大班九九重阳节活动方案
幼儿园大班九九重阳节活动方案5篇
幼儿园大班九九重阳节活动方案5篇幼儿园大班九九重阳节活动方案1活动目标1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动口号:情系敬老院温暖老人心活动人员:幼儿园全体师生活动时间:20某某年10月21日活动地点:敬老院活动准备:1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
活动过程:1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念。
活动结束,返回幼儿园。
注意事项:1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!一、幼儿发展目标与主要内容1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的`情感,增进亲子关系。
活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品二、活动过程1、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。
幼儿园大班开展重阳节活动优秀方案7篇
幼儿园大班开展重阳节活动优秀方案7篇为了确保事情或工作科学有序进展,时时须要提前制定一份优秀的方案,那么问题来了,一份具体的方案应当怎么写?下面是我细心引荐的2022幼儿园大班开展重阳节活动优秀方案,仅供参考,欢送阅读!2022幼儿园大班开展重阳节活动优秀方案篇1一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更须要爱、须要安康、快乐。
他们须要的.或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的气氛,须要全社会的参加。
家家有老人,人人都会老,关爱今日的老人,就是关怀明天的自我。
儿童是祖国的将来,为了更好地从小造就他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。
二、活动目的:1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节、2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完备情感。
3、了解有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词。
三、活动主题:我们的节日重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情四、活动支配:(一)学园活动九九重阳节,浓浓敬老情详细时间:X月X日上午9:30—11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。
活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳——我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩嬉戏、活动目标:1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发敬重老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐嬉戏等,感受相互关爱的暖和和快乐、中班:主题:情暖重阳——送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。
大班重阳节的教案8篇
大班重阳节的教案8篇作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的大班重阳节的教案,希望对大家有所帮助。
大班重阳节的教案1【活动目标】1.要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2.学习如何帮助老人。
3.激发尊老情怀。
4.促进儿童创新思维和行动的协调发展。
5.培养孩子懂礼貌、爱劳动的品质。
[活动准备]1.VCD光盘《常回家看看》。
2.老年人幸福生活的精彩片段。
3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,邀请他们参加重阳节。
4.孩子们有自制的礼物。
[活动流程]1.让孩子看《常回家看看》VCD光盘。
1.你刚才看到了什么?(引起孩子的情感共鸣)2.这部电影的内容是什么?(子女随父母看望老人,回家团聚的场景)3.老人节介绍:我们的孩子有自己的节日,老人也有自己的节日。
介绍农历九月初九是老人节。
4.你知道老人节是怎么来的吗?第二,介绍重阳节的由来。
1.老人节,又叫重阳节,据说中国古代有个名人叫衡靖。
九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。
据说这样可以辟邪。
因此,在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。
从那以后,许多诗人写诗来纪念重阳节。
2.老师讲述:这一天,很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。
为了表示对老人的尊敬,我们国家把重阳节称为老人节。
3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。
我们国家非常重视和关心老年人,各地都建立了养老院。
我们这些孩子应该尊重长辈,知道他们生病的时候应该表现出关心,在他们生日的时候送他们一些礼物。
4.引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。
(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。
)5.重阳节你们是怎么过的?(给老人送礼等。
)6.你在日常生活中是如何尊敬老人的?三。
敬老爱老活动。
1.重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的节日。
大班社会活动九九重阳节优秀优质教案(通用5篇
大班社会活动九九重阳节优秀优质教案(通用5篇一、教学内容本节课我们将要学习是大班社会活动——九九重阳节。
教学内容主要来自于教材第五章“传统节日”,具体包括九九重阳节由来、习俗、文化意义等详细内容。
二、教学目标1. 让学生解九九重阳节起源、习俗和文化意义。
2. 培养学生尊老敬老品质,提高他们社会公德心。
3. 提升学生对传统文化认识,增强民族自豪感。
三、教学难点与重点难点:理解九九重阳节文化内涵和尊老敬老重要性。
重点:掌握九九重阳节起源、习俗,以及如何向长辈表达敬意。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、图片、视频、故事书等。
学具:彩笔、画纸、卡片等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放一段关于九九重阳节视频,让学生初步解重阳节氛围和习俗。
2. 背景知识讲解(10分钟)介绍九九重阳节由来、习俗和文化意义,让学生对重阳节有全面解。
3. 例题讲解(15分钟)讲解如何向长辈表达敬意,例如:制作贺卡、送上祝福等。
4. 随堂练习(10分钟)让学生分组讨论,设计一份独特重阳节祝福方案,并向全班同学展示。
5. 互动环节(10分钟)邀请学生分享家中长辈感人故事,弘扬尊老敬老传统美德。
六、板书设计1. 九九重阳节由来2. 九九重阳节习俗3. 尊老敬老意义4. 重阳节祝福方案七、作业设计1. 作业题目:以“我心中九九重阳节”为主题,写一篇短文。
答案要求:介绍九九重阳节由来、习俗,以及自己在这个节日里如何向长辈表达敬意。
2. 作业题目:制作一份重阳节贺卡,送给家中长辈。
答案要求:贺卡内容要包含祝福语、图案等,表达对长辈敬意和祝福。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论、实践等方式,让学生解九九重阳节文化内涵,培养尊老敬老品质。
课后,教师应关注学生对作业完成情况,并进行适当拓展延伸,如组织学生参加重阳节敬老活动,将所学知识运用到实际中。
同时,教师还需不断反思教学效果,为今后教学提供借鉴。
重点和难点解析1. 教学内容深入理解2. 教学目标具体落实3. 教学难点与重点针对性讲解4. 教学过程互动性与实践性5. 作业设计针对性与延伸性一、教学内容深入理解在讲解九九重阳节内容时,我需要确保学生对重阳节由来、习俗和文化意义有深入理解。
幼儿园大班重阳节活动方案(三篇)
幼儿园大班重阳节活动方案一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
三、各年龄段主题活动目标小班:(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班:(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。
最新大班九九重阳节主题活动方案(3篇)
最新大班九九重阳节主题活动方案(3篇) 大班九九重阳节主题活动方案篇1农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。
孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
1。
知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2。
乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3。
了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
活动一、分享重阳节的资料。
活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。
活动三、故事欣赏重阳节的来历。
活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。
活动五、语言奶奶,对不起。
活动六、语言爷爷奶奶的爱。
活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。
1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。
2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。
3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。
4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。
大班九九重阳节主题活动方案篇21、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.5、幼儿人手一份自制礼物谈话:1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
大班重阳节的教案(通用30篇)
大班重阳节的教案(通用30篇)大班重阳节的教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大班重阳节的教案(通用30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大班重阳节的教案1一、活动主题:“送温暖,献爱心,关爱老人,从我做起”二、活动目的:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
所以我园想采用“走出去,请进来”的方式,为生活在敬老院的老人们送上一片心意。
把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
三、活动时间:20xx年10月9日(周日)下午15:00四、活动地点:郭店敬老院参加人员:大班幼儿、教师、自愿参加活动的家长五、活动准备:1、各班准备一个节目,会唱《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。
2、每位幼儿自备礼物一份。
馄饨皮子,肉馅。
3、活动前开展相关教育活动,向幼儿讲解重阳节的由来,做好孩子相关知识经验的铺垫。
先启发幼儿观察身边的老人每天做些什么事情,喜欢吃什么,为什么遇到事情会发生情绪变化等等。
在家特别要留意爷爷奶奶对自己的关心、照顾。
4、自愿参与的家长13:50点在幼儿园集合。
六、活动过程:一)14:00幼儿及家长集中幼儿园出发去敬老院。
二)14:30活动开始:1、主持老师致词。
2、A部分:部分家长和孩子在操场与老人互动,孩子表演节目。
B部分:部分孩子和家长、老师在食堂包馄饨。
三)老人与孩子互动,给老人送礼物,捶捶背等。
四)15:30左右,带老人到食堂用餐、活动结束。
大班重阳节的教案2活动目标:1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。
知道重阳节是老人节。
2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。
大班重阳节活动方案3篇
大班重阳节活动方案大班重阳节活动方案精选3篇(一)重阳节是中国传统的节日之一,是每年农历九月初九的日子。
为了丰富幼儿园大班重阳节的庆祝活动,我设计了以下的活动方案:一、传统文化讲解:孩子们可能对重阳节的起源和意义不太了解,我们可以通过故事、图片和视频等多种形式向孩子们讲解重阳节的来历和传统习俗,提高他们对中国传统文化的认识和兴趣。
二、制作重阳节手工制品:将重阳节与手工制作相结合,可以让孩子们亲手制作一些与重阳节有关的手工品,如重阳节花翎、重阳糕、重阳菊花等。
这样既提高了孩子们的动手能力,又增加了他们对传统文化的了解。
三、重阳诗歌朗诵:给孩子们准备一些有关重阳节的诗歌,让他们学习并背诵,并组织一次重阳节诗歌朗诵活动,让孩子们展示自己的才艺和表达能力。
四、重阳节游园活动:组织孩子们到附近的公园游玩,观赏秋天的景色,感受大自然的美丽和变化。
可以为孩子们准备一些游园的小游戏,如踢毽子、放风筝等,让他们在游戏中感受到秋天的快乐。
五、重阳节民俗体验:为孩子们安排一次重阳节的传统民俗体验活动,可以请一位老人来给孩子们讲解和演示重阳节的传统习俗,如插茱萸、佩戴重阳花翎等,让孩子们亲身体验中国传统节日文化的魅力。
六、重阳节义卖活动:组织孩子们用自己制作的手工品参加义卖活动,将所得的资金捐赠给贫困地区的老人院或慈善机构,让孩子们在活动中体验到帮助他人的快乐,培养他们的公益意识和社会责任感。
七、重阳节合唱表演:为孩子们准备一首与重阳节相关的歌曲,组织他们进行合唱表演,通过音乐的形式将重阳节的喜庆和祝福传递出去,让孩子们展示自己的音乐才华和团队合作精神。
八、重阳节家庭作业展示:请家长帮助孩子们在家中完成一项与重阳节有关的家庭作业,如制作重阳节贺卡、烘焙重阳糕等,然后组织家长和孩子们一起来幼儿园展示作品,并分享制作的过程和心得。
通过以上活动的设计,可以让孩子们在庆祝重阳节的同时,提高他们对中国传统文化的认知和理解,培养他们对传统节日的热爱和珍惜,同时增加他们的动手能力、表达能力、团队合作能力等。
幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题7篇
幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题7篇幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题篇1活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
活动流程:1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、集体表演歌曲“好娃娃”3、游戏:“夹球走走”重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。
比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞5、游戏:“蒙眼走步”玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞7、游戏:抢椅子8、早操表演9、游戏:传球10、集体:“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。
(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)幼儿园大班关于重阳节的活动方案主题篇2活动目的:1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
活动准备:1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.5、幼儿人手一份自制礼物活动过程:一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话:1、刚才你看到的是什么(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
大班重阳节活动方案(精选15篇)
大班重阳节活动方案(精选15篇)大班重阳节活动方案(精选15篇)大班重阳节活动方案1设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
活动准备:家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。
活动过程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。
2.为什么要请来这些爷爷奶奶。
3.教师给孩子们介绍重阳节。
二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。
2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。
3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。
三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。
2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。
四.一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。
活动反馈:今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来,我们的活动从认识重阳节开始,到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事情,特别是给老人敲敲背,捶捶腿这个环节上,我们看到的'是他们的脸上溢满了幸福的笑容。
大大班重阳节活动方案8篇
大大班重阳节活动方案8篇大大班重阳节活动方案篇1一、活动时间20__年__月__日二、活动内容1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。
提高孩子交往能力和口语表达。
四、活动准备一个茶杯、一张凳子。
点心蛋糕。
五、活动过程(一)、说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)、学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。
让幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
六、活动延伸1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。
如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
大大班重阳节活动方案篇2一、活动思考:平时孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护,或许会觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
大班重阳节活动方案(精选5篇)
大班重阳节活动方案(精选5篇)大班重阳节活动方案(精选5篇)重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。
那么大班重阳节活动方案要怎么策划?下面小编给大家带来大班重阳节活动方案5篇,希望大家喜欢!大班重阳节活动方案篇1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。
创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动准备:1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。
2、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;3、学习儿歌。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、外出主题活动目标:(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序(一)活动主持:汪__(二)活动参与对象:老人、幼儿、教师(三)活动时间:20__年10月12日(四)活动地点:__敬老院(五)活动准备:1、幼儿与家长一起收集“礼物”。
九九重阳节大班幼儿园教案
九九重阳节大班幼儿园教案九九重阳节大班幼儿园教案(通用10篇)九九重阳节大班幼儿园教案1活动目的1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备1、VCD光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
活动过程(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。
)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?(二)介绍重阳节的来历1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。
据说这样可以避邪。
因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。
打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。
(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?(三)敬老爱老活动1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。
我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
幼儿园大班重阳节活动方案5篇(精选)
幼儿园大班重阳节活动方案5篇(精选)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023幼儿园大班重阳节活动方案完整版5篇
2023幼儿园大班重阳节活动方案完整版5篇2023幼儿园大班重阳节活动方案完整版1活动主题:“浓浓祖孙情开心过重阳”。
活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前5天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
活动准备:1、签名表。
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
2、教师引出重阳节主题(1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗。
孩子:重阳节老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目:时间看节目决定。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
2023幼儿园大班重阳节活动方案完整版2设计意图:金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特殊的日子里,汶河幼儿园中班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。
戴着老花镜为孩子抄作业。
大班重阳节活动方案设计7篇
大班重阳节活动方案设计7篇大班重阳节活动方案设计篇1一、活动意向:农历九月初九是中国的重阳节。
重阳节也被称为“老人节”。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼,而是一个信息:老人需要爱、健康和快乐。
他们需要的可能不是你的钱或礼物,而是你深情的问候。
创造一种尊重、关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与。
每个家庭都有一个老人,每个人都会变老。
关心今天的老人就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来。
为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯,幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚,以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。
二、目的:1、了解农历九月初九是中国的重阳节,也称为“老人节”2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。
3、了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌。
三、活动主题:我们的节日重阳节;重阳节,敬老四、活动安排:(1)学校公园活动“重阳节,“尊老爱幼”具体时间:上午9:30-11:00。
大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。
他们通过表演、捶背、做家务、玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。
活动流程:1、孩子们给祖父母自制礼物2、儿童表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、孩子们拍打他们的背和肩膀4、孩子们帮祖父母做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园送礼(2)每年的主题活动:大班主题:感恩重阳;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏”活动目标:1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。
通过帮助祖父母拍背等体验活动,表达孩子对老人的爱,激发敬老情绪2、聆听祖父母讲述过去,邀请祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相爱的温暖和喜悦主题:温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动(制作手工作品并写上祝福)。
活动目标:1、了解重阳节是中国的传统节日,也是老年人的节日,初步了解重阳节的习俗2、愿意参加重阳节的相关活动,并通过自己制作礼物3、表达您对老人的关心和节日的祝贺。
理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感大班:主题:感谢重阳节,与年轻人和老年人共度欢乐时光;我和我的祖父母一起度过重阳节,“活动目标:1、通过与社区祖父母的互动,了解重阳节的起源和一些习俗2、积极参与敬老活动,大胆用自己喜欢的方式表达爱护敬老3、感受到老人也需要关爱和帮助,进一步激发关爱老人的情感大班重阳节活动方案设计篇2活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
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大班九九重阳节活动方案
大班九九重阳节活动方案范文
设计意图:
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的`是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备:
1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天7点半之前入园。
活动过程:
1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
”
3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。
5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。