大学生支教活动实习报告范文

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大学生支教实习报告(通用17篇)

大学生支教实习报告(通用17篇)

大学生支教实习报告(通用17篇)大学生支教篇1一、支教目的对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。

毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。

奉献爱心,快乐自己。

希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。

希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。

锤炼精神,锻炼品质。

毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。

二、支教过程及内容1、201X年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。

面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。

共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。

每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。

我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。

2、201X年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。

初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。

这里是兰州,海拔2019米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。

大学生支教实践报告范文6篇

大学生支教实践报告范文6篇

大学生支教实践报告范文6篇篇1一、引言在这个充满激情与活力的暑假,我作为一名大学生,积极参与了支教活动,旨在为贫困地区的孩子带去知识与希望。

本次支教活动持续了一个月,地点位于一个偏远的山区小学。

通过这次支教,我不仅锻炼了自己的能力,还收获了宝贵的经验和感悟。

二、支教过程概述在支教期间,我主要负责教授语文、数学和英语等学科,同时还会参与学校的日常管理和课外活动组织。

我们支教团队一共5人,每天工作8小时,周末还会加班进行课外辅导。

虽然工作量大,但我们都非常投入,尽力为孩子们提供最好的教育。

在教学方法上,我们采用了多种形式,如讲解、互动、游戏等,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我们还会结合当地的实际情况,进行有针对性的教学。

例如,我们会带孩子们去山上采摘野果,让他们在亲身体验中学习生物知识。

在课外活动方面,我们组织了多种多样的活动,如文艺汇演、运动会、书画比赛等,让孩子们在轻松愉快的氛围中度过暑假。

此外,我们还会邀请一些专业人士来学校进行讲座和培训,拓展孩子们的视野和知识面。

三、支教成果与收获经过一个月的辛勤努力,我们的支教工作取得了显著的成果。

孩子们的学习成绩有了明显的提高,尤其是在语文和数学方面进步较大。

此外,孩子们的综合素质也得到了锻炼和提升,他们在课外活动中表现出了更加积极和自信的态度。

对于我个人而言,这次支教经历也让我受益匪浅。

首先,我锻炼了自己的教学能力和组织能力,学会了如何与孩子们沟通和互动。

其次,我更加深入地了解了贫困地区的教育现状和孩子们的需求,这让我更加珍惜自己所拥有的学习机会和资源。

最后,我也收获了宝贵的友谊和人生经验,这些都是我今后宝贵的财富。

四、反思与建议虽然这次支教工作取得了不错的成果,但我也意识到了一些不足之处。

例如,在教学方面,我还需要更加注重孩子们的个体差异和年龄特点,采用更加适合他们的教学方法和策略。

在课外活动方面,我也可以更加注重活动的多样性和趣味性,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

大学生支教实践报告15篇

大学生支教实践报告15篇

大学生支教实践报告15篇大学生支教实践报告1 一次偶然的时机得知爱心之家支教团招聘暑期志愿者赴贵州义务支教,综合考虑自身条件,我觉得自己有信心,有意向,有能力做好这份工作,特此以满腔热情报名参加了这一活动。

在贵州省黔西县重新镇荆州村唢呐嘎小学进行了为期一个多月的支教活动。

虽然我的好多同学都借此时机出去打工挣钱了,而我是远赴山区花钱,但我仍会无比骄傲向地大家讲述这件事情。

这一路上经历的好多事情,让我学到好多东西,使我对这个社会有了更清醒的认识,也让我知道了自己存在的价值,更使我坚决了效劳社会的信念。

20xx年xx月x日我们来自南阳师院各个院系的六名志愿者乘火车从南阳出发驶向武汉,准备参加在那里举行的全国赴贵州义务支教志愿者交流会。

在交流会上,我认识了其他来自全国各地的二十多名志愿者,刚开始时,虽然大家都穿着同样的带有爱心之家标志的黄色t恤,红帽子和工作牌,但因为各自口音的不同使相互之间的交流有些许困难,感觉有些生疏陌生,但后来看到那些孩子们的照片和之前的志愿者所录制的视频,听到红板小学的瞿老师说的“我们很需要你们〞,想着日后的朝夕相伴,突然觉得大家好亲切。

因为这一伟大而神圣的爱心行动,天南海北,我们聚在一起,亲如一家。

后来的种种经历和磨难使我们愈加团结,情同手足。

在与他们的交往中,我明白了真诚宽容的重要性。

大家来自全国各地,都携带有自己家乡的风俗与饮食习惯,而不仅仅是语言,如果不能很好的关注并包容他人的这些习惯,大家是很难相处的,甚至根本的生存都将是一大难题,更何谈支教呢。

xx月xx号下午到达贵阳,接着在贵阳进行了两天的卖义报活动,报纸由当地的两家报社提供,所得的钱全买成文具带给支教学校的孩子们。

那两天的卖报活动磨出了自信乐观开朗并且宽容的我,也使我有时机看到繁华的大都市背后市民们之间巨大的贫富差距。

第一天早晨我被安排在火车站附近卖报,那里有很多穿着破烂的小孩和老人也在卖报。

开始觉得自己好似在跟他们“抢生意〞。

大学生支教社会实践报告范文5篇

大学生支教社会实践报告范文5篇

大学生支教社会实践报告范文5篇大学生为了充实自己的假期,增长知识,然后去了边远支教,回来后一直苦恼社会实践报告怎么写?别害怕,下面是小编为了你整理的一篇最新的大学生支教社会实践报告范文,希望对你有帮助。

大学生支教社会实践报告【1】7月14日—27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。

更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。

我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。

这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。

没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。

实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。

平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。

实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。

虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。

清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。

把我的知识装进学生的脑袋里。

感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。

此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。

真的感到自己越来越有老师的范儿了。

在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。

上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。

与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。

我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。

能够使我更快的提升认识自己。

成为向一名真正的教师而努力,完善自己。

从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。

收获了不少,也进步了好多。

从实践的目地上看。

支教实习报告

支教实习报告

支教实习报告【精选】支教实习报告三篇随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,报告具有成文事后性的特点。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的支教实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

支教实习报告篇1很多刚刚毕业的大学生会满怀热心的去西部支教,支教回来要找一份更好的工作,写一份山区支教实习报告十分必要。

在自己的申请和学校的批示下,我们到**山区**村进行为期**的教育实习支教,这次实习支教对我来说意义重大,所谓我们非常的重视。

出发当天经过长途跋涉,我们终于走进了**区,走进**村,也走进了一个贫困有陌生的地方。

来到我们支教的点首先是一个小小的迎接仪式,仪式过后,我们走到他们中间,跟他们进行交流,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……**村是我们小分队进驻的第一个自然村。

这里的教育水平很落后。

教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。

落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下。

村民对我们可以说是热情备至。

他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。

程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的——白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。

饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。

在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。

可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。

原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和童真让我们非常享受,同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时,心酸的感觉又让我们很难受。

大一学生支教实践报告5篇

大一学生支教实践报告5篇

大一学生支教实践报告5篇篇1一、引言作为刚刚踏入大学校门的新生,我有幸参加了本学期的支教实践活动。

这次活动不仅让我体验了教学的乐趣与挑战,更深化了我对于教育工作的理解与认识。

以下是我本次支教实践的详细报告。

二、支教背景本次支教活动是由学校组织,旨在让大学生深入农村和边远地区学校,进行实际教学体验,以促进理论与实践的结合,提升未来教育工作者的综合素质。

我作为志愿者之一,被分配到偏远山区的一所中学进行为期一学期的支教。

三、实践经历1. 教学工作在支教期间,我主要负责初中一年级数学课的教学工作。

面对一群活泼好动、充满好奇心的孩子,我深感责任重大。

我认真备课,精心设计教案,运用多媒体和实物等教学手段,努力提高学生们的兴趣和参与度。

同时,我也注重因材施教,针对不同学生的特点进行个性化辅导。

2. 学生管理除了教学工作外,我还参与了学校的日常管理,如学生纪律管理、心理辅导等。

在处理学生问题方面,我学会了如何与不同年龄段的学生沟通,如何化解他们的困惑和矛盾。

我也积极组织课外活动,如数学竞赛、趣味运动会等,以丰富学生们的校园生活。

3. 文化交流在山区学校,我深刻感受到了地域文化的差异。

通过与当地老师和学生交流,我了解到了当地的民俗风情和教育模式。

我也向他们介绍了城市的文化和现代教育理念,促进了不同文化间的交流与融合。

四、感悟与反思1. 坚定教育信念这次支教让我深刻体会到了教育的艰辛与快乐。

面对学生的进步和成长,我深感自己的付出是值得的。

这次经历更加坚定了我从事教育工作的决心和信念。

2. 提升综合素质在支教过程中,我不仅提高了教学能力,也提升了自己的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。

这些经历对于我未来的成长和发展具有重要意义。

3. 深刻认识社会差异在山区学校,我看到了贫困地区的孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。

这让我深刻认识到了社会发展的不平衡性,增强了我为社会做出贡献的责任感。

五、建议与展望1. 加强师资培训与交流我建议学校加强师资培训与交流,提高教师的教育教学水平和管理能力。

大学生实习支教工作总结范文6篇

大学生实习支教工作总结范文6篇

大学生实习支教工作总结范文6篇篇1一、实习背景与目的本次实习支教活动是在教育部门号召下,为了提高大学生的社会实践能力,推动教育事业发展,结合我校实际情况开展的一项重要实践活动。

作为参与此次实习支教的大学生,我深感荣幸,并认识到实习支教不仅是对理论知识的学习与运用,更是对自我能力的一次全面提升。

二、实习支教工作内容1. 教学工作在支教期间,我主要负责教授语文和英语课程。

针对学生们的实际情况,我精心备课,运用多媒体教学手段,创新教学方法,积极引导学生参与课堂互动。

同时,我注重培养学生的创新思维和团队协作能力,通过开展各类课堂活动,激发学生的学习兴趣。

2. 德育工作除了教学工作,我还深入参与学校的德育工作。

通过与学生交流谈心,了解他们的思想动态,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

我组织开展了多次主题班会,引导学生讨论社会问题,培养他们的是非观念和道德意识。

3. 教务管理工作在实习期间,我还协助学校教务部门进行日常管理工作。

参与课程安排、考试组织等工作,深入了解学校的教学管理运行机制。

通过与老师的沟通协作,我提高了自己的组织协调能力。

三、工作成效与收获1. 教学成绩显著通过我的努力,学生们的语文和英语成绩有了明显的提高。

在期末考试中,我所教授的课程成绩居于全年级前列。

同时,我还获得了学校和家长的好评。

2. 德育工作能力得到提升在德育工作中,我通过与学生的交流,锻炼了自己的沟通能力,并学会了如何引导学生树立正确的价值观。

同时,我也深刻认识到德育工作在学校教育中的重要性。

3. 教务管理能力得到提高在协助教务部门的工作中,我不仅了解了学校的教学管理运行机制,还提高了自己的组织协调能力。

我学会了如何与老师沟通协作,如何安排课程,如何组织考试等。

四、存在问题与建议1. 教学经验仍需积累虽然我在教学中取得了一些成绩,但我认为自己的教学经验仍需进一步积累。

我将在今后的学习和工作中,继续努力学习,不断提高自己的教学水平。

大学生义务支教社会实践报告范文(通用8篇)

大学生义务支教社会实践报告范文(通用8篇)

大学生义务支教社会实践报告大学生义务支教社会实践报告范文(通用8篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,报告具有成文事后性的特点。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学生义务支教社会实践报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生义务支教社会实践报告篇1在花垣县为期二十天的义务支教活动结束了,所有的队员一起同甘共苦地度过了这二十天,圆满地完成了各项任务。

这是快乐的二十天,和可爱的孩子们一起,每天、每时、每刻都是快乐的;这是充实的二十天,每天的时间表都被教学、走访占得满满当当,每一位队员都在不停的忙碌着,不浪费一分一秒;这是成长的二十天,各种各样的问题、困难不断地向我们袭来,在一一解决它们的同时不断磨练、提高着自我;这是疲惫的二十天,每天不到八小时的睡眠,永远忙不完的工作,压得队员们有点喘不过气来;这是悲痛的二十天,看到很多家长对于孩子学习的不重视,嘈杂纷乱的外界环境影响着孩子们的学习,我们痛心疾首;这是伤心的二十天,如此多的可怜人在贫困线上挣扎,孩子们甚至完成不了义务教育;这是欣慰的二十天,在我们不断的努力下,看到了孩子们点点滴滴的成长,点点滴滴的收获;这是收获的二十天,我们收获了孩子们的认可,收获了村民们的认可,更收获了自我的认可;这是充满友谊的二十天,我们所有的队员一起享受成功的喜悦,一起承受困难的洗礼,我们手携手地朝着同一个目标奋斗,建立了不可磨灭的感情;这是……不仅是支教期间的这二十天,为支教准备的每一天都值得回忆,支教后期的种种努力都将被铭记,所有的这些日子构成了一个完整的湘西义务支教,我们将永远铭记。

前期准备早在支教行前数月我们就开始了支教的准备工作,3月份即完成了全部策划工作,策划周密详细,确保了支教的顺利进行。

随即开始了宣传工作,使我校广大师生更多的了解支教、了解湘西。

并迅速开始联系边城爱心网、联系田嫂,确保今年能有合适的支教点。

虽然期间出现了一些问题,但因为准备的时间较早,有了充足的时间将这些状况一一解决。

大学生假期下乡支教社会实践报告

大学生假期下乡支教社会实践报告

大学生假期下乡支教社会实践报告5篇下乡支教社会实践报告1三下乡个人总结________年7 月24 日我们学院的三下乡小组的成员带着激动的心情前赴金山小学,开始了为期四天的社会实践活动,并于__ 月__ 日圆满完成原定计划的各项任务。

我主要负责的是支教,我以对学校负责,对学生负责,对自己负责的态度对待这次支教活动。

虽然四天的时间很短,但是我真的从这次短暂的支教活动学到了很多,并且坚定了我想要当一名老师的信念。

在支教过程中,我的感触颇深,当我看到一双双渴望知识的眼睛,我的内心无比激动。

因为金山小学地处偏僻,小学生们没有接触过奥数,考虑到他们的年级,并且结合自身的专业知识,我给学生们讲了一些奥数方面的问题,他们都很感兴趣。

我主要给他们讲了一些数独题,孩子们听的很认真,并且很聪明,很快就弄明白了,有的同学还和我说要是以后天天都能上到奥数课就好了,听到这句话的时候我感到很心酸,这时我更觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。

尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。

它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这里的孩子更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。

学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运,支援贫困地区教育文化事业发展。

支教不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会。

支教有着特殊的意义。

当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿过贫瘠的土地,真的让人揪心,为了可爱的祖国花朵我们应当献出自己微薄的力量。

这次“三下乡”社会实践活动不仅培养了我吃苦耐劳的精神,而且使我形成一种努力拼搏的优良作风,同时在工作实践中也增强了我们大家的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神,更重要的是我发现了自身存在的问题:实践动手能力不够强,在课堂上学的知识往往不能和实际操作有效的结合起来,有一种纸上谈兵的感觉,为此我更加认识到自己下一学期的努力方向:努力学习理论知识并积极进行实践操作,让自己的理论知识和动手能力同步发展,为自己以后的工作奠定了扎实的基础。

大学生支教实习报告【三篇】

大学生支教实习报告【三篇】

大学生支教实习报告【三篇】篇一在7月20日这个天,我们一行十四人参加了由学院分团委组织的前往四明山镇北溪村支教的社会实践活动,我很荣幸能够成为此次支教活动中的一员。

下午大家乘坐公交车来到了身处大山之中的北溪村,疲惫之中充满了兴奋,因为我们是肩负着使命来的,遥望北溪对岸是我们的住处北溪村村委会办公楼。

一楼作为教室,三楼是住处。

下了车就有一些小朋友过来帮忙提行李,小孩子们的热情更加激发了我们教学的信心。

十天的支教生活让我们收获很多,时不时会遇到很多问题,这都需要我们冷静思考,作出判断:面对孩子们刁难发问,你作为一名老师如何应对;遇到调皮捣蛋的孩子,你如何教导他们;童言无忌,小孩子出口伤人,你能否一笑泯之。

为人师表,一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。

支教中,生活是门必修课,每天早上六点钟要去买菜,十四个人的伙食不容小视,糊弄不得,每天上午十点和下午四点一部分人讲课,另一部分人就要准备做饭,这充分体现了团队合作的重要性,在这十天的日子里,我们大家并没有实行具体安排,但是各种事情都井然有序的实行着,洗菜、择菜、煮饭、炒菜,每当看着美味可口的饭菜上桌,想必每个人都很欣慰。

伙食的量有限,经常米饭不够,男生们都一再的把饭少盛,我们都看在心里,谢谢你们。

初到陌生之地,很多人都会水土不服、上火,大家只能去学会适合新的环境,应对突发情况,特殊对待,认真处理,大家心中都没有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥热的天气之下,坚持给孩子们上课,面对孩子们不懂事的挑剔与嫌弃,大家并没有面露不悦,而是回报以微笑,相信从事教育事业的你们,将来一定是优秀的好老师,而这次支教活动,于我一个非师范生来说,是第一次执教,也会成为最后一次,将会成为我人生当中的一段美好回忆。

一直想说一句话,即使是很要好的朋友,在一生中,也难有会吃住生活在一起的经历,是缘分让我们大家有如此难忘的经历,短短的十天,却意味深长,相信我们彼此都会成为很好的朋友,这句话在我心中酝酿已久。

支教实习报告(精选5篇)

支教实习报告(精选5篇)

支教实习报告(精选5篇)支教篇1游览红色景点,增强对我党发展历史的了解是我们这次实践活动的一项重要内容。

在此期间,我们参观了方志敏同志当时建立的闽浙皖赣革命根据地,了解了方志敏同志在根据地政治、经济、文化建设等方面的独到之处。

比如,经济方面,方志敏同志采用合股的方式建立消费合作社,创造性的解决了当时根据地资金不足的困难,对的外国船只收取税收来发展根据地的经济等;文化方面,方志敏同志制定了出入要识字的措施来解决根据地的文盲问题等等。

这些措施在当时极大的推动了根据地的发展,闽浙皖赣革命根据地成为当时几个根据地中最富有的根据地,而且还向其他苏区赠送了相当于现在5000万元的巨款,这在当时是非常了不起的事情,极大的促进了其他苏区的发展,这些措施在今天看来仍然具有很高的借鉴价值,所以不得不为方志敏同志的才华与能力所折服。

虽然方志敏同志在当时已经非常的富有,但他的生活仍然非常的简朴,后来由于叛徒的出卖,方志敏同志被抓获,对威逼利诱毫不动色,最后被杀害。

置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量让他如此坚定的为革命付出一切,我的答案是两个字:信仰,对马克思主义的信仰,对党和人民的信仰。

我又想为什么今天的我们很难达到这样一种高度,是我们的信仰太多还是我们牙根儿就没有什么信仰,当我们问自己我的信仰是是什么的时候,我相信很多人的脑子是一片茫然与空白。

在今天这样一个现实主义至上加快餐文化的时代,很多人对与信仰这个问题早已抛到了九霄云外,包括很多大学生,在他们看来信仰是什么,没时间去想,也懒得去想,只要有个好的工作,赚大把的钱,将来有房有车,一切都ok了,还管什么信仰不信仰。

可真的是这样吗?如果一个人没有什么信仰,在顺境的时候,或许过的还可以,可一旦遇到逆境就很难驾驭,这是因为他的内心没有一股强大的力量来支撑他走过这段阴霾,残酷的现实会让他妥协退宿,而一个有信仰的人,不论外界多么残酷,任何苦难都压不倒他,因为在他的内心有一个更为强大的力量在支持他,并引导他一步步走向光明。

大学生支教社会实践报告范文4篇_社会实践报告_

大学生支教社会实践报告范文4篇_社会实践报告_

大学生支教社会实践报告范文4篇寒假大学生为了充实自己的假期,增长知识,然后去了边远支教,回来后一直苦恼XX怎么写?别害怕,下面是的为了你整理的一篇最新的范文,希望对你有帮助。

转眼过去,第二次的支教活动就结束了,问题多多,麻烦多多,收获也是多多的。

这一次和第一次的支教活动完全不一样,没有第一次的轻松,没有第一次的无忧无虑。

这一次完全充满了荆棘,基本上没有一件事情顺顺利利的,带队的老队员压力巨大啊!这些事情在去年完全没有没有遇到过:跨年级的打架事件,队员的生活问题,参加支教联盟的事情,与师范大学支教队的问题等等。

能走下来,我都佩服我自己,怎么坚持下来的。

支教完得最后一晚上,我是长长地舒了一口气。

终于没有把“支教”的牌子给砸了!前期的准备工作自从去年参加过一届支教活动,对孩子有点眷恋,今年又准备去一趟。

和我一样想法的还有两个老队员。

所以前期的工作大多数由我们三人做了。

不管是宣传,还是挑人。

都存在一些问题啊!特别是选人的时候,进行两轮的面试,进行两轮的试讲,都是我的注意,我没有想到这是一个漫长的过程,无论谁时间久了,对一件事情的热心程度不免会下降。

我只考虑到的是怎么让我们挑选更加优秀的人员。

我是一个对自己的事情不太在意,对大家的事情很注意的一个人。

所以我一直在强调:团结。

就如上一届队长说过的,进了支教这支队伍,我们就是一家人。

没有什么隔阂,没有什么利益,只有这支队伍。

还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区别,80,90还是有比较大的区别。

在第一次面试的时候就说过,十五天,可能是你想象不到的苦,可能连饭都吃不饱。

光有热心是不够的。

那边什么事情都会发生,不会有什么事情等着你去做,是你要去主动做事情。

在这方面我是骂人最多的一个!生活在路上有一点点的小期待,不管在火车上他们有多闹腾,我只希望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的希望,带上了他们,就要对他们负责,特别是安全,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到!第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。

大学生支教实习报告5篇

大学生支教实习报告5篇

大学生支教实习报告5篇大学生支教实习报告1实习主题:爱撒山林,关注山村希望实习地点:__村实习时间:20__年__月8日—__日实习人员:__大学环境学院学生队长:__一、实习背景简介__村,位于__县西北约50公里,是__县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村,为市级贫困村。

当地群山环抱,交通不便,信息闭塞,村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平普遍较低。

1995年,为响应中央号召,__大学环境学院与__村建立帮扶关系,确立该村为__支教基地,迄今已有十五年的历史。

由于设备、师资等各方面情况较差,教师和学生逐年外流,该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生,教学和学习条件都十分艰苦。

并且,这十一名学生几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。

此外,因为大部分家长的文化程度和教育意识的低下,当地学生厌学、辍学的现象很严重。

为此,在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下,暑期支教小队迅速组建起来,准备为大山的孩子们带去活力与希望。

二、前期准备1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托,动员大会上,我们的队员们纷纷表示出色完成实习活动的决心。

2、我们倡议全系同学积极捐献衣物、文具等用品,为__的孩子们送去温暖。

3、支教小队队员们分头行动,搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、游戏等,并根据各自体育课所学课程,充分准备健美操、散打、篮球等相关课程内容,力求丰富支教内容,使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化。

4、查阅有关留守儿童的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。

而后,总结精炼所摘文献,从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,做出一份有关__小学学生现状的调查问卷,意在反映本地留守儿童的各方面状况。

5、支教小队队员们自愿集资为__小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品,丰富他们的课间生活。

6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区,队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍,掌握基本的心理引导方法,以说服和纠正该错误观念。

大学生支教实习报告范文(精选14篇)

大学生支教实习报告范文(精选14篇)

<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>大学生支教实习报告范文(精选14篇)</p><h2>大学生支教范文篇1</h2><p> 暑假开始前,我就通过家里父母的关系,找到一份实习的工作,因为我学习的是师范专业,我想到学校去实习,但是暑期期间,所有的中小学都已经放假,我之后等到他们开学以后,再去给他们讲课,所以在大学开始的时候,我没有去报到,而是向学校请假,推迟一段时间再去,以便更好的参加我的教育实习。

</p><p> 一、浓浓的乡情</p><p> 带着几年土洋结合的城市韵味,我回到了可爱的家乡——沟沿镇。

这里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小镇的人依旧,陌生的是楼群马路的兴起。

我闻着青草、泥土、河水混合的气息,望着茫茫的芦苇荡,金黄色的稻穗,一种难以割舍的心情涌上心头!</p><p> 这次回来,我是作为一名师专的实习生而来的。

此刻的心情啊,既神圣又忧虑。

神圣的是自己即将成为一名光荣的人民教师,而忧虑的是自己的业务素质能否挑起父老乡亲们所托的重任呢?就是怀着这样一种矛盾的心情我迈入了母校——沟沿中学的大门。

</p><p> 沟沿中学已非昔日我所读书的一中了,而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。

四层高的教学大楼矗立于金黄色的稻田之中,好一派乡村中学的气派呀!这所中学的升学情况在全市也可以说是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。

8月29日早7点,我准时到了学校。

校长和主任热情地接待了我,并介绍了一些学校的情况。

面对全校1500多名质朴,为了不辜负家乡父老的厚望,我暗下决心:站一天岗,就放好一天哨!</p><p> 二、艰难的跋涉</p><p> 任何事情都不会一帆风顺的,生活现实总是不如想象那样美好。

2023关于支教实践报告(优秀模板6篇)

2023关于支教实践报告(优秀模板6篇)

2023关于支教实践报告(优秀模板6篇)2023关于支教实践报告第1篇20[某]年的暑假注定成为我人生中最难忘的一个假期,因为在这个夏天我加入了外国语学院20[某]届D员支教团,光荣的成为其中的一员,并在[某]省[某]市[某]县[某]镇这个美丽而古老的地方与一群天真烂漫的孩子一起度过了一个充实而有意义的暑假。

在为期15天的支教生活中,不仅孩子们收获了知识和快乐,我和我亲爱的队友们也在这个过程中得到了成长和历练。

于支教的故事,他们激动精彩的描述更让我下定决心一定要参加20[某]这我的支教情缘首先要感谢我的学班贝先平——华农外语D员支教团第一届成员,大学开学第一天,我的学班在接待我时特别激动,因为我是[某]人,他在我们第一次见面时就鼓励我说:“如果以后有机会一定要去参加一次支教活动,它真的能让你成长很多,收获很多。

”当时我就萌发了一定要在大学期间去支教的决心,在之后的日子里,学班经常向我们讲述他们支教15天发生的故事,每天接送孩子上学放学,每天没事就坐在教室后面认真备课,特别是他们临走时孩子们早上4点多起床在外面等他们送别,他们和孩子们都哭的稀里哗啦,之后我也随后认识了上届其他的支教队员——李鹏飞学长,伍博男学长,张军学长,在和他们的交谈中,我了解了更多关一届的支教队,成为其中的一员,延续学长学姐的梦想,也是圆自己的梦,更是圆山区孩子的梦想。

很多次我都在幻想着我成为支教队的一员去参加支教的场面。

于是我一直等待着直到5月底外院D员支教队终于开始招人了,当我看到参加笔试面试的人那么多时,我有点心虚了,我好怕我会落选,可能是上天眷顾我,我很荣幸的成为20[某]届华农外语D员支教团9名队员中的一员。

从那天起我就开始了为支教而奋斗的事业。

和我当初想的有点不一样的是,支教活动不仅仅只是去山区教那里的孩子们,而有其他很多事情需要解决,在前期我们需要解决很多问题,比如联系支教的学校,招生,资金筹集等等一系列问题都摆在我们9个人面前,为此我们几乎每隔两天就要开一次会商量解决方案,直到这时我才真正体会到为什么支教很锻炼人。

大学生支教实践报告范文5篇

大学生支教实践报告范文5篇

大学生支教实践报告范文5篇篇1一、引言在大学期间,我参加了为期两个月的支教实践活动,地点位于偏远的农村地区。

这次支教活动让我深刻体会到了农村教育的现状以及大学生在其中的责任与担当。

现将此次支教实践的经历、感悟以及反思总结如下,以期为更多的大学生支教活动提供参考和借鉴。

二、支教背景与目的随着经济的发展和社会的进步,农村教育逐渐受到了广泛的关注。

然而,由于地域、资源等多方面的限制,农村教育仍面临着诸多挑战。

本次支教活动的目的是帮助当地学生提高学习成绩,培养自主学习能力,同时增强他们的自信心和团队合作精神。

通过支教活动,我们希望能够为农村教育的发展贡献一份力量。

三、支教过程与体验在支教活动开始之前,我们进行了充分的准备工作,包括了解当地的教育状况、制定教学计划、准备教学资料等。

在支教过程中,我们采取了多样化的教学方法,如讲解、示范、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,让他们在学习的过程中相互帮助、共同进步。

在支教过程中,我也遇到了不少挑战。

首先,由于学生的基础水平参差不齐,我需要花费更多的时间和精力来辅导他们。

其次,由于当地的教学资源有限,我们需要在有限的条件下尽可能地满足学生的学习需求。

此外,还需要处理与学生和家长之间的关系,以确保支教活动的顺利进行。

尽管遇到了这些挑战,但通过不断的努力和调整,我逐渐适应了当地的教学环境和学生特点,并取得了一定的教学成果。

学生们的学习成绩有了明显的提高,同时他们的自信心和团队合作精神也得到了增强。

四、支教感悟与反思通过此次支教活动,我深刻体会到了农村教育的艰辛和重要性。

农村教育是培养未来人才的重要基础,而大学生则是推动农村教育发展的重要力量。

我们应该积极参与支教活动,为农村教育贡献自己的力量。

同时,我也认识到了自己的不足之处。

在支教过程中,我发现自己的教学技巧和沟通能力还有待提高。

因此,我会在未来的学习和工作中继续努力提升自己的综合素质和能力。

有关大学生支教社会实践报告(精选6篇)

有关大学生支教社会实践报告(精选6篇)

有关大学生支教社会实践报告(精选6篇)大学生支教社会实践报告1当我们要离开的那天,孩子们不断地询问“……姐姐,你明年还会来么……”,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,或许他们每年都期盼着我和像我一样的大学生们的到来。

十天的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。

想想自己的离开,心中依旧很不舍!再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动...xx年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。

全部的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是非常的不同。

这个暑假,我有幸参与学校组织的暑期“三下乡”义务支教活动,对老师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与奇怪的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。

开始最美的体验泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。

但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。

备课,轮番试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都期望给那里的孩子带去他们真正需要的学问。

通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从生疏到熟悉,互帮互助,慢慢融洽起来。

其实让我没有想到的是预备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必需的,我想作为一个团队,我们全部的队员在预备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。

这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

绿皮车上的歌声7月8日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。

42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热忱。

支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。

xx年轻人去往深圳广东等地打工。

近几年硕龙镇的旅游业慢慢兴起,因为硕龙镇有亚洲第二大瀑布--德天跨国大瀑布,这是一条横跨越南和中国的跨国瀑布,两国人民常常在此交易两地特产,所以吸引了不少游客来到当地放松身心。

支教实习报告范文(三篇)

支教实习报告范文(三篇)

支教实习报告范文实习单位:某某教育支教机构实习时间:2022年7月1日-2022年8月30日一、实习目的与背景在我国,教育扶贫一直是推动社会公平发展的重要举措。

支教实习是大学生深入基层、服务社会的重要途径之一。

通过支教实习,我旨在深入了解农村教育现状,提升教育教学能力,为农村学生提供更好的教育资源和服务,促进农村教育的发展。

二、实习过程与内容1. 前期准备在实习开始前,我对农村教育现状进行了深入的了解研究,包括农村学校的人员构成、师资力量、教育设施等方面的情况。

同时,我也通过学习相应的教育支教理论和技能,提升自己对农村教育工作的认识和能力。

2. 实习地点与任务我实习的地点是某某县的一所农村小学。

在实习期间,我的主要任务是担任一年级班主任,负责教授语文、数学等学科内容,并参与校园教育教学管理工作。

3. 实习工作内容(1)备课准备每天上课前,我会认真备课,根据教学大纲和学科要求,设计教案和教学素材。

同时,我也会根据学生的实际情况,调整教学内容和方式,以更好地满足学生的学习需求。

(2)教学实施在课堂上,我采用了多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重培养学生的思维能力和动手能力,鼓励他们多进行自主学习和实践操作。

(3)学生管理作为班主任,我要负责学生的管理工作,包括考勤、纪律教育、成绩管理等。

在实习期间,我与学生建立了良好的关系,积极引导他们树立正确的学习态度和行为习惯,培养他们的自我管理能力。

(4)教育教学研究在业余时间,我也积极参与学校的教育教学研究活动,与同事们共同探讨教学方法和教育教学改革的问题。

通过与他们的交流和合作,我不仅加深了对教育教学的理解,还不断提升了教育教学能力。

4. 实习心得体会通过这次支教实习,我深刻体会到了农村教育的困境和挑战。

农村学校教育资源匮乏,师资力量不足,教育设施落后等问题都制约着学生们的发展。

然而,我也看到了农村学生坚强乐观的态度和对教育的渴望。

假期大学生支教社会实践报告的范文5篇

假期大学生支教社会实践报告的范文5篇

假期大学生支教社会实践报告的范文5篇第1篇示例:假期大学生支教社会实践报告一、项目概况假期大学生支教社会实践是由学校组织的一项志愿服务活动。

今年暑假,我所在的支教小组前往贫困地区,开展为期一个月的支教服务。

支教内容包括教学辅导、文化交流、心理辅导等多方面的工作。

通过这次实践,我们不仅帮助了当地的学生,也提升了自己的社会责任感和教育服务能力。

二、支教过程在支教之前,我们进行了充分的准备。

我们了解了当地的基本情况,包括学校的教学情况、学生的家庭背景等。

对于支教内容,我们也做了详细的计划,确定了教学课程和活动安排。

支教期间,我们每天早早地来到学校,进行教学辅导和文化交流。

在教学方面,我们主要针对数学、语文等课程进行辅导。

我们还组织了音乐、体育等课外活动,丰富了学生的课余生活。

在课堂上,我们注重互动,鼓励学生表达自己的想法,激发他们学习的兴趣。

我们还关注了学生的心理健康。

通过一些小组活动和心理辅导,我们帮助学生排解压力,增强他们的自信心。

三、收获和感想这次支教活动让我收获颇丰。

在教学方面,我学会了与学生有效沟通的方法,并且在教学技能上有了很大的提高。

在团队协作方面,通过和队友的合作,我学会了团队协作,更深刻地理解了团队的力量。

最重要的是,这次支教活动增强了我的社会责任感,让我更加珍惜自己的学习机会,更加关注社会上的弱势群体。

通过支教活动,我也深刻体会到了不同地区的教育资源不均衡现象。

在贫困地区,学生的学习环境比城市里的学生差很多。

作为未来的教育工作者,我感到责任重大。

我希望能够将自己所学知识,带给更多需要帮助的孩子,让他们也能享受到优质的教育资源。

在支教活动中,我还结识了很多可爱的孩子。

他们天真无邪,对知识充满了渴望。

尽管他们的家庭条件很艰难,但他们依然努力学习,充满了对未来的憧憬。

这让我更加坚定了做一名教育工作者的决心。

这次支教活动是我人生中一次宝贵的经历。

我不仅丰富了自己的社会实践经验,也让我更加清晰地认识了自己的人生目标。

2023大学生支教社会实践报告5篇

2023大学生支教社会实践报告5篇

2023大学生支教社会实践报告5篇2023大学生支教社会实践报告(精选篇1)实践目的:围绕经济社会发展的重要问题,对革命老区沂蒙山地区农村开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人,送温暖;深入基层,利用电影、文艺演出、座谈会等形式,在农村基层干部和群众中进行文化宣传,使其在促进农村特别是经济较落后地区社会经济发展中提高自身素质,实现全面发展;支援教育,组织安排丰富多彩的文化及动手课程,丰富小学生的寒假生活,为农村小学实施素质教育服务,与当地小学加强交流,促进共同提高。

实践时间:20__/x/__—20__/x/29实践地点:山东省临沂市沂南县董家庄村实践对象:当地经济发展情况、抗日老军人及孤寡老人、基层群众、董家庄联合小学实践方法:走访调研、组织活动、支援教育实践队人员组成:领队:刘宗师(工学院)队员:丁宁沙倩方媛李玲徐均刘春霖戴永鹏刘海锋(工学院)于晗程洋龙(预科部)金源(生环学院)实践纪实20__年x月__号下午4点整,大家整理好行李,在校园集合,我们的实践队出发了……换乘公交、地铁,暮色四合时我们到达了北京站,在拥挤的候车厅经过漫长的等待,晚上9点,我们登上了开往山东淄博的25x7次列车。

20__年x月20号早晨5点钟,冬日的清早还没有迎来属于它的太阳,经过漫长黑夜的旅程,我们顺利抵达了淄博站。

简单的吃过早饭,大家直奔淄博汽车总站。

经过与汽车站管理人员的交涉,我们得知,因为天气情况,大雪封路,开往山区的汽车停运了。

队员打电话多方求助,均无解决问题,于是滞留淄博一天。

20__年x月2x号清晨,大家到达淄川汽车分站,希望能顺利乘上进山汽车。

等待期间,天空又飘起了雪花,这不禁使大家又担心起来。

进山的车还是停运,经过车站管理员的帮助,最终找到了一辆愿意单独送我们进山的车,问题终于得到了解决。

上午9点半左右,我们又一次出发了。

经过4个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。

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大学生支教活动实习报告范文
实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

其起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等,吸引在校学生,渴望了解社会现实。

下面为大家整理关于大学生支教活动社会实践报告范文,希望对您有所帮助。

艳阳七月,**学院的16名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工”的社会实践活动。

我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。

希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对xx进行社会调研,与当地村干部座谈等。

在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。

这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。

现将此次活动的有关情况报告如下。

此次活动的主题是支教。

在支教过程中,我们了解了xx的受教育状况。

村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。

因此绝大多数的家长希望
孩子们能上大学。

他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。

与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。

虽然条件艰苦,但孩子们仍是分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。

从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。

这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。

由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。

在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。

可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。

在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多。

因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。

可见,我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了xx的教育状况,也了解了xx的经济状况。

的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。

我们也发现了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展。

而且,大部分村民都外出打工,根本没有时间教育孩子。

村民文化程度低,与外界的交
流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围。

从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。

教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。

可事实上,现今xx 的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

通过这几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。

我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评。

虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。

这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。

正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。

我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。

相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好。

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