合理性
B. 决策的可行性
C. 决策的超前性
D. 决策的及时性
2. HT公司在未来发展中, 最重要的战略行动是: （）
A. 选择新的国际大公司合作
B. 自主开发新的通信产品
C. 加强产品营销
D. 强调资本经营
3. 立德公司与M公司合作的意图主要是: （）
A. 获得制造技术
B. 获得管理技术
C. 获得营销网络
D. 获得开发技术
4. 总而言之,立德公司跳跃发展的秘诀是: （）
A. 超前认识
B. 国外公司的支持
C. 科技、人才的支持
D. 政府支持
5. 从本案例看, 立德公司的经营风险主要是: （）
A. 高水平人才少
B. 产品单一
C. 未来产品方向不明
D. 对国外公司的依赖。