有关于礼仪的故事

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有关于礼仪的故事

东方讲坛办公室的徐老师邀我为毕业生做一个讲座,讲点面试中

的礼仪。上海高等医科专业学校的南老师把讲座安排在下午五点开始,两层剧场式的位子坐满了八成,有点意外。自从成为世博会礼仪志愿

者讲师,高校礼仪课这么高的出席率还是第一回。

于是我发自内心地说:感谢各位放弃应该用晚餐的时间,与我共

同探讨面试礼仪。我国是一个文明礼仪之邦,大家耳熟能详,但实际

生活中我们却常常感受不到,传统积淀下的礼遇及愉悦,于是你我之

间有了探讨空间,也感激你们给我提升自己的机会。

不落俗套的开场白并未松弛正襟危坐的白衣天使的神经。我想,

今天讲座非应景之作,毕业生对求职礼仪的重视,可知今年大学生就

业趋势。即使医科学生去向明朗,但要找心仪的岗位,竞争激烈到礼

仪也被高度注重,这也许是会场坐满、神情严肃的缘故了。

礼仪来有影去有踪,在瞬间往往被人疏忽,可它对人的影响却是

终身的。当年美国某知名大学十几位同样优秀的毕业生应邀参观向往

的研究所,结束参观时,只有一位同学把接待人员递上的纸杯用后放

入垃圾桶,于是脱颖而出被录用。能够说成功一步之遥的沟隙,有时

就是适度礼仪及使用的水准!如果说笔试是“应试”教育,那么面试则

是素质教育的反映了。

此时会场上,同学们开始与我点头致意、眼神交流互动了。我感觉,讲礼仪课,一上台就以一连串名词、概念,问谁能答,居高临下

之势,不尊重听众,也很不礼貌。礼仪不是高新技术,更不是谁的专利,它存有于生活之中,你我他人人能行。

有单位请专家来讲礼仪,礼仪从敲门开始。专家说:中国有八成

人不懂敲门。譬如敲一声,代表试探;敲两声,等待对方应答,并且说

明与主人理解;敲三声,是询问,意思“有人吗?”接着专家请人模拟

送水,表演后指出“送水工”敲门声太重;不表明身份;没自带鞋套三

个问题。于是,又表演了一回。专家说:“这位学员,你能够下台了。”“送水工”对专家说:“让我说两句吧,如果来我家送水,我

不让他换鞋,宁可拖一下地板。另外,送水工离开我家,我会道一声

谢谢!现在我也需要专家您给我一个谢谢,因为我完成了您的演示活动。”

此时会场已相当活跃,白衣天使们和我讨论热烈起来,有同学说,敲门是一声,还是三声,并非礼仪的关键,但声音要恰到好处,太响

了不礼貌、太轻了听不见;老师我们理解了你讲送水工故事的用意,礼

仪是一种养成……

礼仪是一种共赢文化,它的本质是让人“开心”,上海人有句话

叫“寻开心”,开心是寻出来的,面试中谁能寻到开心,谁往往是成

功者。至于面试可否化妆?能否洒香水?穿西装最合适吗?生活中的礼仪

只要你用心来体会,面试时就游刃有余。当然自我介绍很重要,比如

以我名字为例,地域概念明显,大家知道,甬是宁波的简称,沪是上海

的简称,我感谢父母起名时的用心,知源感恩。同学们也可适当秀一

下自己的特别处,让面试官注重你!在互动式的讨论中,同学们对衣着

面容形象、进门称呼用语、交谈眼神手势等都有了自己的主张。

讲课目的实现了,一个多小时的交流让同学们若有所思且意犹未尽,我不忍心白衣天使肚子再饿着,该结束了!因为这也是礼仪的内容啊。

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