2020年网络授课心得体会

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2020停课不停学教师网上授课个人心得感悟5篇精选大全

2020停课不停学教师网上授课个人心得感悟5篇精选大全

2020停课不停学教师网上授课个人心得感悟5篇精选大全近日,教育部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为,明确规定在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学,并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下,把孩子身心健康放在第一位,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼,确保学生度过愉快的假期。

那你知道2020停课不停学教师网上授课个人心得感悟都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020停课不停学教师网上授课个人心得感悟5篇精选大全。

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2020停课不停学教师网上授课个人心得感悟1新冠肺炎肆虐待横行,一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。

原来热闹非凡的街道顿时分外冷清,原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭,原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里,无情的疫情突然来袭,人们宅在家里或者办公室,双目关注着电视屏幕的滚动新闻,手指拨动手机浏览着网络短信,关心湖北,关心武汉,关注本地的疫情动态与消息。

灾难无情,病魔无情,人间有情,人间有爱。

正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递,让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。

我们看见,党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见,作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见,正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见,祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。

为了学生的学习不断档,教育部门及时开通了网络温情辅导,停课不停学习。

为了给武汉的同胞加油鼓气,影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。

温情的时刻连绵不断:居家的人儿不甘寂寞,乐观地制发了一段又一段幽默搞笑的小视频;社区干部为生日来临的隔离老人送来了精美的蛋糕;公交车上一位少年向没有口罩的中年人送上崭新的口罩;暂时被隔离观察的同事每天通过电话收到来自单位的温馨提醒;在小区的电梯间里为防止业主直接用手按下键钮染上病毒悄然放置了清洁的纸巾盒;来自祖国各地的父老乡亲们带着温度的慷慨捐款;来自海外的赤子四处奔走购买口罩等医护品火速寄往国内,还有数不清的自愿者奔走城乡各地跃动青春匆匆的背影……有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。

2020学生观看网上授课个人心得感悟5篇精选

2020学生观看网上授课个人心得感悟5篇精选

2020学生观看网上授课个人心得感悟5篇精选每一个学生其实都是陷入淤泥的荷,唯有不断地挣扎,最终才能穿过淤泥、见到阳光、迎风怒放,这次疫情,让学生们只能通过网络来观看老师讲课,几乎所有的同学都写下了自己对网上授课的思考,那你知道2020学生观看网上授课个人心得感悟都课个人心得感悟5篇精选。

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2020学生观看网上授课个人心得感悟1踏进2020的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。

2020年是特员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提两个星期前,我们开始了线上教学。

线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。

每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。

线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。

我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。

我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。

如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。

当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。

好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

2020学生观看网上授课个人心得感悟2这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

2020老师在线授课总结反思5篇_老师网课感受心得精选5篇

2020老师在线授课总结反思5篇_老师网课感受心得精选5篇

2020老师在线授课总结反思5篇_老师网课感受心得精选5篇由于疫情,教育部要求各学校延期开学。

为了保证停课不停学,很多老师都采用线上教学。

这里给大家分享一些关于2020线上教学工作总结心得,供大家参考。

2020老师线上教学工作总结心得【篇1】2020年的春节,一场突如其来的疫情,打乱了所有人的生活节奏。

为战胜病毒,大家都宅在家里,为战斗在抗疫前线的所有医护人员、战士、志愿者祈祷祝福,为我们伟大的祖国做着默默的贡献。

由于疫情,教育部要求各学校延期开学。

为保证“停课不停学”,从2月10日起,我们很多老师都根据上级的工作布置,在线上进行教学。

现将本人这三周的线上教学情况简单小结如下:一、教学平台的学习使用线上教学,没有熟悉的三尺讲台、方块黑板和小巧粉笔,只有笔记本电脑和手机,我该怎么上课呢?我该用什么教学平台上课呢?只有了解了这些,学会了平台的操作,我才可以去做下一步的工作,如何备课、上课、作业……我班的班级群有两个:钉钉群和微信群。

平时,钉钉群全员禁言,用来发布比较正式的通知要求;微信群用来进行家校交流。

为了不增加家长的负担,我跟数学老师商量,决定用钉钉群进行线上教学。

那如何使用呢?我认真向孙晓虎主任请教,一步一步摸索,在正式线上教学前与家长们做好沟通工作,进行了三次线上测试。

在正式线上教学开展之后,在教学平台的不断运用中,我也发现了许多存在的问题,并且不断地摸索改进。

比如:1.孩子们暂时没有教材,对于低年级学生,长时间的听是会很容易产生学习疲劳很容易走神的。

所以,制作的课件必须尽可能多的呈现所讲授内容,画面尽可能的简洁清晰、重点突出。

这样,在线教学“共享桌面课件”时,孩子们才能够更多地关注教师所讲的内容。

2.为了了解孩子学习情况,更好的让学生有参与感,教学中必须要有互动。

但是,在使用中发现,钉钉群在线直播课堂的“连麦”有个缺点,网络正常连麦一个孩子需要5秒钟的等待,网络不太好等待时间更长,有时等到最后甚至还连不上。

2020年网络直播授课体会3篇(教师版)

2020年网络直播授课体会3篇(教师版)

2020年网络直播授课体会1新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。

教育行业的影响是我们所不能忽视的,老师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,教育部发声,学校要延期开学,并提出停课不停学。

为了让学生们听课,但是不停学,我们也是开设网课,作为老师,这次教学,上网课,也是有一些感悟和心得。

作为一名语文教师,我一直都知道这门课程是需要付出很多精力的,虽然是作为小学教师,但是我对自己的工作要求非常的严格,上网课,和平时在教室里面上课还是有很大的不同,所以我真的是很多时候感觉到心有余而力不足,因为有些东西在网络上上课也是比较麻烦,然后进度也没有那么快,因为各种原因,比如说网络原因啊,或者说一些突发情况啊,但我不希望自己讲课的过程当中学生们没有听进去,或者说遇到什么一些问题无法解决,这是非常懊恼的,也是让我非常无力的。

当然,在上网课的过程当中,对于我而言,也是一种挑战,我突破了自己,我在这个过程当中也学习到了很多东西,领悟到了不一样的东西,上网课也是一种方式,在上课之前,我也是认真的去准备,尽可能的把知识点能讲的更细一些,更加有趣一些,让学生们愿意专注在课堂上,而不是被游戏,被其他的东西给分走了精力,而且和课堂的讲课相比,互动看起来是少了一些,但是其实还多了,直播间里学生们也是会回复,提问题,我也是一堂课会花更多的时间和学生们来互动,而不是像课堂上一样,有些学生们比较的内向,可能都不会举手,即使是有问题没有解决的情况下,但是网课的时候,可以直接在下面打字提问,或者视频也是可以的,也是大家有了疑问会更加主动的来问了。

在网上网课的时候,孩子们都是非常用心,而且还是非常的配合,这对我来讲是有一份欣慰的,我还是希望学生们能够保持这种心态,积极努力的学习,这样我讲起课来也就轻松了很多,在这短短几天的上网课过程当中,我真的是感受很多,真的是接受到了很多东西,学生们也是非常配合,当然,虽然有很多-些麻烦,但是都得到了解决,这非常值得骄傲,也是非常值得提倡的,在未来的工作当中,我一定会更加努力,这是上网课,真的感受很多,真的进步很多。

2020网课学习心得总结精选五篇

2020网课学习心得总结精选五篇

2020网课学习心得总结精选五篇学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。

下面是小编为大家带来的2020网课学习心得总结精选五篇,希望你喜欢。

2020网课学习心得总结精选【篇一】新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。

在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。

虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。

每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。

围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。

跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。

曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。

每节课都有着不同的风格和它的独特之处。

数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。

语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。

英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!一点遗憾的就是不能在教室里学习。

唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。

2020网上授课个人反思总结5篇

2020网上授课个人反思总结5篇

2020网上授课个人反思总结5篇在防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,老师们通过网络让孩子“停课不停学”,下面给大家分享2020网上授课个人反思总结.欢迎阅读!网上授课个人反思总结1世界就是在矛盾和变化中得以前进的。

现在多数学校在上级的部署下,根据情况选择了自己的直播授课学习平台。

我们学校根据上学期用钉钉程序进行考勤的管理,决定顺着大家已经形成了使用钉钉的好习惯,就决定采用了钉钉平台进行班级管理和直播授课。

从学校的使用情况来看,至少以上这三方面的情况,我们可以得到一些突破。

首先可以带动家长陪同孩子参加直播学习,促进家长对学生学习过程的参与。

我们经常倡导的家长陪伴得以一定程度的实现;学生参加了班级直播授课学习,也会减少他对手机游戏的依赖,对电视的依赖。

对这种新颖的学习形式,能看到多数同学还是积极参与,但我们不要盲目的追求成绩效果,但是肯定有一定的作用。

其次,活动对学校管理的促进和教师的成长也带来了积极的变化。

我们要对教师队伍勇于担当、积极上进的精神和潜力有坚定的信心!学校都尝试运用了视频会议和老师进行沟通,也减轻了老师们工作的成本。

老师们为了开展直播授课,积极的下载学习数字教材,寻找教材资料;有的老师没有电脑不方便,他就自己用稿纸写出流程讲稿,逐字逐句给学生们讲解;在直播课程中,大家也更加注重了如何从内容上来吸引孩子们的注意力,怎样让孩子们多参与学习,也注重了课后作业的布置与检查。

这些外人看不见的锻炼,对老师们的责任养成、授课能力成长、信息化运用水平成长,以及班级管理能力成长都起到了非常积极的作用。

通过网络直播授课新形式的尝试了解,开学以后他们会更加珍惜课堂授课机会和形式。

从另外一方面讲,在特殊困难的时期,老师们在家里面自我隔离少十天,也应该非常的着急。

借这个机会让大家对疫情的恐惧和烦闷,转化为对新技术的学习和运用力量,不也是一种较好的释放途径吗?总之,任何的事情、任何的工作都不可能全部是正面积极的意义。

网络视频授课心得体会五篇范文

网络视频授课心得体会五篇范文

网络视频授课心得体会五篇范文第一篇:网络视频授课心得体会为了打赢NCP疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。

在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,作为一线教师,也都在紧锣密鼓地准备着网上授课。

在线直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。

在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下面几点感受:1、网上授课打破了学校的壁垒过去线下备课时,一般是都是同本校教师进行交流,根本没有机会和外校教师共同教研交流看法或者分享课件。

近期,在教研组长的组织和领导下,我校老师们在网络平台上进行了网络教研。

结合形势,开学第一课是《传染病及其预防》,王老师分享了“防疫三字经”,于老师分享了新型冠状病毒(NCP)的科普漫画,宋佳老师分享了自己的微课,无不让人啧啧称赞!网络教研真正打破了学校的壁垒,让教师能向外校的优秀老师交流和学习,给了我们一个更高的起点,帮助像我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!2、在线授课有利于整合优秀网络资源网上有很多优秀的课程资源,比如“XX“、XX”、“XX”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

3、节省时间平时在学校上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休、就餐、大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。

这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧凑。

现在网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间,我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“平台”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。

这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!同时,我认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它仍有一些局限性:1、教师无法掌握学生的听课状态,师生互动受限直播课上我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。

2020网上上课感受体会【五篇】

2020网上上课感受体会【五篇】

2020网上上课感受体会【五篇】因为是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有因为在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后能够继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加理解到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提升,去改善。

上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。

2020网上上课感受体会【二】2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。

而学生们也因为疫情的影响,只能在家自学。

这样很大幅度减少了听课的效率。

自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。

于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。

对待此种授课方式网络中褒贬不一。

有些人认为这样学习并无效率,但绝大部分声音都赞同线上教育。

让学生们即使在家都能够接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。

虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。

比起在家自学效果显然好很多。

网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。

原来热闹的课堂,一下了冷清了。

我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

网络课程心得体会8篇

网络课程心得体会8篇

网络课程心得体会8篇网络课程心得体会篇120--年初,一场突如其来的疫情打破了我们往日的宁静,生活、学习规律全乱了。

春季学期无限期延期开学,我们只能“宅”在家里,响应“停课不停学”的号召,老师们充分地利用了网络这个平台,开始了新鲜而充实的网上教学模式。

有些老师通过钉钉直播教学,有些老师通过视频发微信群教学等等,可谓是用心良苦。

刚开始时,我觉得新鲜,每天认真聆听老师们的讲课,用心完成老师们布置的作业。

没过几天,新鲜感过了,我觉得通过网络听老师讲课,不仅伤害眼睛,又不能面对面交流、互动,实在是弊大于利,其实是我实在抵挡不住网络的诱惑了。

在老师直播讲课时、在查阅老师布置的作业时,我时常情不自禁地想玩会手机。

直到有一天,我猛然醒悟了,网上授课对老师们而言虽然是件麻烦的事情,他们完全可以丢下我们不管,让我们自己去学习、复习,但他们并没有这样做,还是坚持每天为我们闻鸡起舞、披星戴月,只为了让我们好好地了解知识、吸收精华。

于是我倍感惭愧,我懊悔极了。

处于这特殊时期,对我而言,网络学习不仅可以补足我以前学习中的不足,还可以好好地复习巩固以前的知识。

老师们都如此精心地准备教学内容,认真地批改我们每一个人提交的作业,我又岂能放纵自己,现在浪费的一分一秒,将来会付出惨痛的代价。

从那以后的每一天里,我早早起来熟记英语和语文知识,用心仔细地完成各科老师布置的作业,如有老师视频教学时,我停下手里其它的事情,认真观看,坚持到最后,绝不再虚度这加长版寒假的光阴。

距离中考的日子已不多了,紧张的气氛已渐渐逼近我们,“网络学习”不知还要持续多久,面对这特殊时期,我们要更加勤奋刻苦,不浪费一分一秒,面对疫情过关,面对中考更要过关,成功踏入自己理想高中的大门。

最后,我希望疫情能早日解除,让我们能早日重返校园、重回课堂、重见我们敬爱的老师们。

网络课程心得体会篇2今天开始认真地查资料,应该是有史以来最认真的一次,感慨很多,惊奇的发现了。

以前脑海中的概念是网络很好,很方便,改善了生活,可以找到自己所要的东西,可以这么说,网络对我来说是无所不能。

2020网络课堂学习心得体会精选范文5篇

2020网络课堂学习心得体会精选范文5篇

2020网络课堂学习心得体会精选范文5篇在这个特殊的时刻。

即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。

停课不停学,让我们为了心中的梦想一点2020网络课堂学习心得体会精选范文一网络教学,即利用现代通讯设备,采用视频互动的形式,老师同学在某个APP内进行授课。

通过两天的学习,我收获颇多,也打消了我心头仅存的几份疑惑。

家校互动的体验方式,有利于学生、教师与家长达成共同的认知,促进家长对学生、教师的了解和支持。

网络课堂,既方便又实用,无论何时何地,只要你拿出手机,登入会议,便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲,若发现走神等情况,老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习,便于师生间的交流学习,也便于管理课堂的学习秩序,再现了网上教室。

更何况,这还能起到监督同学们的学习,勉励同学们加油、努力的作用。

比起在假期里,在没有老师帮助的情况下,一个人埋头苦想、钻牛角尖,我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。

这既不会浪费时间,也能提高学习的效率。

虽然,网络教学仍有其不足,如有时候会突然卡住,有时候会出现杂音。

不过,老师同学们虽然是第一次接触,但在面对新情况新问题时,却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。

网络教学,是利大于弊,长处多于短处。

事在人为,我相信,通通过网络教学,使我们能在特殊时期受教。

“吹灭读书声,一身都是月”,停课不停学,这充分保障了莘莘学子学习状态,视。

2020网络课堂学习心得体会精选范文二2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响大幅度减少了听课的效率。

自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。

于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。

对待此种授课方式网络中褒贬不一。

有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。

让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。

虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。

关于网络直播教学个人心得体会【5篇】

关于网络直播教学个人心得体会【5篇】

关于网络直播教学个人心得体会【5篇】阳春三月已入尾声,网课虽然上了一个多月,但还有一部分孩子在家上网课仍然稀里糊涂,下面给大家分享关于网络直播教学个人心得体会最新.欢迎阅读!网络直播教学个人心得【1】“离校不离教,停课不停学”。

安徽芜湖,这是繁昌县城关实验小学胡翠云老师讲述的她首次尝试“线上教学”之后的感受。

2020年2月7日晚上七点半,我首次尝试了和班上的孩子进行“线上教学”。

总的来说,我课前预设的教学目标基本达成,从课后反馈情况来看,孩子们这节课的学习效果还是不错的。

但是,一节课上完之后,进入教学反思环节,还是想写一写从首次“线上教学课”中收获到的“得”与“失”。

一、课前准备:一切皆从磨砺出虽然一节课只有短短的四十分钟,但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。

尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”。

1、磨教学平台在即将开始的这节特别的课堂上,没有我熟悉的三尺讲台,没有我熟悉的方块黑板,没有我熟悉的小巧粉笔,只有我面前的笔记本电脑和手掌大的鼠标,我该怎么上这节课呢?我该用什么教学平台上这节课呢?我该先从哪儿着手进行备课呢?这都是我脑海中冒出的一个个问号,这都是我需要面临的一道道难关。

一片茫然,真的可以用来形容我当时的心情。

幸好,2月6日下午四点,亚老师为我们开展了一节网络直播的培训课。

直播课的时间不长,但却是干货满满。

它及时解答了我心中的疑惑,拨开了我心中的谜团。

直播课结束,我退出了直播间,但我并没有离开电脑前,我想趁热打铁,先解决该采用什么教学平台的问题。

对于几乎算得上是“网盲”的我来说,从纷繁迷人眼的众多教学软件中,选择一个适合我教学的应用软件,还是具有一定程度的困难的。

生活中的时间也许过得很慢,但电脑前的时间总是流逝得飞快。

经过近两小时的摸索、试用,最后我还是决定化繁为简,就用我和家长们最常用的QQ群。

我也想明白了,教学平台毕竟只是一种服务于教学的媒介,有时候越简单反而越有效。

网络授课学习心得体会最新5篇精选

网络授课学习心得体会最新5篇精选

网络授课学习心得体会最新5篇精选能够想象,这种新文化将悄无声息地渗透在一次又一次的教研活动中,渗透进一所又一所学校,渗透进每一位教师的心灵。

一起来看看网络授课学习心得体会最新5篇精选,欢迎查阅!网络授课学习心得体会12020,有点特殊。

今年的课堂没有了教师们犀利的眼神,没有了同学们课下的欢声笑语,没有了提醒我们上课的铃声。

课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击,同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会,让我们一齐来看看吧!虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习,但我依然能够按照学校的作息时间进行学习,这样的学习方式让我更独立。

同时每一天坚持读书,坚持运动,让我更坚定自我的想法,更加自律。

另外线上的授课虽然少了教师的督促,可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机,养成自主学习的好习惯。

经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是:无论何时何地,要学会自主管理,要自律,我会一向坚持这种自律的习惯。

最终,我想说,我们一齐在特殊时期共同努力,一齐加油!没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,在学校里再相遇。

网络授课学习心得体会2于我们小学生而言,在网络世界,最有用的就是学习,他能弥补教师课堂上讲课的不足,又能给我们供给第二学习课堂。

每一天,写完课后作业,我都会在作文上写一篇作文,经过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。

网络世界还能够学习许多语言,如英语,在网络上有许多能学好英语的网站,只要根据需要进行搜索,它们都会出来,供你选择,那就能够学了。

在网络上还能够搜索到自我不懂却需要掌握的知识、问题,只需在百度或其他地方搜索,都会有很好的答案。

在网络世界,还能够看新闻,只要点一下新浪或者其他网站,就能够看到今日的新闻,十分方便。

在网络上还能够看电视,电影院上映的所有大片,在家都能够看到。

对了,在网络世界还能够看小说,在书店卖得很贵的书不用买就能看到。

网络世界还能够购买东西,能做到足不出门就能够拥有你需要的一切。

2020教师网络课堂工作心得体会5篇.doc

2020教师网络课堂工作心得体会5篇.doc

2020教师网络课堂工作心得体会5篇国家兴亡,匹夫有责。

在这样一个抗击疫情的关键时期,同学们的眼前发生的一切就是一本生动而深刻的教科书:"向最美逆行者致敬"的漫画拉开了各位老师直播的序幕,今天我为大家带来了2020教师网络课堂工作心得体会,希望可以帮助到大家。

2020教师网络课堂工作心得体会一整理了一晚资料,突然觉得今天是个特别的日子,必须记住!它的特别,源于我的两段经历……一、因"疫"直播——随着疫情形式的严峻,中小学推迟开学。

于是我们老师们都接触了新鲜的教学手段:网络直播。

一路摸索一路尝试,热心的同事、积极的家长和可爱的孩子们,使网络直播在责任、信任、担当、使命、感动中进行着!面对"病毒",我们有医疗勇士在战斗;身为人师,只有全力以赴让"停课不停学"达到最佳效果!于是就有了我们早早起来,静静的坐在电脑前等候晨读的孩子们,耐心的抽查背诵;为了能和孩子们互动,为了把知识点讲得更全,不用已有的视频,反复研究课件,力求让孩子们在屏幕的那一边感受课堂的气氛,感觉——我们的课堂依旧;为了捕捉每个孩子的学习状态,没课也依然关注课堂:为小康能积极连麦而欣慰,为小瑜的正确回答而开心……担心孩子早晨、中午睡过头,晚自习不听家长话而视频打卡;各种、各科的作业督查;一次次的家长沟通,一句句的学生交谈,疏导了这个特殊时期的诸多障碍……一周的忙碌,怎一个"累"字了得!眼睛不离屏幕,在干涩迷蒙;头有千头万绪,飞速旋转!但每每感觉身心俱疲之时,那曾让我多次泪目的,一幕幕医生、护士壮行的画面就浮现在眼前!因此,我们必须坚守,我们的坚守才能让他们更安心、更值!二、"逆行"的代价——值2020年2月1日,那一天,因考虑疫情的严峻,势必会有假期的推迟、网络教学的进行,为了我一个班的管理,两个班的语文课,我也权衡再三,从海南返回涿州——做了一个"逆行者"!一夜动卧,似乎空无一人,2月1日早晨到家,到今天已整整14天。

网络授课感悟心得体会(3篇)

网络授课感悟心得体会(3篇)

第1篇随着科技的不断发展,互联网已经渗透到我们生活的方方面面。

在教育教学领域,网络授课作为一种新型的教学模式,逐渐成为了一种趋势。

自新冠疫情爆发以来,网络授课更是成为了保障教育教学秩序的重要手段。

作为一名参与网络授课的教师,我在这段时间里有了许多深刻的感悟和体会,以下是我的一些心得分享。

一、转变教学观念网络授课与传统授课相比,具有很大的不同。

在传统授课中,教师与学生面对面交流,能够更好地把握学生的学习状态,而网络授课则需要我们转变教学观念,适应新的教学环境。

1. 重视学生自主学习能力。

网络授课中,学生自主学习的时间相对较多,这就要求我们教师在教学过程中,不仅要传授知识,更要培养学生的自主学习能力。

2. 注重师生互动。

虽然网络授课无法实现面对面交流,但我们可以通过语音、视频、文字等多种方式与学生进行互动,关注学生的学习进展,解答他们的疑问。

3. 创新教学方法。

网络授课中,我们可以利用多媒体、在线平台等资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

二、提高自身素养网络授课对教师的专业素养提出了更高的要求。

以下是我在这方面的几点体会:1. 熟练掌握网络教学平台。

网络授课需要教师熟悉各种在线教学平台,如钉钉、腾讯课堂、雨课堂等,以便更好地开展教学活动。

2. 提高信息素养。

网络授课过程中,教师需要具备一定的信息检索、筛选、处理能力,以便为学生提供优质的教学资源。

3. 培养良好的沟通技巧。

网络授课中,教师与学生之间的沟通主要依靠文字、语音、视频等方式,这就要求我们具备良好的沟通技巧,确保教学效果。

三、关注学生心理健康网络授课期间,学生长期居家学习,容易产生孤独、焦虑等心理问题。

以下是我在这方面的一些感悟:1. 关注学生心理健康。

教师应关注学生的心理变化,及时与学生沟通,了解他们的困惑和需求,给予适当的关心和支持。

2. 创设良好的学习氛围。

通过网络授课,我们可以利用在线平台开展互动游戏、小组讨论等活动,营造良好的学习氛围,提高学生的学习积极性。

网络直播课学习心得体会范文五篇

网络直播课学习心得体会范文五篇

网络直播课学习心得体会范文五篇2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。

在家自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。

于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。

今天小编为大家带来了网络直播课学习心得体会范文,希望可以帮助到大家。

网络直播课学习心得体会范文一2020年春节,突如其来的新冠肺炎疫情牵动着千万人的心,家长无法复工、孩子寒假的各项活动取消,开学延期。

在全国齐心协力阻击疫情的关键时刻,市回民中学周密部署,教师们用责任、用爱心和孩子沟通交流,在疫情期间实施网上授课,真正做到了“停学不停课”,解决了家长的后顾之忧,作为家长,我们真的是非常感动、感激和感谢。

对于网上授课这种新型授课模式,我和孩子都感到陌生。

作为家长,我们该怎样跟老师配合,微信家长群里也是疑问不断。

好在班主任刘凯老师非常耐心地为家长解答各种疑问,家长们这才放下心来。

2103班的任课老师每到自己的授课时间,都及时把学生们学习要用到的课件、教案、学案、习题等发布到学生学习群里。

见不到老师,微信学习群里每天师生们也是热火朝天地讨论,有时都持续到晚上十一点,家长们看在眼里,感动在心里,这些负责的老师,真让我们家长非常感动。

网上授课,学生要使用电脑、手机等设备才能完成学习,平时家长最担心的就是怕孩子沉迷于电子设备,不好好学习。

现在孩子可以冠冕堂皇地使用手机、电脑了,家长就更担心了。

2月10日第一天网上上课,因为担心孩子用手机学习的过程中不自觉,打开与学习无关的页面,我全程陪同孩子学习。

结束一天的学习后,我跟孩子做了交流,孩子反馈的信息是内心浮躁,学不下去,听课的效率不高。

我把学习信息及时和刘老师反馈,刘老师安慰我说,可能是换了一种学习方式,孩子也需要时间接受。

再到后来,学校统一使用钉钉群,各科老师开始亲自直播授课,班主任老师每天在微信群里发布每个学生听直播课的时间,谁没有听课,时时督促着孩子们的学习,催促学生们早读打卡,看到老师们这样对孩子辛苦付出,让我们这些家长都感觉遇到这样的老师真是孩子的福气。

网上授课教学心得优秀范文5篇2020最新

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网上授课教学心得优秀范文5篇2020最新工作着总结着,我们就会不断有进步。

疫情严峻,网上授课对我们大家也是个考验,身心疲惫是难免的,此次疫情,作为老师,我们虽身居幕后,但我们所做的一切也都是为了打赢这场没有硝烟的战争,让我们克服眼前的困难,一起用智慧和努力做好这次网上授课。

为我们自己加油了!下面给大家分享一些关于网上授课教学心得,方便大家学习网上授课教学心得1时光飞逝,转眼寒假已至,春节也就如约而至。

往年的春节我都会跟随家人一起去串门、拜年,也会出门旅行。

而今年的春节,一个突如其来的名叫"新型冠状病毒"的怪兽,打乱了我们的计划,泯灭了我对这个春节的期待和憧憬。

疫情之下,我每天都会跟着妈妈一起通过电视及网络了解它的动态。

屏幕里有医护人员救助患者温暖而感人的一幕幕,还有许许多多的战士们不分昼夜,克服种种困难的镜头……英雄们纷纷在武汉聚集,冲在抗疫的第一线,让我们那颗恐惧而焦灼的心得到了莫大的安慰,也让我们觉得心中那束期待之光越来越亮。

虽然这个怪兽扰乱了我们,甚至可以说打乱了全国人民的正常生活,让我们过了一个名副其实的“鼠”年。

但我也从中感受到了更多属于家的温馨,因为不能出门,我便又有了许多的第一次:第一次和妈妈一起做包子,第一次帮外婆擀饺子皮,第一次去山上搬了柴火,第一次去田里挖了野菜,第一次外公陪我踢球......用心感受,生活总是可以过得有滋有味。

当然,宅家的日子,我们也没有完完全全的闲着:每天认真看书,认真上网课,认真完成老师布置的各项作业。

学习之余,在家人的陪伴下,去人烟稀少的后山爬爬、走走,成了我最喜欢的锻炼身体方式。

劳逸结合,“宅”在家里也可以很精彩!疫情无情人有情,村里的很多人也主动去参加了不分昼夜的卡点检查,爸爸和舅舅也是其中一员。

身边还有好多人无偿地捐献了防疫所需物资和资金,我打心底里对他们感到佩服。

中国人,真棒!在此,让我们感谢所有奋战在抗疫路上的战士们!让我们一起听钟爷爷的话——不出门、戴口罩、勤洗手、勤锻炼。

网上授课学习心得体会(精选3篇)

网上授课学习心得体会(精选3篇)

网上授课学习心得体会(精选3篇)网上授课学习篇120__年,突发疫情中断了学校的开学。

在线教学的新教学方式出现在我们的视野中,这不仅是一种新的学习体验,也是对我们的一次考验每当我上课时,我都会想念我的学校、老师和同学。

我看着变化的屏幕。

虽然我能听到老师的声音,看到学生们滔滔不绝的演讲,但我总是觉得有点不舒服,有点触感。

当我总是倾听时,我会无意识地分散自己的注意力。

一开始,我觉得自己不是很适应,但后来,我发现有些地方不对劲。

我突然发现我的自制力还不够。

由于学校老师和同学的监督,我可能没有注意到这一点。

如果不是因为这场突如其来的流行病,当我知道自己的自控能力很差时,我可能仍然认为自己是中等的',一开始我有点沮丧和害怕,因为这一直是我骄傲的力量!但渐渐地我接受了这个缺陷,并决心改正它。

然而,说起来容易做起来难。

我一上课,就开始在冰冷的手机屏幕前发呆。

我别无选择,只好请妈妈陪我上课。

起初效果不错,但后来我惊讶地发现,我不仅没有很好地控制自己,而且还练习了一种神圣的技能——“一心两用”。

我真的很震惊,几乎愤怒地哭了最后,我冷静下来,仔细分析并制定了一个计划。

当我遇到问题时,我立即开始解决它。

几天后,我惊讶地发现我能专心听老师讲课。

我坚持了一个多星期。

我不习惯盯着屏幕看,这让我既惊讶又高兴。

我心里有更坚定的学习决心,我要再接再厉,争取好成绩。

现在我不认为学习是无聊的,但我认为学习是一项有趣且具有挑战性的任务。

我坚信我能做好这项工作我想我从这次在家上网络课的经历中学到了很多。

我学会了坚持和控制自己。

我也很欣赏老师们辛勤的教学工作。

我会更加努力,不辜负父母和老师的期望网上授课学习心得体会篇2今年是一个非常特别的春节。

由于流行病,我们不能正常上学。

但是没有任何理由可以阻止我们的学习。

在家的时间里,我们也通过在线课程学到了很多知识。

老师也很努力。

他们不仅为我们备课,在课堂上给我们生动的讲座,教我们很多知识,而且课后检查我们的家庭作业。

《2020线上教学总结心得体会5篇老师直播上网课总结心得5篇》

《2020线上教学总结心得体会5篇老师直播上网课总结心得5篇》

《2020 线上教课总结心得领会 5 篇_老师直播上网课总结心得 5 篇》篇1一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、忧虑,怎么办 ?没有退路,调整心态,先在手机上学软件的使用,再在网上找电子课本,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件。

接下来是备课。

我们有充分的时间静下心来备课,能从网上找更优异的资源融进自己的教课中,更利于提高自己的业务能力。

再说管理失控。

直播课上看不到学生,不可以实时掌握学生的听课状态,不可以实时听到学生对知识的反应,学生间也不可以合作交流了。

还有学生的作业,有一部分学生不交了,不论你在群里怎么说他就是不交,家长也不看管,没有课下的练习教课成效可能好不到哪,我怕最后是事半功倍。

还有平台的崩溃, 60 分钟的时间表我们有效课时才记录了不到半小时,其余时间基本向来处于瘫痪状态,学生听不到我说话、黑屏,我的电脑不运转,卡顿,急得满头大汗,又一次一筹莫展。

最后,不论困难多大,我都会踊跃应付争取让学生的有限的条件放学到更多的知识。

篇2从收到准备线上教课的那一刻起,就快马加鞭地学习各样网络平台的使用技巧。

从最先的雨讲堂,到以后的腾讯讲堂,腾讯会议,钉钉,经过频频对照,试播,发现每个平台都有各自的优弊端。

一开始学校介绍的雨讲堂,我其实不看好,这个平台互动方式以弹幕、投稿等打字方式为主,而我们英语专业的同学需要在讲堂上经过实操对话、发问、当面的互动纠正语音,提高口语表达能力,很明显雨讲堂的平台其实不合适作为我们语言类专业的主要线上平台。

以后也试试了一些能够师生音频、视频互动的软件,互动成效还可以够,但也都有美中不足之处。

钉钉功能强盛,有直播,连麦,视频会议,签到,作业,录课回放等多个功能,可是在实质操作中发现互动较为延时,学生想要讲话要和老师一来一回三步操作才能实现,对于需要大批师生语言互动的讲堂来说效率不高。

在第一节阅读课上,我试试了腾讯讲堂,也发现了一些不足,老师授课时信号较好,没有杂音,但学生讲话时有回音,以后发现老师带上耳麦,这个问题可以解决。

2020网上授课学习心得体会(4篇).doc

2020网上授课学习心得体会(4篇).doc

网上授课学习心得体会第一篇:在教育改革的今天,很多人包括我自己感到茫然不知所措,觉得很多事情需要做,可是无从下手,最终导致什么事情也没有做,即使做了也是隔靴搔痒。

问题的关键是缺乏理论的指导和名家的引领。

这次学习各位专家、名校长的报告从不同方面和角度或者给出了理论上的指导或者结合实际总结了自己在该领域的实践过程及策略,所有这些都给听者耳目一新的感觉。

聆听他们的报告,使我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的教育理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。

他们不但是教育理论的研究者,还是教育创新的实践者,更是研究成果的推广者。

远程培训已经结束,回顾这些天多来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。

从开始的只觉激动、不知所措到现在教学问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的学识收获灿烂无比,使我的业务素质与日俱增。

从事学习的每一个日子里,细听那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论,使我们直面自己教育教学过程存在的各种问题,并找到了解决的方法。

专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学应该注意什么,大胆抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。

我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台来,在这里自由浏览、评论他人文章,发表自己的观点,了解到教学最前沿的知识,充分理解了新课改理念。

我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

学然后知不足。

通过这次学习,我深深地感到了自己对本职工作的责任的认识不够,教育教学理论不足,工作经验缺乏。

作为校长,我们与专家教授无从比起,从他们的身上我进一步认识到在环境改变人的同时学习更能塑造人,我们无法改变环境只有选择学习,学习意味着进步,学习是一个人特别是教育者永恒的追求,放弃学习、放松学习必将落后于时代。

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2020年网络授课心得体会
直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。

在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下面几点感受:
1、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高
以前我备新课时,一般是都是和本校的生物老师进行新课交流,基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研交流看法或者分享课件。

近期,在教研员杜老师的组织和领导下,我们开发区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。

让我能向其他学校的优秀老师交流和学习,给了我一个更高的起点,帮助我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!
2、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量
线上有很多优秀的课程资源,比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学习强国微课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

3、老师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课
平时上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休、就餐、大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。

这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧凑。

现在网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课.可以几个班的群拉进一个直
播间,我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“家校本”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。

这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!
当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的:
1、教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限
直播课上我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。

另外在直播过程中,我也不能点名提问某个学生问题,了解他的思维状态,只能是学生有疑问了”连麦申请”,而且一次只能连麦一位同学,不能实现小组交流,这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

2、几个班的群拉进一个直播间,不能很好地分层教学
我授课的四个班层次略有不同,平时上课我会有针对性地调整授课内容,现在网络授课根据课表安排,我的四个班同时网络授课,这便要求我一刀切地上课,不能很好地针对不同层次的班级分层教学。

但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!。

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