端午节包粽子活动总结
小学端午节包粽子活动总结5篇
小学端午节包粽子活动总结5篇篇1一、活动背景与目的端午节,作为中国的传统节日,不仅承载了丰富的文化内涵,也是弘扬民族精神和传统文化的重要载体。
为了让学生更加深入地了解和感受端午节的传统文化,提升孩子们的动手实践能力,我校特别组织了端午节包粽子活动。
二、活动筹备1. 前期宣传:通过校园广播、宣传栏、班级微信群等途径,提前宣传端午节的相关知识及本次活动的目的和意义,激发学生们的参与热情。
2. 材料准备:提前筹备粽叶、糯米、红枣等包粽子所需材料,确保活动顺利进行。
3. 人员安排:组织教师和学生共同参与,老师负责指导,学生动手实践。
4. 活动流程设计:从包粽子的基本方法开始,逐步深入,确保每个孩子都能参与其中。
三、活动内容1. 端午节知识讲解:活动开始前,由老师向学生讲解端午节的历史渊源、传统习俗以及粽子的制作方法。
2. 动手实践:学生们在老师指导下,分组进行粽子制作。
从准备糯米、红枣到包粽子、扎线,每一步都认真完成。
3. 互动交流:学生们在包粽子过程中相互交流技巧,分享彼此的成果,增进了同学间的友谊和团队合作意识。
4. 成果展示:活动结束后,将学生们制作的粽子进行展示,评选出优秀作品,并给予奖励。
四、活动效果1. 文化传承:通过本次活动,学生们对端午节的传统文化有了更深入的了解,增强了他们的民族自豪感和文化自信心。
2. 动手实践:学生们在动手实践过程中,锻炼了他们的动手能力和实践能力,培养了他们的耐心和细心。
3. 团队合作:活动中的分组操作和互动交流,增进了学生之间的友谊和团队合作意识,提升了他们的团队协作能力。
4. 安全隐患排除:在活动期间,特别注重学生安全,确保活动现场安全有序,无任何安全事故发生。
五、活动反思与改进1. 活动过程中,部分学生在包粽子技巧上还有待提高,建议后续活动增加相关技能培训。
2. 活动时间安排较为紧凑,部分环节未能充分展开,建议适当延长活动时间,以便学生更充分地参与和体验。
3. 活动材料准备需更加充分,以确保每个学生都能充分参与粽子制作。
端午节包粽子活动总结范文
端午节包粽子活动总结范文端午节吃粽子,这是中国人民的传统习俗。
粽子像一首浑然天成的古曲,经过时光的浸洗,留下的都是妙不可言的感触。
下面是给大家整理的端午节包粽子活动总结,仅供参考希望能够帮助到大家。
端午节包粽子活动总结1为切实贯彻落实“我们的节日•端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:1、传承传统技艺共做七彩香囊。
为了在社区内营造欢愉的节日氛围,让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义,社区举行“传承传统技艺共做七彩香囊”活动。
特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家制作香囊,她们先用硬纸板剪出各种不同的造型,然后教阿姨们照着硬纸板用布料剪出模型,然后用针把边缘缝起来,等到只剩下一边没有缝合的时候,往里面放入珍珠棉和香料,再把最后一条边缝合,最后配上相应的珠子和中国结,一个香囊就做好了。
蝴蝶形的、心形的、六边形的、短短一个多小时的时间,一只只栩栩如生的香囊就做好了。
几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。
这些香囊都是自己设计的,趁着端午佳节,拿来给大家看看,感受一下传统手艺,也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。
“和包粽子一样,做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一,这次活动拉近了社区和居民的距离,也拉近了我们邻里间的距离,第一次亲手做香囊,感觉非常开心。
”社区居民张宓阿姨说。
2、“粽子传爱心”包粽子比赛。
6月17日上午9时,社区在会议上举行“粽子传爱心”包粽子比赛。
参加比赛的居民多为社区的阿姨,一声“开始”令后,比赛拉开了序幕。
参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶,卷成圆锥形后填入糯米,放入肉馅,封好口后,熟练地绑上红绳,看得出来,她们一个个都是裹粽子的“高手”。
在活动现场,参赛选手你追我赶,粽叶、糯米在选手的手中上下舞动,现场还有很多居民为她们鼓劲加油,26位居民大显身手,提前过了一个有趣的“端午节”。
端午包粽子活动总结6篇
端午包粽子活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、培训心得、培训计划、汇报材料、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, training experiences, training plans, reporting materials, contract agreements, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!端午包粽子活动总结6篇一份出色的活动总结可以帮助我们提高活动的组织和执行能力,活动总结是我们对活动中所遇到的挑战和困难的总结和分析,以下是本店铺精心为您推荐的端午包粽子活动总结6篇,供大家参考。
社区端午节包粽子活动总结(精选11篇)
社区端午节包粽子活动总结社区端午节包粽子活动总结粽子,即粽籺,属于“籺”的一种,籺是人们在逢年过节时用来拜神祭祖的贡品,用籺作拜祭贡品是古老的习俗。
下面小编为大家整理的社区端午节包粽子活动总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
社区端午节包粽子活动总结1绿粽飘香,又是一年端午节,为弘扬中华民族传统文化,增强社区温馨感和凝聚力,xx区东升街道东兴社区以“民族节日,代代相承,同享端午,共品棕香”为主题,组织社区党员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。
活动当天,街道、社区提供包粽子原料,由社区会包粽子的党员、志愿者现场制作粽子并煮熟后,这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区党组织送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中,并询问了他们的近期生活、身体状况,关心了解他们的实际需求,让他们真切感受到党和政府的关爱,感受到社区大家庭的温暖。
这次活动使中华民族的传统文化得以传承和宣扬,得到了辖区居民的好评,让社区居民感受到了大家庭的温暖,更让关爱弱势群体的美德得到传递,进一步推进和谐东升建设。
社区端午节包粽子活动总结2为了让年轻的一代更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,近日,昆明市五华区西翥街道厂口社区开展“包粽子”端午节主题活动。
活动上,小朋友们一边包粽子一边认真地听着长辈讲解端午的由来和习俗。
同时,大家还就佩香囊、悬挂艾条、拴五色丝线等民俗展开讨论,分享了以往端午节的经历,共同感受了中国传统文化的魅力所在。
此次活动,不仅传承了中华民族的传统习俗,还增进邻里感情,让社区居民都积极参与到活动中来,更好地营造社区和谐氛围。
社区端午节包粽子活动总结3为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,5月14日上午,黄墩街道大作社区举办“端午棕飘香浓浓邻里情”包粽子活动。
社区居民踊跃参加,小朋友们也纷纷加入学习包粽子。
大家各展所长,相互交流包粽诀窍,三角形的、菱形的……馅料多样、饱满充实、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑,不仅加深大家对传统节日的认识,弘扬了中华民族的优秀文化,促进了邻里感情,同时也拉进了社区与居民间的关系。
端午节包粽子活动总结模板5篇
端午节包粽子活动总结模板5篇端午节包粽子活动总结(篇1)今年的端午节,幼儿园为了庆祝这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解,举办了一场活动——端午诗词会,在诗词中,让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。
现在就对活动有如下的总结:首先,活动的开始,让班主任们提前通知自己班的学生,让学生自主参与进这个活动里来,参加活动的学生要做好关于端午诗词的收集,等待活动的开启。
学生们积极报名,并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节,并背诵诗词,为活动做着准备。
其次,学校也努力的设置活动需要的场景,并装饰这个场景,做一个专属于端午节的活动场景。
在做这些准备的时候,学校的老师也在努力的排练节目,为端午节那一天的到来做着准备,是对这个节日的一个祝福,也是给学生们一个惊喜。
最后活动正式开始,从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读,每个学生都能对端午节有自己的见解,收集诗词的同时,他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物,整个活动呈现一派欣荣,特别的高涨,不论是老师,还是学生,都享受这个节日带来的美好,大家团结在一起度过这个传统节日。
学生们争先恐后的念着诗歌,一个念完接着一个,大家都努力的把这个诗词会进行到底,努力为这个活动添砖加瓦。
台上一段诗词的表演结束,老师们准备的表演也开始了,就这样一段诗词一段表演的进行着,直到活动结束,大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子,活动就这样圆满的落幕了。
这次活动是通过诗词让学生们了解节日,通过这样的形式,让大家对端午节更加有深刻的印象,是能够加深对传统节日的了解,而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去,目的就是要告诉这群幼儿园生们,国家的传统节日需要他们,他们是新生的力量,祖国的强大因他们的强大而强大。
这次活动开展顺利,从开始到结束,都很让人惊喜,以前没有想到这个,现在真正去做了,才知道这样的活动的意义很大,未来学校可以多为传统节日准备活动,让更多的学生喜欢上传统的节日,不论过去多久,都不要去忘记这些节日,他们承载着的是传承和历史。
端午节包粽子活动总结(精选10篇)
端午节包粽子活动总结(精选10篇)因为这深厚的文化底蕴,所以端午节已经成为我们中华民族主要的传统节日之一,初五可以称为端五,端午节是我国汉族人民的传统节日。
你是否在找正准备撰写“端午节包粽子活动总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!端午节包粽子活动总结【篇1】一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
现小结如下:一、积极营造浓厚的宣传氛围,充分认识"端午节"知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。
让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。
6月3日下午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。
为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。
小学端午节包粽子活动总结5篇
小学端午节包粽子活动总结5篇篇1一、活动背景与目标端午节,又称龙舟节,是中国传统的节日之一。
为了丰富小学生的节日生活,增进学生对中国传统文化的了解,同时锻炼学生的动手能力和团队合作意识,我校决定举办一次端午节包粽子活动。
本次活动的目标是让学生了解端午节的由来和习俗,学习包粽子的技巧,并通过实践活动感受节日的氛围,培养实践能力和团队合作精神。
二、活动时间与地点时间:端午节当天地点:学校食堂三、活动内容与形式1. 活动准备:在活动开始前,学校组织学生进行了一次关于端午节的主题班会,让学生了解端午节的由来和习俗。
同时,学校准备了充足的粽叶、糯米、红枣等食材,以及绑粽子的绳子。
2. 活动流程:活动当天,学生们来到食堂,在老师的指导下,学习包粽子的技巧。
首先,学生们将粽叶卷成锥形,然后填入糯米和红枣等食材,最后用绳子将粽子绑紧。
在包粽子的过程中,学生们互相帮助,互相学习,共同完成粽子的制作。
3. 粽子制作完成后,学校组织学生进行了一次粽子评比活动,评选出制作精美、口感好的粽子,并给予获奖者小礼品以资鼓励。
4. 在活动结束后,学校组织学生进行了一次交流分享会,让学生们分享自己在活动中的感受和收获,以及学习到的关于端午节的知识和技巧。
四、活动效果与总结通过本次活动,学生们不仅了解了端午节的由来和习俗,还学习了包粽子的技巧,并通过实践活动感受到了节日的氛围。
同时,本次活动也锻炼了学生的动手能力和团队合作意识,增进了学生对中国传统文化的了解。
在活动过程中,学校也发现了一些需要改进的地方。
例如,在活动准备阶段,学校应该提前准备好更多的食材和工具,以避免活动中出现食材不足或工具损坏的情况。
此外,在活动过程中,学校也应该加强对学生的安全监管,以避免意外事故的发生。
总之,本次端午节包粽子活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标。
在今后的活动中,学校将继续发扬团结协作、勇于创新的精神,举办更多有意义的活动,增进学生对中国传统文化的了解,培养学生的实践能力和团队合作精神。
小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇)
小学生端午节包粽子活动总结小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇)经历了充满意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编精心整理的小学生端午节包粽子活动总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生端午节包粽子活动总结1农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端五。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。
据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日,假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
端午节包粽子活动总结5篇
端午节包粽子活动总结5篇第1篇示例:端午节包粽子活动总结端午节是中国传统的节日之一,每年农历五月初五举行。
在这一天,人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等一系列活动,以庆祝这个传统节日。
为了让更多人了解端午节的文化传统,我校在今年五月初五举办了一场包粽子活动。
这次包粽子活动是由学校文化社团组织的,为了让更多同学参与进来,我们提前在校园内张贴了宣传海报,邀请大家一起来包粽子。
活动当天,我们在学校操场搭建了几个粽子包装台,准备迎接前来参与的同学。
活动开始后,同学们纷纷走到包装台前,拿起手中的竹叶和糯米,认真地包裹起粽子。
有的同学在包粽子的过程中,互相交流经验,分享包粽子的技巧;有的同学则在包粽子的边聊天边笑声不断,场面热闹有趣。
除了包粽子,我们还准备了一些端午节的传统习俗活动,比如挂艾草、吃雄黄酒等。
同学们在包粽子的间隙,可以尝试这些传统活动,感受端午节传统文化的魅力。
整个包粽子活动持续了两个小时,期间不仅有同学们参与也有老师和家长们前来加入我们。
大家在活动中互相合作,共同制作出了一份份美味的粽子。
通过这次包粽子活动,我们不仅让同学们了解了端午节的传统文化,也促进了同学们之间的交流和互动。
活动结束后,我们还准备了一场粽子品尝活动,让大家一起品尝自己包制的粽子,分享包粽子的快乐。
这次包粽子活动是一次非常成功的活动,不仅增强了同学们对端午节传统文化的认识,也促进了同学们之间的友谊。
希望在未来的端午节,我们可以继续举办这样的活动,让更多人参与共同感受到端午节的文化魅力。
【此总结故事属虚构】。
第2篇示例:本次端午节包粽子活动于6月25日在公司食堂顺利举行,共有50名员工参与。
活动旨在传承端午节习俗,增进员工之间的交流与合作,营造欢乐祥和的节日氛围。
活动开始前,组织者为每个员工准备了粽叶、糯米、粽子馅等材料,并根据员工的喜好准备了多种口味的粽子馅料,如糖粽、咸肉粽、豆沙粽等。
在指导员工们如何包粽子的老师的带领下,员工们积极地动起手来,开始了包粽子的过程。
端午节包粽子活动总结
端午节包粽子活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!端午节包粽子活动总结端午节包粽子活动总结【5篇】体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。
端午节学生包粽子活动总结
在端午节到来时一般会以这个节日为主题举办相关活动,比如包粽子等,而在活动结束后就可以做个总结,看看此次活动自己有哪些收获,那么端午节包粽子活动总结怎么写比较好呢?下面是为大家整理的“端午节学生包粽子活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
端午节学生包粽子活动总结【一】农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端五。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。
据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日,假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、营造了浓厚的宣传氛围少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。
端午节包粽子的活动总结范文汇编6篇
关于端午节包粽子的活动总结范文汇编6篇活动完毕后,写活动总结就是个不错的记录方式,通过写活动总结的方式来记录自己参加活动的感受,一起来写写看吧,以下是我细心为您引荐的关于端午节包粽子的活动总结范文汇编6篇,供大家参考。
关于端午节包粽子的活动总结范文汇编1这次端午节亲子活动我们家长受邀参与,我们从早上八点左右到幼儿园,到班级里与孩子一起领这次活动的任务,这次任务就是亲自做粽子。
幼儿园打算好了粽叶,糯米,我们只须要包好粽子就行,参加的人也包括我们的小孩,而我们只是协助者,就比方我,要教育我家小宝贝如何包粽子。
我并没有包过粽子,以往过端午,我们一家都是到超市购置,这次亲自做,还是感觉比拟别致,充溢了斗志。
这次活动最好玩的就是亲自做,让我们感受到了包粽子的乐趣,让我们与孩子之间的联系更加严密,每个人都在努力学习,当然有的家长有过经历,包的好而且快,也成为了我们学习的对象。
当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。
并且经常发表看法。
让我们之间相处特别融洽。
以前在家中我家孩子都特别内向,不怎么和我们沟通,成天都只是躲在房间看动画片,或者玩积木嬉戏。
我们因为工作繁忙,更本就没有多余的时间与他们沟通,终归每天上班,哪有时间考虑那么多,对于孩子虽然关怀,但是也不是那么重视,每次都做的不好,这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。
有心想要弥补,但是抽不出时间来,恰好这次端午节公司放假,幼儿园刚好让我们参与这次端午活动,我也盼望近距离与孩子相处,好好沟通一番。
这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的,对我们很熟识。
但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动,这让他们特别想参与这次活动。
这次的活动是具有竞赛性质的,做的快的家长可以得到嘉奖,做的慢的家长会在最终协作教师一起蒸粽子。
为了尽快包好粽子,孩子表现出了我从没有见过的一面,特别活泼开朗,让我感受到了他在这次活动之的心情,觉得参与这次活动值得。
孩子原来就须要开快乐心。
这次活动让我感觉特别满足,我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护,作为家长我也放心让我的孩子接着在幼儿园承受教育。
庆祝端午节包粽子活动总结5篇
庆祝端午节包粽子活动总结5篇端午节包粽子活动总结1上星期六,我们来到古龙工业园参观,亲身体验了一回包粽子比赛。
游戏规则是:我们每三人分为一小组,看谁在5分钟内包粽子包得最多,胜者有“大奖”哦!可是,我们组的人都不会包粽子,怎么办?还好有老师在一旁示范:先将两片洗得干干净净的粽叶折成漏斗状,舀入一匙米垫在漏斗的底部,把肉、板栗放在米上,再舀入一匙米把漏斗填满填实,然后用“绿外衣”上的两片长长的小叶子覆盖住,最后用线一绑,一个小巧玲珑的粽子就出炉喽!看着老师麻利的身手,我们暗自高兴:这也太简单了!比赛的哨声吹响了,我们按着老师的方法做,明明眼中很容易的事,变得好难好难!这是粽叶在和我们较劲呢!我一次又一次地折,怎么也不像个漏斗,都快把粽叶折烂了!功夫不负有心人,这个冥顽不化的“绿外衣”被我打败了。
我还来不及得意,新的难题又来了——绑粽子。
这白线是个十分难缠的家伙。
不管你怎么打结,粽叶不是松开,就是把绳子绕到自己手上。
看着时间一分一秒流逝,我开始心急了,把它乱绑一通,呵!没想到,还真绑好了!就是形状十分怪异,完全没有老师示范的那种美感,真是难为了粽子。
不管它,接着包!一个,两个,三个……就在我们来劲时,比赛时间到了。
看着桌上横七竖八、千姿百态的粽子,我们真是笑弯了腰。
不过,林静她们组包的肉粽,棱角分明,有模有样,自然是获得第一名的“状元高棕”!原来,林静早就向林妈妈请教,并进行了一番苦练,这真是应了“机会是给有准备的人”这句话。
如果有下次的话,我一定事先练习练习,争取好成绩!这次的包粽子比赛,让我回味无穷,包好的粽子也全成了我们的战利品,各自拿回家去,提前和家人一起品尝端午节的味道。
端午节包粽子活动总结2农历五月初五,俗称“端午节“,端是“开端“、“初“的意思。
初五可以称为端五。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。
据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节“,以纪念屈原。
端午来包粽子活动总结5篇
端午来包粽子活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!端午来包粽子活动总结5篇优秀的活动总结是需要结合实际的活动流程的,通过对活动总结我们可以及时发现到活动的问题之处做到改正,下面是本店铺为您分享的端午来包粽子活动总结5篇,感谢您的参阅。
2019端午节包粽子活动总结大全精选5篇
2019端午节包粽子活动总结大全精选5篇农历五月初五,俗称“端午节“,端是“开端“、“初“的意思。
初五可以称为端五。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。
下面是店铺为大家收集关于2019端午节包粽子活动总结大全精选5篇,欢迎借鉴参考。
端午节包粽子活动总结为切实贯彻落实“我们的节日•端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,xx社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:1、传承传统技艺共做七彩香囊。
为了在社区内营造欢愉的节日氛围,让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义,今天上午9:00xx社区举行“传承传统技艺共做七彩香囊”活动。
特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家制作香囊,她们先用硬纸板剪出各种不同的造型,然后教阿姨们照着硬纸板用布料剪出模型,然后用针把边缘缝起来,等到只剩下一边没有缝合的时候,往里面放入珍珠棉和香料,再把最后一条边缝合,最后配上相应的珠子和中国结,一个香囊就做好了。
蝴蝶形的、心形的、六边形的、短短一个多小时的时间,一只只栩栩如生的香囊就做好了。
几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。
这些香囊都是自己设计的,趁着端午佳节,拿来给大家看看,感受一下传统手艺,也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。
“和包粽子一样,做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一,这次活动拉近了社区和居民的距离,也拉近了我们邻里间的距离,第一次亲手做香囊,感觉非常开心。
”社区居民张宓阿姨说。
2、“粽子传爱心”包粽子比赛。
6月17日上午9时,xx社区在会议上举行“粽子传爱心”包粽子比赛。
参加比赛的居民多为社区的阿姨,一声“开始”令后,比赛拉开了序幕。
参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶,卷成圆锥形后填入糯米,放入肉馅,封好口后,熟练地绑上红绳……看得出来,她们一个个都是裹粽子的“高手”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生
-----端午节活动总结中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。
为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。
通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。
2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。
我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。
3、我们开展了以“我们的节日•端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。
同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。
通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。
4、开展了中华经典诵读活动。
各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。
5、开展端午亲手包粽子活动,看谁的手儿巧,包的粽子最美丽活动。
在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐发展。