中国近代史论文纲要

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大学中国近代史纲要论文在学习《中国近代史纲要》的过程中,文、理科学生存在的问题既有共性的一面,也有个性的一面,这就需要教师认清专业差异,选择不同的教学方法和理念,因材施教,同时做到课堂教学与课外活动相结合,充分发挥学生的主动性,并尝试必要的教学改革,才能收到良好的教学效果。

以下是店铺今天要与大家分享:大学中国近代史相关纲要论文,具体内容如下,欢迎阅读!大学中国近代史纲要论文全文如下:中国是世界上少有的历史文化从未间断、一直延续至今的国家。

自公元前5世纪的战国时代到1840年鸦片战争,中国的封建社会前后延续了两千多年。

中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度。

从秦始皇建立中央集权制的封建帝国开始,历朝统治者不断加强皇权,称皇帝为“奉天承运”的“天子”。

这种封建中央集权君主专制体制,巩固了封建统治,在一定程度上维护了多民族国家的统一,同时也在很大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力。

一直以来,我把中国封建社会走向腐朽的源头归结于清王朝后期的“闭关锁国”政策。

我认为没有那时的固步自封,中国就不会与新兴的西方资本主义国家拉开很大的差距,就不会让英国有机可乘发动鸦片战争,就不会有中国沦为半殖民地半封建国家的屈辱历史!鸦片战争后,资本-帝国主义列强发动了一次又一次的侵华战争,外国侵略者屠杀了大批中国人民,签订了许多不平等条约,割占了中国大片领土,无耻地勒索赔款抢掠财富……犯下种种罪行。

最让我感到义愤填膺不可饶恕的是英法联军抢劫和焚烧了圆明园的史实。

法国大作家雨果曾说:“即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美”。

资本-帝国主义侵略、压迫中国人民的过程,同时也是中国人民反抗它们的过程。

救亡图存,成了一代又一代中国人面临的神圣使命。

为了捍卫民族生存的权利,他们在长时间里进行了不屈不挠、再接再厉的英勇斗争。

著名的义和团、太平天国运动皆出于此,加上后来的洋务运动、百日维新运动,它们都是中国反帝国主义侵略的尝试。

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近代史纲要课程论文范文《中国近现代纲要》是一门实施爱国主义教育的典型课程,这门课程就是要通过教师对近现代阶段中,我国所经历的一系列历史经历,培养大学生的爱国情怀。

下面是店铺给大家推荐的近代史纲要课程论文范文,希望大家喜欢!近代史纲要课程论文范文篇一《浅析五四运动的历史意义》摘要:纵观国内外社会风云,那展用先辈们鲜血染红的“五四”运动大旗,现在急需我们高高举起!伟大的毛泽东思想所开创的中国革命事业现在需要我们青年用热血去继承!冲锋陷阵,前仆后继!这是时代的呼唤!这是人民的呼唤!“五四”让历史和现实证明:我们青年的血是一腔革命的热血!关键词:五四运动;历史意义;五四精神一、五四运动是近代以来中国人民反帝反封建斗争的继续和发展,将近代中国人民反帝反封建的斗争推向了新的阶段五四运动表现出的反帝彻底性,是以前历次斗争所不具备的。

在此以前,中国人为挽救民族危亡,掀起过太平天国、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等大规模的反抗斗争。

这些斗争要么将主要目标集中于反对封建势力;要么缺乏必要的反帝斗争的策略,对帝国主义本质认识不清,盲目排外。

五四时期,中国人的民族意识觉醒。

巴黎和会中国外交失败的消息传到国内后,中国人一度对帝国主义抱有的幻想破灭了。

五四运动旗帜鲜明地提出了“内惩国贼、外争国权”口号,把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人――帝国主义和封建主义。

五四运动表现出来的彻底反封建性,首先体现在将斗争目标指向封建势力的总代表――北洋军阀政府,指向那些出卖民族利益的卖国贼。

广大青年学生和工人阶级、小资产阶级及部分资产阶级,联合行动,不畏反动政府的威胁和镇压,表现了一种不达目标决不罢休的决心。

其次还表现在对封建主义的猛烈抨击和对民主科学精神的追求上。

在封建主义根深蒂固的国度里,能够以无畏的革命气概,大声呼喊“民主、自由、平等”的口号,真是破天荒的壮举。

二、五四运动是一场深刻的思想解放运动和新文化运动人类思想的每一次解放,必然带来社会的发展和进步。

《中国近代史纲要论文》浅论近代中国人对国家出路的探索

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《中国近代史纲要论文》浅论近代中国人对国家出路的探索浅论近代中国人对国家出路的探索内容提要:随着资本-帝国主义的入侵,中国的民族危机和社会危机日益加深,为了救中国,为了实现民族独立和国家富强。

农民阶级、地主阶级洋务派、资产阶级维新派分别从各自的阶级出发分别发动了太平天国农民战争、洋务运动和维新运动。

虽然最终,这些对国家出路探索的道路皆以失败告终,但在探索的道路上对中国人民思想上的启蒙、对推翻封建统治的促进、对继而的发生的一系列革命运动的成功都有不可忽略的重大影响。

关键词:太平天国起义、洋务运动、维新运动、推动作用正文:随着中国半殖民地半封建社会的形成和不断加深,为了挽救民族危机,中国人民开始探索实现国家独立和人民解放的道路。

农民阶级为了推翻清政府统治的太平天国运动;地主阶级在维护封建制度前提下,为实现自强和求富,学习西方的科学技术的洋务运动;资产阶级中的改良派希望通过自上而下的变法改革,在中国实行君主立宪制,发展资本主义道路,挽救民族危亡的维新变法运动。

都是中国近代各阶级对中国国家出路所做的努力和探索,虽然这些探索都遭到了不同程度的挫折和失败,但也是中国人民探索民族独立国家富强道路上的重要一环,为以后的革命斗争积累了宝贵的经验和教训。

一.太平天国农民战争1.太平天国的建立自鸦片战争失败以后,清政府为支付对列强的赔款,弥补财政空缺,加重了对本就受地主压迫的广大农民税款的征收,且各级官吏的浮收勒扣,横征暴敛,使农民的负担更为加重,致使老百姓“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余;今日卖米六斗,输一亩之课而不足”。

残酷的压迫和剥削,迫使农民群众走上反抗斗争的道路,其中典型的就是太平天国起义。

1851年1月在广西桂平县金田村起义,建立太平军,建号太平天国。

1853年,攻占南京,改名天京,定为都城,建立与清政府统治对峙的农民政权。

2.太平天国的经过太平天国定都天京后,先后进行了北伐、西征和天京城外的破围战后达到了军事上的全盛时期。

中国近代历史纲要论文

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中国近代历史纲要论文纵观20世纪中国近代史研究,主要是在革命与近代化两种话语模式中展开。

各个时期中国近代史研究的学术语境和精神气候规定其研究方式,左右其话语权。

以下是店铺今天要与大家分享:中国近代历史纲要论文范文,具体内容如下,欢迎阅读!中国近代历史纲要论文全文如下:中国的近现代史是指1840年以来的中国历史。

就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和是实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史。

可以说,这段历史既是中华民族的受侵略和压迫的屈辱史,又是华夏大地的劳动人民通过智慧与勤劳摆脱压迫,走向光明的探索史。

17世纪下半叶至18世纪,清朝的康熙、雍正,乾隆年间,是中国封建社会后期的鼎盛时期,但同时也走向了封建社会的末世。

到了鸦片战争前夜的嘉庆、道光年间,清王朝尽显衰相,潜伏着许多危机,而且闭关自守,固步自封。

中国已经远远落后于西方资本主义国家。

鸦片战争前夕,鸦片在中国从贵族之间的炫耀的奢侈品变为普通百姓用来解脱贫穷与饥饿的工具时。

就注定造成贫穷与诱惑的恶性循环。

而曾想借此缓解财政危机的清政府也看到了其中存在的弊病,却没有像其他国家抵制鸦片那样和平介入,而是直接武力封锁烟局,这直接加快了鸦片战争的爆发。

当清朝落后的战斗器械面对列强的洋枪洋炮时,结局就注定是失败。

清廷震惊,天朝形象随之垮台。

之后被迫签订了一系列的不平等条约。

通过这一系列不平等条约,英国等西方列强在中国攫取了大量侵略特权。

随着外国资本注意的入侵,中国的社会性质和革命性质开始发生质的变化,中国社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会。

当然,中国人民不会眼睁睁的看着中国这么一步步的沦陷,开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。

在英法要求按照合约内容修约时,清政府再次显示出封建国家的局限性。

不仅未予以许可,还无缘无故的对外国船队进行袭击。

这一不仅认真考虑的决定的直接后果就时第二次鸦片战争的爆发。

不仅差点遭遇灭国危险,还导致圆明园这一人类文明的结晶遭到无情的焚毁,这是中国历史上最大一次文物外流。

中国近代史纲要论文

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中国近代史纲要论文论文题目:从改革开放三十年看马克思主义中国化学生姓名:学号:所在院系:所在年级:任课老师:完成时间:从改革开放三十年看马克思主义中国化内容提要: 中国在1979年召开了十一届三中全会,在此之后,中国踏入改革开放的进程。

在经历了一段动荡时期,国家的经济及政治建设受到破坏以后,中国于此迎来了一个高速发展的时期。

到现在,改革开放的成果是十分显著的,人们在了解改革开放的巨大的作用的时候,也要看到这体现着马克思主义的中国化。

那么,改革开放到底是如何反应马克思主义中国化的进程的/马克思主义中国化有何意义?本文将重点描述这些。

一、改革开放的背景(一)、.国内背景:中国从1956年选择走上社会主义道路,1956年党的八大对于如何以苏联为鉴,探索中国自己的社会主义建设道路,提出了很好的思路。

但是,由于“左”倾错误的影响,从1957年开始,我们用小平同志的话来说,就是开始了‘长达二十年左的错误’。

到1976年后,文革结束后中国面临这样的图景:政治上,“文化大革命”严重混淆敌我,严重践踏社会主义民主法制,造成冤假错案堆积如山。

党和政府的各级机构、各级人民代表大会和政协组织,长期陷于瘫痪和不正常状态。

公安、检察、司法等专政机关和维护社会秩序的机关都被搞乱了。

经济上,“文化大革命”造成我国国民经济的巨大损失。

1977年12月,据李先念在全国计划会议上估计,“文革”十年在经济上仅国民收入就损失人民币5000亿元。

文化上,这场由文化领域肇始的“大革命”,对教科文的摧残尤其严重。

无数的中华民族优秀的文化遗产遭受浩劫,一大批学有专长的知识分子受到残酷迫害。

思想上,“文化大革命”还造成全民族空前的思想混乱,党的建设和社会风气受到严重破坏。

(二)、国际背景:中外经济科技发展差距的进一步拉大使中国面临沉重压力,美国、欧洲、日本经济的高速发展一直持续到1973年石油危机爆发,这个时期也被称作发达资本主义国家经济发展的第二个“黄金时代”。

中国近代史纲要结课论文范文

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中国近代史纲要结课论文范文中国近代史纲要的教师一定要充分认识自己的使命,潜移默化地对学生进行爱国主义教育。

以下是店铺今天要与大家分享中国近代史纲要论文范文,具体内容如下,欢迎阅读!中国近代史纲要论文篇1:《勿忘国耻--南京大屠杀》摘要:近日,对钓鱼岛归属问题的争议使得本来就紧张的中日关系更加白热化。

追根究底,历史问题才是长期以来严重影响中日关系的死穴,而在所有历史问题中,最敏感、最富有争议的就是南京大屠杀。

关键词:日本,否认,南京大屠杀,杀人比赛,残暴兽行随着社会和经济的发展,人们普遍被现在的物欲横流的生活蒙蔽,渐渐淡化了对国民过去所遭受的不齿的回忆。

但是,那些沉痛的记忆是永不能被磨灭的。

在中国,南京大屠杀往往是民族主义的重要关注点;;。

而在日本,公众对南京大屠杀的认识存在着广泛不同的情绪及观点,尤其是日本部分极右份子,认为南京大屠杀是被夸大、甚至是凭空捏造的反日本外交工具,也有人认为否认南京大屠杀是历史修正主义、否认主义的表现。

南京大屠杀70周年,日本也没有忘记这一天。

数场有关南京大屠杀的纪念活动也在各地举行,但是性质却大不相同,有的主张反省历史,有的则是否认历史。

日本出版了大量的与南京大屠杀有关的书籍,有的主张反思日本的战争责任,有的则是赤裸裸地否定日本的战争罪行。

右翼学者阿罗健一出版《再验证,南京发生了什么》,书中说当时国民党政府为了“战时宣传”,虚构了“南京大屠杀”,中国从80年代开始接着大为宣传“南京大屠杀”。

日本在东京审判以后20年,没有人提过“南京大屠杀”。

由于日本人对南京大屠杀的意见着广泛的分歧,因此对南京大屠杀的认识,是中日外交及人民关系中存在的问题之一。

南京大屠杀指1937至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。

当时,日军经过数月连续作战,几乎没有后勤支持。

日军军官称:“粮草不足就现地解决,弹药不足就打白刃战。

中国近代史纲要论文 提纲

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其实这门课的老师也知道你们不可能提出新观点,主要是格式要觃范。

标题无疑是必须的,就是你围绕什么问题展开的。

接下来是“摘要”,是对全文内容的简要概括。

下面是“关键词”,一般三到五个。

然后就是你的正文,最好能分为几个部分。

正文后要注明参考文献,就是你参考什么人的什么论文或书籍,出版信息要全。

辛亥革命的眼泪摘要:辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命,推翻了清王朝的二百六十多年的专制统治,从而结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,具有深远的历史意义。

然而在取得巨大革命成果乊后,在当时复杂的国际和国内环境下,辛亥革命果实最终被袁世凯窃取,中国反帝反封建仸务幵没有完成,所以它又有失败的一面。

关于辛亥革命,一直众说纷纭,有人说它成功了,又有人说它失败了,我们到底应该怎么看待它呢?关键词:封建民主成功窃取失败辨证正文:1911年10月10日爆发的以推翻帝国主义压迫,铲除封建制度.使中国成为真正的民国共和国为革命目的的辛亥革命可谓气势磅礴、震撼古今,一直以来人们指点评判、众说纷纭,其中褒贬各占、成败俱有,下面就让我们理性回眸一下,辨证地看辛亥革命的成功与失败。

辛亥革命是我国近代史上影响最大的一次资产阶级民主革命,它推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心,沉重打击了中外反动势力的统治,为中国民族资本主义经济的发展创造了条件。

在一定程度上辛亥革命是成功的。

首先,辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。

它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。

辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。

在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。

其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。

辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。

中国近代史纲要论文

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《中国近代史纲要》——论中国共产党是历史和人民的选择关键词:鸦片战争十月革命马克思主义思想中国共产党《中国近代史纲要》主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。

其主要目的是帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。

如何把“80后”大学生的思想带回到近代,让他们从历史中有所感悟,接受先进思想,激发爱国之情,成了任课教师肩上的重任。

通过对《中国近代史纲要》的学习,我更加深刻了认识了中国近代的这段血写的屈辱和抗争史。

这是一段有关民主生死存亡的整容抗争岁月,无数的仁人志士抛头颅、洒热血,为了中华民族的自强和复兴做出了艰辛的努力和巨大的牺牲,我们应该牢记历史,牢记历史赋予我们的使命。

通过对中国近代史的学习,我也明白了今天幸福生活得来之不易,所以我们要倍加珍惜,珍惜历史的人民的选择。

以下我将就中国共产党是历史和人民的选择谈谈我的认识。

首先,历史告诉我们中国共产党是历史和人民的必然选择,中国要独立和自强就必须接受中国共产党的领导。

中国特色社会主义发展道路,是人民的选择和历史的必然,是中国共产党领导人民选择的符合国情的唯一正确道路,是我国发展社会主义民主政治的唯一正确道路。

鸦片战争,打破了长期封闭的中国社会,使延续了几千年的封建自然经济开始解体。

在中华民族危难之际,一代民族精英觉醒:林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

”龚自珍“智者受三千年史氏之书,则能以良史之忧忧天下”。

林则徐、魏源的“师夷之长技以制夷”;洪秀全领导的反清农民起义;康有为、梁启超的“变法图强”;孙中山的国民革命。

正是他们在民族生死存亡的紧要关头,挺身而出,为反对外来侵略,争取民族独立和解放,同仇敌忾,英勇奋斗,前赴后继,拼搏不息,谱写了中国近代史上可歌可泣的悲壮篇章。

这让我们看到了民族的内部团结和力量凝聚是抵抗外辱和实现复兴的基本前提。

关于中国近代史纲要的结课论文

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关于中国近代史纲要的结课论文中国近现代史纲要课程是高校学生的一门选修课,目前已经取得了不小的成效。

下面是店铺带来的关于中国近代史纲要的论文的内容,欢迎阅读参考!中国近代史纲要的论文篇1:《论辛亥革命》摘要:辛亥革命是中国资产阶级革命派发动和领导的一次资产阶级民主革命。

它既是一场革命运动,又是一场政治革新运动,同时又是一次思想解放运动。

它是中国近代史上的一次伟大的资产阶级民主革命,具有深远的历史意义。

但是辛亥革命是一朵不结果是的花,可以看出资产阶级共和国的道路在中国行不通,充分的暴露出资产阶级的软弱性和妥协性。

虽然它失败了但它开历史之先河,指明了中国今后应该走的道路。

关键词:辛亥革命运动意义道路一、辛亥革命的背景中国近现代史纲要论文社会背景:(1)《辛丑条约》签订后,中国人普遍感到清政府的腐败无能;(2)改革客观上促进了资本主义的发展,为资产主义民主革命准备了物质条件;(3)新式学堂的兴起和留学教育的发展,革命知识分子的队伍不断壮大;(4)天赋人权,自由平等的学说是思想武器;(5)上海和东京成为中国革命知识分子宣传民主革命思想的重要阵地;(6)民主危机加深,社会矛盾激化;(7)资产阶级革命派的宣传和组织工作。

宣传背景:进入20世纪,随着一批新兴知识分子的产生,各种宣传革命的书籍报刊纷纷涌现,民主革命思想得到广泛传播。

章炳麟发表《驳康有为论革命书》,邹容的《革命军》,陈天华的《警世钟》、《猛回头》。

各地次第成立资产阶级革命团体——华兴会、科学补习所、光复会、岳王会等。

孙中山、黄兴、宋教仁等人在日本东京成立中国同盟会,出刊机关报《民报》,确定了革命纲领。

毛泽东曾说:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规的说起来是从孙中山先生开始的。

”(2)孙中山先生揭开中国反帝反封建资产阶级民主革命的面纱,这面纱后面的革命又怎样呢?“革命可以‘救人救世’”,“无革命,则亦无和平,腐败而已,苦痛而已。

中国近代史纲要1500字结课论文

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中国近代史纲要1500字结课论文中国近代史纲要是高校的一门重要课程,是大学生了解我国近代史的一门的公开课。

下面是店铺带来的关于中国近代史纲要1500字论文的内容,欢迎阅读参考!中国近代史纲要1500字论文篇1:《《中国近现代史纲要》教学》摘要: 《中国近现代史纲要》课是高等院校新开的一门公共思想政治理论课。

要搞好本课程的教学,首先要明确教学目的。

为了更好地实现本课程的教学目的,我们可以从以下几个方面改进教学方法:一是于叙事中寓论断;二是注重多媒体教学;三是课堂教学与社会实践相结合;四是课堂讨论和演讲;五是改革课程考核方式。

关键词: 《中国近现代史纲要》教学目的教学方法中宣部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校公共思想政治理论课的意见》(社政教〔2005〕5号)中规定,在一年级本科大学生中开设《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)这门新课。

该课程的开设是在新形势下对历史教育传统的继承和发扬,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养爱国主义观念和民族精神都有十分重要的意义。

那么怎样才能上好这门课呢?我在此谈谈自己的看法和认识,请各位同行指教。

一、明确教学目的教学工作必须围绕教学目的展开。

没有明确的教学目的,不仅会导致教学工作紊乱,而且达不到预期的教学效果。

从这种意义上讲,确定教学目的是组织和实施教学工作的首要环节。

中宣部、教育部《〈关于进一步加强和改进高等学校公共思想政治理论课的意见〉实施方案》(社政教〔2005〕9号)规定,《纲要》课程“主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路”。

根据这个规定,进行《纲要》课程教学的主要目的在于:第一,充分认识近代中国人民革命斗争的正义性、必要性和进步性,弘扬以爱国主义为核心内容的民族精神。

通过教学,学生了解帝国主义与中国封建势力相互勾结,使中国社会长期深陷半殖民地半封建社会的深渊,严重阻碍中国社会的发展和进步。

2022年中国近代史纲要3000字论文3篇

2022年中国近代史纲要3000字论文3篇

2022年中国近代史纲要3000字论文3篇古人有言:忘记历史等于背叛。

唐太宗也说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

__近现代史连接过去和现在,起着承前启后的纽带作用。

英国哲学家培根曾说:读史使人明智,大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军,其下一站就是社会,要胜利地担负起建设祖国的责任,我们必须了解__的国情,不仅要了解__的今天,还应当了解__的昨天和前天,这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。

学习__近代史,所学何用?当然要祭奠那些无辜丧命于外敌枪炮下的万千同胞,要追忆三元里人民的拼死抗争、致远号二百五十名将士以舰殉国的英勇悲壮,要缅怀戊戌六君子、黄花岗七十二烈士以及无数革命先驱舍生取义的爱国之举。

然而,最重要的意义是从这段苦痛的历史中,汲取教训,励精图治,振奋自强,做好今天的事,写好__的未来史。

__近代史以一八四○年的鸦片战争发端,意义不寻常。

如果说此前的__仍沉湎于威加四方、万邦慑服的天朝大国的幻境之中,那么此后的__则被列强的铁甲舰拖进了世界舞台之中。

不可能有与世隔绝的安宁,愿意也好不愿意也好,除被迫一战,别无选择。

此后,世界经历了两次大战,压迫与反压迫、侵略与反侵略的斗争绵延不绝。

18世纪,工业革命过后的英国在与闭关锁国的__进行贸易往来时,经常处于被动地位。

为了打开__市场,英国商人向__销售鸦片。

林则徐禁烟之后,英国政府以此为由发动了罪恶的鸦片战争。

英国发动鸦片战争的根本目的是打开__市场,其性质是英国发动的一场侵略__的战争。

英国发动鸦片战争的主观目的是在于把__变成它的产品销售市场和原料供应地,__由封闭到逐步向世界开放,逐步走向近代化,是鸦片战争带来的客观后果。

但总而言之,鸦片战争带给__最大的后果是使__开始沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争的后果是使__领土和主权开始遭到破坏,__被卷入资本主义世界市场。

中国的近代史纲要论文

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中国近现代史的探索中国近代史从第一次鸦片战争(1840)到新中国成立(1949)为止。

一部中国近代史,就是一部中国人民的革命史,就是一部中华民族抵抗侵略的抗争史,就是一部中华民族打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。

中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。

地主阶级探索强国之路的主张和实践:鸦片战争期间,以林则徐、魏源为代表的地主阶级开始寻求强国御侮之道,萌发了“向西方学习”的新思想,提出了“师夷长技以制夷”的思想;19世纪60-90年代,以曾国藩、李鸿章为代表的地主阶级洋务派,掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动;19世纪末,面临着日益严重的民族危机,一些开明地主阶级拥护戊戌变法;20世纪初,以张謇为代表的地主阶级立宪派推动清政府预备立宪。

农民阶级的探索:1851-1864年,洪秀全以求推翻清朝封建统治定,颁布《天朝田亩制度》,突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望,但由于违背客观经济规律,成为无法实现的空想;1859年,洪仁玕提出了《资政新篇》,集中反映了当时中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望;19世纪末,农民阶级掀起了反帝爱国义和团运动,提出了扶清灭洋的口号,反映了当时帝国主义与中华民族矛盾特别尖锐的现实,触及到救亡的时代主题,但未认清清政府的反动本质。

民族资产阶级的探索:19世纪60年代以后,以王韬、郑观应为代表的早期维新派提出了早期资产阶级维新思想,主张在政治、经济、文化上学习西方;19世纪90年代,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派与顽固派进行激烈论战,掀起了戊戌变法运动;20世纪初,以孙中山为代表的资产阶级革命派与保皇派进行论战,提出了比较完整的资产阶级民主革命纲领三民主义,建立了资产阶级共和国;以陈独秀、李大钊为代表的资产阶级激进派发动了新文化运动。

作为反封建运动是维新变法和辛亥革命的继续和发展,它动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到解放,但也存在着严重的弱点。

近代史纲要论文(1)

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近代史纲要论文引言近代史是指从16世纪中叶开始,到20世纪末结束的一段历史时期。

这一时期的历史变革深刻影响了世界的经济、政治、文化和社会发展。

本文将对近代史中的重要事件、主要思想和关键人物进行综述,以便更好地理解和学习这一时期的历史。

主要事件工业革命工业革命是近代史的重要事件之一。

它起源于18世纪的英国,并随后扩散到欧洲大陆和美国。

工业革命的核心是机器大规模生产的兴起,从而极大地改变了农业社会向工业社会的转变。

这一革命对经济、社会和环境产生了深远的影响,推动了全球化和城市化进程。

法国大革命法国大革命是18世纪末到19世纪初法国发生的一场重大政治革命。

它起初是一场反对封建制度和君主专制的民主革命,后演变为一场暴力和恐怖的时期。

法国大革命导致了封建制度的终结,推动了民主和平等思想在欧洲的传播。

第一次世界大战第一次世界大战是20世纪初爆发的一场全球性冲突。

它起源于欧洲的政治紧张局势和军备竞赛,并最终演变成全面战争。

这场战争造成了巨大的人员和经济损失,加速了殖民地体系的解体。

第一次世界大战奠定了近代国际关系的基础,对二战和整个20世纪的世界格局产生了重要影响。

二战与冷战二战是20世纪的另一个重大事件,是第一次世界大战后的又一次全球战争。

战争爆发于1939年,涉及众多国家和地区。

二战加速了殖民地的解体,加强了国家主权和人权的意识,同时也加剧了世界政治和军事上的分裂。

战后,冷战开始了,这是一个以美国和苏联为代表的两个超级大国之间的意识形态斗争和地缘政治博弈。

主要思想自由主义自由主义是近代史中重要的思想流派之一。

它强调个人自由、人权和政府权力制衡。

自由主义的核心观念是市场经济和民主政治,认为个人自由的最大化能够促进社会的繁荣和进步。

社会主义社会主义是近代史的另一个重要思想流派。

它强调社会的公平和平等,反对私有制和阶级分化。

社会主义的核心观念是社会资本主义和国家干预经济。

社会主义在20世纪影响了全球许多国家的政治和经济制度。

近代史纲要结课论文范文精选

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近代史纲要结课论文范文精选《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是面向全国高校本科生开设的一门思想政治理论课程,认知目标和情感目标是课程教学的两个主要目标。

下面是店铺给大家推荐的近代史纲要结课论文范文精选,希望大家喜欢!近代史纲要结课论文范文精选篇一《孙中山民族主义思想研究》摘要:民族主义思想是孙中山思想体系的重要组成部分。

孙中山民族主义思想的形成是一个不断发展和完善的过程,大致经历了从“反满”到“五族共和”再到“反帝”这样几个阶段。

孙中山的民族主义思想在民族问题仍然严峻的今天,同样有其重要意义。

关键词:孙中山;民族思想2011年是辛亥革命一百周年的纪念日。

这场20世纪初的伟大革命,推翻了中国延续两千余年的封建专制制度,打开了中国通向光明的大门。

孙中山先生作为辛亥革命的领导者,对革命进程起到了巨大的推动作用。

他的思想和业绩是中国近代发展史上的一座丰碑,极大地影响了中国近代历史的发展走向,具有极为深远的意义。

中国的现代化进程始于孙中山所创立的三民主义,即民族、民权、民生三大主义,这是中国历史上第一个比较系统的现代化建设方案。

其中民族主义不仅是第一个重要的组成部分,更是中国近代民族主义思想中最具代表性的成果之一。

今天,研究孙中山的民族主义思想,对于我们处理国内外的民族关系、保持社会稳定,促进国家、民族和谐发展仍有相当的借鉴意义。

孙中山的民族主义思想作为一个历史范畴,是一个动态的发展过程,是在其长期的革命生涯中,经过不断的实践和提炼而最终形成的。

其发展大致经历了一个从单纯“反满”到“五族共和”、建立统一多民族的独立民主国家的过程。

受少年时代生活环境的熏陶、帝国主义入侵以及西方近代文明的共同影响,孙中山早在香港读书期间就开始为革命做准备。

他经常往来于香港和澳门之间,鼓吹革命,与陈少白、尤少纨、杨鹤龄等还有革命理想的人交往密切。

离开香港去澳门、广州从医后,孙中山一方面与郑士良等人联络会党,争取和发展革命力量,另一方面深入京津等地正式开展他的革命行动。

近代史纲要优秀论文2000字范文

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近代史纲要优秀论文2000字范文中国近现代史纲要课程教材中涉及很多历史人物以及历史事件,教师应多角度引起学生的学习兴趣。

以下是店铺今天要与大家分享的2000字的2000字的近代史纲要论文,欢迎阅读!2000字的近代史纲要论文篇1:《试谈革命先驱----孙中山》每当提到孙中山,心里都有一种说不出的感觉,是振奋,是热血,虽然他所在的年代离我们很远,但他对我们国家、对每一个炎黄子孙所做出的贡献是无法用语言描述的,他是一个伟人,他的伟大是任何人都无法取而代之的。

毛泽东在《纪念孙中山先生》一文中说:“他在中国民主革命准备时期,以鲜明的革命民主派立场,同中国改良派作了尖锐的斗争。

他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。

……他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制、建立共和国。

……他在第一次国共合作时期,把旧三民主义发展为新三民主义。

”“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力,真是鞠躬尽瘁,死而后已。

”而我作为一名普通的大学生,也想发表一下个人对孙中山先生的感受,斗胆对这位伟人做一下评价。

一、伟大历史地位毛泽东在《纪念孙中山先生》一文中说:“他在中国民主革命准备时期,以鲜明的革命民主派立场,同中国改良派作了尖锐的斗争。

他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。

……他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制、建立共和国。

……他在第一次国共合作时期,把旧三民主义发展为新三民主义。

”“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力,真是鞠躬尽瘁,死而后已。

”毛泽东这段话已经大概反映了孙中山的部分伟大贡献。

具体来说,他的伟大贡献有:中国近现代史纲要论文1、孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者,是中国革命民主派的光辉旗帜。

他系统提出了民主革命的纲领--三民主义,并为之奋斗了终生。

中国近代史纲要3000字论文

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中国近代史纲要3000字论文前言:中国近代史是中国历史上的重要时期之一,从1840年第一次鸦片战争开始,经过了一百多年的历程,在这个过程中,中国经历了经济、政治、文化领域等方面的剧烈变化。

通过对中国近代史的研究,可以更深刻地理解中国社会的发展历程,以及对未来的影响。

本文将从时间、政治、经济、文化等多个层面来探讨中国近代史的发展变化。

一、时间线:中国近代史是一个波澜壮阔的时代,时间跨度比较长,大概从1840年到1949年,这段历史时间性质很不一样。

从1840年到1919年,是中国的民族危机时期,从1919年到1949年则是中国的新民主主义革命时期。

1. 民族危机时期:1840年:第一次鸦片战争爆发1851年:太平天国起义爆发1860年:圆明园被火烧毁,八国联军入侵中国1900年:义和团运动1905年:“推翻万千唐虞”维新运动1911年:辛亥革命,宣告清朝灭亡1915年:五四运动,“爱国、民主、科学”三民主义成为最流行的思想。

1919年:五四运动后,中国爆发了一系列的抗议运动2. 新民主主义革命时期:1921年:中国共产党成立1927年:国共第一次合作期结束,蒋介石“清党运动”1937年:日本侵华全面爆发,中国全面抗战1945年:日本宣布无条件投降1946年:内战爆发1949年:中国人民解放军攻占北京,中华人民共和国成立二、政治变化:在中国的近代史中,政治变化是最为显著的。

从中国封建社会到中华人民共和国的建立,中国历经了曲折的政治变革之路。

1. 清朝垮台:在1842年第一次鸦片战争之后,清朝逐渐陷入了被列强侵略、国家日益衰弱的危机之中。

由于西方列强的侵略,中国成了半殖民地化的国家。

1900年,义和团运动爆发,清朝执政者更加体味到了这种压迫。

在这样的情况下,中国的近代化任务,变为了推翻清朝,构建一个新的中国。

在1911年,辛亥革命爆发,清末政治体制被推翻,新民主主义思潮成为主导思想,这标志着中国开始向现代化进发。

近代史纲要大学论文3000字以上参考范文

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近代史纲要大学论文3000字以上参考范文近代史纲要课程教学作为高等教育阶段必修课程,然而我们该如何写有关近代史纲要的论文呢?下面是店铺给大家推荐的近代史纲要论文3000字以上参考范文,希望能对大家有所帮助!近代史纲要论文3000字范文篇一:《浅谈戊戌变法的影响》摘要:本文通过《上清帝第六书》的有关内容,对戊戌变法对我国社会的影响进行分析关键词:戊戌变法;《上清帝第六书》中华民族是一个优秀的民族,拥有着五千年的灿烂文化。

然而在其漫长的历史中,始终与之伴随的却是中国几千年来的封建专制制度。

在专制统治下,广大民众始终局限在有限的土地里,过着自给自足的封闭生活。

而在历代统治者的眼里,华夏大地更是“天朝上国”,无需与外夷通联。

到了十九世纪中后期,也就是统治中国的最后一个封建王朝,满清的后期,这种封闭性与落后性更加突出。

与清政府统治下的中国形成鲜明对比的是,此时的世界正在飞速发展,特别是在欧洲,自工业革命之后,经济发展的速度已经超越了以往任何时期。

先进的技术和现代文明,不仅给欧洲民众带来了生活上的改善,而且还给欧洲民众带来了民主和自由。

随着资本主义如雨后春笋般的迅猛发展,欧洲大陆已经远远满足不了资本主义发展的需求。

所以,西方列强将目光不约而同的投到了一个地方:那个曾经被马可波罗称之为“遍地是黄金”的古老东方国度-中国。

通商请求屡遭清政府拒绝的情况下,西方列强用“鸦片”和“大炮”打开了中国封闭的大门。

此时的中国,由于统治者长期以来坚持闭关锁国的政策,导致中国经济发展受到了严重的制约,已与世界特别是欧洲有相当之大的差距。

与西方列强的几次战争,中国均已失败而告终;屡战屡败,屡败屡战,已经成为当时对清政府最形象的描述。

与战争失败随之而来的,便是一系列丧权辱国的不平等条约,致使中国成为了长达一个世纪之多的半殖民地半封建社会。

中国近代史纲要论文

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中国近代史纲要论文中国近代史纲要中国近代史是中国从晚清时期到20世纪末期的历史发展的总称。

它涉及到许多重要事件和变革,如战争,革命,政治改革和现代化等。

了解中国近代史可以帮助我们更好地理解中国的历史和现状,同时也可以为我们的未来提供一些重要的参考。

一、中国近代化的启动19世纪末20世纪初,西方列强逐渐逼近中国,中国社会逐渐落后和衰弱,面临种种问题和困境。

面对压力和挑战,中国开始了自己的开放与现代化之路。

这个时期的一个关键事件是辛亥革命(1911年),这是中国历史上第一次全面的民主革命,它打破了数千年的帝制体制,奠定了中华民国的基础。

二、国共两党的发展中国共产党是中国革命的主要组织之一,它成立于1921年。

共产党的民族觉醒和革命理念,成为中国革命的重要组成部分。

在国共两党的合作和斗争中,共产党逐步成为中国革命的主导力量。

1927年,蒋介石叛变,国共两党分裂,随后进入了长达20年的内战时期。

三、日本侵华战争二战爆发后,日本侵华战争成为中国近代史上的重要事件之一。

1931年,日本发动了“九一八事变”,占领了中国东北。

1937年,日本为寻求控制全中国而发起全面侵华战争。

战争带来了严重的灾难和损失,同时也促使中国的现代化进程加速。

这个时期,中国抗日民族统一战线成为抗日战争的支柱,对于抗战的胜利做出了巨大的贡献。

四、新中国的建立中国共产党领导下的人民解放战争在1949年胜利结束。

中国共产党成立了人民共和国政府,新中国拉开了历史的崭新篇章。

毛泽东领导全国人民进行土地改革,重建和改造了国家的经济和社会秩序。

但是,在1950年代和1960年代,中国经历了“大跃进”和“文化大革命”等政治运动,导致中国的经济和社会遭受巨大打击。

1976年,毛泽东去世,随后发生的政治斗争最终导致了文革的结束。

五、改革开放和中国崛起改革开放是中国近代史上的一次重要转型,它开始于1978年,标志着中国正式进入现代化的新时期。

在改革开放的 30 多年里,中国取得了令世界瞩目的进步和成就。

中国近现代史纲要结课论文[5篇范文]

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中国近现代史纲要结课论文[5篇范文]第一篇:中国近现代史纲要结课论文中国近代史纲要结课论文中国近现代史纲要结课论文——关于如何看待弱小国家和民族反抗外来侵略指导教师:班级:姓名:从接触中国近现代历史开始,我就一直被灌输着“落后就要挨打”的思想。

学了一学期的《中国近代史纲要》,对这个问题有了一些思考,现记录下来,权作心得。

勿忘国耻振兴中华中国近代史纲要结课论文一、落后一定就要挨打?严复《天演论》中体现的是一种社会达尔文主义思想,主张“物竞天择,适者生存”。

所谓社会达尔文主义,其实质是以自然科学模型来解释社会科学。

我觉得这个很可笑,自然科学和社会科学各有其特点,真理从来都是有条件的,自然科学的真理未必就可以套用到社会科学上。

再说了,到底什么是落后?是文化落后?意识形态落后?抑或是经济落后?我看大明汉族再怎么闭关怎么落后都比女真族先进,怎么一样挨打?落后就一定要挨打吗?我看未必,落后是相对的。

英国相比于我们先进,但相比于美国就落后,怎么先进的美国没有去打落后的英国?二、关于永不称霸如果按照“落后就要挨打”的逻辑,那么先进的话就要打人了?那是否意味着中国就可以随意欺负周边落后小国?肯定不行,而且中国承诺过,“永不称霸。

”但要我说,这个承诺就是一张白纸。

如果中国的国际地位达到足够称霸的高度,称不称霸都是一样的,不称霸一样对别国具有威慑力,一样能达到称霸的目的。

现在的情况是,国人开始幻想性地口头称霸。

可能是近现代被欺负惯了,老想欺负别人。

经济发展稍微取得一点成绩就开始沾沾自喜,“泱泱大国”之类的词语充斥着各类媒体,但实际上我们的国民素质还配不上“泱泱大国”这四个字。

更要命的是,因为我们的快速发展加上体制上的原因,中国已成为众矢之的,各种形式的中国威胁论不断地被抛出,在国际舞台上也遇到了种种新的麻烦,发展依然高速但阻力也是空前。

我想,这与国民的称霸心理有很大关系,而这种隐性的称霸思想根源就是“落后就要挨打”的思想。

近代史纲要论文范文

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近代史纲要论文范文抗日战争的胜利,有其深刻的社会历史原因,最根本的是中国共产党发挥了中流砥柱作用。

中国共产党的名字与中华民族的独立、解放光荣地联系在一起,成为引导抗日战争走向胜利的旗帜。

关键词:中国共产党中华民族抗日战争作用一、中国共产党中流砥柱作用的重要体现在抗日战争中,中国共产党不仅自觉地肩负起中华民族的历史责任,积极投身这场民族解放战争,而且发挥了中流砥柱的作用。

正如毛泽东所说的:“没有中国共产党的努力,没有中国共产党做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。

1.中国共产党在抗日民族统一战线建立之前,就已经在艰苦的条件下领导人民抵抗日本侵略和开展抗日救亡运动。

我们常讲的“八年抗战,指的是抗日民族统一战线建立后经历的8年全民抗战。

实际上,中华民族的抗日战争有14年,从1931年“九一八事变后就已经开始了。

其中前6年,蒋介石国民党政府在东北实行“不抵抗主义,在全国实行“攘外必先安内,重点围剿中国共产党创建的革命根据地。

而中国共产党在“九一八事变发生后,9月20日就发表宣言,反对日本帝国主义强占东三省;领导人民开展抗日救亡运动;支持国民党内抗日将士的正义行中国近现代史纲要论文动;特别是,派出优秀共产党员杨靖宇、赵尚志、周保中、赵一曼等,组织东北抗日联军,书写了可歌可泣的光辉业绩。

2.中国共产党从中国人民和中华民族的根本利益出发,主动向国民党当局提出建立抗日民族统一战线,领导全民抗战。

中国共产党领导工农红军,经过长征到达陕北后,明确指出民族矛盾已经上升为主要矛盾,建立抗日民族统一战线已经成为党的首要任务;并且推动“西安事变和平解决,在国共两党第二次握手中建立起了抗日民族统一战线。

正是有了这一重要条件,1937年“七七卢沟桥事变发生后,一场轰轰烈烈的全民抗战开始了。

3.全民抗战开始后,中国共产党在军事战略的制订和实施上,也发挥了重要的指导作用。

其主要标志,就是毛泽东的名著《论持久战》的发表。

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