英语写作训练-几个重要的表语从句句型
英语书面表达训练几种方法
一、模仿1. 模仿造句模仿造句是最基本的书面表达的基础训练。
句子是说话写文章的基础，句子在英语与汉语的结构形式上有很大的差异。
试观察下列几个句子：1) 南宁欢迎您!Welcome to Nanning.2) 为及时赶到那儿上课，他们拼命跑。
(1) In order to get there in time for class, they run as fast as they could.(2) They tried extremely hard to run so as to get there in time for class.(3) They run as fast as possible so that / in order that they could get there in time for class.3) 还好我身上还带着些钱.(1) Fortunately / Happily / Luckily, I had a little money on me.(2) I happened to have a little money on me.因此，知道了英汉句型习惯不同，要想避免使用汉语式的英语，就必须熟悉大量的英语基本句型。
模仿英语句型造句有助于学生领悟英语句型结构的特点，使用正确的英语句型说话、写文章。
就英语句型的结构特点来看，首先要模仿以动词为核心的简单句句型。
如: V. +doing sth., V. +to do sth., V. + sb. + to do sth. 等基本句型。
这些句型的使用频率极高，也是最基本的句型结构。
进而模仿主从复合句句型，含有重要介词短语的句型(如with介词复合结构)和分词短语的句型。
还要让学生模仿用不同的句型表达同一个意思，从而使学生懂得在不同的情况下用哪种句型最恰当，最富有英语气息。
1. 模仿对话写作以一段对话作为示例，保持其样式基本不变，运用其中一些重要的句型、习惯用语，更换对话情景和某些内容，编写一段与之结构基本相似的对话。
表语从句讲解及练习
表语从句讲解及练习第一篇：表语从句讲解及练习The Predicative Clause表语从句在复合句中作表语的从句称作表语从句，位于连系动词（be，seem，remain等）之后。
1.that 引导的表语从句连接词that 仅起连接作用，无意义，在句中不作任何成分，通常不可省略。
这种从句往往是对主句主语的内容起进一步解释的作用。
The chance is that one smoker in four will die from smoking.2.whether 引导的表语从句连接词whether起连接作用，意为“是否、究竟、到底”，（注意：if不能引导表语从句)在句中也不作任何成分。
The question is whether what man will turn up in time.3.what, which, who, whom, whose引导的表语从句连接代词what, which, who, whom, whose除在句子中起连接作用外，还可在从句中从当主语、表语、定语。
Tom is no longer what he used to be.The question is which of us should come first.The problem is who is really fit for the hard job.The important thing is whose name should be put on the top of the list.4.where, when, why, how引导的表语从句连接副词where, when, why, how除在句中起连接作用外，在从句中还充当时间、地点、方式、原因状语，本身具有词义。
That’s where I can’t agree with you.This is why Sara was late for the meeting.This is how they overcome the difficulties.My strongest memory is when I attended an American wedding.5.其他连词as if, because, as, as though 引导的表语从句because引导表语从句通常只用于This/That/It is because…结构中。
表语从句的常用句型
I.表语从句的常见句型1.be+that从句The fact/ point/ reality/ chance is that...2.be+疑问词从句The question/problem is whether/ when/ where/ why...3.The reason( why...) is that...4.It is because...+原因5.It is why...+结果6.My suggestion/advice/requirement/order/request is that+主语+（should）do sth.II.活学活用1.关键是你得遵守诺言，帮她学习英语。
(the point is that...)The point is that you have to keep your word to help her with her English.2.他有可能在竞赛中获得一等奖。
(the chance is that...)The chance is that he will win the first prize in the contest.3.事实是我们没有办法解决这个问题。
The fact is that we have no idea to solve the problem.4.问题是我们什么时候能打败这种传染病infectious disease。
The question is when we can defeat the infectious disease.5.这是因为许多学生沉迷网络游戏。
This is because a large number of students are addicted to online games.6.我的建议是让学生参加更多户外活动。
My suggestion is that students should take part in more outdoor activities.7.这里是鲁迅曾经住过的地方。
表语从句的用法归纳总结
表语从句的用法归纳总结嘿，同学！咱们今天来好好聊聊表语从句这个有点意思的语法点。
你知道吗？有一次我在公园里散步，听到两个中学生在讨论英语作业。
其中一个愁眉苦脸地说：“这表语从句太难啦，我搞不清楚！”另一个也跟着叹气。
我当时就在想，看来不少同学在表语从句这儿遇到了“拦路虎”，那咱可得把它弄明白！啥是表语从句呢？简单来说，就是在复合句中充当表语的从句。
那表语又是啥？就好比你介绍自己，说“我很开心”，这里“开心”就是表语，用来描述“我”的状态。
那如果变成一个从句来充当这个表语，那就是表语从句啦。
比如说，“The reason is that he was ill” （原因是他病了。
）这里“that he was ill”就是一个表语从句，说明“原因”到底是啥。
表语从句通常放在系动词后面，像 be 动词（am/is/are/was/were）、感官动词（look/sound/taste/feel）、保持类动词（keep/remain/stay）等等。
比如说，“It seems that she is very angry”（看起来她很生气。
）“seems”是系动词，后面的“that she is very angry”就是表语从句。
再说说引导表语从句的连接词，常见的有 that、whether、as if ／ as though、because 等等。
“That”在多数情况下不充当成分，也没有实际意义，比如刚才说的那个例子。
“Whether”呢，表示“是否”，“The question is whether we can finish it on time” （问题是我们能否按时完成。
）“As if ／as though”有“好像”的意思，“It looks as if it is going to rain” （看起来好像要下雨了。
）“Because”就表示原因，“That's because he didn't study hard” （那是因为他学习不努力。
英语记叙文万能句子精选
【导语】在英语的学习中，英语的写作是很重要的⼀部分，今天是由在这⾥为⼤家整理了⼀些精选的英语记叙⽂万能句⼦，希望会对⼤家的英语写作能⼒有所帮助!【篇⼀】英语记叙⽂万能句⼦精选 1、where 句型： (1) where 引导的定语从句 例：This is the house where he lived last year. 这就是他去年住过的房⼦。
(2) where 引导的状语从句 例：Where there is a will，there is a way. 有志者事竟成。
He left his key where he could find. 他将钥匙放在易找到的地⽅。
I will go where I want to go. 我要去我想去的地⽅。
(3) where 引导的表语从句 例：This is where you are wrong. 这正是你错的地⽅。
注：引导状语从句的where= 介词+the place where (定语从句) 2、wish 句型 (1) wish that sb did sth 希望某⼈现在做某事 例：I wish I were as strong as you. 我希望和你⼀样强壮。
(2) wish that sb had done sth 希望某⼈过去做某事 例：I wish you had told me earlier 要是你早点告诉我就好了。
(3) wish that sb would/could do sth 希望某⼈将来做某事 例：I wish you would succeed this time. 我希望你这次会成功。
3、would rather 句型： (1) would rather do sth than do sth 宁愿做……⽽不愿做…… 例：She would rather die than turn against his motherland. 她宁可死也不去背叛祖国。
高考语法：表语从句讲解及练习（1）
高考语法：表语从句讲解及练习（1）一、定义：1.表语从句就是用一个句子作为表语。
说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语。
Eg:The problem is puzzling. 这问题令人困惑主语连系动词形容词作表语The problem is when we can get a pay rise. 问题是什么时候我们可以得到加薪.主语连系动词一个句子作表语---表语从句2.连接表语从句的连接词有：that, what, who, when, where, which, why, whether,how.He has become a teacher. 他已经成为一名教师。
He has become what he wanted to be ten years ago.他已经成为了他10年前想成为的。
She has remained there for an hour.她曾在那里停留了一个小时。
She has remained where I stood yesterday for an hour.她一直在我昨天站的地方站了一个小时。
His suggestion is good. 他的建议是好的。
His suggestion is that we should stay calm.他的建议是，我们应该保持冷静。
The question is when he can arrive at the hotel.问题是，他什么时候可以到达酒店。
who will travel with me to Beijing tomorrow.谁与我明天将前往北京。
why he cried yesterday. 昨天他为什么哭。
how I can persuade her to join us in the party.我怎么能说服她加入我们的派对。
whether the enemy is marching towards us.是否敌人正向我们行进.二、注意：1.表语从句一定要用陈述语序。
英语书面表达训练的几种方式
一、仿照1. 仿照造句仿照造句是最大体的书面表达的基础训练。
句子是说话写文章的基础，句子在英语与汉语的结构形式上有很大的不同。
试观察下列几个句子：1) 南宁欢迎您!Welcome to Nanning.2) 为及时赶到那儿上课，他们拼命跑。
(1) In order to get there in time for class, they run as fast as they could.(2) They tried extremely hard to run so as to get there in time for class.(3) They run as fast as possible so that / in order that they could get there in time for class.3) 还好我身上还带着些钱.(1) Fortunately / Happily / Luckily, I had a little money on me.(2) I happened to have a little money on me.因此，知道了英汉句型习惯不同，要想避免利用汉语式的英语，就必需熟悉大量的英语大体句型。
仿照英语句型造句有助于学生领悟英语句型结构的特点，利用正确的英语句型说话、写文章。
就英语句型的结构特点来看，首先要仿照以动词为核心的简单句句型。
如: V. +doing sth., V. +to do sth., V. + sb. + to do sth. 等大体句型。
这些句型的利用频率极高，也是最大体的句型结构。
进而仿照主从复合句句型，含有重要介词短语的句型(如with介词复合结构)和分词短语的句型。
还要让学生仿照用不同的句型表达同一个意思，从而使学生知道在不同的情况下用哪一种句型最适当，最富有英语气息。
1. 仿照对话写作以一段对话作为示例，维持其样式大体不变，运用其中一些重要的句型、习惯用语，改换对话情景和某些内容，编写一段与之结构大体相似的对话。
初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总
初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总一、什么是表语从句？表语从句是一种在复合句中充当表语的从句，其作用是说明主语是什么。
它可以由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语的成分。
表语从句通常放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
二、表语从句的构成：表语从句的构成如下:主语+连系动词+表语从句例如:I am a student, and I study English every day.(我是学生，我每天都学习英语。
)主语+连系动词+表语从句+其他成分例如:The weather is very nice today, so we decided to go for a walk.(今天天气非常好，所以我们决定去散步。
)主语+连系动词+表语从句+其他成分+其他成分例如:I am very tired, so I went to bed early last night.(我非常累，昨晚早早就睡了。
)表语从句可以是名词性的，如“a student”和“English”,也可以是形容词性的，如“beautiful”和“happy”。
表语从句通常放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
三、引导表语从句关联词种类：1. 可接表语从句的连系动词有be，look，seem，sound，appear等。
可接表语从句的连系动词有be、look、seem、sound和appear 等。
这些连系动词后面常常接名词、形容词或副词作为表语，用来说明主语的状态、特征、性质等[1]。
例如:The sky is blue.(天空是蓝色的。
)The cat looks fat.(这只猫看起来很胖。
)The sound of the music is beautiful.(音乐的声音很美妙。
) The appearance of the building is modern.(这座建筑的外观很现代。
)2. 从属连词whether，as，as if / though引导的表语从句。
表语从句的用法和语序
表语从句的用法和语序表语从句是英语中的一种从句类型，用来做主句的表语，用于说明主句的主语、宾语、间接宾语、介词宾语等等。
在句子结构中，表语从句一般位于系动词之后，用来补充、说明主语或其他成分的特性、状态、性质等。
一、表语从句的引导词常见的引导表语从句的词有：that, whether, who, whom, which, what, when, where, why, how等等。
二、表语从句的语序在表语从句中，其语序与陈述句一致，即主语在前，谓语动词或系动词在后。
下面是一些例句来说明表语从句的用法和语序：1. My mother is worried that I haven't arrived yet.(我的妈妈担心我还没有到达。
)2. The teacher asked if we understood the lesson.(老师问我们是否理解了这节课。
)3. I can't remember who told me the news.(我记不得是谁告诉我这个消息的。
)4. She is not sure which dress to wear for the party.(她不确定该穿什么裙子去参加派对。
)5. Tell me what you think about this book.(告诉我你对这本书的看法。
)6. They wonder when the concert will start.(他们想知道音乐会什么时候开始。
)7. I don't know where she went after school.(我不知道她放学后去了哪里。
)8. He asked why she was late for the meeting.(他问她为什么会迟到会议。
)9. I am not sure how to solve this math problem.(我不确定如何解决这个数学问题。
(完整版)表语从句讲解及练习
表语从句1．定义：用作表语的从句叫做表语从句。
2．引导表语从句的关系词的种类：(1) 隶属连词 that 。
在从句中不做成分。
如：The trouble is that I have lost his address.麻烦是我把他的地址丢了。
The reason was that he was late for school.(2) 隶属连词 whether,as,as if 。
如：1.He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前相同。
2.The question is whether they will be able to help us. 问题是他们可否能帮我们。
注：隶属连词 if 一般不用来引导表语从句，但as if 却可引导表语从句，如：All this was over twenty years ago, but it ’sas if it was only yesterday.这都是 20 多年前的事了，但如同昨天相同。
The key is whether we can solve the problem.//It looked as if it was going to rain.注：能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look ， sound 等。
如：He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前相同。
It sounds as if someone is knocking at the door.连接代词 who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 在表语从句中做主语、宾语等。
如： The problem is who we can get to replace her.问题是我们能找到谁去代替她呢。
英语四级作文写作模版加句型结构
英语四级作文写作模版加句型结构第一篇：英语四级作文写作模版加句型结构万能开头公式：1．开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：A proberb says, “ You are only young once.”（适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever.（适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that… 2．开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
Youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
英语写作训练-几个重要的表语从句句型
英语写作思维拓展训练几个重要的表语从句句型(1) The point is that ... 重点/关键是…….【经典例句】1. The point is that we should send some school supplies or items to those disaster areas so as to express our little love.关键是我们应该送一些物品或学习用品给那些灾区，来表达我们的一点爱心。
2. The point is that so many people are killed in the traffic accidents.问题的关键是这么多人在交通事故中丧生。
【活学活用】1.如果你要减肥最重要的是你要抵抗住吃的诱惑然后坚持锻炼。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Key: If you want to lose weight, the point is that you should resist your eating desire and keep your physical training on.2. 关键是你得遵守诺言,帮她学习英语._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________The point is that you have to keep your promise to help her with her English.3. 关键在于，新加坡的媒体业，绝对不仅仅是一笔生意，它还肩负一定的社会使命。
表语从句(经典)
表语从句一．定义：表语从句就是用一个句子作为表语。
说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语二．引导表语从句的关联词的种类：(1) 从属连词that。
在从句中不做成分。
如：The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。
造句：原因是他上学迟到了The reason was that he was late for school. (2) 从属连词whether, as, as if。
如：1. He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
2. The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。
注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句，如：All this was over twenty years ago, but it’s as if it was only yesterday.这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。
eg： 1. 关键是我们是否能解决问题。
The key is whether we can solve the problem.2. 看起来好像要下雨。
It looked as if it was going to rain.注：能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look，sound等。
如：He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
eg：听起来好像有人在敲门。
It sounds as if someone is knocking at the door.(3) 连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever在表语从句中做主语、宾语等。
表语从句归纳总结
表语从句归纳总结在英语语法中，表语从句是一个非常重要的从句类型。
它用于表达主语或者宾语的特定状态、性质、或者判断。
本文将对表语从句的定义、结构、用法和常见的连接词进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用表语从句。
一、表语从句的定义表语从句是在句子中作表语的从句，用来描述主语或者宾语的特定状态、性质、或者判断。
它通常由连词“that”引导，也可以由一些其他引导词来引导，如“whether/if”等。
例如：1. She is a student.（她是个学生。
）→ She said that she is a student.（她说她是个学生。
）2. The important thing is to be confident.（重要的是要自信。
）→ He doesn't believe that it is important to be confident.（他不相信自信很重要。
）二、表语从句的结构表语从句的结构可以分为两种，一种是由连词“that”引导的，另一种是由是否疑问词引导的。
具体结构如下：1. 由连词“that”引导的表语从句主语（+be动词/系动词）+ that + 从句例如：1. The fact is that he is coming.（事实是他正在来。
）2. My opinion is that we should go.（我的观点是我们应该去。
）2. 由是否疑问词引导的表语从句主语（+be动词/系动词）+ 是否疑问词 + 从句例如：1. The question is whether he will attend the meeting.（问题是他是否会参加会议。
）2. Her concern is if she has enough time to finish the task.（她担心的是她是否有足够的时间完成任务。
）三、表语从句的用法表语从句的用法主要包括以下几种：1. 表达判断、观点、信念等例如：I think that she is a good friend.（我认为她是一个好朋友。
表语从句
1His biggest weakness is that he lacks ambition.他最大的弱点是缺乏雄心壮志。
2 Your only fault is that you are too lazy.你唯一的缺点就是太懒3The trouble was that we couldn’t agree among ourselves.麻烦的是我们内部意见不能统一。
4My point is that you should solve the problem as soon as possible.我认为你应该尽快解决这个问题。
5 He is no longer what he used to be.他已经不再是过去的他了6That is what we are after.那就是我们追求的7That is what I’m firmly against.这是我坚决反对的。
8The question is who should take charge of arranging the performance.问题是谁来负责节目的安排。
9The question is whether you are interested in it.问题是你是否有兴趣。
10 That was why she spoke English so fluently. 这就是她英语讲得流利的原因。
11 She looked as if she were angry.她看上去好像生气了12 That is where the concert will be held.这就是音乐晚会举行的地方。
13Things are not always as we have expected.事情并不总是和我们期望的一样。
14 The question is how we can avoid making the samemistakes.问题是我们如何避免犯同样的错误。
初中英语表语从句经典讲解与练习
as if, as though 引导的表语从句
as if/though引导的表语从句常置于连系动词look, seem, sound, be, become等后面，常用虚拟语气， 表示不存在的动作或状态。
e.g. It
sounds as if/though somebody was knocking at the door.
As /as if、as though
形势并不像外表所看到的那样。
The situation is not as it seems to be.
她看上去很担忧她领导的病情。
She looks as if she is worried about her leader’s disease.
他好像疯了似的。
It was as though he were mad.
because
because引导表语从句通常只用于 “This/That/It is because…”结构中。
My anger is because you haven’t written to me for a long time. 你为什么不来出席座谈会？是病了么？
This is how they overcome the difficulties.
My strongest memory is when I attended an American wedding.
问题在于如何使古为今用，如何使洋为 中用。
The question is how the past is made to serve the present and foreign things are made to serve China.
连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 连接副词 where, when, how, why。 The problem is who we can get to replace her.
并列表语从句
并列表语从句全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：并列表语从句是复合句的一种重要形式，是由多个并列的独立句子组成的并列复合句。
在并列表语从句中，各个独立句子之间用逗号或者连接词连接起来，形成一个整体意义的句子结构。
并列表语从句既可以增加句子的丰富性，也可以增强语言的表达力，使句子更加生动有趣。
下面我们就来详细地了解一下并列表语从句的特点、用法以及注意事项。
我们来看一下并列表语从句的用法。
并列表语从句可以用于表达并列的事件、情况或者想法，这样可以使句子更加生动有趣。
比如：我喜欢唱歌，跳舞，玩乐器。
在这个句子中，“我喜欢唱歌”、“我喜欢跳舞”、“我喜欢玩乐器”这三个独立的主句之间通过逗号连接在一起，表示并列的动作。
又如：他既聪明，又勤奋。
在这个句子中，“他既聪明”和“他又勤奋”这两个独立的主句之间通过连接词“又”连接在一起，表示并列的品质。
我们来看一下并列表语从句的注意事项。
在使用并列表语从句时，需要注意几个问题。
首先要注意主句之间的逻辑关系，保持一致性和连贯性，避免出现语句不通顺的情况。
其次要注意并列表语从句中的逗号使用，逗号通常用于连接并列的主句，表示主句之间的紧密联系。
最后要注意避免过度使用并列表语从句，只有在必要的情况下才使用，并要注意避免句子过长或者复杂，以免影响句子的理解和阅读。
总结一下，我们可以看到，并列表语从句是一种重要的句子结构形式，可以增强句子的表达力和生动性。
在使用并列表语从句时，需要注意几个问题，包括逻辑关系、逗号使用以及避免过度使用等。
只有在适当的情况下使用，并且注意以上几点，才能更好地运用并列表语从句，使句子更加生动有趣。
希望以上内容能够帮助大家更好地了解并列表语从句的特点、用法以及注意事项。
谢谢！第二篇示例：并列表语从句是指在一个句子中，使用两个或多个并列的语法结构，并采用相同的连词连接起来，以表达相同的语义。
这种句子结构常常被用来强调或列举多个相关的观点、事实或情况，使句子更加丰富和有力。
表语从句(经典)
表语从句一．定义：表语从句就是用一个句子作为表语。
说明主语是什么或许怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充任，和连系动词一同构成谓语二．指引表语从句的关系词的种类：(1)附属连词 that。
在从句中不做成分。
如： The trouble is that I have lost his address.麻烦是我把他的地点丢了。
The reason was that he was late for school.原由是他上学迟到了(2) 附属连词 whether, as, as if。
如： 1. He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前同样。
2. The question is whether they will be able to help us.问题是他们能否能帮我们。
注：（附属连词 if 一般不用来指引表语从句，但as if 却可指引表语从句）。
如： All this was over twenty years ago, but it as’ifsitwas only yesterday.这都是 20 多年前的事了，但犹如昨天同样。
The key is whether we can solve the problem.重点是我们能否能解决问题。
注：（能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look，sound等）。
如： He looked just as he had looked ten years before.他看起来还与十年前同样。
It sounds as if someone is knocking at the door.听起来仿佛有人在叩门。
(3)连结代词 who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 在表语从句中做主语、宾语等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语写作思维拓展训练
几个重要的表语从句句型
(1) The point is that ... 重点/关键是…….
【经典例句】
1. The point is that we should send some school supplies or items to those disaster areas so as to express our little love.
关键是我们应该送一些物品或学习用品给那些灾区，来表达我们的一点爱心。
2. The point is that so many people are killed in the traffic accidents.
问题的关键是这么多人在交通事故中丧生。
【活学活用】
1.如果你要减肥最重要的是你要抵抗住吃的诱惑然后坚持锻炼。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Key: If you want to lose weight, the point is that you should resist your eating desire and keep your physical training on.
2. 关键是你得遵守诺言,帮她学习英语.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The point is that you have to keep your promise to help her with her English. 3. 关键在于，新加坡的媒体业，绝对不仅仅是一笔生意，它还肩负一定的社会使命。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The point is that, in Singapore, the media sector is not mere business，it has a mission to perform for the good of society.
(2) The chance is that … 有可能……
【经典例句】
The chance is that one smoker in four will die from smoking.
每四个吸烟者当中就可能会有一个因吸烟而死亡。
The chance is that she's already heard the news.
可能她已听到那则消息了。
【活学活用】
1. 你可能会考试及格。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
The chance is that you will pass the exam.
每100名中学毕业生中大约有50名可能升入大专院校。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The chance is that about fifty graduates in one hundred will go to colleges and universities.
(3) The fact is that … 事实是……
【经典例句】
1. The fact is that I see him once in a blue moon.
事实上是这样的，我能见到他真是千载难逢。
2. But the fact is that attraction is neither good nor bad.
不过事实上是，吸引力就其本身来说它是没有好坏之分的。
【活学活用】
实际上，新的导航系统会大大提供航空飞行的安全程度。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The fact is that, with the new guided system, flying will be safer than ever.
不过事实上是,我们从两国过去取得的辉煌成就中能够学习到很多。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The fact is that we have much to learn from both our past accomplishments.
事实是，传染病的暴发流行不是一个国家和地区可以控制的。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The fact is that no one country or area can control the outbreak and spread of infectious diseases.
(4) The problem/question is that … 问题是……
【经典例句】
1. The problem/question is that I am photographer, not an editor.
问题是我不是一个编辑,而是一个摄影师.
2. The problem/question is that fitness can only be acquired gradually, there is no easy way to exercise.
问题在于，健康的身体只能通过循序渐进的锻炼获得，没有什么捷径。
【活学活用】
1. 问题是我忘了他的电话号码了。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The problem/question is that I forget his telephone number.
2. 问题是我们对教学的艺术性却重视不够
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
The problem/question is that we do not pay enough attention to the artistic quality of teaching.
(5)That is --- 那就是…
【经典例句】
1. That is also how submarines work.
那就是潜水艇也是这样工作的。
2. That is why I do believe it.
那就是为什么我会相信。
【活学活用】
那就是鲁迅过去住过的地方。
That is where Lu Xun used to live.
2..那就是我们为什么在这里。
That is why we are here.。