艾青诗选习题学生版
《艾青诗选》中考真题及典型习题训练(学生版含答案)
《艾青诗选》中考真题及典型习题训练（学生版）一.《艾青诗选》2019年中考真题1.【浙江省杭州市2019年中考语文试8.名著阅读。
（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
__茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
__唐歿C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
一一郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
一一孙光萱（2）艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）、江姐（《红岩》）、贝多芬（《名人传》）都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
2.[2019年浙江省嘉兴市中考】14.徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。
信仰，是人永恒的精神支柱。
同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。
请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A.《艾青诗选》B.《红星照耀中国》C.《西游记》3.【吉林省2019年初中毕业生学业水平考试】下列关于名著内容表述正确的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。
B.《傅雳家书》是傅雳夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
C.《格列佛游记》以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索，揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。
《艾青诗选》题目和答案
名著导读《艾青诗选》练习题班级________ 姓名________ 评价_______一、作家作品1.艾青,原名,号,浙江金华人,中国现当代文学史上的著名诗人。
2.艾青第一次用“艾青”这一笔名发表的长诗是《》。
3.1985年,艾青获得国文学艺术最高勋章,这是中国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。
4.艾青的长诗《向太阳》《》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”的歌手。
5.下列选项中,不属于艾青作品的一项是( )A.《光的赞歌》B.《黎明的通知》C.《礁石与灯标》D.《鱼化石》二、内容理解1.“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《》,这一时期他的诗歌总是充满“”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
2.“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。
”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,作者在诗中表达了对的思考。
3.“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸;/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。
”以上文字出自《艾青诗选》中的《》,全诗抒发了诗人的情感。
4.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《》,该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“”的特点。
5.20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。
这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“”和“”。
6.“今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅”。
诗中的“你”指的是( )A.艾青B.大堰河C.祖国D.土地7.阅读下面的文字,完成后面的题目。
它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时,我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是,本诗蕴涵着诗人艾青对的向往和追求。
九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》练习题(含答案)
九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》练习题（含答案）九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》练习题1．下面这段节选出自于艾青的哪首长诗？抒发了作者怎样的怀念？大堰河，深爱着她的乳儿/在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖/为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去/为了他，走到她的身边叫一声“妈"/大堰河，把他的画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上/大堰河，会对他的邻居夸口赞美她的乳儿/大堰河曾做了一个不能对人说的梦/在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上/而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”……2．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名之作，这首诗感情真挚深切。
请结合这首诗的内容说说这首诗给你带来哪些情感体验。
3．阅读《艾青诗选》节选片断，回答问题：（甲）你住在哪里？/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪——/我的年纪比山的更大/比岩石的更大/你从什么时候沉默的？/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨愤里了么？/死？不，不，我还活着——/请给我以火，给我以火！（乙）我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
(1)（乙）段中的“我"是指代什么？(2)这两首诗分别作于1937年和1942年，正是中华民族处于危急存亡的关头。
请结合时代背景谈谈诗人歌咏了什么精神？4．作家聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
”请结合艾青诗作，任选一个角度，谈谈你对艾青诗歌特色的理解。
5．《艾青诗选》中的《吹号者》写于1939年，请结合《吹号者》节选内容，说说《吹号者》一诗中“号声"的意蕴。
在震撼天地的冲杀声里，/在决不回头的一致的步伐里，/在狂流般奔涌着的人群里，/在紧密的连续的爆炸声里，/我们的吹号者/以生命所给与他的鼓舞，/一面奔跑，一面吹出了那短促的，急迫的，激昂的，/在死亡之前决不中止的冲锋号，/那声音高过了一切，/又比一切都美丽，……/他被一颗旋转过他的心胸的子弹打中了！/他寂然地倒下去/没有一个人曾看见他倒下去，/他倒在那直到最后一刻/都深深地爱着的土地上，/然而，他的手却依然紧紧地握着那号角；/听啊，/那号角好像依然在响……6．请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应人物姓名。
艾青诗选练习题及答案
艾青诗选练习题及答案一、选择题1. 艾青的诗歌创作始于哪个时期？A. 抗日战争时期B. 解放战争时期C. 国共内战时期D. 土地革命时期2. 下列哪首诗不是艾青的作品？A. 《我爱这土地》B. 《再别康桥》C. 《北方》D. 《黎明的通知》3. 艾青诗歌的主要风格是：A. 唯美主义B. 现实主义C. 浪漫主义D. 象征主义A. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”B. “大堰河，是我的保姆，她的名字就是我的名字……”C. “太阳是我的灵魂，月亮是我的心……”D. “我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托起太阳的大海……”二、填空题1. 艾青的诗歌代表作有《______》、《______》、《______》等。
2. 艾青的诗歌主题主要包括______、______、______等。
3. 艾青在诗歌创作中，善于运用______、______、______等艺术手法。
三、简答题1. 请简要介绍艾青诗歌的艺术特色。
2. 请谈谈你对艾青诗歌中“土地”意象的理解。
3. 请举例说明艾青诗歌中的爱国主义情感。
四、分析题1. 分析艾青诗歌《我爱这土地》中的意象及其作用。
2. 结合诗句，分析艾青诗歌《北方》中的抒情特点。
五、鉴赏题1. 鉴赏艾青诗歌《再别康桥》中的艺术美。
2. 鉴赏艾青诗歌《黎明的通知》中的音乐美。
六、综合题1. 请结合艾青的生平经历，谈谈他的诗歌创作与时代背景的关系。
2. 请从艾青诗歌中选取一首你最喜欢的作品，谈谈你的阅读感悟。
七、对比题1. 比较《我爱这土地》和《再别康桥》两首诗中诗人对土地的情感表达有何不同。
2. 对比艾青的《北方》与郭沫若的《凤凰涅槃》在表现手法上的异同。
八、改写题1. 请将艾青的《我爱这土地》改写成一篇散文。
2. 尝试以现代诗的形式，改写艾青的《黎明的通知》。
九、仿写题1. 仿照艾青的《我爱这土地》的风格，写一首表达你对家乡热爱的诗歌。
2. 仿照艾青的《北方》的笔触，描绘一下你所见过的冬日景象。
《艾青诗选》练习题及参考答案复习4练习
《艾青诗选》练习题及参考答案复习4练习一、名著阅读题1．艾青诗歌中的意象非常鲜明，具有象征意义。
请品读下面这首诗歌，说说诗人借助了什么意象，这个意象具有怎样的象征意义。
仅只是一个平面 /却又是深不可测 /它最爱真实 /决不隐瞒缺点它忠于寻找它的人 /谁都能从它发现自己 /或是醉后酡颜 /或是鬓如霜雪有人喜欢它 /因为自己美 /有人躲避它 /因为它直率 /甚至会有人 /恨不得把它打碎这首诗中，诗人借助了______这一意象，它的象征意义是：________。
2．艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”，说说“土地”凝聚了作者怎样的情感？“太阳”表现了作者怎样的追求？3．阅读名著选段，完成下面小题。
《艾青诗选》汇集了艾青先生从青年到晚年的近五十首诗歌。
请根据以下诗句的提示写出具体诗作名称。
4．阅读《艾青诗选》选段，回答问题。
太阳（节选）它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时,我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它（1）诗中的“它”指的是________，本诗蕴含着诗人艾青对_________的向往和追求。
（2）这里诗人要告诉读者的是:太阳来，万物复苏。
“生命”“高树”“______”“______”“______” “______”等意象构成了丰富的画面。
5．阅读下面艾青《鱼化石》中的诗句，请你在初中阶段的必读书目中选一个适合的人物，结合具体情节，说说他（她）的经历是如何印证《鱼化石》诗句的精神内涵的。
活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。
6．下列诗句均选自《艾青诗选》，其中哪一项与另两项不属于同一时代呢？请先选择，再简述理由。
A．雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……B．这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
C．离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进。
选项（_______），选择理由：________________________________7．如果傅雷在下面几本书中选择一本推荐给傅聪，你认为最有可能是哪一本，为什么？（1）《简·爱》（2）《给青年的十二封信》（3）《艾青诗选》8．（1）以下是某同学读《钢铁是怎样炼成的》之后绘制的思维导图，请联系名著内容将空缺处补充完整。
九年级名著阅读《艾青诗选》练习附答案名著复习
九年级名著阅读《艾青诗选》练习附答案名著复习一、名著阅读题1．如果傅雷在下面几本书中选择一本推荐给傅聪，你认为最有可能是哪一本，为什么？（1）《简·爱》（2）《给青年的十二封信》（3）《艾青诗选》2．（2）填空。
“为什么我的眼睛长含着泪水，因为我爱这土地爱得深沉”，这个饱蘸感情的名句出自著名现代诗人____的诗篇，他的成名作是怀念并歌颂抚养他的保姆的长诗《______________》。
他的诗歌中主要意象都是强烈鲜明的，充满雄浑的力量，如_______、_______等。
3．在横线上填写与内容概述相应的篇名（范围为《艾青诗选》）。
①《_________》：抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念，这首诗发表时第一次署名“艾青”，是他的成名作。
②《_________》：是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗，引发了对生命本质的思考——“离开了运动，就没有生命”③《_________》：这首诗明显地表现出“诗中有画”的特点，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕用里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。
④《_________》：借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
4．结合《艾青诗选》中相关诗句所描写的“意象”找到对应的诗题，完成填空。
①也有堤柳的嫩绿，也有秋日的橙红 A．《启明星》②柔可绕指而加以歪曲，草木无言而横加斧刀 B．《盆景》③每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开 C．《彩色的诗》④被最初的晨光照射，投身在光明的行列 D．《礁石》①________②________③________④________5．好的封面插图，或传递书的整体内容，或呈现书中人物风采，或展示作品主题情感或兼而有之。
结合你的阅读体悟，为《艾青诗选》选择一幅最合适的封面插图，并简述理由。
__________6．名着阅读（1）本学期我们学过的课文是艾青的哪首诗？他的成名作是哪首诗？（2）读书要讲究方法，读诗歌也是如此，请你概述读现代诗歌要注意哪几点？7．名著阅读①通过读《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌，我们读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的______、把握诗歌的______、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。
《艾青诗选》练习题及参考答案复习7知识梳理
《艾青诗选》练习题及参考答案复习7知识梳理一、名著阅读题1．意象是诗歌中寄寓诗人主观情感的事物。
艾青诗歌中的主要意象“土地”和“太阳”体现了诗人怎样的思想感情？2．（2）填空。
“为什么我的眼睛长含着泪水，因为我爱这土地爱得深沉”，这个饱蘸感情的名句出自著名现代诗人____的诗篇，他的成名作是怀念并歌颂抚养他的保姆的长诗《______________》。
他的诗歌中主要意象都是强烈鲜明的，充满雄浑的力量，如_______、_______等。
3．下面是《艾青诗选》的一段推荐语，请你在横线上填写相应的作品名称。
艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，20世纪30年代初，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了___________，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。
___________中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。
像这样的杰作还有___________等。
同学们，打开《艾青诗选》吧，诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。
4．结合《艾青诗选》中相关诗句所描写的“意象”找到对应的诗题，完成填空。
①也有堤柳的嫩绿，也有秋日的橙红 A．《启明星》②柔可绕指而加以歪曲，草木无言而横加斧刀 B．《盆景》③每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开 C．《彩色的诗》④被最初的晨光照射，投身在光明的行列 D．《礁石》①________②________③________④________5．“抓意象析情感”是阅读《艾青诗选》的重要方法。
“土地”是艾青诗歌的主导意象之一，阅读以下诗作，分析“土地”所呈现的特点及凝聚其中的情感。
6．在围绕班级组织的读书活动中，老师给了三首诗，同学们纷纷表达对这三首诗的看法。
请你谈谈这三位同学中哪一位说得不对，理由是什么。
甲有人喜欢它因为自己美有人躲避它因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎乙凝视着一片化石傻瓜也得到教训：离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进即使死亡能量也要发挥干净丙水里的游鱼是沉默的陆地上的兽类是喧闹的空中的飞鸟是歌唱着的但是人类却兼有了海里的沉默地上的喧闹空中的音乐小林：甲选自艾青创作后期的作品《镜子》。
初中语文 艾青诗选 练习题(含答案)
《艾青诗选》习题精选（一）阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。
①为了我的祈愿诗人啊，你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者1.用文中原话回答。
“黎明”的任务是：我将带光明给世界 / 又将带温暖给人类。
诗人的任务是：告诉他们 / 说他们所等待的已经要来。
2.借助联想和想象来理解③④两节的意境，填空。
“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的时间，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的方位地点，“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经迢迢长路和惊涛骇浪而来的情状。
3. 简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类 / 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。
诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗，扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”——黎明。
(二) 阅读《大堰河——我的保姆》（节选），回答问题。
①我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。
②大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
1.“我”既是地主的儿子，又是大堰河的儿子，这样说是否矛盾？为什么？不矛盾。
在诗歌中，“我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的，在父母心里，我，是个不祥之人，在他们那，我，没有享受过父母对孩子的宠爱，甚至还有后来“我”回家后，觉得自己是做了父母家的新客了。
《艾青诗选》习题含参考答案
《艾青诗选》习题含参考答案《艾青诗选》习题精选一、填空题。
1.艾青(1910-1996)，原名_______，中国现代诗人。
成名作品是《__________________》，发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他的诗作《___________》被选入人教版中学语文教材。
2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。
他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。
这些诗歌也是自由体诗的代表。
3.艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。
由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——_________收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
4.“咳，就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲，/都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程？──而且/中国的路/是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。
”出自艾青《___________________》5.艾青的《_______》歌颂了毛主席。
6.“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。
”这段诗节选自艾青的________。
二、选择题。
1.下列诗歌写于诗人“归来”后的是()A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2.1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（）A.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。
B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。
D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。
3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是()A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
《艾青诗选》试题及答案
《艾青诗选》试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》中，诗人通过_________表达了对保姆的深厚情感。
2. 在艾青的诗作《我爱这土地》中，诗人用“_________”来比喻自己对祖国的热爱。
3. 艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中，诗人通过“_________”描绘了雪的景象。
4. 艾青的《黎明的通知》中，诗人将黎明比作_________，象征着希望和新生。
5. 《太阳的话》是艾青的一首著名诗作，其中“太阳”象征着_________。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是艾青的诗歌？A. 《大堰河——我的保姆》B. 《我爱这土地》C. 《再别康桥》D. 《雪落在中国的土地上》答案：C2. 艾青的诗歌《我爱这土地》中，诗人表达了对祖国的哪种情感？A. 热爱B. 憎恨C. 冷漠D. 无奈答案：A3. 在艾青的《雪落在中国的土地上》中，诗人描绘了哪种景象？A. 春天的景象B. 秋天的景象C. 冬天的景象D. 夏天的景象答案：C4. 艾青的《黎明的通知》中，黎明象征着什么？A. 死亡B. 希望C. 绝望D. 孤独答案：B5. 《太阳的话》中，“太阳”象征着什么？A. 黑暗B. 希望C. 失望D. 悲伤答案：B三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述艾青诗歌《大堰河——我的保姆》中的情感表达。
答案：艾青在《大堰河——我的保姆》中，通过细腻的笔触描绘了保姆的形象，表达了对保姆的深情怀念和感激之情。
2. 分析艾青诗歌《我爱这土地》中“土地”的象征意义。
答案：在《我爱这土地》中，“土地”象征着祖国，诗人通过对土地的描写，表达了对祖国深沉的爱和对祖国命运的关切。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述艾青诗歌中“雪”的象征意义。
答案：在艾青的诗歌中，“雪”往往象征着纯洁、沉默和苦难。
它既是自然界的景象，也是诗人内心情感的投射。
2. 分析艾青诗歌的艺术风格。
艾青诗选习题精选及答案
艾青诗选习题精选及答案艾青是一位中国现代诗人，他的诗歌充满了浓郁的人文主义情怀和反抗精神，深受读者喜爱。
今天，让我们一起来看看艾青诗选的习题精选及答案。
一、阅读理解1、阅读艾青诗《我的乌鸦》一文，回答下列问题：（1）“我的乌鸦”是什么意思？（2）诗人为什么会和乌鸦结缘？答：（1）“我的乌鸦”是指艾青和一只乌鸦之间的亲密关系。
（2）艾青之所以和乌鸦结缘，是因为他感受到了乌鸦身上的灵魂和生命力，以及它们和人类一样需要生活和自由的渴望。
2、选诗歌《我是一只野火》中的两句话，说出你自己的理解。
答：我认为，“我是一只野火，燃烧着草原荒野”这句话表达了诗人对生命的炽热、对自由的追求以及对未来的憧憬。
而“火焰是我，火苗是你。
这权限制我们的距离”则强调了人与人之间情感上的分离和距离感，但又在表达对彼此的渴望和牵挂。
二、作品鉴赏1、《龙的传人》是艾青创作的一首诗歌，读完该诗后，你对它有什么另类的理解？答：我认为，《龙的传人》一诗中的“龙”代表的不仅是中国传统文化中的传统神话符号，还包含着生命和绵延不绝的生命意义，表达了人对于生命的热爱、追求和敬畏。
而“龙的传人”则象征了具有创造力、智慧和勇气的人类，他们继承了龙的精神，不断追求进步和挑战。
2、选取艾青诗歌《长江往事》中的一段，结合你自己的阅读体验谈谈你所感受到的美与哀。
答：我认为，《长江往事》一诗以长江为经验，表达了诗人对于家乡的怀念和对于过去时光的怀念之情。
这里选取其中的一句“黄昏又在吹晃，我听见老水手的哨子声”，突显出诗人对于物是人非的哀叹和对于曾经工作在长江上的水手的怀念之情。
而在这种哀伤之中，仍然能够感受到长江美丽的自然景色和温暖的人情味。
中考语文名著阅读《艾青诗选》习题含答案
中考语文名著导读《艾青诗选》习题精练1．阅读下面三则摘抄，完成读书任务卡。
摘抄1：太阳啊，你这不朽的哲人/……你是时间的锻冶工/美好的生活的镀金匠/你把日子铸成无数金轮/飞旋在古老的荒原上……摘抄2：手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深地辙迹/穿过广阔与荒漠/从这一条路/到那一条路……摘抄3：为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱的深沉……阅读下面的名著选段，完成各题。
向太阳（节选）初升的太阳照在我们的头上照在我们的久久地低垂着不曾抬起过的头上太阳照着我们的城市和村庄照着我们的久久地住着屈服在不正的权力下的城市和村庄太阳照着我们的田野，河流和山峦照着我们的从很久以来到处都蠕动着痛苦的灵魂的田野，河流和山恋……今天太阳的炫目的光芒把我们从绝望的睡眠里刺醒了也从那遮掩着无限痛苦的迷雾里刺醒了我们的城市和村庄也从那隐蔽着无边忧郁的烟雾里刺醒了我们的田野，河流和山峦我们仰起了沉重的头颅从濡湿的地面一致地向高空呼嚷“看我们我们笑得像太阳！”1938年4月武昌2．根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇！—唐弢C．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充病险阻坎坷的时代相吻合的。
——孙光萱3．《艾青诗选》汇集了艾青先生从青年到晚年的近五十首诗歌。
请根据以下诗句的提示写出具体诗作名称。
4．王明读了《艾青诗选》中的《向太阳》这首诗，他打算把这首诗从“太阳”这一意象的角度，推荐给同学们阅读，请你帮他简要地写一下推荐的理由。
《艾青诗选》练习题及参考答案7试题
《艾青诗选》练习题及参考答案7试题一、名著阅读题1．名著阅读它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它”选文出自中国现当代著名诗人________的《向太阳》。
阅读诗歌，可以通过把握诗歌的意象体味诗人的情感。
以上这位诗人诗歌的中心意象是什么？分别表达了诗人怎样的情感？___________________________________2．填空题。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句，来自诗人艾青的成名作《___________》，诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色，我们称之为“_____________”，诗歌中有两个主要意象：___________和__________。
3．（2）填空。
“为什么我的眼睛长含着泪水，因为我爱这土地爱得深沉”，这个饱蘸感情的名句出自著名现代诗人____的诗篇，他的成名作是怀念并歌颂抚养他的保姆的长诗《______________》。
他的诗歌中主要意象都是强烈鲜明的，充满雄浑的力量，如_______、_______等。
4．下面是《艾青诗选》的一段推荐语，请你在横线上填写相应的作品名称。
艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，20世纪30年代初，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了___________，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。
___________中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。
像这样的杰作还有___________等。
部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)5名著复习
部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)5名著复习一、名著阅读题1．班级举办“轻叩诗歌的大门”读书活动。
请你以《艾青诗选》为例，从下面三个专题中选取一个，写一篇发言稿，在班级读书会上，谈感悟。
（不少于150字）专题一：独特的意象与主题专题二：忧郁的诗绪专题三：朴素、口语化语言2．20世纪三十年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
《雪落在中国的土地上》一诗表达了作者_____。
3．根据名著内容填空。
（1）“耗国因家木，刀兵点水工。
纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是______（填人名）。
（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“______”。
他借助前者这一意象，表达了对下层人民命运的悲悯和对国家命运的忧伤，借助后者意象表达了对驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
4．在横线上填写与内容概述相应的篇名（范围为《艾青诗选》）。
①《_________》：抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念，这首诗发表时第一次署名“艾青”，是他的成名作。
②《_________》：是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗，引发了对生命本质的思考——“离开了运动，就没有生命”③《_________》：这首诗明显地表现出“诗中有画”的特点，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕用里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。
④《_________》：借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
5．填空。
艾青《雪落在中国的土地上》一诗结尾“中国，我的在没有灯光的晚上，/所写的无力的诗句，/能给你些许的温暖么？”“没有灯光的晚上”指______；“温暖”指____；诗句表现了诗人______的情怀。
6．根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
读《艾青诗选》，让我们走近了诗人艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《________》，读《水浒传》，让我们结识了身长八尺，腰围十阔，手持一柄禅杖，腰系一把戒刀的英雄好汉________，也让我们认识了仗义疏财、济弱扶贫，但有浓重正统观念和忠君思想的梁山好汉_________。
部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)4
部编本名著《艾青诗选》练习题(含答案)4一、名著阅读题1．读诗，要把握诗歌的意象，即要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵。
请你品读《艾青诗选》中的下列诗句，结合主要意象“土地”说说诗句的深层内涵。
雪落在中国的土地上/寒冷在封锁中国呀……（《雪落在中国的土地上》1937年12月28日）——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面（《我爱这土地》1938年11月17）2．填空题。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句，来自诗人艾青的成名作《___________》，诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色，我们称之为“_____________”，诗歌中有两个主要意象：___________和__________。
3．根据名著内容填空。
（1）“耗国因家木，刀兵点水工。
纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是______（填人名）。
（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“______”。
他借助前者这一意象，表达了对下层人民命运的悲悯和对国家命运的忧伤，借助后者意象表达了对驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
4．在横线上填写与内容概述相应的篇名（范围为《艾青诗选》）。
①《_________》：抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念，这首诗发表时第一次署名“艾青”，是他的成名作。
②《_________》：是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗，引发了对生命本质的思考——“离开了运动，就没有生命”③《_________》：这首诗明显地表现出“诗中有画”的特点，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕用里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。
④《_________》：借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
艾青诗选习题学生版
艾青诗选习题学生版《艾青诗选》阅读检测班级姓名学号一、填空题1、《艾青诗选》的作者，原名。
2、作者在1933年第一次用“艾青”的笔名发表的长诗是。
3、艾青诗的中心意象是和，主题是。
二、选择题1、《芦笛》是为了纪念谁而作的？( )A．歌德 B.阿波里内尔 C.普希金 D.泰戈尔2、《一个拿撒勒人的死》取材于哪本书？（）A．《圣经》 B.《古兰经》 C.《山海经》 D.《金刚经》3、“雪里钻”指的是谁？（）A．一位战地记者 B.一位团长 C.一匹战马 D.一个士兵4、什么地方被诗人称为“人民的城”？（）A．北京 B.张家口 C.石家庄 D.锦州5、《一个黑人姑娘在歌唱》对哪种现象进行了揭露和谴责？（）A．男尊女卑B.不人道的种族歧视C.战争破坏和平D.人类破坏大自然6、《下雪的早晨》一诗中描写了谁的形象？（）A．忙碌的妇女B.饱经沧桑的硬汉C.活泼可爱的孩D.雪中读书的学生7、《帐篷》一诗高度赞颂了谁？（）A．农民 B.学生 C.战士 D.建筑工人三、简答题1、《大堰河——我的保姆》中，“大堰河”是一个什么形象？全诗的主题是什么？2、《雪落在中国的土地上》这首诗写了什么，表达了诗人什么情感？并说说诗人用了哪些表达方式？3、《古罗马的大斗技场》这首诗写了什么，揭示了什么？4、《北方》这首诗中写了哪些意象，为什么诗中说“北方是悲哀的”？5、诗人笔下的“礁石”是一个什么形象，象征了什么？6、《在智利的海岬上》中可以看出聂鲁达是一个什么样的人？7、《他起来了》中“他”指什么？这首诗的主旨是什么？8、《太阳》这首诗你是怎么解读的？9、《鱼化石》这首诗作者是用什么手法来写的，告诉人们一个什么道理？10、《盆景》这首诗的写作手法是什么，写了什么内容？四、赏析题（一）、阅读《春》这首诗，完成下列习题。
春天了/龙华的桃花开了/在那些夜间开了/在那些血斑点点的夜间/那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的/那些夜听着寡妇的咽泣/而这古老的土地呀/随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液/顽强的人之子的血液/于是经过了悠长的冬日/经过了冰雪的季节经过了无限固乏的期待/这些血迹，斑斑的血迹/在神话般的夜里/在东方的深黑的夜里爆开了无数的蓓蕾/点缀得江南处处是春了/人问：春从何处来？/我说：来自郊外的墓窟。
《艾青诗选》练习题及参考答案复习6试卷
《艾青诗选》练习题及参考答案复习6试卷一、名著阅读题1．最近小语参与了问卷调査（如下），你了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的电子卡片来激励他。
下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文？结合诗歌内容，简述理由。
2．（2）填空。
“为什么我的眼睛长含着泪水，因为我爱这土地爱得深沉”，这个饱蘸感情的名句出自著名现代诗人____的诗篇，他的成名作是怀念并歌颂抚养他的保姆的长诗《______________》。
他的诗歌中主要意象都是强烈鲜明的，充满雄浑的力量，如_______、_______等。
3．下面是《艾青诗选》的一段推荐语，请你在横线上填写相应的作品名称。
艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，20世纪30年代初，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了___________，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。
___________中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。
像这样的杰作还有___________等。
同学们，打开《艾青诗选》吧，诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。
4．填空。
艾青《雪落在中国的土地上》一诗结尾“中国，我的在没有灯光的晚上，/所写的无力的诗句，/能给你些许的温暖么？”“没有灯光的晚上”指______；“温暖”指____；诗句表现了诗人______的情怀。
5．《艾青诗选》中的以下几句令我们激动不已“它以难掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”，句中反复出现的它指______，即这首小诗的标题。
6．名著阅读《镜子》（写于1979年）仅只是一个平面却又是深不可测它最爱真实决不隐瞒缺点它忠于寻找它的人谁都能从中发现自己或是醉后配颜或是鬓如霜雪有人喜欢它因为自己美有人躲避它因为它直率甚至会有人恨不得把它打碎艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后，诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化。
名著《艾青诗选》练习题附答案
名著《艾青诗选》练习题附答案1.XXX是一位以朴素、单纯、集中、明快的诗歌美学主张而成名的诗人，他的歌唱充满了艺术个性。
2.XXX诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。
经过20年的沉寂，他的诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。
3.在1933年，XXX第一次以笔名发表了长诗《大堰河——我的保姆》，这首诗感情诚挚，诗风清新，轰动了当时的诗坛。
4.我最喜欢的《艾青诗选》中的作品有《大堰河——我的保姆》、《我爱这土地》、《北方》、《向太阳》、《走向胜利》、《黎明的通知》等等。
5.XXX原名XXX，是一位中国现代诗人。
他的成名作《大堰河——我的保姆》发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他的诗作《我爱这土地》被选入XXX语文教材。
6.“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。
”这段诗节选自XXX的《鱼化石》。
7.XXX于1910年阴历2月17日出生于浙江金华的一个地主家庭。
由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——大堰河收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
8.“咳，就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲，/都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程？──而且/中国的路/是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。
”这段诗节选自XXX的《雪落在中国的土地上》。
9.XXX的《》歌颂了XXX。
10.20世纪30年代，XXX诗歌的主要意象是太阳和火把。
他的长诗《向太阳》和《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳歌手”和“火把歌手”。
这些诗歌也是自由体诗的代表。
部编九年级上册《艾青诗选》名著阅读练习题及答案2试题
2.你目前的学习状态怎样？
A．学习精神饱满，很充实，很满意
B．状态还行，可以完成学习任务
C．状态有点差，有点疲倦
3.你需要获得他人的帮助吗？
A．需要B。不需要C。无所谓
礁石
一个浪，一个浪无休止地扑过来每个浪都扑在礁石的脚下被打成碎末，散开……
它的身上脸上到处都是伤痕，
但它依然挺立在那儿
含想的姊妹，
原是自己的影子，却老走在你前面，
像光一样无形，像风一样不安定。
她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云，
像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽。
你上去，她就飞，你不理她，她撵你。
她永远陪伴你，一直到你终止呼吸。
2．根据名著内容填空。
（1）“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是______（填人名）。
（2）如图是名著《格列佛游记》的插图，请简述与画面内容相关的故事情节。
12．下列诗句均选自《艾青诗选》，其中哪一项与另两项不属于同一时代呢？请先选择，再简述理由。
4．结合《艾青诗选》中相关诗句所描写的“意象”找到对应的诗题，完成填空。
①也有堤柳的嫩绿，也有秋日的橙红 A．《启明星》
②柔可绕指而加以歪曲，草木无言而横加斧刀 B．《盆景》
③每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开 C．《彩色的诗》
④被最初的晨光照射，投身在光明的行列 D．《礁石》
①________②________③________④________
部编九年级上册《艾青诗选》名著阅读练习题及答案2试题
一、名著阅读题
1．最近小语参与了问卷调査（如下），你了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的电子卡片来激励他。下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文？结合诗歌内容，简述理由。
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《艾青诗选》阅读检测
班级姓名学号
一、填空题
1、《艾青诗选》的作者，原名。
2、作者在1933年第一次用“艾青”的笔名发表的长诗是。
3、艾青诗的中心意象是和，主题是。
二、选择题
1、《芦笛》是为了纪念谁而作的？( )
A．歌德 B.阿波里内尔 C.普希金 D.泰戈尔
2、《一个拿撒勒人的死》取材于哪本书？（）
A．《圣经》 B.《古兰经》 C.《山海经》 D.《金刚经》
3、“雪里钻”指的是谁？（）
A．一位战地记者 B.一位团长 C.一匹战马 D.一个士兵
4、什么地方被诗人称为“人民的城”？（）
A．北京 B.张家口 C.石家庄 D.锦州
5、《一个黑人姑娘在歌唱》对哪种现象进行了揭露和谴责？（）
A．男尊女卑 B.不人道的种族歧视 C.战争破坏和平D.人类破坏大自然
6、《下雪的早晨》一诗中描写了谁的形象？（）
A．忙碌的妇女B.饱经沧桑的硬汉C.活泼可爱的孩D.雪中读书的学生
7、《帐篷》一诗高度赞颂了谁？（）
A．农民 B.学生 C.战士 D.建筑工人
三、简答题
1、《大堰河——我的保姆》中，“大堰河”是一个什么形象？全诗的主题是什么？
2、《雪落在中国的土地上》这首诗写了什么，表达了诗人什么情感？并说说诗人用了哪些表达方式？
3、《古罗马的大斗技场》这首诗写了什么，揭示了什么？
4、《北方》这首诗中写了哪些意象，为什么诗中说“北方是悲哀的”？
5、诗人笔下的“礁石”是一个什么形象，象征了什么？
6、《在智利的海岬上》中可以看出聂鲁达是一个什么样的人？
7、《他起来了》中“他”指什么？这首诗的主旨是什么？
8、《太阳》这首诗你是怎么解读的？
9、《鱼化石》这首诗作者是用什么手法来写的，告诉人们一个什么道理？
10、《盆景》这首诗的写作手法是什么，写了什么内容？
四、赏析题
（一）、阅读《春》这首诗，完成下列习题。
春天了/龙华的桃花开了/在那些夜间开了/在那些血斑点点的夜间 /那些夜是没有星光的
那些夜是刮着风的/那些夜听着寡妇的咽泣/而这古老的土地呀/随时都像一只饥渴的野兽
舐吮着年轻人的血液/顽强的人之子的血液/于是经过了悠长的冬日/经过了冰雪的季节
经过了无限固乏的期待/这些血迹，斑斑的血迹/在神话般的夜里/在东方的深黑的夜里
爆开了无数的蓓蕾/点缀得江南处处是春了/人问：春从何处来？/我说：来自郊外的墓窟。
注：《春》这首诗艾青说这是为纪念左联五烈士而写的。
胡风拿去发表在《生活与学习》上。
”
柔石、殷夫、胡也频、李伟森、冯铿，这五位年轻的革命者、作家和诗人，在龙华被国民党反动派无情地杀害了。
历史上的这个重要事件，在当时震撼了全国。
1、诗中把“血迹”和“桃花”、“春天”巧妙地联系起来，有什么特殊的意义？
2、你怎样理解“人问：春从何处来？我说：来自郊外的墓窟。
”这两句诗的含义？
（二）、阅读艾青《煤的对话》完成下列习题。
你住在哪里？ /我住在万年的深山里 /我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大 /比岩石的更大
你从什么时候沉默的？
从恐龙统治了森林的年代 /从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨愤里了么？
死？不，不，我还活着——
请给我以火，给我以火！
1．诗歌采用了怎样的表现形式？有什么好处？
2．诗歌写了煤产生的整个过程，请你说说是一个怎样的过程。
3．这首诗作于1937年春天，正是中华民族处于危急存亡的关头。
你能结合时代背景和煤的特点简单分析一下这煤和我们的民族有什么共同之处吗？
(三)阅读《我爱这土地》完成下列习题。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1．从全诗看，作者在诗中流露了一种怎样的感情？（1分）
2．品析下列诗句所包含的意义。
（2分）
“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……”
我会品析：：
（四）阅读《烧荒》完成下列习题。
小小的一根火柴，划开了一个新的境界——
好大的火啊，荒原成了火海！
火花飞舞着、旋转着，火柱直冲到九霄云外！
火焰象金色的鹿，奔跑得比风还快！
腾起的烟在阳光里，象层层绚丽的云彩！
火焰狂笑着、奔跑着，披荆斩棘，多么痛快！
火的队伍大进军，豺狼狐兔齐闪开！
野火烧不尽，禾苗起不来！
快磨亮我们的犁刀，犁开一个新的时代！
1．怎样理解火柴的形象？
2．“快磨亮我们的犁刀，犁开一个新的时代！”表达了诗人怎样的愿望？。