音乐课作文800字
奇妙的音乐课作文
奇妙的音乐课作文Music class is always a fascinating and unique experience for me. It allows me to unleash my creativity and express my emotions through melodies and harmonies. 音乐课对我来说总是一个迷人而独特的体验。
它让我能够释放创造力，并通过旋律和和声表达情感。
The moment I step into the music classroom, a sense of tranquility washes over me. The instruments lined up neatly along the walls beckon me to come and create beautiful music. 当我踏入音乐教室的那一刻，一种宁静的感觉油然而生。
墙边整齐摆放的乐器吸引着我去创作美妙的音乐。
I eagerly anticipate the sound of the piano keys being played, the strings of the guitar being strummed, and the beat of the drums echoing through the room. 那种迫不及待地期待着钢琴键的声音、吉他弦的拨动声以及鼓点在房间里回荡的感觉涌上心头。
Music class is not just about learning notes and rhythms; it is about connecting with others through a shared passion for music. 音乐课不仅仅是学习音符和节奏；它更是通过对音乐的共同热爱与他人建立联系。
I find solace in the melodies we create together, each note weaving a story of its own. 我在我们一起创作的旋律中找到了慰藉，每个音符编织出一个独特的故事。
音乐课心得体会
音乐课心得体会在音乐课上，我学到了很多关于音乐的知识和技巧，也收获了很多乐趣和感悟。
音乐课不仅仅是一堂课，更是一种心灵的享受和修炼。
在这里，我想分享一下我的一些心得体会。
首先，音乐课让我深刻体会到了音乐的魅力。
音乐是一种语言，一种超越言语的表达方式。
在音乐课上，老师会教我们如何演奏乐器、如何唱歌，如何理解音乐的节奏、旋律和和声。
通过学习，我发现音乐不仅仅是一种娱乐，更是一种情感的宣泄和沟通。
每一首音乐背后都有着深刻的情感和故事，通过学习音乐，我更加深刻地理解了这一点。
其次，音乐课让我学会了耐心和毅力。
学习音乐需要不断的练习和坚持，需要面对各种困难和挑战。
在学习乐器的过程中，我遇到了很多困难，有时候甚至会感到沮丧和无助。
但是通过老师的指导和鼓励，我学会了坚持和不放弃，不断地提高自己的技艺。
这种毅力和耐心在音乐课上得到了很好的锻炼，也让我在生活中变得更加坚强和有信心。
另外，音乐课也让我学会了团队合作和交流。
在合唱和乐队的演奏中，我们需要和其他同学紧密合作，相互配合，共同完成一场音乐表演。
这需要我们不仅仅要提高自己的技艺，还需要学会倾听和理解他人，学会和他人合作和交流。
通过音乐课，我学会了如何在团队中发挥自己的作用，如何与他人和谐相处，这对我今后的人际交往和团队合作都有很大的帮助。
最后，音乐课让我收获了很多快乐和幸福。
音乐是一种美妙的艺术，它能够给人带来无限的快乐和幸福。
在音乐课上，我能够尽情地享受音乐带来的愉悦和满足，忘却一切烦恼和疲惫。
在音乐的世界里，我能够找到自己的梦想和追求，能够感受到生活的美好和意义。
总之，音乐课是一种独特的体验和享受，它不仅仅是一种学习，更是一种心灵的陶冶和升华。
通过音乐课的学习，我收获了很多知识和技巧，更收获了快乐和幸福。
我相信，在未来的学习和生活中，音乐课给予我的种种体会和感悟都会对我产生深远的影响，让我变得更加完善和美好。
因此，我会继续努力学习音乐，不断提高自己的技艺，让音乐成为我生活中不可或缺的一部分。
上音乐课作文范文
听音乐是一项很受欢迎的运动。
无论是在上学或工作之余，或是在各种节假日与活动中，音乐总是起着极为重要的作用。
然而，随着时间的推移，越来越多的人开始发现，听音乐并不仅仅只是单纯地享受美妙的旋律，也可以用来增强情感和思维能力，帮助我们更好地生活和工作。
最近，在我国的很多学校，越来越多的学生将音乐作为一门必修课。
上音乐课不仅能够让我们欣赏音乐的美，而且还能够让我们更好地了解音乐，从中汲取文化、养成文艺氛围和培养音乐素养。
在音乐课中，我们被介绍了各种不同的音乐的类型，诸如交响乐、流行音乐、摇滚乐、爵士音乐等等。
我们了解了音乐中的元素，如节奏、旋律、和弦等等。
我们还学习了如何跟着奏拍手，如何区分旋律和和弦，如何在听歌时表现出情感。
在进行音乐欣赏的同时，我们也掌握了若干个技巧。
比如通过歌声的音调高低、板式的快慢以及歌声的高潮低潮，我们能猜测出歌曲所表达的情感，理解歌曲的意义。
此外，在欣赏音乐的过程中，我们也发现了音乐和其他文艺形式之间的联系。
另外，通过创作简单的旋律和歌词，我们也更好地理解了音乐的创作过程，增强了我们的音乐素养。
除了在音乐课上学习一般基本的知识和技能，我们也参加了很多文艺活动，如音乐会、音乐剧、乐队招考等等。
这些活动丰富了我们的音乐道路，还让我们更加深入地了解了音乐的世界。
上音乐课对我们的身心都有很积极的影响。
由于音乐是一项非常感性的艺术，上音乐课可以提高我们的情感敏感度和情感理解能力。
这有利于我们更好地了解自己的情感状况，发现和解决自己情感上的困惑。
此外，听音乐还有助于放松我们的身心，减轻压力，缓解焦虑和抑郁等症状。
因此，上音乐课可以促进们的身心健康。
上音乐课还能提高我们的思维水平。
在音乐创作过程中，学习者需要懂得如何把节奏、旋律等音乐元素有机地结合起来，达到整体相得益彰、和谐协调的效果。
这就需要我们有一定的思维能力来处理这些元素，这种思维能力是很宝贵的。
因此，上音乐课可以培养我们的创造力、想象力和逻辑思维能力，进一步提高我们的思维水平和判断能力。
音乐拨动了我的心弦800字初中作文
音乐拨动了我的心弦800字初中作文全文共9篇示例，供读者参考音乐拨动了我的心弦800字初中作文篇1许多次，耳畔常常会响起满文军的那首《懂你》，因为它深深地烙刻在我的心里。
因为这首歌让我明白了父亲深沉隐忍的爱。
我常常无法看到父亲对我的爱。
在我的印象中，她总是板着一张冷面孔。
我很少看到他笑，即使每次我兴高采烈地把满分的试卷递给他时，父亲也只是不易察觉地点点头，随即又自顾自地忙自己的事情了，只留下我一个人失望地站在那里，落寞非常。
于是渐渐的，我更喜欢与妈妈分享，分享我的成长，我的成绩……因为从妈妈那里我才能深切地感受到那份深切、那份关注……那天的英语考试，我意外地考砸了。
回家后，我伤心地告诉了妈妈，谁知，原本满心欢喜的妈妈听后竟然大发雷霆，直冲我嚷嚷，也许她也无法接受我的失利吧！坐在饭桌上，我低头不语，暗自神伤，搛菜叶小心翼翼，生怕我的哪一个细微的动作就会触他们之怒。
我不敢看妈妈，更不敢看爸爸，我不知道对我如此严苛的父亲得知我的失常会有怎样的震怒。
妈妈还是没有给我任何余地，怒气冲冲地把我的成绩告诉了爸爸。
我愣愣地缩在桌角，等着爸爸拍案而起、对我吹鼻子瞪眼，甚至掀翻桌子，让我面壁思过……“女儿这次失误了嘛！”这是爸爸的声音？我呆呆地抬起头，抬起失神的眼睛，望向平时凶巴巴的父亲。
爸爸竟满脸笑容地看着我：“一次考试说明不了什么本质的问题，我相信我女儿的实力，她以前那么优秀的分数绝对不是白考的。
对吧！”爸爸竟调皮地对我眨了眨眼，随即转向妈妈，“我们要给她时间，发现问题，解决问题，不能简单粗暴地责骂她啊！总之，我绝对相信她！”妈妈若有所思地点点头，不说话了。
我错愕地张大了嘴巴，嘴里的米饭也差点滚回碗里……爸爸原来一直都关注着我的成绩，一直都相信我，了解我，宽容我……现在我才读懂了父爱，是不是有些迟？父亲，平时不随意的夸奖我，是为了不想我骄傲，让我有更高的目标，不要因为一点点的成绩就沾沾自喜；今天，我考砸了，爸爸没有批评我，而是给了我最大的宽容和信心，给了我伤感的心灵温情的慰藉。
四年级作文：我们班的音乐公开课作文800字
我们班的音乐公开课今天，我们有节音乐公开课，还是校级的，大家个个都一蹦三尺高，终于可以好好地露一手了！我们列着整齐的队伍去了音乐室，那种按捺不住的心情好像马上就要爆发，都在那儿扭来扭去，坐立不安。
大家太期待这节公开课了，都盼着嘉宾们赶紧来，上课铃赶紧响。
“同学们，开始上课！”温柔的上课铃在耳旁响起，大家都激动起来，一个个兴奋难耐。
看到听课老师和外来嘉宾陆续进来，我暗暗为我们班捏了把汗，心里说：“今天一定要成功！七班一定是最好的！”“同学们，上课！”许老师中气十足地喊了一声。
“老师您好！”我们也清脆、响亮地应了一句。
坐下来，我扫了一眼音乐室，哇！参观的外来嘉宾左一排，右一排；听课的老师前面有，后面也有。
校长妈妈笑眯眯地看着我们，好像心里在给我们鼓劲，我好兴奋啊！许老师先让书萱给大家用钢琴弹奏了一首非常抒情的《柳树姑娘》，我们都陶醉在这首优美的曲子里，久久不能自拔，直到老师让我们模仿小雨点儿、大雨、大风的时候我们才“醒”过来。
在模仿的时候，我们都配合得很默契，很good！许老师又敲起非洲鼓，大家开心地跟着节奏一遍遍放声歌唱，清脆的童声回荡在音乐室里，校长妈妈和听课的老师们脸上露出满意的笑容。
这堂课最精彩的要数我们的大合唱了，我指挥，书萱弹琴，逸然敲鼓，我们三个可是毫无准备地走上台呀。
当我被同学们推荐为“小指挥”时，我好惊讶，因为许老师说这次的指挥不是我，我还猜测肯定不会有我了。
我大步流星地走上去，自信满满地望了台下一眼，又和书萱、逸然交换了一下眼神，便开始指挥了。
“柳树姑娘~辫子长长~”，大家动情地唱着，评委们入神地听着……就在这时，我指挥乱了，我并不慌张，只是稍稍停顿了片刻，找到节奏就又继续指挥了。
我们幸福的歌声在美丽的校园里回荡着……下课后，我们都一致认为，这一节公开课，我们，都！很！棒！。
音乐的作文800字
音乐的作文800字关于音乐的作文800字在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺帮大家整理的关于音乐的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于音乐的作文800字1有句话说的很美：音乐不仅仅是一种声音和韵律，而是当听者用心聆听时，才能真正享受到音乐带给自己的那种美妙的心境。
只有真正将自己的心融入音乐中，去体验和思考音乐所表达的思想、内涵、情绪，才能真正感受到音乐的无形魅力。
音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧。
音乐是无形的，无形的。
它是一种无形的启示，可以激励人们上进，带来快乐、悲伤、洗涤心灵。
它就像涓涓细流，带来无尽的温暖和舒适……音乐是鼓舞人心的。
当你听到“义勇军进行曲”——这首充满威严、庄严、激动、鼓舞着炎黄子孙的爱国情怀、代表着一个国家的民族精神的国歌时，你是不是觉得战乱年代，中国人民高举铁拳，刀枪不入，英勇抗敌？您是否觉得在和平与建设的时代，高亢洪亮的声音依然时刻提醒着中国人民要有紧迫感和危机感，号召四面八方聚集的亿万人民团结起来？共同走向民族复兴的伟大事业？生命之光在向你招手，音乐，一种无形的启示也在萌芽，它会激励人们奋发向上，它会使人们坚强，它将中国五千年的历史淋漓尽致地淋漓尽致。
音乐令人愉快。
当你听到林俊杰的《不朽之躯》的旋律时而轻快、时而肃穆、时而清脆、时而深沉时，是否感受到了音乐的迷人意境？当你听到潘玮柏歌词风趣幽默的《我的麦克风》时，是不是感受到了音乐的独特情调？当你听到华氏充满健康活力、青春气息的华氏《只为你的感觉》时，是不是感受到了占据灵魂的音乐的宁静？音乐博大精深，复杂多变，悠长神秘……难以形容。
音乐是悲伤的。
你有没有听过周杰伦的《夜曲》里充满离别的哀思？你听过吴克群充满悲伤的《为你写诗》吗？你有没有听过陈楚生充满爱意的《有人告诉你》吗？如果你有一双好耳朵，你会发现音乐是如此伤人感情，那么的悲伤，那么的惆怅，都能让人觉得心情短暂而舒畅。
音乐课350字作文
音乐课350字作文
英文回答：
Music class is one of my favorite classes in school. I love how it allows me to express myself through singing and playing instruments. The teacher is really cool and always encourages us to try new things. For example, last week we learned a new song on the guitar and it was so much fun to play along with the rest of the class. I also enjoy learning about different genres of music and how they have evolved over time. It's fascinating to see how music has the power to bring people together and evoke emotions.
中文回答：
音乐课是我在学校最喜欢的课之一。
我喜欢通过唱歌和演奏乐器来表达自己。
老师非常酷，总是鼓励我们尝试新的东西。
比如，上周我们学会了一首新的吉他曲，和全班一起演奏真的太有趣了。
我也喜欢学习不同类型的音乐，以及它们是如何随着时间演变的。
看到音乐如何有力量把人们团结在一起并唤起情感，真的很迷人。
一次音乐课作文450字
一次音乐课作文450字英文回答：Music class is one of my favorite classes because it allows me to express myself creatively and learn about different cultures. I enjoy singing, playing instruments, and listening to music from all over the world. I have learned a lot about music theory and history, and I have developed a greater appreciation for the art form.I think music is important because it has the power to connect people and bring them together. It can express emotions that words cannot, and it can be used to tell stories and create a sense of community. I believe that everyone has the potential to be musical, and I encourage everyone to try learning to play an instrument or sing.Here are some of the benefits of music education:Music can help to improve cognitive skills, such asmemory, attention, and problem-solving.Music can help to develop creativity and imagination.Music can help to reduce stress and promote relaxation.Music can help to improve social skills and build confidence.Music can help to promote cultural understanding.I am grateful for the opportunity to have music education, and I encourage everyone to take advantage ofthe benefits that it has to offer.中文回答：音乐课是我最喜欢的课程之一，因为它让我可以创造性地表达自己并了解不同的文化。
以音乐为题的作文800字集锦5篇
以音乐为题的作文800字集锦5篇音乐传唱着人生的每一个细节，音乐承载文化的每一丝光华，音乐是艺术，艺术就是人生。
下面给大家分享一些以音乐为题的作文，希望对大家有帮助。
以音乐为题的作文1音乐是人在伤心时的安慰曲，是人在激动时的镇静剂，是人在无聊时的调味品。
我妈是个很爱唠叨的人，一点小事她就会跟我计较，我有时能忍就忍，忍不住就跟她顶嘴，而每次这个时候都是她赢的。
我当然是不服气啦，可是又有什么办法呢?她是我老妈呀!于是我就回自己的房间，来到我的天下，随手按下随身听，戴上耳机，关上房门，好象与世隔绝，因为我到了音乐的世界。
这里只有音乐，没有一点的杂声。
每首歌都能让我瞬间忘掉刚才所发生的一切：这首能让我联想到春天的泥土，飘散着刚出土青草的芳香;那首又把我带到了一个下着雨的广场，看见一个人在向另一个人倾诉;还有这首，在我眼前突然出现一条长长的走廊似的，走廊上没有别人，只有我在聆听着音乐在走廊上旋转。
我总是这样：虽然在学校里很少随口唱歌，可是在家里就是五音不全，全部跑调，我还是会狂吼几句，也不考虑别人的耳朵会怎样，只想把内心的激情迸发出来……对音乐可以听它的旋律，可以听它的内容。
旋律让我们沉醉，内容让我们思索。
很多音乐的内容感人至深，总会让我为歌词中的人或事多几分沉思，多几分力量。
有的歌曲内容让我懂得了只有痛得越多，幸福才会越有价值;只有快乐地承受，负担才会变轻;倘若永远叹气，不如痛哭一次吧!生活因音乐更精彩，更充实;音乐因生活而更丰富，更有情感。
以音乐为题的作文2如果说音乐是人类的第二语言，那么我想说：这门语言陪伴了我太久太久。
正如尼采说的：“没有音乐，生命是没有价值的。
”或许，热爱音乐还是从我父辈那里沿承下来的吧。
还是襁褓中婴儿的我，就被这伟大的音乐滋润着。
尽管，那时的我对音乐没有一个明确的观念，但我知道，每一次耳边有了音乐的响起，我都会不受控制般的随之哼鸣。
随着我一点点的长大，对音乐的热情更是一点点的涌现。
动听的音乐课百字作文
动听的音乐课百字作文
英文回答：
The musical class was an enchanting symphony of sound. The instruments sang in perfect harmony, a melodious tapestry woven with the finest threads of artistry. The notes danced and twirled, creating a vibrant symphony that filled the room with its ethereal beauty. It was a sensory experience that transported the soul to a realm of pure bliss. The musicality cascaded over us like a gentle waterfall, washing away our worries and carrying us away on a tide of serene enchantment.
中文回答：
音乐课宛如一首动听的交响曲。
乐器们和谐地演奏着，宛如用最精湛的艺术丝线编织的旋律挂毯。
音符欢快地跳跃、旋转，谱写出一首充满活力的交响乐，用空灵的美妙填满整个房间。
它是一种感官体验，将灵魂带入纯粹的幸福境界。
音乐像涓涓细流般倾泻而下，洗涤着我们的烦恼，带着我们乘着宁静而迷人的浪潮远去。
关于音乐鉴赏课程的作文800字
关于音乐鉴赏课程的作文800字英文回答：Music appreciation is a fascinating course that allows us to explore and understand the beauty and significance of music. Through this course, I have gained a deeper understanding and appreciation for different genres, styles, and composers.One of the most important aspects of music appreciation is learning how to listen actively. This means paying attention to the various elements of music such as melody, harmony, rhythm, and dynamics. For example, during a class session, our instructor played a piece of classical music and asked us to identify the different instruments andtheir roles in the composition. This exercise not only enhanced our listening skills but also helped us appreciate the complexity and craftsmanship behind the music.Another valuable lesson I learned in this course is thehistorical and cultural context of music. By studying different periods and styles, I was able to understand how music reflects the society and values of a particular era. For instance, we studied the influence of jazz music during the Harlem Renaissance and how it became a powerful expression of African-American culture and identity. This knowledge gave me a deeper appreciation for the social impact of music and its ability to bring people together.Furthermore, music appreciation also introduced me to various musical instruments and their unique sounds. We had the opportunity to witness live performances by professional musicians, which allowed us to experience the power and emotion that music can evoke. One memorable experience was attending a symphony orchestra concert. The grandeur of the orchestra, the synchronized movements of the musicians, and the beautiful melodies created an unforgettable experience that I will cherish.中文回答：音乐鉴赏是一门迷人的课程，让我们能够探索和理解音乐的美丽和重要性。
印象最深的音乐课作文350字
印象最深的音乐课作文350字
记得那节音乐课,我们班上来了一位新老师。
她不像平时教我们的那位老师那么严肃,反而给人一种随和亲切的感觉。
上课时,她没有简单地讲解乐理知识,而是让我们全体学生圈坐在地板上,闭上眼睛静静地聆听她播放的音乐。
悠扬的钢琴曲缓缓流淌,就像一股清泉在心间淌过,冲走了我们内心的烦躁不安。
有些同学开始随着旋律轻轻摇摆身体,有些同学则专注地聆听,就像在品味一杯香浓的咖啡。
这时,老师突然停止了音乐,问我们:"你们听到了什么?"
大家七嘴八舌地说起自己的感受。
有人说像是在森林里溪流潺潺,有人说像是春日里落英缤纷,还有人说像是夜空中星星闪耀……每个人的感受都不尽相同,正如每个人的内心世界都是独一无二的。
就这样,在音乐的熏陶下,我们放松了身心,打开了感官,去感受生活的美好。
走出教室时,我深深地被这种教学方式所打动。
音乐不应只是记住一串串公式和乐理,更重要的是用心去聆听、去感受,用自己独特的方式去解读和表达内心的声音。
这或许就是音乐魅力所在吧。
快乐音符我的幼儿园音乐课日记
快乐音符我的幼儿园音乐课日记快乐音符：我的幼儿园音乐课日记今天是星期一，我迫不及待地来到了幼儿园，因为今天是我最喜欢的音乐课。
我的音乐老师非常亲切和蔼，每次上课都能给我们带来无穷的快乐和惊喜。
上课铃声响起，我们迅速坐在了音乐室里。
音乐老师拿起了一个小小的哨声，吹了一声，音乐室里立刻充满了欢快的气氛。
老师告诉我们，这是“快乐音符”，它会给我们带来无限的音乐乐趣。
第一节课，老师教我们唱了一首童谣，叫做《小星星》。
我们跟着老师的指挥，轻声地唱出了这首动听的童谣。
接着，老师教我们跟着节奏拍手，我们纷纷挥动双手，发出清脆的拍手声，仿佛整个音乐室都沸腾了起来。
第二节课，老师拿出了一组乐器，有铃铛、木鱼、小鼓等。
老师分给我们每个人一个乐器，要我们按照既定的节奏敲打乐器。
音乐室里瞬间响起了美妙的乐曲，每个人都投入地敲打着手中的乐器，仿佛成为一名真正的小音乐家。
第三节课，老师给我们讲解了音乐的基本节拍，然后教我们跳舞。
不同的节拍配上不同的舞步，我们在音乐中舞动着身体，快乐的笑声在整个音乐室回荡。
老师鼓励我们尽情展现自己，每个人都享受着舞蹈的欢乐。
第四节课，老师带我们欣赏了一些经典的音乐作品。
我们仔细聆听每一首音乐，跟随着旋律的起伏，情感的流动，在音符的海洋里徜徉。
音乐让我们感受到了无限的美好和快乐，我们纷纷表示要好好学习音乐，将来也要创作自己的音乐作品。
每一堂音乐课，都给我带来了不一样的惊喜和快乐。
我学会了唱歌、打击乐，跳舞，也学会了欣赏音乐。
音乐教室成为了我最喜欢的地方，每天一放学，我就迫不及待地奔向音乐室，准备开始一天的音乐探索之旅。
音乐不仅能陶冶情操，还能培养我们的音乐细胞。
我希望自己可以成为一位优秀的音乐家，用音乐传递快乐，让更多的人感受到音乐的魅力。
快乐音符，带给了我幼儿园生活中美好的回忆。
我相信，在音乐的陪伴下，我的成长之路将会更加充满阳光和快乐。
感谢音乐，感谢我的音乐老师，带给了我这么多美好的时光。
不喜欢音乐课作文800字
不喜欢音乐课作文800字英文回答：The Unbearable Ordeal of Music Class.Music class is the bane of my existence. It is an hour of my life each week that I could spend doing something more enjoyable, like watching paint dry or staring at a wall. I have absolutely no talent for music, and I find it incredibly boring.The only thing I hate more than singing is playing instruments. I have tried to learn to play the recorder, the guitar, and the piano, but I have failed miserably at all of them. I simply do not have the patience or the coordination to play music.I am not the only one who feels this way about music class. In fact, I know many people who share my disdain for it. We all agree that music class is a waste of time andthat it should be replaced with something more useful, like math or science.I have tried to talk to my teacher about my dislike of music class, but she has refused to listen. She insiststhat music is an important part of a well-rounded education and that I will eventually come to appreciate it.I have given up on trying to convince her otherwise. I simply endure music class each week, hoping that the hour will pass quickly.中文回答：令人难以忍受的音乐课。
关于音乐鉴赏课程的作文800字
关于音乐鉴赏课程的作文800字
听说音乐能治愈心灵？这话我信的。
每次心情不好的时候，我
就戴上耳机，放一首喜欢的歌，瞬间心情就能好一大半。
音乐嘛，
有时候就是这么神奇。
你们有没有试过，夜深人静的时候，一个人在家，突然想听点
什么？我一般会选那种轻柔的钢琴曲，感觉就像有个小天使在我耳
边轻声细语，告诉我别担心，一切都会好起来的。
吉他弹唱我也爱，特别是那种街头艺人随意哼唱的民谣。
有次
在公园散步，听到一个吉他手弹唱，歌词简单但直击人心，就像是
在跟我说，“生活虽苦，但也有甜，关键是要懂得欣赏。
”。
交响乐我也喜欢，虽然有时候觉得它有点“高大上”，但每次
听都觉得震撼。
那种宏大的气势，感觉就像全世界都在我耳边奏响，让我不由自主地为之动容。
当然了，咱们也不能忘了民族音乐。
每次听到那些熟悉的旋律，我都觉得心里暖洋洋的。
就像是回到了小时候，听奶奶讲那些古老
的故事，感觉整个世界都充满了爱。
总的来说，音乐对我来说就像是个随时待命的“心灵按摩师”。
不管什么时候，只要我需要，它都能给我带来不一样的感受。
所以，你们也别小看了音乐的力量哦！。
不喜欢音乐课作文800字
不喜欢音乐课作文800字英文回答：I don't like music class for several reasons. Firstly, I find it boring and repetitive. We always have to listen to the same songs over and over again, and it gets monotonous. I prefer variety and exploring different genres of music, but in music class, we are limited to a few selected pieces. Additionally, the teacher focuses more on theory and technical aspects of music rather than allowing us to express ourselves creatively. This makes the class feel more like a chore rather than an enjoyable experience.Furthermore, I struggle with playing musical instruments. I have never been musically inclined, and itis frustrating for me to try and learn to play an instrument. It requires a lot of practice and dedication, which I find difficult to commit to. I feel discouraged when I see my classmates effortlessly playing their instruments while I struggle to produce even a simplemelody. This lack of talent and progress in music class makes me dislike it even more.Moreover, the grading system in music class is often based on performance rather than understanding and appreciation of music. This puts unnecessary pressure on students to perform well during class presentations or concerts. I find it unfair that my grade is determined by my ability to perform in front of an audience rather than my knowledge and understanding of music theory. This aspect of music class creates anxiety and stress, which further contributes to my dislike for it.In conclusion, I don't enjoy music class because it is repetitive, focuses more on theory rather than creativity, requires playing musical instruments which I struggle with, and has a grading system that emphasizes performance over understanding. These factors combined make music class a frustrating and unenjoyable experience for me.中文回答：我不喜欢音乐课的原因有几个。
音乐浸润我心-有关音乐的作文800字
音乐浸润我心-音乐的作文800字音乐浸润我心-有关音乐的作文800字在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的音乐浸润我心-有关音乐的作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国有国歌，民有民谣，每个人都有他喜爱的歌。
我的歌单单纯、温柔、豪放、清澈。
纯真——童谣《外婆的澎湖湾》的.歌声里，有童年蓝色的海洋，安宁温馨;《蝴蝶飞呀》的那一刻，我的心也随之飞翔;《茉莉花》上，留着我童年的味道……童谣，伴随着我的童年。
小时候，我最幸福的事就是妈妈给我唱童谣。
上小学时，音乐课上，我的声音最洪亮。
坐爸爸的车时，我的第一件事便是打开音乐，随着歌谣的浸润，一天的烦恼全部忘掉。
音乐，成了我童年的一部分，浸润着我纯真的童心。
温柔——纯音乐夕阳西下，晚霞点缀着天空，如同织女巧手穿梭中织就的五彩霞披，变幻着，朦胧着。
树影婆娑，沙沙作响，蝉鸣、蛙叫、鸟啼、犬吠，自然界演奏着最和谐的乐曲。
但“我心伤悲，莫如我哀!”这，又怎能引起我一丝兴趣?一次次努力，却一次次失败，这次期中考试居然跌出了班级前五。
那一天，正好没有作业，我就想听听歌缓解一下压力，便闭着眼睛随便选了一首乐曲，刹那间，风平浪静，心如止水。
我仿佛站在海面之上，月色皎洁，月光如水，海面如同一面镜子，一直照进我内心深处……一曲终了，我意犹未尽，一看，是贝多芬的《夜光曲》。
海的包容，音乐的浸润抚平了我受伤的心。
从此，我屡败屡战，终于取得了成功的果实。
音乐，成了我学习的一部分，浸润着我努力拼搏的心。
豪放——流行音乐我以前体质虚弱、害怕运动，因此身体一直不够强壮。
我试图锻炼自己，从此，我每周都要跑步。
最初我太弱，一次只能跑一公里，中途还要休息，跑得又慢。
我每天放学回家都要做引体向上，却只能挂在那里，根本撑不上去。
如此很长一段时间都没有进步，后来，我开始跑步听歌，激情四射的旋律，振奋人心的歌词，使我突然充满能量，现在，我不听歌也能一口气跑2公里，引体向上能做5个。
【五年级作文】音乐课上的“三大战役”_800字
【五年级作文】音乐课上的“三大战役”_800字今天，我要给你们讲述一下，在音乐课上发生的“三大战役”。
第一战役是“前奏战”。
在我们学习了一段时间的音乐后，老师看到我们的基础扎实，便开始启动了这场战役。
老师给我们播放了一首陌生的曲子，然后要求我们听过之后能够模仿曲子的音调。
开始，我就像一只刚刚接触乐理的小白兔，有点无从下手，但是我并不气馁，我一边反复听，一边试着唱。
大约过了几天的努力，我对这首曲子的了解已经达到了一个较高的程度，我能够从前奏就分辨出这是哪一首曲子了。
而且，我也成了一名向同学们请教乐理知识的“小教授”了。
第二战役是“奋斗战”。
终于有一天，老师决定给我们分成小组，进行合唱。
每个小组里面都有个演唱部，也有个乐器伴奏部。
我所在的小组也不例外。
我们的小组非常勤奋，每天都会抽出时间进行排练。
有的时候，我一个人也会改改乐谱，提高一下乐器部分的水平。
而有一天，当我再一次唱起那首合唱曲子的时候，我的声音终于和大家协调起来了。
我真的太开心了，我知道这是我努力的结果。
第三战役是“收获战”。
在小组比赛的前一天，我们再次举行了合唱排练，这次我再一次唱得更完美了。
而且，我们小组默契非常好，所有的节奏都十分协调，给其他小组同学们留下了深刻的印象。
在比赛的那天，我们小组成员给了对方一个惊喜：乐器伴奏部的同学们亲自弹琴，演唱部的同学们亲自演唱。
在老师唱完“三、二、一，起舞”之后，一阵热烈的掌声响起，我们小组也不甘落后，纷纷鞠躬致谢。
这就是我在音乐课上的“三大战役”。
这些战役使我们提高了音乐素质，也让我们学到了很多知识。
通过受到这些“战役”的锻炼，我们明白了一个道理：只有经过多次重复的练习，才能取得好的效果。
无论是在音乐上，还是在其他方面，如何面对挑战和战胜困难，我们都能学到很多。
以上就是我的“三大战役”的介绍，希望你们能够从中受到启发，追求自己的音乐梦想。
谢谢大家！。
初二话题作文：音乐课_800字
音乐课_800字上课铃响了，唐老师轻快地走上讲台，拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着：“摇太阳。
”刚写完同学们就开始议论纷纷，一个同学大声地说：“老师，《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了，怎么还学？”唐老师神秘地一笑，说：“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了，这节课我们先复习一遍这首歌，然后请同学上来一起唱。
”唐老师话音刚落，教室便沸腾起来。
一节快乐的音乐课开始了，由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌，所以我们都非常认真。
这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了，首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演，老师对她们说：“你们别害怕，大胆些，你们要尽量带动下面的同学，你们就成功了。
”开始演唱了，我们被她们的歌声如痴如醉，也跟着唱了起来，她们唱完后，就下去了。
后来，郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演，他们唱的很放松。
接着，老师说：“因为快下课了，所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱，然后就下课。
”老师先请了金健松，他对老师说：“老师，我可以和我的好朋友一起唱吗？”老师点点头，说：“当然可以。
”后来，当老师叫到我的好朋友张思漫的时候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下课我们又经常在一起唱歌，她肯定会叫我上去和她一起唱的，我腿都软了，果然，不出所料，张思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身发软，张思漫说：“走吧。
”说着，便把我拉上去了，我上到讲台后，面对着57双眼睛，腿不停地抖，如果不是因为裤子不太贴身，全班都看到的一清二楚，老师看到我们唱得十分紧张，唱完后，老师对我们说：“你们太紧张了，放松点，再唱多一次，应该会更好一些。
”啊！这不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱两次？可这是老师的命令，我只好硬着头皮再唱多一次，还没唱到一半，就下课了，可老师还让我们继续唱，正。
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音乐课作文800字
今天我的喉咙都快要喊不出声音了，太痛苦了！上音乐课……生不如死啊！我以前怎么没有发现呢？！
今天下午，上完第一节课的时候，有人说是上音乐课，我一听，心里惶惶的，心想：该不会是音乐老师和数学老师调课吧？那可惨了！我还没有背音乐老师要求背的歌曲呢！惨啦惨啦！
我立马拿出那张抄着歌曲的纸，看了很多遍，一句都不会唱……
很快，上课铃响了，所有同学都回到自己的座位上去了。
门外，一个高挑的身影出现了，她，就是我非常不想让她来的——音乐老师！我滴妈妈哇！
看着音乐老师走向讲台，我的心也随着她的脚步的节奏跳动着，“噗通噗通”的跳着，诶呀！千万不要是音乐老师上课啊！说不定是音乐老师走错教室了的吧？嗯！一定是的！我给予自己一丝丝希望，心里想着千万不是数学课变成音乐课。
而，音乐老师上讲台的第一句话，让我那一丝丝希望被那小小的一句话弄得魂飞魄散了。
音乐老师上讲台说的第一句话是：“我和数学老师调换课了，明天下午第一节课是数学课。
”
我听到了这句话，仿佛被一道雷劈在了身上，然后化成坚硬的石头，最后，碎成渣渣了……呜呜！不带这么玩我的
吧！我滴神呀！老天爷呀！佛祖呀！呜呜，我惨啦！
可是，音乐老师却没有抽查我们背歌曲，我想，音乐老师是忘记了吧。
这么一想，我的心也不这么慌了，平静下来了，一切都很平静，可是，我殊不知，这，只是暴风雨来前的平静……
音乐老师要我们唱歌，我们唱的很顺利，看音乐老师那的神情就知道，她很满意。
可是，在唱到《欢乐颂》的时候，彻底混乱了，不是唱的快，就是唱的慢，有的时候高音不准，音乐老师她老是说重唱，最终，音乐老师在我们的“魔音”下，不耐烦了，直接说起立，认真唱，可是，唱到后面，瞧瞧，全都是快半拍，我们唱完的时候，那个伴奏的，还有些音，好似是在讽刺着我们唱这么简单的歌都唱不好。
啧啧，音乐老师完完全全没耐心了，直接大声地说：“下个星期二下午第一节课全班抄《欢乐颂》五十遍！”
我听了，倒是无所谓，反正有很多人陪我一起抄，这样我也不孤单啦，而且，我也尽力了，就是在开始唱快拍的时候，我停了下来，直接闭嘴，再喝口水，润润喉咙。
每次唱到后面的时候，是那么的小声，可以说是没人唱了，只有那个“黑老”还在用他那洪亮的嗓子继续唱着，我看，他是来砸场子的吧……
啧啧，音乐课，诶，下一次音乐课，恐怕只能抄《欢乐颂》了吧！。