临床考核个人评定评语
医生考核鉴定评语(15篇)
医生考核鉴定评语(15篇)医生考核鉴定评语篇一第一，端正工作态度，热情为患者服务。
作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。
我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。
参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。
参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。
在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。
总结_年，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。
同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
医生考核鉴定评语篇二一年的工作在欢呼中结束了!尽管对于我们医院的医务人员来说这并不代表着工作的结束，但是在结束了一年的工作后，自己也算是有度过了一个阶段。
一个阶段要有一个阶段的成长，现在一年过去，我也要好好的反省下自己这过去的一年。
临床学生自我评价
临床学生自我评价作为一名临床学生，我深知自身的优势和不足。
在本文中，我将对自己进行一次客观而全面的自我评价，分析自己在临床实践中的表现，找出自己的不足之处并提出改进措施，希望能够在将来的学习和实践中取得更大的进步。
首先，我认为我的优势之一是沟通能力。
在与患者、家属以及医护人员交流时，我总能够表达清晰、准确且尊重对方的意见。
我能够主动倾听对方的需求和意见，并通过言语和表情来表达自己的态度和看法。
这种良好的沟通能力使得我在临床实践中能够更好地与他人协作，提高团队工作效率。
其次，我具有较强的责任心和细致的工作态度。
在参与临床实践中，我总是能够认真对待每一个任务，并尽力做到最好。
我会主动学习和钻研相关知识，为患者提供更加全面和专业的服务。
我也会关心患者的生活状态和心理需求，尽力帮助他们缓解痛苦和恢复健康。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，我对一些专业知识还不够全面和深入，需要不断学习和提高。
在实际操作中，我可能会遇到一些不熟悉或困难的情况，这时我就会感到手足无措。
因此，我需要加强对专业知识的学习，多参与实践性的训练和练习，提高自己的技能水平。
其次，我还需要加强对患者的关注和照顾。
有时候，面对病情严重或情绪低落的患者，我可能会显得有些笨拙和尴尬，不知道如何与他们沟通和交流。
我需要更加关注患者的心理状态，给予他们更多的关怀和支持，帮助他们度过难关。
最后，我也发现自己在团队合作中还存在一些问题。
有时候，我可能会显得有些孤僻和自我，不容易与他人建立良好的关系和沟通。
在团队合作中，我需要更加主动与他人交流和协作，共同完成任务，提高团队的整体战斗力。
综上所述，作为一名临床学生，我深知自身的优势和不足，并且已经开始着手改进自己的不足之处。
我将继续努力学习和实践，提高自己的专业水平，增强对患者的关注和照顾，改善自己在团队合作中的表现，争取在未来的学习和工作中取得更大的成功。
我相信，在不断地自我反省和努力奋进中，我一定能够成为一名优秀的临床医生。
临床考核个人评定评语
临床考核个人评定评语第一篇：临床考核个人评定评语临床考核个人评定评语篇一：2015年医师定期考核医师评定评语完成工作数量顺利完成科室和医院职能部门指派的各项工作任务。
完成工作质量该医生在考核期间，注重平时的业务学习，保持知识的持久更新。
始终坚持用新的理论技术指导业务工作增进业务水平的不断进步。
始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能够熟练把握多种常见疾病、多发病的诊断和处理技术和方法。
完成政府性工作按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，高质量完成了上级行政部门交予的任务。
业务考核意见该医师在临床工作中认真负责，在平时的工作中注重经验的累计，善于总结，业余时间不忘给自己的理论知识充电加油，不断更新知识，努力提高业务技能。
对待同志真诚友善，对待病人视如己出，在工作中学习，在实践中成长。
考核期内未出现1项患者投诉、误诊事件，工作积极性高且保质保量。
医师职业道德鉴定该医师遵守医院及其科室的各项规章制度，团结同志，严格要求自己，对待病人和蔼可亲，态度良好，理论知识扎实，基本技能操作熟练，在工作过程中不断总结学习方法和临床经验，努力提高专业技术，在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，较好地完成了其临床工作，在此考核期间未发生医疗差错。
该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。
坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业。
该医生遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。
不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。
对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，虽然年轻，但是稳重，是一个满腹正能量的好医生。
该医生有正确的世界观、人生观、价值观，对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。
临床技能考核评语（范本）
临床技能考核评语临床技能考核评语临床技能考核评语该医师遵守医院及其科室的各项规章制度，团结同志，严格要求自己，对待病人和蔼可亲，态度良好，理论知识扎实，基本技能操作熟练，在工作过程中不断总结学习方法和临床经验，努力提高专业技术，在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，较好地完成了其临床工作，在此考核期间未发生医疗差错。
该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。
坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共-产-党的领导，忠于社会主义医疗事业。
该医生遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。
不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。
对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，虽然年轻，但是稳重，是一个满腹正能量的好医生。
该医生有正确的世界观、人生观、价值观，对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。
坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共-产-党的领导，忠于社会主义医疗事业。
遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。
不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。
对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药。
临床技能考核评语 1、以吃苦在前，享乐在后，以舍小我顾大局的精神，带领着一个团队，出色地完成了七口井的录井任务，他以认真的态度，过硬的技术多次受到甲方好评，连续三个年度获得优秀员工称号的李源盛。
2、他是那么普通，但他在普通的岗位上认真负责，任劳任怨，以自己最大的努力帮助他人成才。
医生年度考核总结评语(3篇)
第1篇尊敬的领导：在过去的一年里，我作为医院的一名医生，始终坚守岗位，全力以赴地为患者提供优质的医疗服务。
现将本年度的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
一、工作态度1. 爱岗敬业：我始终把患者的健康放在首位，对待工作认真负责，不怕苦、不怕累，全心全意为患者服务。
2. 团队协作：在与同事的相处中，我能够积极沟通，相互学习，共同提高，形成了良好的团队氛围。
3. 继续教育：我积极参加各类学术会议和培训，不断更新知识，提高自己的业务水平。
二、医疗工作1. 诊断准确：在临床工作中，我能够准确判断患者的病情，为患者制定合理的治疗方案。
2. 技术操作熟练：在手术、操作等方面，我熟练掌握各项技能，确保患者安全。
3. 沟通能力：在与患者及家属的沟通中，我耐心倾听，解答疑问，取得患者的信任。
4. 质量控制：我严格执行医疗规章制度，确保医疗质量，降低医疗风险。
三、科研教学1. 科研成果：在过去的一年里，我积极参与科研项目，发表学术论文2篇，取得了一定的科研成果。
2. 教学工作：我担任临床带教工作，认真备课、授课，关心学生的成长，取得良好的教学效果。
四、存在问题及改进措施1. 时间管理：在繁忙的工作中，我有时会感到时间不够用，导致工作效率不高。
今后，我将合理安排时间，提高工作效率。
2. 沟通技巧：在与患者及家属的沟通中，有时会存在一定的沟通障碍。
今后，我将加强沟通技巧的学习，提高沟通效果。
3. 业务拓展：在专业领域内，我还有很大的提升空间。
今后，我将加强业务学习，拓展专业领域，提高自己的综合能力。
总结：过去的一年，我在医院领导和同事们的关心支持下，取得了一定的成绩。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质，为医院的发展贡献自己的力量。
请领导对我的工作给予指导和批评，我将虚心接受，不断改进。
谨此总结。
敬礼！[医生姓名][考核年度]年[月份]日第2篇尊敬的领导、同事们：时光荏苒，转眼间又到了一年一度的年度考核时刻。
医生考核鉴定评语
医生考核鉴定评语评语一：专业能力该医生在专业能力方面表现优异。
他/她对医学知识的掌握深刻而全面，在临床实践中能够熟练运用所学的专业知识解决复杂问题。
他/她对医学领域的新进展持续关注，积极参与相关学术研究，并能将新的治疗方法和技术应用于实践中。
他/她在医疗团队中的角色明确，并能与团队成员高效合作，为患者提供最优质的医疗服务。
评语二：责任意识该医生在职业责任感方面表现出色。
他/她始终将患者的利益置于首位，对患者的安全和健康负责。
他/她积极主动地解答患者的疑问，耐心倾听患者的需求，并尽可能为患者提供更好的治疗方案。
他/她在医疗过程中始终遵守医疗伦理规范和法律法规，严守职业道德，力求做到公正、公平、公开。
评语三：沟通能力该医生具备出色的沟通能力。
他/她与患者和家属之间的沟通非常顺畅，能够用简洁明了的语言解释复杂的医学概念，使患者和家属充分理解和识别疾病的情况和治疗方案。
他/她能够倾听患者的需求和意见，并在可能的范围内灵活调整治疗计划。
他/她还能与医疗团队有效沟通，共同商讨并制定治疗方案。
评语四：继续学习该医生具有持续学习的意愿和能力。
他/她不断更新医学知识，关注医学前沿的研究和发展，积极参加各类学术交流和培训活动。
他/她主动反思自己的医疗实践，不断改进和完善自己的专业技能。
他/她还能将学习到的新知识和技能应用到实践中，提高医疗质量和效率。
评语五：人际关系该医生与患者、家属和同事之间的人际关系良好。
他/她以友善、耐心和真诚的态度对待每一位患者和家属，尊重他们的意见和权益。
他/她与同事之间相互尊重，团结协作，热情分享经验和知识。
他/她能够有效管理和化解冲突，维护和谐的工作氛围。
综上所述，该医生在专业能力、责任意识、沟通能力、继续学习和人际关系等方面表现出色，是一名优秀的医生。
在今后的工作中，建议他/她继续保持专业水平和责任意识，不断提高医疗质量和效率，努力成为更好的医生。
临床考核个人评定评语
临床考核个人评定评语尊敬的评委、各位老师：非常荣幸能够站在这里，向各位老师们展示一年来我在临床实践中的表现和收获。
通过这次实习，我收获了很多宝贵的医学经验，也认识到了自己的不足之处。
在此，我将分别从专业技能、医疗质量、团队合作以及综合素质四个方面进行自我评定。
首先，专业技能。
在临床实践中，我按照老师们的指导，通过病例分析和病理分析等方法，不断提升自己的专业水平。
在参与各种临床操作中，我能够熟练地运用各种医学仪器和设备，正确地进行各项医疗操作。
除此之外，我也积极参加课堂学习，不断增加自己的医学知识储备。
通过努力，我已经能够独立思考和解决一些常见的临床问题，为患者提供准确和及时的诊疗服务。
其次，医疗质量。
在临床实践中，我时刻保持严谨的工作态度，严格按照医学伦理和医疗规范要求进行临床操作。
在治疗患者时，我始终尊重患者的权益，保护患者的隐私。
同时，我也充分发挥团队合作的优势，与其他医护人员密切配合，确保患者能够获得最佳的医疗效果。
通过这样的努力，我能够做到精确的病史收集，准确的体格检查和辅助检查，科学的诊断和治疗，有效的临床观察和护理，从而提高了医疗质量。
再次，团队合作。
在实习过程中，我深刻认识到个人的力量是有限的，只有与其他医护人员密切合作，才能够实现更好的医疗效果。
因此，我积极地与团队成员沟通交流，听取他们的意见和建议，并在工作中充分发挥自己的专长和优势。
在团队中，我甚至主动承担一些额外的责任，帮助其他医护人员完成一些繁重的工作。
通过这样的团队合作，我能够更好地配合其他医护人员的工作，提高工作效率，提供更全面的医疗服务。
最后，综合素质。
在一年的临床实践中，我努力培养了良好的职业道德和职业素养。
我始终保持谦虚、严谨和负责的工作态度，不断追求卓越的医学品质。
同时，我也注重自我学习和提升，通过参加学术会议、阅读医学文献等方式，不断增加自己的专业知识和技能。
此外，我还热衷于参与公益活动，积极回馈社会，用医学的知识和技能为更多的人提供帮助。
医师绩效考核评语
医师绩效考核评语1、该同志爱岗敬业、与客户以诚相待、服务热情周到、收付款业务娴熟。
多次在总、分行业务技能比赛中取得好的成绩。
同时具备较高的思想道德素质，其诚实与拾金不昧的精神多次赢得客户的赞誉。
2、该同志在日常工作中脚踏实地、团结同事，思想积极要求进步，其服务意识、学习意识、竞争意识、公关能力和为人处事方面都表现极为优秀，深得储户和同事的喜爱和好评。
3、该同志性格开朗乐观，具有较强的亲和力和人际交往能力，工作积极主动，责任心强，善于动脑，接受能力强，多年来积累了丰富的工作经验，工作中养成了严谨、踏实的工作作风，工作岗位上能够尽职尽责。
4、该同志工作认真负责,有较强的进取精神，善于与人沟通，并有丰富的工作经验，极强的自学能力。
具备组织、管理、辅导、训练等能力，自我要求较高、诚信自律、有团队合作精神，较强的责任心和与他人协作的精神。
大堂经理：1、该同志具有丰富的前台业务和服务知识，有很强的沟通能力和营销能力，对待客户认真负责，热情周到，为客户讲解业务、辅导、填单均耐心细致，在其从事**支行大堂经理的几年工作中，多次受到客户的表扬和肯定。
2、该同志综合素质较高，为人谦虚谨慎，热情大方，爱岗敬业，具有较高的口才能力，有较强的沟通协调能力。
工作中尽职尽责，积极主动，拥有一定的优质客户群体，为**支行的储蓄存款具有较大程度的拉动。
会计：1、该同志具有丰富的柜面会计结算及相关理财产品销售经验，善于沟通，待人热情，具有较强的语言分析能力、表达能力、综合思考能力，能够熟练使用办公软件,有较强的创新能力、协调能力和团队协作能力。
2、该同志对待工作认真负责，诚实守信，进取心强，团结同事，善于人际交往,工作态度积极认真,有较强的组织管理能力，具有丰富的现代化会计管理理念和意识。
对待客户服务热情，多次得到客户的表扬。
医师绩效考核评语[篇2]与同事关系好，有很强的凝聚力,工作认真负责。
作为一名老师傅,除了作好本职工作外,经常主动帮助其他岗位,责任心强,工作踏实,从无怨言。
临床实习内科自我鉴定评语
临床实习内科自我鉴定评语作为临床实习内科的学员，我通过这段时间的学习和实践，对自己在以下几个方面做出了鉴定评价：1. 专业基础知识掌握：在临床实习期间，我认真学习了内科学的基本理论知识，包括病理生理学、症状学、诊断学等。
通过实践，我对常见病、多发病的临床表现、诊断标准有了一定的掌握，能够较准确地进行初步诊断和鉴别诊断。
然而，在某些疑难病例上，我还需要加强自己的知识储备和对疾病的深入了解。
2. 临床技能操作：在临床实习期间，我参与了多个病例的查房和诊疗工作，积极参与了各种常见病、多发病的治疗和操作。
通过实践，我熟练掌握了基本的体格检查技巧，包括心肺听诊、腹部触诊、神经系统检查等。
在针对不同疾病的诊疗中，我掌握了一些延续性技术，如静脉穿刺、导尿、引流等操作。
但在一些复杂的技术操作中，我仍需加强实践和训练，提高自己的操作水平。
3. 临床问题解决能力：在临床实习中，我面对着各种疑难杂症和病人的情况，通过学习和实践，我提高了自己的临床问题解决能力。
我能够通过仔细观察、详细询问及实验室检查等手段，逐步排除和筛选疾病，提出合理的诊断和治疗方案。
然而，在一些复杂问题的处理上，我需要进一步学习并广泛积累经验，提高处理复杂情况和疑难病例的能力。
4. 与病人的沟通技巧：在与病人的接触中，我学会了倾听病人的需求和抱怨，尊重他们的权利和隐私。
我能够用简单明了的语言向病人解释病情和治疗方案，积极回应他们的疑问和困扰。
但在与一些焦虑或紧张的病人沟通时，我需要更好地控制情绪，提供更多的安慰和支持。
5. 团队合作精神：临床实习期间，我与科室其他医护人员进行了紧密的合作。
我能够适应团队的工作环境，与同事们相互配合、相互支持，共同解决病人的问题。
但在一些复杂的医疗团队合作中，我需要进一步提高自己的团队协作意识和沟通能力。
总结来说，通过这段时间的临床实习，我对自己在内科领域的专业素养和能力有了更清晰的认识，并发现了自己的不足之处。
我将继续努力学习和实践，不断提高自己的医学水平和综合素质，为将来的医生之路奠定坚实的基础。
临床本人自我评价怎么写
临床本人自我评价怎么写作为一名临床工作者，我深知自己所承担的责任重大，需要不断提升自我，不断完善自我，这样才能更好地为患者服务，为医疗事业做出更大的贡献。
因此，我对自己在临床工作中的表现进行了自我评价，希望能够发现自己的不足之处，并加以改进。
在临床工作中，我始终把患者的利益放在首位，尊重患者的意愿，倾听患者的需求，帮助他们排除疾病困扰，提高生活质量。
我始终保持乐观的态度，积极面对每一个病例，努力挖掘患者的潜在问题，找到最适合他们的治疗方案。
同时，我也严格遵守医疗道德规范，不随意泄露患者隐私信息，尽职尽责地执行医疗工作，确保医疗质量。
然而，我也清醒地认识到自己在临床工作中存在一些不足之处。
首先，我在临床工作中有时候会因为工作繁忙而忽略了患者的心理健康。
在医疗工作中，身体健康与心理健康同等重要，因此我需要更多关注患者的心理状态，尽量减轻他们的焦虑和紧张。
其次，我在临床工作中有时候会因为工作压力大而产生负面情绪，这可能会影响到与患者的交流和治疗效果。
因此，我需要学会更好地调节自己的情绪，保持良好的工作状态。
最后，我在医疗实践中需要不断提升自己的学识水平和临床技能，才能更好地为患者服务，为医疗事业做出更大的贡献。
为了改进自己的不足之处，我将采取以下措施：首先，我会主动学习心理健康知识，不断提升自己的心理疏导能力，帮助患者解决心理问题。
其次，我会积极参加心理培训课程，学习情绪管理和压力调节的方法，提高自己的情绪管理能力。
最后，我会不断学习医学新知识，提升自己的临床技能，提高自己的医疗水平，为患者提供更好的医疗服务。
总之，作为一名临床工作者，我清醒地认识到自己的不足之处，并愿意付出努力进行改进。
我会不断提升自己的医疗水平和临床技能，努力为患者提供更好的医疗服务，为医疗事业做出更大的贡献。
希望通过自我评价，能够不断完善自己，成为一名更优秀的临床工作者。
临床实习评语(13篇)
临床实习评语（13篇）篇1：临床实习评语1. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望____同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗2. ____同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
3. ____同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
4. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望____同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
5. ____同志积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门，6. __在我公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。
临床技能考核的评语
临床技能考核的评语1. 临床力量考核问题点评循证医学是医学界近年提及率最高的词之一。
从临床、科研、教学到学术沟通，从做什么检查、下什么诊断到给什么医治……一些医师开口闭口都是循证医学。
好像离了循证医学的医学，就不再是合乎时代的医学。
更有些人，虽然也将循证医学挂在嘴上，但实际上却觉得循证医学与临床实践之间仿佛隔着一层纱，透着些许“阳春白雪”似的高不行攀和神奇，提则提矣，懂却不懂，用更不用。
将循证医学的重要性常挂于口，牢记于心，自然好。
但更重要的是，要理解循证医学的真正内涵，并将其应用于实践。
那么，循证医学究竟是什么？临床实践为什么需要循证医学？循证医学能处理哪些问题？循证医学与阅历医学的联系与区分又在哪里？恰逢四川高校华西医院李幼平教授来北京讲学，我们带着这些疑问采访了她，期望从与这位身兼卫生部中国循证医学中心主任、循证医学训练部网上合作讨论中心主任、中国Cochrane中心主任和中国医师协会循证医学专委会副主任委员等诸多重要职务的循证医学专家的访谈中得到一些答案。
需要，所以产生循证医学究竟是什么？这是李教授在讲学和接受采访过程中被问及最多的一个问题。
她说，假如要用最短的文字来描述循证医学，那就是——循证医学是遵照证据的医学实践过程，不行能一蹴而就。
20世纪后半叶，人类的疾病谱发生了变化，从单因性疾病向多因性疾病转变，因而相应的医治也就变成了综合性医治。
在综合性医治中，每一种干涉措施可能都只产生很小的疗效，因而对其评价就必需要借助特定方法，即大样本多中心临床试验。
1948年，英国人进行了人类第一项链霉素医治结核病的随机对比试验（RCT），结果证明链霉素疗效特别好。
如此准确的疗效，再加上如此严格的讨论方法，使其结果很快得到公认。
从今，RCT被确立为评价临床疗效的最有效方法。
但是，虽然使用的都是RCT，不同讨论者针对同一个问题得出的结果可能大相径庭。
问题就这样产生了：每项RCT都号称是最高级别的证据，都是权威专家做出来的，那么，面对各不相同的结果，临床医师应当信任谁？类似的问题越积越多，于是，方法学应运而生。
临床学生自我评价100字
临床学生自我评价100字大学五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
思想上。
我有良好的道德修养，有坚定的政治方向，积极参加各项思想政治学习活动，我尊敬老师，团结同学，努力学习,刻苦钻研，勇于进取:有谦虚的学习态度，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，为日后的学习，工作打下坚实的基矗我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
学习上。
五年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满的完成了全部课程，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
大学五年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新,学会适应社会的发展要求。
医学生个人评价
医学生个人评价作为一名医学生，我希望能够用____字的篇幅来进行个人评价。
在这篇评价中，我将从我的学习经验、临床实习、科研活动以及人际交往等方面进行阐述。
首先，我想说的是我的学习经验。
作为一名医学生，学习是我最重要的任务之一。
在大学期间，我接触到了丰富的医学知识，学习了很多医学科目，包括解剖学、生理学、病理学、药理学等。
通过系统地学习这些科目，我对人体结构和功能的了解得到了大幅度提高。
同时，我也学习了一些专业技能，比如临床技能、医学影像解读、实验技术等，这些都为我将来成为一名合格的医生打下了坚实的基础。
其次，我要提及的是临床实习。
在医学生涯的后期，我开始接触到临床实习，这是我学习的重要环节之一。
通过参与临床实习，我有机会亲身体验医院的工作环境和运作机制，深入了解疾病的诊断与治疗过程。
我与医生和护士们进行了密切的合作，在他们的指导下了解了病人的病情、制定治疗方案以及进行监护等。
通过实际操作，我不仅提高了我的临床技能，还培养了与患者沟通交流的能力。
临床实习让我对医学充满了更多的热爱和信心，同时也让我认识到了作为一名医生的责任和使命。
第三，我想谈谈我的科研活动。
作为一名医学生，积极参与科研活动是我锻炼能力和拓宽视野的重要途径之一。
在大学期间，我参与了多项科研项目，在实验室中进行了大量的数据采集和实验操作。
通过参与科研，我学习了科学的研究方法和分析技巧，培养了严谨的科学态度。
科研活动不仅让我深入了解了医学领域的前沿问题和研究进展，还让我亲身体验了研究的辛苦和快乐。
通过科研活动，我不仅提高了自己的学术水平，还培养了自主思考和解决问题的能力，这对我将来的发展具有重要的意义。
最后，我想谈谈我的人际交往。
作为一名医学生，与患者、同学以及导师之间的交流是不可或缺的部分。
在与患者交流的过程中，我深刻体会到了患者的困惑和焦虑，通过耐心倾听和细致关怀，我促进了与患者之间的良好沟通，获得了他们的信任和理解。
与同学们的合作和学习也让我感受到了集体的力量和互助精神。
医学生定量考核德能勤绩表现评语
医学生定量考核德能勤绩表现评语1、在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌。
在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达X个小时。
我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬。
我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。
2、拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位X市第五医院实习。
在五医院各个科室带教老师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
3、认真完成了对实习生的监督：在查房的同时，认真进行理论提问及操作考试，并要求学生认真做好笔记。
4、该生在作业治疗室实习期间，遵守纪律，服从医院及科室的安排，坚守岗位。
工作积极，认真负责，对待病人热情，能够将所学知识运用到工作中，具有较为扎实的基础理论知识，能设计不同的作业活动对患者进行治疗，操作能力强，希望在今后的工作中再接再励，更上一层楼！5、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“X热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
6、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。
善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
临床医学生个人评价
临床医学生个人评价临床医学是一门专门研究人体疾病预防、诊断和治疗的学科，对于成为一名优秀的临床医学生来说，综合素质和专业知识的丰富程度至关重要。
在接受临床医学教育的过程中，我从多个方面进行了个人评价，主要包括自身动力和学习能力、临床实践能力、人际交往和沟通能力、职业道德和责任感以及终身学习能力。
首先，自身动力和学习能力是成为一名优秀临床医学生的基础。
我始终保持积极的学习态度，对于新知识和技能具有强烈的求知欲望。
在学习过程中，我能够善于自主学习和解决问题，有较强的学习能力和自我调节能力。
我善于总结经验，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。
我还能够有计划地安排学习时间，具备良好的时间管理能力。
这些优势使得我在学习中能够取得较好的成绩。
其次，临床实践能力是临床医学生非常重要的素质之一。
通过参与临床实习和实践，我积累了丰富的临床经验。
我对病理病理机制的理解较为透彻，能够准确判断和分析疾病的临床表现，能够熟练运用各种常规检查方法，如血常规、尿常规、影像学检查等，以辅助疾病的诊断和治疗。
在临床工作中，我具备主动观察、细心严谨的工作态度，具备较强的临床操作技能，如患者病史采集、体格检查、放置静脉输液等。
我能够运用临床路径或指南进行病情评估和诊疗方案制定，能够熟练操作常见疾病的治疗措施，能够对急诊病例做出快速科学的处理。
再次，人际交往和沟通能力对于临床医学生来说也是至关重要的。
在与患者的交流中，我能够关注患者的情感需求，理解并尊重患者的意见和感受，使患者感到受到关心和支持。
我能够以友好和耐心的态度与患者进行交流，解释患者的疾病情况和治疗方案，增强患者对治疗的信心。
在与同事和其他医疗团队成员的合作中，我具备良好的团队合作能力，能够与他们相互配合，共同完成工作任务。
我能够积极参与团队的合作讨论和决策，并能够以真诚的态度解决团队中的分歧和冲突。
其次，职业道德和责任感是每位临床医学生都应具备的品质之一。
我始终坚持医学道德，充分尊重患者的人格和隐私，保护患者的权益和利益，维护医疗行业的良好形象。
医务人员考核评语
医务人员考核评语一、衣帽整洁、挂牌上岗、举止端庄、语言文明，同情、关心体贴病人。
二、劳动纪律：不迟到、不早退、上班时间不窜科聊天、不看小说、不带小孩、不陪客人。
三、工作态度：热爱本职工作，刻苦钻研业务，工作谨慎周到、认真细致、准确及时，对人极端负责，不推诿病人。
四、团结协作：正确处理同志间的关系，互相学习，互相尊重，团结友爱，谦虚谨慎。
五、安全状况：严格查对制度，无差错及事故苗头。
六、遵守国家法律，遵守院内各项规章制度，不得利用上班时间从事第二职业，不准参与闹事、赌博。
七、廉洁行医，不接受吃请，不接受病家馈赠，不以医谋私，不弄虚作假。
八、不泄露病人隐私与秘密，尊重服务对象及家属，对人一视同仁，不与病人发生无原则的争执和纠纷。
该同志在我院工作期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。
该同志在我院工作期间能严格遵守本院各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。
该同志在我院工作期间，完成了我院各项工作。
期间并无任何差错。
工作期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。
对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。
该同志严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。
在科室的工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。
在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。
医德考评自我评价
医德考评自我评价
作为医务工作者，医德考评自我评价非常重要。
以下是一些可以作为参考的自我评价
指标：
1. 专业能力：我是否具备良好的医学基础知识和技能，能够熟练地执行临床操作和诊
疗工作；
2. 患者关怀：我是否善于倾听患者的需求和意见，尊重患者的权利，关心患者的生理
和心理健康；
3. 诚信守则：我是否言行一致，恪守医德守则和职业道德规范，能够保守患者的隐私
和信息；
4. 团队协作：我是否乐于与同事合作，尊重团队成员，共同完成医疗工作，提高医疗
服务质量；
5. 持续学习：我是否积极参加继续教育和培训，不断提升自身的专业水平和医学知识；
6. 医疗安全：我是否严格遵守医疗安全规范，保障患者的生命安全和健康；
7. 素质提升：我是否具备较强的沟通能力、人际关系协调能力和适应能力，能够有效
应对各种突发情况。
通过自我评价，可以认识到自身的优势和不足之处，有针对性地改进和提升自身的医
德水平，为患者提供更优质的医疗服务。
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临床考核个人评定评语篇一：2015年医师定期考核医师评定评语完成工作数量顺利完成科室和医院职能部门指派的各项工作任务。
完成工作质量该医生在考核期间，注重平时的业务学习，保持知识的持久更新。
始终坚持用新的理论技术指导业务工作增进业务水平的不断进步。
始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能够熟练把握多种常见疾病、多发病的诊断和处理技术和方法。
完成政府性工作按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，高质量完成了上级行政部门交予的任务。
业务考核意见该医师在临床工作中认真负责，在平时的工作中注重经验的累计，善于总结，业余时间不忘给自己的理论知识充电加油，不断更新知识，努力提高业务技能。
对待同志真诚友善，对待病人视如己出，在工作中学习，在实践中成长。
考核期内未出现1项患者投诉、误诊事件，工作积极性高且保质保量。
医师职业道德鉴定该医师遵守医院及其科室的各项规章制度，团结同志，严格要求自己，对待病人和蔼可亲，态度良好，理论知识扎实，基本技能操作熟练，在工作过程中不断总结学习方法和临床经验，努力提高专业技术，在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，较好地完成了其临床工作，在此考核期间未发生医疗差错。
该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。
坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业。
该医生遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。
不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。
对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，虽然年轻，但是稳重，是一个满腹正能量的好医生。
该医生有正确的世界观、人生观、价值观，对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。
坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业。
遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。
不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。
对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药。
篇二：临床实践能力考核评语各种考核评语▲公务员考核登记表主管领导评语肯定成绩指出不足提出希望，给出等次意见。
※该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，建议年度考核评为优秀。
※主管负责人评语及考核等次意见：该同志政治思想素质过硬，工作积极，成绩显著。
综合考评拟评为等次。
※考核组织审核意见：该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀等次。
▲年终考核评语怎么写做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力，员工的生活，学习，思想上都要做一个评价,这是与公司的发展，公司的业绩都是挂钩的，以下是对员工的个人工作评价：一、该员工工作上进，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。
二、该员工到公司以后做到了认真,努力的工作，给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力! 三、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
四、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。
事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
五、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
六、当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。
“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
▲工勤人员2012年度考核总结一、加强学习，不断提高政策理论水平和服务能力一年来，加强了政治理论学习，不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，努力维护公仆形象，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，发扬理论联系实际，注重实践“三个代表”重要思想，为履行职责奠定了较好的思想基础。
一是年内重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和党的十七届三中、四中全会精神及科学发展观精神，使自己进一步武装了思想，提高了认识，增强了积极进取，与时俱进，开拓创新的信心，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的主动性和自觉性，提高政治理论水平和正确分析、处理实际问题的能力。
努力做到在思想上和行动上、政治上与党中央保持一致。
二是学习了相关知识，自觉地把上级的方针、政策与本职工作相结合，使自己在政治理论和工作实践上得到了锻炼和提高。
三是在加强自身学习的同时，采取政治理论及法律法规知识学习相结合的学习方法，加深理解、领会精神，进一步提高认识，统一了思想，振奋了精神，使个人的政治思想觉悟和业务工作能力及工作责任心有了明显提高。
二、团结同志，遵纪守法，勤政廉洁一年来，自己始终以一名共产党员的标准严格要求自己，在工作中坚持原则，勇于开展批评与自我批评，勤政廉洁、遵纪守法，密切联系群众，实事求是，不搞花架子，要求别人做到的首先自己做到。
增强组织纪律观念，严于律己。
工作态度端正，认真负责，任劳任怨，维护民族团结，对各民族干部群众一视同仁，团结合作共事，做到了同事之间思想上互相沟通，工作上互相协调，生活上互相关心。
自己认真执行各项工作制度，生活上时时处处以干部廉洁自律的规定约束自己，始终牢记自己是一名共产党员。
总之，一年来自己各方面做了一些力所能及的工作，取得了一些成绩，但离组织的要求还有一定的差距，主要不足：一是对党的现行各项路线、方针、政策加深理解不够，特别是对新形势下如何搞好人大常委会的后勤服务工作认识不足，缺乏创新意识；二是深入基层、调查研究不够。
根据一年来政治思想表现、工作实绩和干部考核标准来衡量，个人自评为称职。
▲内科护理实习评语1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定；2、该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
优秀稳健。
发现问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师，该生热情、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。
能够调整自己，力求成长、尽善。
积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。
心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。
常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。
特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。
批改週记、联络簿严格仔细用心。
和学生、指导老师有良好互动。
善於发掘学生优点。
3、师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我学校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、师范生类实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
5、师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
▲大学生毕业鉴定评语师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
实习评语一. 服务態度：热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。
隨时调整自己，力求成长、尽善。
积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。
例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二. 教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生最大利益。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。
发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。
三. 导师实习：熟悉学生背景、性情。
心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。
常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。
特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。