认知结构知识模型理论简介
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Байду номын сангаас
• 教材知识VS学生认知结构
教材知识
• 陈述性知识（概念规律 法则定义） • 例子图表 • 应用知识解决问题方法 步骤 • 科学方法、态度
学生认知结构
• 陈述性知识 • 意象
• 程序性知识 • 策略性知识
认知结构知识模型理论简介
• 该理论是对西方心理学的学科内综合 • 作者有归结为“1-4-2-4-2”理论
• “1”——一个心理结构，即认知结构 • “4”——认知结构是由陈述性知识、意象、程序性知识和策 略性知识四种知识构成的网络化结构。 • “2”——认知结构网络由以上四类知识构成的、相互依存的 两层网络——认知结构潜网和认知结构显网。 • “4”——认知结构有四种发展机制：同化、顺应、条件反射 和整合。 • “2”——根据认知结构知识模型理论提出人类有两种基本思 维形式，即象征性思维和抽象逻辑思维。
认知结构知识模型理论简介
• 理论基础——认知结构知识模型理论简介
• • • • • 认知结构知识模型理论是对西方心理学的学科内理论综合 1.对西方心理学各流派理论的综合 认知结构知识模型理论+限定条件 各流派理论 2.与各心理学分支学科的关系 认知结构知识模型理论+边界条件 各分支学科理论
• 详细参考：西方心理学的学科内综合 -- 心理学空间
• 教材知识VS学生认知结构
教材知识
• 陈述性知识（概念规律 法则定义） • 例子图表 • 应用知识解决问题方法 步骤 • 科学方法、态度
学生认知结构
• 陈述性知识 • 意象
• 程序性知识 • 策略性知识
认知结构知识模型理论简介
• 该理论是对西方心理学的学科内综合 • 作者有归结为“1-4-2-4-2”理论
• “1”——一个心理结构，即认知结构 • “4”——认知结构是由陈述性知识、意象、程序性知识和策 略性知识四种知识构成的网络化结构。 • “2”——认知结构网络由以上四类知识构成的、相互依存的 两层网络——认知结构潜网和认知结构显网。 • “4”——认知结构有四种发展机制：同化、顺应、条件反射 和整合。 • “2”——根据认知结构知识模型理论提出人类有两种基本思 维形式，即象征性思维和抽象逻辑思维。
认知结构知识模型理论简介
• 理论基础——认知结构知识模型理论简介
• • • • • 认知结构知识模型理论是对西方心理学的学科内理论综合 1.对西方心理学各流派理论的综合 认知结构知识模型理论+限定条件 各流派理论 2.与各心理学分支学科的关系 认知结构知识模型理论+边界条件 各分支学科理论
• 详细参考：西方心理学的学科内综合 -- 心理学空间