大学生网络关系依赖倾向量表IRDI的初步编制
大学生智能手机依赖的结构及量表编制
大学生智能手机依赖的结构及量表编制作者:王睿迪来源:《心理技术与应用》2016年第04期摘要通过查阅文献,访谈,半结构式问卷调查,分析大学生智能手机依赖的结构,编制符合当前形势的大学生智能手机依赖量表,并对其进行信效度检验。
随机选取323名在校大学生作为第一组样本进行预测,对结果进行项目分析、探索性因素分析,形成正式问卷;随机选取311名在校大学生作为第二组样本,进行正式施测,结果用于验证性因素分析。
形成的大学生智能手机依赖量表共43个项目,4个维度,可以解释因素变量的62698%。
量表分为戒断性,突显性,兴奋性满足感,手机消费4个维度,具有较好的信度和效度,可以作为研究当前大学生手机依赖的有效测量工具。
关键词智能手机;手机依赖;大学生;量表编制分类号B841.7DOI: 10.16842/ki.issn2095-5588.2016.04.0081引言中国互联网协会发布《2015中国互联网产业综述与2016发展趋势报告》显示,2015年11月,中国手机上网用户数已超过905亿,月户均移动互联网接入流量突破3665兆。
这意味着,中国的手机用户再次创下新高。
同时,手机使用过程中也产生了一系列依赖问题,特别在大学生中。
Thomée, Hrenstam 和Hagberg(2011)的研究显示,年轻人过度使用手机造成了压力增加、睡眠障碍等问题。
Moisio和Risto(2003)的研究发现青年人使用手机进行网上购物等也成为普遍行为。
因此,众多的大学生在移动互联网普及过程中出现了各种依赖现象,手机依赖已经对大学生的生理和心理造成了严重危害(贺金波,陈昌润,鲍远纯,雷玉菊,2012)。
目前,国内对手机成瘾概念的界定和测量还没有公认的标准。
师建国(2009)认为手机依赖症(mobile phone addiction)又称手机综合征、手机焦虑症、手机成瘾,是指个体因为使用手机行为失控,导致生理、心理和社会功能明显受损的一种痴迷状态。
大学生智能手机依赖的结构及量表编制
大学生智能手机依赖的结构及量表编制作者:王睿迪来源:《心理技术与应用》2016年第04期摘要通过查阅文献,访谈,半结构式问卷调查,分析大学生智能手机依赖的结构,编制符合当前形势的大学生智能手机依赖量表,并对其进行信效度检验。
随机选取323名在校大学生作为第一组样本进行预测,对结果进行项目分析、探索性因素分析,形成正式问卷;随机选取311名在校大学生作为第二组样本,进行正式施测,结果用于验证性因素分析。
形成的大学生智能手机依赖量表共43个项目,4个维度,可以解释因素变量的62698%。
量表分为戒断性,突显性,兴奋性满足感,手机消费4个维度,具有较好的信度和效度,可以作为研究当前大学生手机依赖的有效测量工具。
关键词智能手机;手机依赖;大学生;量表编制分类号B841.7DOI: 10.16842/ki.issn2095-5588.2016.04.0081引言中国互联网协会发布《2015中国互联网产业综述与2016发展趋势报告》显示,2015年11月,中国手机上网用户数已超过905亿,月户均移动互联网接入流量突破3665兆。
这意味着,中国的手机用户再次创下新高。
同时,手机使用过程中也产生了一系列依赖问题,特别在大学生中。
Thomée, Hrenstam 和Hagberg(2011)的研究显示,年轻人过度使用手机造成了压力增加、睡眠障碍等问题。
Moisio和Risto(2003)的研究发现青年人使用手机进行网上购物等也成为普遍行为。
因此,众多的大学生在移动互联网普及过程中出现了各种依赖现象,手机依赖已经对大学生的生理和心理造成了严重危害(贺金波,陈昌润,鲍远纯,雷玉菊,2012)。
目前,国内对手机成瘾概念的界定和测量还没有公认的标准。
师建国(2009)认为手机依赖症(mobile phone addiction)又称手机综合征、手机焦虑症、手机成瘾,是指个体因为使用手机行为失控,导致生理、心理和社会功能明显受损的一种痴迷状态。
大学生网络依赖倾向调查表
大家好,我们是安徽大学08级哲学系应用心理学专业的学生,这次编写的“大学生网络依赖倾向”调查表,就当代大学生的网络依赖倾向进行调查,希望大家根据自身实际情况,认真填写,(将您的选项用其他颜色标注即可)您所有信息都将是保密的,非常感谢您的配合。
年龄:____20_____性别:_____男____专业:__工商管理_______1、一段时间不上网,我会心神不宁。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合2、不上网时我会经常幻想和上网有关的事。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合3、突然发现电脑连不上网,我会不停地尝试。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合4、遇到难题,第一时间想的是找个搜索引擎搜一下。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合5、在上课或其他时间时,我会想着自己的菜还没收或者惦记偷别人的菜。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合6、常觉得只有在打键盘时才会文思泉涌。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合7、一打开电脑就会登QQ等联络工具。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合8、想买东西时会先去对淘宝、卓越等购物网站上看一下。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合9、上网时间和以前相同,但我已经感觉不到满足。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合10、在论坛主要以灌水为主。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合11、上网的时间比规定的时间要长?1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合12、不知道熬夜上网有什么意义,但是自己又忍不住通宵上网。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合13、感觉因上网时间太长而没有足够的时间学习。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合14、我会因为上网而忽略自己本来要做的事情。
1完全不符合2有些不符合3不确定4比较符合5完全符合15、我会因上网而减少自己的睡眠时间。
大学生手机依赖量表的编制
大学生中的手机一族在我国一些大城市中已经 形成了一定的规模, 手机成为继电脑之后大学生的 新宠。冯晓平[1]在以武汉、南昌、南京 三城市大学 生 为 对 象 的 研 究 中 发 现 手 机 使 用 表 现 出 普 及 率 高 、使 用率高、话费高等“三高”特征。与此同时, 也存在着 大 学 生 对 手 机 过 度 依 赖 的 现 象 。 一 项 调 查 表 明[2], 75%的韩国大学 生认为手机 是生活中的 必需品, 如 果手机不在身边就会感到焦虑不安、心情不佳、思维 迟钝, 呈现出“手机中毒症候群”, 甚至影响学习时的 注意力。以上的种种, 在某种程度上符合了近来行为 学家提出的 “行为 成 瘾 ”( Behavioral Addiction) 的 概 念[3]。所谓“行为成瘾”, 是指一部分人身上存在着过 度沉湎于某种事物或活动的现象, 这些成瘾行为可 能并不涉及任何具体直接生物效应的物质, 而是指 一种异乎寻常的行为方式, 由于反复从事这些活动, 导致个体痛苦或明显影响其生理、心理健康、职业功 能或社会交往等。笔者认为大学生对手机这种过度 依赖的行为实际上也是一种“行为成瘾”, 并且已经 危害了他们的正常生活和心理健康。
1448 4 Mizuko Ito, et al. Mobile phones:Japanese youth and the re-
placement of social contact. www.emarkets.grm.hia.no/se moc/ 5 Woong Ki Park. Mobile Phone Dependence. www.emarkets. grm.hia.no/semoc/ 6 Bianchi. Mobile phone research: Summary of the findings of the research. http://www.bianchi.id.au/mobile/index.htm 7 毕玉, 苏文亮, 孙雅峰, 等. 大学生网络成瘾者心理行为特 点 的 在 线 研 究. 中 国 临 床 心 理 学 杂 志 , 2005, 13( 2) : 170- 172
大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验韩永佳
Vol.28No.1Jan.2012赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )1引言手机作为现代社会一种方便快捷、功能强大的通讯工具,得到了迅速的普及.大学生作为最具有代表意义和社会影响力的群体,也是使用率最高的群体[1],2009年颜美艳的手机使用调查发现,大学生手机持有率在98.95%[2].然而广大青少年对手机的依赖及其危害,越来越被家长、教师以及如《东方时空》等众多媒体的关注.在日本政府发表的调查报告中指出,不少青少年指出除了生命,最重要的是手机[3].中南大学课题小组对5150名大学生进行了手机依赖抽样调查,手机严重依赖(极度依赖手机的通讯和娱乐功能不能自拔,把手机视为第二生命)的比例达47.5%[4],如果手机不在身边会感到焦躁不安,心情不佳的状态,影响学习时的注意力.以上种种,某种程度上符合了近来行为学家提出的“行为成瘾”的概念[5].所谓“行为成瘾”,是指一部分人身上存在着过度沉湎于某种事物或活动的现象,这些成瘾行为可能并不涉及任何具体直接生物效应的物质,而是指一种异乎寻常的行为方式,由于反复从事这些活动,导致个体痛苦或明显影响其生理、心理健康、职业功能或社会交往等[6].大学生对手机这种过度依赖的行为实际上也是一种“行为成瘾”,对大学生的学习生活造成了严重影响.在国内外对手机依赖都有一些研究.在国外Woong Ki Park [7]根据成瘾的心理模型,以韩国学生为被试建立具有信效度的手机依赖问卷,并得出对手机过度依赖的行为与仪式似的动机更相关,习惯力量、消磨时间的动机、逃避等能更好地预测手机的不当使用.在国内,黄靖茵[8]探讨大学生手机短信使用情况与气质类型的关系,认为多血-粘液质对手机的依赖性相对较低,而胆汁质的依赖性则相对较大.黄才炎[9]则认为,频繁地使用手机短信交往可能与孤独感有关.南开大学周恩来政府管理学院的一个学生课题组完成的《“短信文化”对大学生心理及行为影响的问题研究》、颜美艳的《杭州市在校大学生手机依赖状况调查》等等,然而,对于手机依赖的研究多是定性研究,实证研究较少.对于如何科学的测定手机依赖,还是有待进一步研究.2研究方法2.1手机依赖概念的界定及维度南开大学的一个学生课题组对“手机依赖”的定义是:使用手机(短信息)作为其人际互动主要手段的群体,存在强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为[10].而今手机的功能更加完善,同学们不仅仅用短信进行互动,还通过手机QQ ,浏览或留言QQ 空间、微博进行人际互动.而判断一个行为是否符合常态,还要看该行为是否对本人和其他人的社会功能构成影响.故本文将手机依赖定义为:使用手机(短信息、聊QQ 、浏览博客)作为人际互动主要手段的群体,存在强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为,并对大学生的社会功能、生理健康构成负面影响.确立手机依赖的维度:查阅文献,因手机依赖与网络成瘾(某种程度上,网络成瘾也是一种行为成大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验韩永佳(漳州师范学院教育科学与技术系,福建漳州363000)摘要:编制适合大学生群体的手机依赖量表并检验其信效度.该研究通过查阅文献,开放式问卷、访谈调查、探索性因素分析、验证性因素分析和信度分析,确定正式问卷.经过探索性因素分析显示,量表由三个维度构成,包括冲突性,戒断性,生理反应三个因素,累积贡献率达56.32%,总量表信度为0.878,分量表的信度在0.717-~0.827之间,验证性因素分析所得指标均符合心理测量学的要求(R MSEA=0.084,NFI=0.94,CFI=0.96IFI=0.97).通过信效度检验,大学生手机依赖问卷符合心理测量学的标准,可以作为测量大学生手机依赖的工具.关键词:大学生;手机依赖;信度中图分类号:G645文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)01-0241-03第28卷第1期(上)2012年1月241--瘾)的研究也表现出一定的一致性[11].所以根据网络成瘾的相关资料,进行维度的划分.二是根据已有量表的维度进行确定.三是个案访谈.最终量表分为四个维度:冲突性,戒断性,生理反应.2.2量表项目的编写量表项目有两个来源:国相关量表中个别适合的项目;根据理论维度和大学生使用手机的实际情况自编的项目.把量表项目让10位心理学本科生和10心理学研究生审查,要求他们对项目是否反应测量内容进行评价和项目语句进行修改,最后形成《大学生手机依赖量表》共40个项目.问卷采用五点评分,从完全不符合到完全符合依次计1分、2分、3分、4分和5分,得分越高表示依赖程度越严重.2.3量表的形成过程《大学生手机依赖量表》的修订,经过了初测和再测.被试来自于某师范大学的本科生,共选取292人.初测为130人,有效问卷126份;用初测数据进行探索性因素分析,筛选量表项目,最后形成《大学生手机依赖量表》.正式施测为170人,有效问卷115份.再测数据进行验证性因素分析.数据分析.采用SPSS 11.5for windows 和Amos 5.0软件包进行数据处理和分析.3结果与分析3.1项目分析综合七条标准对项目进行筛选.缺失检验大于1%,平均数2.5左右,标准差在1左右,偏态绝对值小于1,极端组t 值显著,题目与总分的相关大于0.3,因子负荷大于0.4,删除在3个标准以上都不合格的题目.共删除7项,剩下34道题目.3.2探索性因素分析对初测数据进行KMO 和Bartlett 球形检验,样本的KM O 系数为0.903.Brtlett 球形检验值为996.043,p=0.000,表明适合做探索性因素分析,采用主成份分析法进行探索性分析,配合最大变异法进行正交旋转,旋转后特征值大于1的因素共3个,根据统计分析结果和碎石图,选取3因子,方差累计贡献率为56.321%.见表1.据主成分分析的结果,在原有维度的基础上分别选择适当的项目作为各个维度代表项目.项目筛选择了以下标准:因素负荷在0.50以上;项目的内容与维度的内涵相符合;各个维度的代表项目不重叠.最后筛选出15个项目,形成大学生手机依赖问卷.量表的因素结构和负荷值见表2.根据统计结果,对各因子所对应的项目内容进行因素命名.第一个因子包括7个项目,涉及因对手机的过度使用导致在学习、体育锻炼、日常娱乐等方面的负性影响,命名为冲突性;第二个因子包括6个项目,涉及因在不能使用手机的情况下出现的不良情绪,命名为戒断性;第三个因子包括2个项目,涉及因过度使用手机导致学生的生理健康出现的不良反应,命名为生理反应.最后一个因子两个项目的贡献率在7.961%,特征根值大于1,并从内容上能够较好的反映了手机依赖的情况,故给予保留.3.3验证性因素分析利用再测数据对量表的结构模型进行验证性因素分析,拟合度指标见表3.拟合优度指数x2/df 值小于5.00,标准拟合指数(NFI)、拟合优度指数(GFI)、比较拟合指数(CFI)都接近0.09,近似均方根误差(RMSEA)在0.08~O.1之间.拟合度指标符合基本标准.因子特征值贡献率%累计贡献率%1 5.77438.49038.4902 1.4809.87048.36031.1947.96156.321表13个因子的特征值及方差贡献率题目冲突性戒断性生理反应m36.753m13.703m31.686m11.670m33.595m22.576m16.548m21.737m10.705m38.659m34.630m18.607m25.543m4.824m24.764表2大学生手机依赖量表因素结构和负荷值x 2/df NFI GFI CFI IFI RM SEA 2.4020.940.880.960.970.084表3验证性因素分析拟合度指标242--3.4信度分析本研究主要采用了同质性信度(α)来考察量表的信度.统计结果显示,量表的总α系数是0.878,该量表四个维度冲突性、戒断性、生理反应内部一致性α系数分别是0.827、0.786、和0.717.4讨论4.1大学生手机依赖问卷的理论依据国内外关于依赖成瘾理论的研究多集中在酒精成瘾,药物成瘾及网络成瘾[12].而关于手机依赖的实证研究并不多见,网络成瘾与手机依赖均属于过度使用某一工具,在行为成瘾范围之列,因此在编制的过程中参考了网络成瘾的相关理论.其次,手机已经成为人们必不可少的通讯工具,给人们带来极大方便.有文献认为,大学生的手机依赖是具有良性的,是具有合理的,而不能将手机依赖称为病症[13].所以,根据提出的一般鉴别心理健康的标准,看该行为是否影响了大学生的学习状况,日常娱乐体育状况,身体健康等,笔者将其作为编制大学生手机依赖问卷维度的理论基础,而并非单单已依赖成瘾理论为基础.再次,依据以往的研究和笔者的调查,丰富了手机依赖这个概念的含义,这为后来的能够继续深入的研究做了铺垫.4.2手机依赖问卷的维度在修订该量表时,在原量表的基础上,增加了冲突性,经过统计检验仅得出了三个维度:冲突性,由于过度使用手机导致与其他活动的冲突,比如学习,工作,社会活动和其他爱好等;内心对使用手机行为的矛盾心态:意识到不能在玩手机,但依然不能停止;戒断性,主要指的是如果突然被迫离开手机或无法正常使用手机的功能,出现的不良的情绪体验;生理反应,是指因为使用手机而对身体健康造成的伤害.4.3手机依赖问卷的信、效度对量表同质性信度进行的检验显示,量表题目的内部一致性较高,总量表的α系数在0.878,各分量表的α系数在0.717~0.827之间.这个信度指标在测量学上是比较理想的.本文采用了探索性因素分析和验证性因素分析两种方法,对量表的效度进行检验.验证性因素分析表明结构模型与数据能较好拟合.GFI、NFI、CFI、IFI等指数均在0.9左右,部分指标甚至大于0.95,表明模型可以接受.近似均方根误差(RM-SEA)为0.084,在0.08~0.1之间表明模型可以接受,但如果大于0.10则表明模型拟合不佳.拟合优度X2检验(x2/df)是一个粗略的估计值,x2/df的理论期望值是1,越接近1,表明模型与数据的拟合越好,较理想的拟合为<2.00,而研究中的值为2.402,小于5,所以仍可以接受.综上,问卷的结构符合测量学标准.然本问卷的修订也有不足之处,对于信度的确定仅仅采用了内部一致性系数,而未有做重测信度的检验,而对于效度还需进一步验证分析.5结论本研究条件下可得出以下结论:大学生手机依赖量表由冲突性,戒断性,生理反应三部分构成.因素量表具有较好的信度和效度,符合心理测量学标准.———————————————————参考文献:〔1〕袁潇,风笑天.青少年手机需求使用行为研究现状[J].中国青年研究,2011(4):78-81.〔2〕颜美艳.杭州市在校大学生手机依赖状况调查[J].人力资源管理(学术版),2009(5):33.〔3〕谢明辉.日本青少年手机病[J].思想理论教育, 2008(16):96.〔4〕/2011-06-20/130687347 _1.html〔5〕叶新东.网络成瘾研究概述[J].心理科学,2004,27(6):446-1448.〔6〕徐华.大学生手机依赖量表的编制[J].中国临床心理学杂志,2008(1):26-27.〔7〕MizukoIto,et al.Mobile phones:Japanese youth and the re-placement of social contact.www.emarkets.grm.hia.no/semoc/.〔8〕黄靖茵,刘江美,等.广东省大学生手机短信使用情况及其与气质类型的关系[J].中国学校卫生, 2010.33(5):550-551.〔9〕黄才炎.大学生手机短信交往行为与孤独感的关系研究[J].中国健康心理学杂志,2006(3):255-257.〔10〕“短信文化”对大学生心理及行为影响的问题研究.www.bai .〔11〕毕玉,苏文亮,孙雅峰,等.大学生网络成瘾者心理行为特点的在线研究[J].中国临床心理学杂志,2005,13(2):170-172.〔12〕杜立操.大学生手机依赖状况调查及干预策研究[J].四川教育学院学报,2007(7):26-28.〔13〕唐玉学生手机依赖”状况调查报告.243--。
大学生手机成瘾倾向量表的编制
rvsd tr u hi m n lss T ec n t c aii ftesaewa se ru he poao yfco n y i n= e ie h o g e a ayi. h o s u tv dt o h c st tdt o g x lrtr atra a ss( t r l y l e h l 2 0 n d c n r tr a tr a ay i n=3 1 T e ts— ts rl bly wa etd b 7 s d ns wek 9 )a o f mao fco n lss( i y 5 ). h et eet ei it s ts y 6 t e t r a i e u l e
【 关键词 】 大学生 ;手机成瘾倾 向;信度 ;效度 ; 表编制 量
中图分类号 : 9 34 文献标识码 : 文章编号 :10 6 2 (0 2 0 0 2 0 C 1. 00— 7 9 2 1 )0 3— 2 2— 4
d i 0 36 /.s .0 0— 7 9 2 1. 30 3 o :1.9 9ji n 10 6 2 .0 20 . 1 s
ma i e st , n y La o ao fHu n v l p n d M e tlHe t f Hu e r v n e, u a 3 0 9, i a l Un v r i a d Ke b r t r o ma De eo me ta n a a h o b iP o i c W h n 4 0 7 Ch n y y n l Co rs o dig a t o :ZHOU n Ku , h u k y h o c m rep n n u h r Z0 g- iz o z @ a o . o
( 中国心理卫生杂志 ,2 1 ,2 ( ) 2 2 5 ) 0 2 6 3 :2 2— 2.
大学生对网络的依赖的调查报告
大学生对网络的依赖的调查报告《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践活动之调研报告年级: 13级专业:会计系班级:资产评估1班学号(小组):3271139 3271143 3271120 3271125姓名(小组)章婷陈媛媛祝晓梅吕露指导教师:唐凤芬2 0 5月29日目录一、引言 (1)二、调研方案 (2)(一)方法 (2)(二)范围 (2)三、现状描述 (3)(一)问卷调查 (3)(二)问卷调查图表 (4)(三)现状反馈及总结 (5)四、出现上述问题的原因及分析 (6)(一)缺乏目标及人生规划 (7)(二)缓解压力、逃避现实 (8)(三)在网络中追求娱乐 (9)(四)在上网过程中寻求自我价值 (9)五、对策建议 (9)附录 (10)n大学生对网络的依赖调查研究报告关键词:网络依赖性大学生摘要:21世纪,一个信息爆炸时代。
随着人们对知识和信息的索取欲望,以及各种知识的多渠道性,网络无疑成为了人们从海量信息中搜索知识的终南捷径,无形之中渗透到人们的生活以及各大行业,甚至也成为操控社会运行的有力工具。
由此可见,由于网络的快捷方便、多样性、丰富性正在日趋完善和提高,人们特别是青年大学生对网络的依赖性也是与日俱增。
成百上千的网络游戏、突起的网络聊天新、起到网络购……冲击着大学生的生活,甚至改变或颠覆了部分大学生的生活。
一、引言1.调查背景现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对她们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了刻不容缓的地步。
1.调查目的为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议,次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。
大学生网络依赖倾向量表的编制及其信效度
所 导致 的一种慢 性 或 周 期 性 的着 迷 状 态 , 带 来 难 并 以抗 拒 的再 度 使 用 网 络 的 欲 望 。 同 时 产 生 想 要 增 加使用 时 间 的 张 力 与 耐 受 性 以 及 克 制 、 瘾 等 现 退 象 , 于上 网所带 来 的快 感 一 直 有 心 理 和生 理 上 的 对
络 依 赖 量 表 的 内部 一 致 性 为 0 8 . 半 信 度 为 0 9 , 测信 度 为 0 7 ; .1分 .1重 . 2 结构 效 度 较 好 。 网 络 依 赖 群 体 在 本 量 表
中 的得 分为 7 ~ 1 4 小 于 7 9 0, 9分 的 为 正 常群 体 , 0 1 4分 以 上 为 网络 成 瘾 群 体 。
述 , 为 网络 成瘾 者 有 大 量 行 为 冲 动 和 失 控 上 的 问 认 题 [ 。然 而 , 3 ] 网络成 瘾 概 念 也受 到 了 不 少 学者 的质
疑 。在前 人 的各种 研 究 成 果 中可 以发 现 , 正 重度 真
( 测 量 工具 二) 大 学 生 网络依 赖倾 向量 表 ( 自编 ) 。 ( ) 三 研究 过 程 以班级 为单 位 抽 取 被 试 , 由心 理 学专 业 人 员 担
的 同时 , 带来 了 一 些 负 面 影 响 , 致 一 些 学 生无 也 导
常 时间 管 理 混 乱 等 。虽 然 他 们 没 有 达 到 D M-V S I
中描 述 的成 瘾 程 度 , 已表 现 出相 似 症 状 。 一 定 但 在 的外 界条 件刺 激 下 , 们 有 可 能 发展 成 为 网络 成瘾 他 者 。所 以 , 注 网 络 成 瘾 的边 缘 群 体 , 占人 数 比 关 即
群体 的筛选 不可 避 免会 受 不 同地 域 的 经济 和文 化 背 景 的影响 , 因此编制本 地 大学生 网络依 赖量表 有其特 殊意 义 。本研 究 以福 建 各 地 区不 同类 别 院校 大 学生 作为研 究对象 , 编制 和修订 网络依赖 量表 。
“大学生网络成瘾量表”的编制及其信效度指标
网络 的交互 性 、 全球 性 、 匿名性 、 开放性 、 成本 零 性 等特 点使 得 网上 信 息 良莠 不 齐 。从 各 色 新 闻、 科 技 动态 等 大众资 讯 , 到成人 内容 、 游戏 、 友 、 天 等 交 聊
通 过 实 际观 察 我 们发 现 , 大 学生 群 体 中有 一 在 部分 学生 因为依 赖 于 网络 使用 而偏 离 了其 正 常 的生 活秩序 , 现 出人 际关 系淡 漠 、 际 范 围 变 小 、 会 呈 交 社
络 成瘾 ”(ne t d i in Itme A dc o ,简 称 I 、 网络 成 瘾 t A) “
问题上 存在 障 碍 等 问题 中 的一 种 或 几种 。可 以 说 。
网络依 赖 的大学 生 没有达 到 D M. Dan s ca d S I V( i ot n g i Sa scl n a o na D sre) 描 述 的 成 瘾 t i i ul fMetl i dr 中 t t a Ma o
络 对大 学生 的认 知 、 感 、 格等 心理 和行 为方 面造 情 人
且极 大影 响 和改变 我们 的生 活方式 、 生产 方式 、 习 学 方式 、 往方 式 、 维 方 式 以及 我 们 的价 值 观 念 、 交 思 文 化传 统 。 网络 作 为现 代 高科 技 的产 物 , 其 他 高 科 和 技一 样对 人类 的影 响 是 深 远 的 , 它在 给 人 类 带 来 福 祉 的 同时 , 给人类 的心理健 康 、 理道 德带 来 了 巨 也 伦
维普资讯
20 0 6年 7月
内蒙 古 师 范 大 学 学报
( 学 社 会科 学 版 ) 哲
J1 2 0 u .,0 6
大学生网络利他行为_量表编制与多层线性分析
大学生网络利他行为:量表编制与多层线性分析大学生网络利他行为:量表编制与多层线性分析一、引言随着互联网的快速发展和普及,大学生的网络使用已经成为他们日常学习和社交的主要方式之一。
在网络空间中,大学生的行为不再局限于个人利益,他们也开始表现出更多的关注他人和社会的利他行为。
网络利他行为是指在网络空间中为他人或社会提供帮助和支持的行为,如在线志愿服务、分享知识和经验、参与公益活动等。
研究大学生的网络利他行为可以帮助我们了解他们在网络空间中的社会行为表现,为促进网络社区的健康发展提供理论和实践指导。
本文旨在介绍大学生网络利他行为研究的量表编制过程,并通过多层线性分析对量表进行验证,以期为深入探索大学生网络利他行为的影响因素和机制提供研究方法和经验。
二、量表编制过程1. 研究目标和维度构建:首先确定研究的目标和维度。
在大学生网络利他行为研究中,可以选择行为频率、行为意向、行为动机等作为研究目标,然后结合相关理论和现有研究,构建包含多个维度的量表。
2. 项目编制和初步筛选:根据维度构建的要求,编制一系列适合大学生网络利他行为研究的项目。
项目编制时应充分考虑语言表达的简洁性和准确性,确保项目的可读性和有效性。
初步筛选项目时,可以通过专家评审和预实验等方法,排除冗余和不相关的项目。
3. 问卷调查和样本采集:将编制好的量表应用于实际问卷调查中。
通过问卷调查了解大学生网络利他行为的表现,并收集他们的个人信息和网络使用习惯等背景变量。
样本采集时应选择具有一定代表性的大学生群体,并确保调查过程的数据质量和有效性。
4. 试题分析和信度检验:对收集到的问卷数据进行试题分析,包括项目的描述统计、相关性分析和因素分析等。
同时使用内部一致性检验方法(如Cronbach's α)检验量表的信度,确保量表具有良好的稳定性和一致性。
5. 信效度检验和修订:通过验证性因素分析等方法检验量表的结构效度,即验证量表是否能够准确测量所要观察的构念。
大学生和研究生手机依赖倾向问卷的编制
大学生和研究生手机依赖倾向问卷的编制
孙 蓓
( 浙江师范大学教师 教育学 院 浙江 金华
3 10 ) 2 0 0
【 摘要】 据现有 的手机依 赖文献 ,根据 陈英和教 授提 出的大学生手机依赖 的概念 结构 ,对 大学生 依 和研 究生通过 网上调 查回收 了10 数据 ,对数据进 行 了 索性 因素 分析和验证性 因素 分析 。结 果表明 5份 探 手机依赖 问卷 由四个 因素 组成 ,它们是社会 功 能、强迫性 、神 经性 、依赖性 ;这 四个 因素与构 想模 型 拟 合 较好 ,经过 检 验 该 问卷 具 有 良好 的 效度 。 [ 关键词】 手机依赖 大学生和研 究生 探 索性 因素 分析 验证性 因素 分析 【 中图分类号】G 4 【 4 文献标识码 】A 【 文章编号 ]10 - 5 9 (02 1 2 —0 0 g 5 4 2 1 )0 一O 1 0 2
T O(4 3 I .9)
、
方法
通 过 文 献 法 和 个 别 访 谈 法 初 步 确 定 了 社 会 功 能 、 戒 断 性 、耐受性 、生理 反应 等四个维度作为手机依赖 问卷 的基本 结构 。问卷的项 目通过访谈得到 ,最后确定 了3 个题 目。 4 通过 网上调查,共 回收1 5 5 份数据 ,有 效数据 1 0 。其 5份 中大 学 7 人 , 研 究 生 7 人 ; 男生 7 人 ,女 生 7 人 。 4 6 6 4
.
因 素 二 8 (8 0 T 2(8 8 T . 8) 1 .2 )
T 5 (4 4 T 2 . 1 ) 1 . 5 ) 3 (4 7
因 素 三 2 (7 4 T 7 .6 ) T 4(5 9 T 1 . 6) 1 (6 1 2 .4)
关于大学生对网络的依赖程度调研报告
重庆师范大学2012级《形势与政策》调研报告关于大学生网络依赖情况调查研究报告指导教师:向薪蓉专业:工商管理类学院:经济与管理学院重庆师范大学2012年5月关于大学生网络依赖情况调查研究报告学院:经济与管理学院年级:2012级专业:工商管理类组长:王晓青成员:杨锐雪,岑俊男,黄大英,冉成永,王雪娇,邓南,杨原红,周鑫莲,袁一天,袁琴,张雨棋指导老师:向薪蓉一、调研方案:(一)采用问卷调查和访谈大学生相结合的方法对大学生对网络的依赖程度进行调查分析。
(二)小组成员分工合作,两人负责问卷起草,四人负责问卷发放收回,六人负责根据调查结果进行制表绘图,组员各自对结果进行分析,然后汇总,大家一起探讨修改成文,由组长制成电子档。
(三)其中调查对象是重庆师范大学的在校学生。
二、目前对于大学生对网络依赖程度调查的认识作为网民主体的大学生,其上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长及其发展。
掌握大学生的上网基本情况,对加强高校的网络教育、建设和培育高素质的大学生网民都具有重要意义。
网络作为一个新兴的信息传播途径,近几年在世界各地日趋流行,受到愈来愈多人的青睐,尤其是大学生。
网络聊天、发邮件、上网浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的各方面。
尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络上各种信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,重者甚至导致心理不健康,导致人格的发育不健全。
那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,大学生对网络的依赖又到达了何种程度?为了具体了解到当代大学生的上网情况,我组成员对我校学生做了一个关于大学生对网络依赖程度情况的基本调查。
三、关于大学生对网络依赖现状的结果分析这次调查,我们一共发出120份调查问卷,收回108份,有效问卷100份,涵盖多个不同专业的信息,其中男生36人,女生64人。
本调查对大学生网络依赖现状进行了探讨,其中,网络使用状况包括网龄、每周上网次数、上网目的、网络对学习生活的影响等方面;网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性和时间管理等问题。
大学生网络成瘾量表的初步编制
大学生网络成瘾量表的初步编制张兰;戴晓阳【期刊名称】《预防医学情报杂志》【年(卷),期】2005(21)5【摘要】目的编制可供评估网络成瘾倾向的自评量表.方法采用自编<大学生网络成瘾量表>为研究工具对197名在校大学生为被试进行测试.结果①初步编制的<大学生网络成瘾量表>共46条目,包括2个分量表:网络成瘾倾向和网络成瘾类型分量表,其中网络成瘾倾向分量表分为成瘾症状成分(即成瘾症状、消极影响2个维度)和认知、情感体验成分(即内心体验、自我认知2个维度);网络成瘾类型分为网络关系成瘾、网络娱乐成瘾、信息搜集成瘾和网络性成瘾4个维度;②本量表具有较好的信度:成瘾倾向分量表及各维度的同质性信度为0.80~0.95,网络成瘾类型分量表为0.78,符合测量学标准;网络成瘾倾向分量表及各维度的重测信度除消极影响为0.67外,其他为0.75~0.88,网络成瘾类型分量表为0.74,也都基本达到心理测量学标准;③本量表成瘾倾向分量表的成瘾标志和消极影响维度与陈淑惠<中文网络成瘾量表>各个因子以及总分的相关(0.78~0.83)均显示有统计学意义,说明其具有良好的结构效度.结论该量表评价内容范围较宽、提供信息量较大,题目量适中,并且其信、效度较好,为后续研究打下了良好基础.【总页数】3页(P535-537)【关键词】网络成瘾量表;信度;效度【作者】张兰;戴晓阳【作者单位】深圳市康宁医院【正文语种】中文【中图分类】R395.6【相关文献】1.大学生网络成瘾的量表编制及其与心理健康的关系研究 [J], 杨晓峰;郑雪2.大学生手机网络成瘾分类量表的初步编制 [J], 胡丹丹;徐源;丁娇儿;李江3.大学生智能手机成瘾量表的初步编制 [J], 苏双;潘婷婷;刘勤学;陈潇雯;王宇静;李明月4.大学生网络游戏认知-成瘾量表的初步编制及信效度检验 [J], 李欢欢;王力;王嘉琦5.中学生网络成瘾诊断量表的初步编制 [J], 昝玲玲;刘炳伦;刘兆玺因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
大学生网络游戏认知_成瘾量表的初步编制及信效度检验
・心理测量与评估・大学生网络游戏认知-成瘾量表的初步编制及信效度检验3李欢欢①@ 王力② 王嘉琦①【摘 要】目的:编制网络游戏认知-成瘾量表(I nternet ga me cogniti on2additi on scale,I GCAS),并检验其信效度。
方法:在165名大学生中先进行试测,确定16个条目的正式版本后以分层整群抽样法,随机抽取广东省在校大学生654名,施测网络游戏认知-成瘾量表和Young量表,考察网络游戏认知-成瘾量表的信度和效度。
结果:探索性因素分析结果显示网络游戏认知-成瘾量表涵盖2个维度,游戏非适应认知因子和成瘾行为因子,可解释总方差的61163%,各条目的因素负荷在01550-01850之间。
验证性因素分析结果表明二因素模型的拟合指数分别为:χ2=118144,NNF I=0198,NF I=0198,CF I=0199,R M SE A=01087。
量表的重测信度r=0176,P<0101,各维度和总量表的α系数为01901~01943。
网络游戏认知-成瘾量表总分、各维度分与Young的成瘾量表总分呈正相关(r=0124~0126,P<0101)。
结论:I GC AS有良好的信效度,可作为大学生网络游戏成瘾辅助诊断的有效测量学工具。
【关键词】 网络成瘾;大学生;信度;效度;心理测量学研究 中图分类号:C91315、B84412 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2008)005-0319-04D evelop m en t of I n ternet Gam e Cogn iti on2add iti on Sca le i n College Studen ts of Ch i n aL I Huan2huan1,WANG L i2,WANG J ia2Q i11 Depart m ent of Psychol ogy,Sun Yat2Sen University,Guangzhou5102752 Center for Studies of Psychol ogical App licati on,South China Nor mal University,Guangzhou510631【Abstract】O bjecti ve:To devel op I nternet game addicti on scale(I G AS)and exa m ine its app licability in college students of China1M ethods:After a p retest in165college students f or deter m inating a162ite m versi on of I G AS,A sa mp le of654college students comp leted I G AS and Chinese versi on of Young Scale for I A D(internet addicti on dis or2 der)1Reliability and validity of I G AS were analyzed1Results:(1)The retest reliability,s p lit2half and Cr onbach’s αreliability coefficients of t otal scare were0176,01917and01943,res pectively1(2)Scores of t otal scale and each subscale were significantly correlated with scores of Young scale at0101levels(r=0124~0126)1(3)T wo fact ors were extracted by exp l orat ory fact or analysis and exp lained61163%of the t otal variance,the l oad of each ite m varied fr om0155t o01851(4)CF A confir med that standard measure ment model fit datu m well:χ2=118144,NNF I=0198 ,NF I=0198,CF I=0199,R MSE A=010871Conclusi on:Reliability and validity of I G AS is corres ponded with p sy2 chometric standard,and it could be an effective instru ment using in diagnosis of I nternet ga me additi on dis order1【Key wards】 lnternet additi on dis order;college student;reliability;validity;p sychometric study 网络成瘾障碍(I nternet Additi on D is order,I A D),又称病理性网络使用(Pathol ogical I nternet U se,P I U)是指由于过度使用网络造成个体明显的社会、心理功能的损害,并伴随与上网有关的耐受性、戒断反应以及强迫等行为表现[1]。
大学生网络关系成瘾、自我表露和孤独感的关系
和孤独感问卷对 460 名大学生进行测量 。 结果 :① 学业自我表露 、 身体自我表露和网络关系成瘾在性别上存在显著 差异 (P<0.001 )。 ② 学业自我表露 、 身体自我表露与网络关系成瘾显著负相关 , 孤独感与网络关系成瘾显著正相关 。 ③ 自我表露影响孤独感 , 进而影响网络关系成瘾 。 结论 : 孤独感在自我表露和网络关系成瘾之间具有完全中介效应 。 【 关键词 】 自我表露 ; 网络成瘾 ; 孤独感 ; 中介效应 文献标识码 : A 文章编号 : 1005-3611(2011)01-0075-02
± ±
± ±
± ±
2.2
自我表露 、 孤独感与网络关系成瘾的关系分析 由表 2 可知 , 学业自我表露 、 身体自我表露 、 孤
【Key words 】
Self-disclosure ; Cyber-relationship addiction ; Loneliness ; Mediator effect
根据 CNNIC 预测 , 到 2009 年底 , 中国使用交往 网站和社交网站的网民数将到达 1.24 亿 。 社交网站 用户的年轻化特征非常突出 , 用户群以 20-29 岁的 青年为主 ,学生群体是社交网站的最大用户群 ,其比 例达到 50.3% 。 网络关系成瘾是网络成瘾的一种类
36 人 , 占总人数的 7.8% 。 χ2 检验结果表明 , 网络关
系 成 瘾 在 男 女 生 中 的 分 布 有 显 著 性 差 异 ( χ2 =
13.217 ,P <0.00), 在 高 分 组 中 , 女 生 有 34 名 , 占 30.91% ,男生有 76 名 , 占 69.09% ; 在低分组中 , 女生
大学生手机社交媒体依赖问卷的编制 2021
4 研究一:大学生手机社交媒体依赖问卷得编制4.1 大学生手机社交媒体依赖结构得初步构想及初始问卷得编制。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------感谢使用本套资料,希望本套资料能带给您一些思维上的灵感和帮助,个人建议您可根据实际情况对内容做适当修改和调整,以符合您自己的风格,不太建议完全照抄照搬哦。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.1.1研究目得初步构建大学生手机社交媒体依赖问卷得维度,编制大学生手机社交媒体依赖初始问卷。
4.1.2研究工具开放式问卷(见附录一)、访谈(见附录二)。
4.1.3研究对象开放式问卷随机选取重庆地区80名大学生为被试,共回收有效问卷72份,问卷有效率为90%,其中男生41人,女生31人;文科45人,理科27人。
访谈从西南大学、重庆大学招募被试,共15人接受访谈,其中女生6人,男生9人;文科7人,理科8人。
4.1.4研究程序依据访谈结果、开放式问卷以及文献分析,初步构建大学生手机社交媒体依赖问卷得维度并拟出手机社交媒体依赖问卷池(见附录三),问卷池共70个题项,通过邀请心理学得博士生和硕士生审定项目内容,请中文系学生鉴定词语表达得准确性,并请部分学生阅读问卷,找出内容效度低、表达不清楚、意思不明确得题项,初步构建大学生手机社交媒体依赖得基本结构并开始编制初原始问卷。
4.1.5研究结果4.1.5.1结构得初步构想经过以上研究步骤,初步确定大学生社交媒体问卷由7个维度构成,分别是:突显性、强迫性、耐受性、戒断性、冲突性、社交增益、神经性。
《网络成瘾IAD自测量表》两套含计分方法及解释
8.你是否常常为上网花很多钱?
是否
9.你上网时间是否经常比预期的要长?
是否
10是否下网时觉得心情不好,一上网就会来劲头?
是否
答一个“是”得一分,你的总分5分以上(包括5分)说明网瘾很大,得8分以上需要诊断是否患了IAD.
Young的网络成瘾量表
亲爱的同学,请根据你的实际情况如实填写:
1.你觉得上网的时间比你预期的要长吗?
10.你会因为心情不好去上网吗?
几乎没有1偶尔2有时3经常4总是5
11.你在一次上网后会渴望下一次上网吗?
几乎没有1偶尔2有时3经常4总是5
12.如果无法上网你会觉得生活空虚无聊吗?
几乎没有1偶尔2有时3经常4总是5
13.你会因为别人打搅你上网发脾气吗?
几乎没有1偶尔2有时3经常4总是5
14.你会上网到深夜不去睡觉吗?
2005年6月为止,我国上网人数已经突破1亿用户,其中35岁以下的青年占82%。
美国心理学年会报告有关研究统计,上网人群中IAD的比率为6%,按照这个标准,我国青年人上网成瘾的数量接近500万。
网络成瘾IAD自测量表
1.你是否对网络过于关注(如下网后还想着它)?
是否
2.你是否感觉需要不断增加上网时间才能感到满足?
是否
3.你是否难ห้องสมุดไป่ตู้减少或控制自己对网络的使用?
是否
4.当你准备下线或停止使用网络的时候,你是否感到烦躁不安,无所适从?
是否
5.你是否将上网作为摆脱烦恼和缓解不良情绪(如紧张,抑郁,无助)的方法?
是否
6.你是否对家人或朋友遮掩自己对网络的着迷程度?
是否
7.你是否由于上网影响了自己的工作状态或朋友关系?
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大学生网络关系依赖倾向量表 ( !"#!) 的 初 步 编 制
[ 4]
, 网民 中 3K L =4 岁 的 年 轻 人 所 占 比 例 最 高, 达
到 14 M 3 N , 并且 历 次 调 查 结 果 都 显 示, 网民中这一 年龄阶段的年轻人的比例远远高于其他年龄段的网 民而占据绝对 优 势。 调 查 结 果 还 显 示, 学生所占比 例最多。从这些数字可以看出大学生群体在中国来 说是接触网络最 多 的 群 体, 他们相对于儿童青少年 来说更少会受到 家 长 的 监 督, 并且大学生群体面临 建立亲密关系 (爱 情 关 系) 的 发 展 需 要, 基于以上几 点原因, 大学生群体是网络关系依赖的高危人群, 因 此对大学生群体的网络关系研究是非常有需要和有 价值的。 本研 究 以 北 京 市 大 学 生 为 研 究 对 象, 编制和修 订 网 络 关 系 依 赖 倾 向 量 表( 5$.+/$+. H+)<.&"$*>&( , 以便为进一步对网络关 7+(+$0+$-+ 5$B+$."/9,5H75) 系依赖进行研究奠定基础。
>$"
第 J 期
钱铭怡等:大学生网络关系依赖倾向量表 ( 5H75) 的初步编制
可能引起的潜在问题进行了探索性的研究。以病态 的赌博行 为 为 模 型, !"#$% 将 网 络 成 瘾 归 入 冲 动 性 失控障碍 ( &’(#)*+,-"$./") 0&*"/0+/) 一类。 !"#$% 对 12 名平 均 开 业 时 间 34 年 的 心 理 健 康 开业医生进行问卷 调 查, 根 据 调 查 结 果 将 567 分 为 2 种类型
!
!"!
对象与方法
访 谈
首先对符合网络关系依赖操作定义的大学生进
行访谈, 通过访谈 深 入 了 解 网 络 关 系 依 赖 现 象 的 心 理和行为特点, 为网络关系依赖量表的编制奠定基 础。 为了保证在有限时间内收集到足够的与研究有 关的信息, 同时确 保 受 访 者 在 访 谈 中 不 被 研 究 者 的 问题局限, 能够提供其他有价值且丰富的信息, 本研 究采用了半结构化访谈方式作为研究的手段。 本研究的 半 结 构 化 访 谈 提 纲 制 定 过 程 为: (3) 首先由研究者根 据 研 究 目 的 拟 定 访 谈 提 纲 的 初 稿; (=)将初稿在 课 题 组 内 讨 论 并 修 改; ( 1 )招 募 一 名 受访者并在受访者同意的情况下对访谈全过程进行 录音, 之后对录音进行全文誊录和分析, 根据预访谈 的 情 况 修 改 提 纲, 最 后 定 稿, 制定出成形的访谈 提纲。 访谈提纲共分 两 部 分: ( 3 )主 要 涉 及 网 络 关 系 的依赖症状及特点, 根据 7GI, ! 中物质依 赖诊断 标 准的几个症状维 度 来 设 计 问 题, 并在其中穿插一些 关于网络关系特点的问题, 避免受访者的防御反应; (=)主要涉 及 网 络 关 系 的 影 响 因 素, 比如受访者对
, $) %)
钱铭怡
章晓云
黄
峥
张智丰
聂
晶
(北京大学心理学系, 北京, %$$>I%) 摘 要 编制大学生网络关系依赖倾向量表 ( JK;J) , 检验各 类 测 量 学 指 标 并 建 立 大 学 生 常 模。 根 据 以 往 研 究 和 访
谈结果, 编制网络关系依赖倾向初测问卷, 对 H!L 名大学生 (男生 ">! 人, 女生 "#H 人) 进 行 测 试, 结果用于探索性因 素分析; 对 !"% 名大学生 (男生 "H= 人, 女生 %#> 人) 的测试 结 果 用 于 验 证 性 因 素 分 析; == 名 大 学 生 完 成 重 测。 探 索 性因素分析获得 ! 个因素: 依赖性, 关系卷入, 交 流 获 益, 健 康 网 络 使 用; 根 据 验 证 性 因 素 分 析 修 正 指 数 简 化 量 表, 最终获得由 "L 个条目组成的 JK;J 量表; 验证性因 素 分 析 结 果 显 示, 量表 ! 因 素 模 型 各 项 参 数 达 到 可 接 受 的 水 平; 各因素的内部一致性信度均在 $ M I 以上, 重测信度为 $ M #%L ; 初 步 建 立 了 大 学 生 网 络 关 系 依 赖 常 模。 该 量 表 具 有 较 好的信度、 效度, 可应用于大学生群体。 关键词 网络关系依赖倾向量表;因素分析;大学生 < >!# 中图分类号
。特殊的 C5D 是 指 那 些 对 网 络 的 某 项 特
殊功能产生依 赖 的 人。 诸 如: 过度使用网络上的色 情材料或服务、 网上拍卖服务、 网上商品交易和网上 赌博。广泛的 C5D 涉 及 广 泛 的、 复合层次的对网络 的滥用。它包括 在 网 上 没 有 明 确 目 的 的 消 磨 时 间。 通常广泛 的 C5D 与 网 络 聊 天 和 电 子 邮 件 依 赖 相 联 系, 即与网络的社会性方面相联系。 E/&-< 根据社交卷 入 程 度 不 同
[ 2]
, 将网络使用类
型分为 1 类: ( 3 )非 社 交 用 途 使 用 者, 包括浏览网 页、 玩单个人 的 电 子 游 戏; ( = )非 同 步 的 社 交 用 途 使用者, 包括电子邮件、 在 FFG 上 发 帖; ( 1 )同 步 的 社交用途使用者, 包括使用聊天室、 不断地发送网络 信息和玩多人参与的电脑游戏。 从以 上 研 究 者 的 分 类 可 以 看 出, 虽然在具体的 分类命名上存在 差 异, 网络依赖分类的主要依据是 网络的不同使用 功 能, 其中一些功能更多涉及与他 人之 间 建 立 互 动 的 网 络 关 系, 如 使 用 FFG 和 聊 天 室; 而另外一些网络功能则不涉及社交用途, 如浏览 网页、 电脑游戏等。 目前, 国内外关于网络依赖类型的研究很少, 几 乎都是将网络依赖作为一个整体研究。但是从研究 者以及研究者的同事对网络依赖者接触的临床经验 可以看出, 不同的网络依赖类型是不同质的群体, 形 成和维持各自症状的影响因素不同。因此有必要对 网络依赖的不同 类 型 进 行 区 分, 并分别深入考察其 表现特点及其形成原因。 据此, 本研究拟将沉迷于使用互联网的社交功 能的这一类网络 依 赖 命 名 为 网 络 关 系 依 赖, 并将其 作为网络依赖的一个类型进行单独考察。网络关系 是指过度 依赖 ( 5$.+/$+. H+)<.&"$*>&( 7+(+$0+$-+, 5H7) 使用聊天室、 网络论坛等网络的交际功能, 沉迷于在
[ 1]
网上建立、 发展和维持亲密关系, 而忽略了现实中的 人际关系的发展和维持, 导致个体心理、 社会功能的 损害。网络关系依 赖 的 操 作 性 定 义 是: ( 3 )满 足 网 络依赖的诊断标准; ( = )上 网 活 动 以 与 他 人 聊 天 为 主, 即 主 要 使 用 聊 天 室、 FFG 以 及 IG? 等 网 络 的 交 际功能。 中国 互 联 网 发 展 状 况 统 计 第 十 三 次 报 告 发 现
网络 依 赖 ( J-(,.-,( ;,?,-E,-’, ) , 也称网络成瘾 障碍 ( J-(,.-,( &EE+(+9- ;+59.E,.,J&;) , 在临床上又称
( ;<&$=$$>!) %)教育部全国教育科学规划项目资助项目 《北京大学学报 (自然科学版) 》 网络版, ( ") , 编号: ")本文预印本发表在 "$$# , % ?7/@AB"$$#$== , C((?: DDAE@AB : ’C+-)F9/.-)2 : -,( : ’收稿日期:"$$#G$=G$# ;修回日期:"$$#G$HG%H
;<2-/05-
.,5/2(5 9O ?.,4+9/5 .,5,).’C,5 )-E (C, )/(C9.5 ’ +-(,.4+,B, ) ?.+0).N JK;J B)5 0)E, /? : RC, .,5/2(5 9O H!L ’922,Q, 5/AF,’(5 ( +-’2/E+-Q ">! 0)2,5 )-E "#H O,0)2,5)Q,((+-Q O.90 JK;J B,., )??2+,E O9. ,@?29.)(9.N O)’(9. )-)2N5+5( ST&) : RC, 5,’9-E 5)0?2, ( +-’2/E+-Q !"% ’922,Q, 5(/E,-(5,"H= 0)2,5 )-E %#> O,0)2,5).,5/2(5 B,., /5,E O9. ’9-O+.0)(9.N O)’(9. )-)2N5+5( PT&) : == ’922,Q, 5(/E,-(5 E+E JK;J (B9 (+0,5 B+(C+- H B,,75 : T9/. O)’(9.5 B,., ,2+’+(,E )’’9.E+-Q (9 ST& .,5/2(5: E,?,-E,-’,, .,2)(+9-5C+? +-4924,0,-(,’900/-+’)(+9- A,-,O+(5,C,)2(C +-(,.-,( /5, : RC, .,5/2(5 9O PT& 5C9B,E (C, O+(-,55 9O (C, 5)0?2, E)() (9 (C, 9.+Q+-)2 O9/.GO)’(9.G09E,2 9O ST& : RC, O+-)2 +-4,-(9.N +-’2/E+-Q "L +(,05,(C, .,2+)A+2+(+,5 9O (C, O9/. O)’(9.5 )., C+QC,. (C)- $ M I$ )-E (C, (,5(G.,(,5( .,2+)A+2+(N +5 $ M #%L : RC, -9.0 9O JK;J +5 5/??2+,E : RC, .,5/2(5 5/QQ,5( (C)( JK;J 0,,(5 ?5N’C90,(.+’ .,U/+.,0,-(5 )-E ’)- A, )??2+,E (9 ’922,Q, 5(/E,-(5’5)0?2, : =&6 >)/42 J-(,.-,( .,2)(+9-5C+? E,?,-E,-’, +-4,-(9.N;’9-O+.0)(+9- O)’(9. )-)2N5+5;’922,Q, 5(/E,-(5