林教头风雪山神庙__原文重点注音

合集下载

林教头风雪山神庙(2)全面版

林教头风雪山神庙(2)全面版

8.下面这段文字说明了什么?联系故事情节来回答。 林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里;恐怕
火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火 盆内火种都被雪水浸灭了。 答:______________________________________________ 答案:说明草料场的起火,绝不是火盆中的火引起的,而是 有人故意纵火。
4.下列各句中没有语病的一项是( ) A.2010年广州亚运会开闭幕式打破传统,在奥运和亚运历 史上首次走出体育场,打造出一段“以珠江为舞台,以城市 为背景”的恢弘记忆。 B.管营派林冲看守草料场,林冲虽然心有疑虑,因而他还 是听从了安排,而且作了长久的打算。 C.俄罗斯开始恢复苏联时期举行阅兵式并展示新式武器, 此举意在向以美国为首的西方炫耀武力,重树大国信心。
D.目前在中国的一些大城市中,每5个孩子就有一个超重或 肥胖,肥胖的重要原因是中国儿童的生活方式“由动到静” 的改变所致。 【解析】选A。B项,关联词“因而”与前文不搭配。C项, 缺少宾语中心词,应在“新式武器”后加“的传统”或“的 做法”。D项,句式杂糅,“重要原因是”与“是……所致” 杂糅。
二、课内阅读 阅读课文第7~10段,完成下面的问题。 5.第7段中:“老军指壁上挂一个大葫芦,说道:‘你若买 酒吃时,只出草场投东大路去,三二里便有市井。’”这处 描写在结构上有何作用? 答:______________________________________________ 答案:为下文林冲为驱寒买酒埋下伏笔。
10.小说第一段写林冲刚到牢城营,就有犯人介绍牢城营的 情况,这样写有什么作用?请简要分析。 答:______________________________________________ 答案:①概括介绍牢城营的情况,交代人物活动的环境。 ②为后面的情节发展作铺垫,制造悬念,使故事产生波澜。

高三上册语文第一课林教头风雪山神庙课文原文教案及知识点

高三上册语文第一课林教头风雪山神庙课文原文教案及知识点

高三上册语文第一课林教头风雪山神庙课文原文教案及知识点【高三上册语文第一课林教头风雪山神庙】课文原文教案及知识点一、课文原文林教头连年不赴米)梦无限,龙头一壶真。

连连三日雨,万里江山碧铺金。

天地霜雪载,松篁寒作吟。

西山骑边去,归来骏马化伶俜。

鸡鸣山更北,雁投江无人。

骨肉重相见,江南犹丈人!二、教案(一)教学目标1. 理解课文内容,掌握林教头的英雄形象。

2. 学习感悟诗词意境,提升语言表达能力。

3. 巩固基础知识,丰富词汇储备。

4. 培养学生对经典作品的欣赏能力和文化素养。

(二)教学重点1. 分析课文,理解林教头的形象特点。

2. 学习诗词鉴赏方法,感悟诗词意境。

3. 掌握关键词汇,扩大词汇量。

(三)教学难点1. 理解课文中的江南意象,把握作者的写作意图。

2. 运用课文中的词汇进行表达。

3. 提升学生对林教头形象的细致理解。

(四)教学准备1. 课文原文及课后习题。

2. 课件或黑板、粉笔等教学工具。

(五)教学过程1. 导入引导学生回想林教头的形象,与学生共同探讨他的英雄事迹以及在课文中的重要性。

2. 学习课文分段教学,逐句解析课文内容,让学生理解每句话的含义,帮助他们领略作者的用词技巧。

3. 感悟诗词意境指导学生理解诗句中的修辞手法、意象描绘,引导学生感受诗词的美感和深意。

4. 重点知识点介绍与课文相关的关键词汇,扩大学生的词汇量。

例如:“天地霜雪载”中的“载”表示承载,表达了大自然的壮丽景色;“骨肉重相见”中的“重”表示再一次,强调了亲情的重要性。

5. 练习与巩固让学生进行个别或小组练习,通过默写、填空等方式巩固所学知识。

6. 拓展延伸引导学生查阅相关文献,了解更多关于诗词和古代文化的知识,进一步提升学生的综合素养。

7. 总结(六)课后作业1. 完成课后习题,巩固对课文内容的理解。

2. 写一篇感悟诗词的文章,表达自己对林教头形象的理解和感受。

(七)教学反思【本文仅供参考,具体教学内容和教案可根据实际情况进行调整和修改。

《林教头风雪山神庙》课下注释【最新高中部编版必修下册】

《林教头风雪山神庙》课下注释【最新高中部编版必修下册】

《林教头风雪山神庙》课下注释【最新部编版必修下册】说明:精心整理的最新高中部编版必修下册古文课下注释,准确无误。

①选自《水浒传》第十回(七十一回本,上海古籍出版社2015年版)。

这是清初金圣叹的删节本。

林教头,即林冲,原是北宋京城八十万禁军枪棒教头(教官)。

②【酒生儿】酒店里的伙计。

③【不合】不该。

④【主张陪话】出头做主,为他说好话。

⑤【赍(jī)发】资助。

⑥【于路】沿路。

⑦【迤逦(yǐlǐ)】缓慢前行,这里有颠沛流离的意思。

⑧【过卖】堂倌,酒食店里招待顾客的伙计。

⑨【汁水】羹汤之类。

⑩【营前】指牢城营前面。

牢城,收管发配囚犯的地方。

⑪【恶(wù)了高太尉】触怒了高太尉。

恶,冒犯、触怒。

高太尉,指殿帅府太尉高俅。

太尉,官名,属于高级武官。

⑫【刺配】脸上刺字,发往远地充军。

刺,古时的肉刑,在罪犯额面或肌肤上刺字,用墨染上颜色。

配,发往远地充军。

⑬【管】看守。

⑭【恁(nèn)地】这么,那么。

⑮【但】只要。

⑯【管待】款待,招待。

⑰【将出】拿出。

将,拿。

下文“将来”“将汤”的“将”也是“拿”的意思。

⑱【馔(zhuàn)】饭食。

⑲【管营】看管牢城营的官吏。

⑳【差拨】管牢狱囚犯的公差。

㉑【讲了礼】行了礼。

㉒【劝盘】敬酒时放酒杯的托盘。

㉓【把了盏】敬了酒。

㉔【汤桶】热水桶。

汤,热水。

㉕【按酒】下酒的菜。

㉖【伴当】随从的仆役。

㉗【不尴尬】鬼鬼祟祟,不正派。

也作“不尴不尬”。

㉘【呐】这里指小声说。

㉙【干碍】关涉,妨害。

㉚【不省(xǐng)得】不明白。

㉛【摸不着】动不动。

㉜【物事】东西。

㉝【好歹】不管怎样,无论如何。

㉞【结果】结束(生命),杀死。

㉟【下饭】指下饭的菜肴。

㊱【转背】离开,离去。

这里指管营等离开。

㊲e【却才】刚才。

㊳【五短身材】指身躯和四肢都短小。

㊴【紫棠色】黑里带红的颜色。

㊵【泼贱贼】歹毒无赖的奸贼。

㊶【解腕尖刀】日常应用的一种小佩刀。

㊷【团团】到处。

㊸【消耗】消息。

㊹l【慢】这里是轻忽、松懈的意思。

高三上册语文第一课《林教头风雪山神庙》课文原文、教案及知识点

高三上册语文第一课《林教头风雪山神庙》课文原文、教案及知识点

高三上册语文第一课《林教头风雪山神庙》课文原文“是啊,你们爷儿俩可不同,家家户户都知道你父亲刘老三是条汉子,只有你是个窝囊废。

”林教头扫了一眼身旁的野猪,不满地嘟囔了一句。

进过山神庙,再往东,一里许路便到龙井寨。

走了不远,寨门前便有个大广场。

广场附近是一些铺子,铺子旁边是卖客栈。

铺子、客栈里,走动着一些俊秀人物,军旅出身的、武林中人的、江湖骗子的,到处流连。

“小兄弟,上座!”一声吆喝,把傅红雪从观察那神情威严的壮汉身上拉回到现实。

他捧着一大碗漆黑的豆子,只好先站在门口停住脚步。

旁边有位阴柔少年抬头看他一眼,笑声中好像带着淡淡的嘲讽。

那少年果然是有情有义,赶忙站起身来,对着漆黑大碗咳嗽了一声,抱拳问道:“请问大哥,熟不熟?”教案课时安排:本课为高三上册语文第一课,重点为生字词和常识性词语的解释,以及文章的理解和背景知识的介绍。

建议用1课时完成。

教学目标:1.学习掌握本文的生字词和常识性词语;2.了解古代客栈与铺子的生活和文化背景;3.了解小说中不同角色的显隐;4.提高学生的阅读理解能力,了解小说的情节和主题。

教学重点:1.生字词和常识性词语的解释;2.理解小说中不同角色的发展轨迹;3.理解小说的情节和主题。

教学难点:1.如何理解小说中复杂的情节和人物关系;2.如何用简单的语言解释生字词和常识性词语。

教学步骤:1.引入:和学生一起阅读课文,让学生感受小说的氛围,逐步理解背景;2.生字词和常识性词语:重点讲解生字词和常识性词语,让学生加深对文章的理解;3.读文段落:分段让学生阅读,让学生理解每个角色在小说中所发挥的作用;4.理解情节:重点讲解小说的情节,帮助学生理解小说内在的主题和意义;5.总结与反思:让学生回顾整个课程,思考如何更好地阅读小说。

知识点生字词1.窝囊废:指懦弱、无能、软弱的人;2.走动:在附近走来走去;3.俊秀:美丽而不失英气;4.军旅:指军队和军队中的人;5.武林:指武术界;6.江湖:指藏身与一定地区内而不在官府掌握之内的游手好闲之人;7.吆喝:大声喊叫。

第6单元 第13课 林教头风雪山神庙-2022-2023学年高一语文统编版必修下册

第6单元 第13课 林教头风雪山神庙-2022-2023学年高一语文统编版必修下册

文章通过对林冲被贬沧州以后的一系列遭遇的详细描述,生动 地刻画了林冲从逆来顺受、委曲求全到忍无可忍、愤然反抗的英雄 形象,表现了以高俅为代表的统治阶级及其爪牙的阴险歹毒,表现 了统治者一逼再逼,终于把老百姓逼上绝路的血淋淋的社会现实, 揭示了“官逼民反”这一深刻主题。
①__________ ②__________ [答案] ①买刀寻敌 ②雪夜报仇
(第三处)进一步写雪势之大。通过自然环境的描写渲染了浓烈 的气氛,一场冲突即将拉开帷幕。
4.“风雪”是怎样推动小说情节一步步发展的?请简要分析 说明。
______________________________________________________ ______________________________________________________
[答案] ①林冲到草料场时风雪交加,想喝酒驱寒才会到市井 沽酒,也因此经过山神庙。②因为下雪,致使林冲住的草屋塌了, 这使林冲想起离这半里路有个古庙,可以安身。③正由于风大雪 紧,为了挡风雪,林冲才用大石头靠住门,致使陆虞候三人没能直 闯进山神庙来。④正因为风大雪紧,陆虞候一伙人放完火才直奔山 神庙,紧贴庙门说出放火始末,使林冲知道了事情的真相。
然而,他毕竟是一个耿直、磊落、血气方刚的汉子,所以当他得知 陆虞候前来追杀时,先是“大惊”,要“教他骨肉为泥”,既而“大 怒”,带刀“一地里去寻”。当他明白火烧草料场的真正原因时,再也 无路可走,只有拼个你死我活,才可能绝处逢生。一声断喝,表明林冲 的思想性格终于爆发出质的飞跃。经过这场血的洗礼,他彻底摆脱了温 良恭俭让的君子之风,走上反抗的道路。林冲性格的发展和生活道路, 深刻地揭示了“官逼民反,民不得不反”的生活真理。
私语。

《林教头风雪山神庙》

《林教头风雪山神庙》

林教头风雪山神庙《林教头风雪山神庙》(见高中语文教材第四册),节选自《水浒传》第十回,是《水浒传》中最精采的回目之一。

文章的整个故事情节以林冲的主要性格特征为线索,表现了林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想发展过程,有力地突出了“逼上梁山”的主题思想。

题目是文章的眼睛。

准确地理解题意,才能更好地把握文章的主旨。

我以为“林教头风雪山神庙”这一题意,颇为值得体味、探究。

现将对这一题意的种种理解及我的浅陋之见集说如下:一、省略说。

我有幸观摩了上海一位特级教师教学《林教头风雪山神庙》一课。

这位教师是用设问解题的:“谁能用一句完整的话解释一下课题呢?”学生说:“林教头风雪之夜投宿山神庙”,老师表示肯定。

在这位特级教师看来,“林教头风雪山神庙”不是一个完整的句子,而是“林教头(在)风雪(之夜)(投宿)山神庙”的省略。

应该肯定,这句补全的话,确是文章所叙故事情节的高度概括。

然而,值得商榷的是,纵观古今汉语的语法规范,类似这种省略了句子的主要成分——谓语的用例确实鲜见。

对于文章标题的用语,诚然不必苟求合乎语法规范,但如此理解这一题意,充其量,只是把作者的命题看作故事情节的浓缩而已。

二、名词说。

许多人认为“林教头风雪山神庙”是由三个名词“林教头”、“风雪”、“山神庙”缀连而成的。

其最有力的佐证,便是马致远《天净沙·秋思》中的名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”。

名词说认为“林教头风雪山神庙”与马致远的名句在语言表达和意境创造上具有异曲同工之妙。

这一标题,点明了故事的主人公是“林教头”,故事发生的环境是“风雪”之夜,人物活动的处所是“山神庙”。

三个名词连用,构成了一幅有人有物、有景有情的画面,创造了一种凄凉、悲壮的诗的意境。

按名词说,原题可改换为“林教头·风雪·山神庙”。

据笔者所知,许多中学语文教师乃至高校文科教师,都是“名词说”的赞同者,并依此进行教学的。

但只要翻阅一下《水浒传》第十回的回目,就会对“名词说”产生怀疑。

林教头风雪山神庙生字词整理

林教头风雪山神庙生字词整理

林教头风雪山神庙生字词整理导读:《林教头风雪山神庙》生字词整理赍发:(jifa)资助。

原句:京中安不得身,又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人。

迤逦:(yili)曲折连绵,这里是一路走去,绕来绕去的意思。

原句:一地里投奔人不着,迤逦不想来到沧州。

陷害:原句:我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。

亲眷:(qinjuan)原句:我夫妻二人正没个亲眷,今日得恩人到来,便是从天降下。

玷辱:(dianru)使蒙受耻辱。

原句:我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。

酒馔:(jiuzhuan)酒和饭食。

原句:客到时,果品酒馔只顾将来,不必要问。

尴尬:(ganga)鬼鬼祟祟,不正派。

原句:这两个人来得不尴尬。

连累:(lianlei)因事牵连别人,使别人也受到损害。

原句:做出事来,须连累了我和你。

交头接耳:形容彼此靠得很近,低声交谈。

原句:他那三四个交头接耳说话,正不听得说甚么。

洗漱:(xishu)原句:林冲次日天明起来,洗漱罢,带了刀,又去沧州城里城外,小街夹巷,团团寻了一日。

盘缠:(panchan)这里指零用钱。

原句:你在那里寻几贯盘缠。

彤云:(tongyun)阴云。

原句:正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

朔风:(shuofeng)北风。

碎琼乱玉:指地上的雪。

原句:带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。

庇祐(课本)庇佑(词典):(biyou)保佑。

原句:行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:“神明庇祐!改日来烧纸钱。

”天理昭然:(tianlizhaoran)迷信说法,认为天能分辨善恶,主持公道,会给善恶以相应的报应。

课文中是说善人必有好报的道德法则是再清楚不过了。

原句:原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命:央浼:(yangmei)恳求,请托。

原句:太尉特使俺两个央浼二位干这件事。

情理难容:无论是从人情来说还是从事理来说都不能原谅。

原句:正是“杀人可恕,情理难容”!感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

林教头风雪山神庙习题集

林教头风雪山神庙习题集

林教头风雪山神庙一、基础知识1、给括号前的字注音膝 (x ī)盖迁移 (x ǐ)有隙 (x ì) 可乘呷(xiā)一口翩跹 (xi ān)纤(xiān) 维垂涎 (xi án)癫痫 (xi án)琴弦 (xi án)舷 (xián) 梯鲜(xi ǎn) 为人知霰 (xi àn) 雪汗腺 (xi àn)相 (xi àng) 机行事骁 (xi āo)勇切削 (xiāo)盘剥 (xu ē) 削 (xu ē) 弱肖 (xi ào) 像采撷 (xié)挟 (xié) 持叶 (xié) 韵血 (xi ě) 淋淋血 (xu è) 泊 (p ō)机械 (xiè) 彷 (p áng) 徨 (hu áng)磅 (p áng) 礴 (b ó)炮 (p áo) 烙 (lu ò) 咆 (p áo) 哮 (xi ào)喷 (p èn) 香砰(p ēng) 的一声抨 (p ēng) 击澎 (p éng) 湃 (p ài)披(p ī)挂土坯 (p ī)奇葩 (p ā)琵琶 (p á)排 (p ǎ)子车心广体胖 (p án) 蹒(p án) 跚(sh ān)河边 (p àn)滂(p áng) 沱(tu ó)2. 读一读。

同床异梦人云亦云全盘托出曲高和寡万事亨通宽弘大批声音宏亮哄堂大笑侯门如海精神松散惨不忍睹病人膏肓华丽堂皇心灰意冷言谈幽默二、填空1.我国文学史上第一部以农民起义为题材的优异长篇小说是《水浒传》,作品归纳了农民起义出生、发展直至失败的过程。

《林教头风雪山神庙》节选自原书第十回,,主人公是林冲,原是京城的八十万禁军教头,选文描绘了他由忍气吞声、忍气吞声到走上抗争道路的过程,也是封建社会铤而走险的最典型例子。

课件14:第1课 林教头风雪山神庙

课件14:第1课 林教头风雪山神庙

《水浒》的故事发生在北宋末年。当时的社会非常地黑暗,皇 帝宋徽宗只知吃喝玩乐,终日不理朝政。蔡京、高俅、童贯等 奸臣把持朝政,他们与地方官吏勾结,狼狈为奸,贪污受贿、 横征暴敛,再加上地主恶霸与豪强劣绅的无法无天、横行霸道, 广大人民生活在水深火热之中,被迫团结起来进行武装反抗。 因此,整个北宋时期的农民起义此起彼伏,接连不断。小说中 描写的宋江、方腊等起义,就是以北宋末年的农民起义为依据 的。
三、积累词语 (一)辨析正误 判断下列句子中加点词语运用的正误,并解释。 1.66 岁的张华秋在雨中摔倒一时不能动弹,一对素.不.相.识.的 父子跑来热心相助。 辨一辨:
答案:素不相识:向来不认识或不熟悉。此处运用正确。
2.限购令的延续,对于中央政府、地方政府以及房地产开发商 而言,都有“逼.上.梁.山.”的无奈之感。 辨一辨:
第1课 林教头风雪山神庙
一、认读字音
(一)单音字
(1)赍.发(jī) (3)尴.尬.(ɡān)(ɡà) (5)洗漱.(shù) (7)彤.云(tónɡ) (9)庙檐.(yán) (11)剜.(wān)
(2)勤谨.(jǐn) (4)防噎.(yē) (6)絮.烦(xù) (8)仓廒.(áo) (10)酒馔.(zhuàn) (12)迸.出(bènɡ)
二、辨识字形 hāunāɡn(ɡ(沧疮))州痍
悲chuànɡ(怆)
jī(赍)志而殁 3.赏lài(赉)
zī(髭)须 zǐ(訾)议 5.发jì(髻) 睚zì(眦)必报
2.央分mměiǎi(n(浼娩)) 冠miǎn(冕)堂皇
4.s追hu本ò(sù(搠溯))倒源 横shuò(槊)赋诗
ráo(饶)恕 qiáo(翘)楚 6.xiāo(骁)勇 jiǎo(侥)幸
3.作品不直接描写管营、差拨等四人的谈话,而是通过李小二 夫妻的所见所闻所疑所思来交代情节,这种手法有什么效果? 答:

林教头风雪山神庙__原文重点注音

林教头风雪山神庙__原文重点注音

林教头风雪山神庙 原文 话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫。

回头看时,却认得是酒生儿李小二。

当初在东京时,多得林冲看顾。

这李小二先前在东京时,不合偷了店主人家财,被捉住了,要送官司问罪。

却得林冲主张陪话,救了他免送官司。

又也陪了些钱财,方得脱免。

京中安不得身,又亏林冲赍j ī发f ā他盘缠,于路投奔人。

不想今日却在这里撞见。

林冲道:“小二哥,你如何也在这里?”李小二便拜道:“自从得恩人救济,赍发小人,一地里投奔人不着。

迤y ǐ逦l ǐ不想来到沧州,投托一个酒店里姓王,留小人在店中做过卖。

因见小人勤谨,安排的好菜蔬,调和的好汁水,来吃的人都喝彩,以此买卖顺当。

主人家有个女儿,就招了小人做女婿。

如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻两个,权在营前开了个茶酒店。

因讨钱过来,遇见恩人。

恩人不知为何事在这里?”林冲指着脸上道:“我因恶wu 了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。

如今叫我管天王堂,未知久后如何。

不想今日到此遇见。

”李小二就请林冲到家里面坐定,叫妻子出来拜了恩人。

两口儿欢喜道:“晚夫妻二人正没个亲眷,今日得恩人到来,便是从天降下。

”林冲道:“我是罪囚,恐怕玷di àn 辱r ǔ你夫妻两个。

”李小二道:“谁不知恩人大名,休xi ū恁n èn 地d ì说。

但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。

”当时管待林冲酒食,至晚送回天王堂。

次日,又来相请。

因此林冲得李小二家来往,不时间送汤送水,来营里与林冲吃。

林冲因见他两口儿恭勤孝顺,常把些银两与他做本钱。

且把闲话休题,只说正话。

迅速光阴,却早冬来。

林冲的绵衣裙袄,都是李小二浑身整治缝补。

忽一日,李小二正在门前安排菜蔬下饭,只见一个人闪将进来,酒店里坐下,随后又一人入来。

看时,前面那个人是军官打扮,后面这个走卒模m ú样y àng 。

跟着也来坐下。

李小二入来问道:“要吃酒?”只见那个人将出一两银子与小二道:“且收放柜上,取三四瓶好酒来。

2018林教头风雪山神庙

2018林教头风雪山神庙

林冲听了,大惊道:“这三十岁的 正是陆虞候。那泼贱贼敢来这里害我!休 要撞着我,只教他骨肉为泥!”
林冲大怒,离了李小二家,先去街 上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一 地里去寻。
性格特点
正直刚强,初步反抗
• 街上寻了三五日,不见 消耗,林冲也自心下慢 了。
发展一: 买刀寻仇人
林冲性格:
表现手法: 语言描写 动作描写
性格特点:细心谨慎
随遇而安
高潮*结局
火 烧 草风 料雪 场山 神 庙
结局: 雪夜复仇
林冲性格 表现手法: 动作描写 语言描写 性格特点:英勇果敢
愤起反抗
是什么让林冲的性格从 “忍”到 “狠”转化的?
正直刚强
奋起反抗
自心下慢
善良安分 委曲求全
随遇而安 忍辱求生
官 逼 民 反
一逼——相国寺里辱娇妻
----金圣叹<<第五才子书施耐庵水浒传 卷之一>>
关于林冲,你了解多少?
仗义是林冲, 为人最朴忠. 江湖弛誉望,
京国显英雄.
•有人说林冲是一只羊, 有人说林冲是一头狼, 你认为呢?
情节复述
• 北宋末年,八十万禁军教头林冲因触犯上 司太尉高俅被刺配沧州看守草料场,遭人 设奸计陷害,风雪之天,借宿山神庙,明 晓事情原委,最后被逼复仇上了梁山。
罗贯中 施耐庵 Leabharlann 承恩 曹雪芹回顾小说基本知识
小说与诗歌、散文、戏剧并 称为四大文学体裁。
小说三要素
人物、情节 、环境
老不看《三国》
少不看《水浒》

无恶不归朝廷,无美不归 绿林,已为盗者读之而自豪, 未为盗者读之而为盗也。
----金圣叹<<第五才子书施耐庵水 浒传卷之一>>

林教头风雪山神庙

林教头风雪山神庙

(4)关于刀枪武器不离身的细节描写。
• 林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山 神庙安身时,都有关于随身携带尖刀、花 枪的细节描写,最后,才有“挺着花枪” 冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写, 既符合林冲禁军教头的身份,表现他细心、 谨慎的性格特点,又使故事情节天衣无缝。
(5)关于方向位置的细节描写。
人物形象探究
豹子头——林冲
豹头环眼,燕颔虎须,身 长八尺。善使“林家枪法”, 有万夫不当之勇,是东京八十 万禁军教头。出身武术世家, 武艺高强,为人正直,受人敬 重,生活富裕,有个美满的小 家庭。„„ 他从一个安分守己的禁军教 头当了“强盗”,从温暖的小 康之家走上梁山聚义厅。
找一找:
找出文中最能体现林冲“豹子头” 性格的句子。
• 关于方向位置,文章交代得很清楚:沧州 城东十五里有草料场,草料场东“三二里 便有市井”,草料场和市井中间有一座山 神庙。林冲买酒、到山神庙,都是往东走。 发生在同一时间的陆虞候等到草料场来放 火陷害林冲是由草料场西面而来,这样双 方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要 的细节,却至关重要,使情节发展入情入 理。 总之,细节描写对表现人物性格,推动情节 发展,起着重要作用。
典型性格
(1)正直善良,侠肝义胆。 (2)忍辱负重,随遇而安。 (3)刚猛激烈,嫉恶如仇。 (4)细心、缜密。

世 道 凄 凉 何 不 揭 竿 而 起



英 雄 末 路 怎 能 安 家 乐 业
林教头风雪山神庙
第二课时
学习目标
• 1、了解细节描写的作用。 • 2、分析细节描写在小说刻画中起到的作用 • 3、理解“官逼民反,民不得不反”的必然 性和我们当前倡导的“和谐”“民生”的 时代意义. • 4. 把握风雪描写的作用 。

高中语文 第四单元10 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场训练落实提升 选读

高中语文 第四单元10 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场训练落实提升 选读

学习资料专题10 林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场[基础巩固层]1.改正下列加点字的错误注音。

迤逦.(lǐ)玷.辱(zhān)酒馔.(zhuàn)搠.倒(suò)提.防(dī)彤.云(tóng)庇.佑(pì)仓廒.(áo)赍.发(jī)供.桌(gōng)央浼.(měi)模.样(mú)【答案】“玷”读diàn;“搠”读shuò,“庇”读bì,“供”读gòng。

2.改正下列词语中的错别字。

盘缠救济勤谨陷害刺配绵衣缝补爆响绕命毡笠应承朔风絮烦吹撼泼贼时晨【答案】“绵衣”应为“棉衣”,“绕命”应为“饶命”,“时晨”应为“时辰”。

3.下列加点词的解释有误的一项是( )A.认将.进来将:助词,无意我自有伴当..烫酒伴当:仆役B.但有..衣服但有:只要有将.出一两银子将:拿出C.不见消耗..消耗:消息彤云..密布彤云:浓云D.神明庇祐..庇祐:保佑搠倒..差拨搠倒:推倒【解析】D项,“搠倒”应为“刺倒”。

【答案】 D4.下列各句中,加点的成语使用不.当的一项是( )A.正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起;却早沸沸..,卷下一天大雪来。

..扬扬B.便入去听了一个时辰,出来说道:“他那三四个交头接耳....说话,正不听得说甚么。

”C.近几十年来,我们的科学研究中最突出的问题就是研究人员的知识面窄,对外国的情况不甚了了....,结果研究工作就不可避免地存在局限性。

D.又吃了半个时辰,算还了酒钱。

管营、差拨先去了;次后,那两个鬼鬼祟祟....也去了。

【解析】A项,沸沸扬扬:形容议论纷纷,此处应用“纷纷扬扬”。

B项,交头接耳:彼此在耳朵边低声说话,符合语境。

C项,不甚了了:意思是不太了解,不怎么清楚,符合语境。

D项,鬼鬼祟祟:意为偷偷摸摸,不光明正大,与语境正相符合。

【答案】 A5.下列句子中,没有语病且表意明确的一项是( )A.林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊,白衣秀士王伦却不容他。

《林教头风雪山神庙》基础字词梳理

《林教头风雪山神庙》基础字词梳理
高效上好每节课 快乐上好每天学
二、写准字形
酒zhuàn馔
(1)
zhuàn撰写
chóng崇高 (3)鬼鬼suì 祟suì 祟
nè呐出一句 (2)ruì枘凿
dī提防 (4)金榜tí 题名
高效上好每节课 快乐上好每天学
(5)扑shushòu搠ò朔倒迷离 追sù 溯
(7)dniàiānn玷拈辱轻怕重 diàn 惦记
(2)酒馔.( zhuàn ) (4)手腕.( wàn ) (6)玷.辱( diàn ) (8)搠.倒(shuò ) (10)迸.出( bèng ) (12)髭.须( zī )
高效上好每节课 快乐上好每天学
(二)多音字
1.因词而异
(1)迤迤 逶.逦 迤.yyǐí
(3)提提提..防高
dī tí
(5)供供供..奉销
《林教头风雪山神庙》 基础字词梳理
高效上好每节课 快乐上好每天学
1 读准字音 2 写准字形 3 用准词语
高效上好每节课 快乐上好每天学
一、读准字音
(一)单音字
(1)赍.发(jī ) (3)尴.尬.(gān gà ) (5)彤.云( tóng ) (7)央浼.(měi ) (9)剜.出(wān ) (11)仓廒.( áo ) (13)休恁.地说( nèn )
gòng gōng
(2)模模模..型样mmúó
(4)露露露..马天脚lùlò u
(6)省省反.事省.
shěng xǐng
高效上好每节课 快乐上好每天学
2.一言辨异 (7)仰望满天星宿(xiù),我们只得在天目山下露 宿( sù )一晚,这一宿(xiǔ)使我终生难忘。 (8)劳累(lèi)了一天,看着果实累累(léi )的庄 稼,王明华心里充满了喜悦。哪想到地主来逼租,一 时性起杀了地主,怕连累(lěi)了家人,便逃到了东 北,这一去就是三十年。

林教头风雪山神庙第二课 2013

林教头风雪山神庙第二课 2013

对《林教头风雪山神庙》的解说,不正确的一项是(

A.小说开头写李小二和小酒店,这是一个不可缺少的重要情节。这 一简短的插叙,既表现了林冲扶危济困的性格特征,又使李小二 夫妻感恩戴德的行为合情合理。 B.林冲拿刀怒寻陆谦,矛盾冲突似乎一触即发。也引起了读者“捏 着两把汗”,但作者却老练地虚晃一枪,引而不发,写林冲寻了 三五日,不见动静,“也自心下慢了”。这样写,使情节形象生 动。 C.林冲思想转变的过程,就是统治阶级内部分化瓦解的过程,它从 一个侧面反映了农民革命的产生、发展及其壮大的声势。他以自 己的生活道路揭示了封建社会官逼民反和逼上梁山的生活真理。 D.小说的自然景物和环境描写极为出色。如林冲到草料场时,“七 八间草屋做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅”。连点 三个“草”字,为后文起火预作布置。
[答案]B(应为:这样写,使情节跌宕起伏。)
作业:
写一篇文学评论,参考题目: ①林冲思想性格变化浅谈 ②“逼上梁山”-读《林教头风雪山神庙》有感 ③小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写
作用:渲染了严寒、紧张的气氛,烘托 出林冲正义勇猛的英雄形象。
侧面描写的句子:
(第8自然段)林冲初到草料场时,写风雪之大: “仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹 撼,摇振得动。” (第10自然段)离开酒店回草料场时,写积雪之厚。 “那两间草厅已被雪压倒了。” (第10自然段)离开酒店回草料场时,写积雪之厚: “火盆内火种都被雪水浸灭了。”
二、人物性格塑造
1、 请阅读沧州遇旧部分(第一自然段),并 分别勾划出林冲东京救助李小二一事的插叙部分和 林冲对李小二说的话,试说说分别表现出林冲的哪 些人物性格?
(1)扶危济困、慷慨乐施的侠义精神 (2)善良安分、委曲求全、逆来顺受、 还没有反抗的思想。

林教头风雪山神庙

林教头风雪山神庙

一、从情节概括林冲性格
逆来顺受➡奋起反抗
二、体现逆来顺受性格的描写
• 语言: • 动作: • 心理:
三、林冲性格中的其他方面
• 侠肝义胆 • 刚强性急 • 细致缜密
四、这些方面分别在哪里体现?
• 语言: • 动作: • 心理:
五、文中数次描写“雪”,分别有 哪些?有什么作用?
• 1、推动情节发展; • 2、渲染紧张、压抑、悲壮的气氛; • 3、暗示人物的险恶处境和命运。
• 却说众庄客引了二十余人,拖枪拽棒,都 奔草屋下看时,不见了林冲。却寻着踪迹 赶将来,只见倒在雪地里。庄客齐道: “你却倒在这里。”花枪丢在一边。众庄 客一发上手,就地拿起林冲来,将一条索 缚了,趁五更时分,把林冲解投那个去处 来。不是别处,有分教:蓼儿洼内,前后 摆数千只战舰艨艟;水浒寨中,左右列百 十个英雄好汉。搅扰得道君皇帝,盘龙椅 上魂惊,丹凤楼中胆裂。正是:说时杀气 侵人冷,讲处悲风透骨寒。毕竟看林冲被 庄客解投甚处来,且听下回分解。
• 林冲又道:“胡乱只回三五碗与小人荡寒。”老庄家 道:“你那人休缠,休缠!”林冲闻得酒香,越要吃, 说道:“没奈何,回些罢。”众庄客道:“好意着你 烘衣裳向火,便来要酒吃。去便去,不去时将来吊在 这里。”林冲怒道:“这厮们好无道理。”把手中枪 看着块焰焰着的火柴头,望老庄家脸上只一挑将起来, 又把枪去火炉里只一搅,那老庄家的髭须焰焰的烧着。 众庄客都跳将起来,林冲把枪杆乱打。老庄家先走了。 庄家们都动掸不得,被林冲赶打一顿,都走了。林冲 道:“都走了,老爷快活吃酒。”土炕上却有两个椰 瓢,取一个下来,倾那瓮酒来吃了一会,剩了一半, 提了枪出门便走。一步高,一步低,踉踉跄跄捉脚不 住。走不过一里路,被朔风一掉,随着那山涧边倒了, 那里挣得起来。几醉人一倒,便起不得。醉倒在雪地 上。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

林教头风雪山神庙 原文 话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫。

回头看时,却认得是酒生儿李小二。

当初在东京时,多得林冲看顾。

这李小二先前在东京时,不合偷了店主人家财,被捉住了,要送官司问罪。

却得林冲主张陪话,救了他免送官司。

又也陪了些钱财,方得脱免。

京中安不得身,又亏林冲赍j ī发f ā他盘缠,于路投奔人。

不想今日却在这里撞见。

林冲道:“小二哥,你如何也在这里?”李小二便拜道:“自从得恩人救济,赍发小人,一地里投奔人不着。

迤y ǐ逦l ǐ不想来到沧州,投托一个酒店里姓王,留小人在店中做过卖。

因见小人勤谨,安排的好菜蔬,调和的好汁水,来吃的人都喝彩,以此买卖顺当。

主人家有个女儿,就招了小人做女婿。

如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻两个,权在营前开了个茶酒店。

因讨钱过来,遇见恩人。

恩人不知为何事在这里?”林冲指着脸上道:“我因恶wu 了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。

如今叫我管天王堂,未知久后如何。

不想今日到此遇见。

”李小二就请林冲到家里面坐定,叫妻子出来拜了恩人。

两口儿欢喜道:“晚夫妻二人正没个亲眷,今日得恩人到来,便是从天降下。

”林冲道:“我是罪囚,恐怕玷di àn 辱r ǔ你夫妻两个。

”李小二道:“谁不知恩人大名,休xi ū恁n èn 地d ì说。

但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。

”当时管待林冲酒食,至晚送回天王堂。

次日,又来相请。

因此林冲得李小二家来往,不时间送汤送水,来营里与林冲吃。

林冲因见他两口儿恭勤孝顺,常把些银两与他做本钱。

且把闲话休题,只说正话。

迅速光阴,却早冬来。

林冲的绵衣裙袄,都是李小二浑身整治缝补。

忽一日,李小二正在门前安排菜蔬下饭,只见一个人闪将进来,酒店里坐下,随后又一人入来。

看时,前面那个人是军官打扮,后面这个走卒模m ú样y àng 。

跟着也来坐下。

李小二入来问道:“要吃酒?”只见那个人将出一两银子与小二道:“且收放柜上,取三四瓶好酒来。

客到时,果品酒ji ǔ馔zhu àn 只顾将来,不必要问。

”李小二道:“官人请甚客?”那人道:“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。

问时,你只说有个官人请说话,商议些事务。

专等,专等。

”李小二应承了,来到牢城里,先请了差ch à拨b ō,同到管营家里,请了管营,都到酒店里。

只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。

管营道:“素不相识,动问官人高姓大名。

”那人道:“有书在此,少sh ǎo 刻k è便知。

且取酒来。

”李小二连忙开了酒,一面铺下菜蔬果品酒馔。

那人叫讨副劝盘来,把了盏,相让坐了。

小二独自一个撺cu ān 梭su ō也似扶侍不暇。

那跟来的人,讨了汤桶,自行烫酒。

约计吃过十数杯,再讨了按酒,铺放桌上。

只见那人说道:“我自有伴当烫酒。

不叫,你休来。

我等自要说话。

”李小二应了,自来门首叫老婆道:“大姐,这两个人来的不尴尬。

”老婆道:“怎么的不尴尬?”小二道:“这两个人语言声音是东京人。

初时又不认得管营。

向后我将按酒入去,只听得差拨口里讷n è出一句高太尉三个字来。

这人莫不与林教头身上有些干碍?我自在门前理会。

你且去阁子背后,听说什么。

”老婆道:“你去营中寻林教头来认他一认。

”李小二道:“你不省xing 得。

林教头是个性急的人。

摸不着便要杀人放火。

倘或叫的他来看了,正是前日说的什么陆虞候,他肯便罢?做出事来,须连累了我和你。

你只去听一听再理会。

”老婆道:“说的是。

”便入去听了一个时辰,出来说道:“他那三四个交头接耳说话,正不听得说什么。

只见那一个军官模样的人,去伴当怀里,取出一帕子物事,递与管营和差拨。

帕子里面的莫不是金银。

只听差拨口里说道:‘都在我身上,好歹要结果了他性命。

’”正说之间,阁子里叫:“将汤来。

”李小二急去里面换汤时,看见管营手里拿着一封书。

小二换了汤,添些下饭。

又吃了半个时辰,算还了酒钱。

管营、差拨先去了。

次后,那两个低着头也去了。

转背没多时,只见林冲走将入店里来,说道:“小二哥,连日好买卖。

”李小二慌忙道:“恩人请坐。

小人却待正要寻恩人,有些要紧话说。

当下林冲问道:“什么要紧的事?”小二哥请林冲到里面坐下,说道:“却才有个东京来的尴尬人,在我这里请管营、差拨吃了半日酒。

差拨口里讷出高太尉三个字来。

小人心下疑,又着浑家听了一个时辰。

他却交头接耳说话,都不听得。

临了只见差拨口里应道:‘都在我两个身上,好歹要结果了他。

’那两个把一包金银,都与管营、差拨。

又吃一回酒,各自散了。

不知什么样人。

小人心疑,只怕恩人身上有些妨碍。

”林冲道:“那人生得什么模m ú样y àng?”李小二道:“五短身材,白净面皮,没什髭z ī须x ū。

约有三十余岁。

那跟的也不长大,紫棠色面皮。

”林冲听了,大惊道:“这三十岁的正是陆虞候。

那泼贱贼也敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥!”李小二道:“只要提防他便了。

岂不闻古人言:‘吃饭防噎y ē,走路防跌。

’”林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上。

前街后巷,一地里去寻。

李小二夫妻两个,捏着两把汗。

当晚无事。

次日,天明起来,早洗漱罢,带了刀又去沧州城里城外,小街夹巷,团团寻了一日。

牢城营里都没动静。

林冲又来对李小二道:“今日又无事。

”小二道:“恩人,只愿如此。

只是自放仔细便了。

”林冲自回天王堂,过了一夜。

街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。

到第六日,只见管营叫唤林冲到点视厅上,说道:“你来这里许多时,柴大官人面皮不曾抬举的你。

此间东门外十五里,有座大军草场,每月但是纳草纳料的,有些常例钱取觅。

原是一个老军看管。

如今,我抬举你去替那老军来守天王堂。

你在那里寻几贯盘缠。

你可和差拨便去那里交割。

”林冲应道:“小人便去。

”当时离了营中,迳到李小二家,对他夫妻两个说道:“今日管营拨我去大军草场管事,却如何?”李小二道:“这个差使,又好似天王堂。

那里收草料时,有些常例钱钞。

往常不使钱时,不能勾这差使。

”林冲道:“却不害我,倒与我好差使,正不知何意?”李小二道:“恩人休要疑心。

只要没事便好了。

只是小人家离得远了,过几时那工夫来望恩人。

”就时家里安排几杯酒,请林冲吃了。

话不絮烦,两个相别了。

林冲自来天王堂取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,与差拨一同辞了管营。

两个取路投草料场来。

正是严冬天气,彤t óng 云y ún 密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

那雪早下得密了。

怎见得好雪?大雪下的正紧,林冲和差拨两个,在路上又没买酒吃处,早来到草料场外。

看时,一周遭有些黄土墙,两扇大门,推开看里面时,七八间草房做着仓c āng 廒áo,四下里都是马草堆,中间两座草厅。

到那厅里,只见那老军在里面向火。

差拨说道:“管营差这个林冲来替你回天王堂看守。

你可即使交割。

”老军拿了钥匙,引着林冲,分付道:“仓廒内自有官司封记。

这几堆草,一堆堆都有数目。

”老军都点见了堆数,又引林冲到草厅上。

老军收拾行李,临了说道:“火盆锅子碗碟,都借与你。

”林冲道:“天王堂内,我也有在那里。

你要便拿了去。

”老军指壁上挂一个大葫芦说道:“你若买酒吃时,只出草场,投东大路去三二里,便有市井。

”老军自和差拨回营里来。

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。

屋边有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。

仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。

林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。

”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽g ū些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。

出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了。

带了钥匙,信步投东。

雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。

那雪正下得紧。

行不上半里多路,看见一所古庙。

林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧钱纸。

”又行了一回,望见一簇人家。

林冲住脚看时,见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。

林冲迳到店里。

主人道:“客人那里来?”林冲道:“你认得这个葫芦么?”主人看了道:“这葫芦是草料场老军的。

”林冲道:“如何便认的?”店主道:“既是草料场看守大哥,且请少坐。

天气寒冷,且酌三杯,权当接风。

”店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。

又自买了些牛肉,又吃了数杯,就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下碎银子,把花枪挑了酒葫芦,怀内揣了牛肉,叫声相扰,便出篱笆门,依旧迎着朔风回来。

看那雪到晚越下的紧了。

古时有个书生,做了一个词,再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁入内看时,只叫得苦。

原来天理昭然,佑护善人义士。

因这场大雪,救了林冲的性命。

那两间草厅,已被雪压倒了。

林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来。

搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种,都被雪水浸灭了。

林冲把手床上摸时,只拽zhu ài 的一条絮被。

林冲钻将出来,见天色黑了。

寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有个古庙,可以安身。

我且去那里宿一夜。

等到天明,却做理会。

”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上锁了,望那庙里来。

入的庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇du ō将ji āng 过来靠了门。

入的里面看时,殿上做着一尊金甲山神。

两边一个判官,一个小鬼。

侧边推着一堆纸。

团团看来,又没邻舍,又无庙主。

林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来。

早有五分湿了。

和毡笠放在供桌上。

把被扯来盖了半截下身。

却把葫芦冷酒提来便吃。

就将怀中牛肉下酒。

正吃时,只听得外面必b ì必b ì剥b ō剥b ō地爆响。

林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火,刮刮杂杂烧着。

当时林冲便拿枪,却待开门来救火,只听得前面有人说将话来。

林冲就伏在庙听时,是三个人脚步响,且奔庙里来。

用手推门,却被林冲靠住了,推也推不开。

三人在庙檐下立地看火。

数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心。

回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。

这番张教头没的推故。

”那人道:“林冲今番直吃我们对付了。

高衙内这病必然好了。

”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说:‘你的女婿殁m ò了。

’张教头越不肯应承。

因此衙内病患看看重了。

太尉特使俺两个央浼二位干这件事。

不想而今完备了。

”又一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去?”那一个道:“这早晚烧个八分过了。

”又听一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。

”又一个道:“我们回城里去罢。

”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。

相关文档
最新文档