动静结合写景物47261
写一处景用动静结合的方法写一篇作文
写一处景用动静结合的方法写一篇作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了一片美丽的湖边。
这里的风景真是美不胜收，让人陶醉其中。
湖水清澈见底，仿佛是一面镜子，映照出蓝天白云和周围的群山。
微风吹过，湖面波光粼粼，犹如一幅流动的画卷。
湖边的柳树垂下了长长的枝条，轻轻摇曳着，好像在向我招手。
我走近一看，发现柳树上还挂满了嫩绿的新叶。
这些新叶在阳光下闪闪发光，让人忍不住想摘下来一片带回家。
不过我还是忍住了，心想这可是大自然的馈赠，不能轻易破坏哦。
沿着湖边的小路往前走，我看到了一群小鸭子在水中嬉戏。
它们有的在水中游来游去，有的在岸边晒太阳，还有的在互相追逐打闹。
看着这些可爱的小家伙，我不禁想起了那句成语：“雏鸟试飞”。
意思是说年轻的小鸟刚刚学会飞翔，还要不断地尝试和锻炼。
这些小鸭子也是如此，它们还在不断地学习和成长中。
再往前走一段路，我来到了一片花海之中。
这里有各种各样的花朵，有红的、黄的、蓝的、紫的......它们在微风中轻轻摇曳着，散发出阵阵芬芳。
我不禁感叹道：“原来世界这么美好！”这时突然传来了一声“咕咕”，原来是一只可爱的小鸟落在了我的肩膀上。
它用它那圆溜溜的眼睛好奇地打量着我和我身边的一切。
我想起了那句话：“万物皆有灵”，这个世界上的每一个生命都是如此珍贵而美好。
最后我来到了一片竹林之中。
这里的竹子高大挺拔，青翠欲滴。
我走进竹林深处，感受到了一阵阵清凉的气息。
这时突然传来了一声“沙沙”，原来是一只调皮的小猴子从树枝上跳了下来。
它用它那灵活的身体在我身边穿梭着，不时还抓着我的衣服玩耍。
我想起了那句话：“猴子捞月”，形容一个人做事情不切实际。
这只小猴子可真是机灵得很啊！时间过得真快，转眼间就到了傍晚时分。
夕阳西下，天空被染成了一片金黄色。
我站在湖边欣赏着这美丽的景色，心中充满了感慨和喜悦。
我想起了那句话：“人生若只如初见”，希望每个人都能珍惜眼前的美好时光。
这次来到湖边的经历让我感受到了大自然的神奇和美丽。
我相信只要我们用心去感受和体验，就会发现生活中处处都有美好的风景等待着我们去发现和欣赏。
用动静结合描写一处景物作文
用动静结合描写一处景物作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了一片美丽的公园。
这里的景色真是美不胜收，让人流连忘返。
一进门，我就看到了一片绿油油的草坪。
草坪上有许多小花，它们五颜六色，争奇斗艳。
有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样欢快地歌唱。
我还看到了一些小朋友在草坪上玩耍，他们有的在追逐嬉戏，有的在放风筝。
他们的笑声传遍了整个公园，让人感到无比温馨。
沿着小路往前走，我来到了一条小河边。
小河水清澈见底，河里的鱼儿在水中自由自在地游来游去。
河边的柳树垂下了长长的枝条，轻轻地拂过水面。
我还看到了一些人在河边垂钓，他们全神贯注地盯着鱼钩，希望能够钓到一条大鱼。
继续往前走，我来到了一个花园。
花园里有各种各样的花儿，它们争相开放，散发出阵阵芬芳。
有的花儿像彩虹一样绚丽多彩，有的花儿像星星一样闪闪发光。
我还看到了一些蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，它们的翅膀发出嗡嗡的声音，好像在跟花儿打招呼呢！
我来到了一个小山丘。
小山丘上有一座小亭子，亭子里有一些人在下棋、聊天。
从亭子里看出去，可以看到整个公园的美景。
我还看到了一些人在山上散步、跑步、做瑜伽等运动。
他们的身体随着动作起伏不定，好像在跟大自然亲密接触呢！
这就是我所看到的那片美丽的公园。
它充满了生机与活力，让人感到无比愉悦和放松。
我相信只要你来到这里一趟，也一定会被它的美丽所吸引哦！。
用动静结合的描写写景物的作文
用动静结合的描写写景物的作文今天，我带你去看看我家附近的公园。
这个公园可真是个好地方，四季都有不同的美景，让人流连忘返。
春天，公园里的花儿竞相开放，各种颜色的花朵像一幅五彩斑斓的画卷。
有的花儿像一群群小精灵，跳跃着在枝头；有的花儿像一个个害羞的小姑娘，低着头不敢见人。
这时候，你走在公园里，就像走进了一个五彩斑斓的世界，心情也会变得愉快起来。
夏天，公园里的树木郁郁葱葱，绿意盎然。
夏天的阳光照在树叶上，闪闪发光，好像一颗颗绿色的宝石。
这时候，你坐在公园的长椅上，感受着微风拂过脸颊，听着鸟儿欢快的歌声，真是享受啊！
秋天，公园里的树叶变得五颜六色，像一片片彩色的蝴蝶在空中飞舞。
有时候，一阵风吹过，树叶纷纷扬扬地落下来，好像一场金色的雨。
这时候，你走在公园里，就像走在一个金色的童话世界，心情也会变得愉悦起来。
冬天，公园里的景色更是美不胜收。
雪花飘落在树枝上、草地上，像是给大地披上了一层白色的纱衣。
有时候，太阳从云层中露出来，阳光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒。
这时候，你走在公园里，就像走在一个银色的童话世界，心情也会变得愉快起来。
不过呢，公园里也有一些小动物在捣乱。
比如说，松鼠在树上跳来跳去；小鸟在树枝上唱歌；还有那些调皮的小猴子。
它们可是公园里的小精灵哦！有时候，你会看到一只可爱的小兔子蹦蹦跳跳地从你身边经过，真是太可爱了！
总之呢，这个公园就像是一个大家庭一样。
每个季节都有不同的成员加入进来，大家一起度过美好的时光。
如果你有空的话呢，一定要来这个公园看看哦！保证让你流连忘返！。
夏天动静结合的景物描写
夏天动静结合的景物描写
夏天动静结合的景物描写
一，宁静的夏日下午
一片素白的湖面，毫无波澜，散发出凉爽的湖水，细小的浪花拍打着湖面，像是在欢迎宁静。
湖边，一株株青翠的芦苇，像是一把把把手，在欢迎荡漾而来的温柔风景。
天空高高的，泛着和煦的阳光，阳光下，湖面洒满了金黄的光芒。
远处，一只只蝴蝶，在撒欢翩翩地飞舞，如同一支支活泼可爱的歌舞。
二，热闹的夏日晚上
夏天，充满了欢乐的晚上。
空气中，有着各种各样阵阵喧闹，小鸟在欢快地叫，蝴蝶在翩翩起舞，蚊子在宁静地悠悠飞翔。
湖面上微微的波纹，在温柔地拍打着湖面，宛如一支支低低的歌曲，令人怦然心动。
天空，泛着一片片热闹而又美丽的色彩，伴随着烟火的欢乐气氛，这是一场活泼而又热烈的夏日盛宴。
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用动静结合以动衬静的方式写景的作文
用动静结合以动衬静的方式写景的作文《主题：用动静结合以动衬静的方式写景》篇一：用动静结合以动衬静的方式写景我家后面有一座小山，那是我最爱的去处。
每次心烦意乱的时候，就会跑到山上去，让自己沉浸在那片宁静与灵动交织的世界里。
山脚下有一条潺潺流淌的小溪。
溪水可调皮了，就像一个永远停不下来的小孩子。
它“哗啦啦”地唱着歌，一路奔跑着，那声音在这静谧的山脚下显得格外清脆。
溪水清澈见底，水里的小石子和小鱼都能看得一清二楚。
那些小鱼呀，就像一群灵动的小精灵，在水里自由自在地游来游去，时而快速地穿梭在石缝之间，时而又停下来，像是在思考鱼生呢。
也许它们也在好奇这周围的世界吧。
我就想啊，做条小鱼也挺好的，没那么多烦恼事儿。
沿着小路往山上走，两边的树木高大而茂密。
微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，就像是在演奏一场大自然的交响曲。
可是呢，这声响却更衬出了山中的寂静。
我感觉自己好像走进了一个与世隔绝的地方，所有的喧嚣都被这层层的树叶给挡住了。
走着走着，突然听到一声鸟叫，那声音清脆而悠长，“叽叽——”仿佛是在向全世界宣告它的存在。
这一声鸟叫之后，又恢复了平静，好像整个山都在等待着下一次的鸣叫。
到了山顶，视野一下子开阔了。
有一片草地，草地上开着各种各样的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我躺在草地上，望着天空。
天上的云儿慢悠悠地飘着，它们变换着各种形状，像棉花糖，又像小绵羊。
此时，我能听到自己的心跳声，“扑通扑通”，在这一片宁静中，这心跳声仿佛也成了一种独特的动静。
我就在想，这么美的地方，怎么就没多少人来呢？难道大家都喜欢那些人造的游乐场，而忽略了这大自然的馈赠？哎，真是搞不懂。
不过也好，这样这片宁静就只属于我啦。
我闭上眼睛，享受着这份宁静。
风轻轻地吹过我的脸庞，带来一丝凉爽。
那远处的小溪声、树叶声、偶尔的鸟叫声，都像是这宁静世界的背景音乐。
在这里，动与静完美地融合在一起，让我的心也变得无比平静。
篇二：用动静结合以动衬静的方式写景校园的小花园是一个很神奇的地方。
写一段动静结合的景物描写
写一段动静结合的景物描写
阳光洒在湖面上，波光粼粼，如同镶嵌着无数颗宝石。
湖岸边郁郁葱葱的绿树投下斑驳的影子，微风吹过，树叶发出沙沙的声响。
远处的山峦静静地躺在天空中，仿佛一幅巨大的画卷，将人们的视线吸引过去。
湖边草地上，几只小鸟欢快地飞舞着，它们清脆的歌声在空中回荡，给整个景色增添了一抹生机和活力。
湖水中，几条鱼儿悠闲地游弋着，阳光下它们的鳞片闪烁着银白的光芒，如同一颗颗明亮的星星。
湖边一棵高大的柳树下，一对年轻人手牵着手，坐在石凳上，静静地欣赏着这一切美景，他们的笑脸中洋溢着幸福的光芒。
整个景色仿佛被一个无形的魔力包围着，使人们感受到了大自然的宁静与美好。
动静结合的写景作文15篇
动静结合的写景作文15篇1. 春日的花海春天来临，大地复苏。
我来到了一个漂亮的花海，迎面而来的是一片绚丽的色采。
鲜花们在微风的吹拂下轻轻摇曳，宛然在跳着欢快的舞蹈。
阳光透过树叶的缝隙洒在花海上，宛如一抹金色的班驳，给整个花海增添了一份温暖和生机。
2. 夏日的海滩夏日的海滩热闹非凡，人们穿着各式各样的泳衣，在海滩上纵情嬉戏。
海浪拍打着沙滩，发出阵阵悦耳的声音。
阳光炙热地照射在海面上，形成一道道闪亮的光线。
远处的海鸥在空中盘旋，似乎在欣赏着这漂亮的海滩。
3. 秋日的枫林秋天是枫叶最美的季节。
我来到了一片红枫林，只见那些枫叶如同火焰普通燃烧着，散发出浓郁的香气。
微风吹来，枫叶落下，像是一场红色的雨。
脚下的地面被红叶铺满，宛如一幅绚丽多彩的画卷。
4. 冬日的雪景冬天来了，大地银装素裹。
我来到了一个雪的世界，只见到处都是洁白的雪花。
雪花轻轻飘落，落在我的头上、肩上，像是天上的仙女洒下的花瓣。
远处的山峦被白雪覆盖，宛如一幅漂亮的画卷。
5. 晨光中的田野清晨，太阳刚刚升起，一缕晨光洒在田野上，给大地披上了一层金色的光晕。
田野里的麦苗在晨光的照射下摇曳生姿，宛然在向太阳致敬。
远处的村庄静静地躺在田野旁，一片宁静和祥和。
6. 黄昏时的湖泊夕阳西下，湖泊的水面上倒映着夕阳的余辉，形成一幅漂亮的画卷。
湖面上的倒影随着风的吹拂出现涟漪，宛如一幅动态的油画。
湖边的芦苇摇摆着，发出阵阵沙沙声，给人一种宁静和舒适的感觉。
7. 雨中的森林雨水滴落在树叶上，发出悦耳的声音。
森林中的树木被雨水洗涤得更加翠绿，树叶上的露珠闪烁着晶莹的光芒。
雨后的森林弥漫着清新的气息，让人感到一种宁静和舒适。
8. 山间的瀑布山脉之间，一道道瀑布从高处奔腾而下，形成为了一幅壮丽的景象。
水流冲击着岩石，发出震耳欲聋的声音。
瀑布下的水花四溅，形成一片水雾弥漫的世界。
站在瀑布旁，宛然能感受到大自然的力量和生命的活力。
9. 夜晚的星空夜晚，星空璀璨。
无数颗星星在宇宙中闪烁着，宛如一颗颗璀璨的钻石。
用动静结合的手法描写一处景物作文
用动静结合的手法描写一处景物作文《美丽的小花园》在我家小区的一角，有一个美丽迷人的小花园。
一走进小花园，映入眼帘的是一片五颜六色的小花。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，好像在跳着欢快的舞蹈。
蝴蝶妹妹被吸引来了，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿落在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，像是在和花儿们捉迷藏呢！花园的中间有一个小池塘。
平静的水面像一面镜子，倒映着蓝天白云。
突然，一条小鱼从水底游了上来，打破了水面的平静，泛起一圈圈的涟漪。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
青蛙蹲在荷叶上，“呱呱”地叫着，仿佛在唱着动听的歌。
小花园的旁边有几棵高大的柳树。
柳树垂下了长长的枝条，就像小姑娘的辫子。
一阵风吹来，柳枝随风飘动，像是在梳理自己的头发。
小鸟也飞来了，它们在柳树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊！”我喜欢这个小花园，它是我玩耍的乐园，也是我心中最美的地方。
《热闹的公园》我家附近有一个公园，那里可热闹啦！一进公园大门，就能看到一片绿油油的草地。
小草们在阳光的照耀下，显得格外精神。
微风吹过，小草们轻轻地晃动着身子，好像在向人们点头问好。
湖的旁边有一个儿童游乐区，那里是孩子们的天堂。
滑梯上，小朋友们一个接一个地滑下来，欢笑声回荡在整个公园。
秋千上，孩子们用力地荡着，仿佛要飞到天上去。
跷跷板上，两个小伙伴一上一下，玩得不亦乐乎。
公园的一角还有一群爷爷奶奶在跳广场舞。
他们随着音乐的节奏，扭动着身体，脸上洋溢着幸福的笑容。
这个公园真是太热闹了，我爱这个充满活力的地方！。
动静结合写景作文
动静结合写景作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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动静结合的写景作文（通用64篇）
动静结合的写景作文动静结合的写景作文（通用64篇）动静结合的写景作文篇1秋雨打着她们的脸。
一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。
已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。
无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。
天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。
于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
动静结合的写景作文篇2今天，我来到了公园。
公园真是热闹非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。
又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。
风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。
枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
围绕着公园的是冬青树，冬青树像一个威风的战士保卫者公园。
走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。
我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。
一到夜晚，整个公园就变成了灯的海洋，公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。
啊，秋天的公园真是一个多姿多彩的地方。
写风景的作文运用动静结合
写风景的作文运用动静结合
第一段，静谧的清晨。
清晨的山里，雾气缭绕，感觉就像穿了层轻纱，朦朦胧胧的。
阳光悄悄从树叶间探出头，给大地铺上了一层金斑。
小溪的声音特
别好听，潺潺的，感觉整个心都被这水声给洗得干干净净。
远处的
几缕炊烟，看着就让人想起家的味道，真是舒服。
第二段，繁忙的午后。
到了午后，太阳火辣辣地照着，田野上的麦子都黄了，风一吹，那麦浪啊，就像大海一样翻滚。
蜜蜂和蝴蝶忙个不停，在花间飞来
飞去。
农民大哥们汗水直流，但脸上都带着笑，一看就知道今年收
成不错。
空气中弥漫着泥土和麦草的香味，这味道，让人闻了都觉
得心里踏实。
第三段，宁静的黄昏。
夕阳下的湖面，美得像幅画。
金色的光在水面上跳跃，闪闪发光，简直就像宝石一样。
远处的山峦在夕阳下显得特别庄重，就像
个老爷爷在讲故事。
几只水鸟划过湖面，飞得老远老远去了。
岸边的柳树，轻轻摇摆着，仿佛在说着什么悄悄话。
整个场景，看着就让人心里平静。
第四段，喧嚣的夜晚。
晚上啊，星星多得数不清，好像整个天空都被点亮了。
萤火虫在草丛里飞来飞去，一闪一闪的，特别好看。
用动静结合描写一个地方的风景作文
用动静结合描写一个地方的风景作文
这个地方太厉害了，一边是青山绿水，一边是繁华都市，简直是动静结合啊！站在山顶往下看，感觉心都要飞出去了，风景太美了！
走到河边，能听到水的声音，仿佛有千军万马在奔跑。
河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，太治愈了。
到了市区，建筑物高耸入云，车来车往的，人们熙熙攘攘的，还有小贩的吆喝声，真是热闹非凡啊！
这个地方真是独一无二的，有大自然的宁静和现代都市的繁华，人们真是幸福啊，随时都可以享受到不同的风景。
采用动静相结合的方法描写一处景物作文
采用动静相结合的方法描写一处景物作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了一片美丽的湖畔。
这里的风景真是美不胜收，让人流连忘返。
湖水清澈见底，仿佛是一面镜子，映照出蓝天白云和周围的山峦。
湖边的柳树轻轻摇曳，好像在向我招手。
我不禁想起了那句古诗：“杨柳依依细雨晴，青草池塘处处蛙。
”这里真是一个人间仙境啊！我沿着湖边的小路漫步，感受着大自然的气息。
路两旁的花儿争奇斗艳，各种颜色的花朵交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。
有的花儿含苞待放，像是一个害羞的小姑娘；有的花儿盛开得正艳，好像在向人们展示自己的美丽。
我不禁想起了那句成语：“百花齐放”。
这里的花儿真是五彩斑斓，让人目不暇接！走着走着，我来到了一个小山坡上。
站在山坡上，我可以俯瞰整个湖面。
此时，湖面上波光粼粼，仿佛是无数颗钻石在闪烁。
远处的山峦在阳光的照耀下显得更加雄伟壮观。
我不禁想起了那句俗语：“登高望远”。
站在这个小山坡上，我仿佛已经把整个世界都看在了眼里！就在这时，一只可爱的小松鼠从树上跳了下来，它灵活地在树枝间穿梭，好像在和我玩捉迷藏。
我忍不住笑了起来，心想：“这个世界真是充满了欢乐啊！”突然，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，好像在给我唱一首动听的歌曲。
我不禁想起了那句诗：“夜来风雨声，花落知多少。
”这里的风景真是美得让人陶醉！夕阳西下，我依依不舍地离开了这片美丽的湖畔。
在回家的路上，我想起了那句古诗：“但愿人长久，千里共婵娟。
”这里的美景让我流连忘返，仿佛已经忘记了时间的流逝。
我相信，以后我还会再来这里，再次欣赏这里的美景，感受这里的快乐！这次来到湖畔的经历让我深刻体会到了大自然的魅力。
在这里，我感受到了生活的美好，也体会到了人与自然和谐相处的幸福。
希望每个人都能珍惜这样的美景，让我们的世界充满爱与和平！。
用动静结合的方式描写一处景物作文
用动静结合的方式描写一处景物作文《美丽的公园》在我家附近，有一个美丽的公园，那是我最喜欢去的地方。
走进公园，映入眼帘的是一片大大的草坪。
绿油油的小草像是给大地铺上了一层绿色的地毯，柔软又舒服。
风轻轻一吹，小草们就欢快地跳起了舞，左摇右摆的，可有意思啦！草坪旁边有一个小湖。
湖水清清的，像一面大镜子。
平静的湖面倒映着岸边的柳树和远处的小山，美丽极了。
有时候，会有几只小鸭子游过来，它们在水面上游来游去，身后留下一道道长长的水痕。
偶尔，它们还会把头伸进水里，捉几条小鱼吃，那模样真是可爱极了！湖的周围种满了各种各样的花。
有红的、粉的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
花儿们有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的已经完全开放，露出了灿烂的笑脸。
一阵微风吹过，花香扑鼻而来，让人陶醉。
这就是我家附近的公园，一个美丽又好玩的地方。
《迷人的海滩》我去过很多好玩的地方，但是最喜欢的还是那片迷人的海滩。
当我来到海滩的时候，太阳刚刚升起，金色的阳光洒在海面上，波光粼粼的，就像无数颗星星在闪烁。
海浪一波接着一波地涌过来，发出“哗哗”的声音，好像在演奏一首欢快的乐曲。
海滩上的沙子又细又软，踩上去就像踩在棉花上一样。
我忍不住脱了鞋子，在沙滩上奔跑起来。
跑累了，我就坐下来，用沙子堆城堡。
我先堆出一个大大的底座，然后再往上堆出尖尖的塔顶，在城堡的周围挖上一条护城河。
看着自己亲手堆成的城堡，我心里别提有多高兴了！不远处，有一些小朋友在捡贝壳。
他们弯着腰，仔细地寻找着。
每当找到一个漂亮的贝壳，就会兴奋地叫起来。
我也加入了他们的队伍，不一会儿，就捡到了好多贝壳，有扇形的、圆形的、螺旋形的，各种各样，五颜六色，好看极了！傍晚时分，太阳渐渐西沉，天空变成了一片红色。
大海也被染成了红色，就像着了火一样。
这时候，渔船陆续回来了，渔民们脸上洋溢着丰收的喜悦。
我爱这片迷人的海滩，它给我带来了无尽的欢乐！。
动静结合的美景作文
动静结合的美景作文《动静结合的美景》嘿，你们知道吗？我发现了一个超级美的地方，那里的景色啊，简直绝了！那是一个周末，爸爸妈妈带我去了郊外的一个公园。
一走进公园，哇，我就好像进入了一个童话世界一样。
沿着小路往前走，路边的小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
小花们也不甘示弱，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳着身姿，仿佛在说：“快来看看我呀，我多漂亮！”这场景，难道不像一群穿着漂亮裙子的小姑娘在跳舞吗？这可真是美极了呀！再往前走，有一条清澈见底的小溪。
溪水潺潺地流淌着，发出悦耳的声音，就好像在演奏一场音乐会。
溪底的石头奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像爱心，还有的像小鱼。
我忍不住蹲下来，把手伸进溪水里，哇，水好清凉啊！我还看到有几条小鱼在水里游来游去，它们一会儿游到这边，一会儿游到那边，好快活呀！我对爸爸说：“爸爸，我好想捉几条小鱼回家呀。
”爸爸笑着说：“这里是小鱼的家，我们不能把它们带走哦。
”我想了想，点点头说：“对呀，它们在这里才最快乐呢！”溪边还有几棵大树，它们高大挺拔，枝叶繁茂。
微风吹过，树叶沙沙作响，就像在唱歌一样。
树上还有几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在和树叶一起唱歌。
我站在树下，闭上眼睛，静静地听着这美妙的声音，感觉自己仿佛和大自然融为一体了。
离开小溪，我们来到了一片草坪上。
草坪上有很多人在放风筝，各种各样的风筝在天空中飞舞着，有蝴蝶的，有老鹰的，还有喜羊羊的。
我看着那些风筝，心想：它们飞在那么高的天空中，一定看到了很多美丽的风景吧！我也好想变成一只风筝，自由自在地飞翔在天空中啊！我们在公园里玩了很久，直到太阳落山才回家。
回家的路上，我一直在想公园里的美景。
那动静结合的画面，真的让我陶醉不已。
这就是我看到的动静结合的美景，你们喜欢吗？我觉得呀，大自然真的是太神奇了，它创造出了这么多美丽的景色。
我们一定要好好保护大自然，让这些美景永远存在！。
写一处景用动静结合的方法写一篇作文
写一处景用动静结合的方法写一篇作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了一片美丽的湖畔。
这里的风景真是美不胜收，让人陶醉其中。
湖面上波光粼粼，阳光照在水面上，闪闪发光，像是无数颗钻石在跳动。
微风吹过，湖面泛起一圈圈涟漪，仿佛在向我招手。
我忍不住走近湖边，蹲下来仔细观察。
哦，原来是一只小鸭子在游泳呢！它一边游一边还不停地扑腾着翅膀，好像在跟我打招呼似的。
我笑着对它说：“小家伙，你可真活泼啊！”小鸭子似乎听懂了我的话，还回过头来对我眨了眨眼睛。
湖边的花草也格外引人注目。
五颜六色的花朵争相斗艳，散发出阵阵芬芳。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则忙着采蜜。
我不禁想起了那句诗：“蝶恋花间舞，蜂采蜜中忙。
”这景象真是太美了！远处的山峦层峦叠翠，云雾缭绕。
我想起了那句成语“青山绿水”，形容的就是这样的美景吧！我还看到了一群小鸟在树枝上欢快地歌唱着，它们的歌声清脆悦耳，让人心情愉悦。
我坐在湖边的长椅上，感受着这一切美好的事物。
我想起了那句话：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”是啊，我们应该珍惜眼前的美好时光，享受生活的乐趣。
突然间，一只小狗跑了过来，它摇着尾巴对我汪汪叫着。
我伸手摸了摸它的头，感觉它的毛茸茸的很舒服。
小狗似乎很喜欢我这个陌生人，一直跟着我不放。
我想起了那句话：“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话用来形容我和小狗之间的关系再合适不过了！时间过得真快啊！太阳已经慢慢落下了山头。
我站起身来告别这片美丽的湖畔。
在离开之前，我又回头看了一眼这里美丽的景色。
我想起了那句话：“离别是为了更好的相聚”，我相信我们还会再来这里玩的！。
用动态静态写一处景物作文
用动态静态写一处景物作文在一个阳光明媚的早晨，我来到了一座美丽的公园。
这座公园真是美得让人陶醉，仿佛是一幅画卷，让人流连忘返。
一进公园，我就被眼前的景色惊呆了。
只见一片绿树成荫，各种各样的花儿争奇斗艳，五彩斑斓。
远处的小湖里，一群白天鹅在水中嬉戏，它们的羽毛在阳光下闪闪发光，像一颗颗璀璨的珍珠。
湖边的柳树随风摇曳，好像在向我招手，邀请我去欣赏它的美丽。
沿着小路往前走，我看到了一个小孩在和他的妈妈一起放风筝。
那个小孩手里拿着一只五彩斑斓的风筝，他的脸上洋溢着幸福的笑容。
他的妈妈则在一旁耐心地指导着他，时不时地给他加油鼓劲。
这一幕让我想起了小时候和爸爸妈妈一起放风筝的日子，那时候的我们也是如此快乐无忧。
继续前行，我来到了一个亭子下。
这个亭子可真漂亮啊！它的屋顶是用琉璃瓦铺成的，阳光下闪闪发光。
亭子里有一个小池塘，里面养着许多金鱼。
这些金鱼有的是红色的，有的是橙色的，还有的是黄色的。
它们在水中游来游去，好像在跳动着美妙的舞蹈。
我不禁感叹：这真是一个充满生机和活力的地方！穿过亭子，我来到了一个小山坡上。
站在山坡上俯瞰整个公园，美景尽收眼底。
远处的高楼大厦在阳光下显得格外壮观；近处的小桥流水、绿树成荫，构成了一幅美丽的画卷。
我不禁感慨：原来我们的城市也可以如此美丽！时间过得真快啊，转眼间就到了傍晚。
夕阳西下，天空被染成了一片金黄色。
这时，公园里的灯光也亮了起来。
那些五彩斑斓的霓虹灯照亮了整个公园，让它变得更加迷人。
人们纷纷来到公园里散步、聊天、拍照留念。
这里变成了一个欢乐的大家庭。
夜幕降临，公园里的景色依然美丽动人。
那些闪烁的灯光像是星星点点的繁星，给这个美丽的夜晚增添了无限魅力。
我站在公园的一角，静静地欣赏着这美丽的夜景。
心中涌起一股暖流，感慨万分：这就是我们生活的城市，这就是我们美丽的家园！。
动静结合景物作文
动静结合景物作文
《美丽的公园》
早晨，阳光洒在公园里，一切都变得金灿灿的。
小草在微风中轻轻摇晃着小脑袋，好像在和我打招呼呢。
花儿们也睡醒啦，红的像火，粉的像霞，可好看啦！
湖边的柳树垂下了它长长的枝条，就像小姑娘的辫子。
湖水很清很清，能看到小鱼在里面游来游去，它们还时不时吐出几个泡泡。
不远处，有一群小朋友在放风筝，他们跑着笑着，风筝在天空中高高地飞着。
还有几个老爷爷在打太极，一招一式可有精神啦。
公园里真热闹呀，我好喜欢这里。
《乡村的夜晚》
太阳落山啦，乡村的夜晚悄悄地来了。
星星在天上眨呀眨眼睛，月亮像个大圆盘挂在天上，照亮了整个村子。
稻田里的青蛙呱呱叫着，好像在开音乐会呢。
草丛里还有一闪一闪的萤火虫，就像小小的灯笼。
农舍里飘出阵阵饭菜的香味，让人忍不住流口水。
人们坐在院子里，一边吃饭一边聊天，可开心啦。
偶尔还能听到几声狗叫，给夜晚增添了几分生气。
乡村的夜晚可真美呀，让人感觉特别宁静和舒服。
描写景物的动静结合 作文
描写景物的动静结合作文
《美丽的小湖》
哎呀呀，我跟你们说哦，我们家附近有个超美的小湖。
那小湖可有意思了，白天的时候啊，湖水就像一面大镜子，特别平静。
阳光洒在上面，一闪一闪的，好看极了！湖边的垂柳就像爱美的小姑娘，在微风中轻轻摇曳着自己的发丝呢。
还有那些小草，绿油油的，看着就很舒服。
小鸟也会时不时飞过来，在湖边逗留一会儿，叽叽喳喳地叫上几声。
鸭子们也会摇摇摆摆地游过来，在水面上划出一道道波纹，那场面别提多有趣啦。
我记得有一次啊，我早早地就起来去湖边溜达。
那天的天气特别好，我就静静地坐在湖边的大石头上。
嘿，你猜怎么着，我看到一条小鱼悄悄地探出了头，它那小眼睛滴溜溜地转着，好像在观察周围有没有危险呢。
过了一会儿，它觉得安全了，就开始欢快地游来游去，尾巴一摆一摆的，真是可爱极了。
我就这么看着它，感觉时间都停止了呢。
到了晚上，这小湖又是另一番景象啦。
月光洒在湖面上，仿佛给它披上了一层银纱。
周围也变得很安静，偶尔能听到几声青蛙叫，那声音在寂静的夜里显得特别清晰。
这就是那个让我着迷的小湖呀，它真是动静皆宜，不管啥时候都那么美，我真的太喜欢它啦！
你们要是有机会，也一定要来看看哦，相信你们也会爱上它的！。
写景物的动态与静态作文
写景物的动态与静态作文
《动静皆美》
嘿，大家好呀！今天我想来和你们唠唠我眼中的一处特别美景。
那就是我家附近的小公园。
这小公园呀，白天的时候可热闹了。
阳光洒下来，透过树叶的缝隙，形成一片片光影，就好像是大自然在和我们玩捉迷藏呢！那些树木就像一个个卫士，直直地站立着，风一吹，它们的叶子就开始哗啦啦地唱歌，还左右摇摆着身子，像是在跳舞。
草地绿油油的，就像一块大地毯，一群小朋友在上面嬉笑打闹着，你追我赶，欢笑声传得老远老远。
还有那些小花，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，它们仰着小脸，好像在和太阳公公比美呢。
到了晚上，这里又换了一种模样。
灯光亮起，给整个公园蒙上了一层神秘的面纱。
那些白天欢闹的小朋友们都回家了，公园里变得安静了许多。
虫子们开始悄悄活动，在草丛里发出细微的声响。
湖水也静静地躺着，倒映着天上的月亮和星星，那画面太美啦，就像走进了一个童话世界。
我有时候晚上会来这里散步，感受着这份宁静，感觉一天的疲惫都消失了呢。
这就是小公园，既有白天的动态之美，又有夜晚的静态之美。
它就像是我生活中的一个宝藏，随时给我带来不一样的惊喜。
怎么样，你们喜欢这样动静皆有的美景不？嘿嘿！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
希望能满足你的需求呀！。
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动静结合写景物
在我们的生活中，有些景物看上去是静止不动的，如田野、山林、小桥、房屋等。
我们说这些是处于静态的景物。
有些景物看上去是活动、变化的，像飘游的云朵、飞翔的小鸟、潺潺的流水、招展的旗帜等。
我们说这些是处于动态的景物。
写景物，既要注意描绘静态的景物，还要写好动态的景物。
如何写处于静态的景物?一是要写得具体，即写出景物的位置、形状、大小、颜色等。
二是要写得静中有动。
有些景物长时间处于静止状态，缺少动感和活力，我们可以运用拟人或比喻的手法，把它们写得很有生气。
例如：“那一排排高大而挺拔的杨柳，像一个个身高力大的战士，整齐而威严地站在公路两旁”；“夕阳照在渠水上，渠水一半绿，一半红，绿的像无瑕的翡翠，红的像燃烧着的火焰”等等。
对于处于动态的景物，则要写好景物活动或发展变化的状态。
像冉冉升起的红日，四季不断换新装的树木，解冻的江河……都充满了生机和活力。
我们要随时间的变化或观察角度的改变，写出景物先后呈现的不同状态，画出一幅活生生的图画来。
请看小作者对家乡柑橘的描绘：
“春天，橘树亭亭玉立，舒展着它那深绿色的，油亮的枝叶，远远望去，像一位绿衣女郎。
春末夏初，橘树开花了，一簇簇细小的白花藏在绿叶间，使人不易发现，但透出来的缕缕清香，使人越闻越爱闻。
不久，花谢了，留下一颗颗比米粒略大一些的小果子，扁圆形的，嫩绿的。
以后，橘子渐渐长大，颜色也稍深了些。
九月初，橘子长得和小酒杯的杯口差不多大小。
拿它闻闻，一股浓烈的橘香沁人肺腑，使人忍不住想摘一个尝一尝。
”这里，小作者按时间顺序写了柑橘的生长过程，从春天到秋天，从开花到结果，描绘得形象生动。
在具体描写景物时，应该注意把动态和静态结合起来写，如《鸟的天堂》一课，作者写了他和朋友两次经过“鸟的天堂”看到不同的景色：第一次着重写了黄昏时的大榕树，静静地“躺”在河面上。
第二次写的是早晨鸟的活动，有的叫，有的飞，有的在扑扇翅膀，热闹极了。
这是动态和静态相对比的写法。
总之，我们描写景物，不仅要写好它的静态，更要注意写好它的动态，做到静中有动，动中有静，给人留下真切鲜明的印象，让人经久不忘。
例文1
一阵晚风吹走了火辣辣的太阳,夜来临了.
我和爷爷来到田野里散步,田野里正热闹着呢!青蛙在“呱呱呱”地叫着,像在演奏优美的乐曲；绿荫中的蝉声,此起彼伏.那蝉鸣和蛙叫相合在一起,形成了大自然中的“交响曲”.忽然,在我前面的草丛中出现了星星点点的亮光.我连忙跑过去,啊,原来是莹火虫呀!它们像一盏盏小灯笼似的,在草丛中飞来飞去,可有趣啦!
我抬头一看,一轮皎洁的明月已升到高空,一颗颗闪烁不定的小星星像一双双小眼睛在眨呀眨的.这时,爷爷拉了我一下,说：“你往北边看.”我往北边看去,只见有七颗星星连起来就像一把勺子.我问爷爷：“爷爷,这就是北斗星吗?”爷爷回答：“是啊.”我高兴地喊起来：“我看见北斗星啦,我看见北斗星啦!”
啊,夏天的夜晚真美丽,真神奇！
例文2
雷雨前后
六月里的天气，活像顽皮娃娃的脸，说变就变。
上午还是阳光灿烂，万里无云，下午却突然翻了脸，漫天的乌云层层叠叠，像长江的波浪一浪盖一浪，气势汹汹地向大地压下来。
大地之间的一切都笼罩在阴霾之中。
突然，雷雨的“先驱者”——风神不知不觉地跑来了。
一阵紧似一阵的狂风吹得街边的小树委屈地弯下了腰；大树的枝条在空中像着了魔一样乱抽乱打。
不知过了多久，风
终于停了下来。
大街就像用毛巾洗过脸一样，变得十分干净。
但是，这样的平静，还不到几分钟，一道道曲折光亮的闪电，像一条条浑身带火的赤练蛇，飞向那浑沌汹涌的云层。
那轰隆隆的炸雷带着令人恐惧的呼啸声随之而来。
它震得楼房在微微颤抖。
雷电在天空横行霸道了十多分钟，那阴云密布的天空终于掉下了黄豆般大小的雨点。
雨点打在池塘的水面上，变成数不清的水泡；落在皮肤上，似乎还隐隐发痛。
雨，越来越大了，房顶上的雨水从房檐上像瀑布一样泻到地上，以滴水穿石的神奇力量，在地上留下了一排整齐的窝点……
大约过了半个多小时，雷电消失了，雨似乎失去了“靠山”也越来越没劲了。
雨，终于停了，天空十分明朗，空气里带着泥土的芬芳，使人陶醉。
雨后的一切都变得这么美好!你听，不远处传来了小鸟的欢啼；你看，太阳不知什么时候露出了它火红的脸庞，用它的光辉重新拥抱大地。
天地之间架起了五彩缤纷的彩虹。
多么神奇迷人的大自然啊，我爱你!
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