桌类家具结构设计---第五章
(6)茶几、台桌类家具工艺结构标准
一.目的为使茶几、台桌类家具工艺标准达到规范统一的要求，特制定以下工艺结构标准。
二.范围1.台桌类空芯面板的工艺结构：面板上下用9mm板，中间芯料顺面板长度，芯料间距100mm左右，如果面板长度超过1.5米中间悬空，应在顺面板长度加2条铁方通抗弯，如果是“”型台桌类的产品，必须在面板与侧板拼口位内藏加固铁角码，如图1-1所示。
图1-12.单炮筒餐桌工艺结构餐桌木台面过大，应用十字架托面板，螺杆连接十字架炮筒底座，炮筒用实木拼空芯，底座板用9mm空芯板，以防面板炮筒超重使底座弯曲变形，如图2-1、图2-2所示。
图2-1图2-23.大理石工艺标准：3.1如大理石采用15mm至18mm厚，大理石周边没有加厚边的，产品台面周边加40mm宽的连接条，在锣20×3mm胶水位，中间预留空位，以防大理石地面不平整，如大理石过大可在中间加连接条，大理石与产品台面可直接用云石胶粘贴固定即可，其生产工艺参照，如图3-1所示。
图3-13.2如大理石采用15mm至18mm厚，大理石与产品台面镶嵌周边要贸边，侧大理石镶嵌在台面中间的，大理石周边设计有镶嵌止口位与产品台面镶嵌，台面周边加边大小根据产品实际要求定，周边连接条要预留与大理石台面3mm胶水位，如大理石台面过大，可在中间加连接条，大理石与产品台面用云石胶粘贴固定即可，其生产工艺参照，如图3-2所示。
图3-23.3如大理石采用15mm至18mm厚，但大理石外观厚度要加厚，则大理石周边要设计有加厚边，加厚必须45°连接，如大理石面是异型，如圆形、椭圆加厚平接即可，大理石台周边加厚边大小根据产品要求定，大理石与产品台面可直接用胶水粘贴固定即可，其生产工艺参照，如图3-3、图3-4所示。
图3-3 图3-44. L型书桌玻璃台面与不锈钢饼安装连接工艺：4.1玻璃台面与副柜连接，不锈钢饼不能小于直径75mm，厚度12mm，并配两个螺杆固定，或考虑用两个直径小于75mm不锈钢饼。
家具结构设计-1
整体榫 插入榫
榫接合——榫接合的基本形式
按接合后能否看到榫
头侧边：
– 开口榫：加工简单，胶
接面积大，接合强度高，
但能看到榫端和榫头侧边，
影响美观。
开口榫
– 半开口榫：接合开口榫
和闭口榫的优点，既增加
半开口榫
胶接强度，又可防止在胶
液未固化之前的榫头扭动。
闭口榫
– 闭口榫：接合后见不到
榫头侧边，但强度稍低。
直角榫
燕尾榫 圆榫
榫接合——榫接合的基本形式
按榫头的个数分：
多榫
– 单榫
– 双榫
– 多榫
单榫
双榫
榫接合——榫接合的基本形式
按榫头与方材间是否可
分离：
– 整体榫：榫头直接在方
材上开出的。
– 插入榫：与方材不是一个
整体，单独加工后再装入方材 预制孔中，主要用于板式家具 的定位与接合。
–为了提高接合强度和防止 零件扭动，采用圆榫接合 时需有两个以上的榫头。
主要内容
一、实木框架式家具的结构设计 二、板式家具的结构设计 三、家具五金
一、实木家具的结构设计
（一）实木家具的接合方式 （二）木质家具的基本构件
（三）木家具典型部件及接合方式
（一）实木家具的接合方式
——榫接合 ——钉接合 ——胶接合 ——木螺钉接合 ——连接件接合
榫接合——各部位的名称
榫眼
–榫孔的深L：L=l(圆榫长)+3mm
榫孔的深
榫接合——榫接合的技术要求
榫孔直径D与圆榫直径d？ 榫孔的直径D：当用于固定接合时，圆榫与榫眼径向配合应 采用 过盈配合 。（有槽圆榫）
过盈量为0.1-0.2mm时强度最高。
桌椅的设计及设计说明(文档4篇)
桌椅的设计及设计说明（文档4篇）
一、桌椅设计
1、整体外观
本桌椅采用经典简洁的设计风格，两者同款统一，几何形状，清新简约。
桌腿采用全
铅直线，桌腿底部平整抹平，可稳固安放；椅子采用多个几何图形和直线组合，营造出柔
和圆润的整体外观；采用坚硬的木质材料，边缘细致，容易打理，桌椅表面经过抛光处理，优雅光滑，显得利落；整体搭配一大布料，更加温馨添妆，并且拥有触摸舒适的纹理，使
整个空间更加活跃安静。
2、技术手段
本桌椅采用传统的工艺制作，采用薄膜处理涂层，膜层硬度高，耐磨性能好，不易褪色，在木制品表面施展出时尚和实用功效，节省生产成本；采用点焊技术，在一定张力下，采用电焊补强装配部分，强度更高，不易变形。
二、设计说明
1、家具设计理念
本桌椅设计以经典的几何形状以及清新的色彩，结合现代家具设计素养，体现出时尚
且简洁的书桌椅组合设计，采用百叶窗样式做成更好更适用于使用：一扇窗更轻松完成每
日工作，更加有逼格！
2、功能分析
本桌椅重点凸显功能性，在写字桌内设计多个抽屉，方便放置文具。
椅子采用具有几
何线条，金属连接与立柱做成，外部厚重耐磨，具有良好的弹性，确保长时间使用出富有
弹性的状态，材料以全木结构，几何精美的设计，使整个结构看起来十分严谨美观，畅通
便捷，更易于清理空间，使用更加舒适便捷。
室内与家具设计人体工程学习题答案及考试小抄
◎第一章绪从室内设计的角度来说，人体工程学的主要功能在于通过对人体的生理和心里的正确认识，使室内环境因素适应人类生活活动的需要，进而达到提高室内环境质量的目标。
人体工程学定义：研究“人-机=环境”系统中“人、机、环境”三大要素之间的关系，为解决该系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。
英文名称：human engineering经验人体工程学著名试验：1肌肉疲劳试验2铁锹作业试验3砌砖作业试验人体工程学形成发展大致阶段：经验人体工程学、科学人体工程学、现代人体工程学。
人体工程学在家具与室内设计中主要作用：1为确定人在室内活动所需空间提供主要依据2为设计家具提供依据（利用人体测量学可以获得相应的家具尺寸，通过了解人体结构可以获得家具造型的基本特征）◎第二章人体测量和人体尺寸座椅高度应以第5百分位的人小腿加足高尺寸为依据。
屏风隔断高度考虑人的眼高，取第95百分位或更高。
对于柜台、梳妆台等站着工作表面的舒适度的高度，肘高是必不可少数据坐姿臀宽确定座椅内侧尺寸坐姿肘高确定椅子扶手高度坐深确定座椅面深度如果座椅前面的家具没有放置足尖的空间，就应该应用臀部-足尖长度垂直手握高度确定衣帽架的最大高度工作台装搁板或工作桌前装小柜，考虑向前手握高度臀部-足尖长度臀膝距差别臀膝距：这个长度比臀部-足尖长度要短，如果座椅前面的家具或其他室内设施没有放置足尖的空间，就应应用臀部-足尖长度臀部-足尖长度：如果座椅前方的家具或其他室内设施有放脚的空间，而且间断要求比较重要，就可以使用臀膝距来确定合适的间距坐姿大腿厚应用场合：这些数据是设计柜台、书桌、会议桌；家具及其他一些室内设备的关键尺寸，而这些设备都需要把腿放在工作面下面。
人体尺寸差异表现：种族差异时代差异年龄的差异性别差异职业差异其他差异（地域性社会发达程度）人体尺寸：1人体结构尺寸：指人体的静态尺寸，它是人体在处于固定的标准状态下测量的2.人体功能尺寸：是动态尺寸，是人在进行某种功能活动时肢体所能达到的空间范围百分位：表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比◎第三章人体动作空间办公室用门手拉高度100cm，家庭80~90cmBanes：手的通常作业域（上臂靠近身体，曲肘、前臂平伸做回转运动是所包括的范围）在以半径390mm而划出的范围内，手的最大作业域是以肩峰点为轴，上臂完全伸直做回转运动所包括的范围。
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计
【摘要】针对目前的课堂教学需求，如桌子高度可能会不合适且不易调节，以及放在桌面上的东西容易滚动滑动等等，并结合自身在上课时对于桌子的要求和希望改进的地方，做出了一个多功能书桌的设计，旨在能够以更多的功能以及更加完善的人机功效来提高学生的上课效率。
同时目前的硬件设施在功能日趋完备的同时，也更加注意到空间的充分利用，所以对于目前正在使用的桌子等硬件设施进行重新设计，以提升其对于空间的利用效率，利用机械原理使其能占用更少的空间而发挥更大的作用。
、本文主要讲述多功能书桌的各部件设计以及其设计原理，通过对于结构的分析和材料选择分析，制定相关的部件外形与内部结构，然后利用UG NX软件对各零件进行三维建模，完成整体的组装和完整的组装步骤。
【关键词】：多功能书桌创新三维建模组装目录引言 (1)一、多功能书桌的可行性分析 (2)（一）市场分析 (2)二、多功能书桌介绍 (5)（一）外形及主要部件介绍 (5)（二）多功能书桌设计图 (6)（三）桌子功能 (12)（四）技术分析 (13)三、多功能书桌的美化设计方向 (15)（一）细节美化 (15)（二）结构美化 (16)四、多功能课桌进一步改善的发展方向 (16)（一）新型功能的添加 (16)（二）材料方面的改善 (16)（三）应用范围的普及 (16)（四）结构方面的改进 (16)总结 (18)参考文献 (19)谢辞 (20)引言目前的教室中，绝大多数采用的还是传统的钢管、铁皮、铁皮、胶木板之类的材料用螺丝螺母结构组装的课桌，但是功能并不完善，常常发生桌面上的东西掉到地上的事，并且对于长期伏案工作的学生和有此类工作情形的人来说，目前的桌子并不能保证使用者以一个正确的姿势来工作，长此以往容易导致身体出现问题。
同时对于不同身材的使用者，目前使用的桌子也没有相应方便的调节机构，这就导致有的时候使用者会觉得桌子使用起来很别扭。
基于这种情况，我设计了一款多功能的桌子，相信它能让坐着学习工作变得更方便更有乐趣。
家具结构课程设计
家具结构课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并描述家具的基本结构组成及其功能。
2. 学生能够识别并命名不同的家具连接方式及其特点。
3. 学生掌握家具设计的基本原则，并能够运用这些原则分析家具结构的合理性。
技能目标：1. 学生能够通过观察、绘图和模型制作，展现对家具结构的理解和创新设计。
2. 学生能够运用比例和尺寸知识，制作出符合实际尺寸的家具结构图。
3. 学生通过小组合作，提高沟通和协作能力，共同完成家具结构的创意设计。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对传统家具结构的尊重和兴趣，增强对现代家具设计创新的认识。
2. 学生在学习过程中，发展耐心、细致和精益求精的工匠精神。
3. 学生通过家具结构的学习，培养环保意识和可持续发展的观念，理解家具设计的社会责任。
本课程针对初中年级学生，以实用性为原则，结合学生好奇心强、动手能力逐渐增强的特点，设计具有实践性和创造性的教学内容。
课程目标旨在通过家具结构的认知与设计，使学生不仅在知识技能上获得提升，同时培养其审美情感和社会责任感。
通过具体可衡量的学习成果，为教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 家具结构基础知识：介绍家具的基本组成结构，如框架、面板、连接件等，并分析其功能与作用。
- 教材章节：第一章 家具概述，第三节 家具的结构与组成2. 家具连接方式：讲解常见的家具连接方法，如榫卯结构、钉子、螺丝、胶粘等，对比分析各种连接方式的优缺点。
- 教材章节：第二章 家具的制作工艺，第一节 家具的连接方式3. 家具设计原则：阐述家具设计的基本原则，如实用、美观、安全、舒适、经济等，并通过实例进行分析。
- 教材章节：第三章 家具设计，第二节 家具设计的原则与方法4. 家具结构图的绘制：教授如何运用比例和尺寸知识，绘制出符合实际尺寸的家具结构图。
- 教材章节：第四章 家具绘图，第一节 家具结构图的绘制方法5. 创意家具设计：以小组合作形式，让学生运用所学知识，进行创意家具设计，提高学生的实践能力和创新思维。
木质家具结构及结构设计
家具结构设计
3.3.1.2 空芯板件结构
空芯板内部为框架结构，框架中间可为空芯结构也可填充各种材料，两 面包镶薄板材而成，这类板件重量轻、形状稳定、但加工工艺较复杂。
3.3.1.3 板件封边结构
板件侧面封边处理，是防止边缘剥落并美化外观的重要措施。特别是刨 花板等人造板更应作封边处理，以掩盖内芯料。封边处理一般用于门板、面 板、旁板、顶、底板及屉面板等。封边多用薄木、薄板，也有用塑料和金属 作封边材的。封边处理是现代板式家具不可缺少的工序，过去的手工操作将 逐渐被高效的封边机所替代。
3.3.1 板式构件结构 板式构件有实芯板件、空芯板件两大类，板式结构中常用的是实芯板件。
3.3.1.1 实芯板件结构 实芯板件有实木拼板、人造板板件等，目前常用的为后一种。人造板
板件是使用各种较厚的人造板直接加工成一定规格，经饰面处理后制造而 成，这类板件易于加工、便于机械化生产、很适合板式结构，但重量较重 。常用于制造板件的人造板品种规格有：１５mm、１８mm厚中密度纤维 板；１６mm刨花板；１６mm、１８mm厚细木工板，从及三聚氰胺浸渍纸 饰面刨花板（中密度纤维板）等，其饰面处理的方法主要有涂料饰面、薄 木饰面、装饰纸饰面、防火板饰面、塑料薄膜饰面等。
家具结构设计
3.1.1 木家具的常见接合方式
（1）榫接合 （2）胶接合 （3）钉及木螺钉接合 （4）连接件接合
家具结构设计
3.2 框式家具结构设计
框式结构是中国传统家具的典型结构类型，它有如下特征： ①零部件接合大都为榫接合，辅以胶、钉等其它接合方式。 ②框架系主要承重和受力部件，形成框架的零件及其它受力零件一般采用实木 制造。 ③结构牢固可靠，形式固定、大都不可拆装。 ④生产工艺复杂，难于实现零件先装饰再装配的生产工艺，也不便于实现自动 化生产。
人体工程学与桌台类家具的设计
四、斜面桌的人体工程学分析
斜面桌是指桌面与水平面之间有夹角的桌子，即桌 面有倾斜度的桌子。在实际工作中，由于人体头部的姿 势很难保持在规定范围之内，如在书桌上写字、画画时， 头部的倾斜角度往往会超过舒适的范围（8° ～22°）， 若长时间以此姿势作业，则会引起颈部肌肉疼痛。因此， 为保证人体头部保持在舒适范围内，具有倾斜角度的桌 面越来越受到人们的青睐。斜面桌的设计使得工作面与 水平面形成一定的角度，以改善某些工作（ 如阅读、 书写等）需要低头的问题。总体而言，斜面桌有利于人 体保持自然姿势，避免脊柱过度弯曲，减少颈部弯曲， 从而减轻工作疲劳和不适。
工作面过高或过低都会对人造成不良影响。工作面过高，会迫使人抬肩作业，导致肩部超过其松弛的 位置立式用桌的桌面高度与作业性质有着密切的关系。作业性质不同，其桌面高度也不相同。按照作业 性质分，立式用桌桌面可分为精密作业桌面、一般作业桌面和重负荷作业桌面三类。
二、立式用桌（台）的人体工程学分析
（一）精密作业 精密作业是指绘图、安装零件等工作，其作业面高度应上升至肘高以上50～100 mm处，以适应人眼 观察的距离。同时，在工作时，应将肘关节放置于桌面，给其一定的支撑，从而减轻背部肌肉的静态负 荷。 （二）一般作业 对于一般作业而言，其最佳工作面高度应降低至肘高以下50～100 mm处，该高度可使手臂自然下垂， 便于操作。
二、立式用桌（台）的人体工程学分析
（三）重负荷作业 重负荷作业工作面高度应考虑被加工件的大小和操作时用力的大小。被加工件越大，其工作面高度就 应越低；若是在作业时需要用力，其工作面高度也应降低一些。一般而言，重负荷作业的工作面高度应 降至肘高以下150～400 mm处为宜。
三、坐式用桌的人体工程学分析
四、斜面桌的人体工程学分析
家具结构设计ppt课件
为了适应家具的生产、运输、包装，解决家具 设计造型和功能与环境的协调，提高产品的加工 质量，提高生产效率，降低生产成本，而诞生的 拆装式结构，则是在板式结构基础上的又一次进 步，是家具发展史上的一项质的飞跃，它实现了 家具生产从传统手工制造向现代工业的蜕变。
板式拆装结构，具有快捷、简便、灵活，标准 化高，互换性强等特点，适于生产、安装、运输、 包装等多种生产和辅助环节要求，从而实现了家 具在世界范围内生产与销售的统一。
，不仅改变了传统的家具材料构成模式，也促使 了家具部件构造的简化，带来了家具结构的一次 革命，并逐步形成了当今家具主流产品结构—板 式结构；而随着当代新材料，新工艺的日新月异， 家具的结构形式也迎来了一个多元化的时代：以 工程塑料为构造主体的薄壳塑料家具结构；以充 气式结构为主的气囊式家具；以胶粘剂为连接主 体的弯曲木家具结构；以缠扎、偏织为连接方式 的竹木，藤编家具；以收、折、叠功能为主的折 叠结构家具；以缝、扎、填充、包裹为主的软体 结构家具。
第一节：框架式结构
框架式连接结构，常见于实木传统家具，它主要 有两种表现形式：第一种结构形式由家具的立柱 和横木，通过榫卯接合，构成木框受力体系，承 接自身的荷重与外力，而结构体系中的隔板则只 承担分隔和封闭空间的作用，结构的强度取决材 料的优劣，几何尺寸的大小，以及榫卯设计的合 理性等方面，犹如今天建筑工艺中的框架式房屋， 常见于古代的庙宇、城楼等大型木结构建筑；第 二种表现形式，则是由多根木条通过榫连接围成 一个框，在内开槽嵌板，构成一个整体的框架式 受力部件，嵌板不仅封闭空间，而且分担横撑与 竖档木条所承受的荷重，常见于传统的实木家具 结构。由于嵌板的作用，承重的横撑、竖挡可采 用规格 相对较小的木材，从而优化了产品的造型 效果，节约了木材。
家具结构设计课程设计
家具结构设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握家具结构设计的基本概念、分类及功能，理解家具结构与材料的关系。
2. 使学生了解家具设计的基本流程，掌握家具结构设计的规范和原则。
3. 引导学生了解家具结构设计在生活中的应用，拓展知识视野。
技能目标：1. 培养学生运用设计软件进行家具结构设计的能力，提高设计绘图技能。
2. 培养学生运用创新思维进行家具结构设计，提高解决问题的能力。
3. 培养学生团队协作能力，学会在设计过程中与他人沟通、交流、合作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对家具结构设计的兴趣，激发学习热情，形成积极的学习态度。
2. 引导学生关注家具结构设计在环保、舒适、美观等方面的价值，树立正确的价值观。
3. 培养学生具有创新意识，敢于挑战传统，勇于尝试新事物。
本课程针对初中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，培养他们的创新能力和实践能力。
通过本课程的学习，使学生能够独立完成家具结构设计任务，为未来从事相关领域工作奠定基础。
二、教学内容1. 家具结构设计基本概念：介绍家具结构设计的定义、分类、功能及发展历程。
教材章节：第一章 家具结构设计概述2. 家具结构与材料：分析家具结构设计中常用的材料及特点，探讨结构与材料的关系。
教材章节：第二章 家具材料与结构3. 家具设计基本流程：讲解家具设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、结构设计、制作与安装等。
教材章节：第三章 家具设计流程4. 家具结构设计规范与原则：阐述家具结构设计中的规范和原则，如力学原理、安全性能、舒适度等。
教材章节：第四章 家具结构设计规范与原则5. 设计软件应用：教授常用的设计软件（如CAD、SketchUp等）在家具结构设计中的应用。
教材章节：第五章 设计软件在家具设计中的应用6. 家具结构设计实例分析：分析优秀家具结构设计案例，从中学习设计技巧和方法。
室内设计原理课件-第五章-人体工程学
2) 卧具的基本要求
床的使用功能务必注重考虑与人体的关系，着重于床的 尺度与弹性结构的综合设计。不能把人的仰卧看作为站立的 横倒。应该以脊椎自然形态的仰卧姿势，使腰部与臀部压陷 略有差异，差距以大于30毫米为宜。
4. 人体工程学的应用
凡是涉及与人有关系的事和物，就会涉及到人体 工程学的问题。如研究工业产品、装潢设计，便产生了技术
美学；研究机械产品设计，产生了人机工效学；研究医疗器械， 产生了医学工效学；研究人事管理，产生了人际关系学；研究交 通管理，产生安全工效学；研究建筑设计，产生建筑工效学等。
二、人体尺度 1. 人体工程学研究方法
床是否能消除疲劳，除了合理的尺度以外，主要取决于 床的硬软度能否使人体卧姿处于最佳状态。
同时，床垫的硬软度又与体压分布有关，不同弹性的床面， 其体压分布情况也有显著差别。
为了使体压得到合理分布，需精心设计好床垫的弹性材料， 可以采用不同材料搭配成三层结构较合适：
与人体接触的面层采用柔软材料；中层采用硬一些的材料， 有利于身体保持良好的姿态；最下层是承受压力的部分，用稍软的 弹性材料起缓冲作用。
应该留多大的距离才不会影响在厨房里做家务？ 1200mm
为了能方便地打开两边家具的柜门，就一定要保证至少留出 1200mm，1500mm就可以保证在两边柜门都打开的情况下，中间再 站一个人。
3.要想舒服地坐在早餐桌的周围，凳子的合适高度？ 800mm
对于一张高1100mm的餐桌来说，这是摆在它周围凳子的理想 高度。因为在桌面和凳子之间还需要300mm的空间来容下双腿。
中等人体地区
书桌及会议桌结构设计
书桌及会议桌结构做法书桌的款式及风格有很多种，尺寸大小也不尽相同，但整体要美观符合人体功能学，用之让人放松舒适，同时把自已的聪明才智在书桌上发挥的淋离尽致。
不同的房型、款式、功能及客户提出的意见就可能会对书桌做出相应的调整，使之融入整个空间环境，给人的感觉舒畅和谐，最终达到客户要求目地。
现公司主要做酒店家具，那下面我们就针对性对酒店用的书桌案例做一个大致的分析：书桌案例一：１、此书桌三面见光背面靠墙，台面装有翻板，内置多功能盒子，功能盒子的线由墙体同家具背板上穿线。
２、我们在核现场核时要核墙体出线位到地完成面的高度，以便调节背板的高度，在家具靠墙以后不能看到有明线露在外面。
３、多功能盒子尽量要求客户提供实样，如客户提供签字确认的尺寸也可以。
４、如有地角线凸出来，则书桌要根据地角线的厚度把台面延伸出来，这样台面板同墙体才能靠拢，避免有缝隙。
１、此书桌为四面见光不靠墙，需要根据现场空间来定书桌的长宽尺寸，同时结合客户的要求及意见，做出调整后的书桌放在房间既不显得小气又不臃肿，同整个房间比例协调。
２、台面板开有台灯走线孔，走线孔上镶嵌有金属套，金属套要同台面做平，台灯盖在走线孔上面，台面板孔下面的底板也须要开孔，孔的大小以手能伸进去为宜，方便穿线时操作，线由台面底下的夹缝经侧板内连接到地上，整体为走暗线。
３、侧面装有多功能盒子，盒子具体装在左边或右边要根据客户的要求，一般为哪一边顺手好用就装在哪边，走暗线从侧板内通到地上。
４、现场要核实地插走线的位置，书桌放好后的侧板要刚好压在地上出线口的位置，如出线口偏离达不到书桌走线要求，则要同甲方负责人沟通协商做出相应的调整。
１、此书桌为玻璃台面，带有副柜，副柜靠墙，副柜同台面中间用不锈钢五金连接，现场安装时底部上丝杆固定。
２、副柜台面装有翻板盒，内装多功能盒子及电源插座，线从墙体穿出经副柜背板走线到多功能盒子下面，多功能盒子需客户提供实样或确认签字的尺寸，翻板及内部尺寸则根据多功能盒子的大小做出相应的调整。
桌椅设计说明书详细版
第1章设计背景今天的办公空间正向着信息化、高效化发展，科技和人文的含量日益增多，表现在办公家具的功能上已不仅仅是物质上的，也包括精神上的。
新世纪的上班族，走在时代的前端，他们追求个性和时尚，渴望拥有良好的办公环境和人性化的办公家具。
对于很多企业来讲，也希望通过优质的办公家具，营造高效、舒适、便捷的现代办公氛围,激增员工的信赖感和归属感，树立企业形象，体现文化品质。
另外,从办公家具的消费市场看，消费者的选购倾向也发生了许多变化,中高档市场和低端市场的分化越来越明显，中高档市场的规模越来越大，很多国际著名的办公家具公司如美国的STEEL-CASE、日本的内田洋行纷纷以高格调、高品位的精品打入国内市场。
这说明，消费者的选择层面不断提高,开始追求高品质的办公家具,这也对办公家具的设计提出了新的要求。
第2章办公家具设计的四大要素家具由功能、色彩、材料、结构等方面组成一定的形态，给人一种整体视觉形象。
家具形态是信息的载体，设计师通过特有的造型语言进行家具的形态设计，传达思想理念,消费者通过家具的特有形态，寻求一种文化、身份的体现。
因此要确定办公家具的形态必须先从四大要素的研究开始。
2.1 功能设计办公家具设计的任务是为人们的工作创造便利、舒适的物质条件，功能要在家具构成的形态中得以实现,离开功能去谈家具的美感是毫无意义的。
既然家具是为人所用的，研究家具产品的功能要素，其出发点必然要满足人的各种心理、生理和行为要求。
通常单人的办公空间包括以下五大办公家具：办公桌、办公椅、访客椅、储物柜、接待用的沙发和茶几。
多人办公空间主要包括三大办公家具:工作台、办公椅、储物柜。
2.2 色彩设计1．功能要求:办公家具的色彩设计应服从功能的要求。
如黑、棕色向来给人凝重感，用它们装点会议室,会促使人集中思考，用于老板椅和会客室桌椅，凸显权利、地位、档次和品位。
可以用色彩变化技术与造型细节点、功能延伸处结合，来突出家具使用功能的识别。
具常见结构及其连
1 家具的材料
材料与设计 根据功能上的刚度、韧性等的要求。 考虑如何巧妙地利用材料的可塑性，尽量地发挥材料本身的色泽、肌理与质感的美，并赋予相应的形式。 考虑经济性。
§2 材料的表面涂装 一、油漆 ⒈透明涂饰——表面涂透明涂料，可以保留木材的天然纹理与色彩， 而且可使纹理更清晰，木质感更强，颜色更鲜艳悦目。通 常用于名贵木材或优质阔叶树材制成的家具。它可使普通 木材具有名贵木材的色泽，提供产品档次。 ⒉不透明涂饰——用含有颜料的不透明涂料（调和漆）。可完全覆 盖木材原有的纹理与色泽，这种涂饰颜色可任意选择调配。 适合木材纹理色泽较差的散孔材或针叶材，也适合用刨花 板或中密度纤维板制成的家具。 ⒊大漆涂饰——是用一种天然的涂饰，包括生漆（从漆树韧皮层直 接流出的）和精致漆（生漆加工处理成为精致漆又称熟漆）。 大漆具有良好的理化性能和装饰效果。当今它已成为一种珍 贵漆种。
1 家具结构类型及连接方式 板式结构——家具由板状部件连接构成，并由板状部件承受及传递荷载 板结构——通常为人造板，厚度为18--25MM
1 家具结构类型及连接方式 板的连接结构——依靠紧固件或连接件，采用固定或拆装方式
1 家具结构类型及连接方式 拆装结构——一般要求部件加工和连接件加工精巧，并具有足够的锚 固强度 框角连接件
§1 家具结构类型及连接方式 ㈡对圆榫结合，要求加工精度较高 通常有Ф6×32、Ф8×32、Ф10×32MM。圆榫的材料必须比重较大，无节无朽，木纹通直，一般常用青冈栎、柞木和水曲柳。 ．根据榫接合的原理可制成一些家具部件成为家具的独立安 装部分。有：拼板、接长、空心板、框架结构。这些独立安装部分可用来直接组装家具，如：现在的板式家具。
2 常用家具部件构造 包脚结构 3、金属制脚架
§2 常用家具部件构造 二、面板结构——家具可承托物件的部分以及家具外部板面，如桌 面、椅面、柜面及板式家具的各部件等。 1、实木板：小拼接方式制成较大面板； 2、空心板：重量轻，节约木材，形状稳定，应用广泛； 3、椅面结构：形式多样； （1）厚型坐面（软垫）：多种复合型材料； （2）薄型坐面：用材单一，种类繁多，有板状面，藤面、绳面、布面、皮 革面等；
《家具设计》课程教学大纲
《家具设计》课程教学大纲一、课程性质和任务本大纲依据教育部高教司组织制定的《全国高职高专教育木材加工技术专业人才培养指导方案》编写而成。
《家具设计》是木材加工技术专业家具制造技术方向核心课程专业课程之一。
其任务是：使学生掌握家具设计的基本知识和基本理论,具备根据家具风格、功能、造型、色彩、结构、装饰、经济等设计要素进行家具设计与设计方案的表达基本技能，特别是具有结构与生产工艺设计为主的“二次设计”或生产一线的现场设计能力，满足从事家具制造技术专业各岗位对该类知识能力的基本要求。
本门课程结业后，学生应达到中级以上家具设计技术人员和家具制造技术人员的业务水平。
为提高学生的全面素质和职业技能，增强就业能力打下一定基础。
二、课程教学目标(一)知识教学目标1．熟悉家具设计技术及相关理论知识；2．熟悉家具的基本类型；3．掌握家具设计的步骤、方法；4．掌握家具风格、功能、造型、色彩、装饰、经济等要素的一般设计规律和设计应用的方法；5．掌握家具结构的分析方法。
（二)能力培养目标1．学会依据家具设计的步骤、方法进行家具设计；2．能完整表达家具设计方案的全部内容；3．学会根据家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素进行家具设计与专业性的家具介绍；4．学会徒手绘画、运用制图工具绘制、计算机辅助设计等方法进行家具设计方案的设计表达；5．能用所学理论和手段对家具结构进行现场设计与表达。
（三）思想德育目标1．培养学生具有良好的家具行业职业道德和社会责任感;2．使学生具有明确的环境保护以及安全生产的意识；3．培养学生善于观察、勤于思考、敢于实践的科学态度和创新求实的开拓精神；4．培养善于交流、乐于协作的团队精神；5．培养学生养成严格执行生产技术规范的科学态度；6．培养学生科学的世界观、分析解决问题的能力和理论联系实际的工作作风；7．提高学生的知识产权法律观念和行业保护意识。
三、教学时数分配建议四、教学内容和要求第一章家具设计理论基础学习目标(一）知识目标1．了解家具的特性2．熟悉家具设计概念3。
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第二节 桌子的基本结构
桌类家具是由面板、支架、附加柜体和抽屉等组成。
一、面板结构 1、面板作用：放置物品，书写等作用。 2、要求：表面平整，在受力情况下不产 生变形。所以，材料经表面处理后，要 有一定的耐水、耐热、耐腐蚀性能，以 适应不同需要。
第二节 桌子的基本结构
3、结构： 1）面板材料有：实木拼板、细木工板及各种覆
桌子兼代储物功能，还应考虑与物品的关系。现代办 公使用许多电子终端设备，所以，现代家具功能设计还 应处理好桌子与电子终端设备的关系。
第一节 桌类家具功能设计
第一节 桌类家具功能设计
二、主要尺寸的确定 桌子有两种使用方式，即坐式使用和站 立使用。其主要尺寸是桌面高度、桌面 尺寸和容膝空间。 根据人类功效学要求，在满足使用功 能的前提下，符合桌、椅、凳类家具主 要尺寸GB/T3326—1997，设计确定。
单肩、双肩）。 3）圆榫接合。 4）裁口接合（加钉）。 5）直角多榫接合。制作简单，强度高。 6）明燕尾榫接合。强度较高，加工复杂。 7）连接件接合。加工简单，应用较多。 8）采用6块板抽屉时，抽屉面后用螺钉与前挡板相连。
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
细木工板、覆面刨花板、覆面中密度纤维板、 多层胶合板等，厚度12—18mm；屉底板多采 用三层或五层胶合板，或厚度3—5mm的中密 度纤维板及覆面中密度纤维板等。
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
（3）面板与旁板、旁板与背板的接合： 1）半隐燕尾榫接合。用于面板与旁板，加工复杂。 2）槽榫接合。（燕尾形、直角形、面开槽、旁板开榫头、
第二节 桌子的基本结构
三、桌面和支架的连接方式
第二节 桌子的基本结构
四、附加柜体
1、作用：增加产品存放功能，有利于桌子稳定 性和强度的提高。
2、要求：体现家具整体感，满足功能要求，表 现家具造型。
3、结构：柜体设计相当于柜类家具设计，包括： 面板、底板、旁板、背板、搁板、抽屉、柜门、 底座等。 柜体分为框式柜体和板式柜体两种。 柜体可以与桌子连成一个整体，也可以单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构 成一个附加的柜体。
第五章 桌类家具结构设计
第一节 桌类家具功能设计 第二节 桌子的基本结构
第一节 桌类家具功能设计
一、功能设计的原则
根据人类功效学可知，桌面的高度应该是坐面坐 骨结节点到桌面的距离（差尺）与该点到地面的距离 （座高）之和。从桌子功能上看，最重要的尺寸是“差 尺”，而不是地面到桌面的总高度。这是因为人使用桌 子主要是为了工作、书写、阅读或操作，当坐骨结节点 的位置确定后，该点和肘的位置关系，变成了确定桌面 高度的重要依据。采用从地面到桌面的总高度，确定桌 面高的设计方法，往往就忽略了这一点。
家具造型。 3、结构：分为框式支架和板式支架。 （1）框式支架：典型的框式结构，由支撑腿与
望板和横撑接合构成；现代家具设计可用连接 件完成木框支架。为满足功能和造型需要，腿 与望板和横撑结构形式有很大变化，有时需要 折叠、伸缩等，便于贮存和运输。
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
（2）板式支架：用各种板材构成支架直接 支撑桌面，不拘泥于四腿的传统形式， 多采用连接件完成板式支架。 （3）金属、塑料支架：有单腿支撑的独 脚架，也有两条腿或多条腿支撑的支架 结构形式，具有明显的现代感，简洁、 轻巧，构成形式更趋多样性。是现代结 构形式的突出表现。
3）托起式抽屉安装结构：在抽屉底板中间固定 一根或两根导向条，再在框架上固定木条作为 导向滑道，木条前端削成圆形，用胶和螺钉固 定。抽屉沿着导向滑道推进拉出。现如今有专 用托起式滑道。
面板，可做成圆形、方形、长方形等。 2）面板的边沿处理很重要，由于经常被触动，
既要耐磨又要实用，通常要进行异形边部处理。 3）在具有扩展功能的桌子类，面板构造特点是
要附有辅加面板，可通过折动或连动装置，改 变面板形状，适应灵活使用。
第二节 桌子的基本结构
二、支架结构
1、作用：支撑桌面，形成框体。 2、要求：具有满足稳定性的强度和刚度。体现
与外框间隙必须十分准确，加工精度高。 （2）半遮式：抽屉面板端部搭上柜体旁板
一部分。 （3）全遮式：抽屉面板全部遮盖外框，有
时两端，有时四周遮盖外框。
第二节 桌子的基本结构
抽屉安装基本形式
第二节 桌子的基本结构
5、抽屉结构：（箱框结构） （1）构成：抽屉由屉面板、屉旁板、背板（屉
堵）和屉底板组成。 （2）材料：面板、旁板、背板可采用实木拼板、
第二节 桌子的基本结构
五、抽屉结构和安装结构形式 1、作用：具有贮存物品和提高装饰性的
作用。 2、要求：坚固耐用，长久使用不变形，
推拉自如，拉至最大不致于倾倒和掉落 在地上。与家具整体相协调。 3、分类：有明抽屉、暗抽屉、普通抽屉、 装饰性抽屉等。
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
4、安装形式： （1）内藏式：抽屉面在框体内，要求抽屉
钉接合。 5） 当抽屉较大时，应在底板下面加托条。 6） 面板、旁板、背板扒槽距底边高8—10mm，槽深为板
厚度2/5，一般为6—8mm，底板插入槽中，应留出 1.5—2mm空隙。
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
（5）抽屉的安装结构 抽屉安装在部件围成的框体内，借助于
六块板抽屉结构
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
（4）抽屉底板的接合
1） 面板、旁板、背板扒槽，底板嵌入槽中。 2） 面板、旁板扒槽，底板嵌入槽中，背板在底板之上加钉
接合。 3） 面板扒槽，底板嵌入槽中，旁板、背板在底板之上加钉
接合。 4） 面板不扒槽，钉木条，木条、旁板、背板在底板之上加
滑道前后滑动。滑道通常由硬质木材制作， 现代抽屉滑道由金属和塑料制成。
抽屉滑道可安装在抽屉旁板的底部、中 间或上沿。 1）老式滑道安装结构：由底部支撑板条、 侧向导向板条组成。
第二节 桌子的基本结构
第二节 桌子的基本结构
2）悬挂式抽屉安装结构：在柜体侧板上固定导 向木条，在抽屉旁板外侧中部或稍高于中部开 槽，槽深不能超过板厚1/2，槽宽大于滑条 0.5mm。