第三讲 人格与心理学
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❖为什么同样的环境和社会条件下，有些 人成功，另一些人却一事无成？
❖为什么有些人总犯同样的错误？ ❖究竟是什么决定了我们的命运？是运气
还是努力？是别人还是自己的性格？
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一 人格的概念与影响因素 二 大学生人格与心理健康 三 健康人格的塑造
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人格
个性倾向性
需要、动机、兴趣 理想、信念、世界观
个性心理特征
性格、气质、能力
★ 人格的含★义气?质——人格发展的先天基础，
人格是具有一定体倾现向了性人的格的心生理物特性征。的总和。 人格是个体在遗传素质的基础上，通过与后 天环境的相互作★用性而格形—成—的个相体对后天稳形定成的的和行独为 特的心理行为模特式征。。
稳定性 A、不依赖人的活动的具体目的、动机和内 容 B、在人生不同时期内气质特点是相对稳定的 可变性 A、气质可以掩蔽 B、气质可以得到相当程度的改造
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生星血肖座型说说
A型——A型人精明、理智、内向，不善交际。沉思好静，情绪 稳定，忍耐力强。具有独立性，易于守规。做事细心谨慎，
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2是 ❖4是））一 人会指 通13每人格 人） ）致 人一个 过个具格格人人性性所体社人有是的的格格。特的会表的稳人稳社的的有现人化人定格定会整独的在格把性格健性 性人体 特。并特 人全 体都康格不性 性征 变面 的的有的意标具 成整 人自内味志有 社己在着。跨 会统的人一时 成特格性间 员是点一上一持和，。的，成久跨人人自不统情格格我变境是的的的社统， ❖ 人发发人能通观社受❖❖❖❖格 生 具 念 会生 改 过 生失 几 的 格 人 人 人也 某 有 等 化某 变 社 物种 现 ”去与 格 格具 些 决 人 的些 其 会 性相 象 。了人 是 心有 变 定 格 结变 人 化 的互 ，人之 共 理可 化 性 特 果化 格 ， 制抵 会格间 同 学塑 。 影 征。个约（（触 形内在性家性成响。并儿人）如有 的的成在人和更。年的人童获自不。特 个动“统格差重它人环格的得我排机二一上异视色 人随的境既除人了观支重性也性人着人因是人格从念配人的有的的现格素社容装格、，格人共统独实比和会易饰的价是”，同一特环较机化生受到值一或行性。性境稳体的物到价观社的种 “为。的 定 因 对性环 值、会客人 多会变 ， 素 象，境 观信格 重经化体化 但 也 ，个影 和仰分 人常也 对 有 也体响 自等裂由会 个 可 是也而 我）
二 大学生人格与心理健康——性格
2、 什么是性格？
❖源于希腊语，意为雕刻的痕迹或戳记的痕 迹。
❖中国心理学界认为，性格是个人对现实稳 定的态度和习惯化了的行为方式。
❖ 性格是在后天的社会环境中逐渐形成的，是人的 最核心的人格差异。 有好坏之分，能最直接反映一个人的道德风貌。
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1.倾向于事先计划,三思而 后行,严格控制自己的感情, 很少有攻击行为; 2.性情孤独,内省,生活有规 律; 3.对书的爱好甚于对人的交 往,除亲密朋友外,对人总是 冷淡,保持一定的距离; 4.很重视道德标准,但有些 悲观; 5.安静,不善交际。
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★性格类型——弗里德曼A、B、型性格
❖个体倾向于以外 界的参照作为认 知的依据，受外 界刺激的影响大， 对空间方位判断 不正确。
❖场独立型
❖个体倾向于更多利 用自我内部的参照 来认知，而很少受 外界刺激改变的影 响，对空间方位判 断正确。
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★性格类型——血型说
❖ A型气质 温和、老实稳妥、多疑、怕羞、依赖他人、受斥
沉着、安静，情绪不易外露，行动缓慢、注
粘液质
意稳定不易转移、自制力强、不善随机应变, 具有内倾性。
行为孤僻，多愁善感，动作迟缓，情绪体验
抑郁质 深刻，善于觉察的细节，富于想象，具有内 倾性。
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*胆汁质 *粘液质
*抑郁质 *多血质
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大学生气质类型特点：
❖ 大学生中混合型气质多于单一气质。 ❖ 总的趋势是多血质类型人数最多，共占56.32%，
（1）针对于自己的气质类型促进个性优化、促进身 心健康；
（2）了解自己的认知特点，帮助自己掌握知识、技 能，发展智力；
（3）针对自己的行为动作特点，使其人格的良性转 化；
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气质类型及其适宜的工作
气质类型 多血质
胆汁质 粘液质
适宜的工作
适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、律师、记 者、演员、侦探等需要有表达力、活动力、组织力的 工作。
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在人的素质结构中，人格起着近乎决定性作用。 人格是人的心理面貌的集中反映，
人格素质是大学生综合素质的重要组成部分，综 合素质的发展和提高包含着人格素质的发展和提 高，而人格素质的发展和提高对综合素质的发展、 提高有着重要的促进作用。
因此，寻找通向健全人格之路、塑造健全的人格 是大学生心理健康教育的重要目标之一。
并自我安慰“第一场戏总是不太精彩的” ❖ D：叹息自己走霉运，接着掉头回家。
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气质类型及其行为特征
气质类型
多血质
行为特征
活泼好动、反应敏捷、情绪发生快而多变、 注意和兴趣易转移、善交际、亲切有生气， 但往往轻率,具有外倾性。
直率、精力旺盛、热情奔放、急躁、莽撞、
胆汁质 易感情用事、自制力差,具有外倾性。
一 人格的概念与影响因素
人格也称个性，源于希腊语Persona—— 面具，它代表剧中人物的角色和身份，表现剧 中人物的某种典型心理。
❖ 哲学上：指人的本质属性. ❖ 伦理学上：指人的优秀品质和善良品德. ❖ 法学上：指人的权利和尊严. ❖ 社会学上：指一个人在社会所扮演的角色.
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粘液质24.18%，胆汁质13.74%，抑郁质 5.77%。 ❖ 理科学生属于粘液质的比文科学生多； ❖ 男生中属于胆汁质、多血质多于女生； ❖ 女生中属于粘液质的多于男生。
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★注意：
气质类型本身并无好坏之分，每一种气质类型都有 其积极的一面，又有其消极的一面。
（1）气质不决定人品格的优劣。每一种气质类型，都 具有容易形成某些优良品格和某些不良品格的可能性。
因倾向不同，有的人有领导能力，有的人则沉默寡言、满腹
心事，待人接物缺乏经验、易吃亏。
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情景想象
❖四个不同气质的人去剧院看戏，都迟到了。 这时。。。。。。
❖ A：看到楼下检票员很严，马上会想到设法另寻 门路，结果他从楼上的门进去了；
❖ B：和检票员争吵，并不顾阻拦闯入剧院； ❖ C：很规矩的等在大门外，等幕间休息在进去，
B型但气—不—质果B型断的人。体聪责明任液、心说活强泼，：、固敏执捷。。感外情向含，蓄善，交注际重。仪兴表趣。广泛多
变惯束，缚精；力[分易古散感希；情腊大冲事动]希故，少热波，心克小工拉事作故，底却不（不怕H少劳i，累pp行。o动缺cr奔乏a放细te，心s不和，习毅 力。公动元作4语6调0~富3于77感）情，易引起他人注意。
责就丧气。 ❖ B型气质
感觉灵敏、恬静、不怕羞、喜社交、好管事。 ❖ AB型气质
A型和B型气质的混合型。 ❖ O型气质
志向坚强、好胜、霸道、不听指挥、喜欢指使别 人、有胆识、不愿吃亏。
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❖ 外倾型和内倾型是性格的两大态度类型，也就是 性格反应特有情境的两种态度或方式。
❖ 个人的心理活动有感觉、思维、情感和直觉四种 基本机能。
1、什么是气质？
个体心理活动和行为的外部动力特征，主 要指心理过程的强度、心理过程的速度和稳定 性、心理活动的指向性。
卡特尔指出：气质是描绘一个人为获取他 的目标时如何行动的特质，它决定了一个人的 一般“风格与节奏”，决定一个人的行动是温 和的还是暴躁的。
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★ 气质的稳定性和可变性
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有这样一个小故事：
一位老教授昔日培养的三个得意门生是事业 有成，一个在官场上春风得意，一个在商场上捷 报频传，一个埋头做学问如今也苦尽来，成了学 术明星。于是有人问老教授：你以为三人中哪个 会更有出息？
老教授说：现在还看不出来。人生的较量有三个 层次，最低层次是技巧的较量，其次是智慧的较 量，他们现在正处于这一层次，而最高层次的较 量则是人格的较量。
❖能量来源 ——内倾（I）—外倾（E）维度 ❖ 信息收集——感觉（S）─直觉（N）维度 ❖决定偏好 ——思维（T）─情感（F）维度 ❖生活态度 ——知觉（P）─判断（J）维度
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联系：
❖ 1、气质会影响个人性格的形成。 ❖ 2、气质可以按照自己的动力方式，渲染性格特
征，从而使性格特征具有独特的色彩。 ❖ 3、气质还会影响性格特征形成或改造的速度。
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★性格类型——外倾型和内倾型
1.老是注意外界所发生 的事情,追求刺激,敢于冒 险; 2.无忧无虑,随和,乐观,爱 开玩笑,易怒也易平息,不 加思考地行动; 3.有于别人谈话的需要, 好为人师,容易冲动; 4.喜欢变化,有许多朋友; 5.善于交际,不喜欢独自 学习
★性格与气质的关系
区别： ❖ 1、从起源上看，气质是先天的，一般产生在个体发生的早
期阶段，主要体现为神经类型的自然表现。性格是后天的， 在个体的生命开始时期并没有性格，它是人在活动中与社 会环境相互作用的产物，反映了人的社会性。 ❖ 2、从可塑性上看，气质的变化较慢，可塑性较小；即使可 能改变，但较不容易。性格的可塑性较大，环境对性格的 塑造作用是明显的；即使已经形成的性格是稳定的，但改 变要容易些。 ❖ 3、气质所指的典型行为是它的动力特征而与行为内容无关， 因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容，它 表现为个体与社会环境的关系，因而性格有好坏善恶之分。
一心是理个学人沿在用生其活含舞义台—上—表现的各种行为； 二在是人蕴生藏的于大内舞的台真上实，自人我也；会根据社会角 色的不同来换面具，这些面具就是人格的外 在表总现的。来面说具,人后格面就还是有人一的个表实里实的在统在一的体真,我“蕴， 蓄即于真中实，的形人诸格于，外它”可是能巧和妙外的在概的括面。具截然不 同。 人格就是一个现实的人!
O型——O型人外向直爽，热情好动，富于精力，爱憎分明，见 义勇为，有主见，主观自信，急躁好强，有野心；易激发感
情。说话易用教训人的口气，易得罪朋友；动作粗犷，不灵
活，不易做耐心的工作；爱情上多属主动。
AB型——AB血型的人属于复合气质类。机智大方，办事干净利 落，冷静、不浮夸。行动有计划，喜分担责任。兴趣广泛。
（2）气质不决定人智能的高低。每一种气质类型，对 人智能的发展都存在着有利与不利的两种因素。
（3）气质不决定人成就的大小。每一种气质类型，对 人活动的影响都包括积极和消极的两个方面。
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★ 了解自己的气质，扬长避短，促进个性 优化
其实气质在个体心理中是最稳定、变化最少也最慢 的一种心理特征。因此，虽然气质会受到后天环境的 影响，但是我们去改变气质是一件不太容易的事情， 所以我们了解自己的气质，就尽可能发挥自己气质中 的积极面，克服消极面，扬长避短。
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基因变异、 先天缺陷等
疾病等
家庭的氛围、 教育方式、 父母对待孩 子的态度等
影响因素
挫折、父母 离异、亲人 突然亡故等
风俗习惯、 伦理道德、 文化背景、 价值观念等
学校教育的 内容和方式、 群体生活、 师生互动关 系等
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二 大学生人格与心理健康——气质
适宜从事社交、政治、经济、军事、地质勘探、推销、 节目主持人、演说家等工作。
适宜从事自然科学研究、教育、医生、财务会计等需 要安静、独处、有条不紊以及思辨力较强的的工作。
Байду номын сангаас
抑郁质
适宜从事研究工作、机要秘书、检查员、打字员等无 需过多与人交往但需较强分析与观察力以及耐心细致 的工作。
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A型性格
B型性格
过强的时间
意识和竞争意 识。易患冠心 病的行为模式
不爱紧张， 一般无时间 紧迫感，善 于自我调节 ，不喜欢争 强，有耐心 能容忍
C型性格
忍气吞声， 谨言慎行， 没有主意和 目标，避免 冲突，屈从 于权威 癌症倾向
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★性格类型——威特金.场依存型和场独立型
❖场依存型
❖为什么同样的环境和社会条件下，有些 人成功，另一些人却一事无成？
❖为什么有些人总犯同样的错误？ ❖究竟是什么决定了我们的命运？是运气
还是努力？是别人还是自己的性格？
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一 人格的概念与影响因素 二 大学生人格与心理健康 三 健康人格的塑造
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人格
个性倾向性
需要、动机、兴趣 理想、信念、世界观
个性心理特征
性格、气质、能力
★ 人格的含★义气?质——人格发展的先天基础，
人格是具有一定体倾现向了性人的格的心生理物特性征。的总和。 人格是个体在遗传素质的基础上，通过与后 天环境的相互作★用性而格形—成—的个相体对后天稳形定成的的和行独为 特的心理行为模特式征。。
稳定性 A、不依赖人的活动的具体目的、动机和内 容 B、在人生不同时期内气质特点是相对稳定的 可变性 A、气质可以掩蔽 B、气质可以得到相当程度的改造
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A型——A型人精明、理智、内向，不善交际。沉思好静，情绪 稳定，忍耐力强。具有独立性，易于守规。做事细心谨慎，
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2是 ❖4是））一 人会指 通13每人格 人） ）致 人一个 过个具格格人人性性所体社人有是的的格格。特的会表的稳人稳社的的有现人化人定格定会整独的在格把性格健性 性人体 特。并特 人全 体都康格不性 性征 变面 的的有的意标具 成整 人自内味志有 社己在着。跨 会统的人一时 成特格性间 员是点一上一持和，。的，成久跨人人自不统情格格我变境是的的的社统， ❖ 人发发人能通观社受❖❖❖❖格 生 具 念 会生 改 过 生失 几 的 格 人 人 人也 某 有 等 化某 变 社 物种 现 ”去与 格 格具 些 决 人 的些 其 会 性相 象 。了人 是 心有 变 定 格 结变 人 化 的互 ，人之 共 理可 化 性 特 果化 格 ， 制抵 会格间 同 学塑 。 影 征。个约（（触 形内在性家性成响。并儿人）如有 的的成在人和更。年的人童获自不。特 个动“统格差重它人环格的得我排机二一上异视色 人随的境既除人了观支重性也性人着人因是人格从念配人的有的的现格素社容装格、，格人共统独实比和会易饰的价是”，同一特环较机化生受到值一或行性。性境稳体的物到价观社的种 “为。的 定 因 对性环 值、会客人 多会变 ， 素 象，境 观信格 重经化体化 但 也 ，个影 和仰分 人常也 对 有 也体响 自等裂由会 个 可 是也而 我）
二 大学生人格与心理健康——性格
2、 什么是性格？
❖源于希腊语，意为雕刻的痕迹或戳记的痕 迹。
❖中国心理学界认为，性格是个人对现实稳 定的态度和习惯化了的行为方式。
❖ 性格是在后天的社会环境中逐渐形成的，是人的 最核心的人格差异。 有好坏之分，能最直接反映一个人的道德风貌。
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1.倾向于事先计划,三思而 后行,严格控制自己的感情, 很少有攻击行为; 2.性情孤独,内省,生活有规 律; 3.对书的爱好甚于对人的交 往,除亲密朋友外,对人总是 冷淡,保持一定的距离; 4.很重视道德标准,但有些 悲观; 5.安静,不善交际。
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★性格类型——弗里德曼A、B、型性格
❖个体倾向于以外 界的参照作为认 知的依据，受外 界刺激的影响大， 对空间方位判断 不正确。
❖场独立型
❖个体倾向于更多利 用自我内部的参照 来认知，而很少受 外界刺激改变的影 响，对空间方位判 断正确。
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★性格类型——血型说
❖ A型气质 温和、老实稳妥、多疑、怕羞、依赖他人、受斥
沉着、安静，情绪不易外露，行动缓慢、注
粘液质
意稳定不易转移、自制力强、不善随机应变, 具有内倾性。
行为孤僻，多愁善感，动作迟缓，情绪体验
抑郁质 深刻，善于觉察的细节，富于想象，具有内 倾性。
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*胆汁质 *粘液质
*抑郁质 *多血质
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大学生气质类型特点：
❖ 大学生中混合型气质多于单一气质。 ❖ 总的趋势是多血质类型人数最多，共占56.32%，
（1）针对于自己的气质类型促进个性优化、促进身 心健康；
（2）了解自己的认知特点，帮助自己掌握知识、技 能，发展智力；
（3）针对自己的行为动作特点，使其人格的良性转 化；
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气质类型及其适宜的工作
气质类型 多血质
胆汁质 粘液质
适宜的工作
适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、律师、记 者、演员、侦探等需要有表达力、活动力、组织力的 工作。
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在人的素质结构中，人格起着近乎决定性作用。 人格是人的心理面貌的集中反映，
人格素质是大学生综合素质的重要组成部分，综 合素质的发展和提高包含着人格素质的发展和提 高，而人格素质的发展和提高对综合素质的发展、 提高有着重要的促进作用。
因此，寻找通向健全人格之路、塑造健全的人格 是大学生心理健康教育的重要目标之一。
并自我安慰“第一场戏总是不太精彩的” ❖ D：叹息自己走霉运，接着掉头回家。
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气质类型及其行为特征
气质类型
多血质
行为特征
活泼好动、反应敏捷、情绪发生快而多变、 注意和兴趣易转移、善交际、亲切有生气， 但往往轻率,具有外倾性。
直率、精力旺盛、热情奔放、急躁、莽撞、
胆汁质 易感情用事、自制力差,具有外倾性。
一 人格的概念与影响因素
人格也称个性，源于希腊语Persona—— 面具，它代表剧中人物的角色和身份，表现剧 中人物的某种典型心理。
❖ 哲学上：指人的本质属性. ❖ 伦理学上：指人的优秀品质和善良品德. ❖ 法学上：指人的权利和尊严. ❖ 社会学上：指一个人在社会所扮演的角色.
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粘液质24.18%，胆汁质13.74%，抑郁质 5.77%。 ❖ 理科学生属于粘液质的比文科学生多； ❖ 男生中属于胆汁质、多血质多于女生； ❖ 女生中属于粘液质的多于男生。
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★注意：
气质类型本身并无好坏之分，每一种气质类型都有 其积极的一面，又有其消极的一面。
（1）气质不决定人品格的优劣。每一种气质类型，都 具有容易形成某些优良品格和某些不良品格的可能性。
因倾向不同，有的人有领导能力，有的人则沉默寡言、满腹
心事，待人接物缺乏经验、易吃亏。
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情景想象
❖四个不同气质的人去剧院看戏，都迟到了。 这时。。。。。。
❖ A：看到楼下检票员很严，马上会想到设法另寻 门路，结果他从楼上的门进去了；
❖ B：和检票员争吵，并不顾阻拦闯入剧院； ❖ C：很规矩的等在大门外，等幕间休息在进去，
B型但气—不—质果B型断的人。体聪责明任液、心说活强泼，：、固敏执捷。。感外情向含，蓄善，交注际重。仪兴表趣。广泛多
变惯束，缚精；力[分易古散感希；情腊大冲事动]希故，少热波，心克小工拉事作故，底却不（不怕H少劳i，累pp行。o动缺cr奔乏a放细te，心s不和，习毅 力。公动元作4语6调0~富3于77感）情，易引起他人注意。
责就丧气。 ❖ B型气质
感觉灵敏、恬静、不怕羞、喜社交、好管事。 ❖ AB型气质
A型和B型气质的混合型。 ❖ O型气质
志向坚强、好胜、霸道、不听指挥、喜欢指使别 人、有胆识、不愿吃亏。
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❖ 外倾型和内倾型是性格的两大态度类型，也就是 性格反应特有情境的两种态度或方式。
❖ 个人的心理活动有感觉、思维、情感和直觉四种 基本机能。
1、什么是气质？
个体心理活动和行为的外部动力特征，主 要指心理过程的强度、心理过程的速度和稳定 性、心理活动的指向性。
卡特尔指出：气质是描绘一个人为获取他 的目标时如何行动的特质，它决定了一个人的 一般“风格与节奏”，决定一个人的行动是温 和的还是暴躁的。
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★ 气质的稳定性和可变性
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有这样一个小故事：
一位老教授昔日培养的三个得意门生是事业 有成，一个在官场上春风得意，一个在商场上捷 报频传，一个埋头做学问如今也苦尽来，成了学 术明星。于是有人问老教授：你以为三人中哪个 会更有出息？
老教授说：现在还看不出来。人生的较量有三个 层次，最低层次是技巧的较量，其次是智慧的较 量，他们现在正处于这一层次，而最高层次的较 量则是人格的较量。
❖能量来源 ——内倾（I）—外倾（E）维度 ❖ 信息收集——感觉（S）─直觉（N）维度 ❖决定偏好 ——思维（T）─情感（F）维度 ❖生活态度 ——知觉（P）─判断（J）维度
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联系：
❖ 1、气质会影响个人性格的形成。 ❖ 2、气质可以按照自己的动力方式，渲染性格特
征，从而使性格特征具有独特的色彩。 ❖ 3、气质还会影响性格特征形成或改造的速度。
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★性格类型——外倾型和内倾型
1.老是注意外界所发生 的事情,追求刺激,敢于冒 险; 2.无忧无虑,随和,乐观,爱 开玩笑,易怒也易平息,不 加思考地行动; 3.有于别人谈话的需要, 好为人师,容易冲动; 4.喜欢变化,有许多朋友; 5.善于交际,不喜欢独自 学习
★性格与气质的关系
区别： ❖ 1、从起源上看，气质是先天的，一般产生在个体发生的早
期阶段，主要体现为神经类型的自然表现。性格是后天的， 在个体的生命开始时期并没有性格，它是人在活动中与社 会环境相互作用的产物，反映了人的社会性。 ❖ 2、从可塑性上看，气质的变化较慢，可塑性较小；即使可 能改变，但较不容易。性格的可塑性较大，环境对性格的 塑造作用是明显的；即使已经形成的性格是稳定的，但改 变要容易些。 ❖ 3、气质所指的典型行为是它的动力特征而与行为内容无关， 因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容，它 表现为个体与社会环境的关系，因而性格有好坏善恶之分。
一心是理个学人沿在用生其活含舞义台—上—表现的各种行为； 二在是人蕴生藏的于大内舞的台真上实，自人我也；会根据社会角 色的不同来换面具，这些面具就是人格的外 在表总现的。来面说具,人后格面就还是有人一的个表实里实的在统在一的体真,我“蕴， 蓄即于真中实，的形人诸格于，外它”可是能巧和妙外的在概的括面。具截然不 同。 人格就是一个现实的人!
O型——O型人外向直爽，热情好动，富于精力，爱憎分明，见 义勇为，有主见，主观自信，急躁好强，有野心；易激发感
情。说话易用教训人的口气，易得罪朋友；动作粗犷，不灵
活，不易做耐心的工作；爱情上多属主动。
AB型——AB血型的人属于复合气质类。机智大方，办事干净利 落，冷静、不浮夸。行动有计划，喜分担责任。兴趣广泛。
（2）气质不决定人智能的高低。每一种气质类型，对 人智能的发展都存在着有利与不利的两种因素。
（3）气质不决定人成就的大小。每一种气质类型，对 人活动的影响都包括积极和消极的两个方面。
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★ 了解自己的气质，扬长避短，促进个性 优化
其实气质在个体心理中是最稳定、变化最少也最慢 的一种心理特征。因此，虽然气质会受到后天环境的 影响，但是我们去改变气质是一件不太容易的事情， 所以我们了解自己的气质，就尽可能发挥自己气质中 的积极面，克服消极面，扬长避短。
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基因变异、 先天缺陷等
疾病等
家庭的氛围、 教育方式、 父母对待孩 子的态度等
影响因素
挫折、父母 离异、亲人 突然亡故等
风俗习惯、 伦理道德、 文化背景、 价值观念等
学校教育的 内容和方式、 群体生活、 师生互动关 系等
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二 大学生人格与心理健康——气质
适宜从事社交、政治、经济、军事、地质勘探、推销、 节目主持人、演说家等工作。
适宜从事自然科学研究、教育、医生、财务会计等需 要安静、独处、有条不紊以及思辨力较强的的工作。
Байду номын сангаас
抑郁质
适宜从事研究工作、机要秘书、检查员、打字员等无 需过多与人交往但需较强分析与观察力以及耐心细致 的工作。
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A型性格
B型性格
过强的时间
意识和竞争意 识。易患冠心 病的行为模式
不爱紧张， 一般无时间 紧迫感，善 于自我调节 ，不喜欢争 强，有耐心 能容忍
C型性格
忍气吞声， 谨言慎行， 没有主意和 目标，避免 冲突，屈从 于权威 癌症倾向
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★性格类型——威特金.场依存型和场独立型
❖场依存型