唱红歌比赛议程
小学红歌比赛流程和实施方案
小学红歌比赛流程和实施方案一、比赛流程。
1.1 筹备阶段。
首先呢，学校得确定比赛的时间和地点。
这就好比定个大框架，有了这个，大家心里才有数。
然后，得挑选出合适的评委，评委可不能马虎，得是对音乐有点子见解的老师，或者是音乐素养比较高的家长。
而且呀，要早早地把比赛的消息传出去，让每个班级、每个小同学都知道，这叫广而告之。
1.2 报名阶段。
各个班级把要演唱的歌曲名、演唱形式（是合唱呀，还是有领唱啥的）还有参与的同学名单报上来。
这一阶段要做到清清楚楚，不能有模棱两可的地方，不然到时候就乱套了，就像一团乱麻，不好收拾。
2.1 比赛当天流程。
比赛当天，首先是开场致辞。
可以让校长或者是主持人来讲几句鼓舞人心的话，就像给大家打打气，让同学们更有劲儿去比赛。
比如说“今天咱们在这儿举行红歌比赛，这红歌可是咱革命先辈的精神象征，希望同学们都能赛出风格，赛出水平。
”2.2 演唱环节。
各个班级按照事先排好的顺序依次上台演唱。
同学们都要穿得整整齐齐的，精神抖擞。
在演唱的时候，那歌声得响亮、整齐，要有感染力。
就像大家都听过的一句话“人心齐，泰山移”，同学们齐心协力把红歌唱好。
评委们呢，就在台下认真地听，根据演唱的音准、节奏、表现力等方面来打分。
2.3 中场互动。
3.1 颁奖环节。
等所有班级都演唱完了，就到了最激动人心的颁奖环节。
根据评委们打出的分数，评选出一、二、三等奖，还有优秀奖。
获奖的班级派代表上台领奖，那笑容啊，得像花儿一样灿烂。
颁奖的时候，台下的同学们可以鼓掌欢呼，这是对获奖班级的祝贺。
3.2 闭幕致辞。
最后呢，再由主持人或者是学校领导来做个闭幕致辞。
总结一下这次比赛的成功之处，感谢同学们的努力、老师们的付出，再展望一下下次类似活动。
这就像给整个比赛画上一个圆满的句号。
二、实施方案。
2.1 人员安排。
首先得有个总负责的人，就像个大家长一样，把整个比赛的方方面面都照顾到。
然后呢，要有负责舞台布置的人员，他们要把舞台弄得漂漂亮亮的，有那种红歌比赛的氛围。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
某建党节红歌竞赛方案
某建党节红歌竞赛方案一、活动主题“唱响红色旋律，传承红色基因”二、活动目的通过红歌竞赛的形式，庆祝建党节，激发广大群众的爱党爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、参赛对象全体市民四、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地址五、活动流程1、报名阶段（报名开始时间报名结束时间）在社区、学校、企业等单位发布活动通知，鼓励广大市民自由组队报名参赛。
报名方式可以通过线上填写表格或线下提交纸质表格的方式进行。
2、初赛阶段（初赛开始时间初赛结束时间）（1）根据报名情况，将参赛队伍分为若干小组，进行初赛选拔。
（2）初赛采用淘汰制，每小组评选出若干优秀队伍晋级复赛。
3、复赛阶段（复赛开始时间复赛结束时间）（1）晋级复赛的队伍重新分组，进行复赛比拼。
（2）复赛采用评分制，根据评委打分和观众投票综合评选出晋级决赛的队伍。
4、决赛阶段（决赛开始时间）（1）晋级决赛的队伍进行最后的角逐。
（2）决赛设置专业评委和大众评委，综合评分评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、比赛规则1、参赛队伍人数不限，演唱形式可以为合唱、独唱、小组唱等。
2、每支参赛队伍演唱一首红歌，演唱时间控制在时长以内。
3、参赛队伍需自备伴奏音乐或乐器，如有特殊需求需提前与主办方沟通。
4、评委根据参赛队伍的演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面进行打分。
七、评委组成邀请音乐专家、知名歌手、文化学者等组成专业评委团，同时设置一定比例的大众评委，确保评选结果的公平公正。
八、评分标准1、演唱技巧（40 分）包括音准、节奏、音色、气息等方面的掌握。
2、情感表达（30 分）能否准确传达歌曲所蕴含的情感，引起观众共鸣。
3、舞台表现（20 分）服装、仪态、与观众的互动等方面的表现。
4、创意创新（10 分）在演唱形式、编曲等方面是否有独特的创意。
九、奖项设置1、一等奖X名，奖金金额，颁发荣誉证书及奖杯。
2、二等奖X名，奖金金额，颁发荣誉证书及奖杯。
3、三等奖X名，奖金金额，颁发荣誉证书及奖杯。
红色歌会比赛方案
一、比赛背景为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，传承红色基因，激发广大青年学生的爱国热情，丰富校园文化生活，我校决定举办红色歌会比赛。
本次比赛旨在通过歌曲的形式，展现中国共产党百年奋斗历程，激发青年学生的爱国情怀，培养高尚的道德情操，提高艺术修养。
二、比赛主题“百年征程，青春向党”——庆祝中国共产党成立100周年红色歌会三、比赛时间2023年5月20日至2023年6月10日四、比赛地点我校体育馆五、参赛对象我校全体在校学生及教职工六、比赛形式1.个人参赛：参赛者需自选一首红色歌曲进行演唱。
2.团体参赛：参赛团队由3-5人组成，需演唱一首红色歌曲。
3.合唱比赛：参赛队伍需演唱一首红色合唱作品。
七、比赛流程1.报名阶段（2023年5月20日至2023年5月30日）参赛者需填写报名表，并将报名表及参赛曲目发送至指定邮箱。
2.海选阶段（2023年5月31日至2023年6月5日）由专业评委对参赛作品进行筛选，确定进入复赛的选手及团队。
3.复赛阶段（2023年6月6日至2023年6月8日）进入复赛的选手及团队进行现场演唱，评委现场打分。
4.决赛阶段（2023年6月10日）进入决赛的选手及团队进行现场演唱，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、评选标准1.歌曲内容：歌曲需为红色歌曲，主题鲜明，富有教育意义。
2.演唱技巧：演唱者需具备一定的歌唱技巧，音准、节奏准确，表现力强。
3.舞台表现：参赛者需在舞台上展现出良好的精神风貌，富有感染力。
4.创意编排：参赛作品在编排上具有一定的创新性，能充分展现歌曲内涵。
九、奖项设置1.个人赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2.团体赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
3.合唱比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
4.优秀组织奖：授予在比赛中表现突出的班级或部门。
十、注意事项1.参赛者需保证参赛曲目为原创作品，如有抄袭、侵权行为，一经发现，取消参赛资格。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。
红歌大合唱比赛方案
为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。
通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。
二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。
2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。
3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。
3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。
4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。
六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。
3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 注意安全，保持赛场秩序。
篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。
红歌比赛的策划方案（精选5篇）
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
唱红歌比赛活动方案范文三篇
唱红歌比赛活动方案范文三篇1为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：组长：xx副组长：成员：xxx各班班主任二、参赛对象：1——6年级各班学生三、活动时间：20__年4月11日下午四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。
自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
（30分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：x九、具体分工：1、场地布置及入场协调：x2、分数统计：x3、摄影摄像：x4、后勤保障：校工少先队大队唱红歌比赛活动方案范文三篇2一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一红色歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体师生五、参赛要求1. 参赛歌曲必须是红色经典歌曲，反映革命历史、革命精神或社会主义建设成就。
2. 参赛形式可以是独唱、合唱、重唱等，人数不限。
3. 每个参赛队伍或个人需准备一首参赛歌曲，时长不超过 5 分钟。
4. 参赛选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音响设备。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）参赛队伍或个人按照抽签顺序依次演唱。
（2）评委根据选手的演唱表现进行打分。
（3）设置奖项并进行颁奖仪式。
3. 互动环节（1）安排观众互动环节，如红色歌曲接龙等。
（2）邀请观众上台演唱红色歌曲。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发声等。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台表现、服装道具等。
3. 团队配合（20 分）：合唱的和谐度、声部层次感等。
4. 歌曲选择（10 分）：歌曲的红色主题和时代背景。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响设备等设施。
2. 安排专人负责现场秩序，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多人参与。
红歌比赛活动方案5篇
红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案【篇1】一、活动宗旨为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动__周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。
__中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称“唱响青春的旋律”——__中学五四青年节歌咏比赛三、活动目的`纪念“五四”运动__周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：__中学7---9年级全体学生。
六、活动形式：以班级为单位合唱。
(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
七、活动相关安排：1、节目主持：廖秀梅2、评委：八、比赛要求1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。
连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准（一）评分办法由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）1、选曲得当，紧扣主题。
（1分）2、服装整洁、统一。
（1分）3、出入场井然有序、队形优美。
（1分）4、指挥准确，动作优美、富有感染力。
红歌比赛活动方案(共5篇)
红歌比赛活动方案（共5篇）第1篇：红歌比赛活动方案“传唱红色经典，弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。
通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求：1、全员参与。
每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。
各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。
服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。
各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。
各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。
（20分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。
（30分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。
（30分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。
（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。
（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。
六、活动注意事项1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
小学红歌比赛方案
一、比赛背景红歌是我国革命历史的重要组成部分，它承载着无数革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
为了弘扬社会主义核心价值观，加强小学德育教育，培养学生爱国情怀，提高学生的艺术素养，我校决定举办一场小学红歌比赛。
二、比赛目的1. 激发学生对红歌的兴趣，提高学生的音乐素养。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 弘扬革命精神，传承红色基因。
4. 增强学生的爱国情怀，树立正确的人生观、价值观。
三、比赛时间2023年10月15日至2023年11月15日四、比赛地点我校音乐厅五、参赛对象我校全体小学学生六、比赛形式1. 初赛：各班级内部选拔，选出优秀选手参加校级比赛。
2. 决赛：各年级组选手进行角逐，评选出优秀选手。
七、比赛流程1. 初赛阶段（1）各班级组织学生进行红歌比赛，选拔出优秀选手。
（2）各班级上报参赛选手名单及参赛曲目。
2. 决赛阶段（1）各年级组选手按照抽签顺序进行比赛。
（2）评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲内涵等方面进行评分。
（3）评选出各年级组一等奖、二等奖、三等奖。
（4）评选出小学红歌比赛最佳歌手奖。
八、评委组成1. 主评委：由我校音乐老师担任。
2. 副评委：由我校其他年级音乐老师担任。
3. 观察员：由各年级组长担任。
九、奖项设置1. 各年级组一等奖：1名2. 各年级组二等奖：2名3. 各年级组三等奖：3名4. 小学红歌比赛最佳歌手奖：1名十、比赛要求1. 参赛选手需演唱一首红歌，歌曲时长不超过5分钟。
2. 选手可自备伴奏乐器，也可使用学校提供的音响设备。
3. 选手需着装整齐，仪态端庄。
4. 选手在比赛中应尊重评委和观众，保持良好的比赛秩序。
5. 选手在比赛中不得出现抄袭、作弊等违规行为。
十一、比赛宣传1. 通过校园广播、班级群、学校网站等渠道宣传红歌比赛。
2. 制作宣传海报、横幅等，张贴于学校显眼位置。
3. 邀请家长、校友等参加比赛，扩大比赛影响力。
十二、比赛总结1. 比赛结束后，及时对比赛进行总结，分析比赛中的优点和不足。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动背景红色歌曲承载着革命历史和时代精神，具有深厚的文化内涵和强烈的感染力。
为了弘扬红色文化，激发广大师生的爱国热情，特举办本次红色歌曲比赛。
二、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神三、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 通过演唱红色歌曲，让师生重温革命历史，感受革命先辈的奋斗精神。
3. 培养师生的团队合作意识和集体荣誉感。
4. 激发师生的爱国情怀，增强民族自豪感和责任感。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在校园显眼位置，宣传本次活动的主题、目的、时间、地点等信息。
利用学校广播、校园网站等媒体进行宣传，扩大活动的影响力。
各班级班主任在班级内进行宣传动员，鼓励学生积极参与。
2. 报名工作设立报名点，接受师生的报名。
报名截止时间为[具体时间]。
统计报名人数，确定参赛队伍。
3. 歌曲选择鼓励参赛队伍选择经典的红色歌曲，如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。
也可以选择具有地方特色的红色歌曲。
4. 评委邀请邀请学校领导、音乐教师、专业歌手等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
5. 场地布置在大礼堂内布置舞台，设置音响、灯光等设备。
悬挂横幅、摆放鲜花等，营造浓厚的活动氛围。
6. 物资准备购买奖品、证书等物资。
准备比赛所需的道具、服装等。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。
学校领导致辞，强调红色歌曲的重要意义。
参赛队伍代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲内容、演唱技巧、表现力等方面进行打分。
比赛过程中穿插一些文艺表演，如舞蹈、朗诵等，增加活动的趣味性。
3. 颁奖环节根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。
2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本
2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本如下：第一部分：活动目的和意义本次活动旨在弘扬五四精神，弘扬爱国主义精神，激励广大青年学生热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观，推动红色文化的传承和发展。
通过唱红歌形式，让广大青年学生深入了解革命先辈的英勇事迹和红色文化，激发他们献身国家、献身人民的责任感和使命感，推动学生树立正确的价值观，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗拼搏。
第二部分：活动内容和安排一、主题演讲。
邀请资深学者、文化名人等发表主题演讲，围绕五四精神、红色文化等主题进行深入解读，引导学生树立正确的历史观、民族观和爱国观。
二、红歌演唱比赛。
组织学生参加红歌演唱比赛，展示他们对红色文化的理解和表达，弘扬五四精神，激励学生积极投身社会主义建设。
三、红色文化展览。
设置红色文化展览区，展示相关资料和实物，让学生了解革命先辈的事迹和红色历史，激发他们的爱国热情。
四、红色文艺表演。
安排舞蹈、戏剧等红色文艺表演，展示青年学生的创作才华，推动红色文化在校园的传播和发展。
五、互动环节。
设置互动环节，引导学生积极参与，营造活泼、轻松的氛围，促进学生之间的交流和互动。
第三部分：活动宣传和推广为了确保活动的顺利进行和取得良好效果，我们将通过以下方式进行宣传和推广：一、校园宣传。
通过横幅、海报、校园广播等形式，广泛宣传活动内容和安排，吸引更多学生的参与。
二、社交媒体平台。
利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多网友的关注和参与。
三、校园新闻媒体。
邀请校园新闻媒体进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。
四、口头宣传。
组织各班级代表进行口头宣传，动员更多学生积极参与活动，共同弘扬五四精神。
最后，希望通过本次“庆五四唱红歌”活动，引导广大青年学生传承和发扬五四精神，弘扬红色文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！让我们一起唱响红色的旋律，共同书写新时代的辉煌篇章！。
迎国庆唱红歌比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生爱党、爱国、爱社会主义的热情，我校特举办“迎国庆唱红歌比赛”。
通过此次活动，旨在增强师生的集体荣誉感，丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月20日至10月1日四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校师生六、活动内容1. 红歌征集：全体师生可通过学校官方渠道提交红歌曲目，经过筛选后确定比赛曲目。
2. 海选阶段：各班级自行组织选拔，选出班级代表参加校级比赛。
3. 校级比赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
（1）初赛：各班级代表队进行红歌演唱，评委根据演唱水平、团队配合等因素进行评分，选出前10支队伍进入复赛。
（2）复赛：10支队伍进行红歌演唱，评委根据演唱水平、团队配合等因素进行评分，选出前6支队伍进入决赛。
（3）决赛：6支队伍进行红歌演唱，评委根据演唱水平、团队配合、舞台表现等因素进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 优秀组织奖评选：对在活动中组织得力、表现突出的班级进行表彰。
七、活动安排1. 9月20日-9月25日：红歌征集及班级选拔。
2. 9月26日-9月30日：校级比赛初赛。
3. 10月1日：校级比赛决赛及颁奖仪式。
八、奖项设置1. 一等奖1名，奖金1000元，奖杯一座。
2. 二等奖2名，奖金500元，奖杯一座。
3. 三等奖3名，奖金300元，奖杯一座。
4. 优秀奖若干，奖金100元。
5. 优秀组织奖若干，奖状一份。
九、活动要求1. 参赛队伍需在规定时间内完成歌曲排练，确保比赛质量。
2. 参赛选手需着装整齐，精神饱满，展现良好的精神风貌。
3. 评委需公平公正地进行评分，确保比赛结果的准确性。
4. 活动期间，各班级要加强宣传，营造良好的比赛氛围。
5. 活动结束后，学校将对本次活动进行总结，并对优秀单位和个人进行表彰。
通过本次“迎国庆唱红歌比赛”，我们相信全体师生将更加坚定地走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
一年级唱红歌比赛方案
一、活动背景红歌是中国革命和建设时期传唱的经典歌曲，蕴含着丰富的革命精神和爱国主义情怀。
为了加强一年级学生的爱国主义教育，提高学生的音乐素养，培养他们的团队协作精神，特举办一年级唱红歌比赛。
二、活动目标1. 培养一年级学生热爱祖国、热爱人民的情感。
2. 提高一年级学生的音乐素养和审美能力。
3. 增强一年级学生的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年10月15日至11月10日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象一年级全体学生六、活动流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月20日）（1）利用班会、校园广播等形式宣传比赛活动，提高学生参与积极性。
（2）各班班主任组织学生挑选红歌，进行初步的排练。
2. 初赛阶段（10月21日-10月27日）（1）各班进行内部选拔，选出班级代表队参加年级比赛。
（2）各班将参赛歌曲及参赛名单报至年级组长处。
3. 复赛阶段（10月28日-10月31日）（1）各班代表队进行抽签，确定比赛顺序。
（2）评委组对参赛歌曲进行评分，选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（11月1日-11月5日）（1）进入决赛的队伍进行抽签，确定比赛顺序。
（2）决赛现场，评委组对参赛歌曲进行评分。
（3）根据评委评分，评选出获奖队伍。
5. 颁奖仪式（11月6日）（1）对获奖队伍进行表彰。
（2）举办红歌演唱会，邀请全校师生观看。
七、活动组织1. 成立活动组委会，负责比赛的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由音乐教师、班主任、家长代表等组成，负责比赛的评分工作。
3. 设立宣传组，负责比赛的宣传、报道和摄影等工作。
4. 设立后勤组，负责比赛的场地布置、音响设备、奖品准备等工作。
八、活动要求1. 各班参赛歌曲要积极向上，富有教育意义。
2. 参赛队伍要充分展示团队精神，注意舞台表演。
3. 参赛歌曲的演唱要准确、流畅，节奏感强。
4. 比赛过程中，各班要保持良好的纪律，尊重评委和对手。
迎八一唱红歌比赛方案
一、活动背景为庆祝中国人民解放军建军95周年，弘扬爱国主义精神，丰富群众文化生活，提高全民音乐素养，特举办“迎八一唱红歌比赛”。
通过此次活动，激发广大人民群众对祖国的热爱之情，增强民族凝聚力，传承红色基因。
二、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”三、活动时间2023年7月25日至8月1日四、活动地点市文化活动中心多功能厅五、活动组织1. 主办单位：市文化广电和旅游局、市退役军人事务局2. 承办单位：市音乐家协会、市群众艺术馆3. 协办单位：各街道办事处、社区、企事业单位六、参赛对象1. 个人参赛：年龄不限，热爱歌唱，有一定歌唱基础的个人。
2. 团体参赛：由企事业单位、学校、社区等组织的团体。
七、比赛流程1. 报名阶段（7月25日至7月31日）- 报名方式：现场报名、电话报名、网络报名- 报名地点：市文化活动中心一楼服务台- 报名材料：参赛者身份证复印件、近期二寸彩色照片2张、报名表2. 初赛阶段（8月1日）- 初赛地点：市文化活动中心多功能厅- 初赛形式：现场演唱，每位选手演唱一首红歌，时间不超过3分钟。
- 初赛评委：由主办单位邀请音乐专家、知名歌手组成。
- 初赛结果：评选出前30名进入决赛。
3. 决赛阶段（8月5日）- 决赛地点：市文化活动中心多功能厅- 决赛形式：现场演唱，每位选手演唱两首红歌，时间不超过5分钟。
- 决赛评委：由主办单位邀请音乐专家、知名歌手组成。
- 决赛奖项设置：- 一等奖1名，奖金2000元；- 二等奖2名，奖金1500元；- 三等奖3名，奖金1000元；- 优秀奖10名，奖金500元。
4. 颁奖仪式（8月6日）- 颁奖地点：市文化活动中心多功能厅- 颁奖嘉宾：主办单位领导、评委代表、获奖选手及家属。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册，发放至各社区、企事业单位。
2. 通过市电视台、广播电台、报纸等媒体进行广泛宣传。
3. 利用网络平台，如微信公众号、微博等，发布比赛信息、选手风采等。
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“唱红歌、颂党恩、跟党走”歌咏比赛议程
第一部分：唱红歌颂党恩、跟党走活动
主持人：王传芳
主题内容：
1.领导致辞。
有请党支部书记胡承波同志致辞
2.宣布开幕。
有请常务副校长吴东山同志宣布“唱红歌、颂党恩、跟党走”歌咏比赛活动开始
3.学生持人登场。
有请学生主持人登场
4.介绍评委及比赛规则（学生主持人进行）
5.开始比赛（根据抽签号依次进行，最后顺序是教师队。
6.评委组、统分组、后勤组核算分数、填写奖状。
第二部分：学前教育专业班才艺展演
由主持人（王传芳）上台。
请学校副校长胡晓伟同志宣布我校15、16学前教育班才艺展演开展开始。
（筹备已久的学前教育专业学生才艺展演活动今天在这里正式拉开序幕，前期，同学们花费了大量的心血投入到此次活动的准备中，接下来让我们有请学前教育班的才女们登台展示，请主持人登场）
第三部分：颁奖
（一）歌咏比赛颁奖
1.请蔡校长宣布活动表彰结果。
2.颁奖
优秀奖1名：
三等奖3名：
二等奖2名：
一等奖1名：
（二）践行新民风表彰
请胡校长宣布表彰决定：我校三名学生荣获白河县第二届“践行新民风”最美少年荣誉称号，分别是：徐顺杰、周辉艳、宋涛，请以上三名同学上台领奖
第四部分：领导对本次活动点评
有请常务副校长吴东山同志对本次活动点评。