超轻粘土课件
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超轻粘土课件教学大纲
超轻粘土课件教学大纲一、课程概述超轻粘土是一种非常受欢迎的手工艺材料，适合各年龄段的学生。
通过学习超轻粘土课程，学生可以培养他们的创造力、耐心和动手能力。
本教学大纲旨在为教师们提供一个清晰的教学框架，帮助他们有效地组织课堂内容，提高教学效果。
二、教学目标1. 让学生了解超轻粘土的基本特性和制作技巧。
2. 培养学生的手工艺术技能，提高他们的动手能力和创造力。
3. 激发学生对手工艺术的兴趣，培养他们的审美情趣。
4. 帮助学生锻炼耐心和专注力，培养他们的团队合作精神。
三、教学内容1. 了解超轻粘土的基本材料、工具和制作方法。
2. 学习超轻粘土的柔软与硬化特性，掌握不同制作技巧。
3. 制作简单的超轻粘土作品，如动物、植物、食物等。
4. 探索超轻粘土的多样化应用，如装饰、礼品制作等。
四、教学安排1. 第一课时：介绍超轻粘土的基本知识，展示样品作品。
2. 第二至四课时：学习超轻粘土的基本制作技巧，制作简单作品。
3. 第五至六课时：学习超轻粘土的高级制作技巧，制作复杂作品。
4. 第七至八课时：进行超轻粘土作品的展示和评比。
五、教学方法1. 示范教学：教师演示制作过程，学生跟随操作。
2. 分组合作：学生分组合作制作作品，培养团队合作精神。
3. 自主创作：鼓励学生发挥自己的想象力，创作独特作品。
4. 实践操作：学生通过实际操作体验超轻粘土的特性和制作过程。
六、教学评估1. 学生作品展示：评选最佳作品，激励学生提高自己的手工艺术水平。
2. 学生表现评估：根据学生的参与度、作品完成度和创意程度进行评估。
七、教学资源1. 超轻粘土材料和工具：包括超轻粘土、刀具、模具等。
2. 图片、视频资料：用于展示不同风格的超轻粘土作品，激发学生的兴趣。
3. 教学PPT：整理课程内容和案例分析，便于教师讲解和学生复习。
八、教学反思通过本教学大纲的实施，我相信学生们将在超轻粘土课程中获得乐趣和收获。
教师们也将在教学过程中不断总结经验，提升自己的教学水平。
《清新的小雏菊》少儿黏土橡皮泥创意美术PPT课件
02
绘画构思
今日主题《清新的小雏菊》 今天我们要完成的是一幅小雏菊花的作品 我们可以先给作品绘制一个简单的背景，主题是清新 所以绘制背景的时候我们尽量选用浅色，可以轻描淡写一下
让画面比较饱满又不过于抢眼
03
绘画工具
牛皮纸黑卡纸
剪刀
重油彩油画棒
彩色毛球
胶棒 超轻粘土
04
范画分解
同学们下课啦
清新的小雏菊
CONTENTS
ห้องสมุดไป่ตู้
01 课题引入 02 绘画构思 03 绘画材料 04 范作分解
01
课题引入
雏菊，又名马头兰花、延命菊，春菊、太阳菊等。是菊科雏菊属植物的一种，多年生草本植物。高10厘米左右。雏菊原产于欧 洲。 它是线条花瓣的，区别在于菊花花瓣纤长而且卷曲油亮，雏菊花瓣则短小笔直，就像是未成形的菊花，故名雏菊。
少儿7-10岁 向日葵(超轻粘土)—美术课件
为了衬托出美丽的向日葵，背景我们做成浅蓝色
叁
绘 画 工 具
粘土木板框
超轻粘土
粘土工具
肆
范 作
谢 谢 聆 听
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年8月12日星期五上午8时46分59秒08:46:5922.8.12 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年8月上午8时46分22.8.1208:46August 12, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年8月12日星期五8时46分59秒08:46:5912 August 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
你好我的秋天
向 日 葵
content
目
美丽的向日葵 绘画构思
录
绘画工具
范作
壹
美 丽 的 向 日 葵
向日葵又名朝阳花，因其花常朝着太阳而得名
向日葵原产地据信为北美洲。是俄罗斯、乌克兰、 葡萄牙、秘鲁、玻利维亚的国花，日本北九州市的市花。
有一位非常著名的画家曾经画过几幅关于向日葵的作品 没错那就是著名的油画家梵高
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
向日葵的果实大家也并不陌生，就是我经常说的葵花籽
真 正 的 向 日 葵
画 家 笔 下 的 向 日 葵
贰
绘 画 构 思
今日主题《向日葵》
今天要完成的这幅向日葵非常有意思，我们不用画笔不用纸， 今Байду номын сангаас这幅作品我们用超轻粘土来完成
首先我们来想一下完成这幅粘土向日葵我们会用到什么颜色 花的枝干我们用绿色完成，花的叶子我们同样也用绿色 花瓣我们会用到黄色，花心我们会用到棕色
叁
绘 画 工 具
粘土木板框
超轻粘土
粘土工具
肆
范 作
谢 谢 聆 听
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年8月12日星期五上午8时46分59秒08:46:5922.8.12 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年8月上午8时46分22.8.1208:46August 12, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年8月12日星期五8时46分59秒08:46:5912 August 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
你好我的秋天
向 日 葵
content
目
美丽的向日葵 绘画构思
录
绘画工具
范作
壹
美 丽 的 向 日 葵
向日葵又名朝阳花，因其花常朝着太阳而得名
向日葵原产地据信为北美洲。是俄罗斯、乌克兰、 葡萄牙、秘鲁、玻利维亚的国花，日本北九州市的市花。
有一位非常著名的画家曾经画过几幅关于向日葵的作品 没错那就是著名的油画家梵高
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
向日葵的果实大家也并不陌生，就是我经常说的葵花籽
真 正 的 向 日 葵
画 家 笔 下 的 向 日 葵
贰
绘 画 构 思
今日主题《向日葵》
今天要完成的这幅向日葵非常有意思，我们不用画笔不用纸， 今Байду номын сангаас这幅作品我们用超轻粘土来完成
首先我们来想一下完成这幅粘土向日葵我们会用到什么颜色 花的枝干我们用绿色完成，花的叶子我们同样也用绿色 花瓣我们会用到黄色，花心我们会用到棕色
粘土手工PPT课件
粘土手工PPT课件
目录
• 粘土手工简介 • 粘土手工制作技巧 • 粘土手工制作实例 • 粘土手工的创意与灵感 • 粘土手工的未来发展与展望
01
粘土手工简介
粘土手工的定义与特点
定义
粘土手工是一种以粘土为主要材 料，通过手工制作而成的艺术形 式。
特点
粘土手工具有独特的艺术魅力， 作品形态各异，色彩丰富，且具 有较高的收藏价值和观赏价值。
粘土手工的起源与发展
起源
粘土手工起源于古代，是人类最早掌 握的一种艺术形式之一。
发展
随着时代的发展，粘土手工在材料、 技艺和表现形式等方面不断得到创新 和发展，逐渐成为一种深受人们喜爱 的艺术形式。
粘土手工的应用领域
01
02
03
装饰领域
粘土手工作品可作为家居 、办公室等场所的装饰品 ，增添空间的艺术气息。
04
粘土手工的创意与灵 感
从生活中寻找灵感
观察日常物品
情感表达
通过仔细观察日常生活中的物品，如 水果、蔬菜、玩具等，可以激发创作 灵感，将其转化为独特的粘土作品。
将个人情感融入作品中，如快乐、悲 伤、希望等，通过粘土手工表达内心 的感受。
自然元素的借鉴
大自然提供了丰富的素材和灵感，如 花朵、动物、风景等，都可以成为粘 土创作的主题。
创新材料
01
探索新型粘土材料，提高作品质感和艺术效果。
创新技法
02
引入现代技术手段，如3D打印、数字雕刻等，丰富创作手法和
表现形式。
创新题材
03
挖掘传统与现代题材，结合时代元素，创作出更具时代感和文
化内涵的作品。
粘土手工的市场前景与机遇
市场需求
随着人们对个性化、创意化产品的需求增加，粘土手工制品的市 场需求量将不断增长。
目录
• 粘土手工简介 • 粘土手工制作技巧 • 粘土手工制作实例 • 粘土手工的创意与灵感 • 粘土手工的未来发展与展望
01
粘土手工简介
粘土手工的定义与特点
定义
粘土手工是一种以粘土为主要材 料，通过手工制作而成的艺术形 式。
特点
粘土手工具有独特的艺术魅力， 作品形态各异，色彩丰富，且具 有较高的收藏价值和观赏价值。
粘土手工的起源与发展
起源
粘土手工起源于古代，是人类最早掌 握的一种艺术形式之一。
发展
随着时代的发展，粘土手工在材料、 技艺和表现形式等方面不断得到创新 和发展，逐渐成为一种深受人们喜爱 的艺术形式。
粘土手工的应用领域
01
02
03
装饰领域
粘土手工作品可作为家居 、办公室等场所的装饰品 ，增添空间的艺术气息。
04
粘土手工的创意与灵 感
从生活中寻找灵感
观察日常物品
情感表达
通过仔细观察日常生活中的物品，如 水果、蔬菜、玩具等，可以激发创作 灵感，将其转化为独特的粘土作品。
将个人情感融入作品中，如快乐、悲 伤、希望等，通过粘土手工表达内心 的感受。
自然元素的借鉴
大自然提供了丰富的素材和灵感，如 花朵、动物、风景等，都可以成为粘 土创作的主题。
创新材料
01
探索新型粘土材料，提高作品质感和艺术效果。
创新技法
02
引入现代技术手段，如3D打印、数字雕刻等，丰富创作手法和
表现形式。
创新题材
03
挖掘传统与现代题材，结合时代元素，创作出更具时代感和文
化内涵的作品。
粘土手工的市场前景与机遇
市场需求
随着人们对个性化、创意化产品的需求增加，粘土手工制品的市 场需求量将不断增长。
超轻粘土课件教学大纲
超轻粘土课件教学大纲1. 简介介绍超轻粘土的背景和应用领域，以及本课件教学的目标和重点。
2. 预备知识2.1 材料介绍简要介绍超轻粘土的成分、特点和用途，并展示不同颜色和质地的超轻粘土。
2.2 工具介绍介绍用于超轻粘土雕塑的基本工具，如刀具、表面处理工具和模具等。
2.3 基本技巧解释超轻粘土雕塑的基本技巧，如揉捏、切割、粘贴和调色等。
3. 基础教学3.1 形状创作详细介绍通过不同基础形状的组合创作超轻粘土作品的方法和技巧，并提供示范教学视频。
3.2 细节雕塑讲解如何利用工具和技巧来创造超轻粘土作品的细节和纹理，包括表情、纹理和装饰等方面的雕塑技巧。
3.3 装饰技巧引导学生学习超轻粘土装饰的常用技巧，如上色、贴饰物和添加细节等，鼓励他们发挥创意。
3.4 作品保护提供超轻粘土作品保护的有效方法和注意事项，以延长作品的保存时间。
4. 创作实践4.1 主题创作激发学生创造力，鼓励他们用超轻粘土表现不同的主题，如动物、植物、人物或场景等。
4.2 作品展示提供学生们展示他们创作作品的机会，可以通过班级展览、照片分享或线上展示的方式。
4.3 反馈与分享鼓励学生相互分享他们的作品和经验，互相学习和提供反馈，促进彼此的进步。
5. 课后延伸5.1 拓展创作引导学生用超轻粘土结合其他材料进行创作，如木材、织物或纸张等，扩展创作的可能性。
5.2 学习资源推荐学生阅读与超轻粘土相关的书籍、网站或视频资源，提供继续学习的途径和参考资料。
本课件教学大纲旨在帮助教师组织超轻粘土课程，使学生掌握超轻粘土的基本技巧和创作方法。
通过理论知识、示范教学和实践创作，学生将培养创造力、动手能力和艺术表现力。
希望学生们在超轻粘土的世界中找到乐趣，创作出独特而精彩的作品。
超轻粘土ppt课件完整版
。
场景空间布局
02
合理安排场景中的空间布局，营造出具有层次感和立体感的场
景效果。
场景氛围营造
03
通过色彩搭配、光影处理等手法，营造出与主题相符的场景氛
围，增强作品的感染力。
06
超轻粘土作品欣赏与评价
经典作品欣赏
国内外知名艺术家的 超轻粘土作品
经典作品的创作背景 和艺术价值
不同风格和流派的代 表作品
02
超轻粘土材料与工具
主要材料
超轻粘土
主要原料，质感轻盈，易于塑形 。
色彩粘土
用于调色和增加作品色彩丰富度。
亮油
增加作品表面光泽度，提升质感。
辅助材料
01
02
03
塑形棒
用于细节部分的雕刻和塑 形。
压痕工具
制造表面纹理和细节效果 。
切割垫
保护桌面，提供干净的工 作区域。
常用工具
手工刀
滚棒
压模
烤箱
木质感
使用专门的木纹粘土或添加木纹剂，可以制 作出具有木纹质感的作品，如木制家具、木 制品等。
05
超轻粘土主题创作
动物世界
动物形象塑造
通过超轻粘土塑造各种动 物形象，如猫、狗、兔子 等，注重细节刻画和色彩 搭配。
动物习性表现
结合动物的生活习性和特 点，创作出生动有趣的场 景，如小鸟筑巢、松鼠觅 食等。
创新
近年来，超轻粘土在材质、颜色、功能等方 面不断创新，满足了更多用户的需求。
应用领域
手工制作
用于制作各种手工艺品、模型、 饰品等。
工业设计
在模型制作、原型设计等领域发 挥重要作用。
01
02
儿童教育
作为益智玩具，培养儿童的动手 能力、创造力和想象力。
4岁-6岁 《盘中盛开的花》 超轻粘土-美术课件
第一阶段：课前导入
欣赏各种不同色彩不同形状的花束
你们见到的花都装在什么工具里面呢？
观察每种花朵的形状
花朵的基本画法
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/292021/10/29October 29, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/292021/10/29
•
花朵的基本画法
绘画过程
1、用大面积的蓝色超轻粘土铺到纸盘பைடு நூலகம்，不用铺太满，再叠加一些浅蓝色、绿色等 同色系颜色。
绘画过程
2、白色粘土搓成椭圆形用剪刀剪成长条状，再用粘土工具把长条形压扁，作为花瓣，可 以多剪一些叶子，剪得叶子有大有小。 3、先搓一个小圆作为花心，以这个圆为中心四周贴上剪好的叶子，第一层的叶子最长最 大，以此类推，越靠近中心叶子越小。
绘画过程
4、按照前面的方法做出不同颜色，不同大小的花朵。
绘画过程
5、注意每一朵花的中间都要点上花心，颜色可以随意。 6、盘子的边缘用绿色和、蓝色、黄色黏贴。
绘画过程
7、点出花心后，背景上黏贴一些 大大小小的不规则黄色圆点。调整 好整体画面，就完成了！
草地上的蘑菇少儿粘土美术PPT课件
9
绘画过程
3、把准备好的粘土捏成圆形，按压在画面的中间位置，注意大小、高矮。 4、在圆形上添加原点状的小装饰，添加枝干。
10
绘画过程
5、水粉笔蘸取白色敲打出 不规则的点点。
6《草地上的蘑菇》
水粉+超轻粘土
4-6岁
1
一、教学目标
色彩搭配丰富合理，利用超轻粘土，提高小朋友动手能力。
二、教具准备： 水粉颜料、水粉笔、8K素描纸、超轻粘土
2
第一阶段：课前导入 观察蘑菇的特征
3
这是什么？
4
不同种类的蘑菇外形特征
5
第二阶段：创意联想
6
手绘作品
7
作品欣赏
8
绘画过程
1、水粉笔蘸取淡绿、柠檬黄点满整个画面。 2、涂抹整个画面，不要涂抹的太均匀。
4-6岁蚕宝宝(手工)——超轻粘土+纸盘课件
原来，白色的花朵也能如此美丽特别。
二、所需材料
黑卡纸、白纸、剪刀、水粉颜 料、水粉笔、固体胶
三、详细步骤
第一步：将白纸剪出不规 则形状，用来做花的杆子 和花瓣
第二步：在黑卡上任意涂 抹两种同类色颜料
第三步：将长一点的花杆 子粘上画面
第四步：将花瓣粘上，再 撒一些点点作为花粉，丰 富画面
作 品 欣 赏 ：
节课可从以下几点进行点评： • 教学目标的达成 • 锻炼孩子的动手能力，促进手部肌肉力量的发育 • 培养孩子的细致观察能力
一、上课导入
小朋友们说一说，花都有什么 颜色？你最喜欢什么颜色的花 呢？
你见过白色的花吗？在哪里见 过呢？你能说出它的名字吗？
咦，这朵花看起来很像一颗小星星
这些花朵看起来像蓬蓬的 小舞裙
一、教学目标： 1、通过线的缠绕、超轻泥捏、挤压等动 作，进一步提高幼儿的动手能力。 2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿对 自然物的兴趣。
二、教学重难点：
重点：运用搓、团、揉、捏的技能、锻 炼小手肌肉的运动 难点：运用线的缠绕、搓、团、揉、捏 出小蚕宝宝的动态，以及叶子的纹理。
三、教具准备：
纸盘、超轻粘土、粘土塑料刮刀。
四、教学基本步骤：
教师引导学生欣赏图片，分析蚕宝宝的 样子？蚕喜欢吃什么东西？
出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。 教师进行小结：蚕的特征（白白的、长长 的，圆形身体，身体有环节，身体两侧有 黑色气孔，有一小尖尾巴，有许多脚，头 部有黑灰纹路等。）
教师出示制作材料，引导学生进行分 析如何通过这些材料进行蚕宝宝的制作.
六、课后延伸： 去寻找更多的白色花，并说一说他们的特点，用撕贴的方式去表达
七、作品评价：
1、我们这节课的主题是《白色的花花》教学目标是有两个：感受彩色和黑白的对比；通过拼 贴的方式来表现画面。
2024年4-6岁蚕宝宝(手工)——超轻粘土+纸盘-美术课件
作品欣赏
开每
放个
；孩
有子
的的
孩花
子期
是不
菊一
花样
，，
选有
择的
在孩
秋子
天是
开牡
放丹
；花
而，
有选
的择
孩在
子春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
是天 梅开
花放
，；
选有
择的
在孩
冬子
天是
开荷
放花
，
选
择
在
夏
天
我们，还在路上……
蚕分两大类：一种山蚕，也叫祚蚕， 以祚树叶为生；另一种家蚕，也叫桑蚕， 以桑叶为生。
我们一起看看蚕有哪几个部分组成的呢？
蚕宝宝最喜欢吃什么？
蚕宝宝是怎样吃叶子的
蚕宝宝是如何吐丝的呢？
蚕宝宝吐丝之后会变成什么样子？
创作要求：
1、主体物为白色，蚕宝宝6-7只。 2、蚕宝宝的颜色可以有一两只彩色。 3、桑叶的颜色可选不同的绿色、蓝绿色及黄色。
《蚕宝宝》
超轻粘土+纸、超轻泥捏、挤压等 动作，进一步提高幼儿的动手能力。 2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿 对自然物的兴趣。
二、教学重难点：
重点：运用搓、团、揉、捏的技能、锻 炼小手肌肉的运动 难点：运用线的缠绕、搓、团、揉、捏 出小蚕宝宝的动态，以及叶子的纹理。
三、教具准备：
纸盘、超轻粘土、粘土塑料刮刀。
四、教学基本步骤：
教师引导学生欣赏图片，分析蚕宝宝 的样子？蚕喜欢吃什么东西？
出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。 教师进行小结：蚕的特征（白白的、长长 的，圆形身体，身体有环节，身体两侧有 黑色气孔，有一小尖尾巴，有许多脚，头 部有黑灰纹路等。）
超轻粘土仿铜浮雕画 ppt课件
超轻粘土彩泥浮雕画
浮雕仿铜画是一种集泥塑、雕刻、绘画于一体的艺术表现形式。利 用超轻粘土，在木板、纸板、纸盘等各种媒介上，手工捏制造型， 形成浮雕效果，再刷上金属色丙烯颜料而成，奇妙再现了古老复杂 的铜版雕刻的艺术魅力。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的狂，只怕先生骂我笨，
没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
浮雕仿铜画是一种集泥塑、雕刻、绘画于一体的艺术表现形式。利 用超轻粘土，在木板、纸板、纸盘等各种媒介上，手工捏制造型， 形成浮雕效果，再刷上金属色丙烯颜料而成，奇妙再现了古老复杂 的铜版雕刻的艺术魅力。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的狂，只怕先生骂我笨，
没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
少儿(超轻粘土)4-5岁 玉兰花—美术课件
3.用牛皮纸制作盒子 并用卡纸装饰。
4.最后把枝条和花朵 放进去。（注意疏密
关系）
04 教案
教学过程
播放图片，引入主题
1
播放不同颜色图片（提问：小朋友认识这是什么花吗？它有哪些颜色呢？）
观察了解玉兰花
2
1.认识玉兰花，让小朋友仔细观察。（准备实物观察 提问：今天谁是小小观察家呢？有什么气味呢？ 有哪个观察家能说说你观察到了什么
玉兰花
课件名称
教学对象：4-5岁 教学目标：1.通过观察，让小朋友认识了解玉兰花的外 形特征和生长特点。 2.通过揉、压、捏、搓的方式掌握 超轻黏土的基础制作手法。 3.培养幼儿观察植物的兴 趣和细致的观察能力。 注意事项：1.可以用同类色做一些大小不同的玉兰花。 2.摆放时注意疏密关系以及遮挡的关系。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
呢？答：叶子是长长的椭圆形，有很多花瓣，是长在树上的，香香的。。。。。。
2.肯定回答，讲解玉兰花（哇哦，小朋友们观察的真仔细，看来都是些观察家呢！玉兰花是名贵的观赏植物，其花朵大，玉兰树高达25米，
树皮深灰色，粗糙开裂，叶子多为椭圆形。）
3.玉兰花的有哪些用途呢？（玉兰花含有丰富的维生素、氨基酸和多种微量元素，有祛风散寒，通气理肺之效。可加工制作小吃，也可泡茶
小朋友喜欢玉兰 花吗？为什么？
03 创作示范
那接下来老师将带领小朋友 一起来制刀、直尺、双面胶、卡纸、牛皮纸
作画步骤
1.首先用超 轻黏土制作 出花朵步骤以一 及 花托。（注 意花朵的颜 色以及大小 的变化）
2.然后用超轻 黏土制作出枝 条 ，步再骤二用 牙 签 制作出枝条的 粗糙感。（注 意枝条颜色的 深浅、长短以 及粗细的变化）
2024年4岁-6岁《大白鹅》超轻粘土-美术课件
草丛里的大白鹅
超轻粘土手工
4-6岁
一、教学目标
1、观察一年四季的变化，了解每个季节环境的不同。 2、观察鹅特点，以及它的生活习性。
二、教学重难点：
重点：合理构图、遮挡关系。 难点：整体构图以及遮挡关系的体现，动物造型的变化。
三、教具准备： 超轻粘土、彩色卡纸。
课前引导：知识点 详细了解鹅的特点
我们怎么才知道春天来了呢？
作品欣赏
开每
放个
；孩
有子
的的
孩花
子期
是不
菊一
花样
，，
选有
择的
在孩
秋子
天是
开牡
放丹
；花
而，
有选
的择
孩在
子春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
是天 梅开
花放
，；
选有
择的
在孩
冬子
天是
开荷
放花
，
选
天是一个万物复苏的季节，小草和大树都发芽了，黄色的迎春花和油菜花、 粉嫩樱花都盛开了，它们可以说是春天的预警器了。
在寒冷的北方，河道上的冰面开始融化了
水里面可能会有些什么呢？
春江水暖鸭先知
观察鹅的特征
游泳的大鹅
鹅的简单画法
材料准备
素描纸
超轻粘土
作品欣赏
绘画过程
1、把白色粘土错成长条。 2、把长条的粘土摆成2字，粘在纸板上。 3、再取一块白色粘土，捏成椭圆形，当作大白鹅的肚子。
绘画过程
4、取一小块白色粘土，捏成“瓜子”。 5、把白色“大瓜子”一层一层叠加粘在大 白鹅的身体上。 6、注意“瓜子”间的遮挡关系，要从尾巴往脖子的方向粘哦。
超轻粘土手工
4-6岁
一、教学目标
1、观察一年四季的变化，了解每个季节环境的不同。 2、观察鹅特点，以及它的生活习性。
二、教学重难点：
重点：合理构图、遮挡关系。 难点：整体构图以及遮挡关系的体现，动物造型的变化。
三、教具准备： 超轻粘土、彩色卡纸。
课前引导：知识点 详细了解鹅的特点
我们怎么才知道春天来了呢？
作品欣赏
开每
放个
；孩
有子
的的
孩花
子期
是不
菊一
花样
，，
选有
择的
在孩
秋子
天是
开牡
放丹
；花
而，
有选
的择
孩在
子春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
是天 梅开
花放
，；
选有
择的
在孩
冬子
天是
开荷
放花
，
选
天是一个万物复苏的季节，小草和大树都发芽了，黄色的迎春花和油菜花、 粉嫩樱花都盛开了，它们可以说是春天的预警器了。
在寒冷的北方，河道上的冰面开始融化了
水里面可能会有些什么呢？
春江水暖鸭先知
观察鹅的特征
游泳的大鹅
鹅的简单画法
材料准备
素描纸
超轻粘土
作品欣赏
绘画过程
1、把白色粘土错成长条。 2、把长条的粘土摆成2字，粘在纸板上。 3、再取一块白色粘土，捏成椭圆形，当作大白鹅的肚子。
绘画过程
4、取一小块白色粘土，捏成“瓜子”。 5、把白色“大瓜子”一层一层叠加粘在大 白鹅的身体上。 6、注意“瓜子”间的遮挡关系，要从尾巴往脖子的方向粘哦。
少儿3-4岁 可爱的小河豚(超轻粘土+水粉)—美术课件
实操步骤四：
选取同类色画出河豚的鱼鳍， 用小笔蘸白色颜料画出河豚 的刺刺。
实操步骤五：
用粘土做出河豚的眼睛跟嘴 巴，增加画面的层次，最后 拿白色颜料印泡泡和洒上点 点就完成。
完成作品：
学生作品习作：
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年8月16日星期二上午11时45分37秒11:45:3722. 8.16
课程导入
你们看到的河豚是什么样子的， 有什么特征。
河豚的身体短而肥厚。河豚生有很 细的小刺。坚韧而厚实的河豚皮曾 经被人用来制作头盔。河豚的上下 颌的牙齿都是连接在一起的，好像 一块锋利的刀片。
课程导入
这条河豚怎么了？肚子鼓着，受到了威 胁。
课程导入
肚子鼓鼓的，上面还有小刺；身上有斑纹；鱼鳍；嘴巴、尾巴、眼睛等。
参考素材
实操步骤一：
先准备黑色圆形卡纸，用深浅色 颜料在纸上方画出海草； 注：引导学生观察海草从底部开 始画出来。
实操步骤二：
老师提前准备好白色的圆形， 在底下贴好双面胶贴在背景 上。
实操步骤三：
根据学生选取自己喜欢的颜色画 出河豚； 注：引导学生观察河豚身体跟肚 皮的颜色是不一样的，用颜料分 开一半涂颜色。
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年8月上午11时45分22.8.1611:45August 16, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年8月16日星期二11时45分37秒11:45:3716 August 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
和黏土作画，增添学生作画的趣味性。
课程导入
？ 你们知道它是谁吗？
2024年4-6岁 盛开的向日葵——超轻粘土+彩色纸-美术课件
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我们，还在路上……
材料准备： 黑卡、超轻粘土、彩色纸、黑色勾边笔、双面胶、剪刀、白色水粉
绘画过程
1、在自己喜欢你的彩色纸上画出花盆的造型，添加上装饰线条，剪下来。 2、背面贴双面胶，粘贴在黑色卡纸的下方，紧贴下面的边缘就可以，
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绘画过程
3、褐色捏成大小不同的圆，按压在花盆的上方，注意高矮穿插。 4、淡黄色捏成水滴状的花瓣，花瓣不要太大，黏贴在褐色圆的四周。
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绘画过程
5、少量大红加淡黄，混合成”橘黄”，黏贴到花朵内侧，只需添加一两朵即可！ 6、接着拿出准备好的绿色，搓出长条形的枝干，添加叶子。
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绘画过程
7、继续添加枝叶，调整整体画面。 8、最后可在花心中间的位置点上黑色，作为瓜子，白色颜料完成
《盛开的向日葵》
黑卡、超轻粘土
4-6岁
一、教学目标
1、培养学生的观察力、创造力及动手能力。 2、让学生们感受线描与粘土的集合运用，感受绘画的乐趣。
二、教学重难点：
重点：初步掌握装饰线描的方法，主体物大小、高矮的对比。 难点：运用粘土塑形，合理构图。