七年级语文单元测试卷

七年级语文（上学期）第二单元测试卷

(120分/120分钟)

一、基础知识积累与运用（12分）

1.指出下列加点字中注音有误的一项。（）3分

A、蜕．变（tuì）饥．寒（jī）缀．连（zhuì）倔强．（jiàng）

B、洗濯．（zhuó）玷．污（zhān）扒窃．（qiè）诅．咒（zòu ）

C、海天相吻．（wěn）碌．碌一生（lù）坚贞．（zhēn）庸．人（yōng）

D、鬓．发（bìn）寂寥．（liáo）榆．杨（yú）当．心（dāng）2．选出书写有误的一项（）3分

Ａ．洗濯玷污碌碌终生绝处逢身

Ｂ．稀疏雏形红灯绿酒回味无穷

Ｃ．嬉戏厄运心旷神怡异国他乡

Ｄ．固执懊恼猝然长逝问心无愧

3.选出下列语句中没有语病的一句（）3分

A．为了避免以后不再发生类似的事故，我们要严格遵守交通规则。B．通过这次严肃的教育，使他充分认识到自己的错误。

C．我们要多听多说，多读多写，努力提高语文水平。

D．全体同学讨论并听取了班长的报告

4.下列诗句不构成比喻关系的一句是（）3分

A、理想是罗盘，给船舶导引方向。

B、理想是船舶，载着你出海远航。

C、理想是一种获得，理想又是一种牺牲。

D、理想是路，引你走到黎明。

二、基础知识训练

1、看拼音写汉字,或给划线字注音(10分)

蹂lìn( ) zǔzhòu( ) ( ) 寂liáo( ) cǜ( )然

倔强( )( ) 玷污( ) 贪婪( ) 皎洁( )

2．诗文填空：（10分）

①曾子曰：“吾日三省吾身，，，____ 。”（3分）

②《论语》中表明学与思辨证关系的两句是______________ , _________ （1分）

③《论语》中有许多句子是谈学习态度或学习方法的，请各写一例。谈学习态度的：

；谈学习方法的：。（2分）3．参照下面的例句，以“信念”开头仿写句子。

例句：理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

仿写：信念是_______，________，_____ ____，____ 。(2分)

4．明代文学家徐渭有一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书”，上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨，你能据此知道这幅对联中四个“好”字的读音吗？_____ ____ _____ (2分)

三、课外阅读理解（23分）

（一）完成下面阅读题（9分）

猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛，它没有等，急急忙忙跑向第二个城市，到了那里，看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有做熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没有等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它

由于不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去，再到第二个宴请它的地方，人们也已酒醉饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。

1．猎狗奔波于两个城市之间，原因是什么?选出理解准确的一项是( ) 3分

A．它想参加第一个城市的午宴，不想参加第二个城市的午宴。

B．两个城市都争着邀请它参加午宴，它只好来回奔波。

C．它做事没有耐心，不能坚持到底，而且三心二意。

D．它不愿总在一个城市等待。

2．这则寓言的寓意是什么? 3分

3．这则寓言主要运用什么手法?在文中起到了怎样的作用?3分

(二)阅读下面短文，14分

小溪

春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。

初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晚雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步总是迟缓沉重的，是她也耐这冬日的

冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。

天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家。听听，这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！

什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！

4、把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好？为什么？（3分）

5、“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动的音符”指的是什么？（2分）

6、“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解？（2分）

7、小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？（2分）

8、“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息？（2分）

9、作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？（3分）

四、文言文阅读（15分）

囫囵吞枣

客有曰：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。”一呆弟子思久之，曰：“我含梨则嚼而不咽，不伤我之脾；我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。”狎者曰：“你真是混沦吞却一个枣也。”

1、解释句中划线词。（4分）

梨益齿而损脾（）狎者曰（）我含梨则嚼而不咽（）不伤我之脾（）

2、翻译句子（4分）

你真是混沦吞却一个枣也。

3、囫囵吞枣的比喻意义是什么？（2分）