新闻传播毕业论文分析新闻传播活动中的传受心理论文
受众心理和新闻传播
受众心理和新闻传播论文关键词：认知偏差；认知偏见；逆反心理；传播失效论文摘要：本文主要总结当前的传播活动中经常出现的因为受众心理因素导致的新闻传播失效类型，期望通过对受众心理的分析，使传播者即时在新闻传播过程中调整行为，使媒体在人们的生活中起到应有的作用，达到有效传播。
传播失效即信息传播后的客观效果与传播者的主观意图(预期效果)相违背或不相符，传播活动零效果同属于传播失效。
新闻传播失效表现在具体的传播活动中主要有两种情形：一是“传而乱向”，即传播的实际效果偏离了传播的预期效果，要么产生了干扰信号，要么使受众困惑或产生歧异理解；二是“传而反向”，即传播的实际效果是与传播的预期效果完全相悖的反效果。
因为受众个体差异性和受众心理的复杂性，由受众心理而导致的新闻传播失效的类型有很多。
从认知心理的角度，作者将这些类型分别归纳为受众认知偏差、认知偏见及逆反心理三类来实行阐述。
一、受众认知偏差和新闻传播失效受众的认知偏差是指在受众头脑中不自觉地对传播者或对新闻信息的误解，从而导致与传播者主观意图或宣传意图的偏离。
主要表现为误解传播者角色、移情、期待等原因来引起的认知偏差。
1、因误解传者角色引起的传播失效媒体上经常有这样的报道：某地有人落水，围观的群众无一人下水救人。
看到这样的报道后，有人不禁会问：记者肯定也在现场，记者为什么不去救人?这就牵涉到这样一个问题：记者首先应表现职业人的角色，还是首先表现社会人的角色。
因为新闻的真实感和现场感，受众会忘记传播者想要揭示的问题，转而对传播者在现场的行为实行评判，导致新闻传播失效。
传播者作为社会个体，有着自己的价值观和人生追求，在处理职业人和社会人角色冲突时，不同的人会有不同的第一选择。
但是一般认为，凡是有良知的传播者在面对灾难性事件时，一般都会首先选择社会人角色。
2、由受众移情产生的传播失效能使受众移情的新闻信息内容大多是生动形象、极具感染力的，其成功之处就在于诱导读者走进被报道的内容，设身处地体验被报道者的感受。
浅谈新闻心理学的相关论文
浅谈新闻心理学的相关论文新闻心理学是关注人类心理活动与新闻传播关系的一个学科领域。
它主要研究人们在接收和传播新闻时的心理反应和行为模式。
随着新闻媒体的发展，新闻的传播方式也发生了变化，因此，研究新闻心理学的重要性也越来越突出。
本文将从三个层面来讲述新闻心理学的相关论文：新闻信息的呈现，受众的心理反应，以及新闻事件的社会影响。
一、新闻信息呈现新闻信息的呈现方式和视觉效果会直接影响读者的阅读体验。
研究表明，不同字体和排版格式可以对阅读者的注意力、理解和记忆产生影响。
一篇名为《网页排版对阅读理解的影响》的论文发现，易读性良好的网页排版能够提高阅读理解的效果。
另外一篇名为《字体对新闻阅读的影响》的论文则发现，不同的字体能够影响阅读者的认知负荷和阅读速度。
因此，新闻媒体应该尽量优化排版，提高阅读体验，并减少读者疲劳感。
二、受众的心理反应人们在接收新闻时的心理反应也是新闻心理学关注的一大重点。
一篇名为《新闻报道中的情感操控》的论文指出，新闻媒体可以通过选择特定词语、图片和音乐，来调节读者的情绪和态度。
而当新闻报道涉及到道德问题时，读者的道德判断也会影响他们的态度和行为。
一篇名为《新闻道德与媒体的社会责任》的论文则从伦理学角度探讨了新闻媒体的社会责任。
另外，新闻报道中的惊吓效应和暴力镜头也会影响受众的心理反应。
一篇名为《对新闻暴力描绘的心理反应》的论文发现，新闻报道中的暴力描绘会让人感到极度恐惧和紧张，从而影响他们的生理和心理健康。
三、新闻事件的社会影响新闻媒体的报道和解读对社会事件的影响也是新闻心理学的研究课题之一。
一篇名为《媒体对警察暴力事件的解读影响》的论文发现，对于同样的警察暴力事件，不同的媒体报道和解读会让人们产生不同的态度。
另外一篇名为《社交媒体对社会事件的影响》的论文指出，社交媒体作为新闻传播的新形式，对社会事件的舆论引导和信息传递也产生了重要的影响。
总之，新闻心理学是一个综合性的学科领域，涵盖了新闻信息呈现、受众的心理反应以及新闻事件的社会影响等多个方面。
心理学视角下新闻的有效传播分析
心理学视角下新闻的有效传播分析【摘要】本文从心理学视角出发，分析了新闻传播中的心理学基础、情感因素、认知因素、社会因素以及传播策略的心理学原理。
通过对这些因素的深入探讨，揭示了新闻传播中的重要作用和影响。
心理学原理不仅可以解释人们在新闻接收和传播过程中的行为，还可以为新闻传播的效果提供理论支持。
本文还探讨了心理学视角下新闻传播的重要性、未来发展的研究方向以及推动有效新闻传播的建议。
通过这些内容，可以帮助我们更好地理解新闻传播的机制，提升新闻传播的效果，为未来新闻传播研究和实践提供参考。
【关键词】心理学视角、新闻传播、有效传播、情感因素、认知因素、社会因素、传播策略、重要性、未来发展、建议。
1. 引言1.1 心理学视角下新闻的有效传播分析心理学视角下新闻的有效传播分析是一门跨学科研究领域，它将心理学理论和方法运用到新闻传播的过程中，探讨人们在接收、传播和理解新闻信息时所产生的心理反应和行为。
通过心理学视角分析新闻传播，可以更深入地理解新闻报道对受众的影响，揭示新闻传播过程中的规律和机制，从而指导新闻传播实践的改进和优化。
在当今信息爆炸的时代，新闻传播已经成为人们获取信息、了解世界的重要途径。
新闻传播不仅仅是简单地传递事实和信息，它更是一种影响人们思想、情感和行为的社会力量。
了解新闻传播背后的心理机制，对于提高新闻传播的效果和影响力至关重要。
2. 正文2.1 新闻传播的心理学基础新闻传播的心理学基础是指心理学在新闻传播过程中所发挥的作用和影响。
心理学基础主要包括认知心理学和社会心理学两个方面。
认知心理学对新闻传播的影响主要体现在个体接受和理解新闻的过程中。
在接受新闻信息的过程中，人们会通过选择性关注和注意力分配的方式筛选信息。
而在理解新闻内容时，个体会根据自身的认知框架和经验来解释新闻信息，从而影响其对新闻的认知和理解。
认知心理学还研究了人们对新闻信息的记忆和加工过程，以及新闻传播中的信息加工模式和注意力机制等方面。
新闻传播毕业论文
新闻传播毕业论文随着互联网技术的发展,人们使用网络媒介的频率越来越高,网络对人们的影响也越来越深刻。
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新闻传播毕业论文范文一：多媒体时代新闻传播创新思考摘要：目前，我们已经进入了多媒体时代，随着科学技术的不断发展，新闻传播模式受到了极大的挑战。
为了使新闻获得高效和优质的传播，在多媒体时代就要不断地对新闻传播模式进行创新，才能满足时代的需求。
本文通过分析多媒体时代新闻传播的特征，主要探讨多媒体时代新闻传播模式的创新，希望能够为新闻及时有效地传播提供一些帮助。
关键词：多媒体时代;新闻传播;模式创新21世纪，我们进入了一个多媒体时代中，通过多媒体，人们越来越对新闻内容具有了深入的了解和传播机会，新闻传播模式也发生了深刻的变化。
在多媒体时代中，新闻信息传播具有五大传播特点，如以视频为引领的多媒体网络化、以融合为中心的多媒体系统化、以定制为特点的多媒体融合化等。
多媒体时代中，新闻传播更为便捷。
本文通过分析多媒体时代中新闻传播的特征，主要探讨了多媒体时代中新闻传播模式的创新，希望能够为新闻及时有效地传播提供一些帮助。
一、多媒体技术在新闻传播中的主要特征(一)多媒体时代下，新闻的互动性更强传统的媒体传播时代下，新闻的消费者只局限于新闻的受众，是单向传播，并且受众不能对新闻发表自己的看法，严重地制约了公民权利的发挥，进而阻碍了一个强社会型国家的形成。
而多媒体时代中，新闻的互动性得到了很大的增强。
可以通过读者简单地投票以及相应的评论区来测试读者对于新闻事实的态度，为读者自由发表意见提供了平台，增强了编辑、读者之间的互动。
这样一来，不但能促进社会中正确观点的传播，还能在一个相对广泛的范围中阻碍社会戾气的产生，使社会对新闻中的事实形成一个相对一致的意见，推动社会的和谐稳定发展。
(二)多媒体时代新闻时效性更强在以传统媒体为传播形式的时代下，报纸和电视新闻是新闻传播的主要渠道。
心理学视角下新闻的有效传播分析
心理学视角下新闻的有效传播分析随着信息技术的发展和媒体的广泛普及，新闻传播已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
新闻以其及时性、客观性和权威性，成为了人们获取信息和形成观点的重要渠道。
在新闻传播过程中，往往会受到许多心理因素的影响，包括受众的认知、情感、态度等，这些因素直接影响着新闻的有效传播。
利用心理学的视角对新闻的有效传播进行分析是有意义的。
一、认知因素对新闻传播的影响认知是人们接收、处理和理解信息的心理过程。
在新闻传播中，受众的认知水平和认知风格会直接影响他们对新闻的接受和理解。
对于不同认知水平的受众，新闻报道的选题、标题、内容等方面都需要进行相应的调整，以确保信息的有效传达。
认知水平较高的受众更喜欢接受深度、复杂的新闻内容，他们更注重新闻的深度和广度，对于陈词滥调和简单故事感到厌倦。
在向这类受众传播新闻时，媒体需要更加注意挖掘新闻事件的背后原因，提供更多的分析和解读，以满足这类受众的需求。
认知风格也会对新闻传播产生重要影响。
一些人更喜欢图像或图表形式的信息，而另一些人更偏好文字形式的信息。
在新闻传播中，选择不同的表达方式和媒介形式，能够更好地满足不同受众的认知风格，从而提高信息的有效传播。
情感在新闻传播中起着重要作用。
人们在接收新闻的过程中，往往会受到情感因素的影响，情感因素会影响人们对新闻事件的关注度、接受度和记忆深度。
首先是情感的亲和力。
新闻报道如果能够触动受众的情感，激发他们共鸣和共情，就会更容易引起受众的关注和接受。
在新闻传播中，媒体需要通过故事化、生动化的表达方式，让新闻具有一定的情感色彩，从而增强受众的情感共鸣。
其次是情感的正负性。
正面情感一般能够更容易引起人们的积极情绪和关注，而负面情感可能会引起人们的抵触和厌恶。
在新闻报道中，媒体需要适当地选择和平衡新闻事件中的情感色彩，避免过于负面的情感刺激，以保证信息的有效传播。
最后是情感的情绪化。
情绪化的新闻报道往往更容易引起受众的共鸣，但同时也容易引发受众的情绪化反应。
关于新闻心理学概论的论文
关于新闻心理学概论的论文新闻心理学是以研究传播者和采访对象以及新闻受众的心理现象及其规律为主，作为心理学的新兴分支。
下面是店铺给大家推荐的关于新闻心理学的论文，希望能对大家有所帮助!新闻心理学的论文篇一：《试析新闻心理学在采访中的实际意义》论文摘要：新闻心理学又称传播心理学，涉及到新闻学与心理学两方面，它以研究传播者和采访对象以及新闻受众的心理现象及其规律为主，作为心理学的新兴分支，我国于上世纪80年代正式引入新闻心理学，获得了众多新闻理论研究人士和新闻从业者的关注和研究。
在实际的采访中，一名记者要具备怎样的心理素质，如何适时的调控自身以及受访者的心理状态，从而达到采访目的，取得理想的效果，这是新闻从业者渴望掌握的一门技巧。
如何掌握它为我所用来提高采访的效率和效果，这就需要我们从新闻心理学的研究和实践中去归纳和总结。
论文关键词：新闻心理学;采访;信息新闻采访作为新闻活动全过程第一阶段，是记者通过交流沟通获取受访者提供的具有新闻价值的客观事实，并进行翻译加工保存的一个过程。
在实际采访中，记者与采访对象的心理活动通常会贯穿整个新闻采访活动，也影响着采访的成败。
所以研究采访心理找出内在规律并根据情况适时调整是一名优秀的记者应具备的素质之一。
一、保持合理的“心理定势”“定势”概念由德国心理学家缪勒和舒曼提出,定义为“由一定心理活动所形成的准备状态,决定同类后继心理活动的趋势”。
通常，记者在采访前都要做一些准备工作，比如对线索的分析，对受访者的背景了解等等，由此形成采访计划、采访提纲等，不管是网上查阅还是短暂的冥想，这即是行动上的准备，同时也是心理准备的过程，即通过心理想象拉近与采访对象的心理距离，从而形成一定的“心理定势”，以便在接下来的采访中良好的心理状态，获得较好的采访效率和成功率，因此心理定势可以称之为记者采访前的“预习”部分。
但现实中采访活动是瞬息万变的，时刻都会有新的信息加入，而“先入为主”的心理定势时常会让记者的采访程序化、进而循规蹈矩，难有突破。
新闻传播专业毕业论文范文
新闻传播专业毕业论文范文在现代社会中，媒介传播的形式在不断变化，在一定程度上影响波到新闻传播专业的发展。
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新闻传播专业论文范文篇一：《全球化新闻传播与国家形象宣传策略》摘要：全球化时代，国家形象发挥着越来越重要的作用。
国家形象受诸多因素的影响，新闻传播就是其中一个重要的影响因素。
就目前而言，我国新闻传播能力明显要弱于西方。
我国的新闻传播仍存在一系列问题，极大地影响了国家形象的宣传，因此对我国新闻传播中的问题进行研究很有必要。
只有采取有效的策略，提高对外新闻传播能力，才能使新闻传播与国家形象宣传互相依托。
关键词：全球化;新闻传播;国家形象;战略信息技术的推广使得新闻传播的速度越来越快，媒体形象塑造的作用日益突出，并释放出强大的势能。
全球化趋势日益加剧，国家形象受到前所未有的关注，国家形象的对外宣传已经上升到国家战略的高度。
在此形势下，国家应该充分发挥新闻传播的巨大作用，塑造良好的国家形象，采取有效的措施进行对外宣传，从而为我国对外发展提供助力。
一、全球化时代新闻传播对宣传国家形象的影响在当今社会，大众传媒在信息提供方面发挥着巨大的作用。
通过大众传媒，使社会公众了解国家信息，并在公众心中形成国家形象。
虽然新闻传播无法决定公众具体怎么想，但却可以或多或少地影响公众想什么。
在公众生活的方方面面都有新闻传播的存在，对于社会大众来说，由于受时间、空间的限制，新闻传播是他们了解国家大事的唯一渠道，并通过这一渠道形成对国家的看法。
相关学者表明：在潜移默化之下，新闻传播能够影响公众对国家的看法，特别是通过新闻传播使公众了解国家时事、为公众提供舆论平台、形成规范评价等。
利用新闻传播的巨大作用，能够塑造和宣传良好的国家形象，也能够诋毁国家形象。
所以，我国应该充分发挥新闻传播对国家形象的积极作用。
二、对我国国家形象宣传产生制约的新闻传播因素(一)我国新闻传播能力弱于西方就目前国际传播秩序而言，传播信息是全球化的、万向的，是不受控制的;但是对于信息源来说，却是单国家、单向的，是受控制的。
新闻心理学如何分析和理解受众的需求和心理提高新闻传播效果
新闻心理学如何分析和理解受众的需求和心理提高新闻传播效果在日益发展的信息社会中，新闻传播通过各种渠道和媒介不断地涌现，成为人们获取信息的重要途径。
然而，不同受众对于新闻的需求和心理状态千差万别。
为了提高新闻传播的效果，了解和分析受众的需求和心理成为必不可少的任务。
本文将探讨新闻心理学在分析和理解受众需求方面的应用，并提出相关的解决方案。
一、新闻心理学对受众需求的分析新闻心理学重视对受众需求的了解，以满足受众对新闻内容的需求。
首先，新闻心理学关注受众对新闻的兴趣和喜好，通过分析受众对不同主题、类型和形式的新闻的偏好，为新闻选题和报道提供参考。
其次，新闻心理学还研究受众的知识水平和阅读能力，以便选择合适的新闻表达方式和角度，使新闻更易于被受众接受和理解。
1. 多样化的新闻兴趣和喜好受众对新闻的兴趣和喜好各不相同，这与他们的背景、性格、年龄等因素有关。
一些人喜欢政治、经济类新闻，而另一些人则更关注娱乐、体育类新闻。
通过调查和分析受众的兴趣和喜好，新闻机构可以根据不同的受众群体制定差异化的新闻报道策略，提高新闻传播的针对性和吸引力。
2. 知识水平和阅读能力的分析受众的知识水平和阅读能力对于新闻传播的理解和接受起着重要作用。
对于高知识水平的受众，可以采用更专业、深入的报道方式；而对于普通受众则需使用通俗易懂的语言和表达方式，以便更好地达到传播效果。
通过对受众的知识水平和阅读能力的分析，新闻传媒可以制定新闻表达的策略，以满足不同受众的需求。
二、新闻心理学对受众心理的理解新闻心理学的另一个重要研究方向是对受众心理的理解。
了解受众的心理需求，可以提高新闻传播的决策和效果。
新闻心理学主要关注受众的情感反应、注意力和记忆力等方面。
1. 情感反应的分析新闻报道的效果与受众的情感反应密切相关。
通过了解受众对新闻事件的情感反应，新闻传媒可以进行有针对性的报道和引导，使受众产生积极的情感联想和反应。
例如，在报道灾难事件时，适当强调人们的同情心和社会责任感，可以激发受众的关注、参与和支持。
心理学视角下新闻的有效传播分析
心理学视角下新闻的有效传播分析【摘要】本文从心理学视角探讨了新闻的有效传播分析。
首先分析了新闻传播的心理机制，探讨了人们在接收新闻信息时的心理反应和认知过程。
接着讨论了新闻传播中存在的认知偏见，以及情感因素在新闻传播中的作用。
然后探讨了社会认知对新闻传播的影响，以及新闻传播过程中的信息加工方式。
结尾部分提出了有效新闻传播的策略，对未来发展趋势进行了预测，并强调了心理学视角下新闻传播的重要性。
通过这些分析，可以更深入地了解新闻传播中的心理机制，为提升新闻传播效果提供参考和建议。
【关键词】心理学视角，新闻传播，有效传播分析，心理机制，认知偏见，情感因素，社会认知影响，信息加工方式，策略，发展趋势，重要性1. 引言1.1 心理学视角下新闻的有效传播分析心理学视角下新闻的有效传播分析是一门研究新闻传播过程中人类心理活动和行为的学科，它深入探讨了新闻在传播过程中对受众心理产生的影响及其机制。
在当今信息时代，新闻已成为人们获取信息、认识世界的主要途径，新闻传播的效果直接关系到社会舆论的走向和人们的认知水平。
通过心理学视角对新闻传播进行分析，可以更好地理解新闻在传播过程中如何影响人们的认知、情感和行为，从而找到更有效的传播策略。
心理学视角下，新闻传播的效果主要依靠人类心理活动的机制，比如认知偏见、情感因素、社会认知影响等。
了解这些机制对于制定有效的新闻传播策略至关重要。
通过分析新闻传播中存在的认知偏见，可以更好地避免信息失真和错误判断；关注情感因素在新闻传播中的作用，可以更好地引起受众的共鸣和情感共鸣；研究社会认知影响对新闻传播的影响，可以更好地把握受众心理需求；深入探讨信息加工方式，可以更好地提高新闻传播的信息质量和效果。
心理学视角下新闻传播的有效分析对于提高新闻传播效果、促进社会和谐发展具有重要意义。
通过深入研究新闻传播的心理机制和影响因素，可以为新闻传播提供更科学的依据，实现更加精准和有效的传播目标。
2. 正文2.1 新闻传播的心理机制分析新闻传播的心理机制分析可以从多个角度进行探讨。
心理学视角下新闻的有效传播分析
心理学视角下新闻的有效传播分析1. 引言1.1 介绍心理学视角下新闻传播的重要性心理学视角对新闻传播的重要性在于其能够深入研究人们的心理活动，揭示人们在接受和传播新闻信息时的心理机制和行为规律。
通过心理学视角, 可以更准确、深入地理解新闻传播中受众的反应和态度，进而提高新闻传播的效果和影响力。
在当今信息爆炸的时代，新闻媒体扮演着重要的角色，而心理学视角能够帮助我们更好地理解新闻传播中的种种现象和问题，为新闻传播的科学化、规范化提供重要的理论支撑。
通过心理学视角，可以更好地把握受众的需求和心理特点，制定更符合受众接受需求的新闻传播策略，提高新闻报道的吸引力和影响力。
深入探讨心理学视角下新闻传播的重要性，对于提高新闻传播的质量和效果具有重要意义。
1.2 概括心理学在新闻传播中的作用心理学在新闻传播中扮演着重要的角色。
通过心理学的研究和分析，可以更好地了解受众的需求和心理状态，从而更有效地制定新闻传播策略和提升新闻报道的质量。
心理学可以帮助新闻传播者更好地理解受众的情绪、态度和行为，从而更准确地把握受众的需求和兴趣，提供符合受众心理预期的新闻内容。
心理学在新闻报道中也起到了重要的作用。
通过心理学的分析，新闻传播者可以更好地揭示新闻事件背后的心理动机和原因，提供更全面、客观的新闻报道。
心理学还可以帮助新闻传播者更好地选择报道方式和表达方式，以最大程度地吸引受众的注意力和情感，达到新闻传播的最佳效果。
心理学在新闻传播中不仅可以提高新闻报道的质量和效果，还可以更好地满足受众的需求，促进新闻传播事业的发展。
通过运用心理学的知识和方法，可以使新闻传播更加深入人心，影响更广泛的受众群体，实现新闻传播的最大价值。
2. 正文2.1 心理学对新闻传播的影响因素分析个体心理因素对新闻传播的影响。
个体的认知、情绪、态度和价值观等心理因素会影响其对新闻的理解和接受程度。
一个人的价值观念可能会影响他对新闻事件的评价，导致他对事件的态度和观点有所偏差。
关于新闻传播学论文范文
关于新闻传播学论文范文在传媒竞争日趋激烈的今天，受众接触信息传播的选择机会越来越多，电视新闻传播要与其他媒体相抗衡，抓住观众对新闻传播的注意力，就要有创造性思维表达方式。
下面是店铺为大家整理的关于新闻传播学论文，供大家参考。
关于新闻传播学论文范文一：新闻传播业分工结构和运行方式研究【摘要】在现代信息时代的快速发展环境下，信息传输的主要形式已经从传统的纸质新闻向播音播放形式过度，通过鲜明的标题醒目展示信息，并以播音新闻载体将信息传播。
但是在现代高校音乐主播教育的体系创建上，还未建设较为全面的教育体系，这就为现代社会的播音主持事业的发展增添了难度。
为解决这一教育体系内部的不足，本文从现代化的分工教学模式，以及社会运行方式进行总体的教学体系构建分析，并探究其改良的策略方针。
【关键词】新闻传播业;分工结构;运行方式;播音主持教育我国在近年来的教育建设中，已经基本建设起较为健全的教育体系，而对于播音主持艺术形式的教育上，虽然有着较为健全的教育体系，但是伴随着近年来从业人员的不断扩展，在管理上，就显得力不从心了。
为保证这一迅猛的发展动态，我们丛现代播音主持的教育体系运行方式一起新闻传播行业的管理结构上进行简要讨论。
一、播音主持教育体系的现代教育体系发展状况就目前我国的播音教育体系的发展情况来看，广播电视播音和广播电视发展有着一脉相承的关联，而伴随着现代学科目录的应用理解，也需要完善对广播电视播音形式的改良。
在现代学科领域内，应用先进的教育结构体系进行教育改革建设，成为了会议整体的部署应用根本。
从我国电影电视部相关政策与管理部门成立之初开始，在这一会议体系的建设中，就已经开始逐步的成熟起来。
但是在近年来的社会实践教育中，应用语言学进行指导，并为学生展开科学化的体系认知，并完成对本科研究生教育体系的内部设置，在这样的结构建设上，也实现对全面设施建设的整体调控，我们从文章的证明效益来看，这一情形的设施创建，是维持现有教育状况的根本。
浅析新闻受众认知心理特点及变化趋势
110学术探讨浅析新闻受众认知心理特点及变化趋势李佳音（中国传媒大学 播音主持艺术学院，北京 100020）摘 要：新闻的历史是一个不断延伸和发展的过程，而在此过程中，新闻传播的主要对象是新闻的受众，不论作为读者还是听众，受众是个人还是群体，受众的接收效果和反馈实时地体现了新闻内容传播的有效性。
因此，了解与分析新闻的受众心理，认知其特点以及变化趋势，对更好地开展新闻宣传工作有着重要的导向性作用。
本文将浅析新闻受众认知的心理特点及其发展趋势。
关键词：新闻学；受众心理；传播效果中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2018）12-0110-01受众是新闻传播过程中的一个非常重要的因素，它既是新闻传播活动的指向者，也是发起者。
［1］与此同时，受众的心理认知状况很大程度上影响了传播的客观效果。
由于新闻传播方式的不同，以及受众的思想水平和思维方式的不同，传播会产生不同的效果。
因此，需要关注新闻受众对新闻内容的接受度，努力提高新闻受众的主观能动性。
让受众能够利用自己的人生经验和知识对新闻传播作出个人的、正确的判断。
想要做到这一点，新闻传播活动就需要考虑新闻受众的心理特点及其变化趋势。
新闻受众在新闻传播活动的过程中会对一条新闻信息进行分析，但是整个分析过程大部分是受众根据自身的经验、想法、感受去进行的分析，而不是客观的、理性的分析。
［2］在这样的情况下，受众会对同样的新闻内容进行带有个人性质的二次加工，可以便于快速理解新闻所讲述的内容。
但是这样的分析过程往往会带来很多问题，因为带有个人色彩的新闻再解读很可能让受众对某条新闻的理解产生较大的偏差，最终甚至可能导致受众对此类新闻内容产生抵触或厌烦的心理。
定式思维存在于受众对新闻传播活动接受效果的心理认知当中。
因为人们在成长的过程中，由于环境的影响和过往经历事情的经验或者曾经获得固化的知识，会形成一种定式思维。
因此，当新闻传播活动对受众产生影响和作用的时候，许多受众的行动和想法会因为受到这种定式思维的影响而形成一种与定式思维有着极大相关性的看法。
浅析新闻传播活动中的传受心理
作 为传 播链 条的起点 ， 传者应具备 的
基 本 心 理 学 素 养 首 先 就 是 明 确 自 己 的角
烈且 持久 ，而近 因效 因则正相 反 ；又如
“ 光 晕 效应 Ｖ Ｓ 扫 帚 星 效 应 ”， 前者指 “ 爱 屋及 乌 ”是 人 之 本 性 ， 若 对 某 人 某 方 面 有
色定位。 由于媒体 人是 个体社会 化的典型
断裂 ， 在 加 强 应 变 和创 造 能 力 的 同时 不拘
媒介生态的又一批生力军 。 当我们致力 于 通过各 种渠道 增加不 同媒介博 弈 的筹 码
之时， 不妨从另一 个维度进 行思索 ： 以 基
体 的利益 和声音 ， 其一举一动都会影响受 众 的认知 、 态度 和行为 ， 进 而影响传 播效 果； 而另一方 面 ， 传者个人 又会带 有 自身
想 更 深 入 地 掌握 传 播 技 巧 ， 必 须 领 会 和 运 用两 种 学 科 交 叉 互 渗 的 理论 与实 践 策 略 。
一
传 者作为传播源 ， 必须 学会 “ 印象控 而提升节 目和所依属媒介 的影 响力 ， 稳 固
“ 放大 收敛”策略 等不失 为佳 策 。 但实 际 上， “ 偏见 心理” 的某些元 素运用于此也 同样具 有极强 的借鉴意义 ， 比如著名 的三
２ 、 熟 练运 用 “ 移情法” 以 心理 学 为 背 景 ， 以传 播 学 为参 考 坐
话题从起点来看有不谋而合之处 ： 传播
学认为 ， 任何新闻传播活动都可视为三个 元 素组成的基本链条——传者 、 传播 内容 及受众 ； 新 闻心理学则巧妙地将传播 内容 两端的两个传播主体进行巧妙的划分 ， 通 过 大量实证性 素材 和经验性 资料去提 炼 内在化的心理本 质 。 因此 ， 新 闻工作者要
新闻与传播毕业论文【精选7篇】
时间稍纵即逝，充满意义的大学生活即将结束，大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式，毕业论文应该怎么写才好呢？为了让您对于新闻系毕业论文的写作了解的更为全面，下面山草香给大家分享了7篇新闻与传播毕业论文，希望可以给予您一定的参考与启发。
一、自媒体新闻传播所具有的特点（一）自媒体新闻传播一般是用户自己主动去传播，所以信息的传播是非常及时的。
但是由于每个人都会受到自身知识文化的限制，所以他们所发表的对同一事件的看法也会有所不同。
这些不同就使信息碎片化了。
（二）现代社会新闻传播越来越依赖网络，而网络的飞快发展就使得新闻传播速度也逐渐加快。
人们运用自媒体在知道的一时间将新闻信息通过平台发布出去，大大增强了信息的时效性。
（三）自媒体是人们在网络上发布消息来传播的，一个人发布的消息往往能被很多人看到，因此，自媒体的传播是多对多的。
并且，网络的快捷使自媒体的传播变得非常快和方便。
（四）自媒体的发布一般是一些人对件事的看法！具有非常鲜明的个性化的特点。
而且，人们经常会选择性的看待一件事，只发布自己感兴趣的内容，不管任何时间，任何地点，只要想就可以发布。
（五）人们在发布消息时，为了更清楚、更明白，除了文字，还可以配上图片、动画等。
这样可以让消息更加详细，具体，具有真实性。
二、自媒体新闻传播的两面性（二）自媒体新闻传播可以第一时间将新闻传播给大众，人们一可以立即发表自己的看法。
（三）自媒体新闻传播形式改变了以往的线性新闻传播形式，是以网状向外扩散形式传播，其速度几何倍的增长。
所以其所以其能够很快的被人们知道。
（四）新闻信息被大众知道后，人们如果对此发表了自己的意见就会让这条信息被更多人知道。
人们可以在不同时间不同地点相互讨论。
这些讨论代表人们内心的愿望与想法，政府工作人员可以据此作出作合乎人民群众利益的决策。
这样也可以保证政策的顺利实施。
（五）自媒体新闻传播有很多的优点，在此不一一列举出来。
新闻传播中受众心理学的应用
新闻传播中受众心理学的应用在新闻传播中，心理学被视为一种强大的手段，它可以用来更好地理解受众，激发受众的兴趣，从而使新闻传播更加有效。
本文将简要地讨论受众心理学在新闻传播中的应用，以及它能够在新闻传播中起到的重要作用。
首先，受众心理学可以用来更好地理解受众的需求和兴趣，并识别受众的行为和情绪。
理解受众的行为可以帮助新闻传播者更好地针对受众的需求和兴趣设计新闻内容。
比如，如果新闻传播者了解受众对国家和国际事件的关注程度较高，他们就可以制作更好的新闻内容，从而吸引受众的注意力。
此外，受众心理学还可以用来了解受众的情绪反应，帮助新闻传播者更准确地传达新闻信息。
例如，当新闻内容带有悲伤或愤怒的情绪时，新闻传播者可以采用更加温和的方式来表达，从而减少受众对新闻的反感。
其次，受众心理学在新闻传播中也可以用来激发受众的兴趣。
新闻传播者可以通过引起受众思考，用欢快的情绪带给受众快乐，或者带给受众感激方式来激发受众的兴趣。
在此过程中，新闻传播者可以通过阅读受众的心理来识别受众的兴趣点，建立更好的新闻传播。
此外，新闻传播者还可以利用受众心理学来提供更为个性化的新闻服务，以满足受众的需求。
例如，在新闻报道中，可以根据受众的年龄、性别、兴趣等个性化特征，为受众提供更有针对性的新闻内容，这样受众就可以更得心应手地接受新闻信息，从而更好地受益。
最后，受众心理学在新闻传播中也可以用来培养受众的凝聚力。
新闻传播者可以利用受众的情感、社会和政治认同等影响因素，为受众提供更加精彩的新闻报道，帮助受众形成一个更加有归属感的集体，从而增进受众之间的凝聚力。
综上所述，受众心理学在新闻传播中起到了重要的作用，它可以帮助新闻传播者更好地理解受众，激发受众的兴趣，为受众提供更有针对性的新闻服务，从而使新闻传播更有效。
因此，新闻传播者应该正确地分析受众的心理，以便更好地向受众传播新闻内容，提高新闻传播的效果。
论文：浅谈新闻传播和受众心理
浅谈新闻传播和受众心理覃天可摘要：新闻受众，作为新闻活动的起点和归宿，作为新闻事业的主人和服务对象，作为新闻事业赖以生存和发展的基础，作为新闻信息的认识主体，理所当然地应当成为新闻心理学研究的核心问题。
在新闻传播活动中，受众是新闻信息的接受者，任何新闻传播活动都以受众对新闻的接受为终点。
新闻信息的自身价值、传播过程的保真度等等，最终都要通过受众的接受和理解来实现。
因此，新闻传播要符合受众接受心理。
关键词：新闻传播受众接受心理在新闻传播活动中，受众接受心理的研究越来越受到新闻理论工作者的重视，这是因为受众是接受信息的终端，终端接受信息的效果如何，最终决定了新闻传播活动的成败。
新闻传播活动的直接目的是让广大受众接受新闻传播者传递的有关信息，进而影响他们的思想、观念、情绪、价值取向和行动决策等。
有研究者认为，终端接受能力和规律的传播有时是无效传播。
因此，我们必须要对受众心理对新闻传播活动的影响进行较为深入的考察，受众在传播活动中占据突出的位置，具有非常重要的作用。
受众不是被动的接受器，他们在接受信息时处在完全独立自主的地位。
面对众多的新闻媒介和新闻信息，受众有自由选择。
当人们拿起报纸，对某篇宣传文章完全可以置之不理；打开电视机。
如果对这个频道的节目不满意，可换一个频道，甚至关掉电视机。
如果编辑、记者编采的稿件不考虑受众的需求心理，硬性灌输。
他们不仅不接受，而且容易反方向思维．产生动摇、怀疑，进而持否定态度。
不管你宣传的心理。
因此，在新闻传播中，编采人员必须研究和满足受众的接受心理。
一、满足受众的求新心理，第一时间发布新闻信息“求新”是受众对于有新意的新闻信息的心理指向。
受众读报纸、听广播、看电视，主要目的是为了获取新信息、了解新事物、增长新知识、创造新生活，因此群众欲知未知的传播内容。
是最能引起受众兴趣的。
心理学原理表明，受众迅速集中，受众对“第一次”出现的报道最感兴趣。
因此，无论是报纸、广播、电视，都应当最大限度的为受众提供新信息。
浅谈新闻心理学的相关论文
浅谈新闻心理学的相关论文近年来，新闻心理学的研究备受关注，越来越多的专家学者对其展开研究。
新闻心理学是心理学中的一个分支学科，主要研究人们在接收和处理新闻信息时的心理过程和行为反应。
本文将对新闻心理学的一些相关论文进行浅析。
一、新闻选择偏见新闻选择偏见是每个人都会存在的一种认知和心理倾向，即基于个人对某些观点或想法的偏爱而选择接收并相信相关新闻报道，忽略对立观点或不太相关的报道。
研究表明，新闻选择偏见不仅存在于一般公众中，也存在于新闻从业者中。
例如，新闻记者在选择话题和报道角度时，往往会更趋向于关注那些具有争议和冲突性的事件，而忽略那些无聊甚至中性的消息。
二、新闻记忆新闻记忆是指人们对新闻报道内容的理解和记忆过程。
研究表明，人们对新闻报道的理解和记忆过程很大程度上取决于其个人经验、价值观和态度等因素。
此外，新闻报道的文字、图片和视频等不同的呈现方式也会对人们的记忆产生不同的影响。
三、新闻焦虑新闻焦虑是指人们在接收和处理新闻信息时所产生的负面情绪。
研究表明，一些人在接收新闻报道后会出现焦虑、抑郁和疲惫等情绪反应，尤其是对那些关注一些社会问题或全球事件的报道更容易产生这种情绪反应。
敏感性和个人情绪状态也可能对人们的新闻焦虑产生影响。
四、新闻和社会行为新闻报道对于人们的社会行为有重要的影响。
研究表明，通过观看新闻报道，人们可能会产生强烈的同理心，进而被动或主动地参与到相应的社会行动中。
例如，通过观看关于环保运动的新闻报道，一些人可能会更加关注和参与环保行动。
综上所述，新闻心理学是一个复杂的学科，涉及到人类的认知、情感和行为等方面。
对于新闻从业者来说，了解和应用新闻心理学的研究成果，有助于提高其关注点的准确性和报道角度的多样化，为大众提供更加全面、真实和有效的信息。
而对于公众来说，了解新闻心理学的相关知识，可以帮助其更加理性、全面地接收和反思新闻报道，避免陷入新闻焦虑和选择偏见的陷阱。
新闻学中的新闻传播与社会心理
新闻学中的新闻传播与社会心理近年来，新闻传播与社会心理的关系受到了广泛关注。
新闻作为信息传递的媒介，对社会心理产生着重要的影响。
本文将从新闻传播对社会心理的影响、社会心理对新闻传播的反馈以及新闻传播中的心理策略等方面展开论述。
一、新闻传播对社会心理的影响新闻作为一种传播方式，通过报道和分析社会事件、人物及其观点，不仅能够为公众提供信息和知识，还可以引起人们的认知、情绪和态度上的变化。
新闻传播对社会心理的影响主要表现在以下几个方面：1. 信息获取与认知影响新闻传播可以扩大公众获取信息的渠道，使人们对社会事件有更全面、准确的认知。
新闻媒体通过报道和分析以及评论，将复杂的社会问题呈现给公众，从而影响了人们的思维方式和认知结构。
例如，一项调查发现，当人们通过新闻媒体了解到某种事件被广泛报道时，会倾向于将这种事件认为是一个普遍存在的问题，这就是所谓的“可用性启发”效应。
2. 情绪与心理压力新闻传播对社会心理的另一个重要影响是情绪的调节。
新闻报道的内容通常涉及各种各样的社会问题，如灾难、冲突和犯罪等，这些内容往往会引起公众的情绪波动。
人们在观看媒体报道时，可能会感到愤怒、不安和焦虑等负面情绪，尤其是当报道涉及到自身经历或者关心的问题时。
另一方面，新闻报道也可以通过正面的、激励性的内容，对公众产生积极的情绪影响。
例如，一些激励性的报道可以激发公众的希望和乐观情绪。
3. 价值观与态度形成新闻传播在社会心理层面还会对人们的价值观和态度形成产生影响。
新闻报道过程中的角色选择、话语表述和立场倾向等因素，都对公众产生一定的影响。
公众通过接收新闻信息，会形成对社会事件、人物和政策等的态度和观点。
此外，新闻媒体所选择的报道内容，也会对公众的价值观产生一定的引导作用，如一些道德伦理问题等。
二、社会心理对新闻传播的反馈除了新闻传播对社会心理的影响之外，社会心理也对新闻传播产生着反馈作用。
社会心理对新闻传播的反馈主要表现在以下几个方面：1. 选择性接受与认知偏好人们在接收新闻时，往往会根据自身的兴趣、认知和情感倾向选择性地接受特定的新闻内容。
新闻传播中的情感表达和情绪感染研究
新闻传播中的情感表达和情绪感染研究标题：新闻传播中的情感表达和情绪感染摘要：本论文针对新闻传播中的情感表达和情绪感染进行深入研究。
以情感为核心，情感表达作为手段，通过媒介传播进行情绪感染，旨在探讨情绪传播的机理、影响因素以及对个体和社会的影响。
首先，从情感、情绪、情绪传播的概念入手，解析情感表达和情绪感染的基本特征。
然后，分析情感表达和情绪感染在新闻传播中的应用实践，包括新闻报道、社交媒体和广告等方面。
接着，结合相关研究，探讨情感表达和情绪感染的机理，包括非言语因素、情绪调节方法、情感一致性和情感评价等方面。
最后，论文总结了情感表达和情绪感染对个体和社会的影响，并对未来研究提出建议。
关键词：情感表达、情绪感染、新闻传播、非言语因素、情绪调节第一部分：引言1.1 研究背景和意义情感是人类重要的心理活动之一，对个体和社会产生着深远的影响。
在新闻传播中，情感不仅是新闻报道和信息传递的重要内容，还是情绪感染的关键要素。
情绪感染是指通过媒介传播，人们在情感上受到他人或环境的影响，从而在一定程度上改变自己的情绪状态。
情绪感染具有广泛的应用价值，可以在新闻报道、社交媒体和广告等领域中进行情绪引导和宣传。
因此，研究新闻传播中的情感表达和情绪感染具有重要的理论和实践意义。
1.2 研究目的和内容本论文旨在深入研究新闻传播中的情感表达和情绪感染。
具体研究内容包括情感表达和情绪感染的基本特征、应用实践、机理以及对个体和社会的影响。
通过系统综述已有的研究成果，探究情感表达和情绪感染在新闻传播中的重要作用，并为未来的研究提供参考和建议。
第二部分：情感表达和情绪感染的基本特征2.1 情感的概念和分类情感是指个体对特定事物或情境产生的心理反应。
根据情感的基本性质和表达方式，可以将情感分为积极情感和消极情感。
积极情感包括喜好、喜爱、欢乐等，消极情感包括厌恶、悲伤、恐惧等。
2.2 情绪的概念和表现形式情绪是情感的一种特殊形式，是个体在特定情境下的心理反应。
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分析新闻传播活动中的传受心理论文
当今，大数据时代的传媒领域正在经历着一场深刻的媒
介变革：云计算、4G、社会化媒体等一批新兴的数字技术及媒介
终端，日益成为正处于白热化竞争趋势下媒介生态的又一批生力军。
当我们致力于通过各种渠道增加不同媒介博弈的筹码之时，
不妨从另一个维度进行思索：以基本的人性为出发点，在“碎片化”、“分众化”语境中探讨心理学对当下传媒的影响，从而抓
住新闻传播的精神内核，解读传者与受众之间的沟通密码。
心理学语境同传播学体系对传媒这一话题从起点来看有
不谋而合之处：传播学认为，任何新闻传播活动都可视为三个元
素组成的基本链条——传者、传播内容及受众；新闻心理学则巧
妙地将传播内容两端的两个传播主体进行巧妙的划分，通过大量
实证性素材和经验性资料去提炼内在化的心理本质。
因此，新闻
工作者要想更深入地掌握传播技巧，必须领会和运用两种学科交
叉互渗的理论与实践策略。
一、传者：从心理学语境解读“编码”
作为传播链条的起点，传者应具备的基本心理学素养首
先就是明确自己的角色定位。
由于媒体人是个体社会化的典型代表，传者必须要满足所在社会制度、媒体机构及受众对自身的角
色期待，做好“时代船头的守望者”。
从心理学上讲，这种“去
个性化”的过程实质上和个人的个性心理特征及心理倾向是并行
不悖的。
因为一方面，任何记者、编辑、主持人、播音员在发言、表态及行为方式上，不再是纯粹意义上的“个人”，代表着某个
社会群体的利益和声音，其一举一动都会影响受众的认知、态度
和行为，进而影响传播效果；而另一方面，传者个人又会带有自
身明显的印痕，其动机、气质、性格、情感和意志都会不可避免
地带有主观性。
所以，优秀的传媒从业人员都应该把握基本的心
理学常识，以期加强传播效果和媒介公信力，促进社会健康发展。
1、巧妙运用“印象控制法”
传者作为传播源，必须学会“印象控制法”。
常见的
“登门槛”、“留面子”、“放大收敛”策略等不失为佳策。
但
实际上，“偏见心理”的某些元素运用于此也同样具有极强的借
鉴意义，比如着名的三对效应：首因效应VS近因效应、光晕效应VS扫帚星效应、定势效应VS刻板印象。
其中，第一组：“首因效应VS近因效应”——首因效应即第一印象，其作用不仅强烈且持久，而近因效因则正相反；又如“光晕效应VS扫帚星效应”，前
者指“爱屋及乌”是人之本性，若对某人某方面有了好印象那么
其他方面也会相应获得高评价度，后者则反之；另外，如何打破
思维定势和对某个社会群体的刻板印象也是值得思忖的重要问题。
对此，在新闻传播活动中，不同媒介的传播者，特别是
电视、广播主持人，必须学会恰如其分地运用自己的个性魅力，
机敏地把握好所依托媒介的符号属性（如广播，其优势在于声音
符号，可以给听众营造私密性、仿人际传播的沟通情景，提供更
细腻的情绪情感体验等。
所以打造正向的“主持人效应”不失为
广播品牌经营的良方），通过人际吸引对受众进行有的放矢的刺激，努力缩小传受关系的落差和断裂，在加强应变和创造能力的
同时不拘泥于定势，努力打破受众的刻板印象——以此打造良好
的首因效应和光晕效应，从而提升节目和所依属媒介的影响力，
稳固受众群，提高传播效果。
2、熟练运用“移情法”
以心理学为背景，以传播学为参考坐标，为人们所熟知
的符号学体系中“编码与解码”是传者与受者必须的沟通过程。
而心理学中的“移情法”是使编码与解码行为简易化，甚至推进
二者高度融合的策略。
该策略认为，角色互换是传者进行编码时
不可或缺的心理倾向。
换言之，传者应具备设身处地感受别人情绪、思想的能力；同时，也要在“互动观”中掌握将自己的情绪、思想移入他人脑海的能力。
因此，拥有高超“移情”技巧的传者
必须拥有丰富的人生阅历，这就要求其平时注重记录、积累社会
不同群体的所思、所感，不断培养自己不同模式的表达技巧以及
诸如神态、举止方面等更多元的符号呈现力。
譬如以互联网媒介传者为例，总结其所运用的“移情法”特征有如下几点：
（1）网络文章短小，段落化、去书面化、超链接资源丰富——即网络文字编辑结合网络自身特性，考虑到受众阅读习惯
的“移情”理念的外现；
（2）图片、视频及吸引人眼球的新闻标题——网络编辑
为了获得更多受众的注意，获得“注意力经济”，以多元符号和
能引起大家猎奇、同情、愤怒等心理的方式进行页面组合；
（3）网络的交互性为传播者提供了技术层面的反馈机制，这就为传者及时体察受众情绪、表达自身观点构建了虚拟公共领域，客观上促进了“移情”的双向互动和良性循环。
由此可见，“移情”可一定程度消解媒介“中介作用”的阻碍，在心理层面
促进传受沟通。
二、受众：从心理学语境解读“解码”
在当前社会分工日趋细化、媒体受众不断细分的碎片化
时代，满足受众的需求是媒介生存的立足点和根本法则。
由于受
众会对不同媒介符号所呈现的信息进行自动整合（即通过不同媒
介对某个事件的表达主动形成完整认知），我们不仅要重视媒介
间的协同与互补效应，还要认识到媒介刺激下受众认知、态度到
行为转变存在着哪些心理效应影响着传播效果。
这对传媒人如何
从受众“解码”的视角学会更好地编码具有启发意义。
1、影响受众态度改变的“睡眠者效应”
“睡眠者效应”是一个重要的概念，其内涵是：随着时
间推移，比起消息源，消息本身的内容会给受众留下更深刻的印象，因而更易改变受众态度。
在“内容为王”的媒介生态环境中，无论是传统媒体还是新媒体，真正能获得持久生命力的筹码必定
是内容。
对此，“睡眠者效应”在新闻传播过程中的影响是正负
双向的：如果某媒体或传者所发布的消息内容具有强烈的接近性、显着性，并且能够对社会发展起推动作用，那么无论消息来源是
否权威，受众在经过一段时间的“记忆主动沉淀期”后，会自发
记住正向的舆论，从而改变原负向态度并化为良性行动力；相反，假如社会谣言得不到有效澄清和控制，经过受众的选择性接受、
理解和记忆后便会相应形成负向传播效果，催生社会不稳定因素。
事实上，许多媒体都已自行运用了“睡眠者效应”的技法。
比如当今“类型化广播”大行其道便自觉遵从了“内容细分”导向下的目标受众定位；但是，我们万万不可盲目追求内容而忽
略了道德价值杠杆的力量。
传媒人必须掌握好内容的“度”，以
社会责任感做好媒体的把关人，注重传播内容的导向性是否符合
道德伦理，是否符合正常的社会运行轨道，决不能单纯求轰动、
求刺激而牺牲了社会效益。
2、影响受众态度改变的“群体心理效应”
社会化进程中的每个个体看似被不同社会职能进行了分割，但媒体信息流会潜在地将人们重新聚合到一起。
另外，群体
压力也会使人们在“场论”（人的行为是个体内在因素与环境相
互作用的结果）的影响下产生一种非常重要的心理状态：从众心理。
从众心理类似于传播学中的“沉默的螺旋”效应，其强
大的“遵从”性是常态化的受众社会心理倾向。
对此，“场依存性”概念是“群体心理效应”的一条重要佐证。
美国着名心理学
家维特金等学者经过一系列试验后论证得出：独立性极强、场依
存性极强及中间区域的受众人数这三个主体基本呈正态化分布，
也就是说，大部分人都属于中间区域。
所以在进行新闻传播的过
程中，传者应注意所发布信息对大多数人而言属于“可被接受和
不被接受之间”这一态势——这对新闻宣传工作具有一定的启发性：以往单向自上而下的新闻宣传早已跟不上时代步伐，怎样使
受众数量向“场依存性”强的一方增长，自觉选择接受所宣传内
容呢？从新闻业务角度看，必须以更丰富多元的表现手法、更贴
近受众生活和情感体验的方式进行报道，同时也应理性地给出一
些不同观点，给予受众主动选择和思索的空间，从而通过“双方
面论证”的方式，引导受众通过自己的认知结构和已有价值理念
推出符合宣传宗旨的观点，加深印象，以促进现实行为的“遵从”。
3、影响受众态度改变的“选择性心理”
无论是心理学还是传播学，选择性心理都是受众研究一
个不可忽略的重要环节。
事实上，受众往往会对与自身既有想法、兴趣相一致的观念持易于接受的态度，而由此诱发的媒介接触也
会更加频繁；相反，对于相左观念，受众的“逆反心理”、“自
我防卫”心理就会阻碍传播渠道的畅通性和效度，从而违背传播者的初衷。
怎样加强受众对某个节目或某类媒介的接触频次，从而提高受众接受信息的效率？从心理学考量，必须注重受众的情绪情感体验，也就是说，传媒工作者、媒介或终端研发者都应立足于加强用户体验这一核心。
因为新闻心理学认为：受众的态度是一种包括认知、行为意向和情绪情感的内在心理倾向，其中，最后一种因素是最关键的部分。
单从这点看，苹果、三星等智能手机终端平台之所以赢得广泛市场的原因，就在于它们能为广大的用户提供多符号、高便捷、易携带等丰富的移动体验，其成功之处无外乎智能化的操作模式，从心理层面与用户已有的认知结构相符。
同理，除了技术层面，在具体的新闻传播过程中如果采取同受众价值观、态度观念相符的编码形式（如近些年来加强“民生新闻”，注重“三贴近”报道原则，贯彻“走转改”等），则必然会达到事半功倍的传播效果，增强说服力和感染力，从而加强受众认知、态度以至行为的转变。