护理学发展及基本概念

现代护理学的发展
当 代
三
以人的健康为中心
个
阶
以病人为中心
段
以疾病为中心
现代护理学的发展
三个阶段的护理特点
1
以疾病为中心
协助医生诊治疾病 执行医嘱和常规
护士是医生的助手 忽视了人的整体性
20世纪50年代以前
2
3
以病人为中心
确立了人是一个整体 按护理程序护理 医护是合作伙伴 强调护理是一个专业 工作场所局限于医院
撰写著作指导护理工作
1858年《医院札记》
1859年《护理札记》--经典著作
为护理向正规的科学化发展提供基础
发展了以改善环境卫生、促进舒适和
健康为基础的护理理念---护理专业
化的开始
Florence Nightingale
南丁格尔的荣誉
1907年，获得最高国民荣誉勋章
10英镑背面
南丁格尔的荣誉
十年浩劫
1966-1976 护理教育形成断层
三、我国护理学的发展
（二）中国现代护理
教育体制日趋完善 1983年 天津临医床学护院理率快先速开发设护展理本科教育 1992年 北京管医理科体大制学逐招步收完护理善硕士研究生
2003年 二军大被批准为护理学博士学位授权点
1993年截至卫2生00部3年颁学底发术，《护交中理流华本日科人益教民增育共多院和校国1护33所士，管理办法》 1995年专6科月教首育2次5科5护所研士，水执硕平业士不考研究试断生提教高育30多所。
1998年全球平均医护比 1:2.7 2002年我国的医护比 1:0.68
未来十年，我国护士需求将增加100万
护理科研将获得飞速发展 人文学科将进一步渗透到护理教育中 护理将成为收入稳定、最受尊敬的职业之一 新的护理模式将日渐成型
1820年5月12日出生于意大利的佛罗伦萨 1850年德国Kaiserswerth参加护士训练班 1853年在英国伦敦成立看护所，开始护理生涯 1854~1856年克里米亚战争爆发，南丁格尔自愿
率领38名护理人员奔赴前线 1860年 创办世界上第一所护士学校 1907年 英女王授予她最高国民荣誉勋章 1910年8月13日 逝世，终身未嫁
护理学导论
HU LI XUE DAO LUN
第四军医大学护理系 尼春萍
学习目标
1．掌握南丁格尔对护理发展的贡献 2．掌握健康、护理、整体护理的概念 3．熟悉护理专业的工作范畴 4．熟悉现代护理学发展的三个阶段的特点 5. 了解国内外护理发展的状况
第一章 护理学的发展及基本概念
第一节 护理学的发展史
宗教改革时期
1517年发生宗教革命后 护理是谋生手段，质量↓↓ 护理进入长达200年的黑暗时期
二、现代护理
诞生于19世纪中叶的英国
现代护理的创始人
南丁格尔
Florence Nightingale (1820-1910年)
首创了科学的护理专业
南丁格尔生平
Florence Nightingle, 英国人
1907年，获得最高国民荣誉勋章 1907年，国际红十字会设立南丁格尔奖章
1983～2009年，
王 琇
我国有54名护士
瑛
获南丁格尔奖章。
南丁格尔的荣誉
1907年获得最高国民荣誉勋章 1907年国际红十字会决定设立南丁格尔奖章 1912年国际护士会成立南丁格尔国际基金
1912年国际护士会将她的生日5月12日定为 “国际护士节”
以人的健康为中心
工作场所由医院扩 展到其他部门
工作范围扩展到所 有人的所有生命阶段
护士成为向社会提 供初级卫生保健的最 主要力量
20世纪50至70年代 20世纪70年代以来
三、我国护理学的发展
中国古代的护理 中国近代护理的发展 中国现代护理的发展
三、我国护理学的发展
（一）中国古代的护理
强调“三分治，七分养”
西汉时期 “肾病勿食盐” “怒伤肝、喜伤 心…”
三、我国护理学的发展
（一）中国古代的护理
强调“三分治，七分养”
东汉末年 张仲景 发明了猪胆汁 灌肠术、舌下给 药法和人工呼吸 等 提倡劳逸结合
三、我国护理学的发展 （一）中国古代的护理
早期的中医药学与护理学密不可分 “三分治，七分养”，“养” 即护理
一、西方护理学的形成和发展
护理的历史源远流长 自从有了人类就有了护理 护理学的发展与人类的文明息息相关
（一）古代护理
人类早期：自我保护、家庭式、经验式
（一）古代护理
中世纪：医院护理，修女担任，未受过训练 局限于生活照顾
（一）古代护理
文艺复兴时期
• 开始从解剖、生理角度探索疾病 • 教会医院↓，公私立医院↑↑ • 护理摆脱教会的控制, 成为一种独立且高尚的职业 • 护理人员接受专门训练
2008年5月12日 《护士管理条例》正式实施
三、我国护理学的发展
护理工作有 很大的政治 重要性
1941
毛泽东
1942
我国护士的现状
162万人
3万人
0 建国初期 2008年底
美国人口是我国的 21.5% 护士总数是260万，是我国的 200%
2001年我国每千人口 护士数全世界排名
倒数 第三
1920年 协和医学院 护理学士教育
1934年 护理教育被纳入国家正式教育体系

至加1中 设 育91入499国 高 的2国年2会是 等 国际年全最 护 家护，国早 理 之士有开教一180多所护士学校
中3万国多护名理护界士的 群众性学术团
体
三、我国护理学的发展
护理学发展两次低谷
1950年
护理教育被列为 中等专业教育
南丁格尔对护理学的贡献
（%） 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
50% 护理前
2.2%
护理后
1854~1856年克里米亚战争中护理前后伤病员的死亡率
南丁格尔对护理学的贡献
改善军队的卫生保健事业
致力于创办护士学校
1860年，在英国圣托马斯医院创立 世界上第一所护士学校
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三、我国护理学的发展
（二）中国近代护理
鸦片战争前后，各国军队、宗教、西方 医学进入我国，对我国近代护理学的形 成和发展的影响较大。
三、我国护理学的发展
（二）中国近代护理
1888年 福州 美国约翰逊女士创办第一所护士学校
1937
1964
1909年 中华护士会 → 中华护士学会 → 中华护理学会