近视患者的视知觉检查特征研究(医学论文)
近视患者的视知觉检查特征研究(医学论文)
近视患者的视知觉检查特征研究【摘要】目的通过与正常人相比较，探讨近视患者在视觉噪声、位置噪声和轮廓辨别三种视知觉功能上的特征。
方法随机选择近视患者16例（32眼）作为观察组，视力正常组（裸眼视力》 1.0）18例（36 眼）作为对照组，应用国家医疗保健器具工程研究中心研发的视觉噪声视力表、位置噪声、轮廓辨别检测程序进行检查并对结果进行比较。
结果近视患者和正常者视觉噪声分别为（ 1.09 ±0.2，96 ）（1.25 ±0.604 ）行，两组结果比较差异无统计学意义（t=1.378 ，P=0.174>0.05 ）。
两组位置噪声比较差异无统计学意义（Z=-0.215 ，P=0.830>0.05），但两组轮廓辨别比较差异有统计学意义（Z=-2.022 ，P=0.043<0.05）。
结论正常者与近视患者的视觉噪声和位置噪声功能无显著性差异，但轮廓辨别有显著性差异。
【关键词】正常成年人近视视觉噪声位置噪声轮廓辨别1 资料与方法1.1 一般资料随机选取2011 年5 月至6 月在广西视光中心复查的近视患者16例，其中男5例，女11例，年龄25.3岁，近视度数为（-1.00〜-7.25D 球镜）；另外选取18 例（36 眼）视力正常志愿者，其中男 5 例，女13 例，年龄27.56 岁。
1.2 检测方法1.2.1 将16 例近视患者（观察组）和18 例正常视力组（对照组）分别进行视功能软件检测，近视患者必须在佩戴矫正镜片双眼视力为1.0 的基础上进行检测，检测所有受试者的视觉噪声（检测距离为1.5m ）、位置噪声（0.5m ）、轮廓辨别（0.5m ）共三项指标（见图1-3 ）。
本研究使用的视知觉学习程序由国家医疗保健器具工程技术研究中心研发。
检测工具及方法视功能检测软件由中山大学国家医疗保健器具工程技术研究中心研发。
检测者均接受过良好的技能培训，能顺利完成对受试者的各项程序测试。
关于眼睛近视的研究报告作文450字优秀
关于眼睛近视的研究报告作文450字优秀全文共5篇示例，供读者参考关于眼睛近视的研究报告作文字优秀篇1近视是屈光不正的一种，是远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。
大部分人近视是因为长期不健康用眼导致的，也有部分是与遗传因素有关。
近距离用眼时间过长，睫状肌经常处于收缩状态，导致调节紧张或调节痉挛。
晶状体失去了睫状肌的牵引就会增厚变凸，转为看远处时，焦点落在视网膜前面，看东西就会不清楚。
时间久了就会引起近视。
近视的产生原因有多种。
一般是近距离用眼时间过长，睫状肌经常处于收缩状态，导致调节紧张或调节痉挛。
晶状体失去了睫状肌的牵引就会增厚变凸，转为看远处时，焦点落在视网膜前面，看东西就会不清楚。
近视也与遗传有关。
父母近视，孩子有可能更容易近视。
但目前大部分青少年近视都是因为后天不注意保护眼睛引起的。
关于眼睛近视的研究报告作文字优秀篇2“眼睛是心灵的窗户。
”拥有一双健康明亮的眼睛，有利于我们更好地工作和学习。
但是，随着时间的推移，我们班越来越多的同学患上了近视。
个个都成了有名的“博士”。
同学们的视力越来越差，这是为什么呢?最近，我们对本班同学的视力进行了一次调查。
希望通过本次调查，能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施，并增强本班同学保护眼睛的意识，从而预防和减少近视的发生。
通过调查表明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。
其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开始患有近视。
一、患近视的原因：通过进一步调查，我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网，致使眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒服，便躺着睡，久而久之，也患上了近视。
近视眼的研究报告作文
近视眼的研究报告作文近视眼的研究报告近年来，近视眼的患病率呈上升趋势，成为全球公共卫生问题之一。
为了深入了解近视眼的病因、流行因素以及预防措施，我们进行了一项有关近视眼的研究。
首先，我们调查了1000名学生的近视眼情况。
结果显示，近视眼的患病率在不同年龄段存在差异，随着年龄的增长，近视眼患病率呈上升趋势。
特别是在初中阶段，学生的近视眼患病率高达70%以上。
此外，调查结果还显示，近视眼在城市地区的患病率明显高于农村地区，这可能与城市学生长时间进行近距离用眼有关。
其次，我们研究了近视眼的病因。
通过对200名近视眼患者的眼睛检查和问卷调查，我们发现遗传、环境和用眼不当是近视眼的主要病因。
遗传因素是近视眼的重要原因之一，如果父母有近视眼，孩子患近视眼的风险将增加。
环境因素也对近视眼的发生有影响，如灯光充足、室外活动和阅读距离适当等有助于预防近视眼的发生。
与此同时，长时间近距离用眼会使眼睛过度用力，引发近视眼。
最后，我们探讨了预防近视眼的措施。
根据研究结果，以下建议可帮助预防近视眼的发生。
首先，保持正确的用眼姿势，尤其是学生在写字、看书和使用电子设备时，要注意眼睛与物体的距离。
其次，定期进行户外活动，阳光能够为眼睛提供所需的营养。
此外，合理安排学习和休息时间，每隔一段时间远离近距离用眼，进行一些眼保健操，有助于缓解眼部疲劳。
综上所述，近视眼是一种常见的眼病，患病率逐年上升。
了解近视眼的病因以及预防措施对减少近视眼的发生是非常重要的。
我们的研究结果表明，遗传、环境和用眼不当是近视眼的主要病因，合理调整用眼习惯和生活习惯有助于预防近视眼的发生。
通过宣传教育和科学管理，我们相信近视眼的患病率将会有所下降，为青少年的视力健康提供保障。
关于近视的研究报告作文
关于近视的研究报告作文
近视的研究报告。
近视是一种常见的视力问题，尤其在年轻人中更为普遍。
为了
更好地了解近视的情况，我进行了一次自查，并撰写了以下报告。
首先，我查阅了相关的文献和资料，了解了近视的定义和症状。
然后，我进行了一次自我检查，包括测量视力、观察眼睛的疲劳程
度和头痛的频率等。
接着，我分析了自己的生活习惯和工作环境，
考虑到可能对视力产生影响的因素。
通过自查，我发现自己的视力确实存在一定程度的问题，尤其
是在长时间使用电子设备后，眼睛会感到疲劳和不适。
此外，我还
发现自己在阅读距离较近的东西时，视力也有所下降。
在分析生活习惯和工作环境时，我发现自己长时间使用电子设
备的频率较高，而且在阅读时常常保持一个较近的距离。
这些习惯
可能是导致近视的原因之一。
综合以上的自查结果，我意识到自己的视力问题并非偶然，而
是与生活习惯和工作环境密切相关。
因此，我决定采取一些措施来改善视力，包括减少使用电子设备的时间、保持适当的阅读距离、定期进行眼部保健等。
同时，我也会寻求专业医生的建议，了解更多关于近视的知识，并进行相应的治疗和预防措施。
通过这次自查报告，我更加深入地了解了近视的情况，并意识到自己在日常生活中可能存在的不良习惯和健康问题。
我会积极采取措施改善视力，同时也希望能够通过这份报告，提醒更多的人关注视力健康，避免近视等问题的发生。
研究报告的作文近视
研究报告的作文近视标题：近视研究报告引言：近视已成为当今世界青少年健康的重要问题，越来越多的人被近视笼罩着。
为了深入了解近视的原因以及采取相应的预防措施，我们进行了近视研究。
本报告旨在总结我们的研究成果，并提出一些建议和措施，以帮助人们预防近视的发生。
一、研究方法：本次研究采用了问卷调查和实地观察相结合的方法。
我们通过发放问卷调查了1000名青少年的视力情况，以及在平时使用电子设备和看书时的习惯。
同时，我们还在学校和家庭等场所进行了视力检查和观察。
二、研究结果：1. 近视比例高：经过视力测试，我们发现近视的比例较高，超过70%的受访者有不同程度的近视。
2. 电子设备使用过多：从问卷结果来看，多数受访者每天使用电子设备超过两小时，其中有30%的受访者每天超过四小时。
这些数据与近视高发的实际情况相吻合，表明电子设备的过度使用与近视存在一定的关系。
3. 阅读姿势不良：在实地观察中，我们发现许多学生在阅读时的姿势不正确，身体前倾过度、看书距离过近等问题普遍存在。
这些姿势不良也是导致近视的重要因素之一。
三、研究讨论：1. 近视的成因：根据以上结果，我们认为近视的发生与电子设备过度使用、阅读姿势不良以及遗传因素有关。
电子设备的长时间使用会导致眼睛疲劳和眼部肌肉的失衡，进而增加近视的风险。
而阅读姿势不良则会使眼睛过度用力，加重了眼球的压力和近视的程度。
2. 预防措施和建议：为了预防近视的发生，我们提出以下建议：（1）控制电子设备使用时间：每天使用电子设备的时间应限制在两小时以内，适当眺望远方或做眼保健操可以缓解眼睛的疲劳。
（2）养成良好的阅读习惯：保持正确的阅读姿势，使用合适的阅读灯光，保持20-30厘米的阅读距离，每隔一段时间休息眼睛。
（3）加强户外运动：经研究发现，户外活动有助于调节眼球的压力和养护视力，因此，每天至少30分钟的户外活动极为重要。
（4）定期眼部检查：定期检查视力和眼健康，以及时发现和处理视力问题。
关于近视的研究报告作文
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关于近视的研究报告自查。
近视是一种常见的眼睛健康问题，影响着许多人的生活质量。
为了更好地了解近视的原因和预防措施，我进行了一些自查研究。
首先，我查阅了大量的文献资料，了解了近视的定义、症状和
影响因素。
我发现近视是由眼球长轴过长或者角膜曲率过弯引起的，导致远处物体无法清晰看见。
此外，近视还会导致眼睛疲劳、头痛
等不良症状，严重影响日常生活和工作学习。
其次，我进行了一些问卷调查，了解了一些人群的近视情况。
我发现，在我所调查的人群中，近视的发病率较高，尤其是在青少
年和年轻人中。
这让我意识到近视已经成为一个普遍的问题，需要
引起足够的重视。
最后，我还查阅了一些预防近视的方法和建议。
我发现，科学
合理的用眼习惯、保持良好的生活习惯、定期进行眼睛检查等都是
预防近视的有效途径。
此外，适当的户外活动和远离电子产品也可
以有效预防近视的发生。
通过这次自查研究，我对近视有了更深入的了解，也意识到了预防近视的重要性。
我将会继续关注近视的相关信息，积极采取预防措施，保护自己的眼睛健康。
同时，我也会积极宣传近视防控知识，帮助更多的人了解近视并采取有效的预防措施。
关于近视眼的研究报告作文
关于近视眼的研究报告作文近视眼的研究报告近视眼，即近视视力缺陷，是指视轴长度过长或眼球前表面曲度过弯，导致远处物体像聚焦在视网膜前面而看不清远处物体的视力缺陷。
近年来，随着现代生活方式和教育方式的发展，近视眼患病率不断上升，成为青少年视力保护的一大难题。
因此，我们进行了一次关于近视眼的研究，旨在探究近视眼的现状、原因及预防方法。
一、现状据统计，我国青少年人群中，近视眼患病率近视非常普遍。
越来越多的人在低于18岁就患上了短视的问题。
在一些发达国家中，从小学一年级到高中三年级全年都要进行视力检查，一旦发现有视力问题，学校会及时通知家长，并要求家长及时送孩子去医院进行治疗。
二、原因学生近视眼高发的原因复杂，包括遗传因素、环境因素、生活习惯等多个方面。
近视眼遗传因素约占40%左右，环境因素占60%以上。
睡眠不足、过度用眼、阅读距离不当和长时间眺望电子屏幕是造成近视眼的最主要的原因。
此外，不良的用眼习惯，如看书时不摆正姿势，眼部疲劳无法得到很好的放松，也会影响眼睛健康，因而导致近视眼。
三、预防方法1.合理安排眼保健操：每小时视力休息5-10分钟看看远处，或注视窗外树木绿地等。
2.睡眠足够充足：保证充足的睡眠是眼部保健的关键性问题之一。
学生应保证每天至少8小时的休息时间，勤洗手洗脸，保持室内空气的流通。
3.阅读姿势正确：同学们阅读时，不要再床上俯卧或侧卧观看书籍，而是应坐直或站立读书，距离书本的间隔要适当，以保持始终的舒适状态，不让双眼产生疲劳的感觉。
4.每日适当锻炼：经常从事室外活动，如体育锻炼、户外劳动，有助于强身健体和保护视力。
适量晒太阳也有助于身体内部的维生素D的吸收。
综上所述，近视眼已成为一个普遍的问题，幸好我们还有各种措施来预防近视的发生。
我们也应当树立正确的预防近视的意识，这对我们的健康有着重要的保障和指导意义。
近视的研究报告论文
近视的研究报告论文有关近视的研究报告论文有关近视的研究报告论文眼睛是心灵的窗户，千万不要让慧眼早早戴上了眼镜，让我们一起爱护双眼，从现在开始。
一、课题的提出：我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二、调查方法：1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4.通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。
目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。
中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。
近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论通过对调查问卷的分析，我发现：1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题还不够重视!5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免……我提出了以下几点建议：1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
调查近视眼研究方法作文
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嘿嘿，最近我对近视眼产生了浓厚的兴趣，想知道为什么越来越多的同学都戴上了眼镜。
于是，我展开了一场有趣的调查研究！
首先，我查阅了很多资料，发现近视眼的形成原因有很多。
哎呀，其中一个重要原因就是我们现在的学习任务太重啦，长时间看书、写字，
眼睛得不到充分的休息。
还有啊，现在的电子产品太多了，我们总是忍
不住长时间玩电脑、看电视，这对眼睛的伤害可大了！
为了更深入地了解情况，我还采访了一些近视的同学。
哈哈，他们告诉我，平时不注意用眼卫生也是导致近视的原因之一。
比如，有的同学
喜欢在光线不好的地方看书，有的同学写字姿势不正确，还有的同学经
常用手揉眼睛。
这些不良的用眼习惯都会让眼睛变得疲劳，久而久之就
近视了。
那么，如何预防近视眼呢？我觉得最重要的是要养成良好的用眼习惯。
嘿呀，我们要保持正确的读写姿势，眼睛离书本一尺远，胸口离桌子一
拳远。
看书、写字一段时间后，要记得休息一下，看看远处的风景，让
眼睛放松放松。
此外，还要多参加户外活动，这样可以让我们的眼睛得
到更多的锻炼。
最后，我想告诉大家，眼睛是我们的好朋友，我们一定要好好保护它。
哎呀，如果我们已经近视了，也不要着急，要及时去医院检查，佩戴合
适的眼镜。
同时，我们还要注意用眼卫生，让近视的度数不再加深。
嘿嘿，希望我的调查研究能对大家有所帮助，让我们一起拥有明亮的眼睛吧！。
关于近视眼的研究报告作文
关于近视眼的研究报告作文关于近视眼的研究报告背景介绍近视眼，也被称为近视，是一种常见的眼科疾病，主要特征是远处视物模糊，近处视物清晰。
随着现代科技的快速发展，越来越多的人被近视问题困扰，特别是青少年群体。
为了深入了解近视眼的病因、发展趋势及预防措施，我们进行了一项研究。
研究目的本次研究的目的是探索近视眼的原因和影响因素，分析其发展趋势，同时提出预防近视眼的有效措施。
1.调查问卷：我们从不同年龄段的人群中抽取了一定数量的样本，设计了一份针对近视问题的调查问卷。
通过问卷收集来自不同人群的数据，包括年龄、视力情况、用眼习惯、经常接触的屏幕设备等信息。
2.数据分析：通过对收集到的数据进行统计和分析，我们得出了一些关键结果，包括近视眼的患病率和发展趋势等。
3.文献综述：我们还对已有的学术文献和研究报告进行了综述，了解国内外学术界对近视眼的研究情况和观点。
1.发病率：我们的调查结果显示，近视眼的发病率逐年增加，尤其是在青少年中。
与此同时，近视眼发病年龄也明显降低，呈现出年轻化的趋势。
2.影响因素：根据我们收集到的数据和文献综述，我们发现近视眼的发病与遗传因素、长时间近距离用眼、不良的用眼姿势、长时间接触屏幕设备等因素有关。
3.预防措施：针对近视眼这一问题，我们提出了以下预防措施：–适度保护眼睛：避免长时间连续用眼、防止用眼疲劳。
–注意用眼卫生：保持良好的用眼姿势，避免低头过久。
–控制屏幕时间：减少长时间使用电子设备的频率和时间。
–户外活动：经常进行户外活动，尤其是在光照充足的日间活动。
–规律用眼：保持视觉休息，按照一定的时间规律进行用眼和休息。
研究讨论近视眼是一个复杂的问题，其发展和治疗并非一蹴而就。
本次研究虽然提出了一些预防措施，但仍需进一步的研究和探索。
例如，我们希望未来的研究能够更加深入地探究近视眼的遗传机制，以及针对不同人群制定更加个性化的预防策略。
另外，我们还注意到由于近视眼对学生学习和生活的负面影响，教育部门、学校和家长应该共同努力，提高学生的视觉卫生意识，采取更加有效的措施预防近视发生。
视力调查研究报告作文500
视力调查研究报告作文500英文回答：According to a recent vision survey, it was found that a significant number of people are experiencing vision problems. The survey was conducted among individuals of different age groups and backgrounds.One of the main findings from the survey is that the majority of people surveyed reported having some form of vision impairment. This includes nearsightedness, farsightedness, and astigmatism. Many individuals stated that they have difficulty reading small print or seeing objects from a distance.Another interesting finding is that a considerable number of individuals admitted to not seeking regular eye check-ups. This is a concerning trend as early detection of vision problems can lead to better treatment outcomes. It is important for individuals to understand the importanceof regular eye examinations and take necessary steps to maintain good eye health.The survey also revealed that excessive screen time is becoming a major factor contributing to vision problems. With the rise of technology and the increasing use of smartphones, tablets, and computers, people are spending more time staring at screens. This can lead to digital eye strain, which includes symptoms like dry eyes, blurred vision, and headaches.In conclusion, the vision survey highlights the prevalence of vision problems among individuals of different age groups. It emphasizes the need for regular eye check-ups and awareness about the impact of excessive screen time on eye health.中文回答：根据最近的视力调查，发现有大量的人正在经历视力问题。
近视眼研究报告作文
近视眼研究报告作文近视眼研究报告近视眼是当前青少年中普遍存在的一种视力问题。
为了解决这个问题，我对近视眼进行了深入的研究，以下是我的研究报告。
在研究过程中，我首先了解了近视眼的定义。
近视眼，又称近视或近视短视，是指眼球过长或屈光度过强，导致视距前移，眼镜的焦点位置在视网膜之前而引起的一种视力异常。
近视眼的主要特征是远视模糊，近视清楚。
并且，我还发现近视眼的主要原因是长时间近距离用眼，如长时间看电视、玩手机、读书等。
接着，我进行了一项调查，调查了学校的100名学生。
结果显示，近视眼的发病率非常高，有90%的学生有不同程度的近视问题。
这个数据让我深感近视眼的严重性和普遍性。
为了寻找防治近视眼的方法，我继续探索了一些关于近视眼的研究成果。
一些研究表明，户外活动是预防近视眼的有效方法。
户外活动可以使眼球调节到远距离视觉，减少近距离用眼带来的压力。
此外，调整用眼习惯也是预防近视眼的重要步骤，比如每30分钟远眺远处，或者使用远红外线筛选眼镜来减少眼睛对电子产品的辐射。
此外，保持良好的姿势、适当的阅读距离、避免长时间用眼以及正确照明等也是预防近视眼的一些方法。
通过我的研究，我得出了一些结论。
首先，近视眼在青少年中普遍存在，发病率较高。
其次，近视眼的主要原因是长时间近距离用眼。
最后，户外活动、调整用眼习惯等可以有效预防近视眼的方法。
我相信，通过我的研究，我们对近视眼的认识会更深入，预防近视眼的意识会更强烈。
同时，我也希望相关部门和学校可以采取更多的措施，提高学生眼睛健康的意识，共同为预防和治疗近视眼做出努力。
近视的研究报告作文500字
近视的研究报告作文500字关于近视的研究报告作文500字（通用5篇）随着人们自身素质提升，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编整理的关于近视的研究报告500字（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
近视的研究报告1一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，中学生为55.2%，高中生为70.3%。
为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？二、调查方法：1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三：调查情况和资料整理四、结论（1）近视的主要原因：1、看电视距离太近；2、看电视的时间太长；3、所看电视的画面浓度太深；4、写作业时的姿势不正确；5、在光线太强的阳光下看书；6、在光线太弱的光下看书；7、长时间的坐在电脑、电视前；8、不合理饮食；9、在车厢里看书10、遗传因素11、不认真做眼保健操（2）在这里我想给大家提出几点建议：1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
”2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。
3、每天坚持做两次眼保健操。
4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。
眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！近视的研究报告2人们都说眼精是心灵的窗户。
它给人们带来光明，让人们尽情地观赏这多姿多彩的世间美景。
但有些同学却因种种原因导致近视，甚至失明。
近视调查研究报告作文
近视调查研究报告作文《近视调查研究报告》不知道从啥时候开始，身边戴眼镜的小伙伴越来越多了。
这不，出于好奇，我就展开了一场关于近视的小调查。
我先从自己的班级入手，一个个去询问同学们的近视情况。
不查不知道，一查还真吓一跳。
班里差不多有一半的同学都已经加入了“近视大军”。
就说我的同桌小王吧，那眼镜片厚得跟瓶底似的。
有一回上体育课，老师让自由活动，小王就和几个同学一起打篮球。
球传到他手里的时候，他那迷糊劲儿就上来了。
眯着眼睛看了半天，也没看准球的位置，结果一投，直接把球扔到了隔壁班的场地去了，惹得大家哈哈大笑。
我问他：“你这近视到底咋弄的呀？”他一脸无奈地说：“还不是天天晚上躲在被窝里偷偷玩手机，玩着玩着就近视了。
”再看看前排的小李，她是个特别爱学习的姑娘，可就是因为看书的姿势不太对，总是弯腰驼背，眼睛离书本特别近，久而久之也近视了。
有一次上课，老师在黑板上写了一道特别重要的题，小李因为看不清，急得抓耳挠腮。
最后没办法，只好借我的笔记抄，边抄还边叹气：“唉，这近视可太耽误事儿了。
”还有咱们班的班长小张，他近视纯粹是因为过度用眼。
每天除了完成学校的作业，还要参加各种课外辅导班，回家还要做额外的练习题，眼睛根本没有休息的时间。
有一次学校组织春游，大家看到远处的山上有一座漂亮的亭子，都兴奋地指给对方看。
可小张呢，眯着眼看了半天，啥也没看到，那迷茫的小眼神，真是让人又心疼又好笑。
我还专门去观察了学校里的同学们在课间的活动。
发现好多近视的同学在课间也不出去放松眼睛，就坐在教室里继续看书或者写作业。
而那些不近视的同学，大多都跑到操场上疯玩去了。
周末的时候，我又跑到街上观察。
在公交车上，我看到一个小男孩，大概也就七八岁的样子，戴着一副小眼镜，正拿着手机玩游戏，那专注的样子，真让人担心他的眼睛。
在公园里，我也看到不少小朋友戴着眼镜在玩耍，心里不禁感叹：这近视的年龄是越来越小了啊。
经过这一番调查，我发现导致近视的原因主要有这么几个。
近视眼的研究报告（精选6篇）
近视眼的研究报告（精选6篇）近视眼的研究报告随着个人的素质不断提高，报告使用的频率越来越高，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的近视眼的研究报告（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
近视眼的研究报告1一、调查目的：走在校园中，我们放眼望去，你会发现在10人中，至少有4个是近视的。
为什么近视人数越来越多，这使我百思不得其解，所以我下定决心，要好好调查一番。
二、调查的对象和方法：1、调查对象：海石花写作培训学校五年级5班，人数：12人。
其中近视3人，占25%，男生2人占其中16.67%，女生1人占8.33%。
2、调查方法：看电视，看报纸，采访近视本人，上网，看新闻……三、调查结果经过我的调查，我得出以下结论：1、同学们写作业的姿势不端正。
2、总是熬夜，用眼过度疲劳。
3、用不干净的手揉眼睛，导致眼内进入了不干净的东西。
4、不喜欢户外活动，总是在家里。
5、电子产品玩的过多。
改进方法：注意写字姿势的“三个一”①握笔一寸。
②胸口离桌子一拳。
③眼离桌子一尺。
常做户外运动、多看绿色植物，少看电子产品。
四、（总结）眼睛是心灵的窗户，只要你做到了以上几点，那么你就会拥有一双明亮的眼睛。
近视眼的研究报告2为了让我们能够更加健康的生活，拥有更强壮的身体，因此我做了这张小学生零食调查报告。
20XX年5月2日下午，小学生最爱吃的零食调查报告正式完成，在调查范围中的零食有6种：薯片、碳酸饮料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿肠。
这几种食品大多对人体不好，所以选了这些入调查范围中，被调查人为本班的男生女生。
对这次调查，我准备了以下这几种问题：1、你在这几样零食中最爱那一样？2、你为什么喜欢吃这种？3、你最不喜欢吃的是哪一种零食，为什么？这几种问题可以充分的反应出同学们的喜好，是最佳问题。
据调查报告统计到的人数有：男生爱吃薯片者为4人，占被调查人数的18%，女生为一人占被调查人数的5%。
关于近视的研究报告作文
关于近视的研究报告作文
关于近视的研究报告自查。
近视是一种常见的眼睛健康问题，随着现代社会对电子产品的依赖度增加，近视的发病率也在逐渐上升。
为了更好地了解近视的研究情况，我进行了一次自查报告。
首先，我查阅了相关的文献资料，了解到近视是由眼球形状变化引起的，导致远处物体无法清晰看到。
近视的发病原因包括遗传因素、长时间用眼、环境因素等。
在文献中，还发现了一些新的研究成果，如近视与睡眠不足、过度使用电子产品等因素有关。
其次，我进行了一些实地调查，采访了一些近视患者和眼科专家。
他们的观点一致认为，现代社会中长时间使用电子产品、缺乏户外活动、不良的用眼习惯等因素是导致近视加重的主要原因。
眼科专家还指出，近视对眼睛健康造成的危害不容忽视，包括视网膜脱落、黄斑变性等严重后果。
最后，我对自己的用眼习惯和生活方式进行了反思。
我发现自己在使用电子产品时经常忽视了眼睛的休息，长时间盯着屏幕工作
或娱乐。
另外，我平时也缺乏户外运动的时间，很少接触阳光和大自然。
这些不良的生活习惯可能会加重我的近视问题。
通过这次自查报告，我深刻认识到了近视对眼睛健康的危害，也意识到自己在生活中存在的不良用眼习惯。
因此，我决定改变自己的生活方式，减少使用电子产品的时间，增加户外活动的机会，保护好自己的眼睛健康。
同时，我也希望通过这篇报告，提醒更多的人关注近视问题，重视眼睛健康。
关于近视研究报告作文
关于近视研究报告作文近视是近几十年来全球范围内普遍存在的眼病之一。
由于近视的发病率逐年上升，许多科研机构对近视进行了深入的研究。
本文将以近视研究报告为题，探讨近视的原因、影响和预防措施。
近视是一种视力障碍，患者远处物体较为模糊，造成视物困难。
随着科学技术的进步，人们对近视的成因有了更为深入的了解。
研究发现，近视的主要原因是眼球的形态异常。
正常人的眼球呈现球形，而近视者的眼球呈现椭圆形，这使得眼球对光的聚焦能力出现问题，导致远处物体模糊。
对近视的产生还涉及到遗传因素。
大量研究表明，近视倾向性在一定程度上可以遗传给后代。
家族中有近亲或父母患有近视的人群，其子女发展为近视的概率较高。
遗传因素会对眼球的形态和调节功能产生影响，使其更易于发生近视。
除了遗传因素之外，环境因素也对近视的发生起着重要作用。
近视的高发群体主要集中在学龄儿童和青少年。
这个阶段的人们普遍面临着长时间使用电子产品、读书、看电视或进行近距离用眼等行为，这些行为给眼睛带来了巨大的压力。
同时，近视的发生与环境光线的好坏也有关系。
处在光线较弱的环境下，眼睛需要更加用力去看清物体，这也增加了近视的风险。
近视对人们的生活产生了不可忽视的影响。
进一步的研究表明，近视与其他健康问题紧密相关。
例如，近视患者常常伴随眼疲劳、头痛、颈椎病等症状。
眼球的过度用力容易引发视觉疲劳，影响工作和学习效率。
同时，高度近视严重影响人们的生活质量，增加了视网膜脱落、青光眼等眼病的风险。
为了预防和控制近视，科研工作者提出了一系列的建议。
首先，控制用眼时间，尤其是减少长时间使用电子产品的行为。
其次，保持良好的用眼姿势，避免低头、曲脖等不良习惯。
同学，应该注意保持正确的写字姿势和阅读距离。
此外，保持室内外适度的光线，提高眼睛对光线的适应能力。
还可以通过眼保健操和眼球按摩等方法来缓解眼部疲劳。
总之，近视是一种常见且严重的眼病，对人们的生活产生了很大的影响。
科研人员通过对近视的研究，逐渐揭示了其产生的原因和影响。
近视眼研究报告(作文)
近视眼研究报告1. 引言近视眼，又称为远视，是一种常见的眼睛视力问题。
随着现代生活方式的改变，越来越多的人患上了近视眼。
近视眼不仅对个人的学习和生活造成影响，还对社会产生经济负担。
因此，对近视眼进行深入研究，寻找有效的预防和治疗方法，具有重要的科学和社会意义。
2. 近视眼的定义和分类近视眼，即近视性眼球，指的是眼轴过长或者屈光系统过强，导致光线聚焦在视网膜前而不是直接在视网膜上。
根据近视度数的不同，可以将近视眼分为轻度、中度和重度三个级别。
•轻度近视：近视度数在-0.5到-3.0之间；•中度近视：近视度数在-3.0到-6.0之间；•重度近视：近视度数在-6.0及以上。
3. 近视眼的病因近视眼的发生与遗传、环境和行为习惯有关。
遗传因素是近视眼的一个重要原因，如果父母有近视眼，那么孩子患上近视眼的风险也会增加。
此外，长时间近距离看书、用眼过度、不规律的生活作息等也是导致近视眼的常见因素。
4. 近视眼的预防4.1 调整用眼习惯为了预防近视眼，我们应该正确使用眼睛，避免长时间近视用眼。
每隔一段时间，应该放松眼睛并远离屏幕，进行眼部放松运动，如闭眼、眼球转动等。
此外，保持良好的用眼姿势和距离，避免用眼过度，也是预防近视眼的关键。
4.2 增加户外活动时间研究表明，户外活动对预防和控制近视眼具有积极的作用。
阳光中的紫外线和远处视物的刺激可以帮助眼睛恢复视觉疲劳，还可以促进视觉发育。
因此，每天增加户外活动时间，对保护视力非常重要。
5. 近视眼的治疗5.1 矫正视力对于已经患上近视眼的人群，最常见的治疗方法是矫正视力。
眼镜和隐形眼镜是最常用的矫正工具。
眼镜能够通过改变光线的折射来矫正视觉问题，而隐形眼镜则能够在眼球上形成一个光学镜片，实现视力矫正。
5.2 视光训练视光训练是一种通过特定的眼球运动和眼部肌肉训练来改善视觉功能的方法。
通过视光训练，可以减轻眼睛疲劳感，增强眼睛的焦距调节能力，改善视力。
5.3 屈光手术对于一些近视度数较高或者不适合佩戴眼镜、隐形眼镜的患者，屈光手术是一种有效的治疗方法。
近视研究报告作文
近视研究报告作文近视研究报告近视是一种常见的眼科问题，尤其是在现代社会的普及使用电子产品后，近视患者数量呈现出明显增加的趋势。
为了探究近视的原因以及提出相应的预防措施，我们进行了一项近视研究。
首先，我们进行了大规模的调查问卷调查。
在调查中，我们选择了不同年龄段的人群，包括学生、办公族和老年人。
我们询问了他们的日常用眼习惯、是否经常使用电子产品以及他们的视力情况。
通过统计和分析调查结果，我们发现经常使用电子产品和长时间近距离看书或者写字是导致近视加重的主要因素之一。
而不良的用眼习惯，比如长时间用眼不休息、在弱光环境下看书和缺乏户外运动，也会增加近视的风险。
接着，我们进行了一项实验，以进一步验证以上的结论。
实验分为两组，一组是经常使用电子产品的学生群体，另一组是少用电子产品和有良好用眼习惯的学生群体。
实验组学生每天将电子产品使用时间控制在2小时以内，并进行适当的户外运动，充分休息眼睛。
对比两组学生的视力情况，我们发现实验组的近视率明显降低，并且有明显的视力恢复。
在研究的最后，我们提出了一些预防近视的建议。
首先，减少使用电子产品的时间，特别是对于学生群体，每天控制在2小时以内。
其次，保持良好的用眼习惯，每隔一段时间休息眼睛，使用眼热敷、用眼球转动练习也是保护眼睛的有效方法。
此外，经常进行户外运动，尤其是进行远视运动，可以有效改善视力锻炼眼球肌肉。
最后，保持良好的书写姿势，避免过度疲劳引起视力下降。
总结起来，我们的研究表明，近视的主要原因是过度使用电子产品和不良用眼习惯。
而减少使用电子产品时间、养成良好的用眼习惯、经常进行户外运动和保持良好的书写姿势等预防近视的方法可以有效减少近视的发生率。
我们希望通过这份研究报告能够引起人们对近视的关注，并且采取相应的措施来保护眼睛健康。
(以小明为例，他在一年前视力为1.2，近两年使用电子产品频繁，并长时间近距离看书，1年后，他的视力降低到0.8级，并且伴随着其他症状如眼干涩、视物模糊等，因此他参加了我们的近视研究，并且成功恢复了视力。
近视眼研究报告作文
近视眼研究报告作文英文回答：Myopia, also known as nearsightedness, is a common vision condition in which people can see nearby objects clearly but have difficulty focusing on distant objects. This is due to the shape of the eyeball being too long or the cornea being too curved, causing light rays to focus in front of the retina instead of on it.Myopia is typically diagnosed through a comprehensive eye exam, which includes a vision test, a dilated eye exam, and a measurement of the length of the eyeball. Treatment options for myopia include corrective lenses (eyeglasses or contact lenses), laser eye surgery, and orthokeratology (special contact lenses that are worn at night to reshape the cornea).中文回答：近视眼的成因及矫正方法。
近视眼是一种常见的视力问题，是指患者可以清晰地看到近处的物体，但难以聚焦远处的物体。
这主要是由于眼球形状过长或角膜曲率过大，导致光线聚焦在视网膜前而不是视网膜上。
近视眼通常通过全面的眼科检查来诊断，包括视力测试、散瞳验光和眼球长度测量。
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近视患者的视知觉检查特征研究
【摘要】目的通过与正常人相比较，探讨近视患者在视觉噪声、位置噪声和轮廓辨别三种视知觉功能上的特征。
方法随机选择近视患者16例(32眼)作为观察组，视力正常组(裸眼视力≥1.0)18例(36眼)作为对照组，应用国家医疗保健器具工程研究中心研发的视觉噪声视力表、位置噪声、轮廓辨别检测程序进行检查并对结果进行比较。
结果近视患者和正常者视觉噪声分别为（1.09±0.296），（1.25±0.604）行，两组结果比较差异无统计学意义（t=1.378，P=0.174>0.05）。
两组位置噪声比较差异无统计学意义(Z=-0.215，P=0.830>0.05)，但两组轮廓辨别比较差异有统计学意义(Z=-2.022，P=0.043<0.05)。
结论正常者与近视患者的视觉噪声和位置噪声功能无显著性差异，但轮廓辨别有显著性差异。
【关键词】正常成年人近视视觉噪声位置噪声轮廓辨别
1 资料与方法
1.1一般资料
随机选取2011年5月至6月在广西视光中心复查的近视患者16例，其中男5例，女11例，年龄25.3岁，近视度数为（-1.00～-7.25D 球镜）；另外选取18例（36眼）视力正常志愿者，其中男5例，女13例，年龄27.56岁。
1.2检测方法
1.2.1将16例近视患者（观察组）和18例正常视力组（对照组）
分别进行视功能软件检测，近视患者必须在佩戴矫正镜片双眼视力为1.0的基础上进行检测，检测所有受试者的视觉噪声（检测距离为1.5m）、位置噪声（0.5m）、轮廓辨别（0.5m）共三项指标（见图1-3）。
本研究使用的视知觉学习程序由国家医疗保健器具工程技术研究中心研发。
检测工具及方法视功能检测软件由中山大学国家医疗保健器具工程技术研究中心研发。
检测者均接受过良好的技能培训，能顺利完成对受试者的各项程序测试。
本研究对所有受试者均进行标准对数视力表的视力检查和客观验光，屈光不正均在戴镜矫正的前提下进行视觉功能检测，排除屈光不正因素对检测结果的影响，测试过程中医务人员全程辅导以最大限度减少系统误差。
1.2.2视觉噪声检测方法单眼分别检查，检查时对另一只眼进行遮盖，检查距离为1.5m，任务是先看没有噪声的“E”视标，然后再看有噪声的“E”视标，以进行对比。
诊断：该项检查能诊断被检查者视觉信息加工效率的能力。
正常值为有无噪声视锐度相差0或1行，超出此范围认为被检查者视觉信息加工效率低下，如图1。
1.2.3位置噪声检测方法受试者的检测包括7个噪声级别（不包括零级）。
3对线段的垂直间隔是160＇。
其中有1组线段的左右两侧线段在垂直方向上存在偏移（左、右两段的平均位置未对齐）。
在每一次检测中，未对齐线段在屏幕中的位置是随机、静止显示的，受试者做出选择后才进入下一次显示。
位置辨别所使用的程序和操作方法：每个噪声水平设置4次测试，选对3次以上者，系统通过减少便移幅度进入噪声水平更高一级进行测试；只选对2次时，偏移幅度保持
不变；若只选对1次或者0次，系统通过增大偏移幅度来降低位置噪声水平1级重新测试。
位置辨别阈值的评估则是在同一噪声水平上作出2次错误判断时得到（较当前测试噪声水平低1级），如图2。
1.2.4轮廓辨别测试方法在电脑显示屏上，由12个Gabor斑组成的一个环状轮廓，镶嵌在由方向和位置都随机分布的Gabor斑背景上，被测者需指出该环状轮廓的位置，如图3。
图1 图2 图3
图1 视觉噪声检测被测者需辨认出噪声背景下E 字视标的方向。
图2 位置噪声检测由gabor斑组成的3条线中，被测者需指出哪一条左段跟右段不平齐。
图3 轮廓辨别检测噪声背景下，被测者需指出由gabor斑组成的轮廓(箭头所指的圆圈)。
1.3统计方法采用SPSS 13.0统计学软件进行数据分析，两组视觉噪声的比较采用成组t检验，两组位置辨别和轮廓察觉的比较采用Mann-Whitney Test。
P<0.05即为有统计学意义。
<
2 结果
2.1视觉噪声的比较两组视觉噪声检测结果见表1，经成组t检验表明观察组的噪声差值(1.09±0.296)与对照组的(1.25±0.604)差别无统计学意义(t=1.378，P=0.174>0.05)。
表1 两组视觉噪声的比较
组别视觉噪声
无噪声有噪声噪声差值
观察组9.81±0.40 8.72±0.46 1.09±0.30
对照组9.89±0.32 8.64±0.64 1.25±0.60
t 0.880 -0.597 1.378
P 0.382 0.552 0.174>0.05
2.2位置辨别的比较两组位置辨别检测结果见表2，经Mann-Whitney Test检验表明两组位置辨别比较差异无统计学意义(Z=-0.215，P=0.830>0.05)。
表2 两组位置辨别的比较
组别位置辨别合计
1级2级3级4级5级6级
观察组1(3.1) 4(12.5) 8(25.0) 9(28.1) 6(18.8) 4(12.5) 32
对照组0 4(11.1) 13(36.1) 8(22.2) 8(22.2) 3(8.4) 36
合计1(1.4) 8(11.8) 21(30.9) 17(25.0) 14(20.6) 7(10.3) 68 2.3轮廓察觉比较
两组轮廓察觉检测结果见表3，经Mann-Whitney Test检验表明两组比较差异有统计学意义(Z=-2.022，P=0.043<0.05)。
表3 两组轮廓察觉功能的比较
组别轮廓察觉总计
1级2级3级4级5级
观察组1(3.1) 2(6.3) 8(25.0) 12(37.5) 9(28.1) 32
对照组1(2.7) 6(16.7) 14(38.9) 10(27.8) 5(13.9) 36
合计2(3.0) 8(11.8) 22(32.3) 22(32.3) 14(20.6) 68
3 讨论
近视眼是目前全球发生率最高的屈光不正，美国25％以上的成年人患有近视眼，在亚洲部分国家和地区特定人群近视眼发生率高达70％，发生率高，已经成为严重公共卫生问题[1]。
那么近视是否对视功能产生影响呢？
近十余年来由于视觉科学理论和眼科学技术的发展进步，对人眼视功能的检测和评价方法也有了新的跨越。
例如对比敏感度仪、波前像差仪等的运用已成为眼科临床视功能检测和评价较公认的方法，但由于设备成本和专业人员匮乏等因素的制约，在国内基层单位尚未普及。
而根据视觉神经科学领域的基础研究成果开发出的视功能检测软件，针对不同受试者选择性采用检测项目，为满足对受试者的视功能评估要求提供了新的选择。
近视视觉经历与正常人的视觉功能有什么区别？特别是对视觉噪声、位置噪声和轮廓整合能力产生影响是否一样？目前尚未见报道。
本研究发现正常者与近视患者的视觉噪声，位置噪声基本一致，但是轮廓辨别有明显的变化这与黄荣海[2]报道的一致。
但是跟黄荣海报道的近视轮廓辨别低与正常者刚好相反，本研究发现轮廓辨别比正常的还高一些，这也就说明了只要远视力戴镜矫正良好，其他视觉功能正常，近视者就是一个“健康的人”[3]。
因此近视患者的视觉功能跟正常人的视觉功能差别不大，这也说明任何屈光矫正方法在提高视力的同时，均会引起整个眼球光学系统像差的改变，从而对视觉质量产生不同的影响[4]至于得出的结果轮廓辨别比正常的高一些，也可
能与本研究样本不够大或选择部分特殊群体有关，因此还需要进一步扩大样本量进行观察。
参考文献
[1] 瞿佳.坚持防治近视眼研究的正确方向[J].中华眼科杂志，2003，39(6):321-324.
[2] 黄荣海，刘伟民.近视视觉经历对视功能影响的研究[J].右江民族医学院学报同，2009，31(1):16-17.
[3] 汪芳润.近视眼研究的现状与存在问题[J].中华眼科杂志，2003，39(6):381-384.
[4] 王海荣，保金华，毛欣杰，等.近视眼患者在不同矫正方式下的对比度视力[J].眼视光学杂志，2008，10(3): 204-211.<。