幼儿园统计表
幼儿园幼儿出勤统计表
幼儿园幼儿出勤统计表幼儿园是为3至6岁的幼儿提供教育和照顾的地方。
而对于幼儿园来说，准确地统计幼儿的出勤情况是非常重要的，因为这直接关系到教学管理和资源安排。
幼儿园通常会使用出勤统计表来记录每位幼儿的出勤情况，并能根据这些记录生成各种统计数据，方便教师和管理人员进行分析。
1. 出勤统计表的基本信息幼儿园的出勤统计表通常包括以下基本信息：•幼儿园名称：填写幼儿园的正式名称；•日期范围：填写统计的时间段，通常是以周为单位；•班级：填写统计的班级名称或编号；•统计人姓名：填写负责统计的人员的姓名。
2. 幼儿信息出勤统计表中的幼儿信息是整个统计表的核心内容。
幼儿信息的填写需要包括以下内容：•序号：按照幼儿的顺序进行编号，方便进行识别和查询；•姓名：填写幼儿的姓名；•父母联系方式：填写父母或监护人的联系电话，以便在需要时进行联系；•出勤情况：填写幼儿每天的出勤情况，通常用“√”或“×”表示，其中“√”代表出勤，“×”代表缺勤；•请假情况：填写幼儿每天的请假情况，通常用“√”或“×”表示，其中“√”代表请假，“×”代表未请假。
3. 统计数据的计算与解读幼儿园的出勤统计表不仅能记录每位幼儿的出勤情况，也可以根据这些记录生成各种统计数据，帮助教师和管理人员进行分析。
常见的统计数据包括：•出勤率：根据幼儿每天的出勤情况统计出勤率，即出勤天数与总天数的比例；•缺勤次数：根据幼儿出勤情况统计缺勤次数；•缺勤率：根据幼儿每天的出勤情况统计缺勤率，即缺勤次数与总天数的比例；•出勤统计：统计每天所有幼儿的出勤情况，以便追踪统计表的准确性。
这些统计数据可以帮助幼儿园教师和管理人员了解每位幼儿的出勤情况，及时发现是否有旷课或缺勤现象，并根据统计结果进行相应的管理和辅导。
4. 使用出勤统计表的好处幼儿园使用出勤统计表有多种好处：•统计便捷：通过填写出勤统计表，幼儿园可以快速准确地记录幼儿的出勤情况，并方便后续的统计工作；•数据存档：出勤统计表可以作为幼儿园的档案资料之一，方便管理人员进行查询和查阅；•教学管理：根据出勤统计表的数据，幼儿园教师可以及时关注有缺勤情况的幼儿，并与家长进行沟通和协调；•管理分析：通过分析出勤统计表的数据，幼儿园管理人员可以了解幼儿园整体的出勤情况，并进行相应的管理和改进措施。
幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf
幼儿园基本情况统计表1幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话目前等级邮政编码电子信箱主页网址办园性质办园形式教育部门办全日制集体办半日制自有民办寄宿制租赁其他部门办其它园舍产权性质国有其它名称电话姓名电话建园时间主办单位（人）园长定级时间注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表单位(盖章）______ _园长签字___ ____ 上报人签字 ____联系电话：在园幼儿教职工情况 基础设施设备收费所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量其 他 收 费请注明项目 及 标准公办教师情况非公办教师情况来源幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积幼儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量保 教 书 籍 数 量来源园 所 性 质办保健员数 量保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数中 班 班 数中 班 人 数大 班 班 数大 校 舍 面 积 园 舍 来 源园标准管理 幼儿园名称平 均月 工 资 班 人数占地 面积 （元 /人. 月) 费(元） 平均月工 资 合合幼 师 毕 业转 岗 培 训其 它 来 源 幼师 毕 业转 岗 培 训 其 它 来 源计计改建园 公 办1 24 1 43 260 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。
2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。
3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。
4、管理费一栏请幼儿园（学前班）全称 园舍设备称 面积(平方米) 园 址 法人代表电话名 主办单位创办时间评估等级及时间 办园性质活 园长基本情况职称幼儿活动室 动 性年 学 业务专 长及 卫生间（厕所、盥 姓名 政治面貌别龄 历辅 洗室） 助 房电话手机邮箱寝室班 级 数 幼 儿 数保 健 室 晨检室 托 中班 大班总数小班总数2.5-3岁3—4岁4—5岁5—6岁班（学前班）隔离室幼 儿 园 用 地 面 积 总占地面积 总建筑面积 教职工基本情况专业合格 资格中 普师 人 本 初中项 总 目 职业中专幼师高中在编人数 其他室外活动场地 幼数 科证书 证计 绿化（美化）地 园 教 长 师 食堂餐 饮 用 房主副食库 炊事员休息间 保健员 保育员 炊事员 其他 更衣室 消毒室 洗衣间 幼儿园教 师 职 称情况 小教一级 小教二级名 称 件 数职称 中教高级 小教高级 无职称 总计大型玩具 玩 教 具人数 中型玩具 体育器材设计规模 现有规模 （人/班） 收费标准（人/月）（人/班） 未达到规模数超规模数托费（人/月）生活费（人/月）图书室（册）幼儿园活动、行政、生活用房情况表使用面 编 号 间数编 间 数 使用面名 称积（㎡）主要功能 配备情况名 称主要功能配备情况号 积(㎡)1活动室及辅助用室 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20晨检室 活 动 室 医疗保健室 隔离室 午睡室（或寝室） 幼儿卫生间多功能活动室 音乐活动室 科学活动室 体育活动室 幼儿阅览室 图书资料室 消毒室 2 3 主副食加工间 配餐间 4 主副食库 教工厕所 值班室 5 6 7 家长接待室8 办 公 室 9 会议室10教具制作兼陈列室注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。
学校统计报表(幼儿园)
基础教育学校（机构）统计报表（幼儿园）幼儿园统计报表填报总体说明1。
填报范围：幼儿园填报本表.2.报送日期：9月20日前报出。
3。
学年:是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日(学年末)。
4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。
如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
5。
统计时期:是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。
如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。
6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。
基础基111学校(机构)基本情况一、指标解释1.学校（机构）学校（机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。
学校(机构）名称:是指在教育行政部门备案的学校（机构)全称.学校(机构)标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。
2。
学校(机构)办学类型幼儿园：是指招收学龄前幼儿,对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐。
县级教育行政部门负责审批各类幼儿园。
3.学校（机构）驻地城乡类型:是指学校（机构）驻地的城乡分类属性，分为城区、镇区、乡村，以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。
城区:是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域;城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。
镇区:是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
乡村:是指城区、镇区以外的其他区域。
4.学校举办者：是指学校（机构)的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者.幼儿园举办者包括：教育部门、其他部门、地方企业、事业单位、部队、集体、民办。
幼儿园基本情况统计表-表
幼儿园基本情况统计表1
注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表
幼儿园基本情况统计表 3
单位(盖章）__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字_ ___ 联系电话：
备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。
2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它”或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。
3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。
4、管理费一栏请
填写收费时段，即“每月、每学期、每学年或者是一次性”。
5、所有涉及到填写面积的项目均以平方米为单位。
幼儿园基本情况登记表3。
幼儿园基本情况统计表
幼儿园基本情况统计表1幼儿园名称目前等级幼儿园地址邮政编码幼儿园电话主页网址电子信箱办园性质教育部门办集体办民办其他部门办办园形式全日制半日制寄宿制其它园舍产权性质国有自有租赁其它主办单位（人）名称园长姓名建园时间电话电话定级时间注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表幼儿园基本情况统计表 3单位(盖章）__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字_ ___ 联系电话：幼儿园名称园所性质办园标准在园幼儿教职工情况基础设施设备收费小班班数小班人数中班班数中班人数大班班数大班人数公办教师情况非公办教师情况所有专任教师中大专以上数量保健员数量占地面积校舍面积园舍来源大型体育器械数量保教书籍数量幼儿人均室内活动面积幼儿人均室外活动面积保杂费（元/人.月)管理费(元）其他收费请注明项目及标准合计来源平均月工资合计来源平均月工资幼师毕业转岗培训其它来源幼师毕业转岗培训其它来源公办1 24 1 432 60 12 12 2300 12 1000 570改建园2 503 8 55备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。
2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它”或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。
3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。
4、管理费一栏请填写收费时段，即“每月、每学期、每学年或者是一次性”。
5、所有涉及到填写面积的项目均以平方米为单位。
幼儿园（学前班）全称活动及辅助房园舍设备园址法人代表电话名称面积(平方米) 主办单位创办时间评估等级及时间办园性质幼儿活动室园长基本情况姓名性别年龄学历职称业务专长政治面貌卫生间（厕所、盥洗室）电话手机邮箱寝室班级数幼儿数保健室总数托班小班中班大班（学前班）总数 2.5-3岁3—4岁4—5岁5—6岁晨检室隔离室幼儿园用地面积总占地面积教职工基本情况总建筑面积项目人数本科中师职业中专幼师专业合格证书资格证高中初中在编人数其他室外活动场地普师幼师总计绿化（美化）地园长餐饮用房食堂教师主副食库保健员炊事员休息间保育员更衣室炊事员消毒室其他洗衣间幼儿园教师职称情况玩名称件数幼儿园基本情况登记表3职 称 中教高级小教高级小教一级 小教二级无职称总计 教 具大型玩具人数中型玩具 设计规模 （人/班）现有规模 （人/班） 收费标准（人/月）体育器材未达到规模数超规模数托费（人/月）生活费（人/月）图书室 （册）。
嘉兴秀洲幼儿园人数统计表
嘉兴秀洲幼儿园人数统计表2020年是嘉兴秀洲幼儿园发展的重要一年。
该幼儿园位于嘉兴市秀洲区，是一所以培养幼儿全面发展为目标的学前教育机构。
经过多年的努力和发展，该幼儿园的人数逐年增加，为家长和社会提供了优质的教育资源。
嘉兴秀洲幼儿园的人数统计如下：1. 2015年：该幼儿园刚刚建立，仅有100名幼儿入园。
尽管人数较少，但是幼儿园注重质量，并制定了科学的教育方案，为幼儿的成长奠定了坚实的基础。
2. 2016年：随着幼儿园的声誉逐渐扩大，越来越多的家长选择将孩子送入该幼儿园。
因此，幼儿园的人数达到了200人。
在这一年，幼儿园加大了对各个方面的教育投入，并引进了更多的优秀教师。
3. 2017年：幼儿园进一步扩大了规模，吸引了更多的家长和幼儿。
人数达到了300人。
为了更好地满足幼儿的需求，幼儿园增加了更多的教育设施和活动，开设了更多的课程，如音乐、美术、体育等。
4. 2018年：幼儿园的声誉逐渐传播开来，更多的家庭选择将孩子送入该幼儿园。
人数达到了400人。
幼儿园积极引进先进的教育理念和方法，不断提升教师的教育水平，为幼儿提供更好的学习环境和教育资源。
5. 2019年：幼儿园的发展势头迅猛，人数达到了500人。
这一年，幼儿园在教育教学方面取得了显著的成绩，不仅幼儿的学习成绩得到了提高，而且他们的艺术、体育等综合素质也有了明显的提升。
6. 2020年：今年，幼儿园的人数进一步增加，达到了600人。
这个数字的增长反映了家长们对幼儿园的信任和认可。
在这一年，幼儿园将继续努力，为每一个幼儿提供更好的教育和关爱，培养他们的综合素质和创新能力。
通过以上的数据统计，可以看出嘉兴秀洲幼儿园的发展势头良好，得到了家长和社会的广泛认可和支持。
幼儿园将继续以培养幼儿全面发展为目标，不断提升教育教学质量，为每一个幼儿的成长奠定坚实的基础。
同时，幼儿园也将继续加大对师资队伍的培训和引进，为幼儿提供更好的教育资源和学习环境。
嘉兴秀洲幼儿园将秉承“关爱、培养、成长”的办园理念，不断创新教育模式，为幼儿的未来发展打下坚实基础。
最新幼儿园班级统计表格汇总
幼儿园班级统计表格汇总幼儿园平均班额统计表填表人：时间：注：“班额数”指平均每班人数幼儿园班级人数统计表01幼儿园班级人数统计表02规范幼儿园班额大班一般不超35人2013年11月27日成都市教育局昨天发出《进一步规范幼儿园办园行为的通知》，要求成都市各级各类幼儿园必须规范办园行为，主动接受家长、社会监督，形成依法办园、自我约束的发展机制。
依法履行保育教育工作职责，不得开展违背幼儿身心发展规律的活动，不得组织幼儿参加商业性活动，未经属地教育行政部门同意不得擅自停课放假。
对于年检不合格的要责令其限期整改。
规范教师准入幼儿园应按国家规定配足配齐保教人员，严格实行幼儿园园长、专任教师、保育员、卫生保健人员等持证上岗制度；加强保教人员培训，规范师德行为，提高专业化水平。
对未取得教师资格证书的现任幼儿园教师要限期取得教师资格。
对不适合岗位要求和任职资格条件的应予辞退或调离岗位。
规范班额设置幼儿园班额设置须符合国家和省、市教育行政部门的规定，幼儿园每班幼儿人数一般为：小班25人，中班30人，大班35人。
区（市）县教育行政部门要认真落实幼儿园空间布局规划，合理配置学前教育资源，督促、指导幼儿园规范班额设置，采取有效措施遏制大班额现象。
规范收费行为严格执行国家、省、市规定的收费项目和标准，不得以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿费等费用。
幼儿园要在显著位置设置固定的收费公示栏，接受家长和社会监督。
幼儿园保教费、住宿费应按月或学期收取，不得跨学期预收；伙食费按月收取，每月公布账目，多退少补，不得赢利。
教育局要求，各幼儿园要立即开展自查自纠工作，对存在的问题及时进行整改，并于今年12月底前组织各类幼儿园进行一次全面检查,并将检查情况形成书面报告，于2014年1月8日前报成都市教育局。
广州市幼儿园班额规定据广州市教育局“穗教督[2012]16号”文件获悉，广州市规范化幼儿园班额规定如下：1、城市园：小班（3-4周岁）25人，中班（4-5岁）30人，大班（5-6周岁）35人，混合班30人。
公办幼儿园在园幼儿和教职工统计表
公办幼儿园在园幼儿和教职工情况统计表
盟市：
局长签字：
统计时间：
旗县（市、 区）
总计
在园幼儿数
教职工数
幼儿园
全日制幼儿园
寄宿制幼儿园
特殊 核定 实有在编教职工数 编外聘用人员数
数
合计
小计
小班
中班
ห้องสมุดไป่ตู้
大班
小计
小班
中班
大班
教育 幼儿
园
教职 工编 制数
小计
专任 教师
保育 员
其他
小计
专任 教师
保育 员
注：1.表中其他指园长、卫生保健人员、炊事人员、财会人员、安保人员等等。2.以上统计数据截至20xx年12月31日。3.上述表格请务于xx月 20日前报送我处。4.编外聘用教师与在编教师工资待遇是否一样（同工同酬)_______，经费来源是(地方政府、教育行政部门、幼儿园 等)______。(需填写)
淮南市幼儿园基本情况统计表
表一
类别
淮南市公办幼儿园统计表
（城市、集体、企事业单位办园及小学附属园）
班级数（个） 在园人数（人）
序 号
幼儿园名称
（省市一类园、 建园规模 园 一般园、企事业 （可容班 长 实际 实际 办园、附属园 级数） 数 在园 年报 在园 等）
在园孤儿 在园城市 、残疾、 在编教师数 务工随迁 困难家庭 实际 子女数 年报 年报 实际 幼儿数 在园 （人） 年报 （人） 在园 教职工数（人）
园长
联系方式
备注
1 观音幼儿园
一般园
9 1 4 1
5 1
5 1
127 40
127 40
12 2
12 2
1 0
1 0
9 彭广秀 1806学幼儿园 附属园
××县（区）合计
说明： 1.各县（区）教育局对辖区内所有幼儿园进行填报汇总； 2.以2014年12月31日在园数据为准。 3.如是2014年新建或改扩建请在备注中说明。
最新幼儿园班级统计表格汇总
幼儿园班级统计表格汇总幼儿园平均班额统计表填表人：时间：注：“班额数”指平均每班人数幼儿园班级人数统计表01幼儿园班级人数统计表02规范幼儿园班额大班一般不超35人2013年11月27日成都市教育局昨天发出《进一步规范幼儿园办园行为的通知》，要求成都市各级各类幼儿园必须规范办园行为，主动接受家长、社会监督，形成依法办园、自我约束的发展机制。
依法履行保育教育工作职责，不得开展违背幼儿身心发展规律的活动，不得组织幼儿参加商业性活动，未经属地教育行政部门同意不得擅自停课放假。
对于年检不合格的要责令其限期整改。
规范教师准入幼儿园应按国家规定配足配齐保教人员，严格实行幼儿园园长、专任教师、保育员、卫生保健人员等持证上岗制度；加强保教人员培训，规范师德行为，提高专业化水平。
对未取得教师资格证书的现任幼儿园教师要限期取得教师资格。
对不适合岗位要求和任职资格条件的应予辞退或调离岗位。
规范班额设置幼儿园班额设置须符合国家和省、市教育行政部门的规定，幼儿园每班幼儿人数一般为：小班25人，中班30人，大班35人。
区（市）县教育行政部门要认真落实幼儿园空间布局规划，合理配置学前教育资源，督促、指导幼儿园规范班额设置，采取有效措施遏制大班额现象。
规范收费行为严格执行国家、省、市规定的收费项目和标准，不得以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿费等费用。
幼儿园要在显著位置设置固定的收费公示栏，接受家长和社会监督。
幼儿园保教费、住宿费应按月或学期收取，不得跨学期预收；伙食费按月收取，每月公布账目，多退少补，不得赢利。
教育局要求，各幼儿园要立即开展自查自纠工作，对存在的问题及时进行整改，并于今年12月底前组织各类幼儿园进行一次全面检查,并将检查情况形成书面报告，于2014年1月8日前报成都市教育局。
广州市幼儿园班额规定据广州市教育局“穗教督[2012]16号”文件获悉，广州市规范化幼儿园班额规定如下：1、城市园：小班（3-4周岁）25人，中班（4-5岁）30人，大班（5-6周岁）35人，混合班30人。
幼儿园规模办园统计表
教职工
其中： （人）
总数（人） 专任教师 保育员 其他人员
法人姓名
联系方式
2
幼儿园班级人数统计表 02
小计
班级 小班 中班
大班
小计
合计
男
女
小计
幼
小班
男
女
儿
数
中班
小计 男
女
小计
大班
男
女
3
4
幼儿园平均班额统计表
单位（盖章）
填表人：
单位
小班 班
总人数 平均班额 数
中班 班数 总人数
时间： 平均班额
大班 班数 总人数 平均班额
学前班 班数 总人数 平均班额
总人数
5
计
幼儿园班级幼儿情况统计表
家长姓名 学号 幼儿姓名 乳名 性别 出生年月 生日
父亲 母亲
现住址
联系电话
QQ、微信
备注
6
7
幼儿园规模办园统计表
幼儿园平均班额统计表
填表人： 园所名称
时间：
小班
中班
大班
学前班
总人数
班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额
注：“班额数”指平均每班人数
1
幼儿园班级人数统计表 01
规模
现招收班级（个）
已招收幼儿（人）
（可容纳班数） 小计 小班 中班 大班 小计 小班 中班 大班
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洛南县幼儿园占地、建筑、生活设施、运动场地统计（表一）
备注：1.活动室不得重复计算。
2.户外活动场材质根据实际情况填写（水泥、塑胶、人工草坪、土操场等等）。
3.直道是指户外活动场最长直线距离（幼儿园标准30米）
4.卫生设备、消毒设备供暖降温设备，填写时请注明设备名称和数量。
洛南县幼儿园部室、设施情况登记表（表二）
备注：1. 合用的部室，只能填写一个主要用途，不能重复填写。
2.表中所列部室如无的话，请在数量栏填写0。
3.幼儿园现有室，根据校舍情况最多能建设室。