《海底两万里》主要内容概括_作文

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海底两万里 每章概括主要内容

海底两万里 每章概括主要内容

海底两万里每章概括主要内容《海底两万里》是一部科幻小说,主要讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授、其仆人康塞尔和捕鲸手内德·兰德在海洋深处探险的故事。

以下是每章的主要内容概括:第一章:飞逝的巨礁1866年起,多艘航船在海上碰到过一个像飞逝的巨礁的庞然大物,导致多艘船只被莫名其妙的撞裂。

公众坚决要求清除这个怪物。

对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海底”船只。

阿罗纳克斯教授认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

阿罗纳克斯教授应邀随行。

第二章:赞成与反对阿罗纳克斯教授、康塞尔和内德·兰德一起上了驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

第三章:随先生尊便阿罗纳克斯教授、康塞尔和内德·兰德三人一起跟随驱逐舰游历了世界各大洋,经历了各种冒险。

他们看到了许多新奇的事物,如海底森林、珊瑚王国、沉船残骸等等。

他们还经历了许多惊险刺激的场面,如与大乌贼的激战、遭遇冰山的围困等等。

第四章:内德·兰德内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑,他甚至试图捕获独角鲸以证明其不存在。

然而,在捕获过程中,他意外地被独角鲸的触须缠住,几乎被拖入海底。

最后,阿罗纳克斯教授和康塞尔将他救出。

第五章:乐在其中的一位捕鲸手内德·兰德虽然对独角鲸的存在表示怀疑,但他也乐在其中地参与了捕获独角鲸的行动。

在追捕过程中,他们发现了一些奇怪的迹象,如海底的巨大凹陷和未知的生物骨骼等。

第六章:动中之动他们在海底发现了一艘失踪的神秘船只——“鹦鹉螺”号。

经过一番调查,阿罗纳克斯教授发现这艘船的主人是一位名叫尼摩的科学家,他利用自己的知识和才智建造了这艘船,并躲藏在海底生活。

海底两万里作文150字(精选8篇)

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海底两万里作文150字(精选8篇)海底两万里作文150字篇1《海底两万里》是法国凡尔纳的一部经典名著,里面不但有很多引人入胜的精彩故事,而且还是一本让人受益终身的文学经典,是一本影响很多人一生的世界十大名著。

《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。

故事主要讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事:一个纺锥型的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼还要大得多,速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只遭受到了它的攻击。

为了保障海上交通的安全,北美联合国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。

当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。

随后,主人公被带到了潜水艇中,同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎,在南极大战章鱼群,在海面上打败敌舰。

在一次漩涡中主人公被带到了陆地上,他不知道尼摩船长有没有生还,他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复,他的真实姓名究竟是什么呢?《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说。

其中,我最喜欢尼摩船长,因为他机智、勇敢,而且一直从事海洋探测的研究事业!在生活中,我可不是那么勇敢的。

有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。

正当我们来到攀登绳索的地方,老爸一咕噜地爬了过去,我为了面子也只好跟着爬过去。

可是才爬了一半,我的脚就不停地颤抖,全身都抖了起来。

我只好原路返回,看来我得好好向尼摩船长学习了。

这本书中,我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上;也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船长的勇敢。

现在,让我们一起走进这本书,来体会一下它动人的情节吧!海底两万里作文150字篇2刚放暑假,妈妈就给我买了许多本图书。

我翻开的第一本书就是《海底两万里》。

我刚开始读开头,就对它爱不释手,迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。

作者凡而纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。

神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。

六下语文第二单元作文海底两万里梗概

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六下语文第二单元作文海底两万里梗概全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好啊!我是小明,今天我要给大家讲一讲《海底两万里》这本书的梗概。

这本书的作者是法国著名的科幻小说家儒尔·凡尔纳先生。

书里讲的就是一群人坐着"鹦鹉螺号"潜水艇,去探索未知的深海世界的故事。

听起来很刺激有趣吧?接下来我就来详细地给大家讲一讲这个精彩的故事。

故事的主人公是加拿大人阿朗伯尼上尉。

有一天,阿朗伯尼在大西洋上航行时,发现了一个巨大的不明物体。

经过观察和分析,他判断这应该是一种未知的海洋生物。

于是,阿朗伯尼决定一定要搞清楚这到底是什么东西。

为了搞清楚真相,阿朗伯尼找来了他最好的朋友科西尼先生,还有一个叫做狄塞尔的年轻助手,三个人一起租了一艘捕鲸船,专门去追查那个不明物体的下落。

大家可别小看这个科西尼先生哦,他可是个很有学问的人,而且超级有钱!他不仅准备了大量的仪器和武器,还特意雇了一个法国人来专门负责制造一艘全新的潜水艇。

这艘潜水艇被命名为"鹦鹉螺号"。

就这样,这支探险队伍开始了他们漫长而艰难的追踪之路。

终于,在很多次失败之后,他们在印度洋附近的海域发现了那个神秘的不明物体。

没想到,那竟然是一艘金属外壳的潜水船!光是这艘潜水船本身就已经很不可思议了,更不可思议的是,它还能以超乎想象的速度在海里遨游!眼看着那艘神秘潜水船就要逃走,阿朗伯尼当机立断,毫不犹豫地攻击了它。

可是,子弹竟然射不穿那金属外壳!最终,阿朗伯尼他们被迫放弃了追击。

大家可别觉得就这样结束了哦,故事才正要开始好戏呢!过了一段时间,阿朗伯尼意外发现,原来那艘神秘的潜水船是由一个叫做尼摩船长的人驾驶的。

尼摩船长可真是个了不起的人物,他不仅发明了先进的海底探索仪器,而且还建造了全世界最先进的潜水艇"鹦鹉螺号"。

不过,尼摩船长对人类社会似乎很失望和愤怒,他决心要离开人类世界,永远生活在海底。

海底两万里议论文作文(通用5篇)

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海底两万里议论文作文(通用5篇)海底两万里议论文作文篇1今天,我阅读了法国着名作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳的科幻巨作《海底两万里》,它使我明白了一个道理:顽强探索,就是成功之源。

此外,这本书还使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识。

本书讲述了这样一个故事:阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上。

所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们。

但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种.种磨难。

从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇……最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重返大陆。

本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的情节引人入胜。

此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,尼摩船长探索海洋,勤思好问的精神值得我们学习。

生活中,学习中我们遇到问题也要勤思好问,只有端正了这个态度,困难也就迎刃而解了。

海底两万里议论文作文篇2《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。

书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。

海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。

于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。

并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。

同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。

概括海底两万里的主要内容

概括海底两万里的主要内容

《海底两万里》是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作,小说主要讲述了一位名叫阿龙纳斯的博物学家和他的随从在海洋深处探
险的故事。

他们乘坐着一艘神秘的潜水艇——“鹦鹉螺”号,在海洋中航行了数万里的路程,探索了未知的海底世界,遭遇了各种惊险刺激的冒险。

在这段旅程中,阿龙纳斯和他的同伴们见证了奇妙的海底景观,如美丽的珊瑚礁、壮观的沉船遗迹、奇特的海洋生物等。

他们还遭遇了许多危机,如海底火山爆发、与巨型章鱼的激战、被困在冰层中等等,但最终都凭借着智慧和勇气成功地化险为夷。

小说通过描绘这个神秘的海底世界,让读者领略到了海洋的壮美与深邃,同时也对人类的勇气和智慧进行了赞美。

海底两万里作文一千字(精选12篇)

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海底两万里作文一千字(精选12篇)海底两万里作文一千字篇1暑假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。

这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。

书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。

还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。

《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。

它给我们讲述了被人们误以为市海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。

与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。

惊险刺激的故事也就开始了。

在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击,但是他们都一一克服了。

最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。

《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。

作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。

此外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等惊人情景。

更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种壮观场景。

作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,让人难忘。

我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,他的沉着与冷静,尤其值得我学习。

每当遇到危险时,他总能想出办法,快速而又正确的解决问题。

这让我联想到自己,在生活中,遇到困难或挫折时,我也应该不慌张、不放弃,而是沉稳地应对。

海底两万里主要内容概括讲了什么故事

海底两万里主要内容概括讲了什么故事

海底两万里主要内容概括讲了什么故事《海底两万里》主要讲述了1866年,海上发现了一条疑似为独角鲸的怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀追捕。

在这过程中,他们不幸落水,这时他们发现这怪物并非独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

于是他们跟随尼莫船长乘坐着这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

《海底两万里》主要内容主要内容是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。

当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。

出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。

法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。

结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

《海底两万里》读后感人类对未知世界充满了好奇,人类探索太空,探索沙漠和南北极。

儒勒·凡尔纳的巅峰之作《海底两万里》又带领我们踏入了神秘的海底世界。

小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,情节古怪离奇,语言生动有趣,让人回味无穷。

1866年,一艘船撞到一处“暗礁”沉没了,后来人们发现,船上的龙骨被撞断了,有人大胆地猜测这是一条“独角鲸”撞断的海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。

在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。

他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。

海底两万里优秀作文(8篇)

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海底两万里优秀作文(8篇)海底两万里优秀作文(精选8篇)海底两万里优秀作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的海底两万里优秀作文样本能让你事半功倍,下面分享【海底两万里优秀作文(精选8篇)】,供你选择借鉴。

海底两万里优秀作文篇1今天我读了《海底两万里》,深有感触。

《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。

故事的起因是1866 年所发生的一件怪事。

当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。

出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进行追逐。

法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐。

结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历经千辛万苦。

最后,因不堪海底世界过于沉闷的生活,他们设法逃走,重回陆地,并将“鹦鹉螺”号的秘密公诸于世。

全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜。

文章想像力丰富,令人叹为观止。

其中所展现的海底世界的神奇和美丽更是令人趣意盎然,而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

可见作者文笔细腻,构思奇巧,其作品既引人入胜,又很有教育意义,适合各种年龄的读者。

而且,作者的幻想并不是异想天开,都是以科学为根据的。

书中很多在当时没有的器材,都变成了现实生活中实有之物。

《海底两万里》中,一些句子运用的非常好,比如:“ 最下层的深渊里是怎样的情形呢海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢这些动物的身体构造是怎样的呢”这三句话运用了排比式连续发问,引起我们的兴趣,并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。

还有比如:“尼摩船长的手抖起来,几滴眼泪从他的眼中流出来了。

”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁,但有力地凸显了他的内心世界。

《海底两万里》主要内容概括[小学生优秀作文]

《海底两万里》主要内容概括[小学生优秀作文]

《海底两万里》主要内容概括
《海底两万里》五次险情全概括:
1、搁浅,土著人围攻:
在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。

2、同鲨鱼搏斗
当潜艇行驶到锡兰岛时,阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议,步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。

忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。

尼摩船长手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒,危在旦夕时,尼德.兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏,最后救了那个采珠人。

尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。

3、冰山封路
当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。

4、章鱼袭击
在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德.兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。

5、北冰洋大风暴
教授和他的朋友们逃离诺第留斯号时,遇到了罕见的大漩涡,他们乘坐的小艇被甩得脱离了潜艇,当他们醒来的时候,已经在挪威的一个小岛上。

-全文完-。

海底两万里读后感作文400字(精选8篇)

海底两万里读后感作文400字(精选8篇)

海底两万里读后感作文400字(精选8篇)海底两万里读后感作文400字(篇1)故事主要讲述了“我”——皮埃尔。

阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。

由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。

最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。

读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。

我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。

从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。

我要为此而努力学习。

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

海底两万里读后感作文400字(篇2)在最近,我读了一本经典,名字叫做《海底两万里》。

这本书中的每个小故事都不长,但有很多小故事,故事和故事以紧密的情节连接在一起,写出了一篇真实而又虚假的科幻小说。

这本书主要写的是1866年,海上出现了一只怪物。

法国生物学家阿龙纳斯教授亲自参与了海上追捕行动,却不幸落水,被“海怪”所救,从此他和他的伙伴便随着“尼摩船长”开始了一段奇妙的深海旅行。

这是一次惊心动魄的深海旅行,这是一场离奇曲折的四海环游,这是一段与世隔绝的探索历程。

本书中令我记忆最深刻的“大浮冰群”,他们被冰重重包围着的时候,他们还可以镇定自若冷静思考,想办法逃出浮冰的包围。

本书的作者是发过十九世纪的一个想象力惊人的科幻作家,儒勒凡尔纳。

他的文学创作事业取得了巨大的成功,他被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》《八十天环游地球》《地底旅行》《气球上的五星期》等。

【海底两万里故事梗概作文】海底两万里故事梗概【精选6篇】

【海底两万里故事梗概作文】海底两万里故事梗概【精选6篇】

【海底两万里故事梗概作文】海底两万里故事梗概【精选6篇】海底两万里故事梗概篇一《海底两万里》是法国科幻大师儒勒・凡尔纳的经典之作,通过对海上怪物的追踪描绘出神奇的海底世界。

这本书充满了神奇色彩,我由衷的向爱好探险的同学推荐。

这本书的故事是这样的:在一八六六年,海中出现了一种不知名的怪物,主人公著名的教授对这件事充满了好奇,他被林肯号舰长法拉古邀请去寻找海怪的秘密。

接下来,教授在海上被海怪袭击,船被海怪打了一个大口子,教授被强大的海浪打了出去。

教授拼命挣扎、大声喊叫,但是,林肯号依旧慢慢的远去。

教授的身体慢慢僵硬,直至昏迷。

等教授醒来后,他发现他们所追踪的海中怪兽居然是人工制造出来的,怪兽是用钢铁做成。

他们最终被鹦鹉螺号潜艇救起,当他把他们的经历告诉潜艇船长的时候,船长十分愤怒,他认为教授等探险家的出现扰乱了他们在海上的生活。

经过一段时间的相处,船长渐渐理解了教授及其跟随者的冒险精神,教授也开始跟随鹦鹉螺号开启了一段神奇的海底旅行:参观海底森林、参加庄严的海底葬礼、打捞西班牙沉船的财宝……最后,教授及其追随者到达了一个小渔村,当他们回忆这些事情的时候,仍然感觉到匪夷所思。

在阅读这本书的时候,我时而紧张,时而兴奋,时而害怕,但还是忍不住继续阅读的欲望。

充满魅力的海洋世界、海洋生物和神秘的鹦鹉螺号都让我心驰神往。

我们中国蛟龙号也能够探索更深层的海底世界,它的技术甚至世界领先,我希望将来可以有幸去探索海洋世界,同时,对未知世界充满好奇,也是我们不断探索的动力,相信大家听完我的介绍,一定会第一时间找到这本书,跟随着作者来一场冒险之旅!海底两万里故事梗概篇二1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。

在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰林肯号前去跟踪追捕。

法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,他认为这是一头巨大的独角鲸。

一天晚上,教授正在甲板上欣赏夜景,猛然发现漆黑的水面突然闪现红光,接着冒出一个庞然大物。

写作品《海底两万里》的梗概作文六年级

写作品《海底两万里》的梗概作文六年级

写作品《海底两万里》的梗概作文六年级全文共5篇示例,供读者参考写作品《海底两万里》的梗概作文六年级篇1前几天,我读了一本惊险而有趣的书——《海底两万里》。

这本书是由法国的儒勒·凡尔纳写的,他让我知道了海底是多么的奇妙,是多么的物产丰富。

这本书讲了阿龙纳斯先生为了追捕最近新闻上流传的“海怪”,便和仆人康塞尔一起乘坐“林肯”号追逐舰踏上了寻找“海怪”的旅程。

在“林肯”号上,他们遇到了“鱼叉手之王”尼德·兰,还跟他成了朋友。

在一次意外中,他们三个不小心被甩出了船外,竟然落到了“海怪”身上。

但万万没有想到,“海怪”竟然是一艘潜水艇。

他们进到了潜艇内部,见到了这艘潜艇的船长——尼摩船长,一位与世隔绝的船长。

尼摩船长“收留”了阿龙纳斯,康塞尔和尼德·兰,并准备给他们做一次环球旅行。

他们穿越了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,北极海。

并遇到了恐怖的大章鱼和体型巨大的角鲨。

在经过了一系列历险之后,尼摩船长又开始了他的“复仇计划”。

阿龙纳斯,康塞尔和尼德·兰觉得,尼摩船长太没有人性了,便乘机逃跑。

经过了重重苦难之后,他们终于回到了法国。

这本书让我们知道了海底是多么的神奇,我们应该保护海洋。

写作品《海底两万里》的梗概作文六年级篇2如今,世界各处都流传着关于海怪的谣言,无论听起来是不现实还是十分逼真,目前为止,似乎并未出现威胁人类生存的海怪确凿证据。

而海底两万里的开头,就由一段似是似非的海怪袭击轮船事件,引发了主人公阿龙纳斯的生活变化。

他接受了一同去寻找海怪的邀请,他和忠心朴实的仆人康塞尔一同踏上了旅途。

在船上,他们认识了鱼叉手尼德兰,他豪迈急躁的性格给人留下很深的印象,日子一天天的过去了,丝毫没有那怪物的踪影。

仿佛是命运的捉弄,就在林肯号准备返回的最后一天,海怪现身了。

它对船只的攻击使得三人传奇般的进入到海怪当中,这时他们才知道,这怪物其实是一艘坚固的潜水船。

自此,三人开始了一段他们之前怎样也想不到的旅途,这当中,海底打猎,多列斯海峡,巴布亚岛的土人,坐礁搁浅,珊瑚墓地,苏伊士海底地道,桑多林岛,克里特的潜水人,维哥湾,亚特兰蒂斯,冰山,南极,被困冰层,血战章鱼,大西洋暖流的风暴,复仇号,以及撞沉战舰的可怕场面,都令人称奇和赞叹,同时,这艘潜水船的船长尼摩,更是一个令人难以忘怀的角色。

海底两万里梗概700字作文六年级

海底两万里梗概700字作文六年级

海底两万里梗概700字作文六年级全文共9篇示例,供读者参考海底两万里梗概700字作文六年级篇1《海底两万里》是我不经意间发现的,我想在海底两万里一定很奇妙吧!于是我就高高兴兴地买回了家。

买对了!这本《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒。

凡尔纳在写着本书的时候连电灯泡都没有发明出来,他却能写海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在海底世界。

我想,就算是现在这个科技发达的年代,也很少能找出像书里所写的“鹦鹉螺号”一样的潜艇来。

《海底两万里》主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇的故事。

年有人以为在海边看到了一条独角鲸。

法国生物学家啊罗纳克斯教授最后发现那是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇,并且带着仆人孔赛伊和一个补鲸手跟随乘坐这艘潜艇,跟随尼摩船长在海底做了两万里的旅行。

他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,南极,进入了大西洋。

其中也遇到凉快很多危险。

如搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等。

但都凭他们的机智勇敢战胜了。

尼摩船长是一个很有吸引力的人,他逃避人类,蛰居海底,性情古怪。

但他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩。

他是以名反抗压迫的战士,这一形象正是凡尔纳反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。

我觉得写着本书的作者很聪明,要利用语言创造一艘潜艇需要十分广博的科学知识。

最重要的是幻想。

书中的潜水艇里面是多么的豪华,先进。

他们吃的,用的都是海洋里的东西。

通过作者的描述,我才知道海底世界是那么其妙。

我也希望人们在科技上更加努力,也造一艘像书本里所说的“鹦鹉螺号”。

海底两万里梗概700字作文六年级篇2《海底两万里》梗概作文大家好,我是六年级的小明。

今天我给大家讲讲《海底两万里》这本书的故事情节。

这是一本非常精彩刺激的冒险小说,作者是法国著名科幻小说家凡尔纳。

故事开始的时候,有很多船只在海上遇到了一种神秘的"怪物",有的船撞上了"怪物"受到了很大的损失。

《海底两万里》梗概作文600字六年级

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《海底两万里》梗概作文600字六年级全文共5篇示例,供读者参考《海底两万里》梗概作文字六年级篇1刚买来《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了好奇。

我竟把“两万里”误以为是水深。

于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字……当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。

就在这种情形下,让我下意识地产生了书中的每一件事都是作者的亲身经历。

的想法。

故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的“谜团”:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的“怪物”出没其间,兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。

经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。

原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。

船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与“诺第留斯号”一起,开始了海底两万里的历险。

其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。

同时,他们也进行了许多心的发现。

最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

当我合上了这本书的最后一页时,我被震撼了。

我佩服船长尼摩的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。

虽然有时候尼德·兰会比较暴躁,但他对朋友是真挚的。

但是在这海底两万里的探险中,也不是顺风顺水的。

可是他们不畏艰险,任何困难都已熬过来了。

“诺第留斯号”‘带’着我们身临其境地领略了海底的独特风采,原本是海底在我以往的记忆中,是那么的神秘与遥不可及。

这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋。

也许,在那浩瀚的海洋中,正等着后人去探索、去发现……《海底两万里》梗概作文字六年级篇2我还记得故事是这样的:阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鲸叉手因发现了“鹦鹉螺”号的船长尼摩的秘密便成为了船长尼摩的俘虏,跟随尼摩一起去旅行。

六年级下语文作文作品梗概海底两万里

六年级下语文作文作品梗概海底两万里

六年级下语文作文作品梗概海底两万里全文共6篇示例,供读者参考篇1这个故事讲的是一个勇敢的法国人,他叫皮埃尔·阿朗苏,他特别喜欢大海。

有一天,他乘坐一艘叫做"拿骚"号的潜水艇,下潜到了大海深处去探险。

哇,你能想象一下,看到大海里面都是些什么吗?他们遇到了很多很酷的海洋生物,比如说大鲨鱼、章鱼、海豚还有鲸鱼。

其中还有一种特别凶猛的海怪,它们看起来就像一条大蛇,从海里窜出来,把"拿骚"号攻击得遍体鳞伤。

好可怕啊!皮埃尔一行人在海底遇到了很多危险和冒险,但他们从没有放弃过。

最后他们终于发现了一个神秘的海底城市,那里居住着一种神奇的海底人。

这些人长着鱼尾,像人鱼一样生活在水里。

太不可思议了!皮埃尔和同伴们还目睹了一场惊心动魄的海底战斗。

不过最后,正义战胜了邪恶,和平重新统治了那个海底城市。

这个故事告诉我们,只要有勇气和毅力,就能战胜任何困难。

皮埃尔虽然遇到了很多危险,但他从未放弃过探索未知世界的冒险。

这种精神真是太令人佩服了!篇2【六年级下语文作文作品梗概海底两万里】大家好啊!我是小明,今天老师布置了一个很酷的作文题目——关于我最喜欢的冒险小说《海底两万里》。

哇,这可是本"万里挺萌体"小说哦!小时候,我就被书里那神秘莫测的海底世界给迷住了。

特别是主人公内许先生,他可太帅气了!一头浓密的大胡子,穿着奇特的潜水服,看起来就像一位大力水手。

哈哈,不过他可不简单,是位见多识广的科学家呢。

内许先生和他的两个伙伴在前半部分的冒险就让我看得哆嗦个不停。

他们在大西洋上遇到了一艘神秘的潜水船,那艘潜水船居然攻击了他们!大家想想看有多吓人,被深海怪兽扑面而来差点就遭了厄运。

好在内许先生超机警,他们三个勇敢地登上了那艘潜水船,从此开启了环游世界的海底之旅。

我最喜欢的情节就是他们在海底目睹了一场惊心动魄的战斗!原来那艘可怕的潜水船是由一个复仇的疯子发明的,他胸怀着对人类的仇恨,打算用它摧毁世界。

作品梗概500字作文六年级海底两万里

作品梗概500字作文六年级海底两万里

作品梗概500字作文六年级海底两万里全文共5篇示例,供读者参考作品梗概字作文六年级海底两万里1我轻轻关上凡尔纳写的书,我虽然把这本书关上了,但这本书里的故事使我终身难忘。

这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间,他们在大海里发现了“独角鲸”,过了一会“独角鲸”便消失了,过了几天,“独角鲸”又出现了,然后把“林肯”号撞成了两半,“林肯”号上的人全都掉入了大海中。

我看到这里的时候,心想:这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后,是“独角鲸”上的人,救了内德·兰德、船长和塞伊。

后来,我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。

后来,他们一行人便跟着这艘潜水艇,在海上航行,他们在海上遇到了许多危险的事情,不过最后还是安全度过了。

在这本书里我最喜欢的一则故事是:他们在海底航行的时候,不知不觉的来到了南极,他们在南极休息了一天,第二天,他们准备回去的时候,他们才发现自己被困在了冰山里,他们想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船长想到了一个办法,先让人工出去用铲子铲一点冰,然后让鹦鹉螺号撞击冰山,果然,这个办法行得通,他们终于得救了!这本书里,我最喜欢尼摩船长,因为他性格开朗,乐于助人,在危险的地方救了大家,还有,他遇到危急的时候,不慌不忙,而是冷静的想办法解决。

读了这本书,它使我了解了海底的奥妙,让我知道了,我以前不知道的海底知识,还使我懂得了怎么报效国家,为国家付出自己的心血和精神。

作品梗概字作文六年级海底两万里2轻轻合上《海底两万里》,回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴,我的心中被一种精神充斥着,这精神出乎意料的强大,这精神让灵魂升华——两万里的爱国情!本书的主角“摩尼船长”可是风云人物,他是曾今的达卡王子,积极的反抗殖民者!家庭的悲剧,国家的不幸让他流离失所,终于有一天,达卡王子从世界上消失了,摩尼船长出世!这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国,为他的人民在奋斗!让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆!摩尼船长是一个另类的英雄,有人对他持有偏见,但是我觉得这个他最个性的爱国情!海底因为充满独特的生物而精彩,世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。

六年级下册二单元作文海底两万里梗概

六年级下册二单元作文海底两万里梗概

六年级下册二单元作文海底两万里梗概全文共6篇示例,供读者参考篇1大家好,我是一个六年级的小学生。

今天我要给大家讲讲我最喜欢的一本书《海底两万里》的故事梗概。

这本书的作者是一位法国人,名叫Jules Verne,也就是儒勒·凡尔纳先生。

这本书写于1870年,已经有150多年的历史了!不过它描写的故事情节非常精彩生动,即使过了这么多年,我们现在读起来还是觉得很有意思。

故事的主人公是一个叫皮耶·阿伦大叔的法国人。

他是一个非常有学问的教授,对海洋生物和海底世界了如指掌。

有一天,一艘船在大西洋上航行的时候,船员们看见了一个"怪物"在海面上遨游。

大家都被这个"怪物"吓坏了,因为它像一条超级大的鲸鱼,而且好像还会喷火。

阿伦教授对这个"怪物"非常感兴趣,他立刻就认定这不是什么"怪物",而是人类制造的一种新型潜水器材。

于是他发出了雇佣水手,租用一艘游船,去追查这个"怪物"的真面目。

最终,阿伦教授和他的两个助手终于在太平洋上发现了这个"怪物"的踪迹。

在一次惊心动魄的追击战之后,他们被"怪物"捕获,发现这个"怪物"其实是世界上最先进的潜水艇"顿格里号"。

这艘神秘的潜水艇是由一个叫尼摩船长的人驾驶的。

尼摩船长自己也曾经是一个天才科学家,但后来因为某些原因对人类社会失望透顶,就独自驾驶着"顿格里号"在世界各地的海底航行。

阿伦教授和他的助手们被关押在"顿格里号"潜艇上,却幸运地逃过了被扔进大海的厄运。

尼摩船长不知出于什么原因,没有处置掉他们,反而让他们留在潜艇上,跟随"顿格里号"开启了一段环游世界海底的奇妙旅程。

在这段旅程中,他们亲眼目睹了许多令人震撼的海底奇观。

他们看到了海底火山、热液涌泉、海底平原、海底山脉等壮丽景色。

海底两万里作文主题(精品12篇)

海底两万里作文主题(精品12篇)

海底两万里作文主题(精品12篇)海底两万里作文主题篇1暑假,我阅读了世界名著——《海底两万里》,那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。

书里主要讲述了“我”——皮埃尔,误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。

由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允许下船。

最后,海上发生了一次大旋涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而“我”却坐着小艇死里逃生。

读完名著,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从来没有放弃过要穿越海洋的伟大理想,但他最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。

我认为他是值得的,他的死是有价值的。

他只要有了梦想就会不停地追梦,反之,现实生活中的我,做事总是有头无尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。

从现在开始,我为我自己树立了两个目标:短期目标就是本学期的期末考试我要考入前十名;远期目标就是要考到重点高中。

我要为此努力学习。

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我们学习的人。

我也要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

海底两万里作文主题篇2直到今年暑假,我已经把《海底两万里》全部看完了。

但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。

在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到尼摩船长厉害的雷是怎样制服土人的,这里能给你全新的感受,体验到另类刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。

是作者写出了这么好的*,*作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。

《海底两万里》内容概括300字-[小学生优秀作文]

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《海底两万里》内容概括300字
小学生作文
内容简介:《海底两万里》内容概述:在1868年航运界传言南海中有海怪破坏船只,各国政府被迫派遣军舰维护航道安..
《海底两万里》内容概述:
在1868年航运界传言南海中有海怪破坏船只,各国政府被迫派遣军舰维护航道安全,并调查海怪真伪。

不料调查舰被不明怪物撞沉,只有阿龙纳斯教授、助手康索及鱼叉手尼德蓝被鹦鹉螺核子潜艇救起。

该船由尼莫舰长指挥,对运载军火船舰均予击沉。

尼莫敬重阿洛亚斯之成就,将其视为上宾。

潜艇要返回瓦康尼亚基地,中途到深海探索海底世界,此处是该船粮食之主要来源。

教授为其科技动力来自海底貂殖的技术惊叹不已,但尼德蓝一心想逃跑,却在荒岛中被食人族逐出。

他又查出基地位置,用瓶子装信向外通知。

到达瓦康尼岛时,军舰已围住该基地。

尼莫破坏基地,引起核子爆炸,尼莫亦中弹命危,临死前将鹦鹉螺号驶入海底坟场加以破坏。

文中,凡尔纳把对海洋的幻想发挥到了极致,介绍众多海洋知识、海洋动植物,表现了人们认识和驾驭海洋的渴望,以及勇敢、坚韧等优秀的意志品质,并提醒人们爱护环境、爱护海洋、爱护海洋生物。

《海底两万里》作者简介:
儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),19世纪法国小说家、剧作家及诗人。

凡尔纳的一生创作了大量优秀的文学作品,被翻译成多种语言,受到各国读者的喜爱。

他的作品充满科学幻想,对科幻文学发展有着重要的影响,被誉为“现代科幻小说之父”。

其代表作为三部曲《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》,还有《地心游记》《八十天环游地球》等长篇科幻历险小说。

-全文完-。

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《海底两万里》主要内容概括《海底两万里》五次险情全概括:
1、搁浅,土著人围攻:
在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。

2、同鲨鱼搏斗
当潜艇行驶到锡兰岛时,阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议,步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。

忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。

尼摩船长手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒,危在旦夕时,尼德.兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏,最后救了那个采珠人。

尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。

3、冰山封路
当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。

4、章鱼袭击
在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德.兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败
了章鱼。

5、北冰洋大风暴
教授和他的朋友们逃离诺第留斯号时,遇到了罕见的大漩涡,他们乘坐的小艇被甩得脱离了潜艇,当他们醒来的时候,已经在挪威的一个小岛上。

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