《我爱我们班》ppt完整版部编版道德与法治1
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(部编版)二年级上道德与法治《我爱我们班》完美课件PPT
我为班集体争荣誉
班集体是我们共同的家，班集体的荣 誉是我们共同努力的结果。
你为班集体争过哪些光？
当我们班获得奖状的时候……
(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》完美 课件PPT
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班 -》人完教美（课新件版P）PT
我为班集体争荣誉
我爱我们班
学校名称 年级 班级人数
老师人数 班级目标
调查表
班级 男生人数 女生人数
在集体中我快乐
1.大家都生活在班集体中，班集体 是我们共同的家； 2.班上有很多的朋友，班里经常组 织许多有趣的活动，在班集体中大家 感受到了无限的快乐； 3.我们要共同爱护班集体。
在班集体中你 有哪些开心事？
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为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要 我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集 体争光。
你能为班级做些什么？
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二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德ห้องสมุดไป่ตู้与课法件-治《我我爱爱我我们们班班 -》人完教美（课新件版P）PT
我为班集体争荣誉
为班级争荣誉的事：
洒水、扫地、擦窗户、擦桌子，把桌椅摆整齐、不 乱丢垃圾、看到地上有垃圾主动捡起丢进垃圾桶；认真 做眼保健操；积极参与学校或班级活动（如：办板报， 唱歌比赛，体育比赛，养成之星比赛，书法比赛，绘画 比赛，作文比赛……），如果自己不能参加竞赛，可以为 同学做一些力所能及的服务工作；帮助同学学习，同学 有缺点的帮助老师督促他（她）改正，认真听课，努力 学习，争取考出好成绩；班级开展活动时除争取直接参 加外，还可以为班级出谋划策……
班集体是我们共同的家，班集体的荣 誉是我们共同努力的结果。
你为班集体争过哪些光？
当我们班获得奖状的时候……
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我爱我们班
学校名称 年级 班级人数
老师人数 班级目标
调查表
班级 男生人数 女生人数
在集体中我快乐
1.大家都生活在班集体中，班集体 是我们共同的家； 2.班上有很多的朋友，班里经常组 织许多有趣的活动，在班集体中大家 感受到了无限的快乐； 3.我们要共同爱护班集体。
在班集体中你 有哪些开心事？
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为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要 我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集 体争光。
你能为班级做些什么？
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我为班集体争荣誉
为班级争荣誉的事：
洒水、扫地、擦窗户、擦桌子，把桌椅摆整齐、不 乱丢垃圾、看到地上有垃圾主动捡起丢进垃圾桶；认真 做眼保健操；积极参与学校或班级活动（如：办板报， 唱歌比赛，体育比赛，养成之星比赛，书法比赛，绘画 比赛，作文比赛……），如果自己不能参加竞赛，可以为 同学做一些力所能及的服务工作；帮助同学学习，同学 有缺点的帮助老师督促他（她）改正，认真听课，努力 学习，争取考出好成绩；班级开展活动时除争取直接参 加外，还可以为班级出谋划策……
新部编版小学二年级道德与法治上册《我爱我们班》优质教学课件
（4）其他学科的老师，你知道吗？（音乐：姜林林；体育：张权；美术：杨骅） （设计原理：唤起孩子已有的生活体验，感知什么是班集体，体会什么是班集体的一员） 2、小结：通过同学们的介绍，我了解到你们是宣城市第四小学民生校区二（2）班，你们班共有 45名学生，你们的语文老师是孙婷，数学老师是程娟娟，她还是班主任，老师陪伴着同学们一起共 同学习了一年多，你们每个人都是班级的一员。 二、 回忆我们班集体的快乐生活 （一）师生一起生活 1、引导：在这一年多的班级生活中，发生了很多事情，现在请同学们回忆回忆，老师带着同学 们一起开展了哪些活动呢？你印象最深的事是什么呢？什么事情让你最开心呢？（ppt6） （1）以同桌为单位，两人共同回忆，老师和我们一起做了些什么？然后派一名代表发言汇报。 （可以多请些同学说一说） （2）课件展示班级活动（ppt7--8） （3）小结：通过同学们的回忆，我们二（2）班的班级生活很丰富，老师带着我们学习、劳动、 运动、玩耍，我们都很开心。【完成板书：开心】
三、说教学目标
1、热爱同学、热爱老师、热爱班集体，有集体荣誉感和主人翁的意识。 2、知道自己是班集体的一员，自己的成长离不开班集体，通过制定班级公约， 让自己成为班级的主人。 3、养成尊敬老师、团结同学、自觉维护班集体荣誉的良好习惯。
四、说教学重难点
重点:在活动中了解同学，体验在集体生活中的快乐。 难点:1、如何让学生懂得自己是班集体的一员，自己的荣辱与班集体有紧密联系﹔ 2、如何养成热爱集体、热爱同学的良好习惯。
八、说教学反思
一、说教材
二、说学情
升入二年级的学生，在经历了一年的校园生活后，对于班集体有了初 步的意识，摆脱了之前的懵懂和不解。他们已经接触了不少的集体活动， 在活动中感受到快乐，接受过同学对他的帮助和老师对他的关爱，并开始 无意识地积极参与集体活动，维护集体荣誉，这正预示着他们集体意识的 形成。但是由于个体的差异性，以及现阶段学生认知水平的不足，对于个 体和集体的区分还存在认知上的模糊，其归属感和荣誉感容易受到外界的 影响。因此适时地进行集体活动，加深对活动本身的感受和体悟；尽量引 导学生关注身边的人，在彼此的情感体验中，提升归属感和集体意识，树 立互帮互助，团结友爱的品格。
(部编版)二年级上道德与法治《我爱我们班》精美课件PPT
第一单元 • 我们的班级
第五课 我爱我们班
歌曲导入
《让爱住我家》 我爱我的家 爱是不吵架常常陪我玩耍 爱就是忍耐家庭所有繁杂 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家
课题引入
从歌曲中你听到了什么，想到了什么？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
探究分享
那么，我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
每天一起到学校读书，一起唱歌、跳舞、朗诵、绘画。
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班人》教精部美编课版件PPT
(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》精美 课件PPT
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这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍。
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二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
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学习新知
三、我为我们班点个赞
我们的班级，在大家的努力下，获取了很多成功，回忆一下，我们 曾获得过哪些荣誉呢？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
过生日时他们亲手为我制作贴画。
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第五课 我爱我们班
歌曲导入
《让爱住我家》 我爱我的家 爱是不吵架常常陪我玩耍 爱就是忍耐家庭所有繁杂 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家
课题引入
从歌曲中你听到了什么，想到了什么？
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那么，我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢？
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这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍。
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学习新知
三、我为我们班点个赞
我们的班级，在大家的努力下，获取了很多成功，回忆一下，我们 曾获得过哪些荣誉呢？
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《我爱我班》主题班会ppt
班级活动策划与组织过程回顾
确定活动主题
《我爱我班》主题班会
策划活动内容
包括班级文化展示、团 队游戏、才艺表演等
组织过程
明确分工，制定时间表 ，协调场地和物资
活动亮点
班级文化展示中的特色 环节，以及同学们在团
队游戏中的精彩表现
团队建设成果展示及经验分享
团队建设成果
通过活动增强了班级凝聚力，同 学们更加了解彼此，建立了良好
提升学生综合素质
通过开展丰富多彩的课程和活动，提高学生的综 合素质，如学习能力、创新能力、实践能力等。
展望未来发展
在未来的发展中，将继续努力探索和创新班级管 理方式和方法，为学生提供更加优质的教育服务 。同时，将积极响应国家教育改革和发展的要求 ，不断提高班级建设的水平和质量。
Part
05
班级活动与团队建设
《我爱我班》主题班 会
汇报人：可编辑 2023-12-14
• 班会背景与目的 • 班级文化与特色 • 班级成员风采展示 • 班级建设与发展规划 • 班级活动与团队建设 • 总结与展望：共同创造美好未来
目录
Part
01
班会背景与目的
背景介绍
• 《我爱我班》主题班会是在学校教育中，以班级为单位，通过组织各种活动，增强班级凝聚力和学生归属感的一种 教育形式。本次班会的背景是针对当前学生普遍缺乏班级认同感和归属感的问题，通过开展《我爱我班》主题班会 ，旨在引导学生树立正确的班级观念，增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。
为实现班级建设目标，制定具体的建 设计划，包括课程设置、活动安排、 学生评价等方面。
班级管理制度及执行情况分析
制定班级管理制度
根据学校规章制度和班级实际情况，制定具体的班级管理制度， 明确学生行为规范和奖惩措施。
部编人教版二年级道德与法治上册《我爱我们班》PPT精品课件
第十六页，共十六页。
第十三页，共十六页。
活动四
我为我们班点个赞
说一说
从一次活动说起：没有得第一，为什么还点赞？
第十四页，共十六页。
1
他跑得满头大汗，我们为他的 全力以赴点赞。
2 他快速地捡起接力棒，我们为
他的果断点赞。
第十五页，共十六页。
1 他跑到了终点，我们为他的坚持
点赞。
2 我们还为彼此的协助、呐喊、
友爱而点赞。
第三页，共十六页。
活动一
猜猜我的好同学
游戏规则
每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不说名字，只 说出他的三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。
第四页，共十六页。
1
他爱帮助同学，经常把自己的 文具借给别人。
3
她特别有礼貌，总是笑眯眯 的。
2
他是劳动能手，班里的卫 生抢着搞。
4
她是班干部，每天领着我 们早读。
第一页，共十六页。
CONTENTS
0 1 学习目标
02 课堂讨论
Байду номын сангаас
03 新课导入
04 延伸拓展
第二页，共十六页。
学习目标
第
壹
部
分
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
集体活动乐陶陶
第十二页，共十六页。
延伸拓展
第
肆
部
分
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
第十三页，共十六页。
活动四
我为我们班点个赞
说一说
从一次活动说起：没有得第一，为什么还点赞？
第十四页，共十六页。
1
他跑得满头大汗，我们为他的 全力以赴点赞。
2 他快速地捡起接力棒，我们为
他的果断点赞。
第十五页，共十六页。
1 他跑到了终点，我们为他的坚持
点赞。
2 我们还为彼此的协助、呐喊、
友爱而点赞。
第三页，共十六页。
活动一
猜猜我的好同学
游戏规则
每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不说名字，只 说出他的三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。
第四页，共十六页。
1
他爱帮助同学，经常把自己的 文具借给别人。
3
她特别有礼貌，总是笑眯眯 的。
2
他是劳动能手，班里的卫 生抢着搞。
4
她是班干部，每天领着我 们早读。
第一页，共十六页。
CONTENTS
0 1 学习目标
02 课堂讨论
Байду номын сангаас
03 新课导入
04 延伸拓展
第二页，共十六页。
学习目标
第
壹
部
分
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
集体活动乐陶陶
第十二页，共十六页。
延伸拓展
第
肆
部
分
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
【部编版】二年级上册道德与法治《我爱我们班》课件详解
•
6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
小组合作活动：设计怎样安排清扫工作？ 在清扫中遇到困难怎样做？
做一张感谢卡，给曾经给予你帮助的同学吧！
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
•
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
人教版《道德与法治》二年级上册
第二单元 我们的班级
说说你在班级生活中难忘的故事吧
还记得这些活动吗？
还记得这是哪里吗？
四人小组说说好朋友是怎样互相帮助的？
四人合作贴鼻子
要求： 1.每人必须参与。 2.自主分工合作完成。
其中，一人贴鼻子， 一人搀扶上讲台，其余两人给于 指示，使他能尽快将小熊的鼻子 贴在准确位置上。
•
3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
•
5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
道德与法治《我爱我们班》-演示课件(部编版)
我爱我们班
探究分享
• 学习上
二年级上册道德与法治课件-5我爱我 们班 (共12张PPT) 人教新版
• 生活上
二年级上册道德与法治课件-5我爱我 们班 (共12张PPT) 人教新版
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交流思考：
• 想不想把它记录下来？ • 有什么好办法？
•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
•
4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
•
5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
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拍一拍
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•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
•
7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野 ，欣赏 古今中 外的名 家作品 ，并熟 悉我国 的民族 音乐， 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯，发 展听觉 ，记忆 力，想 象力， 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化， 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
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• 学习上
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• 生活上
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交流思考：
• 想不想把它记录下来？ • 有什么好办法？
•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
•
4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
•
5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
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•
6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
•
7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野 ，欣赏 古今中 外的名 家作品 ，并熟 悉我国 的民族 音乐， 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯，发 展听觉 ，记忆 力，想 象力， 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化， 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
人教部编版道德与法治二年级上册第5课 我爱我们班课件
我国教师节的来历
1985年1月21日，第六届全国人民代表 大会常务委员会第九次会议决定，每年的9月 10日为教师节。1985年9月10日这一天，全 国教师怀着喜悦的心情度过了第一个教师节。
我们为什么要帮助同学？
接受了老师或同学的帮助， 自己是什么样的心情？会怎 么做？
我的感谢卡
你还记得老师、同学 对你 的关心、帮助、鼓励吗？做 个感谢卡，表达对他们的谢 意。
4. 连续前跳三次。
跳得开心 吗？你们是 怎样做到团 结协作的？
团结协作要领：
按照节奏一起跳，不会踩到同学脚； 单脚离地手扶好，安全保障最重要； 保持距离配合好，集体活动乐陶陶。
三、我为我们班点个赞
我们班想在比赛中取得好 成绩，大家都很努力，可是只 拿到了第二名。
没有得第一，为什么还点赞？
1
标题
法治观念: 树立集体主义观念 健全人格：热爱集体，体验在集体中的乐趣 责任意识：培养集体荣誉感和班级主人翁责任意识
一、班级生活快乐多
活动一
猜猜我的好同学 游戏规则
每个人心里想一个爱帮助别 人的好同学，不说名字，只 说出他的三个特征，请大家
猜一猜这位同学是谁。
他爱帮助同 学，经常把自 己的文具借给 别人。
我们竭尽全力了，一起 努力的过程也很快乐，我们 也为我们班点个赞！
不管成功还是失败，我 们都团结一心，为我们班感 到骄傲和自豪。
小结：
每个人都是班集体中的一员，大家 共同努力，共同进步。让我们一起为班 级加油吧！
老师是我们的大朋友
老师为我们上课
老师为我们批改作业
老师辅导我们
小资料
每年的9月10日
2
加油！
3
4
1 他跑得满头大汗，我们 为他的全力以赴点赞。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲爱的同学们，再见！
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
5 我爱我们班
秋游欢乐多
说说当时你的心情，出游中 你有什么难忘的事？
班级生活欢乐多
一起做值日
一起过节
一起职体验
集体中的欢乐时光是令人难忘的，大家互帮互助，一 起度过了这段有意义的时光。
团结友爱的同学们
在学习生活中，我们难免会遇 到困难，这时候你会怎么办？同 学又是标怎题么做的？
说说同学对你的帮助？
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
全班来跳集体舞
跳集体舞时我们要注意些什 么呢?
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1 《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
•
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字输入文字
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
我们竭尽全力了，虽然没有的第一，但也 很开心......
我们努力拼搏，为了自己的目标而奋斗， 冲向终点时的心情是无法用言语表达的。
谢谢
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
•
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
请大家夸夸自己的同学，说说同学对自己的帮助。
说一说自己的好朋友？
想一想：在这一年中，你交了几个好朋友?参加 了哪些班级或学校的活动?你还想再交几个好朋友? 加入什么兴趣小组?
《我爱我们班》ppt完整版部编版道德 与法治 1
我为我们班点个赞
看看这些小朋友在 于什么，请大家想一 想咱们上次开运动会 的情景。