职高数学7.1.1平面向量的概念

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D F
的中点;
C
B
写出与DF平行的向量;
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
E
理一理
向量间 的关系 平行向量 相等向量 负向量
课后作业: 书本P28 练习7.1.1 2
有向线段; 字母加箭 头
向量
定义 表示方 法
D
A a b b A a b A a b A a 南 100km. 东
A
B

C
D
质点做机械运动,从初位置到末位置 的有向线段叫做位移。
考一考
考一考
万兴街 公交车站1
南 兴 街
商贸职高 平吴街
红 丰 南 路
指路篇
1、公交车站1
到学校的路线;
公交车站2
人民大道
2、学校到公交
车站2的路线;
考一考
万兴街 公交车站1 A 红 丰 南 B路
找出所有相 等向量;
J
找出所有 平行向量;
J
找出所有负 向量;
J
如图所示,D、E、F为
A
△ABC三边AB、BC、CA的
F
D
中点;
C
B
写出与DF相等的向量;
E
如图所示,D、E、F为
A
△ABC三边AB、BC、CA
F
D
的中点;
写出ED的负向量;
B E C
如图所示,D、E、F为
A
△ABC三边AB、BC、CA
模相等,且方向相 反的向量叫做向量
a 的负向量,
记作 - a
注:零向量的负向 量仍为零向量;
公交车站2
D 人民大道 E
学一学
共线向量 两 (平行向量) 向 量 相等向量 间 关 负向量 系
• 方向相同或相反 • 零向量与任何一个向量平行
• 方向相同、模相等
• 方向相反、模相等 • 零向量的负向量仍为零向量
优胜组奖励:本次课后作业可不交;

必答题:

抢答题:
判断真假
(1)共线向量的方向一定 相同;
判断真假
(2)既有大小又有方向的 量叫向量;
判断真假
(3)模相等的两个平行向 量是相等的向量;
判断真假 (4)任何向量的模都大于 或等于0;
判断真假
(5)长度相等的向量为相 等向量;
判断真假 (6)零向量的方向是不确 定的;
位移、力、 速度
学一学
大小
方向
向量
注:向量
用小写字母 表示时,手 写时需在字 母上面加箭 头;书上显 示是黑体英 文字母。
线段的 长度
线段的箭 头指向
起点 A
用有向线段 表示向量
终点 B
a
学一学
大小
方向
向量
1.向量的大小叫做向量的模,记作|a|、|b|、|AB|
r 2.模为零的向量叫做零向量,记作0( 0 ); 零向量的方向是不确定的;
南 兴 街 C
商贸职高 平吴街
看词释义 1.平行向量 2.相等向量 3.负向量
公交车站2
D 人民大道 E
学一学
万兴街 公交车站1 A 红 丰 南 B路 1.方向相同或相反 的两个非零向量叫 南 兴 街 C 商贸职高 平吴街 做互相平行的向量, 又叫做共线向量; 记作 a // b
公交车站2
D 人民大道 E
注:零向量与任一
向量平行(共线)
学一学
万兴街 公交车站1 A
2.若两向量方向
南 兴 街 C 商贸职高 平吴街 红 丰 南 B 路
相同且模相等, 则称两个向量 相等;
公交车站2
D 人民大道 E
记作 a b
学一学
万兴街 公交车站1 A 红 丰 南 B路
3.与非零向量
a的
南 兴 街 C
商贸职高 平吴街
练一练
例3 判断真假 1.共线向量是指在一条直线上的向量; 2.零向量与任何一个向量共线; 例4 在如图所示的平行四边形中,o为对角线 的交点.(1)找出与向量DA相等的向量; (2)找出向量DC的负向量;
B
D O A
C
(3)找出向量AB的共线向量;

比赛规则
1.必答题:答对加1分,答错不扣分; 2.抢答题:答对加3分,答错扣1分;
D
考一考
道路路标知多少?
方向
距离
猫能捉住老鼠吗?
•老鼠由A向东北方向以6m/s 的速度逃窜,而猫由B向东南 方向10m/s的速度追. 问猫能 否抓到老鼠?
A
B
嘻嘻!大笨猫!
C
你方向错了!
唉, 哪儿去了 ?
找准方向+看到差距+努力=成功
D
如图所示,用100N的力,按照不同的方向拉一辆车,效 果一样吗?
3.模为1的向量叫做单位向量;
练一练
例1 画出下列向量 1.向东3厘米;
2.向南4厘米;
例2 判断真假
1.零向量就是0; 2.在一个平面内,可以有很多单位向量;
0与0的 区别
巩固知识
典型例题
例1 一架飞机从A处向正南方向飞行200km,另一架飞机 从A处朝北偏东45°方向飞行200km, 两架飞机的位移相同吗? 分别用有向线段表示两架飞机的位移.两架飞机位移的有向线 段表示分别为图中的有向线段 a 与 b . 下列各图中哪个表示 正确?
只有大小,没有方向的量叫做数量(标量) 例如质量、时间、温度、面积、密度等.
既有大小,又有方向的量叫做向量(矢量),
如力、速度、位移等.
质点做机械 运动,从初位置 到末位置的有向 线段叫做位移。
请说出下列一些量那些是数量那些是向量? 距离、位移、身高、力、质量、时间、速度、面积、温度.
数量 距离、身高、 质量、时间、 面积、温度 向量
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