三位数减三位数的退位减法

《三位数减三位数的退位减法》教学设计

松滋市西斋小学吴春江

教学目标：

知识与技能目标：

1、初步理解笔算减法中连续退位的算理，并能正确地进行计算。

2、能结合具体情境进行减法的估算。

过程方法与目标：

掌握连续退位减法的笔算方法及减法的估算方法，提高学生的计算能力及估算能力。

情感态度价值观目标：培养学生自主探究的能力和创新意识。

教学重点：退位减法的计算方法及估算方法。

教学难点：理解连续退位减法的算理。

教学过程：

一、创设情境

引入：同学们，你们喜欢旅游吗？今天，小导游聪聪准备带我们到美丽的云南（在我国的西南边）去玩一玩，大家说好吗？（出示课件）

二、复习迁移

聪聪说：“从昆明机场到石林参观还得乘车去呢。这两辆车共有82个座位，车上已经坐了34人，还剩多少个空座位？”]

这时师引导学生解决问题。列竖式计算：82—34= 复习两位数减两位数的笔算减法。

三、自主探究

1、情境转化，引入线段图。

课件出现“昆明到大理再到丽江的简单路线图”这是我们的主导图。

A:师：现在，我们上车先去参观昆明石林（是由许多奇形怪状的石头组成的森林）。（电脑播放：石林景象的片段）石林美吗？云南的大理、丽江还有很美的景观，想去看看吗？

B:（出示课件）这是昆明到丽江的旅游线路图。从图上你知道了什么？你能提什么问题？

C:引入线段图：为了便于分析，我们把线路图拉直了来看。

D:教师示范作线段图。（电脑演示）①从昆明出发，就在昆明下面写0千米。②到丽江是517千米，丽江下面写517千米。③（闪动昆明到丽江这条线段三次）说明：这条线段表示昆明到丽江是517千米。④那大理大概在哪里呢？猜猜看。⑤（分别闪动昆明到大理，大理到丽江的线段三次）提问：这条线段表示什么？

2、结合情境，估一估。（略）

3、自主探究，尝试笔算。

A: 学生自主尝试笔算。

B: 师问：你怎么算的？（请一学生说计算过程）

C: （出示一错题）：517—348=179聪聪也做了这题。咦！不一样，是谁算错了呢？错在哪里？

D:强调：517—348= 那谁来说说十位上的数该怎么算？

E: 请你和同桌说说十位上的数怎么算？

F:新旧知识比较：517—348= 跟82—34= 笔算完这两道题，你发现它们有什么相同的地方？有什么不同的地方？

G: 小结：这题是三位数减三位数的减法，这题是两位数减两位数的减法，它们的计算方法是一样的，哪一位不够减时向前一位借一，但这道题计算十位上的数时要特别小心，否则会容易出错的。

四、巩固提高

1、看图提问题，巩固计算。

A:师：接下来我们一起参观大理三塔。（电脑播放）大理三塔真壮观啊（是由三座塔而得名）！今天除了我们，还有很多小朋友也来参观三塔呢。你们看，（出示统计图）从统计图上，你知道了什么？

今天到大理三塔参观的小朋友人数统计如下：（略）

B:提问：根据这些数据，你能提不同的问题吗？

C:同桌学习：同桌轮流口头提问题，解决问题时，要写下来（只列式不计算）。

D:师出示算式：

416—358 358—169 416+169 358+416+169 358+169—416提问：刚刚吴老师巡视时发现同学们解决了很多问题，这些是同学列的算式，你知道这些算式解决什么问题吗？请你选择其中一个算式说一说。

E:挑选两道减法算式全班笔算：你会计算这些算式吗？要求①笔算前先心里估一估。②全班笔算①②两题，完成后可以接着算后面的题目。比一比，谁算得又对又快。

F:集体订正：（师展示学生的算式）

G：同桌互查：请你当小老师检查一下同桌笔算的题目都做对了吗？如果算错了，请他订正一下。

2、游戏：小动物找家，渗透估算意识。

A:师谈话：参观完三塔，我们接着往丽江赶了。路上遇到三只小动物，它们分辨不出自己的家了。你愿意帮它们吗？

B:观察一下，你能最快找到谁的家？你怎么想的？用估一估的办法，可以很快的帮小猫找到家。那小兔、小熊的家用估的方法找，好吗？那你有什么办法？我们来验证一下，一二组笔算小兔的算式，三四组笔算小熊的算式。验证的结果，小兔的家是376，小熊的家是366。

C:小结：在解决问题时，只要我们注意观察，积极动脑，就可以想出很多解决问题的方法。

小猫图315—187 小兔图842—466 小熊图523—157

房子图1（366）房子图2（128）房子图3（376）

五、回顾反思

现在，我们到丽江了，一起欣赏玉龙雪山的雪景吧（山峰终年积雪）。神奇的玉龙雪山让我们留连忘返。在游玩美丽的云南，解决数学问题的过程中。你有什么收获？你能评价一下自己、同学或老师这节课的表现吗？

六、课外延伸

今天，吴老师、小导游聪聪和同学们一起学习很开心。最后，聪聪还留给我们一道思考题。出示题目（电脑展示）：小红家、小明家和火车站在同一条路

上。小红说：我家到火车站有312米，小明说：我家到火车站只有155米。小红家到小明家有多远呢？