尺规三等分角不能的向量证明

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直尺与圆规三等分任意一个角的证明方法

直尺与圆规三等分任意一个角的证明方法

5、将C点与D点相连形成线段CD6、作CD的中垂线交AB的延长线于N以N为圆心,以CN为半径划弧CD ,交∠AOB的弧(弧Ⅰ)于F点,分出的弧FB是∠A OB的弧(弧Ⅰ)的三分之一7、连接FB,以FB为半径,以A为圆心划弧交弧Ⅰ于G,连接GO和FO,则∠AOG=∠GOF=∠FOB二、证明在上法三等分任意角∠AOB图的基础上连接GF和AG(见图二)2、把该弧的弦AB 用平行线法分成3等分,使AL=LC=CB(作法略)3、用圆规找出AB的中点O′,以O′为圆心,以A O′为半径划弧Ⅱ,它实际上是平角∠A O′B的弧(也是以AB为直径的半圆的弧)4、以B点为圆心,以B O′为半径划弧交平角∠A O′B的弧(弧Ⅱ)于D5、将C点与D点相连形成线段CD6、作CD的中垂线交AB的延长线于N以N为圆心,以CN为半径划弧CD ,交∠AOB的弧(弧Ⅰ)于F点,分出的弧FB是∠A OB的弧(弧Ⅰ)的三分之一7、连接FB,以FB为半径,以A为圆心划弧交弧Ⅰ于G,连接GO和FO,则∠AOG=∠GOF=∠FOB二、证明在上法三等分任意角∠AOB图的基础上连接GF和AG(见图二)2、把该弧的弦AB 用平行线法分成3等分,使AL=LC=CB(作法略)3、用圆规找出AB的中点O′,以O′为圆心,以A O′为半径划弧Ⅱ,它实际上是平角∠A O′B的弧(也是以AB为直径的半圆的弧)4、以B点为圆心,以B O′为半径划弧交平角∠A O′B的弧(弧Ⅱ)于D5、将C点与D点相连形成线段CD6、作CD的中垂线交AB的延长线于N以N为圆心,以CN为半径划弧CD ,交∠AOB的弧(弧Ⅰ)于F点,分出的弧FB是∠A OB的弧(弧Ⅰ)的三分之一7、连接FB,以FB为半径,以A为圆心划弧交弧Ⅰ于G,连接GO和FO,则∠AOG=∠GOF=∠FOB二、证明在上法三等分任意角∠AOB图的基础上连接GF和AG(见图二)从上面作图时可知AG=FB,所以∠AOG=∠FOB这时只要能证明∠GOF也=∠FOB,即可证明∠AOG=∠FOB=∠GOF,则任意角∠AOB就被三等分1、以AO为半径,以O为圆心将弧AB(弧1)从右下方适当延长,再以B为圆心,以G F为半径划弧交弧AB(弧1)的延长线于P,连接OP和BP,则新形成的△POB与△GOF全等,即在他们中,∠GOF=∠BOP2、连接GP交BO于T,从图上看,GP连线似乎经过E点,因未做数学证明,所以,不能确认。

尺规作图不能问题

尺规作图不能问题

尺规作图不能问题就是不可能用尺规作图完成的作图问题。

这其中最著名的是被称为几何三大问题的古典难题:■三等分角问题:三等分一个任意角;■倍立方问题:作一个立方体,使它的体积是已知立方体的体积的两倍;■化圆为方问题:作一个正方形,使它的面积等于已知圆的面积。

在2400年前的古希腊已提出这些问题,直至1837年,法国数学家万芝尔才首先证明“三等分角”和“倍立方”为尺规作图不能问题。

1882年德国数学家林德曼证明π是超越数后,“化圆为方”也被证明为尺规作图不能问题。

【尺规作图不能问题的另类做法】[编辑本段]■总述人们用尺规解几何三大作图题屡遭失败之后,一方面是从反面怀疑它是否可作;另一方面就很自然地考虑,假如跳出尺规作图的框框,也就是不限用尺规,而是借助于另外一些曲线,或者借助于尺规以外的一些工具,是不是可解决这些问题呢?人们发现,一旦跳出了尺规作图的框框,问题的解决将是轻而易举的.这方面的工作已经有许多人做过,而且取得了不少成就,下面的词条内容就择要介绍一二.■关于三等分一任意角问题★作法一尼科梅德斯(Nicomedes,公元前250年左右)方法对于已知锐角∠O,在角的一边上取任意点B,作OB的垂线,交∠O的另一边于点A.以O为定点,BA为定直线,2OA为定长,作出蚌线的右支C.从点A作BA的垂线,和蚌线C相交于点S,那么∠BOS=1/3∠BOA★作法二帕斯卡(Pascal,B.1623—1662)的方法,对于∠AOB,在其一边上取任意长OA做半径,以点O为圆心作一圆(图12).延长AO,和圆O交于点C.以圆O为定圆,以C为定点,以定圆O的半径为定长,作一蚶线蚶线和角的另一边OB相交于点E.连结CE,过点O作OS∥CE,那么∠BOS=1/3∠BOA★作法三帕普斯(Pappus,约公元320年)方法,对于∠AOB,在它的两边上截取OA=OB.连结AB 并三等分,设两分点分别为C和D.以点C为中心,点A、D分别为顶点,作离心率e=√2的双曲线.以点O为圆心,OB为半径作弧,交双曲线于点S.则∠BOS=1/3∠BOA★作法四玫瑰线方法:交∠AOB的两边于点A和B,分别以O和A为圆心,a为半径画弧,两弧交于点S,则有∠BOS=1/3∠BOA■关于立方倍积问题★作法一柏拉图(Plato,公元前427—347年)的方法:作两条互相垂直的直线,两直线交于点O,在一条直线上截取OA=a,在另一条直线上截取OB=2a,这里a为已知立方体的棱长.在这两条直线上分别取点C、D,使∠ACD=∠BDC=90°(这只要移动两根直角尺,使一个角尺的边缘通过点A,另一个角尺的边缘通过点B,并使两直角尺的另一边重合,直角顶点分别在两直线上,这时两直角尺的直角顶点即为点C、D).线段OC之长即为所求立方体的一边.★作法二门纳马斯(Menaechmus,约公元前375—325年)方法:从a∶x=x∶y=y∶2a可得y2=2ax,x2=ay.所以,在直角坐标平面上画出上述两个二次方程所对应的两条抛物线(图16).这两条抛物线交于O、A两点,那么点A在x轴上的投影到原点的距离,就是所求的立方体的棱长.★作法三阿波罗尼(Apollonius de Perge,约公元前260—200年)方法:作一矩形ABCD,这里AB=a、AD=2a.以此矩形对角线交点G为圆心,以适当长度为半径作圆,与AB、AD之延长线分别交于E、F,使E、C、F三点共线,则AB∶DF=DF∶BE=BE∶AD,线段DF之长即为所求立方体的棱长.■化圆为方问题★作法:对于已知圆O,作出它在第一象限的圆积线①l.连结这一圆积线的两个端点B、F,过点B引BF的垂线BG,交x轴于G.在OA上取一点H,使HA=1/2GO.以H为圆心,HG 为半径画弧,交y轴于点K.则以OK为一边的正方形,即为所求作的与圆O等积的正方形.【尺规作图不能问题的积极意义】[编辑本段]我们可以看出,几何三大问题如果不限制作图工具,便很容易解决.从历史上看,好些数学结果是为解决三大问题而得出的副产品,特别是开创了对圆锥曲线的研究,发现了一批著名的曲线,等等.不仅如此,三大问题还和近代的方程论、群论等数学分支发生了关系.【尺规作图不能问题的相关趣事】[编辑本段]阿纳克萨戈勒斯是古希腊著名学者,在天文学中,他曾因解释日,月食的成因而闻名遐迩,并且认识到月球自身并不发光.正是他出色的研究成果给他带来了不幸, 在他大约50岁的时候,横祸从天而降,蒙受了冤狱之苦.灾难的起因是他认为太阳是一块炽热的石头.由于当时的宗教早已一口咬定太阳是神灵,而这位学者却无视宗教的权威,说太阳是一块石头,因而被投入监狱.尽管被囚禁的时间并不太长,可是,在被囚禁的日子里冤屈,苦闷,无聊实在让人度日如年.在阴暗,潮湿的牢房里,阿纳克萨戈勒斯看不到外面的朝霞暮霭,每天只有不长时间,阳光能穿过牢房那狭小的方形窗户进入室内.每当阳光进入囚室,在墙壁上撒下一片光亮时,总会引起作为学者的他的种种联想.有一天,他在凝视圆圆的太阳赏赐给他的方形的光亮时,他那习惯于思索的头脑突发奇想:能不能(仅用直尺和圆规)作一个正方形,使其面积与一个已知圆的面积恰好相等呢就这样,一道世界名题——"化圆为方"问题诞生了,它与"立方倍积"问题,"三等分任意角"问题一起被后人称作古希腊几何作图三大难题. 阿纳克萨戈勒斯想到化圆为方问题之后非常兴奋,因为他身边没有书籍,没有笔,很难研究别的问题,而这个问题却不同,只要用草棍在地上画就行了,草棍在牢房里有的是.他在进入高墙之前做梦也没有想到,在他最痛苦的时候,是数学排除了他的几分烦恼.不过,他一生也未能解决他提出的这个问题。

几何三大问题为尺规作图不能问题的证明

几何三大问题为尺规作图不能问题的证明

1.立方倍积问题假设已知立方体的棱长为c,所求立方体的棱长为x.按给定的条件,应有x3=2a3.令a=1,则上述方程取更简单的形式x3-2=0.根据初等代数知识,如果上述的有理系数三次方程含有有理根,不外是±1,±2.但经逐一代入试验,均不符合.可见方程x3-2=0必不能用尺规作出,这就证明了立方倍积问题是尺规作图不能问题.2.三等分任意角问题对于已知的锐角∠O=θ,设OP、OS是它的三等分角线.以O为圆心,单位长为半径画弧,交∠O的两边于点A、B,交三等分角线OS于点C.过点C作CD⊥OA,交OA于点D.这样,OS能否用尺规来作出,就等价于点C能否用尺规作出,也就是点D能否用尺规来作出.令OD=x,则有4x3-3x-cosθ=0.如果能证明上述三次方程的根一般不能仅用尺规作出,则点D不可得,于是射线OS也就不能作出.欲证明此事,可选一特例考察之.8x3-6x-1=0.以2x=y代入此方程,可得较简单的形式y3-3y-1=0.根据代数的知识,如果有理系数一元三次方程y3-3y-1=0含有有理根,不外是±1.但经逐一代入试验后,均不符合,可见此方程没有有理根.于是,根据本书第14页定理2可知,方程y3-3y-1=0的任何实根不能用尺规作图来完成,即60°角不能用尺规三等分.三等分60°角尚且不能,这就表明了三等分任意角属于尺规作图不能问题.当然,这个结论是对一般情形而言的,假如θ等于某些特殊值,则作图未必就不可能.例如,当θ=90°时,便有cos90°=0,此时方程4x3-3x-cosθ=0就变为4x3-3x=0.解之,得(见图6).注意,当cosθ取值为无理数时,如θ=30°、45°等,则我们所用的定理2就不再适用了.3.化圆为方问题假设已知圆的半径为r,求作的正方形的边长为x(图7).按条件,应有x2=πr2.令r=1,即得不可作.但π是超越数,自然不是有理系数的代数方程的根,更不是从1出发通过有限次加、减、乘、除及正实数开平方所能表示,即π不能仅用尺规作图来完成,所以化圆为方问题属尺规作图不能问题.4.正七边形和正九边形的作图问题正多边形的作图,亦即等分圆周问题,自古以来就一直吸引着人们.古希腊时期,人们已会运用尺规作出3,4,5,6.10,15边数的正多边形,但是企图作正七边形或正九边形却终归失败.现在来证明正七边形和正九边形都属尺规作图不能问题.(图8).∵7θ=2π,∴3θ=2π-4θ,∴ cos3θ=cos(2π-4θ)=cos4θ.根据三角恒等式,有cos3θ=4cos3θ-3cosθ,cos4θ=8cos4θ-8cos2θ+1,所以4cos3θ-3cosθ=8cos4θ-8cos2θ+1.即8cos4θ-4cos3θ-8cos2θ+3cosθ+1=x4-x3-4x2+3x+2=0.分解因式,得(x-2)(x3+x2-2x-1)=0.x3+x2-2x-1=0.由试验,知±1均不能满足这方程,可见上述三次方程无有理根.于是,运用本书第14页的定理2,可知上述三次方程的任何实根均不能用尺规作图来完成,因而正七边形属于尺规作图不能问题.的作图,而θ=40°角属于尺规作图不能问题(否则,利用作角平分线的办法,可作出20°角,将导致三等分60°角成为可能).所以正九边形也属尺规作图不能问题.由正七边形和正九边形是尺规作图不能问题,可直接推得边数为2n×7和2n×9(n为正整数)的正多边形也是尺规作图不能问题.对于尺规作图不能问题,除了直接应用本书第14页的定理来判断外,通常还有两种间接判断方法:1°有的作图问题,经过分析后发现可以归结为已知的作图不能问题,则可断定该问题也属尺规作图不能问题.例如正九边形属尺规作图不能问题的上述证明所采用的方法就是.2°有时,对问题的一般情形进行讨论既繁且难,而取其特例考察,则简易得多.因此欲决定某题属作图不能问题时,不妨相机证明它的特例不能作图,特例既经证实,一般情形的不能作图便不言而喻了(但特例可行则不等于这问题可作).例如解决三等分角问题时所采用的方法即是.。

尺规三等分任意角画法和证明

尺规三等分任意角画法和证明

〈〈用直尺和圆规把一个任意角分成三个相等的小角的画法和证明〉〉(1)在图[1]中,圆心角AOB,圆心是O,边OA=OB是半径,弧AB。

(2)在AB弧上任意截取一段AC弧,再任意截取一段BD弧,令BD弧=2AC 弧,剩余一段CD弧;剩余CD弧=AB弧-AC弧-BD弧=AB弧-3AC弧,(BD弧=2AC弧),请看图[1]。

(3)连C点和D点,CD线段为剩余弧CD的弦;因为剩余弧CD很短与CD 弦重合成一段线段,所以,我们只要把CD弦三等分,剩余弧CD也就被三等分了,请看图[1]。

(4)大家知道CD弦是一段线段,我们用“平行线等分线段定理”把CD弦等分成三段:CH=HK=KD,因为,剩余弧CD很短与CD弦重合成一段线段,所以,CD弧也被同时三等分为:CH弧=HK弧=KD弧,请看图[1],H点和K点便是CD 弦上的两个三等分点同时也是剩余弧CD上的两个三等分点,所以,剩余弧CD=3CH 弧(CH弧=HK弧=KD弧),请看图[1]。

(5)因为,AB弧=AC弧+BD弧+CD弧=3AC弧+3CH弧(BD弧=2AC弧,剩余弧CD=3CH弧),所以,AB弧=3(AC弧+CH弧)=3AH弧,请看图[1]。

所以,1/3AB弧=AH弧,请看图[1],所以,H点是AB弧上的一个三等分点,请看图[1]。

(6)以H点为原点、以HA弧长为标准长在BH弧上截取一段弧HM,截点为M,则M点和H点便是AB弧上的两个三等分点,所以,AH弧=HM弧=MB弧=1/3AB弧,请看图[1]。

(7)连OH和OM,OH和OM把圆心角AOB分成三个小圆心角:小圆心角AOH、小圆心角HOM和小圆心角MOB,请看图[1]。

(8)在圆心角AOB中,依据圆心角、弧、弦的关系定理:因为:小圆心角AOH对应AH弧,小圆心角HOM对应HM弧,小圆心角MOB对应MB弧,AH弧=HM弧=MB弧=1/3AB弧,所以:小圆心角AOH=小圆心角HOM=小圆心角MOB=1/3圆心角AOB(依据圆心角、弧、弦的关系定理,等弧对等角),请看图[1],所以,任意角AOB被尺规三等分了。

尺规三等分角不能的向量证明

尺规三等分角不能的向量证明

尺规三等分角不能的向量证明第一篇:尺规三等分角不能的向量证明定义:设S={Z0=1,Z1,...Zn}是n+1个复数,将(1)Z0=1,Z1,...Zn叫做S-点;(2)过两个不同的S-点的直线叫S-直线,以一个S-点为圆心、任意两个S-点之间的距离为半径的圆叫S-圆;(3)由S-直线与S-直线、S-直线与S-圆、S-圆与S-圆相交的点也叫S-点。

上面这个定义完全刻画了尺规作图过程,如果以P表示全体S-点的集合,那么P也就是从S={Z0=1,Z1,...Zn}出发通过尺规作图所得到的全部复数。

定理:设Z1,...Zn(n≥0)为n个复数。

设F= Q(Z1,...Zn,Z1',...Zn'),(Z'代表共轭复数),那么,一个复数Z可由S={Z0=1,Z1,...Zn}作出的充要条件是 Z属于F(u1,...un)。

其中u12属于F, ui2 属于F(u1,...ui-1)。

换言之,Z含于F的一个2次根号扩张。

系:设S={Z0=1,Z1,...Zn},F= Q(Z1,...Zn,Z1',...Zn'),Z 为S-点,则 [ F(z):F] 是2的方幂。

以下证明三等分任意角不可能性,证明尺规作图不能三等分60度角:证明:所谓给了60度角,相当于给了复数Z1=1/2+√3/2 i。

从而S={Z0=1, Z1},F=Q(z1, z1')=Q(√-3)。

如果能作出20度角,当然也能得到cos20,但是cos20满足方程4x3-3x-1/2=0,即8x3-6x-1=0。

由于8x3-6x-1在Q[x]中不可约,从而[Q(cos20):Q]=3,于是6=[ Q(cos20, √-3):Q] = [F(cos20):Q]=[F(cos20):F] [F:Q] 由于[F:Q]=[Q(√-3):Q]=2,所以[F(cos20):F]=3,根据上面的系可知cos20不是S-点,从而20度不可能三等分。

尺规三平分角,角三等分

尺规三平分角,角三等分

三等分角、三平分角1、废话部分先说明我没有破解,但是有很多很接近的作图方法,在这里都写出来,希望接下来有共同兴趣的人可以少一点的弯路。

因为这方面的书籍和讯息都很少,我的想法不知道会不会和以前的人的想法重合 另一个就是,利用双曲线的这种方法可以解决任意角度(︒︒360~0),相比我知道的几种工具解决三等分的办法是便捷了许多另外就是由这个三等分衍生出来的好多概念在以后应该会有价值,就不知道是多少年后, 最后对于想深入研究的人我奉劝一句|“放弃吧,很费脑细胞还有时间的”2、双曲线的由来取任意一个角度每一个角度,以顶点为圆心,以任意长度画圆,被这个角度的两条边截出一段弧这段弧会根据圆半径的长短,弧长会相应变化,但是圆心角是不会变化的我们只要三等分弧AB ,就能等到AOB ∠的三平分角,这点不证明把A 、B 为两点连接直线,从圆心O 点作直线AB 的垂线,我们会得到一个类似直角坐标系的图形(可能有人在这里要彪了,你这是要利用直角坐标系,不是的哈,乖乖看下去,我只如果A、B间距是固定的,随着圆心在垂线DE上下运动,我们就能得到任意一个角度我用几何画板作图,大家可以学一下这个软件,毕竟手工作图误差是很大的对于这个任意角度,我们反推,在已知弧AB的两个三等分点的情况下,得到三平分点随着圆心上下移动的轨迹这个是一条栓曲线的一部分图像,接下来我给出证明把两个三平分点与点A 、B 连接,我们会得到一个等腰梯形,并且线段AF=FG=GB因为F 、G 点事三平分点,GOB FOG AOF ∠=∠=∠,点A 、F 、G 、B 在同一圆上,所以AF=FG=GB接下来是证明线段FG 平行AB ,弧AF=弧GB (因为FG 是三平分点),所以线段FG 平行于AB ,线段FG 也是垂直于DE 的直线DE 垂直于AB ,FG 平行于AB ,又DE 平分线段AB ,所以直线DF 也是FOG ∠的平分线,最主要的,我们要得到线段HG=21GB , FG=GB (相等角在同一个圆上所对应的弦是相等的),DE 平分线段FG , ∴ HG=21 FG=21GB ∴HG=21GBHG=21GB 圆心O 是直线DE 上任一点,恒有HG=21GB ,这个符合双曲线的第二个定义:平面内到一个定点B 和一条直线DF 的距离的比是常数e=2,e 〉1时的动点曲线轨迹叫做双曲线,∴∠AOB 的之中右边的三等分点的轨迹是一条双曲线,同理得证左边的三等分点也是一条双曲线3、接下来是推理出双曲线的解析式,求出解析式112422=-y x当∠AOB 是零度的时候, AB 的长度不随着圆点O 的变动而变动∴零度的弧就是与线段AB 重合,三等分点如图所示为i ,i 同时是线段AB 的三等分点,同时也是三等分点轨迹与线段AB 的轨迹的交点和双曲线的顶点之一设直线AB 与直线DE 的交点是j,假设线段ji 是一个距离单位,那么根据数量关系就有线段AB=6ji, iB=2ji B 点事双曲线的一个焦点我们假设双曲线的解析式是12222=-by a x , 222c b a =+,原点到双曲线顶点的距离是a,原点到焦点的距离是c, iB=c-a=2ij 我们已经把ij 设为基本距离单位,∴c-a=2离心率e=ac =2 联立方程⎪⎩⎪⎨⎧==-22ac a c 解得a=2,c=4, 222c b a =+ ∴b=32所以双曲线的方程式112422=-y x上边的是繁琐的一些证明,无非我们要得到的就是三等分点的轨迹是双曲线,要得到这条双曲线的相关的一些规律,希望这些规律能够在你尺规作图三等分角的时候有所帮助,现在我把我掌握的一些好玩的规律给大家介绍介绍。

刻度尺三等分角

刻度尺三等分角

刻度尺——简单而强大的作图工具(三)——三等分角
2010-08-09 14:43
三、三等分角
我们都知道,尺规作图是不可能三等分任意角的。

但是,刻度尺作图可以。

之前证明刻度尺作图可以完全代替尺规作图只用了作图公法一至九。

而作图公法一至九亦可以用尺规作图作出。

刻度尺作图要超越尺规作图,只能凭借作图公法十。

下面给出的三等分角的作图法是根据《数学题解辞典(平面解析几何)》(唐秀颖主编,上海辞书出版社出版,1983年)713页的第1165题的说明(1)里的方法改编而成。

作图法十五:已知角APB,可作其三等分线。

作法:在射线PB上取C点使PC=1。

作PC中点D。

过D点做射线PA的垂线m和平行线n。

过P作直线l使l与m、n分别交于E、F两点且EF=1。

l即为所求作的三等分线。

至此,我们已得到了结论——一把简单的刻度尺可以完全代替尺规作图并且可以三等分角。

如何证明尺规作图三等分一个角是不可能问题

如何证明尺规作图三等分一个角是不可能问题

如何证明尺规作图三等分一个角是不可能问题?
1).先说明尺规作图可能问题:
一个作图题中的所作的未知量,若能由若干已知量经过有限次的有理运算及开平方算出时,这个作图题便能由尺规作出。

2).定理:
一个一元三次方程若它没有有理根,则长度等于它的任何实数根的线段是不能用尺规作出的。

3).证明尺规作图三等分任意角是不可能的:
如图:设已知角为3a ,平分后的每一个角为a ,作单位圆交角于A、B、C
过B作BD⊥OA于D,过C作CE⊥OA于E ,
令OD=m ,OE=x ,则m=cos(3a) ,x=cosa ,代入三角恒等式中:
cos(3a)= 4*(cosa)^3 - 3*cosa 得:4x^3 -3x -m = 0
由于在一般的情况下4x^3 -3x -m = 0 不是都有有理根(艾森斯坦因判别法)
所以根据上面的定理,任意三等分角用尺规作出是不可能的。

林浩南。

尺规三等分角是什么

尺规三等分角是什么

尺规作图三等分角是在公元前五世纪由古希腊人提出来的难题,该命题已经被数学家伽罗瓦用《近世代数》和《群论》证明是不可能的。

该问题的完整叙述为:在只用圆规及一把没有刻度的直尺将一个给定角三等分。

在尺规作图(尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图)的前提下,此题无解。

三等分角大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,它和“立方倍积问题”、“化圆为方问题”一起被称为“古代三大几何难题”。

两千多年来,从初学几何的青少年到经验丰富的学者,数以万计的人都曾经研究过“三等分角问题”,希腊数学家阿基米德(Archimedes,前287-前212年)曾用线条作图法宣称解决了“三等分角问题”;帕普斯(Pappus,约公元300年)在它有独创性的名著中曾证明用一固定双曲线也能解“三等分角问题”:希腊数学家尼科梅达斯(Nicomedes.公元前二世纪)称他的“蚌线法”也可三等分一个角,直至1837年,法国数学家旺策尔(Wantzel,pierrela urene,1814-1848)才用代数的方法证明了尺规作图不可能(任意角三等分)。

解决不可能的问题---尺规作图三等分任意角

解决不可能的问题---尺规作图三等分任意角

解决不可能的问题---尺规作图三等分任意⾓
介绍
三等分⾓是古希腊三⼤⼏何问题之⼀。

三等分⾓是古希腊⼏何尺规作图当中的名题,和化圆为⽅、倍⽴⽅问题被并列为古代数学的三⼤难题之⼀,⽽如今数学上已证实了这个问题⽆解。

该问题的完整叙述为:在只⽤圆规及⼀把没有刻度的直尺将⼀个给定⾓三等分。

在尺规作图(尺规作图是指⽤没有刻度的直尺和圆规作图)的前提下,此题⽆解。

若将条件放宽,例如允许使⽤有刻度的直尺,或者可以配合其他曲线使⽤,可以将⼀给定⾓分为三等分。

题⽬:
已知:∠ABC
求作:HB,IB平分∠ABC
众所周知,尺规作图⽆解
但在运⽤弧长转换时会有⼀些解法
基本思路:
构造3个等边三⾓形得弦相等,再得圆弧相等,最后得圆周⾓相等
solve:
1.画任意⾓∠ABC
2. 以任意长为半径,B为圆⼼作弧 交AB,BC为EF
3.作垂直平分线求线段EF中点 G
4.以EG为半径分别以E,F,G作弧交于I,H两点连BI,BH
5.∠ABH,∠HIB,∠IBC即为所求。

尺规三等分任意角

尺规三等分任意角

数学学科2016学年论文“尺规三等分任意角”作法及其论证山东省聊城市茌平县振兴中学初二.15班田美辰尺规三等分任意角”,这曾是令无数数学家为难而又兴奋的难题。

阿基米德曾证明过,虽然表面上是证明了,但他犯了一个致命的错误,就是他所用的条件超出了题给条件。

几何学发展至今,虽为完备,但仍有缺憾,尺规三分角就是其一。

除一些特殊角(直角、平角和圆周角)外,至今还没有一种严格的几何方法能将任意一个角三等分。

而我们现在的教材上,只有用到直角拐尺才可完成对一个任意角的三等分。

数学先哲们曾断言定论,尺规三分角是尺规不能问题。

不才无学,但也相信科学和尊重客观事实。

在闲暇之际,偶生兴趣,突发灵感,得一妙法,可将任意角一分为三。

后附详细作法和证明。

经过长期的探究,本人发现这种方法可以对一个角进行多等分。

一、作图步骤(1)做一个任意角COD(2)用圆规截取任意长度r为半径,以O为圆心画弧。

交射线OC、OD分别与点A点B。

CAOB D(3)以A、B为圆心,在以r为半径画弧,分别交OC、OD与A'B'CA'AOB B' D(4)以A为圆心,以2r为半径画弧,再以B'为圆心,以r为半径画弧,二弧线相交于点C';同理,得到点D'。

CA 'D'A C'O B B'(5)连接OD'、OC',即可得到这个角的三等分。

CA' D'A C'O B B' D二、理论论证证明:将此图补充完整﹝以B为圆心,以2r为半径画圆,以C为圆心,以r为半径画圆,2圆共同交于点F;同理,得到点E;⊙A与⊙B交于点O'⊙D与⊙B交于点G。

⊙A、⊙C交于点H﹞连接EF,发现E、G、H、F在同一直线上。

连接AO'、 BO'、OO',分别交于点J、I'P.∵⊙A=⊙B,AO'和BO'分别为圆中任意半径,∴AO'=BO'=2r.又∵OA=OB=r∴在△AOO'和△BOO'中{∴△AOO'≌△BOO'∴∠AOO'=∠BOO'即∠4+∠1=∠2+∠3又∵△AOO'和△BOO'是同底三角形,△AOO'≌△BOO'∴S△AOO'=S△BOO'又∵S四边形OJID公共∴S△OBI=S△OAL做BB'⊥OI,AA'⊥OJ∵S△OBI=S△OAL,OA=OB∴½×OA×AA'=½×OB×BB'AA'=BB'在Rt△OAA'和Rt△OBB'中{∴Rt△OAA'≌Rt△OBB'∴∠3=∠4∴∠1=∠2以G为圆心,以GP为半径向EG画弧,并将EG二等分,发现都与EG交于点M∴PE∶PG=3又∵OE=OF,∠1+∠4=∠2+∠3∴OP⊥EF在Rt△OPG、Rt△OPE∵tan∠1=GP∶OP tan∠EOP=PE∶OP∴OP=PG∶tan∠1 OP=PE∶tan∠EOP∴PG∶tan∠1=PE∶tan∠EOP∴tan∠EOP∶tan∠1=PE∶PG=3即∠EOP∶∠1=3∴∠EOP=3∠1∵∠EOP=∠1+∠4∴∠4+∠1=3∠1∴∠4=2∠1又∵∠1=∠2,∠4=∠3∴∠4=∠3=∠1+∠2即∠4=∠3=∠5.小结:自古以来,不小数学爱好者对三等分角作了大胆的尝试,但论证的途径多局限于证明其所在的三角形全等或其所在的三角形相似这两个方面。

有关三等分角的综述

有关三等分角的综述

有关三等分角的综述作者:孙兴波来源:《中学教学参考·理科版》2010年第06期三等分角是历史最为长久、流传最为广泛的一个几何作图问题.所谓三等分角问题,就是说任意给定一个角,作图工具仅限于直尺和圆规,问能不能将这个角三等分.一、简单说明三等分角是不可能的下面我们给出三等分角问题的代数方程:设已知角的三分之一为α,则已知角的为3α,我们取它的余弦(或正弦).根据平面三角学的三倍角公式有cos3α=4cos3α-3cosα.令2cos3α=m,2cosα=x,我们得到:x2-3x-m=0.容易看到,这就是三等分角问题的代数方程,这个方程的根x,一旦能用尺规作图作出来,则∠α的大小就可以用尺规作出来.然而,这个代数方程对于任意给定的已知角,它的根x并不能表示成“可作图几何量”,因此三等分角问题用尺规作图法是不能解决的.二、解决方法正是因为这个用平面解析几何无法解决,但又看似“简单”的问题,就使得许多数学家和业余数学爱好者不断地研究它,希望能够解决它.而对这个问题的研究只能沿如下两个方面进行:求近似的作图方法和借助其他的作图工具.(一)求近似的作图方法(这就要求有较高的精确度)1952年,德国画家杜勒(Albrecht.Durer)提出“三等分角”的一个近似解法:给定∠AOB,以O为圆心,OA为半径作弧得扇形OAB;在AB上取点C,使AC∶BC=2∶1;取点E,使BE=BD;点F为EC的三等分点,EF∶FC=1∶2;在圆弧上取点G,使BG=BF,则∠BOG≈13∠AOB.以∠BOG作为∠AOB的三等分角近似程度有多大呢?不妨设OA=1,∠AOB=3α,则AB=2sin32α,AC=23AB,BC=13AB.故AC•BC=29AB2=89sin232α.延长DC交圆O于D′,则CD′=CD+2cos32α.由圆幂定理得CD•CD′=AC•BC,即CD(CD+2cos32α)=89sin232α.CD=cos232α+89sin232α-cos32α.=43sin232α+2cos232α-2cos32αcos232α+89sin232α.BG=BF=BC+23CE=BC+23(BE-BC)=13BC+23BE.设∠BOG=β,则sinβ2=BG/2=BC/6+BE/3-23sin232a-2cos3a21-三等分中的误差随着∠AOB的增大而增大.但是,对于60度角大约只差1″,对于90度角大约只差18″.(二)突破作图工具的限制,借助其他的作图工具1.用新的思想方法(1)尼科梅德斯的蚌线构造一条蚌线要从一条直线L和一点P开始.过P画射线与L相交.在每条这样的射线上,以L为界向外截出一段固定的长度a并取点.那么这些点的轨迹便形成蚌线.蚌线的极坐标方程是:r=a+bsecθ.三等分已知角P可采用如下办法:取∠P为直角三角形△QPR的一个锐角.以P为极点,QR 为固定线L画一条蚌线,使得它由L向外截出的固定长度等于斜边长PQ的两倍2h.过R点作RS⊥QR并交蚌线于S点.现∠QPT即为∠QPR的三分之一(T为PS与QR的交点).证明:令M为TS的中点,则RM=h,这是因为△SRT为直角三角形,其斜边中点到各顶点等距离.现因MS=MR=h,所以∠1=∠2=k°.而∠3是△SMR的一个外角,从而∠3=2k°.又因MR=PR=h,又有∠3=∠4=2k°.∵PQ与RS共面,且同垂直于QR,∴PQ∥RS.∴∠2=∠5=k°.这样一来,∠QPR=3k°,而13∠QPR=k°=∠5.由此,∠QPR被三等分.(2)希皮亚斯(Hippias,约公元前5世纪)的割圆曲线设ABCD是正方形,弧BED是以A为圆心的四分之一圆弧,如果圆的半径从AB位置,同时以匀速绕A转动到AD,同时直线BC也以匀速向AD位置作平行移动,转动的半径和作平行移动的直线最终都同时和AD相重合.它们的交点的轨迹(如图中的曲线BFNG)就称为割圆曲线.它显然有以下性质:∠BAD∠EAD=它的极坐标方程为:r=2θa/(πsinθ)(a为正方形的边长).设已知角为∠DAX,以顶角A为圆心,在正方形ABCD内作圆弧BD,并在圆弧内作割圆曲线BFG,设AX交割圆曲线于F.将FH三等分,使PH=13FH,作PN∥AD,交割圆曲线于N,过A点作直线AN,交圆弧BD于M.又作NK垂直AD于K.因为所以即∠DAM=13∠DAX.除这两种以外还其他的很多方法.但值得注意的是希腊数学家都是从运动的观点来认识这两条曲线的.2.改变机械工具阿基米德的滑动传杆装置:假设我们要三等分的角为∠AOB,如图,延长∠AOB的边AO,令AO表示以∠AOB的顶点O 为圆心的圆的半径.∵∠AOB是△OBD的外角,∴z=y+x.同理,∠BCO是△COD的外角,∴x=y+y,即z=3y.由此,y是∠AOB大小的13,从而∠AOB已被三等分.值得注意的是,无论是新的想法,还是新的工具,他们都有一个非常重要的共同点:都是从运动的观点来考虑问题、分析问题、解决问题.这一点思想正是笛卡尔《解析几何学》的主要思想(方程与几何图形相结合起来,从运动的观点看).参考文献[1](美)T.帕帕斯著,张远南,张昶译.数学趣闻集锦[M].上海:上海教育出版社,1998.[2]张卿.妙趣横生的数学难题[M].天津:天津人民出版社,1980.11.[3]王志雄.数学美食城[M].北京:民主与建设出版社,2000.1.[4]袁小明,胡炳生,周焕山.数学思想发展简史[M].上海:上海出版社,1991.[5](美)H.伊夫斯著,欧阳绛译.数学史概论[M].太原:山西人民出版社,1986.3.(责任编辑金铃)。

三等分角不可能性的证明

三等分角不可能性的证明

扩域“列”、扩域 “树”与尺规作图
倍方
三等分角
正十七边形
四、关键点
作图问题代数化
1)作图 作数 2)基本图形作图代数化

确定方程及系数 作直线与圆 直线与直线的交点 直线与圆的交点 圆与圆的交点
作数对;
扩域“列”与扩域“树”
“列”: 有理数域 “树”:

Q
r1 r 2 2 ( r1 , r 2 Q)
问题的代数化; 方程 没有有理数根; 方程 x 3 x 1 0 的根是不可作图的 。

x
3
3x 1 0
3
三、教材逻辑
作图欣赏
三大作图问题
其它方法
有理数域与尺规作图 尺规作图原则
范例
尺规作图的范围(1) ——能作的范围
数域扩充与尺规作图
尺规作图代数化 尺规作图的范围(2) ——仅能作的范围 直线的表示 圆的表示 应用 数域与尺规作图的封闭性 圆规作图与扩域 不能作的范围 能作的范围 补充知识



尺规作图
古时候人们约定,所谓圆规直尺作图是指: 使用直尺,我们能过任何给定的不同两点, 作一条直线;使用圆规,我们能以给定点为 圆心,任意长为半径作一个圆. 在作图中,使 用的直尺是没有刻度标记的直尺; 只用圆规、直尺,古希腊三大作图问题不可 作。

不限制用圆规和直尺,三大作图问题 是可作的

一、古希腊三大作图问题 与尺规作图
古希腊三大作图问题
古希腊有三个十分著名的作图问题,这三个作 图问题规定只能用圆规和直尺解决.它们分别是: 倍立方体:求作一个立方体的边,使该立方体的体 积为给定立方体的两倍. 化圆为方:求作一个正方形,使其面积与一个给定 的圆的面积相等. 三等分角:求作一个角,使其等于给定的角的三分 之一.

用尺规作图解决任意角的三等分

用尺规作图解决任意角的三等分

用尺规作图解决任意角的三等分引言:通常来说,尺规作图的方法是不能三等分任意角的。

如果继续使用原有的尺规作图的方法,我也不能解决这个几何问题。

原因在于传统的尺规作图停留在二维的范围,而我现在要用的方法是在三维的参考系中使用直尺、圆规、铅笔、作图纸解决三等分任意角。

首先,介绍所需的工具,本方法中所使用的圆规不是以铅笔画圆,而是以刀“划圆”。

至于直尺和铅笔就是传统的工具(没有刻度)。

至于白纸,我将利用它实现二维到三维的转换。

方法介绍:下面利用图解的方法来阐述我的思路。

1、首先我们在纸面上任意画一个∠AOB2、我们以顶点O3、利用另一张白纸啮合在步骤2得到的圆上并利用铅笔在白纸上标记弧A ’B ’(X,Y)的位置。

4、展开被标记的白纸,连接XY 得到直线XY ,再利用尺规作图(方法见下图)三等分此直线。

方法简述:作XY 垂线XC;和平行线QP; 在QP 上作三个等圆如图(三直径相加不等于XY ); 如图连接即可三等分XY (简单相似三角形即可证明)X Y C Q P C J5、将白纸贴回圆O(XY对准弧A’B’)即可三等分弧A’B’6、利用等弧对应的圆心角相等的原理,简单可证三等分了∠AOB。

总结:也许大家会争议步骤3(同理的步骤5),在同指导教员(刘俊红教员)讨论时,我们也意识这一点也许会存在争议,利用了纸面的可重塑性到底算不算尺规作图?我们思考了很久,如果从单从操作的角度来讲,的确借助了“捷径”,但是如果从理论来讲,利用这种方法可以在三维的坐标系(不需要它的坐标刻度)中只借助直线方程和圆的方程(也就是圆规和直尺)就可以三等分任意角,大致思路是利用我们可以精确三等分直角和特殊角的原理(见下图),在弧面中三等分弧(本质来说是与前述方法一致的,但在弧面中三等分弧的方法是利用中垂线的方法)。

在三维坐标系中平分是在理论上不需要借助其它工具的,但是如果没有其他工具的帮助的话会有很大的误差,所以我利用白纸为辅助的工具,增加它的精度。

尺规三等分线段

尺规三等分线段

尺规三等分线段
尺规三等分线段是一种古老的几何问题,也是欧几里得几何学中的一个经典问题。

它的问题是:给定一条线段AB,如何用尺规(直尺和圆规)将它分成三等分?
这个问题在古希腊时期就被许多数学家探索过,但直到19世纪,法国数学家皮卡尔才证明了这个问题的无解性。

换句话说,不能用尺规三等分任意线段。

但是,我们仍然可以用尺规将某些特殊的线段分成三等分。

例如,可以将一个单位线段分成三等分。

具体方法是:以A为圆心,以AB 为半径画一个圆,以B为圆心,以BC为半径画一个圆,将这两个圆的交点记作D,连接AD和BD,将线段AB分成三等分。

除此之外,还有其他一些特殊的线段可以被尺规三等分,但这些都需要一些特殊的条件。

总的来说,尺规三等分线段是一个具有挑战性和深刻意义的问题,它在数学研究和教育中具有重要的地位。

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向量三角不等式证明

向量三角不等式证明

向量三角不等式证明好家伙,今天我们要聊的可是向量三角不等式,听起来是不是有点高深莫测?别着急,我们一步一步来,保证你听了不但不觉得晦涩,反而会觉得这东西,哎,挺有意思!你看,向量三角不等式其实就是告诉我们:如果你把两个向量拼起来,它们的合成向量的长度,肯定是小于等于两个向量长度之和的。

这不是啥神秘的公式,而是一个“常识”——就像你把两个人拉在一起,一定不会比两个单独的人个子都大。

行了,咱就从生活中的事儿说起,让这个东西不那么“高冷”。

你想想,我们平常生活中见过这种场面吗?两个小伙伴分别拿着一根绳子,捆一个大包,结果他们拼了命地拉,最后拉成了一个一大堆重重的物品,包包差点压死他们。

问题来了,他们俩手中捆着的绳子究竟能否成功捆住这个包呢?在这个例子里,两个向量就像这两根绳子,而最终拉出来的总长度,就是我们要关心的“合成向量”。

是不是有点意思了?这不就告诉我们了?如果我们把两根绳子合成一个更长的绳子,那肯定不可能比原先的两根加起来还长。

换句话说,就是无论怎样合成,结果都不能比你两根绳子的总长度长!懂了吗?如果其中一根绳子比另一根短,那当然这根短的绳子有可能在拉的时候被拉得更长,但你也只能做不到超过两根绳子总和的长度。

这个就是向量三角不等式的核心观点!要是我这么说你听不明白,那咱就拿个更简单的例子来说:你看,走路的时候,你可以往前走,也可以走两步、再转个弯往某个方向走。

结果呢,整体的路程肯定不可能比你直接从起点走到终点的直线距离更远!这是不是个“铁的规律”?要不你试试看,想走“捷径”直接绕一圈,结果你会发现,走的每一步,都有它的“规矩”。

也就是说,如果你直线走,那无论怎么绕,最后的路程都比直线距离长不到哪里去。

你会发现,这不就是向量三角不等式的另一个例子吗?简直一模一样。

不过,咱们再来聊聊这个不等式更有意思的地方,为什么说它就像“定律”一样适用?哈哈,首先向量三角不等式可不光是数学老师脑袋里冒出来的怪东西,它其实在咱们生活中无处不在。

三角形三等分角线长度定理

三角形三等分角线长度定理

三角形三等分角线长度定理1. 引言三角形是几何学中最基本的图形之一,它由三条边和三个角组成。

在三角形中,角线是连接三个顶点的线段。

本文将讨论三角形中的一个重要定理,即三角形三等分角线长度定理。

2. 定理介绍三角形三等分角线长度定理是指:如果在一个三角形中,从一个顶点出发,经过该顶点与对边的中点,分别连接另外两个顶点,那么这两条连接线与对边的交点将把角线分成三段,且这三段的长度相等。

3. 证明过程要证明三角形三等分角线长度定理,我们可以使用向量法进行证明。

设三角形的三个顶点分别为A、B、C,角A的对边为a,角B的对边为b,角C的对边为c。

设从顶点A出发的角分线与对边b相交于点D,与对边c相交于点E。

首先,根据向量的加法和减法,我们可以得到: AD = 1/2 AB + 1/2 AC AE = 1/2 AB - 1/2 AC接下来,我们可以计算角ADE和角AED的余弦值: cos(ADE) = (AD^2 + AE^2 - DE^2) / (2 * AD * AE) cos(AED) = (AD^2 + AE^2 - DE^2) / (2 * AD * AE)由于三角形ADE是等腰三角形(AD = AE),所以cos(ADE) = cos(AED)。

将上面两个等式相等的结果代入,可以得到: (AD^2 + AE^2 - DE^2) / (2 * AD * AE) = (AD^2 + AE^2 - DE^2) / (2 * AD * AE)化简上述等式,我们可以得到: AD^2 + AE^2 - DE^2 = AD^2 + AE^2 - DE^2由于AD = 1/2 AB + 1/2 AC,AE = 1/2 AB - 1/2 AC,我们可以将上述等式继续化简为: (1/2 AB + 1/2 AC)^2 + (1/2 AB - 1/2 AC)^2 - DE^2 = (1/2 AB +1/2 AC)^2 + (1/2 AB - 1/2 AC)^2 - DE^2再次化简,我们可以得到: 1/4 AB^2 + 1/4 AC^2 + 1/2 AB * AC - DE^2 = 1/4 AB^2 + 1/4 AC^2 + 1/2 AB * AC - DE^2上述等式的左边和右边相等,因此我们可以得出结论:DE^2 = DE^2由于等式两边相等,我们可以得到DE = DE,也就是说,连接线DE与对边BC的交点E将角线AC分成了两段,且这两段的长度相等。

三等分角问题

三等分角问题

三等分角问题
三等分角问题(trisection of an angle)是二千四百年前,古希腊人提出的几何三大作图问题之一,即用圆规与直尺把一任意角三等分。

问题的难处在于作图使用工具的限制。

古希腊人要求
几何作图只许使用直尺(没有刻度,只能作直线的尺)和圆规。

这问题曾吸引着许多人去研究,但
都无一成功。

1837年凡齐尔(1814-1848)运用代数方法证明了,这是一个标尺作图
的不可能问题。

在研究「三等分角」的过程中发现了如蚌线、心脏线、圆锥曲线等特殊曲线。

人们还发现,只
要放弃「尺规作图」的戒律,三等分角并不是一个很难的问题。

古希腊数学家阿基米德(前287
-前212)发现只要在直尺上固定一点,问题就可解决了。

现简介其法如下:在直尺边缘上添加
一点P,命尺端为O。

设所要三等分的角是∠ACB,以C为圆心,OP为半径作半圆交
角边于A,B;使O点在CA延线上移动,P点在圆周上移动,当尺通过B时,联OPB(见图)。

由于OP=PC=CB,所以∠COB=∠ACB/3。

这里使用的工具已不限于标尺,而且作
图方法也与公设不合。

借用点其它的东西,你或许可以三等分角

借用点其它的东西,你或许可以三等分角

借用点其它的东西,你或许可以三等分角大家都知道,我们永远不可能尺规三等分任意角。

借助一些其它的工具是可以办到的,即使所借助的东西“微不足道”,“几乎可以不算”。

下面提供四种比较简单的方法。

ONE~~~~~~~~~至今仍有不少人认为这种方法可以推翻“三等分角不可能”的结论。

而事实上,这种方法仍然算借用了外物。

尺规不能三等分角,但可以三等分圆(自己试)。

也就是说,只用直尺和圆规可以画出120度的角来。

现在给你一个任意角,那么你可以把它对应的扇形卷成一个圆锥,三等分这个圆锥底面的圆。

还原成扇形后,你会看到这个角所对应的圆弧已经被平分为三份了。

TWO~~~~~~~~~把要三等分的角AOB放在圆中,作为圆心角。

从B出发作射线交圆于D,交AO延长线于C,当CD等于圆的半径时角ACB就是角AOB的1/3。

你可以试着自己证明一下。

证明:设∠DCO=x。

由CD=DO知∠DCO=∠DOC,于是∠DOC=x,进而∠BDO=2x。

由DO=BO知∠BDO=∠DBO,于是∠DBO=2x,进而∠AOB=∠ACB+∠DBO=3x。

结论是正确的,可惜如果不在尺子上作标记的话图是作不出来的。

THREE~~~~~~~我们要三等分角BAC。

作CD垂直于AB,垂足为D。

作CE平行于AB。

AE交CD于F。

适当移动E的位置(仍然保持CE//AB),当EF=2AC时,∠EAB=1/3∠CAB。

证明很简单:找出EF的中点后,于是EM=FM=CM=AC,那么∠CAM=∠CMA=2∠AEC,又因为CE//AB,所以最终可得∠CAE=2∠EAB,也即∠EAB=1/3∠CAB。

和方法二一样,尺子上面没有刻度的话是作不出这个图的。

FOUR~~~~~~~~如果你手上有一张纸的话,你可以用折纸的方法三等分角。

把角XAY(蓝色标明)放在纸的一个直角上,AY靠着纸的边缘。

在纸的另一直角边上确定两点P和Q使得AP=PQ,过这两个点分别作平行于AY的直线。

现在,把纸折起来,让Q点落在AX上,A点落在过P的那条平行线上,那么A和P 的落点就确定了三等分线的位置(红色线段)。

尺规三大作图问题.

尺规三大作图问题.

尺规三大作图问题尺规作图是我们熟知的内容。

尺规作图对作图的工具——直尺和圆规的作用有所限制。

直尺和圆规所能的基本图形只有:过两点画一条直线、作圆、作两条直线的交点、圆点、作一条直线与一个圆的交点。

公元前五世纪的希腊数学家,已经习惯于用不带刻度的直尺和圆规(以下简称尺规)来作图了。

在他们看来,直线和圆是可以信赖的最基本的图形,而直尺和圆规是这两种图形的具体体现,因而只有用尺规作出的图形才是可信的。

于是他们热衷于在尺规限制下探讨几何作图问题。

数学家们总是对用简单的工具解决困难的问题备加赞赏,自然对用尺规去画各种图形饶有兴趣。

尺规作图是对人类智慧的挑战,是培养人的思维与操作能力的有效手段。

所谓三大几何作图难题就是在这种背景下产生的。

传说大约在公元前400年,古希腊的雅典流行疫病,为了消除灾难,人们向太阳神阿波罗求助,阿波罗提出要求,说必须将他神殿前的立方体祭坛的体积扩大1倍,否则疫病会继续流行。

起初,人们并没有认识到满足这一要求会有多大困难,但经过多次努力还不能办到时,才感到事态的严重。

人们百思不得其解,不得不求教于当时最伟大的学者柏拉图,柏拉图经过慎重的思考,也感到无能为力。

这就是古希腊三大几何问题之一的倍立方体问题。

用数学语言表达就是:已知一个立方体,求作一个立方体,使它的体积是已知立方体的两倍。

任意给定一个角,仅用直尺和圆规作它的角平分线是很容易的,这就是说,二等分任意角是很容易做到的。

于是,人们自然想到,任意给定一个角,仅用直尺和圆规将它三等分,想必也不会有多大困难。

但是,尽管费了很大的气力,却没能把看来容易的事做成。

于是,第二个尺规作图难题——三等分任意角问题产生了。

正方形是一种美丽的直线形,圆是一种既简单又优美的曲线图形,它们都有面积,能不能用直尺和圆规作一个正方形,使它的面积等于一个给定的圆的面积?这就是尺规作图三大难题的第三个问题——化圆为方问题。

另类做法:总述:人们用尺规解几何三大作图题屡遭失败之后,一方面是从反面怀疑它是否可作;另一方面就很自然地考虑,假如跳出尺规作图的框框,也就是不限用尺规,而是借助于另外一些曲线,或者借助于尺规以外的一些工具,是不是可解决这些问题呢?人们发现,一旦跳出了尺规作图的框框,问题的解决将是轻而易举的.这方面的工作已经有许多人做过,而且取得了不少成就,下面的词条内容就择要介绍一二.三等分任意角★作法一三等分角问题尼科梅德斯(Nicomedes,公元前250年左右)方法对于已知锐角∠O,在角的一边上取任意点B,作OB的垂线,交∠O的另一边于点A.以O为定点,BA为定直线,2OA为定长,作出蚌线的右支C.从点A作BA的垂线,和蚌线C相交于点S,那么∠BOS=1/3∠BOA★作法二帕斯卡(Pascal,B.1623—1662)的方法对于∠AOB,在其一边上取任意长OA做半径,以点O为圆心作一圆(图12).延长AO,和圆O交于点C.以圆O为定圆,以C为定点,以定圆O的半径为定长,作一蚶线蚶线和角的另一边OB相交于点E.连结CE,过点O作OS∥CE,那么∠BOS=1/3∠BOA★作法三帕普斯(Pappus,约公元320年)方法对于∠AOB,在它的两边上截取OA=OB.连结AB并三等分,设两分点分别为C和D.以点C为中心,点A、D分别为顶点,作离心率e=√2的双曲线.以点O为圆心,OB为半径作弧,交双曲线于点S.则∠BOS=1/3∠BOA★作法四玫瑰线方法交∠AOB的两边于点A和B,分别以O和A为圆心,a为半径画弧,两弧交于点S,则有∠BOS=1/3∠BOA立方倍积★作法一倍立方问题倍立方问题柏拉图(Plato,公元前427—347年)的方法:作两条互相垂直的直线,两直线交于点O,在一条直线上截取OA=a,在另一条直线上截取OB=2a,这里a为已知立方体的棱长.在这两条直线上分别取点C、D,使∠ACD=∠BDC=90°(这只要移动两根直角尺,使一个角尺的边缘通过点A,另一个角尺的边缘通过点B,并使两直角尺的另一边重合,直角顶点分别在两直线上,这时两直角尺的直角顶点即为点C、D).线段OC之长即为所求立方体的一边。

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定义:设S={Z
0=1

Z
1,
... Z
n
}是n+1个复数,将
(1) Z
0=1

Z
1,
... Z
n
叫做S-点;
(2) 过两个不同的S-点的直线叫S-直线,以一个S-点为圆心、任意两个S-点之间的距离为半径的圆叫S-圆;
(3) 由S-直线与S-直线、S-直线与S-圆、S-圆与S-圆相交的点也叫S-点。

上面这个定义完全刻画了尺规作图过程,如果以P表示全体S-点的集合,那么P
也就是从S={Z
0=1

Z
1,
... Z
n
}出发通过尺规作图所得到的全部复数。

定理:设Z
1,... Z
n
(n≥0)为n个复数。

设F= Q(Z
1,
... Z
n,
Z
1
'

... Z
n
'),(Z'代
表共轭复数),那么,一个复数Z可由S={Z
0=1

Z
1,
... Z
n
}作出的充要条件是 Z
属于F(u
1,... u
n
)。

其中u
1
2属于F, u
i
2属于F(u
1
,... u
i-1
)。

换言之,
Z
含于F的
一个2次根号扩张。

系:设S={Z
0=1

Z
1,
... Z
n
},F= Q(Z
1,
... Z
n,
Z
1
'

... Z
n
'),Z为S-点,则 [ F(z) :
F] 是2的方幂。

以下证明三等分任意角不可能性,证明尺规作图不能三等分60度角:
证明:所谓给了60度角,相当于给了复数Z1=1/2+√3/2 i。

从而S={Z0=1, Z1},F=Q(z1, z1')=Q(√-3)。

如果能作出20度角,当然也能得到cos20,但是cos20满足方程 4x3-3x-1/2=0,即8x3-6x-1=0。

由于8x3-6x-1在Q[x]中不可约,从而[Q(cos20):Q]=3,于是
6=[ Q(cos20, √-3):Q] = [F(cos20):Q]=[F(cos20):F] [F:Q]
由于[F:Q]=[Q(√-3):Q]=2,所以[F(cos20):F]=3,根据上面的系可知cos20不是S-点,从而20度不可能三等分。

证毕。

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