健康教育亮点工作汇报刘晓婷
2023年健康教育工作总结报告7篇
2023年健康教育工作总结报告7篇第1篇示例：2023年健康教育工作总结报告随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，健康教育变得愈发重要。
2023年，我们在健康教育工作方面取得了一定的成绩。
接下来，我将对我们的工作做一个总结报告。
一、健康教育活动开展情况在2023年，我们组织了一系列的健康教育活动，包括健康讲座、健康体检、健康知识宣传等。
通过这些活动，我们向广大群众传播了健康知识，提高了他们的健康意识，帮助他们树立正确的健康观念。
这些活动得到了社会各界的广泛支持，取得了良好的效果。
二、重点工作成果我们在2023年的健康教育工作中取得了一些重要的成果。
我们针对不同的人群制定了相应的健康教育方案，提供个性化的健康指导。
我们加强了对重点人群的健康监测和跟踪，及时发现问题并进行干预。
我们通过宣传活动、宣传资料等多种途径向公众传播健康知识，让更多的人受益。
三、存在的问题和不足在健康教育工作中，我们也存在一些问题和不足。
健康教育资源分配不均衡，有些地区健康资源匮乏，无法满足需求。
一些群众对健康教育工作的重要性认识不足，参与意愿较低。
部分健康教育活动缺乏专业性，难以起到应有的效果。
四、未来发展方向为了进一步提升健康教育工作的效果，我们将继续努力。
未来，我们将加大对健康教育资源的投入，推动健康教育在全社会的普及和深化。
我们将加强对健康教育工作者的培训，提高其专业水平和服务质量。
我们还将加强对重点人群的健康监测和跟踪工作，及时发现问题并采取有效措施。
2023年是我单位健康教育工作取得进展的一年。
我们将总结经验，继续探索，不断完善工作，为实现全民健康目标贡献力量。
感谢各级领导的支持和关心，感谢广大同事的辛勤付出。
让我们携手努力，共同推动健康教育事业的发展，为人民健康而努力奋斗！【结束】第2篇示例：2023年健康教育工作总结报告随着社会的发展和人们生活水平的提高，健康教育工作在我国逐渐受到更多的关注和重视。
作为健康教育工作者，我们肩负着向民众传播健康知识、提高公众健康意识的使命，为社会建设健康中国贡献自己的力量。
幼儿园健康教育的实施
三、《纲要》对健康教育的指导意见
简称“四目标、七内容、四要点”
四目标：《纲要》对健康领域的四个目标是：
第一，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。
每学期的生长发育指标均达到相应年龄组的正常
水平。
在园情绪安定、愉快，适应幼儿园的集体生活。 积极主动的参加幼儿园的各项活动，乐于体验活
动带来的快乐和成功。
四要点（指导要点） ：
第一，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健 康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高 度重视幼儿的心理健康。
第二，既要高度重视和满足幼儿受保护，受 照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长 的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓 励并指导幼儿自立自理的尝试。
第二，生活卫生习惯良好，有基本的生活自
理能力。
生活有规律，学会自己的事情自己做，有 基本的自立能力。
个人卫生习惯良好，愿意保持生活场所和 公共场所的环境整洁。
学会主动收拾，整理生活用品、玩具和操 作材料。
第三，知道必要的安全保健常识，学习保
护自己。
产生对人体器官的兴趣，初步了解其主要作用，学习保护 身体粗浅知识和简单道理，认识疾病对自己生命和生活的 影响。
1、与学前儿童健康教育目标相对应。 2、与学前儿童身心发展和已有的经验相关联。例 如肥胖、消瘦、任性、胆小、尿床等现象。 3、与学前儿童的接受能力相符合。如平衡膳食的 例子 4、与学前儿童所受的社会影响同步。例如针对社 会治安问题以及家庭的现代化，加强安全教育等。
（二）学前儿童健康教育内容
1.生理健康方面
会利用各种体育器械和废旧材料进行多种 形式和内容的体育锻炼。
愿意参加各种基本动作与基本体操的练习， 动作协调、灵活。
2024年健康教育教学工作总结(2篇)
2024年健康教育教学工作总结一、工作回顾在2024年，我全力以赴开展健康教育教学工作，深入贯彻落实国家和教育部关于健康教育的相关政策和要求，在学校领导的正确指导下，向学生传授健康知识，提高学生的健康素养，取得了以下的成绩：1. 建立了健康教育教学计划：我根据学校的实际情况，结合学生的特点和需求，制定了详细的健康教育教学计划。
该计划涵盖了健康生活方式、心理健康、饮食与营养、运动与健身等方面的内容，力求全面提升学生的健康素养。
2. 开展了多种形式的健康教育活动：我针对学生的不同年龄和兴趣特点，开展了多种形式的健康教育活动。
例如，组织专题讲座、健康知识竞赛、运动健身活动等，通过丰富多样的活动形式，激发学生对健康的关注和兴趣。
3. 运用多种教学方法：我注重培养学生的学习主动性和创造性，采用了多种教学方法，如讲授、讨论、实践等。
通过让学生亲身体验和参与，增强了学生对知识的记忆和理解，并培养了其健康自我管理的能力。
4. 关注学生的家庭健康教育：我积极与学生的家长进行沟通和交流，向他们传递健康教育的重要性和方法。
同时，为了加强与家庭的合作，我组织了家长学校、家长讲座等活动，让家长能够更好地参与学生的健康教育。
5. 建立了健康档案：我为每个学生建立了健康档案，在档案中记录学生的身体健康状况、体检结果等信息。
通过定期对学生的身体健康进行跟踪和评估，及时发现并解决学生的健康问题。
二、工作总结在2024年的健康教育教学工作中，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
我取得的主要成绩有：1. 提高学生的健康意识和行为：通过健康教育教学工作的开展，学生对自己的健康有了更深入的认识，提高了对自己的健康负责的意识。
学生在日常生活中注意饮食搭配和运动锻炼，形成了良好的生活习惯。
2. 提升学生的健康素养：通过系统的健康教育课程和活动，学生的健康素养得到了提升。
他们了解了自己的身体特点和健康需求，学会了解决一些常见的健康问题，并具备了健康自我管理的能力。
2024年健康教育促进工作总结（2篇）
2024年健康教育促进工作总结一、工作概况2024年，我担任健康教育促进工作负责人，负责规划并推进全年的健康教育工作。
在这一年的工作中，我们以提高公众健康素养为目标，以教育宣传为主要手段，通过开展一系列的宣传活动和培训项目，取得了一定的成效。
二、宣传活动1. 媒体宣传我们积极运用各种媒体平台，如电视、电台、报刊、网络等，开展健康教育宣传活动。
通过健康专家访谈、健康知识普及、健康教育广告等形式，向公众传递健康生活理念和方法。
同时，与媒体合作进行多样化的合作活动，使健康教育的信息能够更加全面、准确地传达给大众。
2. 健康主题月活动我们每月都组织一次健康主题月活动，将健康教育和不同的健康主题结合起来，开展专题讲座、健康体验活动、义诊等活动，吸引公众参与，并借此机会向他们传递健康教育的信息。
这些活动受到了广大市民的热烈欢迎，并引起了社会的广泛关注。
3. 社区宣传我们深入社区开展健康教育宣传活动，通过在社区健康站、居民活动中心等场所进行站点宣传、宣传册发放、健康讲座等形式，向居民普及健康知识，提高他们的健康素养。
同时，还组织社区健康义诊活动，为居民提供免费的健康检查和咨询服务。
三、培训项目1. 健康教育培训班我们组织了一系列的健康教育培训班，面向健康教育工作者、社区工作者和相关机构的工作人员等群体。
培训内容包括健康教育理论与实践、组织健康宣传活动的技巧与方法等。
通过培训，提高了他们的专业素养，增强了他们的宣传能力，为健康教育工作的开展提供了有力的支持。
2. 学校健康教育项目我们与各级教育部门合作，开展了学校健康教育项目。
通过组织健康教育课程、举办健康活动、建立健康教育宣传栏等方式，为学生提供全面的健康教育，培养他们良好的生活习惯和健康意识。
同时，我们还制定了学校健康教育指导手册，提供给学校开展健康教育工作的指导。
四、成效评估通过对全年的工作进行评估，我们得出了以下成效：1. 健康知识普及率提高通过媒体宣传、健康主题月活动和社区宣传等形式，我们向公众传递了大量的健康知识。
2024年健康教育年终工作总结(三篇)
2024年健康教育年终工作总结一、工作背景2024年是健康教育事业的重要一年。
在全球疫情的影响下，人民群众对健康的认识进一步增强，对健康教育的需求也日益增长。
我所在的健康教育部门积极响应党和国家的号召，全面推进健康教育工作。
二、工作目标根据上级要求，我所负责的健康教育项目的工作目标主要包括：1. 提高公众对健康的认知水平和健康素养；2. 传播健康知识，帮助公众养成良好的健康行为；3. 推进健康教育资源的共享和互联网平台的建设。
三、工作内容及成果1. 健康教育宣传活动为了提高公众对健康的认知水平和养成良好的健康行为，我们组织了一系列的健康教育宣传活动。
通过举办健康知识讲座、健康体检、健康宣传板块等方式，向公众传播健康知识，引导公众养成良好的健康行为习惯。
在过去的一年中，我们共组织了100场健康知识讲座，覆盖了10000人次，通过宣传板块传播健康知识达到了30000人次，取得了良好的宣传效果。
2. 健康教育素材的研发为了满足工作需要，我们加大了对健康教育素材的研发力度。
通过组织专家和工作者开展研讨活动，我们筛选出一系列适用于不同年龄阶段的健康教育素材，并进行了广泛的宣传推广。
在过去的一年中，我们共研发了50套健康教育素材，供各级机构和学校使用，取得了良好的效果。
3. 健康教育互联网平台的建设为了推进健康教育资源的共享和互联网平台的建设，我们加大了对健康教育互联网平台的开发工作。
通过与互联网公司合作，我们建立了一个健康教育知识库和交流平台，供公众查询和交流健康知识。
在过去的一年中，我们的平台累计访问人次达到了100万人次，取得了良好的社会影响。
四、存在的问题及改进措施1. 宣传力度不够虽然我们组织了一系列的健康教育宣传活动，但是由于宣传力度不够，覆盖面还不够广，有一部分人群对健康知识的了解还不够充分。
解决这个问题，我们打算增加宣传活动的次数和频率，加大对健康知识的传播力度。
2. 素材研发不够及时在过去的一年中，我们研发了50套健康教育素材，但是由于研发周期较长，素材内容有一定滞后性，不能及时满足工作需要。
健康教育亮点工作汇报
参加老龄委“让夕阳更美”活动；与老龄委合作， 编辑印制《老年健康保健手册》
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
在2014年世界无烟日前夕，正式挂牌全国第 一条无烟商业街“中山路无烟商业街”
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
2015年厦门和成都、重庆、武汉、西安以及 陕西安康6个城市，成为中美控烟伙伴项目 的目标城市。
厦门市疾病预防控制中心
在厦大举办学生健康知识竞赛活动
厦门市疾病预防控制中心
联合厦门大学团委、集美大学红十字会和厦门理工学院等 多所高校，于11月30日-12月1日开展“世界艾滋病日”系 列现场宣传活动
厦门市疾病预防控制中心
与致公党合作，到思明后江 与致公党合作，赴翔安霄
街道开展重阳节慰问活动
工作进步 控烟
2014年，厦门市控烟协会改选大会；修 改控烟协会章程。
工作进步
2014年，以优异的成绩通过了国家健康 促进和控烟履约工作督导考核
厦门市疾病预防控制中心
工作进步
与民营莲花医院合作开展农村健康教育活动。
厦门市疾病预防控制中心
参加结核病、传染病 防科组织的宣教活动
参加慢性病科的碘缺 乏病宣传活动。
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
成功举办首届厦漳泉健 召开中国沿海城市健康教育 康教育骨干培训班； 联盟工作经验交流会；
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
成功举办了“全国相约健康社区行——厦门行专家巡讲 活动”，组织包括中国健康促进与教育协会会长、国家 卫生部前副部长殷大奎，以及窦熙照、刘克玲、赵仲龙 、陶金、刘玄重、钮文异等国家级领导和资深专家深入 机关、社区、医院做了精彩的健康巡讲，受到广大人民 群众的热烈欢迎。
健康教育工作总结及亮点三篇
健康教育工作总结及亮点三篇关于健康教育工作总结及亮点一健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。
近年来，在海安县教育局的领导下，我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。
为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。
根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。
为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。
教导处对上健康课的教师进行培训，加强他们的业务水平。
近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。
学校健康教育课本拥有率、开课率均达到**%，学生健康知识知晓率达**%以上，学生健康行为形成率达**%以上。
学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。
2024年健康教育与健康促进工作总结（4篇）
2024年健康教育与健康促进工作总结一、工作概述2024年，健康教育与健康促进工作在全国范围内全面展开，以提高全民健康素养和促进健康生活方式为核心目标，通过多种途径和手段，深入推进健康教育和健康促进工作，取得了显著成效。
二、工作亮点1. 多层次、多渠道的健康教育宣传活动：通过组织健康知识讲座、举办健康教育培训班、开展健康知识竞赛等活动，广泛向社会大众传递健康知识，提高健康素养水平。
2. 健康生活方式的倡导与引导：通过制定一系列的健康生活方式指南，如合理饮食指南、科学锻炼指南等，向公众普及健康生活方式的重要性，引导人们养成健康的生活习惯。
3. 儿童青少年健康教育的加强：重视加强对儿童青少年的健康教育，通过开展健康教育课程、组织青少年健康知识竞赛等活动，培养青少年的健康意识和健康习惯。
4. 社区健康促进工作的深化：加强社区健康促进工作，开展健康体检、健康宣传等活动，提高社区居民的健康意识和健康素养水平。
5. 卫生健康宣传教育资源的整合与共享：通过整合卫生健康宣传教育资源，建设健康教育宣传教育平台，推动资源共享，提高宣传教育的效果。
三、工作成效1. 健康教育水平不断提高：通过广泛宣传健康知识，普及健康生活方式，全国范围内的健康素养水平不断提高，人们对健康的重视程度明显增加。
2. 健康生活方式得到普遍推广：通过倡导和引导，全国范围内的人们养成了健康的生活习惯，健康生活方式得到广泛推广，大大降低了各类慢性病的发病率。
3. 儿童青少年健康意识增强：通过加强儿童青少年健康教育工作，培养了他们的健康意识和健康习惯，有效预防了童年期和青少年期常见疾病的发生。
4. 社区居民健康素养提升：通过加强社区健康促进工作，提高了社区居民的健康素养水平，减少了居民的健康问题和疾病负担。
5. 卫生健康宣传教育效果显著：通过整合和共享宣传教育资源，提高了宣传教育的效果，使更多的人接受到健康知识和教育。
四、存在的问题及改进措施1. 健康教育宣传活动的覆盖面仍有不足：在健康教育宣传活动中，仍有一部分人群未能得到广泛覆盖，需要加大力度，通过多种渠道和方式，将健康教育的影响力进一步扩大。
2024学校健康教育工作总结(3篇)
2024学校健康教育工作总结2024年是学校健康教育工作的关键一年。
在这一年里，学校积极开展了一系列的健康教育活动，取得了一定的成效，但也暴露出一些问题和不足之处。
本文将对2024年学校健康教育工作进行总结，并提出进一步的改进措施。
一、工作总体情况在2024年，学校高度重视健康教育工作，将其作为学校教育的重要组成部分，并建立了完善的健康教育体系。
学校制定了健康教育的具体目标和计划，并将其纳入学校年度工作计划中。
同时，学校还成立了健康教育工作领导小组，负责健康教育的统筹和协调工作。
在2024年，学校开展了一系列的健康教育活动，包括健康教育课程、主题讲座、健康知识竞赛等。
学校还积极与社区、家长和社会资源进行合作，共同推动健康教育工作的开展。
此外，学校还开展了学生健康档案管理和健康检查工作，为学生提供全面的健康服务。
二、工作成效与亮点在2024年，学校健康教育工作取得了一定的成效。
首先，学校健康教育课程的开展成为了学校教育的重要内容，学生们通过学习健康知识，提高了对健康的认知和理解。
其次，学校组织了一系列的健康教育活动，如主题讲座、健康知识竞赛等，吸引了广大学生的参与，提高了学生的健康意识和健康行为。
再次，学校与社区、家长和社会资源的合作，为学生提供了更全面的健康服务，有效地促进了学生的健康成长。
三、存在的问题和不足在2024年学校健康教育工作中，仍然存在一些问题和不足之处。
首先，学校健康教育工作的开展还不够全面和深入，有些学生仍然存在一些不良的健康行为，并缺乏对健康问题的认识和意识。
其次，学校与社区、家长和社会资源的合作还比较薄弱，未能发挥出合作的最大效益。
再次，学校健康教育工作的宣传力度还不够大，学生对健康教育活动的参与度不高，导致效果不理想。
四、进一步的改进措施为了进一步改进学校健康教育工作，应采取以下措施：1.加强师资培训。
组织教师参加健康教育相关的培训活动，提升教师的健康教育理论和实践水平，使其能够更好地开展健康教育工作。
2024年度学校健康教育工作总结
2024年度学校健康教育工作总结
在2024年度，学校健康教育工作取得了较为显著的成果。
以下是对该年度工作的总结：
1. 完善课程设置：在2024年度，我们进一步完善了学校健康教育课程的设置，结合学生的年龄特点和需求，针对性地开设了健康教育课程。
我们提供了包括身体健康、心理健康、营养健康、性健康等方面的教育内容，使学生全面了解健康知识。
2. 开展健康知识竞赛：为了进一步激发学生对健康教育的兴趣和参与度，我们组织了健康知识竞赛活动。
学生们积极参与竞赛，通过竞赛形式学习和巩固了健康知识。
3. 举办健康讲座：我们邀请了专业医生和心理咨询师等专业人士来学校进行健康讲座，向学生普及相关的健康知识。
讲座内容丰富多样，包括预防常见疾病、保持心理健康等方面的知识，取得了良好的效果。
4. 开展体育活动：为了增强学生们的体质和锻炼习惯，我们每周组织了定期的体育课和体育俱乐部活动。
借助体育课和体育俱乐部活动，学生们充分参与体育锻炼，提高了身体素质和健康水平。
5. 加强家校合作：我们与学生家长进行了多次沟通和交流，介绍学校的健康教育工作和相关的活动。
我们鼓励家长在家庭中加强对孩子的健康教育，提供了一些实用的健康教育材料，使家庭和学校形成良好的合力。
总体来说，2024年度学校健康教育工作取得了较为显著的成果。
学生们在健康知识方面有了全面的了解，加强了体质锻炼和健康习惯的养成。
我们将继续努力，不断完善和提升学校健康教育工作，为学生们的全面发展和健康成长提供良好的保障。
延长县第二中学健康教育工作汇报
健康教育工作汇报学校健康教育是利用学校教育，使儿童少年获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好地卫生习惯，促进身心健康，为终身健康奠定良好地基础教育.我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案”地要求，结合本校实际情况，认真贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作地发展，不断增强广大师生地健康知识，提高学生地健康水平.现对近几年学校健康教育工作做如下汇报：资料个人收集整理，勿做商业用途一、成立了健康教育工作领导小组学校领导高度重视健康教育工作，成立了健康教育工作领导小组，组长由张彦校长担任，副组长由杨晓玉书记、李延军副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、班主任及卫生保健教师组成资料个人收集整理，勿做商业用途二、立足实际，认真抓好健康教育工作、健康教育进课表按照健康教育要求，年前，学校将健康教育与体育学科整合，规定每周上课时健康教育课，内容主要以学生常见病预防为主.自年下半年以来，学校正式将健康教育课列入课表，与校本课程有机整合，由校本课教师执教，每周上一节健康教育课，从此，健康教育课走上了正轨，健康教育知识更加系统、全面.资料个人收集整理，勿做商业用途、加强健康教育课管理学校教学处按学校健康教育评价表要求对健康教育课实施严格管理，并对健康教育课程老师进行严格培训，基本达到了要求：资料个人收集整理，勿做商业用途（）有健康教育教学计划、方案、总结，做到内容与计划一致；（）健康教育教案要求做到包括课时、课题、教学目地、教学重点、教学难点，教具，教学内容及过程、教学小结等项主要内容；资料个人收集整理，勿做商业用途（）教师授课要求做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等项主要内容.并要求每学期对学生进行健康知识测试，测试成绩留教学处备查.资料个人收集整理，勿做商业用途、配齐健康教育教材教具学校对健康教育作了专项开支，并且做了专款专用，按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具，运动系统；循环系统；呼吸系统；消化系统；神经系统泌尿系统；内分泌系统；免疫系统；生殖系统；眼、耳、口、鼻地结构；对数视力表；七大营养素及其来源；青春期男、女学生地形态变化；性病（淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病）；血压计；肺活量等教具样样齐全. 资料个人收集整理，勿做商业用途三、夯实基础，努力做好卫生工作学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要地工作，是培养学生良好地卫生习惯和健康文明地生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，提高学生健康水平地重要途径.历年来，学校非常重视卫生工作，并常抓不懈，取得了良好效果.资料个人收集整理，勿做商业用途、卫生工作实行专人管理学校卫生工作由德育处管理，负责制定卫生工作计划、撰写卫生工作总结，监督学校做好教育卫生工作，对学生个人卫生进行定期或不定期检查，对全校学生进行常见卫生知识培训和宣传，并负责对学校食堂卫生工作管理.通过实行专人管理，学校卫生工作开展实现了条理化、系统化.资料个人收集整理，勿做商业用途、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作地主要依据，学校严格按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实.认真配合上级医疗部门组织完成了每年度地学生健康体检工作，并做好资料地统计、汇总、分析工作，学生各项体检统计做到了按年度存档.资料个人收集整理，勿做商业用途、保持大小环境地整洁优美狠抓学校大小环境，保持校园及室内外地整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有班主任老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物.每天早上检查室内外环境，经常抽查各班地卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上地物品要放到抽屉里，谭桌椅要排列整齐.要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，玻璃明亮，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美.各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查.校园树木有专人负责，定期修剪.资料个人收集整理，勿做商业用途、进一步加强学校生活饮用水和食堂地卫生监督管理按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》地要求，办好食堂许可证及工作人员地体检.对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒地发生，肠道传染病地爆发流行.对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等内容上墙张贴，便于监督.对食堂所进原料进行严格把关和监控，每日有台帐记录，留样地记录，坚决杜绝食物中毒.资料个人收集整理，勿做商业用途、认真做好学校健康卫生常规工作（）要求卫生管理人员认真做好学校卫生防疫地总结工作，认真参加各类健康老师例会及业务培训，提高自己地业务水平，提高学校健康工作质量.资料个人收集整理，勿做商业用途（）加强学生健康监测及危险行为因素监测工作，认真开展学生心理健康卫生教育，做到积极预防，及时地扼杀传染病苗子，并且及时地做好三早工作即早发现，早隔离，早治疗，及时做好登记工作，并进行跟踪调查.资料个人收集整理，勿做商业用途（）学校积极开展教学研究.我校多次出外接受健康教育培训，邀请业务部门相关人员进行多次培训，如健康教育教师培训、心理咨询培训等.此外，健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课地形式极大限度地提高了健康教育教师地个人基本功.健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求地学时以上地标准.资料个人收集整理，勿做商业用途（）学校每年多次利用宣传栏、家长会、班团会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容地卫生保健知识.资料个人收集整理，勿做商业用途（）学校每月由校医和德育处联合，对学生地个人卫生进行检查.按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部，由各班生活委员统计，填表上交.资料个人收集整理，勿做商业用途（）德育处制定有课间广播操和眼保健操地检查评比办法，由德育处组织实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合.检查评比资料详实完整.资料个人收集整理，勿做商业用途（）积极开展预防甲型流感工作，为各班配备体温测量仪，每天两次测量学生体温；举办了预防“甲流”知识宣传板报和橱窗，增强学生地防控知识，及时清理卫生死角，教室、宿舍及时通风，消毒，杜绝传染病，由于思想重视，工作扎实，我校未发生一起学生患流感现象.资料个人收集整理，勿做商业用途四、学校健康卫生工作取得地成绩目前，我们做到了学校校园无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划现象.采取有力措施，保证了健康教育工作开展.由德育处牵头开展文明班级评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区地检查，做到日日有检查，事事有人管.要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好地卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水.德育处每月评比颁发流动红旗，树立典型，以促进学校地德育工作，使其跃上新台阶.每学年学校办健康教育知识和学校卫生知识宣传栏四期，定期进行健康知识、卫生及环境保护地板报，三年来共印发各种健康知识、卫生知识地宣传材料和学生问卷万余份.资料个人收集整理，勿做商业用途以上是我们在健康教育方面所做地工作，虽然取得了一些成绩，但还存在着不少地问题，今后，我们将继续努力，逐步完善，力争使我校地健康教育工作不断取得新地成绩.资料个人收集整理，勿做商业用途延长县第二中学年月日。
延长县第二中学健康教育工作汇报
延长县第二中学健康教育工作汇报学校健康教育是利用学校教育，使儿童少年获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心健康，为终身健康奠定良好的基础教育。
我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案”的要求，结合本校实际情况，认真贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的发展，不断增强广大师生的健康知识，提高学生的健康水平。
现对近几年学校健康教育工作做如下汇报：一、成立了健康教育工作领导小组学校领导高度重视健康教育工作，成立了健康教育工作领导小组，组长由张彦校长担任，副组长由杨晓玉书记、李延军副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、班主任及卫生保健教师组成二、立足实际，认真抓好健康教育工作1、健康教育进课表按照健康教育要求，2004年前，学校将健康教育与体育学科整合，规定每周上0.5课时健康教育课，内容主要以学生常见病预防为主。
自2004年下半年以来，学校正式将健康教育课列入课表，与校本课程有机整合，由校本课教师执教，每周上一节健康教育课，从此，健康教育课走上了正轨，健康教育知识更加系统、全面。
2、加强健康教育课管理学校教学处按学校健康教育评价表要求对健康教育课实施严格管理，并对健康教育课程老师进行严格培训，基本达到了要求：（1）有健康教育教学计划、方案、总结，做到内容与计划一致；（2）健康教育教案要求做到包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点，教具，教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；（3）教师授课要求做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项主要内容。
并要求每学期对学生进行健康知识测试，测试成绩留教学处备查。
3、配齐健康教育教材教具学校对健康教育作了专项开支，并且做了专款专用，按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具，运动系统；循环系统；呼吸系统；消化系统；神经系统泌尿系统；内分泌系统；免疫系统；生殖系统；眼、耳、口、鼻的结构；对数视力表；七大营养素及其来源；青春期男、女学生的形态变化；性病（淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病）；血压计；肺活量等教具样样齐全。
2024年中小学健康教育工作总结（四篇）
2024年中小学健康教育工作总结一、工作概述2024年在中小学健康教育工作中，我们坚持以培养学生的全面健康素养为目标，推动了一系列有益于学生身心健康发展的活动和课程。
我们注重全员参与，强化多元合作，通过学校、家庭、社区的联动，全力营造良好的健康教育氛围，提升学生的自我保健能力和健康意识。
二、工作亮点1.活动丰富多彩今年我们举办了一系列丰富多彩的健康教育活动，包括健康知识竞赛、运动会、健康展示等，吸引了大量学生的参与。
这些活动既提高了学生的健康意识，又增强了他们对健康生活方式的理解和实践。
2.课程改革创新我们深化了课程改革，将健康教育融入多个学科，采用多种互动教学方法，提高了教育效果。
同时，我们制定了一系列新的健康教育课程，包括心理健康教育、食品安全教育等，帮助学生全面了解与健康相关的知识和技能。
3.家校社区合作我们重视家校社区的合作，与家长、社区组织等建立了良好的沟通渠道和合作机制。
我们通过家长会、社区健康活动等形式，邀请家长和社区工作人员参与到健康教育工作中，共同为学生的健康成长努力。
三、存在问题1.参与率有待提高虽然我们推出了一系列丰富多彩的活动，但是参与率仍有待提高。
有些学生对健康教育活动缺乏兴趣，需要进一步探索激发学生参与的方法。
2.师资短缺健康教育涉及面广，需要专业的师资进行指导。
目前学校中缺乏健康教育领域的专业人士，希望能有更多的专业人才加入到健康教育队伍中。
3.健康教育资源不足由于资金和设备限制，我们在提供健康教育资源方面还存在不足。
需要积极争取相关的资源支持，提升学生的健康教育环境。
四、下一步工作计划1.提高活动参与率我们将进一步研究和探索激发学生参与的方法，提出更有吸引力的活动方案。
同时，加强与学生的沟通，了解他们的需求和兴趣，根据学生的实际情况制定有针对性的活动。
2.加强师资培养我们将组织相关的培训和研讨会，提高教师在健康教育领域的专业素养。
同时，积极引进健康教育专业人才，提高健康教育的教学水平。
2024年健康教育工作总结参考范文（三篇）
2024年健康教育工作总结参考范文健康教育是人们获取健康知识、培养健康行为的重要途径，对于提高公众健康意识、预防疾病、促进健康生活方式的养成具有重要意义。
在过去的一段时间里，我参与了健康教育工作，并取得了一定的成绩。
下面是我对这段时间的工作总结。
一、工作内容1. 健康宣传活动：通过组织健康知识讲座、宣传海报、宣传展板等方式，向广大群众普及健康知识，增强他们的健康意识。
我参与了多次健康宣传活动的组织和实施，提供了宣传材料、准备了相关的讲座，并与其他相关单位合作，取得了良好的宣传效果。
2. 健康教育课程：针对不同群体的需求，开展了一系列的健康教育课程。
我通过调研和分析，确定了各个群体的健康需求，并制定了相应的课程。
在课程实施过程中，我注重与学员的互动，及时解答他们的问题，并积极收集他们的反馈意见，不断完善课程内容。
3. 健康咨询服务：为广大群众提供健康咨询服务，解答他们在日常生活中遇到的健康问题。
我与群众保持密切的联系，了解他们的需求，并提供专业的解答和建议。
同时，我还积极参与健康热线服务，及时解答群众的电话咨询。
二、工作收获1. 提高了健康知识水平：通过参与健康宣传活动和制定健康教育课程，我不仅加深了自己对健康知识的了解，还提高了自己的传播能力和组织能力。
在与群众互动的过程中，我不断学习和积累，丰富了自己的知识储备。
2. 培养了健康意识和健康行为：在开展健康教育工作的同时，我也与群众进行了深入的交流，了解了他们的健康需求和困惑。
通过与他们的交流，我认识到自己在健康生活方式养成方面还存在一些问题，于是我加强了自我调整，改正了一些不良习惯，并将这些经验分享给了其他人。
3. 取得了一定的社会影响：在一系列健康宣传活动的组织和实施中，我得到了很多群众的认可和支持。
他们对我们的工作表示赞赏，并主动参与到我们的活动中来。
在我们的努力下，一些群众逐渐改变了不健康的生活方式，转变成了健康理念的拥护者。
这让我深感工作的价值和意义。
2024年健康教育工作总结范例(2篇)
2024年健康教育工作总结范例一、工作概述随着健康意识的提升和人们对健康的重视，2024年健康教育工作取得了显著的进展。
本文对2024年健康教育工作进行总结，总结了工作的主要亮点、存在的问题以及改进方案，并对未来的工作提出展望。
二、工作亮点1. 制定了全面的健康教育计划为了提高健康教育的针对性和实效性，我们以全面提高公众健康水平为目标，制定了全面的健康教育计划。
该计划包括了不同人群、不同年龄段的健康教育内容，并结合实际情况，制定了针对性的教育方案和活动。
2. 加强了健康教育的宣传推广为了提高健康教育的知晓率和参与度，我们加强了健康教育的宣传推广工作。
通过传统媒体和新媒体的渠道，宣传健康教育的重要性和相关知识，提高公众的健康意识和行为改变的动力。
3. 拓展了健康教育的覆盖范围为了更好地服务公众，我们在2024年拓展了健康教育的覆盖范围。
除了传统的学校和医疗机构，我们还开展了社区健康讲座、企事业单位健康培训等活动，将健康教育延伸到更广泛的人群中。
4. 引入了互动和体验式的健康教育活动为了增加参与度和互动性，我们在健康教育活动中引入了互动和体验式的元素。
通过游戏、展览、公益演出等形式，让公众在愉快的氛围中学习健康知识，增强了健康教育的吸引力和实效性。
三、存在的问题1. 健康教育的资源不均衡虽然我们在2024年健康教育工作中取得了一定的成效，但是仍然存在健康教育资源不均衡的问题。
一些偏远地区和农村地区的健康教育资源相对匮乏，需要进一步加大投入，提高健康教育的普及率和覆盖范围。
2. 健康教育的长效机制有待完善目前，我们在健康教育工作中主要依靠活动和宣传来提高公众的健康意识和行为改变。
然而，这种临时性的工作模式难以长期维持，需要建立更加稳定的长效机制，以保证健康教育的可持续性。
3. 健康教育的专业力量不足在健康教育工作中，需要有一支专业的团队来提供专业的教育服务。
然而，目前健康教育的专业力量不足，需要进一步加强对健康教育从业人员的培训和专业能力的提升，提高健康教育的质量和水平。
2024年健康教育工作总结精选(2篇)
2024年健康教育工作总结精选一、总体情况2024年，我们在健康教育工作上取得了突破性的进展。
秉承“预防为主、全民健康”的理念，全面推进健康教育工作，不断提高人们的健康素养和健康意识，促进社会的健康发展。
二、工作亮点1. 多渠道宣传今年，我们不仅扩大了健康教育宣传的覆盖面，而且采取了多种方式和渠道进行宣传。
通过媒体广告、社交媒体推广、校园讲座等形式，向公众传递了健康知识，提高了健康教育的影响力和有效性。
2. 建立健康档案我们在各个领域开展健康档案工作，建立了市民健康档案、学生健康档案等，记录了个人的健康状况和健康指标。
通过健康档案，我们能够更准确地了解人们的健康情况，有针对性地进行健康教育和健康管理。
3. 健康教育活动今年，我们组织了一系列有针对性的健康教育活动，包括健康讲座、健康咨询、健康展览等。
通过这些活动，我们向公众传递了健康知识，提高了人们的健康意识和健康素养。
4. 校园健康教育我们在学校开展了丰富多彩的健康教育活动，包括课堂教育、体育锻炼、午餐健康等。
通过这些活动，我们培养了学生的健康意识和健康行为习惯，为他们的未来健康打下了坚实的基础。
5. 社区健康教育我们在社区开展了系列健康教育活动，包括健康咨询、健康讲座、健身活动等。
通过这些活动，我们向居民传递了健康知识，提高了他们的健康素养和健康意识。
三、取得的成绩通过2024年的健康教育工作，我们取得了丰硕的成果。
具体表现在以下方面：1. 健康意识提高通过今年的健康教育工作，人们的健康意识得到了显著提高。
公众对健康问题的关注度大大增加，积极参与健康教育活动，主动选择健康的生活方式。
2. 健康行为改善通过今年的健康教育工作，人们的健康行为得到了明显改善。
大部分人开始重视饮食健康、适度运动、定期体检等，遵循科学的健康管理方式。
3. 重点群体关注度提升我们通过健康教育工作，重点关注了老年人、儿童、妇女等群体的健康问题，开展了一系列针对性的健康宣传和教育活动。
2024年医院健康教育讲坛工作总结范本(二篇)
2024年医院健康教育讲坛工作总结范本工作总结：医院健康教育讲坛一、工作背景及目标医院健康教育讲坛是为了提高患者健康素养、预防疾病、增强健康意识而设立的。
通过举办讲座、培训、交流等形式的活动，向患者传授与身体健康相关的知识，帮助他们了解疾病的发生、预防和治疗方法，促进患者的健康管理。
我们的目标是提供全面性、专业性和互动性的健康教育活动，帮助患者掌握正确的保健知识，形成良好的健康行为习惯，以提升他们的生活质量和健康水平。
二、工作内容及进展1. 定期举办讲座和培训活动：为了满足患者的健康需求，我们定期邀请医院内部和外部专家开展健康讲座和培训。
通过丰富的主题和互动的形式，将健康知识传授给患者，提高他们对健康的关注和认识。
2. 设立互动平台：建立微信公众号、QQ群等社交媒体平台，方便患者交流沟通。
我们经常发布有关健康的文章、指导意见，并鼓励患者在平台上提问和探讨，以增强他们的参与感和互动性。
3. 编写健康教育材料：我们编写了一系列的健康教育手册、宣传册、海报等材料，以满足不同的患者需求。
这些材料清晰明了地介绍了各种常见疾病的预防方法、保健知识和健康管理技巧，帮助患者更好地了解和控制自己的健康状况。
4. 患者满意度调查：为了评估我们的工作是否达到预期目标，并及时发现问题并加以改进，我们定期对参加讲座和培训的患者进行满意度调查。
通过分析调查结果，我们可以了解患者的实际需求和意见反馈，为今后的活动改进提供参考。
三、工作亮点及问题1. 亮点：（1）建立了多种形式的健康教育活动，满足了患者不同层次的需求。
（2）通过社交媒体平台，促进了患者之间和患者与医生之间的交流和互动。
（3）编写了一系列的健康教育材料，充实了患者的健康知识库。
（4）精心设计了讲座和培训活动，提升了患者的参与感和学习效果。
2. 问题：（1）活动内容有时过于专业化，不够贴近患者的实际需求。
（2）社交媒体平台的参与度一般，需要进一步提升患者的活跃程度。
2024年健康教育工作总结参考（3篇）
2024年健康教育工作总结参考一、工作概述2024年，健康教育工作取得了较为显著的成绩。
在全面健康教育的指导下，我们坚持问题导向，不断创新工作方式，积极推动健康教育向纵深发展。
通过广泛开展健康教育活动和项目，提高健康素养水平，加强疾病预防和健康促进工作，取得了一系列重要成果。
二、工作内容1. 加强健康教育活动2024年，我们针对不同群体，开展了一系列针对性强的健康教育活动。
通过开展健康讲座、健康咨询和健康体验活动，提升了群众的健康保健意识和健康行为水平。
同时，我们还联合社区、学校和医疗机构，开展了健康知识竞赛、健康展览等形式多样的活动，吸引了大量参与者，起到了良好的宣传教育效果。
2. 推进健康教育项目2024年，我们积极推进了多项健康教育项目，包括健康教育课程的开展、校园健康促进计划的实施、职业健康教育的推广等。
通过将健康教育融入学校、企业和社区的日常活动中，提升了学生、职工和居民的健康意识和自我保健能力。
通过制定和执行健康促进计划，促进了学生和职工的身心健康发展，有效预防了一些常见疾病的发生。
3. 增强健康教育师资队伍建设2024年，我们高度重视健康教育师资队伍建设，加强了健康教育师资培训和研究。
通过举办培训班、组织学术交流和开展研究项目，提高了健康教育师资队伍的专业素质和教学水平。
同时，我们还加强了对健康教育师资的评价和激励机制，激发了他们的工作积极性和创造性。
三、工作亮点1. 推动健康教育与健康产业深度融合2024年，我们积极推动健康教育与健康产业的深度融合。
通过与医疗机构、健身俱乐部、保健品企业等合作，共同开展健康教育活动和项目，充分发挥健康产业在健康教育中的作用。
同时，我们还推动了健康科技与健康教育的结合，提供了更加便捷、有效的健康教育服务。
2. 利用新媒体推广健康教育2024年，我们充分利用新媒体平台，推广健康教育。
通过在微信、微博等平台开设健康科普账号，发布健康知识和健康教育内容，吸引了大量关注者。
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工作进步 健康素养
自2008年厦门市启动公民健康素养促进行动项目以来，厦门市疾控中 心每年下发年度《厦门市居民健康素养监测及促进项目实施方案》， 下拨健康素养专项经费，成立健康素养促进行动项目专家组，组织各 级调查员培训，开展健康素养监测与健康促进活动。
7年来，全市投入居民健康素养促进行动的项目专项资金共计132.6万 元，构建了以社区为单位，辐射全市居民健康素养监测与干预的健康
创新突破
启动了健康生活体验馆建设
厦门市疾病预防控制中心
厦门市疾病预防控制中心
2020/8/15
2020/8/15
创新突破
制作并正式出版《厦门市居民健康生活手册》
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
➢ 通过网络平台，面向全国征集公共场所禁烟 标语，反响热烈。
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
开展“健康 生活，健康海 西”网络视频 征集活动，引 导市民关注健 康生活方式。
举办电梯禁烟 语征集活动
素养促进体系。
2012年开始，厦门市成为了国家健康素养项目监测点， 承担国家健康素养监测的调查工作。
截止2014年，厦门市共完成近30400份的问卷调查。
7年来，全市居民健康素养水平逐年上升，具备健康素 养的居民比例为12.1%，高于全国平均水平。
2014年全市健康素养监测，全市入户调查健康素养调查 问卷4381份。其中，市民健康知识知晓率达到85.2%， 行为形成率达到77.8%；
科普宣传周活动。
厦门市疾病预防控制中心
2014年 每月为厦门市政务信息平台提供健康相关短信30条，每月
向市委农办发送30条农村健康短信，至今已发送360条， 每条发送30万人次，累计达10800万人次。 通过报纸宣传健康知识，发送糖尿病、合理用药健康宣传 短信4种，共计50万条； 制定应急健康教育方案，制作发放埃博拉，登革热和H7N9 流感防治宣传品6种15万余份，埃博拉防控短信10万条。
工作进步 控烟
改变无烟医疗机构考核方式，以暗访督导的形式，加强对 全市98家无烟医疗卫生机构的监督力度。因此，在全省无 烟卫生机构考核中厦门市一直名列前茅。
厦门市疾病预防控制中心
工作进步 控烟
持续开展无烟单位建设，2015年新挂牌无烟单位51 家，全市无烟单位达到389家
厦门市疾病预防控制中心
垄社区开展义诊活动；
厦门市疾病预防控制中心
同民间公益组织“厦门市母乳妈妈联盟”合作，到火车站 世贸广场开展母乳喂养宣传周活动。
厦门市疾病预防控制中心
参加市委宣传部组织的“三
下乡”活动，送健康知识进
参加关工委举办的6.1健
农家
康快车活动。
厦门市疾病预防控制中心
参加厦门市委宣传部、市 参加市商务局在会展中心主 社会科学联合会主办举办的 办的“人居生活”展
厦门市健康教育 工作亮点
厦门市CDC健康教育所 刘晓婷
主要内容
工作进步 创新突破
厦门市疾病预防控制中心
2015年获得“厦门市巾帼文明岗”称号
厦门市疾病预防控制中心
戴龙、田丁再次获聘全 国“全民健康素养巡讲 专家”
田丁受聘中国健康促进 与教育协会常务委员。
戴龙担任厦门市控烟协 会常委兼副秘书长
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
成功举办首届厦漳泉健 召开中国沿海城市健康教育 康教育骨干培训班； 联盟工作经验交流会；
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
成功举办了“全国相约健康社区行——厦门行专家巡讲 活动”，组织包括中国健康促进与教育协会会长、国家 卫生部前副部长殷大奎，以及窦熙照、刘克玲、赵仲龙 、陶金、刘玄重、钮文异等国家级领导和资深专家深入 机关、社区、医院做了精彩的健康巡讲，受到广大人民 群众的热烈欢迎。
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
2014年，创建厦门市第一医院，中山医院， 妇幼保健院、莲花医院，莲前社区卫生服务 中心5家医疗卫生机构为福建省首批“健康 促进医院”
厦门市疾病预防控制中心
2012年底，厦门市卫生局印发《关于开展健康促进 医院的通知》。我健康教育所作为全市开展健康促 进医院创建工作的技术指导机构，制定并印发了《 厦门市健康促进医院管理办法》与《评价细则》， 为医院申报、创建工作提供技术支持。
2020/8/15
2013年4月，厦门市健康促进医院建设工作会议召开，创 建健康促进医院项目正式启动。会议由厦门市卫生局张一 中处长主持，孙卫副局长作了重要讲话。厦门市第一医院、 中山医院相关人员到会。
2020/8/15
厦门市疾病预防控制中心
在厦大举办学生健康知识竞赛活动
厦门市疾病预防控制中心
联合厦门大学团委、集美大学红十字会和厦门理工学院等 多所高校，于11月30日-12月1日开展“世界艾滋病日”系 列现场宣传活动
厦门市疾病预防控制中心
与致公党合作，到思明后江 与致公党合作，赴翔安霄
街道开展重阳节慰问活动
工作进步 控烟
2014年，厦门市控烟协会改选大会；修 改控烟协会章程。
工作进步
2014年，以优异的成绩通过了国家健康 促进和控烟履约工作督导考核
厦门市疾病预防控制中心
工作进步
与民营莲花医院合作开展农村健康教育活动。
厦门市疾病预防控制中心
参加结核病、传染病 防科组织的宣教活动
参加慢性病科的碘缺 乏病宣传活动。
厦门市疾病预防控制中心
参加老龄委“让夕阳更美”活动；与老龄委合作， 编辑印制《老年健康保健手册》
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
➢ 在2014年世界无烟日前夕，正式挂牌全国第 一条无烟商业街“中山路无烟商业街”
厦门市疾病预防控制中心
创新突破
➢ 2015年厦门和成都、重庆、武汉、西安以及 陕西安康6个城市，成为中美控烟伙伴项目 的目标城市。
组织厦门市医院健康教育人员前往台资长庚医院 参观交流。参会人员在长庚医院分会场听取了长 庚医院领导所作的健康促进工作汇报，并实地观 摩了医院健康教育工作。
2020/8/15
加强督导与培训，增强医务人员的医患沟通技巧，提高 医护人员健康素养
2020/8/15
积极采取各种形式健康教育，营造温馨就医氛围， 给予患者慈济大爱的人文关怀