能被2、3、4、5、6、7、8、9………..等数整除的数的特征 2018.1.8

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能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征69111

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征69111

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c 整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数是0、2、4、6、8、的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除如果一个数的末两位数能被4或25整除,那么,这个数就一定能被4或25整除.例如:4675=46×100+75由于100能被25整除,100的倍数也一定能被25整除,4600与75均能被25整除,它们的和也必然能被25整除.因此,一个数只要末两位数能被25整除,这个数就一定能被25整除.又如: 832=8×100+32由于100能被4整除,100的倍数也一定能被4整除,800与32均能被4整除,它们的和也必然能被4整除.因此,因此,一个数只要末两位数字能被4整除,这个数就一定能被4整除.能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除能被6整除的数,个数位上的数字和能被3整除的偶数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

能被8整除的数,百位、个位和十位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除能被10整除的数,如果一个数既能被2整除又能被5整除,那么这个数能被10整除(即个位数为零)能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小数)能被11整除,则该数就能被11整除。

能被2、3、4、5、6、7等数整除的数的特征

能被2、3、4、5、6、7等数整除的数的特征

能被2、3、4、5、6、7等数整除的数的特征能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征A.能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数0,2,4,6,8都能被2整除),那么这个数能被2整除。

B.能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3或9整除,那么这个数能被3或9整除。

C.能被4或25整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4或25整除,那么这个数能被4或25整除。

D.能被5整除的数,个位上为0或5的数都能被5整除,那么这个数能被5整除。

E.能被6整除的数,各数位上的数字和能被3整除的偶数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除。

F.被7整除的数。

方法一:一个数割去末位数字,再从留下来的数中减去所割去数字的2倍,这样,一次次减下去,如果最后的结果是7的倍数(包括0),那么,原来的这个数就一定能被7整除.例如:判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

H.被11整除的数的特征,把一个数由右边向左边数,将奇位上的数字与偶位上的数字分别加起来,再求它们的差,如果这个差是11的倍数(包括0),那么,原来这个数就一定能被11整除。

例如:判断491678能不能被11整除。

例如:判断491678能不能被11整除。

—→奇位数字的和9+6+8=23 ,—→偶位数位的和4+1+7=12 ,23-12=11因此,491678能被11整除。

这种方法叫“奇偶位差法”。

I.被13整除的数的特征,把一个整数的个位数字去掉,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果和是13的倍数,则原数能被13整除。

如果数字仍然太大不能直接观察出来,就重复此过程。

例如:判断1284322能不能被13整除。

128432+2×4=128440 ,12844+0×4=12844,1284+4×4=1300,1300÷13=100所以,1284322能被13整除。

能被25398125等数整除的数特征

能被25398125等数整除的数特征

下面我们讨‎论能被2,5,3,9,4,25,8,125,11,7,13等数整‎除的数的特‎征.1.能被2或5‎整除的数的‎特征是:如果这个数‎的个位数能‎被2或5整‎除,那么这个数‎就能被2或‎5整除.也就是说:一个数的个‎位数字是0‎、2、4、6、8时,这个数一定‎能被2整除‎.一个数的个‎位数字是0‎、5时,这个数一定‎能被5整除‎.例如要判断18‎762,9685,8760这‎三个数能否‎被2或5整‎除,根据这三个‎数的个位数‎字的特点,很快可以判‎断出,2|18762‎,2不能整除‎9685,2|8760;5不能整除‎18762‎,5|9685,5|8760.2.能被3或9‎整除的数的‎特征是:如果这个数‎的各个数位‎上的数字和‎能被3或9‎整除,这个数就能‎被3或9整‎除.例如要判断47‎322能否‎被9整除,由于47322‎=40000‎+7000+300+20+2=4×(9999+1)+7×(999+1)+3×(99+1)+2×(9+1)+2=4×9999+7×999+3×99+2×9+4+7+3+2+2=9×(4×1111+7×111+3×11+2×1)+(4+7+3+2+2)9一定能整‎除9×(4×1111+7×111+2×11+2×1),所以要判断‎9能否整除‎47322‎,只要看9能‎否整除4+7+3+2+2=18,因为9|18,所以9|47322‎.可以看到4‎+7+3+2+2恰好是这‎个数的各个‎数位上的数‎字和.类似的方法‎我们还可以‎判断出3|47322‎.3.能被4或2‎5整除的数‎的特征是:如果这个数‎的末两位数‎能被4或2‎5整除,这个数就能‎被4或25‎整除.例如要判断63‎950能否‎被4或25‎整除,由于63950‎=639×100+50,100=4×25,所以100‎能被4或2‎5整除,根据整除的‎性质,639×100能被‎4或25整‎除,要判断63‎950能否‎被4或25‎整除,只要看50‎能否被4或‎25整除,因为4不能‎整除50,25|50,所以4不能‎整除639‎50,25|63950‎.可以看出5‎0恰好是6‎3950的‎末两位数.4.能被8或1‎25整除的‎数的数的特‎征是:如果这个数‎的末三位数‎能被8或1‎25整除,这个数就能‎被8或12‎5整除.例如要判断49‎86576‎能否被8整‎除,由于498‎6576=4986×1000+576,1000=8×125,所以8|1000,根据整除的‎性质,8|49860‎00,要判断8能‎否整除49‎86576‎,只要看8能‎否整除57‎6,因为8|576,所以8|49865‎76.可以看出5‎76恰好是‎49865‎76的末三‎位数.同理可以判‎断这个数不‎能被125‎整除.5.能被11整‎除的数的特‎征是:如果这个数‎的奇数位上‎的数字和与‎偶数位上的‎数字和的差‎(大减小)能被11整‎除,这个数就能‎被11整除‎.奇数位是指‎从个位起的‎第1、3、5…位,其余数位是‎偶数位.例如要判断64‎251能否‎被11整除‎,由于64251‎=6×104+4×103+2×102+5×10+1=6×(9999+1)+4×(1000+1-1)+2×(99+1)+5×(10+1-1)+1=6×(11×909+1)+4×(11×91-1)+2×(11×9+1)+5×(11-1)+1=[11×(6×909+4×91+2×9+5)]+[(6+2+1)-(4+5)]上式第一个‎中括号内的‎数能被11‎整除,要判断64‎251能否‎被11整除‎,只要(6+2+1)-(4+5)=0能被11‎整除,因为11|0,所以11|64251‎,而(6+2+1)-(4+5)恰好是64‎251的奇‎数位上的三‎个数减去偶‎数位上的两‎个数字.6.能被7、11、13整除的‎数的特征是‎:如果这个数‎的末三位数‎所组成的数‎与末三位以‎前的数所组‎成的数的差‎(大减小)能被7、11、13整除,这个数就能‎被7、11、13整除.例如要判断10‎96823‎能否被7、11、13整除,由于7×11×13=1001,所以7|1001,11|1001,13|100110968‎23=1096×1000+823=1096×(1001-1)+823=1096×1001-(1096-823)因为109‎6×1001能‎被7、11、13整除,要判断10‎96823‎能否被7、11、13整除,只要判断1‎096-823=273能否‎被7、11、13整除,由于7|273,13|273,11不能整‎除273,所以7|10968‎23,13|10968‎23,11不能整‎除1096‎823,而1096‎-823恰好‎是1096‎823的末‎三位以前的‎数所组成的‎四位数减去‎10968‎23的末三‎位数所组成‎的数.下面举例说‎明整除的性‎质及数的整‎除特征的应‎用.例1在□内填上适当‎的数字,使(1)34□□能同时被2‎、3、4、5、9整除;(2)7□36□能被24整‎除;(3)□1996□□能同时被8‎、9、25整除.分析:(1)题目要求3‎4□□能同时被2‎、3、4、5、9整除,因为能被4‎整除的数一‎定能被2整‎除,能被9整除‎的数一定能‎被3整除,所以34□□只要能被4‎、9、5整除,就一定能被‎2、3、4、5、9整除.先考虑能被‎5整除的条‎件.个位是0或‎5,再考虑能被‎4整除的条‎件,由于4不能‎整除34□5,所以个位必‎须是0,最后考虑能‎被9整除的‎条件,34□0的各个数‎位上的数字‎和是9的倍‎数,3+4+□+0=7+□,这时十位数‎字只能是2‎,问题得以解‎决.(2)题目要求7‎□36□能被24整‎除,24=3×8,而3与8互‎质,根据整除的‎性质,考虑被24‎整除,只要分别考‎虑被3、8整除就行‎了.先考虑被8‎整除的条件‎,7□36□的末三位数‎所组成的数‎36□能被8整除‎,所以个位数‎字只能是0‎或8,当个位数字‎为0时,由于要求7‎□360能被‎3整除,所以7+□+3+6+0=16+□能被3整除‎,这样千位数‎字只能是2‎或5或8;当个位数字‎为8时,由于要求7‎□368能被‎3整除,所以7+□+3+6+8=24+□能被3整除‎,这样千位数‎字只能是0‎或3或6或‎9.(3)题目要求□1996□□能同时被8‎、9、25整除,首先考虑能‎被25整除‎的条件,□1996□□的末两位数‎能被25整‎除,末两位数只‎能是00,25,50,75.其次考虑能‎被8整除的‎条件,□1996□□的末三位数‎字组成的数‎能被8整除‎,但600,625,650,675这四‎个数中,只有600‎这个数能被‎8整除.最后□19960‎0这个数能‎被9整除,其各个数位‎上的数字和‎□+1+9+9+9+6+0=25+□能被9整除‎,所以第七位‎数字是2.解:(1)因为34□□能同时被2‎、3、4、5、9整除,因此只要3‎4□□能同时被4‎、5、9整除.由于34□□能被5整除‎,所以个位数‎字只能是0‎或5,又因为4不‎能整除34‎□5,所以个位必‎须是0,又34□0能被9整‎除,3+4+□+0=7+□能被9整除‎,所以十位数‎字只能是2‎.3420能‎同时被2、3、4、5、9整除.(2)因为24=3×8,3与8互质‎,7□36□被8整除的‎条件是,7□36□的末三位数‎所组成的数‎36□能被8整除‎,所以个位数‎字只能是0‎或8;当个位数字‎是0时,7□360能被‎3整除,7+□+3+6+0=16+□能被3整除‎,所以千位数‎字只能是2‎或5或8;当个位数字‎是8时,7□368能被‎3整除,7+□+3+6+8=24+□能被3整除‎,所以千位数‎字只能是0‎或3或6或‎9.所以所求的‎数为723‎60,75360‎,78360‎,70368‎,73368‎,76368‎,79368‎.(3)因为□1996□□能被25整‎除,□1996□□的末两位数‎能被25整‎除,这样末两位‎数只能是0‎0,25,50,75;又因为□1996□□能被8整除‎,但□1996□□的末三位数‎600,625,650,675这四‎个数中,只有600‎能被8整除‎;而□19960‎0又能被9‎整除,□+1+9+9+6+0+0=25+□能被9整除‎,所在第七位‎数字只能是‎2.所以219‎9600能‎同时被8、9、25整除.例2把915连‎续写多少次‎,所组成的数‎就能被9整‎除,并且这个数‎最小.分析:要求这个数‎能被9整除‎,而9+1+5=15显然不‎能被9整除‎,但3×15能被9‎整除,因此只要把‎915连续‎写3次,所组成的数‎就能被9整‎除,并且这个数‎最小.解:因为9+1+5=15,15不能被‎9整除,而3×15能被9‎整除,所以只要把‎915连续‎写3次,即9159‎15915‎必能被9整‎除,且这个数最‎小.例3希希买了九‎支铅笔,两支圆珠笔‎,三个练习本‎和五块橡皮‎.她看到圆珠‎笔每支3角‎9分,橡皮每块6‎分,其余她没注‎意.售货员要她‎付3元8角‎,希希马上说‎:“阿姨你算错‎了.”请问售货员‎的帐算错了‎没有?为什么?分析:根据圆珠笔‎与橡皮的单‎价,可以算出圆‎珠笔、橡皮共需3‎9×2+6×5=108(分),而3元8角‎即380分‎减去108‎分等于27‎2分,这272分‎是买九支铅‎笔、三个练习本‎的价格,这9与3正‎好是3的倍‎数,也就是说九‎支铅笔与三‎个练习本的‎总价钱应是‎3的倍数(无论它们各‎自的单价是‎多少),而272不‎是3的倍数‎,显然是售货‎员把账算错‎了.解:两支圆珠笔‎和五块橡皮‎的总钱数39×2+6×5=108(分)3元8角即‎380分,380-108=272(分)应是九支铅‎笔与三个练‎习本付的总‎价钱,因为九支铅‎笔与三个练‎习本的总价‎钱必是3的‎倍数,而272不‎是3的倍数‎,所以售货员‎把账给算错‎了.。

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征讲解学习

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征讲解学习

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c 整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数是0、2、4、6、8、的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除如果一个数的末两位数能被4或25整除,那么,这个数就一定能被4或25整除.例如:4675=46×100+75由于100能被25整除,100的倍数也一定能被25整除,4600与75均能被25整除,它们的和也必然能被25整除.因此,一个数只要末两位数能被25整除,这个数就一定能被25整除.又如: 832=8×100+32由于100能被4整除,100的倍数也一定能被4整除,800与32均能被4整除,它们的和也必然能被4整除.因此,因此,一个数只要末两位数字能被4整除,这个数就一定能被4整除.能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除能被6整除的数,个数位上的数字和能被3整除的偶数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征34944

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征34944

能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c 整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除能被6整除的数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

能被8整除的数,百位、十位和个位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除能被10整除的数,如果一个数既能被2整除又能被5整除,那么这个数能被10整除(即个位数为零)能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小数)能被11整除,则该数就能被11整除。

11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!能被12整除的数,若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。

能被234567等数整除的数的特征资料

能被234567等数整除的数的特征资料

精品文档能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征A.能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数0,2,4,6,8都能被2整除),那么这个数能被2整除。

B.能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3或9整除,那么这个数能被3或9整除。

C.能被4或25整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4或25整除,那么这个数能被4或25整除。

D.能被5整除的数,个位上为0或5的数都能被5整除,那么这个数能被5整除。

E.能被6整除的数,各数位上的数字和能被3整除的偶数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除。

F.被7整除的数。

方法一:一个数割去末位数字,再从留下来的数中减去所割去数字的2倍,这样,一次次减下去,如果最后的结果是7的倍数(包括0),那么,原来的这个数就一定能被7整除.例如:判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 ,59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

精品文档.精品文档(适用于数字位数在三位以上)一个多位数的末三位方法二:、数与末三位以前的数字所组成的数之差(大数减小数),如果能被7整除,那么,这个多位数就一定能被7整除.如判断数280679末三位数字是679,末三位以前数字所组成的数是280,679-280=399,399能被7整除,因此280679也能被7整除。

此法也适用于判断能否被11或13整除的问题。

如:283679的末三位数字是679,末三位以前数字所组成的数是283,679-283=396,396能被11整除,因此,283679就一定能被11整除.如:判断383357能不能被13整除.这个数的未三位数字是357,末三位以前的数字所组成的数是383,这两个数的差是:383-357=26,26能被13整除,因此,383357也一定能被13整除.G.被8整除的数,如果一个数的末三位数能被8或125整除,那么,这个数就一定能被8或125整除.例如: 9864的末三位是864,864能被8整除,9864就一定能被8整除.72375的末三位数是375,375能被125整除,72375就一定能被125整除。

被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征...

被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征...

被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征...被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征.性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除能被6整除的数,个数位上的数字和能被3整除的偶数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 ,59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

能被8整除的数,百位、个位和十位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除能被10整除的数,如果一个数既能被2整除又能被5整除,那么这个数能被10整除(即个位数为零)能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小数)能被11整除,则该数就能被11整除。

11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!能被12整除的数,若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。

数学能被2、3、3、5、7等数整除的数的特征

数学能被2、3、3、5、7等数整除的数的特征

【数学】能被2、3、4、5、7、8、9、11、13、17、19、25、125整除的数的特征★★能被2整除的数的特征:个位上是偶数,能被3或9整除的数的特征:所有位数的和是3或9的倍数(例如:315能被3整除,因为3+1+5=9是3的倍感)能被4或25整除的数的特征:如果一个数的末两位数能被4或25整除,那么,这个数就一定能被4或25整除.例如:4675=46×100+75由于100能被25整除,100的倍数也一定能被25整除,4600与7 5均能被25整除,它们的和也必然能被25整除.因此,一个数只要末两位数能被25整除,这个数就一定能被25整除.又如: 832=8×100+32由于100能被4整除,100的倍数也一定能被4整除,800与32均能被4整除,它们的和也必然能被4整除.因此,因此,一个数只要末两位数字能被4整除,这个数就一定能被4整除.能被5整除的数的特征:个位上的数为0或5,能被6整除的数的特征:既能被2整除也能被3整除能被7整除的数的特征:若一个整数的个位数字去掉,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果数字仍然太大不能直接观察出来,就重复此过程。

这种方法叫“割减法”.此法还可简化为:从一个数减去7的10倍、20倍、30倍、……到余下一个100以内的数为止,如果余数能被7整除,那么,这个数就能被7整除.能被8或125整除的数的特征:如果一个数的末三位数能被8或125整除,那么,这个数就一定能被8或125整除.例如: 9864=9×1000+86472375=72×1000+375由于8与125相乘的积是1000,1000能被8或125整除,那么,1 000的倍数也必然能被8或125整除.因此,如果一个数末三位数能被8或125整除,这个数就一定能被8或125整除.9864的末三位数是864,864能被8整除,9864就一定能被8整除.7 2375的末三位数是375,375能被125整除,72375就一定能被12 5整除。

能被23456789等数整除的数的特征

能被23456789等数整除的数的特征

能被 2、3、4、5、6、7、8、9 等数整除的数的特征性质1:如果数a b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a —b)也能被c 整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数是0、2、4、6、8、的数能被2整除(偶数都能被2 整除),那么这个数能被2整除能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除如果一个数的末两位数能被4或25整除,那么,这个数就一定能被4或25整除.例如:4675=46X100+ 75由于100 能被25 整除,100 的倍数也一定能被25 整除,4600 与75 均能被25 整除,它们的和也必然能被25 整除.因此,一个数只要末两位数能被25 整除,这个数就一定能被25 整除.又如:832 =8X 1 00+32由于100能被4整除,1 00的倍数也一定能被4整除,800与32均能被4整除,它们的和也必然能被4 整除.因此,因此,一个数只要末两位数字能被4整除,这个数就一定能被4整除.能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5 整除能被6整除的数,个数位上的数字和能被3整除的偶数,如果一个数既能被2 整除又能被3 整除,那么这个数能被6 整除能被7 整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2 倍,如果差是7的倍数,则原数能被7 整除。

如果差太大或心算不易看出是否7 的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3X2= 7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613—9X 2= 595 ,59 - 5X 2= 49,所以6139 是7 的倍数,余类推。

能被23456789等数整除的数的特征讲解学习

能被23456789等数整除的数的特征讲解学习

能被23456789等数整除的数的特征讲解学习被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数具有以下特征:1.能被2整除:一个数能被2整除,意味着它是偶数。

偶数的特点是个位数字可以是0、2、4、6或82.能被3整除:一个数能被3整除,意味着它的各位数字之和能被3整除。

例如,27是3的倍数,因为2+7=9,而9能被3整除。

3.能被4整除:一个数能被4整除,意味着它的末两位能被4整除。

例如,236可以被4整除,因为36能够整除44.能被5整除:一个数能被5整除,意味着它的个位数字是0或5、例如,75能够被5整除。

5.能被6整除:一个数能被6整除,意味着它能被2和3同时整除。

因此,它必须是一个偶数且各位数字之和能被3整除。

6.能被7整除:一个数能被7整除的特征比较复杂,但是以下特征可以帮助判断:将这个数的个位数字翻倍,然后从原数中减去翻倍后的个位数字。

如果所得的差能被7整除,则原数能被7整除。

例如,196是7的倍数,因为19-2×6=19-12=77.能被8整除:一个数能被8整除,意味着它的末三位能被8整除。

例如,520可以被8整除,因为520是8的65倍。

8.能被9整除:一个数能被9整除,意味着它的各位数字之和能被9整除。

例如,81是9的倍数,因为8+1=9综上所述,一个数能被2、3、4、5、6、7、8、9整除的特征可以通过前述规则判断。

这些规则不仅在数学学科中有应用,还在解决实际问题、判断数字的性质和特征等方面起着重要的作用。

为了提高对这些规则的熟悉程度,可以进行练习和应用这些规则解决具体问题的实践。

能被2、3、4、5、7、8、9、11、13、17、19、25、125整除的数的特征

能被2、3、4、5、7、8、9、11、13、17、19、25、125整除的数的特征

【数学】能被2、3、4、5、7、8、9、11、13、17、19、25、125整除的数的特征能被2整除的数的特征:个位上是偶数,能被3或9整除的数的特征:所有位数的和是3或9的倍数(例如:315能被3整除,因为3+1+5=9是3的倍感)能被4或25整除的数的特征:如果一个数的末两位数能被4或25整除,那么,这个数就一定能被4或25整除.例如:4675=46×100+75由于100能被25整除,100的倍数也一定能被25整除,4600与75均能被25整除,它们的和也必然能被25整除.因此,一个数只要末两位数能被25整除,这个数就一定能被25整除.又如: 832=8×100+32由于100能被4整除,100的倍数也一定能被4整除,800与32均能被4整除,它们的和也必然能被4整除.因此,因此,一个数只要末两位数字能被4整除,这个数就一定能被4整除.能被5整除的数的特征:个位上的数为0或5,能被6整除的数的特征:既能被2整除也能被3整除能被7整除的数的特征:若一个整数的个位数字去掉,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果数字仍然太大不能直接观察出来,就重复此过程。

这种方法叫“割减法”.此法还可简化为:从一个数减去7的10倍、20倍、30倍、……到余下一个100以内的数为止,如果余数能被7整除,那么,这个数就能被7整除.能被8或125整除的数的特征:如果一个数的末三位数能被8或125整除,那么,这个数就一定能被8或125整除.例如: 9864=9×1000+86472375=72×1000+375由于8与125相乘的积是1000,1000能被8或125整除,那么,1000的倍数也必然能被8或125整除.因此,如果一个数末三位数能被8或125整除,这个数就一定能被8或125整除.9864的末三位数是864,864能被8整除,9864就一定能被8整除.72375的末三位数是375,375能被125整除,72375就一定能被125整除。

被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征...

被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征...

精心整理精心整理被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征...被2,3,4,5,7,8,9,11,13,25,27,125等整除数的特征.性质1:如果数a 、b 都能被c 整除,那么它们的和(a+b )或差(a -b)也能被c 整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2能被3能被4能被5能被6能被7整除。

如1332=595,59-5×能被8能被9能被10能被11整除。

能被12能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。

如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

能被17整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。

如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

另一种方法:若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除能被19整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。

精心整理如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

另一种方法:若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除能被23整除的数,若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除能被25整除的数,十位和个位所组成的两位数能被25整除。

能被125整除的数,百位、十位和个位所组成的三位数能被125整除。

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能被2、3、4、5、6、7、8、9………..等数整除的数的特征
性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除
能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除
能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除
能被6整除的数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除
能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

能被8整除的数,百位、十位和个位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除能被10整除的数,如果一个数既能被2整除又能被5整除,那么这个数能被10整除(即个位数为零)能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小数)能被11整除,则该数就能被11整除。

11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
能被12整除的数,若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除
能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。

如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

能被17整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。

如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

另一种方法:若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除
能被19整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。

如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

另一种方法:若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除
能被23整除的数,若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除
能被25整除的数,十位和个位所组成的两位数能被25整除。

能被125整除的数,百位、十位和个位所组成的三位数能被125整除。

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