高二年级第二学期期中考试答案

合集下载

北京市西城区2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题含答案

北京市西城区2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题含答案

2025届高二第二学期期中数学试题(答案在最后)一、单选题1.在等差数列{}n a 中,若45615aa a ++=,则28a a +=()A.6B.10C.7D.5【答案】B 【解析】【分析】由等差数列的性质可得:462852a a a a a +=+=,代入可得55a =,而要求的值为52a ,代入可得.【详解】由等差数列的性质可得:462852a a a a a +=+=所以45615a a a ++=,即5315a =,55a =,故28522510a a a +==⨯=,故选:B .2.已知数列{}n a 的通项公式为n a =n 2-n -50,则-8是该数列的()A.第5项B.第6项C.第7项D.非任何一项【答案】C 【解析】【分析】令8n a =-,解出正整数n 即为数列的第几项.【详解】由题意,令8n a =-,解得7n =或6-(舍),即为数列的第7项.故选C.【点睛】本题考查数列通项公式的应用,熟练掌握数列的基本性质,n 为数列的项数.3.《九章算术》之后,人们进一步地用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张邱建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾(注:从第2天起每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织420尺布,则第2天织的布的尺数为A.16329B.16129C.8115D.8015【答案】A【解析】【详解】设公差为d ,由题意可得:前30项和30S =420=30×5+30292⨯d ,解得d =1829.∴第2天织的布的尺数=5+d =16329.故选A.4.如图,函数y=f(x)在A,B 两点间的平均变化率等于()A.-1B.1C.-2D.2【答案】A 【解析】【分析】根据平均变化率的概念求解.【详解】易知()13f =,()31f =,因此()()31131f f -=--,故选A【点睛】求平均变化率的一般步骤:①求自变量的增量△x=x 2-x 1,②求函数值的增量△y=f (x 2)-f (x 1),③求函数的平均变化率()()2121f x -f x y =x x -x ∆∆.5.已知等比数列{}n a 的各项均为正数,其前n 项和为n S ,若22a =,5646a a a +=,则5(a =)A.4B.10C.16D.32【答案】C 【解析】【分析】根据等比数列的通项公式,建立方程关系求出公比即可.【详解】由6546a a a +=得260q q +-=,解得2q =,从而352216a a =⋅=.故选C .【点睛】本题主要考查等比数列通项公式的应用,建立方程关系求出公比是解决本题的关键.6.李明自主创业种植有机蔬菜,并且为甲、乙、丙、丁四家超市提供配送服务,甲、乙、丙、丁四家超市分别需要每隔2天、3天、5天、6天去配送一次.已知5月1日李明分别去了这四家超市配送,那么整个5月他不用去配送的天数是()A.12B.13C.14D.15【答案】B【解析】【分析】由题意将剩余天数编号,转化条件得李明每逢编号为3、4、6、7的倍数时要去配送,利用分类加法即可得解.【详解】将5月剩余的30天依次编号为1,2,3⋅⋅⋅30,因为甲、乙、丙、丁四家超市分别需要每隔2天、3天、5天、6天去配送一次,且5月1日李明分别去了这四家超市配送,所以李明每逢编号为3的倍数的那天要去甲超市配送,每逢编号为4的倍数的那天要去乙超市配送,每逢编号为6的倍数的那天要去丙超市配送,每逢编号为7的倍数的那天要去丁超市配送,则李明去甲超市的天数编号为:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30,共10天;李明去乙超市但不去甲超市的天数编号为:4、8、16、20、28,共5天;李明去丙超市但不去甲、乙超市的天数编号不存在,共0天;李明去丁超市但不去甲、乙、丙超市的天数编号为:7、14,共2天;+++=,所以李明需要配送的天数为1050217-=.所以整个5月李明不用去配送的天数是301713故选:B.【点睛】本题考查了计数原理的应用,考查了逻辑推理能力、转化化归思想与分类讨论思想,关键是对于题目条件的转化与合理分类,属于中档题.7.“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A.fB.C. D.【答案】D 【解析】【详解】分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以1(2,)n n a n n N -+=≥∈,又1a f =,则7781a a q f ===故选D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列.等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若1n n a q a +=(*0,q n N ≠∈)或1n n aq a -=(*0,2,q n n N ≠≥∈),数列{}n a 是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列{}n a 中,0n a ≠且212n n n a a a --=⋅(*3,n n N ≥∈),则数列{}n a 是等比数列.8.已知等比数列{}n a 公比为q ,其前n 项和为n S ,若3S 、9S 、6S 成等差数列,则3q 等于()A.1B.12-C.12-或1 D.1-或12【答案】B 【解析】【分析】因为3S 、9S 、6S 成等差数列,所以9632S S S +=,显然1q ≠,代由等比数列的前n 项和公式化简即得所求【详解】因为3S 、9S 、6S 成等差数列,所以9632S S S +=,显然1q ≠,由等比数列的前n 项和公式有()()()9631112111111a q a q a q q q q---=+---,化简得9632q q q =+,又0q ≠,所以6321q q =+解得312q =-或31q =(舍),故312q =-,故选:B.9.等比数列{}n a 中,12a =,84a =,函数128()()()()f x x x a x a x a =---,则(0)f '=A.62 B.92 C.122 D.152【答案】C 【解析】【分析】将函数看做x 与()()()128x a x a x a --⋅⋅⋅-的乘积,利用乘法运算的求导法则,代入0x =可求得()1280f a a a '=⋅⋅⋅;根据等比数列性质可求得结果.【详解】()()()()128f x x a x x a x a --⋅''=⎡⋅-⎤⎣⎦⋅()()()()()()128128x a x a x a x a x a x a x x ''=+--⋅⋅⋅---⋅⋅⋅⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦-()()()()()()128128x x a x a x a x a x a x a --⋅⋅⋅---⋅⋅'=+⎡⎤-⎡⎤⎣⎦⎣⎦⋅()1280f a a a '∴=⋅⋅⋅又18273645a a a a a a a a ===()()441218082f a a '∴===本题正确选项:C【点睛】本题考查导数运算中的乘法运算法则的应用,涉及到等比数列性质应用的问题,关键是能够将函数拆解为合适的两个部分,从而求解导数值时直接构造出数列各项之间的关系.10.设()f x 是定义在R 上恒不为零的函数,对任意实数,x y R ∈,都有()()()f x f y f x y =+,若112a =,()()n a f n n N +=∈,则数列{}n a 的前n 项和n S 的取值范围是()A.1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭ B.1,22⎡⎫⎪⎢⎣⎭C.1[,2]2 D.1[,1]2【答案】A 【解析】【分析】根据f (x )•f (y )=f (x +y ),令x =n ,y =1,可得数列{a n }是以12为首项,以12为等比的等比数列,进而可以求得S n ,进而S n 的取值范围.【详解】∵对任意x ,y ∈R ,都有f (x )•f (y )=f (x +y ),∴令x =n ,y =1,得f (n )•f (1)=f (n +1),即()()11n n f n a a f n ++==f (1)12=,∴数列{a n }是以12为首项,以12为等比的等比数列,∴a n =f (n )=(12)n ,∴S n 11122112n ⎛⎫- ⎪⎝⎭==-1﹣(12)n ∈[12,1).故选A .【点睛】本题主要考查了等比数列的求和问题,解题的关键是根据对任意x ,y ∈R ,都有f (x )•f (y )=f (x +y )得到数列{a n }是等比数列,属中档题.二、填空题(共5小题;共10分)11.已知{}n a 是等差数列,若171,13a a ==,则4a =_______.【答案】7【解析】【分析】根据等差数列的性质,直接计算结果.【详解】1742a a a +=,所以17472a a a +==.故答案为:712.已知函数2()42f x x x =-+,且0()2f x '=,那么0x 的值为_____.【答案】3【解析】【分析】求导得()24f x x '=-,进而由0()2f x '=可得结果.【详解】由2()42f x x x =-+得()24f x x '=-,则00()242f x x '=-=,解得03x =.故答案为:3.13.n S 是正项等比数列{}n a 的前n 和,318a =,326S =,则1a =______.公比q =______.【答案】①.2②.3【解析】【分析】讨论公比q 的取值,联立方程组即可解出答案.【详解】当1q =时,333S a ≠,不满足题意,故1q ≠;当1q ≠时,有()2131181261a q a q q⎧=⎪-⎨=⎪-⎩,解之得:123a q =⎧⎨=⎩.故答案为:2;3.【点睛】本题考查等比数列基本量的计算,属于基础题.熟练掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式是解本题的基础.14.将一个边长为6的正方形铁片的四角截去四个边长为x 的小正方形,做成一个无盖方盒.当方盒的容积V 取得最大值时,x 的值为_________.【答案】1【解析】【分析】由题可得该方盒的容积()32424+36V x x x x =-,03x <<,利用导数判断其单调性可求出最值.【详解】由题可得03x <<,可知该方盒的底面是一个边长为62x -,则该方盒的容积()()23262424+36V x x x x x x =-⋅=-,03x <<,()()()21248+361213V x x x x x '∴=-=--,则当()0,1x ∈时,()0V x '>,()V x 单调递增,当()1,3x ∈时,()0V x '<,()V x 单调递减,∴当1x =时,()()max 116V x V ==,故当方盒的容积V 取得最大值时,x 的值为1.故答案为:1.15.小明用数列{a n }记录某地区2019年12月份31天中每天是否下过雨,方法为:当第k 天下过雨时,记a k =1,当第k 天没下过雨时,记a k =﹣1(1≤k ≤31);他用数列{b n }记录该地区该月每天气象台预报是否有雨,方法为:当预报第k 天有雨时,记b k =1,当预报第k 天没有雨时,记b k =﹣1(1≤k ≤31);记录完毕后,小明计算出a 1b 1+a 2b 2+…+a 31b 31=25,那么该月气象台预报准确的的总天数为_____;若a 1b 1+a 2b 2+…+a k b k=m ,则气象台预报准确的天数为_____(用m ,k 表示).【答案】①.28②.2m k +【解析】【分析】根据题意得到a k b k =1表示第k 天预报正确,a k b k =﹣1表示第k 天预报错误,从而得到2m kx +=,根据25m =得到该月气象台预报准确的的总天数.【详解】依题意,若1k k a b =(131k ≤≤),则表示第k 天预报正确,若1k ka b =-(131k ≤≤),则表示第k 天预报错误,若1122k ka b a b a b m +++=⋯,假设其中有x 天预报正确,即等式的左边有x 个1,()k x -个1-,则()x k x m --=,解得2m kx +=,即气象台预报准确的天数为2m k+;于是若1122313125a b a b a b ++⋯=+,则气象台预报准确的天数为3125282+=.故答案为:28,2m k+.【点睛】本题考查数列的实际应用,考查化归与转化的能力,属于中档题.三、解答题16.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且35a =-,424S =-.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)求n S 的最小值.【答案】(1)211n a n =-(2)25-【解析】【分析】(1)根据等差数列通项公式和前n 项和公式列方程组求解可得;(2)利用通项公式确定数列的负数项,可得5S 最小,然后由求和公式可得.【小问1详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则由条件得11254624a d a d +=-⎧⎨+=-⎩,解得192a d =-⎧⎨=⎩,所以()921211n a n n =-+-=-.【小问2详解】由(1)知211n a n =-,令2110n a n =-≤,得 5.5n ≤,所以数列{}n a 的前5项和5S 是n S 的最小值,即()()51min 5105921025n S S a d ==+=⨯-+⨯=-.17.已知在直三棱柱111ABC A B C -中,1901BAC AB BB ∠=︒==,,直线1B C 与平面ABC 成30︒的角.(1)求三棱锥11C AB C -的体积;(2)求二面角1B B C A --的余弦值.【答案】(1)6(2)33【解析】【分析】(1)根据侧棱与底面垂直可得130B CB ∠=,由此求得底面三角形各边长;根据线面垂直的判定可证得AB ⊥平面1ACC ,得到三棱锥11B ACC -的高为11A B ;利用等体积法1111C AB C B ACC V V --=,根据三棱锥体积公式求得结果;(2)以A 为原点建立空间直角坐标系,根据二面角的空间向量求法可求得结果.【详解】(1) 三棱柱为直三棱柱1BB ∴⊥平面ABC ,1AA ⊥底面ABC 1B C ∴与底面ABC 所成角为1B CB ∠130B CB ∴∠=11AB BB ==BC ∴=AC ∴=1AA ⊥ 底面ABC ,AB ⊂平面ABC 1AB AA ∴⊥又90BAC ∠= ,即AB AC ⊥,1,AA AC ⊂平面1ACC ,1AA AC A= AB ∴⊥平面1ACC ,又11//AB A B 11A B ∴⊥平面1ACC 1111111111113326C AB C B ACC ACC V V S A B --∆∴==⋅=⨯=(2)以A为原点,可建立如图所示空间直角坐标系则()0,1,0B ,()10,1,1B,)C,()0,0,0A )1,0BC ∴=-,()10,0,1BB = ,()10,1,1AB =,)AC =设平面1BB C 的法向量()1111,,n x y z =11111100BC n y BB n z ⎧⋅=-=⎪∴⎨⋅==⎪⎩ ,令11x =,则1y =,10z=()1n ∴=设平面1AB C 的法向量()2222,,n x y z =12222200AB n y z AC n ⎧⋅=+=⎪∴⎨⋅==⎪⎩ ,令21y =,则21z =-,20x =()20,1,1n ∴=-121212cos ,3n n n n n n ⋅∴<>==二面角1B B C A --为锐角∴二面角1B B C A --的余弦值为3【点睛】本题考查立体几何中三棱锥体积的求解、空间向量法求解二面角的问题;求解三棱锥体积的常用方法为等体积法,将所求三棱锥转化为高易求的三棱锥,结合三棱锥体积公式求得结果.18.已知函数()3f x x ax b =++的图象是曲线C ,直线1y kx =+与曲线C 相切于点()1,3.(1)求函数()f x 的解析式;(2)求函数()f x 的递增区间;(3)求函数()()23F x f x x =--在区间[]0,2上的最大值和最小值.【答案】(1)()33f x x x =-+;(2),3⎛-∞- ⎝⎭,3⎛⎫∞ ⎪ ⎪⎝⎭;(3)()F x 的最大值为2,最小值为2-【解析】【分析】(1)将切点坐标代入切线方程可得k ,根据切点处的导数等于切线斜率可得a ,再将切点坐标代入曲线方程即可求得曲线方程;(2)求导,解不等式()0f x '>即可;(3)求导,解方程()0F x '=,然后列表求极值,比较极值和端点函数值大小即可得解.【小问1详解】因为切点为()1,3,所以13k +=,得2k =.因为()23f x x a ='+,所以()132f a ='+=,得1a =-.则()3f x x x b =-+.由()13f =得3b =.所以()33f x x x =-+.【小问2详解】由()33f x x x =-+得()231f x x ='-.令()2310f x x -'=>,解得3x <-或3x >.所以函数()f x的递增区间为,3∞⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭,,3∞⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭.【小问3详解】()()323,33F x x x F x x '=-=-,令()2330F x x -'==,得1211x x =-=,.列表:x 0()0,11()1,22()F x '-0+()F x 0递减极小值递增2因为()()()12,00,22F F F =-==,所以当[]0,2x ∈时,()F x 的最大值为2,最小值为2-.19.已知函数()ln f x x x a =--.(1)若()0f x ≥,求a 的取值范围;(2)证明:若()f x 有两个零点1x ,2x ,则121x x <.【答案】(1)(],1∞-;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求导,分别解不等式()0f x '>,()0f x '<即可;(2)设12x x <,结合(1)可知1201x x <<<,构造函数()()1g x f x f x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,利用导数判断单调性即可得()()1221f x f x f x ⎛⎫=> ⎪⎝⎭,结合()f x 在()0,1上单调递减即可得证.【小问1详解】由题意知函数()f x 的定义域为()0,∞+,解()10x f x x -'=>得1x >,解()10x f x x-'=<得01x <<,所以函数()f x 在()0,1上单调递减,在()1,∞+上单调递增,所以()()min 11f x f a ==-,又()0f x ≥,所以10a -≥,解得1a ≤,所以a 的取值范围为(],1∞-.【小问2详解】不妨设12x x <,则由(1)知1201x x <<<,2101x <<,构造函数()()112ln g x f x f x x x x ⎛⎫=-=-- ⎪⎝⎭,则()()22211210x g x x x x-=+-=≥',所以函数()g x 在()0,∞+上单调递增,所以当1x >时,()()10g x g >=,即当1x >时,()1f x f x ⎛⎫> ⎪⎝⎭,所以()()1221f x f x f x ⎛⎫=> ⎪⎝⎭,又()f x 在()0,1上单调递减,所以12101x x <<<,即121x x <.20.已知椭圆2222:1(0)x y a b a b ω+=>>过点(2,0)A -,且2a b =.(1)求椭圆ω的方程;(2)设O 为原点,过点(1,0)C 的直线l 与椭圆ω交于P ,Q 两点,且直线l 与x 轴不重合,直线AP ,AQ 分别与y 轴交于M ,N 两点.求证:||||OM ON ⋅为定值.【答案】(1)2214x y +=;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由题可得2a =,进而得出1b =,即可得出椭圆方程;(2)先考虑直线斜率不存在时,可得1||||=3OM ON ⋅,当斜率存在时,设出直线方程,联立直线与椭圆,得出韦达定理,得出直线AP 的方程,可表示出M 坐标,同理表示出N 的坐标,进而利用韦达定理可求出||||OM ON ⋅.【详解】解:(1)因为椭圆ω过点(2,0)A -,所以2a =.因为2a b =,所以1b =.所以椭圆ω的方程为2214x y +=.(2)当直线l 斜率不存在时,直线l 的方程为1x =.不妨设此时3(1,2P ,(1,)2Q -,所以直线AP的方程为2)y x =+,即M .直线AQ 的方程为(2)6y x =-+,即(0,)3N -.所以1||||=3OM ON ⋅.当直线l 斜率存在时,设直线l 的方程为(1)y k x =-,由22(1)14y k x x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩,得2222(41)8440k x k x k +-+-=.依题意,0∆>.设11(,)P x y ,22(,)Q x y ,则2122841k x x k +=+,21224441k x x k -=+.又直线AP 的方程为11(2)2y y x x =++,令0x =,得点M 的纵坐标为1122M y y x =+,即112(0,)2y M x +.同理,得222(0,)2y N x +.所以||||=OM ON ⋅12124(2)(2)y y x x ++212124(1)(1)(2)(2)k x x x x --=++2121212124[()1]2()4k x x x x x x x x -++=+++2222222224484(1)41414416+44141k k k k k k k k k --+++=-+++22222224(44841)44+16164k k k k k k k --++=-++221236k k =13=.综上,||||OM ON ⋅为定值,定值为13.【点睛】方法点睛:解决直线与圆锥曲线相交问题的常用步骤:(1)得出直线方程,设交点为()11A x y ,,()22B x y ,;(2)联立直线与曲线方程,得到关于x (或y )的一元二次方程;(3)写出韦达定理;(4)将所求问题或题中关系转化为1212,x x x x +形式;(5)代入韦达定理求解.21.约数,又称因数.它的定义如下:若整数a 除以整数()0m m ≠得到的商正好是整数而没有余数,我们就称a 为m 的倍数,称m 为a 的约数.设正整数a 共有k 个正约数,即为1a ,2a ,L ,1k a -,()12k k a a a a <<⋅⋅⋅<.(1)当4k =时,若正整数a 的k 个正约数构成等比数列,请写出一个a 的值;(2)当4k ≥时,若21a a -,32a a -,L ,1k k a a --构成等比数列,求正整数a 的所有可能值;(3)记12231k k A a a a a a a -=+++ ,求证:2A a <.【答案】(1)8a =(答案不唯一);(2)12k a a -=,中2a 为质数;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据定义得11a =,然后取公比为2即可得8a =;(2)根据约数定义分析其规律,然后化简3212112k k k k a a a a a a a a -----=--可得232321a a a a a ⎛⎫-= ⎪-⎝⎭,由2a 是整数a 的最小质因数可得232a a =,进而可得公比,然后可求a ;(3)利用()11i k ia a a i k +-=≤≤变形得22212112k k k k a a a A a a a a a a ---=++⋅⋅⋅+,然后利用裂项相消法结合放缩放即可得证.【小问1详解】由题意可知,11a =,当4k =时,正整数a 的4个正约数构成等比数列,取公比为2得:1,2,4,8为8的所有正约数,即8a =.【小问2详解】根据约数定义可知,数列{}n a 中,首尾对称的两项之积等于a ,即()11i k i a a a i k +-=≤≤,所以11a =,k a a =,12k a a a -=,23k a a a -=,因为4k ≥,依题意可知3212112k k k k a a a a a a a a -----=--,所以3222123aa a a a a a a a a a --=--,化简可得()()2232231a a a a -=-,所以232321a a a a a ⎛⎫-= ⎪-⎝⎭,因为3a *∈N ,所以3221a a a a *-∈-N ,因此可知3a 是完全平方数.由于2a 是整数a 的最小质因数,3a 是a 的因子,且32a a >,所以232a a =,所以,数列21a a -,32a a -,L ,1k k a a --的公比为2322222121a a a a a a a a --==--,所以2132a a a a --,,L ,1k k a a --为21a -,222a a -,L ,1222k k a a ---,所以()124k a a k -=≥,其中2a 为质数.【小问3详解】由题意知1i k i a a a +-=(1i k ≤≤),所以22212112k k k k a a a A a a a a a a ---=+++ ,因为21121212111a a a a a a a a -≤=-,L ,1111111k k k k k k k ka a a a a a a a -----≤=-,所以22212112k k k k a a a A a a a a a a ---=++⋅⋅⋅+212112111k k k k a a a a a a a ---⎛⎫=++⋅⋅⋅+ ⎪⎝⎭2212231111111111k k k a a a a a a a a a a -⎛⎫⎛⎫≤-+-+⋅⋅⋅+-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭因为11a =,k a a =,所以1111ka a -<,所以22111k A a a a a ⎛⎫≤-< ⎪⎝⎭,即2A a <.【点睛】关键点睛:本题关键在于根据约数定义分析其性质,抓住11,k a a k ==,()11i k i a a a i k +-=≤≤,以及2a 为质数即可求解.。

山西省太原市2023-2024学年高二下学期4月期中考试 生物含答案

山西省太原市2023-2024学年高二下学期4月期中考试 生物含答案

2023~2024学年第二学期高二年级期中学业诊断生物学试卷(答案在最后)(考试时间:上午9:10—10:40)说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分100分。

题号一二三总分2627282930得分第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、单项选择题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分。

在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将相应试题的答案填入下表。

)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.利用葡萄、苹果等水果为原料,采用发酵等技术酿制果酒和果醋,可提高果品的经济效益。

下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是()A.菌种均为异养真核生物B.都需要不断通入无菌空气C.发酵过程中都需定时排气D.都可以利用糖源进行发酵2.以番茄和辣椒为原料制作的红酸汤,颜色鲜红、味道酸爽,是苗族人民喜爱的传统食品,制作流程如下图。

下列叙述正确的是()A.装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖B.发酵时间和温度不会影响红酸汤口味和品质C.红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌D.装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量3.许多生活经验中蕴含着生物学原理,下列实例和生物学原理对应不准确的是()A.夏天开瓶后的红酒容易变酸——醋酸菌将乙醇变成乙醛再变为乙酸B.泡菜坛内有时会长一层白膜——大量乳酸菌聚集在发酵液表面形成一层白膜C.巴氏消毒法对牛奶消毒——杀死牛奶中的微生物但不破坏牛奶中的营养成分D.放久的剩菜一般不宜食用——剩菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐4.与传统发酵技术相比,发酵工程的产品种类更加丰富,产量和质量明显提高。

下列叙述错误的是()A.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白B.工业发酵之前需要对目的菌种进行筛选和扩大培养C.发酵条件变化可能影响微生物的生长繁殖和代谢途径D.发酵工程的产品包括微生物细胞本身和代谢物等5.下列操作不能达到灭菌目的的是()A.用一定浓度氯气处理饮用水B.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧C.用干热灭菌箱处理金属用具D.使用高压蒸汽灭菌锅处理器皿6.下图为实验室培养微生物的有关操作,下列叙述错误的是()A.步骤①需将接种工具灼烧至变红,以杀灭杂菌B.步骤②将接种工具冷却时不宜距酒精灯火焰太远C.步骤③可使菌种逐渐稀释,经培养后获得单菌落D.接种后应将培养皿倒置并根据结果进行微生物计数7.细菌气溶胶是由悬浮于大气或附着于颗粒物表面的细菌形成的。

浙江省嘉兴市2022_2023学年高二语文下学期期中试题含解析

浙江省嘉兴市2022_2023学年高二语文下学期期中试题含解析
过了许久,我才知道,这里实际上有过村落。这里原有的山村,是一次便毁灭了呢,还是渐渐地凋零下去,我们都无从知道。我们没有方法去追寻它们,只有在草木之间感到一些它们的余韵。
最可爱的是那条小溪的水源,从我们对面山的山脚下涌出的泉水;它不分昼夜地在那儿流,几棵树环绕着它,形成一个阴凉的所在。我们感谢它,若是没有它,我们就不能在这里居住,那山村也不会曾经在这里滋长。这清冽的泉水,养育我们,同时也养育过往日那村里的人们。人和人,只要是共同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方的风雨,不管是时间或空间把它们隔离得有多么远,彼此都会感到几分亲切,彼此的生命都有些声息相通的地方。
我们走入山谷,沿着小溪,走两三里到了水源,转上山坡,便是我们居住的地方。但是我们从城内向这里来的中途,忽然觉得踏上了一条旧路。那条路是用石块砌成,从距谷口还有四五里远的一个村庄里伸出,向山谷这边引来,先是断断续续,随后就隐隐约约地消失了。我想,这条石路一定有一个时期宛宛转转地一直伸入谷口,在谷内溪水的两旁,现在只有树木的地带,曾经有过房屋,只有草的山坡上,曾经有过田园。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。
B.“其典范作品对读者的影响都是立竿见影的”理解不当,材料一最后一段原文中表述是“这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样,‘随风潜入夜,润物细无声’”,应该是潜移默化的。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
(摘编自杨海明《唐宋词与人生》)
1. 下列对唐宋诗词相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 唐宋诗词成为我们首选阅读对象,正因为它们与其他时代 诗词相比更加经典。
B. 阅读唐宋诗词,可以让读者在审美感受中不知不觉地受到人格境界的感染。

2023—2024学年度第二学期期中质量检测高二语文试卷及答案

2023—2024学年度第二学期期中质量检测高二语文试卷及答案

2023—2024学年度第二学期期中质量检测高二语文本试卷24小题,满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、现代文阅读(31分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,15分)阅读下面的文字,完成1~4题。

材料一:“《诗经》是我国最早的一部诗歌总集”,这个说法自然没错,但它在强调《诗经》的文学特征时,忽略了它在伦理层面的意义——而后者显然更为重要。

严格地说,《诗经》是一部伦理的乐歌总集,它是华夏先民把自己对于国家、社会、家庭、婚姻、人生、自然等诸多方面的态度与认识,通过自然的歌唱,最诚挚地表现了出来。

所以,如果在概括《诗经》是怎样一部著作时抛弃了“伦理”二字,对《诗经》性质的定义就是不准确的,至少是不全面的。

关于这一点,钱穆先生在《中国文化史导论》中有很好的说明。

他说:“我们要懂中国古代人对于世界、国家、社会、家庭种种方面的态度观点,最好的资料,无过于此《诗经》三百篇。

”近代学者曾经认为从文学角度研究《诗经》,是恢复了《诗经》本来的面貌。

顾颉刚连载于1923年《小说月报》上的大文《〈诗经〉的厄运与幸运》明确指出:“《诗经》是一部文学书。

”当时一批学人,如胡适、郑振铎等,都参加了关于《诗经》性质的讨论,并且达成了共识:《诗经》是文学,不是经。

但是《诗经》在几千年的中国历史上所产生的作用和影响,仅仅是一部“诗歌总集”能够概括的吗?显然不能。

我们还必须看到,它是“诗”也是“经”,它是文学与伦理的凝合。

“诗”成就了它的美质,伦理成就了它“经”的地位。

如果我们仅仅把它作为文学对待,我们就会把两千年来研究《诗经》的大著作当作封建的垃圾处理掉,这对前人的成果是一种极不尊重的态度。

福建省仙游县第二中学高二下学期期中测试语文试题(含解析)

福建省仙游县第二中学高二下学期期中测试语文试题(含解析)

福建省仙游县第二中学高二下学期期中测试语文试题(含解析)高二下语文期中考试卷答案【答案】1. C 2. B 3. D4. ①科学中“事实”的认定依赖于历史学;②自然科学本身,建立在历史地确立了的事实上;③历史学对自己的人类认知本质始终十分清醒;④历史学关心人,从未离开过“人”的整体。

5. ①使沉睡三千载的商文明走入公众视野;②中国古史获得了“由此前推”的已知基础;③商文明之后的中国历史,有了更为扎实的参照;④社会考古学研究的新发现,再现了当年东亚最大都市的繁华盛景,让我们得以更深入了解璀璨的青铜文化。

【解析】【1题详解】本题考查学生理解文中重要概念和筛选文中信息的能力。

C.“‘创作’历史事实”的不是“历史学”,而是“科学”。

故选C。

【2题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。

A.从原文可知,第二句“因此”前后并没有因果关系,历史“与哲学达成了同一”,是柯林武德的看法。

C.“不能够”说法绝对化,原文是“很难”;“它始终否认”错误,从“科学当然亦诞生于人类的自由,但它却经常忘记自己的出身”可推知。

D.入选联合国教科文组织“世界记忆名录”的不是殷墟,是“甲骨文”。

故选B。

【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

A.此例侧重于古建筑修复师用技艺去修复古建筑,为我们留下了对它的记忆,不属于认知“既存”的历史事实。

B.着重阐述了历史文化遗产的意义。

C.克罗齐的话说的是历史对“现在”的认知,这一句话和他在材料一中“一切历史都是当代史”的观点一致。

D.殷墟的这些考古发现和发掘,是“既存”的事实;“让我们得以更深入了解璀璨的青铜文化”是对“既存”的历史事实的认知。

故选D。

【4题详解】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。

①结合“科学中‘事实’的认定依赖于历史学”可知,科学中“事实”的认定依赖于历史学;②结合“自然科学本身,也建立在感觉、观察和试验基础上,也就是建立在历史地确立了的事实上”可知,自然科学本身,建立在历史地确立了的事实上;③结合“科学还有一个更加隐秘的缺陷:它很难反省到自己之伪。

北京市2023-2024学年高二下学期期中考试化学试题含答案

北京市2023-2024学年高二下学期期中考试化学试题含答案

北京市2023-2024学年第二学期期中测试高二化学(答案在最后)试卷说明:试卷分值100,考试时间90分钟,I卷为选择题,共22个小题,II卷为主观题,包括第23至第27题可能用到的相对原子质量:H1B11C12N14O16Cu64I卷一.选择题(共22个小题,每题2分,共44分。

每小题只有一个正确选项,请选择正确答......案填在机读卡相应的题号处............)1.下列变化过程只需要破坏共价键的是A.碘升华B.金刚石熔化C.金属钠熔融D.氯化钠溶于水【答案】B【解析】【详解】A.碘升华破坏的是分子间作用力,A错误;B.金刚石中碳碳之间是共价键,融化的时候,需要破坏共价键,B正确;C.金属钠属于金属晶体,融化的时候破坏的是金属键,C错误;D.氯化钠中存在着钠离子和氯离子之间的离子键,溶于水时破坏的是离子键,D错误;故选B。

2.某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。

用重结晶法提纯苯甲酸的实验步骤中,下列操作未涉及的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A.图中加热溶解,便于分离泥沙,故A正确;B.冷却结晶可析出苯甲酸晶体,故B正确;C.重结晶实验中不涉及萃取、分液,故C错误;D.苯甲酸在水中溶解度随温度降低而减小,需要趁热过滤,防止损失,故D正确;故选:C。

3.下列物质的类别与所含官能团都正确的是A.醛类—CHOB.羧酸—COOHC.酚类—OH D.CH 3OCH 3酮类—O—【答案】B【解析】【详解】A .属于酯类,官能团为-COO-,A 错误;B .属于羧酸,官能团为-COOH ,B 正确;C .属于醇类,官能团为-OH ,C 错误;D .CH 3OCH 3属于醚类,官能团为醚键:-O-(与氧原子直接相连的原子为碳原子),D 错误;故选B 。

4.下列物质的一氯代物只有一种的是A.乙烷B.丙烷C.邻二甲苯D.对二甲苯【答案】A【解析】【详解】A .乙烷只有一种位置的H 原子,因此其一氯取代产物只有一种,A 符合题意;B .丙烷有2种不同位置的H 原子,因此其一氯取代产物有2种,B 不符合题意;C .邻二甲苯有3种不同位置的H 原子,因此其一氯代物有3种不同结构,C 不符合题意;D .对二甲苯有2种不同位置的H 原子,因此其一氯代物有2种不同结构,D 不符合题意;故合理选项是A 。

高二下学期期中考试(语文)试题含答案

高二下学期期中考试(语文)试题含答案

高二下学期期中考试(语文)(考试总分:100 分)一、现代文阅读(本题共计2小题,总分20分)1.(9分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题健康码成为数字抗疫的最大亮点之一。

健康码的出现是在非常时期一举突破诸多制度和规范的非常之举,带来数字时代社会治理的第一场全局性大考,直接影响国家和社会治理的现代化进程。

要认识健康码的安全隐患,必须深入剖析和总结互联网超级巨头崛起的内在逻辑和规律,描绘和构建未来数字社会治理的基本进程和制度框架。

由于健康码缺乏体系性制度设计、流程控制、监管制度和责权制衡机制,使其潜在风险和安全隐患不断累积。

若不予以足够重视,形势将会非常严峻,后果将会超乎想象。

半个世纪以来,随着互联网不断深入发展,人类社会的信息传播范式已经发生根本性改变。

数字传播经历了百年的数字化、半个世纪的网络化、二十年左右的社交化和移动化,以及新兴的智能化等五大阶段,初步奠定了以计算、传输、存储、数据和算法等核心要素组成的新型传播基础设施。

人类传播范式从过去传统大众传播主导的自上而下、集中控制的大教堂模式走向了数字新媒体主导的自下而上、开放分布式的大集市模式,数字传播已成为人类社会主导性的传播新范式。

政府对社会信息主流传播机制已经很难进行有效控制,市场主体占据了明显的传播优势,也造成了明显的传播失控。

冲击世界各国和世界秩序的信疫(Infodemic,也译为信息疫情)现象是其中的突出代表。

如今,通过健康码进行大规模全民数据收集,成为另一个新出现的重大隐患。

贾森·萨多斯基认为:“一切智能的背后,都是监控与控制。

”因为智能的背后是数据,数据的背后就是每一个人的基本权力和利益。

所以,上述警示值得我们高度关注。

如果缺乏合理的制度架构,智能就有可能走向初衷的反面,健康码也是如此。

健康码是疫情时期突破和超越现有制度的非常产物,是一件智能传播的利器,也是一把双刃剑。

当前,全球疫情蔓延的态势依然没有得到有效控制,健康码的常态化逐渐变得顺理成章,成为大势所趋。

高二下学期期中考试语文试卷-带有参考答案

高二下学期期中考试语文试卷-带有参考答案

高二下学期期中考试语文试卷-带有参考答案一、名篇名句默写1.默写。

(1)自天子以至于庶人,。

(2)企者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,,。

(3)《论语》中,孔子用“,”来解释“恕”,倡导我们用一生来践行。

二、语言文字运用2.按要求选择。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()在以数字信息技术赋能乡村振兴进而促进城乡共同富裕的进程中,我们需要重点关注信息技术如何影响城乡差距。

可以说,___,___,更重要的是,___,___。

①信息技术是乡村振兴的巨大推动力之一②信息技术可被视为现阶段调节城乡差距的一个均衡器③它会产生“数字红利”效应④持续科学配置信息技术资源能够缩小城乡差距并推动城乡均衡发展A.①②③④ B.①③②④ C.②④①③ D.②③④①(2)下列对联与名人,对应全部正确的一项是()①歌咏总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心②一弹流水一弹月,半入江风半入云③门前学种先生柳,岭上长留处士坟④万顷重湖悲去国,一江千古属斯人A.①杜甫②陶渊明③苏轼④屈原 B.①杜甫②白居易③陶渊明④屈原C.①屈原②苏轼③陶渊明④杜甫 D.①屈原②白居易③苏轼④杜甫三、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。

别用“常识”理解复杂世界万维钢①如果一个物理学家谈物理,哪怕他只是用大家都能听懂的语言做科普,外行一般也不太敢提出质疑。

人们知道物理学是一个非常专业的尖端科学,没经过多年训练的人胡乱说话只能闹笑话。

可是当一个社会学家谈论社会问题的时候,哪怕他旁征博引了好多东西方先贤的经典理论,别人还是可以毫无压力地批评他。

②这也许怪不得大众。

实践表明,像政治学这样的软科学,其“专家”的实用程度很可能并不显著高于“砖家”。

1984年,心理学家泰特洛克做了一个影响深远的研究。

他调查284个专门以预测政治经济趋势为职业的政治学家,向他们提出各种预测问题,要求专家们对其中大多数问题——比如某个国家的未来政治自由状况,提供出现三种可能性(保持现状,加强或者减弱)的大致概率。

2023-2024学年山西省高二年级第二学期期中考试数学质量检测模拟试题 (含解析)

2023-2024学年山西省高二年级第二学期期中考试数学质量检测模拟试题 (含解析)

2023-2024学年山西省高二年级第二学期期中考试数学模拟试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某大学食堂备有4种荤菜、8种素菜、2种汤,现要配成一荤一素一汤的套餐,则可以配成不同套餐的种数为()A.14B.64C.72D.802.已知随机变量X 服从两点分布,()0.6E X =,则其成功概率为()A.0.3B.0.4C.0.5D.0.63.64()(21)x a x -++的展开式中,3x 的系数为12,则实数a 的值为()A.-1B.0C.1D.24.一个盒子里装有相同大小的白球、黑球共20个,其中黑球6个,现从盒中随机的抽取5个球,则概率为324150146146146520C C C C C C C ++的事件是()A.没有白球B.至多有2个黑球C.至少有2个白球D.至少有2个黑球5.对任意实数x ,有()4234012342(2)(2)(2)x a a x a x a x a x =++++++++,则01a a +的值为()A.20- B.16- C.22D.306.小王、小李等9名同学相约去游玩,在某景点排成一排拍照留念,则小王不在两端,且小李不在正中间位置的概率是()A.2536 B.914 C.58D.17287.已知随机变量()21,,6,,,3X Y X B Y N μσ⎛⎫~~ ⎪⎝⎭,且()()E X E Y =,又()()23P Y m P Y m ≤-=≥,则实数m 的值为()A.1-或4B.1- C.4或1D.58.已知数列{}n a 满足121232n n n n n a a a a a ++++⋅=-,且1211,3a a ==,数列()(){}121nn n a λ+-的前n 项和为n S ,若n S 的最大值仅为8S ,则实数λ的取值范围是()A 11,1011⎡⎤--⎢⎥⎣⎦B.11,89⎛⎫-- ⎪⎝⎭C.11,1011⎛⎤--⎥⎝⎦ D.11,89⎡⎤--⎢⎥⎣⎦二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知随机变量X 满足()()5,2E X D X ==,则下列选项正确的是()A.()2111E X +=B.()2110E X +=C ()219D X += D.()218D X +=10.高二年级安排甲、乙、丙三位同学到,,,,,A B C DEF 六个社区进行暑期社会实践活动,每位同学只能选择一个社区进行活动,且多个同学可以选择同一个社区进行活动,下列说法正确的有()A.如果社区B 必须有同学选择,则不同的安排方法有88种B.如果同学乙必须选择社区C ,则不同的安排方法有36种C.如果三名同学选择的社区各不相同,则不同的安排方法共有150种D.如果甲、丙两名同学必须在同一个社区,则不同的安排方法共有36种11.已知233331124561011A C C C C C A n n n n --=+++++⋅ ,则n 的值可能为()A.2B.4C.7D.912.某商场举办一项抽奖活动,规则如下:每人将一枚质地均匀的骰子连续投掷3次,记第i 次正面朝上的点数为()1,2,3i a i =,若“123a a a <<”,则算作中奖,现甲、乙、丙、丁四人参加抽奖活动,记中奖人数为X ,下列说法正确的是()A.若甲第1次投掷正面朝上的点数为3,则甲中奖的可能情况有4种B.若甲第3次投掷正面朝上的点数为5,则甲中奖的可能情况有6种C.甲中奖的概率为554P =D.()1027E X =三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.8312x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭展开式中的常数项为__________.14设随机变量13,3X B ⎛⎫⎪⎝⎭,则()1P X ≥=__________.15.由0,1,2,3,4,5,6这七个数字组成没有重复数字的七位数,且偶数数字从小到大排列(由高数位到低数位),这样的七位数有__________个.16.已知,A B 两个不透明的盒中各有形状、大小都相同的红球、白球若干个,A 盒中有(08)m m <<个红球与8m -个白球,B 盒中有8m -个红球与m 个白球,若从,A B 两盒中各取1个球,ξ表示所取的2个球中红球的个数,则()D ξ的最大值为__________.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知有9本不同的书.(1)分成三堆,每堆3本,有多少种不同的分堆方法?(2)分成三堆,一堆2本,一堆3本,一堆4本,有多少种不同的分堆方法?(用数字作答)18.已知二项式nx⎛ ⎝的展开式中,所有项的二项式系数之和为a ,各项的系数之和为b ,32a b +=(1)求n 的值;(2)求其展开式中所有的有理项.19.为迎接2023年美国数学竞赛()AMC ,选手们正在刻苦磨练,积极备战,假设模拟考试成绩从低到高分为1、2、3三个等级,某选手一次模拟考试所得成绩等级X 的分布列如下:X123P0.30.50.2现进行两次模拟考试,且两次互不影响,该选手两次模拟考试中成绩的最高等级记为ξ.(1)求此选手两次成绩的等级不相同的概率;(2)求ξ的分布列和数学期望.20.设甲袋中有4个白球和4个红球,乙袋中有1个白球和2个红球(每个球除颜色以外均相同).(1)从甲袋中取4个球,求这4个球中恰好有3个红球的概率;(2)先从乙袋中取2个球放人甲袋,再从甲袋中取2个球,求从甲袋中取出的是2个红球的概率.21.已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>的右顶点为A ,右焦点为F ,上顶点为B ,过,A B 两点的直线平分圆222)(4(x y ++-=的面积,且3BF BO ⋅=(O 为坐标原点).(1)求椭圆E 的标准方程;(2)若直线():20l y x m m =-≠与椭圆E 相交于,H M 两点,且点()0,N m ,当HMN △的面积最大时,求直线l 的方程.22.已知函数()ln 1af x x x=+-.(1)讨论函数()f x 的单调性;(2)若函数()f x 有两个零点12,x x ,且12x x >.证明:12121x x a+>.答案解析一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.【1题答案】【正确答案】B【2题答案】【正确答案】D【3题答案】【正确答案】C【4题答案】【正确答案】B【5题答案】【正确答案】B【6题答案】【正确答案】A【7题答案】【正确答案】A【8题答案】【正确答案】B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.【9题答案】【正确答案】AD【10题答案】【正确答案】BD【11题答案】【正确答案】BC【12题答案】【正确答案】BCD三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.【13题答案】【正确答案】7【14题答案】【正确答案】1927【15题答案】【正确答案】90【16题答案】【正确答案】12##0.5四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.【17题答案】【正确答案】(1)280(2)1260【18题答案】【正确答案】(1)4(2)42135,54,81T x T x T x-===【19题答案】【正确答案】(1)0.62(2)分布列见解析,() 2.27E ξ=【20题答案】【正确答案】(1)835(2)727【21题答案】【正确答案】(1)22143x y +=;(2)142y x =+或142y x =-.【22题答案】【正确答案】(1)分类讨论,答案见解析;(2)证明见解析.。

高二下语文期中考试卷答案

高二下语文期中考试卷答案

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 惊涛骇浪气贯长虹脍炙人口B. 雕梁画栋奇峰异石悬梁刺股C. 风和日丽雪中送炭鸡犬升天D. 蹉跎岁月青出于蓝画龙点睛2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的演讲博得了满堂喝彩,令人拍案叫绝。

B. 由于我国科技水平不断提高,使得许多高科技产品得以迅速发展。

C. 他不仅学习好,还积极参加社会实践活动,是一个全面发展的优秀学生。

D. 经过长时间的研究,终于找到了这个问题的答案。

3. 下列各句中,句式杂糅的一项是:A. 他不仅在体育方面有特长,而且学习成绩也非常优秀。

B. 我们要发扬艰苦奋斗的精神,为实现四个现代化而努力奋斗。

C. 他的成绩提高了,主要是因为他付出了更多的努力。

D. 我在公园里散步,看到许多老人在锻炼身体。

4. 下列各句中,表达得体的一项是:A. 你怎么又迟到了?真是不负责任。

B. 请问您贵姓?能否告诉我您的联系方式?C. 你这个做法太愚蠢了,赶快改过来吧。

D. 你这个想法很有创意,我非常赞同。

5. 下列各句中,修辞手法使用正确的一项是:A. 春风拂面,暖意融融。

B. 那些高耸入云的楼房,像一座座巍峨的山峰。

C. 她的笑声像百灵鸟一样清脆。

D. 这本书的内容丰富多彩,引人入胜。

6. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A. 他一边吃饭,一边看电视。

B. 这个问题很重要,必须引起大家的重视。

C. 他告诉我:“明天下午三点开会。

”D. 他看着远方,陷入了沉思。

7. 下列各句中,字词使用正确的一项是:A. 这本书的作者是一位著名的学者。

B. 他非常勤奋,每天晚上都学习到深夜。

C. 这件事已经解决,大家可以放心。

D. 他因为生病,所以不能参加这次活动。

8. 下列各句中,语法错误的一项是:A. 我非常喜欢读书,尤其喜欢看小说。

B. 他不仅学习好,而且工作能力强。

C. 这个问题很复杂,需要我们认真思考。

高二下学期期中考试语文试卷(含答案)

高二下学期期中考试语文试卷(含答案)

高二下学期期中考试语文试卷(含答案)一、现代文阅读(29分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,13分)阅读下面的文字,完成1~4小题。

灵感既然是突如其来,突然而去,不由自主,那不就无法可以用人力来解释么?从前人大半以为灵感非人力,以为它是神灵的感动和启示。

在灵感之中,仿佛有神灵凭附作者的躯体,暗中驱遣他的手腕,他只是坐享其成。

但是从近代心理学发现潜意识活动之后,这种神秘的解释就不能成立了。

什么叫做“潜意识”呢?我们的心理活动不尽是自己所能觉到的。

自己的意识所不能察觉到的心理活动就属于潜意识。

意识既不能察觉到,我们何以知道它存在呢?变态心理中有许多事实可以为凭。

比如说催眠,受催眠者可以谈话、做事、写文章、做数学题,但是醒过来后对于催眠状态中所说的话和所做的事往往完全不知道。

此外还有许多精神病人现出“两重人格”。

例如一个人乘火车在半途跌下,把原来的经验完全忘记,换过姓名在附近镇市上做了几个月的买卖。

有一天他忽然醒过来,发现身边事物都是不认识的,才自疑何以走到这么一个地方。

旁人告诉他说他在那里开过几个月的店,他绝对不肯相信。

心理学家根据许多类似事实,断定人于意识之外又有潜意识,在潜意识中也可以运用意志、思想,受催眠者和精神病人便是如此。

在通常健全心理中,意识压倒潜意识,只让它在暗中活动。

在变态心理中,意识和潜意识交替来去。

它们完全分裂开来,意识活动时潜意识便沉下去,潜意识涌现时,便把意识淹没。

灵感就是在潜意识中酝酿成的情思猛然涌现于意识。

它好比伏兵,在未开火之前,只是鸦雀无声地准备,号令一发,它乘其不备地发动总攻击,一鼓而下敌。

在没有侦探清楚的敌人(意识)看来,它好比周亚夫将兵从天而至一样。

据心理学家的实验,在进步停顿时,你如果索性不练习,把它丢开去做旁的事,过些时候再起手来写,字仍然比停顿以前较进步。

这是什么道理呢?就因为在意识中思索的东西应该让它在潜意识中酝酿一些时候才会成熟。

功夫没有错用的,你自己以为劳而不获,但是你在潜意识中实在仍然于无形中收效果。

北京市2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷含答案

北京市2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷含答案
二、本大题共 5 小题,共 18 分。
阅读下面材料,完成小题。 材料一: 《离骚》是屈原最重要的作品,也是《楚辞》中最具代表性的作品,是中国文学史上最长的抒情诗, 是理解屈原人生境界和价值观最重要的资料。 屈原在《离骚》开篇提到,他的父亲以“正则”为他命名,说明父亲希望他把“公正无私”作为自己 的处世原则,《史记·屈原贾生列传》也说屈原“正道直行”。正道直行首先是正直,正直就是处事公正, 不苟且,不徇私,不自私自利和投机取巧。《离骚》也恰恰展示了一个正直的君子在蒙受不白之冤后勇敢的 抗争过程,“正”“直”二字多次出现其中,如“屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣 之所厚”。
2023—2024 学年度第二学期高二年级期中练习
语文(答案在最后)
2024.04
制卷人: 说明:本试卷共六道大题,24 道小题,共 8 页,满分 150 分,考试时长 150 分钟.考生 务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效. 一、本大题共 9 小题,共 36 分。
根据课内知识,完成各小题。
1. 下列各项中加点字读音全都正确的一项是(
子规啼夜月, ______________”;押韵也富于变化,有“扪参历井仰胁息, ______________”这样 的隔句押韵,也有“蜀道之难,难于上青天, ____________”这样的句句押韵。丰富的语言变化,与 李白自由奔放的个性相得益彰。 (3)杜甫《蜀相》中“____________, ___________”两句,高度概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 (4)杜甫《客至》尾联“____________, ___________”从邀邻助兴的内容暗示出宾主脱略行迹、兴 致盎然的场面。 (5)黄庭坚《登快阁》中化用杜甫“无边落木萧萧下”和谢眺“澄江静如练”的一联诗是 “____________, ____________”。 (6)柳永《望海潮》中“___________, ____________, ___________”三句,写湖面上昼夜都荡漾 着优美的笛曲和采菱的歌声,描绘了百姓安居乐业的景象。描写孙何与民同乐的句子是“千骑拥高牙, ____________,吟赏烟霞”。 (7)《扬州慢》中,词人用“过”这一领字带出“____________”,虚写扬州十里长街的繁华,而眼 前的实景是“___________”,写尽了扬州的凄凉。 【答案】 ①. 长太息以掩涕兮 ②. 余虽好修姱以 羁兮 ③. 固时俗之工巧兮 ④. 宁溘死以 流亡兮 ⑤. 下有冲波逆折之回川 ⑥. 愁空山 ⑦. 以手抚膺坐长叹 ⑧. 使人听此凋朱颜 ⑨. 三顾频烦天下计 ⑩. 两朝开济老臣心 ⑪. 肯与邻翁相对饮 ⑫. 隔篱呼取尽余杯 ⑬. 落 木千山天远大 ⑭. 澄江一道月分明 ⑮. 羌管弄晴 ⑯. 菱歌泛夜 ⑰. 嬉嬉钓叟莲娃 ⑱. 乘醉听箫鼓 ⑲. 过春风十里 ⑳. 尽荠麦青青 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词有:“ 羁”“溘”“抚”“膺”“凋”“频烦”“篱”“菱”“嬉”“叟”“箫鼓”等。

高二第二学期期中考试(英语)试卷含答案

高二第二学期期中考试(英语)试卷含答案

高二第二学期期中考试(英语)(考试总分:120 分)一、阅读理解(本题共计4小题,总分30分)1.(8分)1 .What does Ms. Hooper do?A. She's an architectB. She's a studentC. She's a teacherD. She's a designer2. What is Ms. Hooper hoping to use as content entry?A Her final assignmentB The sketch she made last yearC A new restoration designD last-minute drawing3. What does Mr. Muri apologize for?A His promptnessB His lack of detailsC His hastily made adD His late reply4. What is Muri's concern for Ms. Hooper?A That she might be too busy to do this wellB That she is too young and inexperiencedC That she is a professional and this is not designed for themD That the requested designs might be different from what she has learned.2.(6分)When I was young, I had an old neighbor nam ed Dr. Gibbs. He didn’t look like any doctor I’d ever known. He never shouted at us for playing in his yard. I remembered him as a neighbor who was nicer than anyone else in the neighborhood.When Dr. Gibbs was happy, he was planting trees. And his life’s goal was to make it a forest. Dr. Gibbs had some interesting theories about planting. He talked about trees that weren’t watered would grow deep roots in search of water. So he never watered his trees. He planted an oak (橡树) and, instead of watering it every morning, he beat it with the rolled-up newspaper. I asked him why he did that, and he said it was to get the tree’s attention.Dr. Gibbs died a couple of years. Every now and again, I walk by his house and look at the trees that he planted twenty-five y ears ago. They’re very strong now.I planted a couple of trees a few years later. I watered them regularly and took good care of them. Whenever a cold wind blows, they shake their leaves and branches.The funny thing about those trees of Dr. Gibbs was that difficulty seemed to help them in ways comfort and ease never could.1.What was Dr. Gibbs’ life goal?A. To study plants.B. To save more lives.C. To make a lot of money.D. To build a forest.2.One of Dr. Gibbs’ theories about planting was that ______.A. he often talked to the treesB. he never watered the treesC. he kicked the trees heavilyD. he buried the leaves around the roots 3.What does the writer mainly want to tell us?A. Trees are not as weak as we think.B. Difficulty is necessary for growth.C. We should listen to others’ adviceD. Planting trees is good for the environment.3.(8分)New law lets students sleep inWhen your alarm clock rings and you drag yourself out of bed, you probably wonder: Why on earth does school have to start so early?Fortunately, there is a new law to back you up―or better still, science.A law in California, passed on Oct 13, requires that public middle schools begin classes no earlier than 8:00 am and that high schools start no earlier than 8:30 am. The law will go into effect by July 1, 2022.Starting school at 8:00 or 8:30 in the morning may not sound like too big of a change, but it could mean one more hour of sleep for students who used to start school at 7:30 or even earlier.“The e ffect of that one hour is something they will be feeling as 40-year-old adults,” Sumit Bhargava, a sleep expert at Stanford University told The New York Times. He said that not having enough sleep can affect students’ mental health and increase the risk of getting fat and diabetes (糖尿病).In the short run, students’ school performances should improve almost immediately. Kyla Wahlstrom, a researcher at the University of Minnesota’s College of Education, found that students who have enough sleep are more alert (机敏的) in class and get better grades.Some might say that urging students to go to bed earlier could have been a much easier solution than changing the school timetable across an entire state. But according to the American Academy of Sleep Medicine, teenagers go through biological changes when they enter puberty (青春期), which makes it difficult for them to fall asleep before 11: 00 pm. So when school starts at 8: 00 or earlier, they can hardly get the ideal 8.5-9.5 hours of sleep that experts suggest they need to do their best in the daytime.This is why when the new law came out, its author, Anthony Portantino, said, “Generations of children will come to appreciate ( 感激) this historic day and our governor for taking bold action.1.When should public high schools start classes according to the California’s new law?A.No earlier than 8:30 am..B.No earlier than 8:00 am.C.No earlier than 7:30 am.D.No earlier than 9:00 am.2.What can we learn from Bhargava’s words?A. The amount of sleep people need changes with age.B. Lack of sleep could lead to health problems.C. Lack of sleep affects adults more than children.D. Sleep problems are one of the leading causes of diabetes3.What do we know about teenagers’ sleep patterns?A. Ideally, they need eight hours of sleep a night..B. Less sleep is needed when they enter pubertyC. They often wake up at midnight due to biologicalD. They may have difficulty falling asleep before11.pm4.Where does this passage probably come from?A. A n ewspaperB. A b iographyC. A textbookD. An advertisement4.(8分)Many people have long dreamed of being able to fly around as simply as riding a bicycle. Yet the safety and strength of a flying bike was always a big problem. Over the past 10 years,development in technology has moved the dream of personal flying vehicles closer to reality. Now,two groups of inventors say such vehicles may be available soon.The British company Malloy Aeronautics has developed a prototype(原型) of its flying bicycle. Grant Stapleton,marketing sales director of Malloy Aeronautics,says the Hoverbike is able to get in and out of small spaces very quickly.“It can be moved across continents very quickly because it can be folded and packed,” he adds.Mr. Stapleton says safety was the company’s main concern. He says the designers solved the safety issue by using overlapping rotors(交叠式旋翼) to power the vehicle.The company is testing a fullsize prototype of the Hoverbike,which will most likely be used first by the police and emergency rescue teams.In New Zealand,the Martin Aircraft Company is also testing a fullsize prototype of its personal flying device,called Jetpack(喷气背包).It can fly for more than 30 minutes,up to 1,000 meters high and reach a speed of 74 kilometers per hour.Peter Coker is the CEO of Martin Aircraft Company. He said Jetpack “is built around safety from the start”.In his words,“reliability is the most important element of it. We have safety built into the actual structure itself,very sim ilar to a Formula One racing car.”Jetpack uses a gasolinepowered engine that produces two powerful jet streams. Mr Coker says it also has a parachute(降落伞) that can be used should there be an emergency. “It starts to work at very low altitude and actually saves both the aircraft and the pilot,” he adds. Mr Coker says Jetpack will be ready for sale soon.1.We can learn from the passage that the Hoverbike __________.A. has been used by the police and emergency rescue teamsB. can be transported quickly after being folded and packedC. can hardly get in and out of small spaces quicklyD. can fly for over 30 minutes,up to 1,000 meters high2.The writer uses the example of Formula One racing car to show that .A.Jetpack’s engine is powerfulB.Jetpack is very safe and reliableC.Jetpack’s actual structure is uniqueD.Jetpack can reach a great speed and height3.The underlined word “it” in the last paragraph refers to “ ”.A.the parachuteB.the engineC.JetpackD.the jet stream4.What is th e author’s main purpose of writing the passage?A.To describe the problems of inventing flying vehicles.B.To show the differences between the two personal flying vehicles..C.To introduce the latest development of flying vehicles.D.To advertise the two personal flying vehicles.二、阅读七选五(本题共计1小题,总分10分)5.(10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

高二下学期期中考试语文试卷-含有参考答案

高二下学期期中考试语文试卷-含有参考答案

高二下学期期中考试语文试卷-含有参考答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

鼎是青铜时代最具代表性的器物,贯穿了整个青铜时代的始终。

从公元前21世纪至公元前5世纪,在大约1500年的历史进程中,鼎从一件日常的生活用器逐渐走向政治舞台,成为国家政权的标志。

尊贵的社会地位,深厚的精神内涵,完美的艺术形式,汇聚于铜鼎一身,使其成为中国青铜文化的代表。

铜鼎是由新石器时代的陶鼎演化而来,最初用来烹煮食物。

最早的铜鼎见于夏代晚期的河南偃师二里头遗址,经商、周发展至极盛,两汉至魏晋时期逐渐衰落。

早期的铜鼎,囚铸造技术的局限,形制比较单一,以锥足圆鼎为主,器壁较薄,纹样简单,充满了原始性。

商中期以后,随着铸造技术的提高和日益重要的祭祀的需要,鼎的形制也发生了很大变化:出现了方鼎和分档鼎,且形体也不断变大,鼎足由原来单一的锥足发展为柱足和造型各异的扁足;同时纹饰也逐渐精关繁缤起来,甚至整器都有装饰的纹饰,而且主。

次分明。

值得一提的是在商代中期偏晚的时候,以族徽与日名为主题所构成的铭文开始出现,中国国家博物馆收藏的后母戊鼎就是这一时期的代表。

青铜鼎由此进入了它的繁荣期。

西周是青铜鼎发展的全盛时期,时代的更替变革必然会给青铜器的发展注入新鲜血液。

这一时期的变化主要发生在纹饰和鼎足上,纹饰由繁缤逐渐变得简约,青铜器满花的装饰风格已经不是主流。

另外一个较为明显的变化是鼎足。

西周早期的柱足从中期开始向蹄足的方向发展。

更重要的突变是这一时期的青铜鼎已经成为"经国家,定社稷,序民人,利后嗣(《左传》)”的礼制用器,由此也赋予了青铜鼎政治与精神的含义。

列鼎制度就是在这时兴起的,具有纪念碑性质的长篇铭文也是这一时期出现的。

铭文内容涉及革命、战争、诉讼和婚嫁等许多方面。

在类型上,西周青铜鼎较前代也有所发展,既有庙堂重器,也有人间烟火气息浓郁的实用型的温鼎等。

浙江省宁波市镇海2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷含答案

浙江省宁波市镇海2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷含答案

镇海2023学年第二学期期中考试试题高二年级数学学科(答案在最后)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合2{230}P x x x =+-<∣,集合3{1}Q x x =>-∣,则P Q = ()A.()3,1- B.()2,1- C.()1,1- D.()1,3-【答案】C 【解析】【分析】先求出集合A ,B ,再结合交集的定义,即可求解.【详解】集合2{|230}{|31}P x x x x x =+-<=-<<,集合{}{}311Q x x x x =-=-,故(1,1)P Q ⋂=-.故选:C .2.已知函数4log ,01()2,1xx x f x x <<⎧=⎨≥⎩,则21()(log 3)4f f +=()A.1B.2C.3D.4【答案】B 【解析】【分析】根据条件,利用指、对数的运算性质,即可求出结果.【详解】因为4log ,01()2,1xx x f x x <<⎧=⎨≥⎩,所以411()log 144f ==-,又2log 31>,所以2log 32(log 3)23f ==,则21((log 3)1324f f +=-+=,故选:B.3.22cos 25sin 25sin110cos 70︒-︒=︒⋅︒()A.1-B.1C.2- D.2【答案】D 【解析】【分析】直接利用三角函数的关系式的变换求出三角函数的值.【详解】22cos 25sin 25cos50cos50sin 40211sin110cos 70sin 70cos 70sin140sin 4022︒-︒︒︒︒====︒⋅︒︒⋅︒︒︒.故选:D .4.在ABC 中,“cos sin A B =”是“90C =︒”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】【分析】先证明条件是必要的,再构造反例说明条件不是充分的.【详解】若90C =︒,则()()cos cos 180cos 90sin A C B B B =︒--=︒-=,故条件是必要的;当10A =︒,100B =︒,70C =︒时,有cos cos10sin100sin A B =︒=︒=,7090C =︒≠︒,故条件不是充分的.故选:B.5.函数}}:f →,}}:g →,如图所示,则()(){}x f g x g f x ⎡⎤⎡⎤<=⎣⎦⎣⎦∣()A.{}ln2B.C.{}cos2 D.【答案】A 【解析】【分析】对x =,ln 2x =cos 2x =,分别计算可判断[()][()]f g x g f x <是否成立,可求{|[()][()]}x f g x g f x <.【详解】当x =时,[()](cos 2)ln 20f g x f ==>,[()]cos 20g f x g ==<,不满足[()][()]f g x g f x <,当ln 2x =时,[()](ln 2)cos 20f g x f ==<,[()](cos 2)0g f x g ==>,满足[()][()]f g x g f x <,当cos 2x =时,[()]f g x f ==[()](ln 2)ln 21g f x g ==<,不满足[()][()]f g x g f x <,综上所述:{|[()][()]}{ln 2}x f g x g f x <=.故选:A.6.我们把正切函数在整个定义域内的图象看作一组“平行曲线”,而“平行曲线”具有性质:任意两条平行直线与两条相邻的“平行曲线”相交,被截得的线段长度相等.已知函数()()πtan 06h x x ωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭图象中的两条相邻“平行曲线”与直线2024y =相交于A 、B 两点,且3AB =,则34f ⎛⎫= ⎪⎝⎭()A.B.C.2D.2+【答案】D 【解析】【分析】由“平行曲线”的性质和周期公式求出ω,再代入函数值结合两角和的正切展开式计算即可.【详解】由“平行曲线”的性质可得函数的最小正周期为3T AB ==,所以ππ3T ω==,所以()ππtan 36h x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭,所以ππtantan 13π3πππ463tan tan 2ππ43464631tan tan 463f ++⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+=+==+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭-⨯故选:D.7.如图所示,在梯形ABCD 中,//AB CD ,π2ABC ∠=,点E 是BC 上一点,π24,3CE BE AED ==∠=,ADE V的面积为AD 的长为()A.B. C.8D.【答案】A 【解析】【分析】设,AB x CD y ==,求得24tan(π)124x y AED x y +-∠=-420x y ---=,再由ADE V的面积为2x y +=,x y 的值,即可求解.【详解】由题意,设,AB x CD y ==,则24tan(π)tan()124x y AED AED CED x y +-∠=∠+∠=-,可得2π24tan3124x y x y +==-420x y ---=,又由111()624222x y x y =+⨯-⋅-⋅,即2x y +=联立可得24xy =,联立方程组242xy x y =⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得x y ==所以AD ==.故选:A.8.已知0.5log x x =,0.5log yx y =,0.5log zx z =,则()A.z x y <<B.y z x <<C.x y z<< D.y x z<<【答案】D 【解析】【分析】构造函数()0.5log x f x x =-,利用零点存在定理得到112x <<;由0.5log 0yx y =>得01y <<,从而有0.50.5log log y x >,得到y x <,由0.5log zx z =得到log log x x z x <,得到z x >,从而求出结果.【详解】令()0.5log x f x x =-,易得()f x 单调递增,又0.50log 111112222f ⎛⎫=-=-<⎪⎝⎭,()0.511110log f =-=>,所以()f x 在1,12⎛⎫⎪⎝⎭存在唯一零点,因为0.5log x x =,所以112x <<,由0.5log 0y x y =>,知01y <<,所以0.50.5log log yx y x x =>=,又函数0.5log y x =在(0,)+∞上单调递减,所以y x <,由0.5log zx z =,知0z >,所以00.5log 1log zx x z x <=<=,所以z x >,综上,y x z <<.故选:D.【点睛】关键点点晴:本题的关键在于构造函数()0.5log x f x x =-,利用零点存在定理得到112x <<,再利用指对数函数的单调性解决问题.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.若2x a x ++-的最小值是1,则实数a 的值可以为()A.1-B.2- C.3- D.4-【答案】AC 【解析】【分析】根据条件,利用绝对值三角不等式,即可求出结果.【详解】因为22x a x a ++-≥+,当且仅当(2)()0x a x +-≥取等号,又2x a x ++-的最小值是1,所以21a +=,解得1a =-或3a =-,故答案为:AC.10.已知函数()1e exxm f x m -⋅=+是定义域上的奇函数,则下列选项中错误..的是()A.1m = B.()1f x =有解C.()()210f f +-=D.()2y f x =+与()4y f x =-的图象关于3x =对称【答案】ABCD【解析】【分析】对于A ,验证1m =-符合题意即可说明选项错误;对于B ,假设()1f x =,再得出矛盾即可说明选项错误;对于C ,利用单调性和奇偶性可验证结论不成立,从而说明选项错误;对于D ,利用图象对称对应的恒等式,验证其不恒成立,即可说明选项错误.【详解】对于A :若1m ≠-,则由0e 0m +≠知()f x 的定义域包含0x =,再由()f x 是奇函数有()00f =,代入得101mm -=+,故1m =,经检验符合题意.若1m =-,则()1e e 11e e 1x x xxf x ++==-+-,其定义域0x ≠关于原点对称,且()()e 11e e 1e 11e e 1x x x x xx f x f x --+++-===-=----,从而()f x 是奇函数.这表明m 的所有可能值是1m =或1m =-,故A 错误;对于B :由上面的结论知()1e 1e x xf x -=+或()e 1e 1x x f x +=-.无论哪种情况,()1f x =都意味着e 1e 1xx+=-,两边同时平方得到22e 2e 1e 2e 1x x x x ++=-+,即4e 0x =,这是不可能的.所以()1f x =无解,故B 错误;对于C :若()1e 1e x x f x -=+,则由()1e 211e 1e x x xf x -==-+++知()f x 单调递减;若()e 1e 1x x f x +=-,则由()e 121e 1e 1x x xf x +==+--知()f x 在()0,∞+上单调递减.无论怎样,都有()f x 在()0,∞+上单调递减,故()()21f f <.所以()()()()21210f f f f +-=-<,故C 错误;对于D :该选项的描述即为()()()264f x f x +-=-(若等号两边都有意义).即()()84f x f x -=-(若等号两边都有意义).但根据上面的论证,知()f x 在()0,∞+上单调递减,故4x <时必有()()84f x f x -<-.故D 错误.故选:ABCD.11.若a ,b 为函数()()2sin 1f x x m x =++-的两个不同零点,令()h m a b =-,则下列命题正确的是()A.π是函数()h m 的一个周期B.02π⎛⎫ ⎪⎝⎭,是函数()h m 的一个单调递减区间C.函数()h m 的图象是轴对称图形 D.函数()h m 的图象是中心对称图形【答案】BC 【解析】【分析】由于此题的零点无法求解,因此联想到数形结合来做,即通过分析特殊值来确定选项A ,再通过24x x m π⎛⎫⎝⎭=--⎪的解来分析选项BC ,利用反证法可判断D .【详解】对于A ,若π2m =时,()2cos 1f x x x =+-,此时()sin 2f x x x '=-+,设()sin 2s x x x =-+,则()cos 20s x x '=-+>,故()f x '为R 上的增函数,而()00f '=,故当0x <时,()0f x '<,当0x >时,()0f x ¢>,故()f x 在(),0∞-上为减函数,在()0,∞+上为增函数,而()00f =,故()f x 仅有一个零点,与题设矛盾,故π2m ≠.同理π2π,Z 2m k k ≠+∈,当3π2m =时,()2cos 1f x x x =-+-,此时()sin 2f x x x '=+,同理可得()f x 在(),0∞-上为减函数,在()0,∞+上为增函数,而()020f =-<,()()223cos 20f f =-=->,故此时()f x 有两个不同的零点,故()h m 的周期不是π,故A 错误.对于B ,()()2sin 1f x x m x =++-的x m =-的零点差的绝对值,其中π2π,Z 2m k k ≠+∈.设()n 24g x x π⎛⎫- ⎪⎝=⎭=,其图像如图所示,根据对称性及A 中讨论,24x x m π⎛⎫⎝⎭=--⎪在ππ,22⎡⎫-⎪⎢⎣⎭上的两个不同零点差的绝对值,其中02m π<<,设该方程较大的零点为b ,较小的零点为a ,则π02b <<,因为πππ222m m g ⎛⎫--=+>=- ⎪⎝⎭,故π2a >-.设1202m m π<<<,1x m =-的两个根为11,a b ,且11ππ22a b -<<<,11m a =-11b m =-11b a +=-.同理()22sin 1y x m x =++-的两边不同的零点22,a b 也满足:22b a +-,其中1212ππ22a ab b <<<-<<,而ππ,22y x ⎡⎫=∈-⎪⎢⎣⎭为减函数,<,<,故2211b a b a -<-即()()12h m h m >,故()h m 在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭为减函数,故B 成立.对于C ,结合B 中()g x 的图像关于直线2x π=对称可知22h m h m ππ⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即函数()h m 的图象关于直线2m π=对称,即选项C 是正确的;对于D ,当R m ∈且π2π,Z 2m k k ≠+∈时,结合()g x 的图像可得()h m 的最小正周期为2π,且()h m 的图象有两类对称轴:π2π,Z 2m k k =+∈,3π2π,Z 2m k k =+∈,若()h m 图像有对称中心()00,m h ,根据()h m 的最小正周期为2π及对称性不妨设0π3π,22m ⎛⎤∈⎥⎝⎦,且()()0022h m m h m n -+=,而()()πh m h m -=,故()()002π2h m m h m n -+-=,故()()002π2h m m h m n -++=,所以()()00042π2π2h m m h m m n -++-+=,故()()042πh m m h m -+=,故()h m 的周期为042m π-,但(]04π,4πm π-∈,结合最小正周期为2π可得042π4πm -=即03π2m =,但直线03π2m =为对称轴,故()h m 的图像无对称中心.故D 错误.故选:BC.【点睛】关键点点睛:复杂函数的零点问题,可利用变换转化为简单函数的图象的交点问题,而抽象函数的性质的讨论,可以依据定义来进行判断.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.用列举法表示集合6{|}9x x∈∈-N N 的结果为_____________.【答案】{}1,2,3,6【解析】【分析】根据题意可9x -知为6的约数,求得x 的取值,用列举法表示集合即可.【详解】由6N 9x∈-可知9x -为6的约数,所以91,2,3,6x -=,因为N x ∈,所以8,7,6,3x =,此时,66,3,2,19x=-集合为{}1,2,3,6.故答案为:{}1,2,3,6.13.将函数()π3cos 2y x ϕϕ⎛⎫=+<⎪⎝⎭的图象上各点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),再向右平移π3个单位得到曲线C .若曲线C 的图象关于直线π4x =对称,则ϕ的值为_________.【答案】π6##1π6【解析】【分析】先求出曲线C 的解析式π3cos 23y x ϕ⎛⎫⎛⎫=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,然后根据图象的对称性即得πcos 16ϕ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,最后利用余弦函数的性质及ϕ的范围可求得ϕ的值.【详解】将函数()3cos y x ϕ=+的图象上各点的横坐标缩短到原来的12,得到函数()3cos 2y x ϕ=+的图象;再将函数()3cos 2y x ϕ=+的图象向右平移π3个单位,得到曲线π3cos 23y x ϕ⎛⎫⎛⎫=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.由条件知该曲线关于直线π4x =对称,故对应函数在π4x =处取得最大值或最小值,从而ππcos 2143ϕ⎛⎫⎛⎫-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即πcos 16ϕ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.从而()ππ6k k ϕ-=∈Z ,即()ππ6k k ϕ=+∈Z .再由π2ϕ<即ππ22ϕ-<<,就得到2133k -<<,从而0k =,故π6ϕ=.故答案为:π6.14.已知1x >,1y >,1z >,且满足log 10log 10log 10log 101x y xy z +=+=,则z 的最大值为_________.【答案】4310【解析】【分析】由已知结合对数的换底公式进行化简,然后结合基本不等式即可求解.【详解】因为1x >,1y >,1z >,且满足log 10log 10log 10log 101x y xy z +=+=,所以111lg lg x y +=,111lg()lg xy z+=,所以2lg lg lg lg lg lg (2x y x y x y +⋅=+≤,当且仅当100x y ==时取等号,所以lg lg 4x y +≥,110lg lg 4x y <≤+,因为111lg()lg xy z+=,所以111311[,1)lg lg()lg lg 4z xy x y =-=-∈+,所以41lg 3z <≤,所以431010z <≤,故z 的最大值为4310.故答案为:4310.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知不等式603xx -≥-的解集为A ,函数()()2lg 2f x x x a =-+的定义域为B .(1)求A ;(2)若A B ⊆,求a 的范围.【答案】(1)(3,6](2)[3,)-+∞【解析】【分析】(1)直接利用分式不等式的解法求出结果;(2)利用对数的定义域和集合间的关系求出参数a 的取值范围.【小问1详解】不等式603x x -≥-,整理得:603x x -≤-,即(3)(6)030x x x --≤⎧⎨-≠⎩,解得:36x <≤,故集合A 的解集为(3,6].【小问2详解】由于(3A =,6],由于A B ⊆,则2()lg(2)f x x x a =-+的定义域满足对(3A ∀=,6],220x x a -+>恒成立,故满足2360a -+≥,整理得3a ≥-,故实数a 的取值范围[3,)-+∞.16.已知定义在R 上的函数()f x 满足()()223f x f x x +-=+.(1)求()f x ;(2)若函数()()()33f x x g x t f t =+⋅-,[]1,1x ∈-,是否存在实数t 使得()g x 的最小值为3-?若存在,求出实数t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)()21f x x =+(2)不存在,理由见解析【解析】【分析】(1)将已知中的x 替换为x -,得出方程组,求解即可得到答案;(2)由(1)可得()21323x x g x t +=+⋅,利用换元法令3x u =,结合一元二次函数的单调性讨论即可.【小问1详解】由()()223f x f x x +-=+可得()()223f x f x x -+=-+,联立()()()()223223f x f x x f x f x x ⎧+-=+⎪⎨-+=-+⎪⎩,解得()21f x x =+.【小问2详解】由(1)可得()()21213231323x x x x g x t t t ++=+⋅⨯+-=+⋅,令3x u =,则当[]1,1x ∈-时,1,33u ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,所以()232g u u tu =+,所以()g u 在,3t ∞⎛⎫-- ⎪⎝⎭上单调递减,在,3t ∞⎛⎫-+ ⎪⎝⎭上单调递增,当133t -≤,即1t ≥-时,()2min111323333g u g t ⎛⎫⎛⎫==⨯+⨯=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得5t =-,与1t ≥-矛盾,当33t-≥,即9t ≤-时,()()2min 333233g u g t ==⨯+⨯=-,解得5t =-,与9t ≤-矛盾,当1333t <-<,即91t -<<-时,()2min323333t t t g u g t ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-=⨯-+⨯-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,解得1t =±,与91t -<<-矛盾,综上不存在实数t 使得()g x 的最小值为3-.17.已知函数()()2cos 2sin 10f x x x x ωωωω=+->的最小正周期为π.(1)求ω的值及函数()f x 的单调递增区间;(2)若函数()f x 在区间[]π,αα-内既有最大值又有最小值,求α的取值范围.【答案】(1)1ω=,πππ,π,Z 63k k k ⎡⎤-+∈⎢⎣⎦(2)5π,6⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【解析】【分析】(1)利用三角恒等变换得π()2sin 26f x x ω⎛⎫=- ⎪⎝⎭,再由周期公式及正弦函数的单调性求解即可;(2)首先根据区间形式得到π2α>,再利用整体法结合正弦函数性质得到不等式组,解出即可.【小问1详解】()2πcos 2sin 12cos 22sin 26f x x x x x x x ωωωωωω⎛⎫=+-=-=- ⎪⎝⎭,由题意可得:2π==π2T ω,则1ω=,∴()π2sin 26f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,令πππ2π22π,Z 262k x k k -≤-≤+∈,则ππππ,Z 63k x k k -≤≤+∈∴函数()f x 的单调增区间为πππ,π,Z 63k k k ⎡⎤-+∈⎢⎣⎦;【小问2详解】根据区间形式得παα>-,则π2α>,又因为[]π,x αα∈-,则11πππ222666x αα-≤-≤-,π5π266α->,若()π2sin 26f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭在区间[]π,αα-内既有最大值又有最小值,则11ππ262α-≤-,解得7π6α≥;或者π3π26211ππ262αα⎧-≥⎪⎪⎨⎪-≤⎪⎩,解得5π6α≥;综上两者取并集得5π6α≥.所以α的取值范围为5π,6⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.18.已知在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足()sin cos cos cos B c B b C B +=.(1)求B ;(2)若π2C =,且C 的角平分线交AB 于P ,Q 为边AC 的中点,CP 与BQ 交于点D .求cos PDQ ∠;(3)若5b =,求ABC 内切圆半径r 的取值范围.【答案】(1)π3B =(2)42214cos 14PDQ -∠=(3)ABC 内切圆半径r 的取值范围为(0,]6【解析】【分析】(1)由正弦定理可得sin (sin cos sin cos )cos B C B B C A B +=,利用三角恒等变换可得B ;(2)设2BC a =,可求得cos BQC ∠,sin BQC ∠,利用cos cos()PDQ PCQ BQC ∠=∠+∠,可求值;(3)由余弦定理可得2222cos b a c ac B =+-,可求得510a c <+≤,进而可得325acr a c =++,进而计算可求得ABC 内切圆半径r 的取值范围.【小问1详解】由sin (cos cos )cos B c B b C B +=,结合正弦定理得sin (sin cos sin cos )cos B C B B C A B +=,所以sin sin()cos B C B A B +=,所以sin sin(π)cos B A A B -=,所以sin sin cos B A A B =,因为sin 0A ≠,所以sin B B =,所以tan B =,因为(0,π)B ∈,所以π3B =.【小问2详解】当π2C =时,设2BC a =,由(1)可知π3B =,则AC =,因为Q是AC的中点,故QC=,所以BQ==,所以cosCQBQCBQ∠==sin BCBQCBQ∠==,所以πππcos cos()cos()cos cos sin sin444 PDQ PCQ BQC BQC BQC BQC ∠=∠+∠=+∠=∠-∠2214=-=;【小问3详解】由余弦定理可得2222cosb ac ac B=+-,所以222222125()3()3(()24a ca c ac a c ac a c a c+=+-=+-≥+-=+,当且仅当5a c==时取等号,所以10a c+≤,又5a c b+>=,所以510a c<+≤,因为1111sin2222ABCar br cr S ac B++==,由225()3a c ac=+-,可得21[()25]3ac a c=+-,所以213[()25]32(5)25256a cac acr a ca b c a c a c+-====+-++++++,所以06r<≤,所以ABC内切圆半径r的取值范围为(0,6.19.已知函数()2241mx xf xx+=+,函数()22mg x x=+.(1)若0m=,求()f x的值域;(2)若(]0,4m∈:(ⅰ)解关于x的不等式:()()f xg x≤;(ⅱ)设,a b∈R,若实数t满足()()2f a f b t⋅=-,比较()()1g t m g--与18的大小,并证明你的结论.【答案】(1)[]22-,(2)(ⅰ)4,m ∞⎡⎫-+⎪⎢⎣⎭(ⅱ)当2t =且12m =时,()()118g t m g --=;当2t ≠或12m ≠时,()()118g t m g --<,证明见解析【解析】【分析】(1)利用函数的奇偶性和双勾函数的性质可求值域.(2)利用()()()()()221421x mx g x f x x -+-=+即可求出不等式的解集,然后证明2t ≤,再代入解析式证明()()118g t m g --≤,最后判断不等号两边相等的条件即可.【小问1详解】当0m =时,()241xf x x =+,其定义域为R ,而()()241xf x f x x -=-=-+,故()f x 为奇函数,当0x =时,()0f x =;当0x >时,()41f x x x=+,而1y x x=+在()0,+∞上的值域为[)2,+∞,故此时()(]0,2f x ∈,结合()f x 为奇函数可得()f x 的值域是[]22-,.【小问2详解】若(]0,4m ∈:(ⅰ)由于()()()()()()()2222224144412421212121x mx x mx m mx x mx x g x f x x mx x x x x +-+++⎛⎫-=+-=-=-+= ⎪++++⎝⎭,故不等式()()f x g x ≤等价于()()2140x mx -+≥,即40mx +≥或1x =.由4m -是负数,知原不等式的解集为4,m ∞⎡⎫-+⎪⎢⎣⎭;(ⅱ)由于关于x 的方程()2241mx x f a x +=+有解x a =,故关于x 的方程()()()240f a m x x f a --+=有解.如果()0f a m -≠,则该方程是二次方程,所以其判别式非负,即()()()1640f a f a m --≥.从而()0f a m -=和()()()1640f a f a m --≥这两个结论中,至少有一个成立.但当()0f a m -=时,亦有()()()164160f a f a m --=≥.故()()()1640f a f a m --≥一定成立,所以()()()4f a f a m -≤.同理()()()4f b f b m -≤,所以()(),22m m f a f b ⎡-+∈⎢⎥⎢⎥⎣⎦.故()()2422m m t f a f b +-=≥⋅=-,所以22t -≤≤.所以由0m >,2t ≤即可得到()()()()()211111221122228228m m m m g t m g t m t m m m ⎛⎫--=-+--=--≤-=--≤ ⎪⎝⎭.根据上面的证明过程显然能够得出,不等号两边相等当且仅当2t =且12m =.综上,比较的结果为:当2t =且12m =时,()()118g t m g --=;当2t ≠或12m ≠时,()()118g t m g --<.【点睛】关键点点睛:本题的关键点在于将函数的解析式与不等式结合,利用函数的性质即可更容易地解出与之相关的不等式.。

安徽省合肥市2023-2024学年高二下学期期中检测数学试题含答案

安徽省合肥市2023-2024学年高二下学期期中检测数学试题含答案

智学大联考·皖中名校联盟合肥2023-2024学年第二学期高二年级期中检测数学试题卷(答案在最后)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效.第Ⅰ卷(选择题共58分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确答案涂在答题卡上)1.甲乙两人独立的解答同一道题,甲乙解答正确的概率分别是112p =,213p =,那么只有一人解答对的概率是()A.16B.12C.13D.56【答案】B 【解析】【分析】根据独立事件概率公式,即可求解.【详解】只有1人答对的概率()()1212121111123232P p p p p =-+-=⨯+=.故选:B2.若6x⎛- ⎝的展开式中常数项为15,则=a ()A.2 B.1C.1± D.2±【答案】C 【解析】【分析】利用二项式定理的通项公式和常数项为15,求解出a【详解】6x⎛- ⎝的通项公式()3662166C C rr r r r r r T x a x --+⎛==- ⎝,令3602r -=,则4r =,由展开式中的常数项为15,故()446C =15a -,所以1a =±.故选:C3.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若530S =,84a =,则10S =()A.50 B.63C.72D.135【答案】A 【解析】【分析】思路一:由已知利用等差数列的求和公式和通项公式求解1a 和d ,即可求解10S ;思路二:由530S =得36a =,结合84a =、等差数列求和公式以及等差数列下标和性质即可求解.【详解】方法一:设等差数列{}n a 的公差为d ,由已知可得1154530274d a a d ⨯⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得134525a d ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以10110910502dS a ⨯=+=.方法二:()()5152433530S a a a a a a =++++==,所以36a =,从而由等差数列求和公式得()()()()11010110381055564502a a S a a a a +==+=+=⋅+=.故选:A .4.若曲线2ln y x a x =-在点()1,1P 处的切线与直线2y x =-垂直,则实数a 的值为()A.1B.C.2D.3【答案】D 【解析】【分析】求导2ay x x'=-,12x y a ='=-与直线2y x =-垂直,求出a 的值.【详解】由2ln y x a x =-,求导2a y x x'=-,则2ln y x a x =-在点()1,1P 处的切线的斜率为12x y a ='=-,而2ln y x a x =-在点()1,1P 处的切线与直线2y x =-垂直,则21a -=-,故3a =.故选:D5.将分别标有数字1,2,3,4,5的五个小球放入,,A B C 三个盒子,每个小球只能放入一个盒子,每个盒子至少放一个小球.若标有数字1和2的小球放入同一个盒子,则不同放法的总数为()A.2B.24C.36D.18【答案】C 【解析】【分析】将所有情况分为标有数字1和2的小球所放入盒子中无其他小球和共有3个小球两种情况,结合分组分配、平均分组问题的求法,利用分类加法计数原理可求得结果.【详解】若标有数字1和2的小球所放入盒子中无其他小球,则剩余三个小球需放入两个不同的盒子中,将剩余三个小球分为12+的两组,则共有13C 3=种分法;将分组后的小球放入三个盒子中,共有33A 6=种放法,则共有1863=⨯种方法;若标有数字1和2的小球所放入盒子中共有3个小球,则需选择一个小球与标有数字1和2的小球放在一起,有13C 3=种选法;将剩余两个小球平均分为两组,有1222C 1A =种分法;将分组后的小球放入三个中,共有33A 6=种放法,则共有31618⨯⨯=种方法;综上:不同放法的总数为181836+=.故选:C.6.已知12e a -=,3ln 2b =,12c =,则()A.a b c >>B.c b a>> C.c a b>> D.a c b>>【答案】D 【解析】【分析】利用指数函数及对数函数的单调性判断即可.2<12>,即a c >,又322lnl 94n ln e=12b ==<,所以12b c <=,所以a c b >>.故选:D.7.随机变量X 的取值为1,2,3,若()115P X ==,()2E X =,则()D X =()A.15B.25C.5D.5【答案】B 【解析】【分析】根据概率之和为1,以及方差公式,即可解得()2P X =和()3P X =,进而利用方差公式直接求解即可.【详解】由题知,()()()423115P X P X P X =+==-==,又()()()()122332E X P X P X P X ==+=+==,所以()()922335P X P X =+==,所以()325P X ==,()135P X ==,所以()()()()22213121222325555D X =-⨯+-⨯+-⨯=.故选:B8.设O 为坐标原点,直线1l 过抛物线C :22y px =(0p >)的焦点F 且与C 交于A B 、两点(点A 在第一象限),min 4AB =,l 为C 的准线,AM l ⊥,垂足为M ,()0,1Q ,则下列说法正确的是()A.4p =B.AM AQ +的最小值为2C.若3MFO π∠=,则5AB = D.x 轴上存在一点N ,使AN BN k k +为定值【答案】D 【解析】【分析】对于A 选项,利用过焦点的弦长最短时是通径的结论即可得到;对于B 选项,利用抛物线上的点的性质进行转化,再结合图象,三点共线时,对应的线段和最小;对于C 选项,得到A 点的坐标,直线方程,联立直线与抛物线的方程求得B 点的坐标进而求得;对于D 选项,设出直线方程,与抛物线方程联立,得到韦达定理,代入AN BN k k +进行化简,要使得为定值,1t =-,从而存在点N .【详解】A 选项,因为1l 过焦点F ,故当且仅当AB 为通径时,AB 最短,即min 24AB p ==,从而2p =,故A 错误;B 选项,由抛物线的定义知AM AF =,所以AM AQ AF AQ +=+,由图知,当且仅当Q A F 、、三点共线时,AF AQ +取得最小值,即()minAM AQ QF +==B 错误;C 选项,由图K 是抛物线的准线l 与准线的交点,所以2FK p ==,在MFK Rt 中,3MFO π∠=,所以KM =,所以A y =,所以(3,A,所以1:l y =-,联立24y y x ⎧=-⎪⎨=⎪⎩得231030x x -+=,得13,3A B x x ==,从而123,33B ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,所以1163233AB =++=,故C 错误;D 选项,设1:1l x my =+,联立241x xy y m =+=⎧⎨⎩得2440y my --=,216160m +>,设()()1122,,,A x y B x y ,则121244y y my y +=⎧⎨⋅=-⎩,设x 轴上存在一点(),0N t ,则1212121211AN BN y y y y k k x t x t my t my t+=+=+--+-+-()()()()()()()()()()()1212222222212122124414111441114my y t y y m m tm t m y y m t y y t m t m t t m t+-+-+--+===+-++--+-+---,故当1t =-时,0AN BN k k +=,即存在()1,0N -使得AN BN k k +为定值0,故D 正确.故选:D .二、选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,两个选项部分选对得3分;三个选项选对一个得2分,选对两个得4分,选错得0分.请把正确答案涂在答题卡上)9.已知数列{}n a 满足11a =,()*12N nn n a a n ++=∈,则下列结论中正确的是()A.45a = B.{}n a 为等比数列C.221221213a a a -+++=D.231222213a a a -+++=【答案】AC 【解析】【分析】利用递推式可求得234,,a a a 的值,可判断A ,B ,利用并项求和法结合等比数列的求和公式判断C ,D.【详解】数列{}n a 满足11a =,()*12nn n a a n ++=∈N,则122a a+=,234+=a a ,3342a a +=,有21a =,33a =,45a =,A 正确;显然211a a =,323a a =,因此数列{}n a 不是等比数列,B 错误;1221123520214()()()a a a a a a a a a a +++=++++++++ 11112224201(14)412112+2++2===1433⨯---=+- ,C 正确.()()()122212342122a a a a a a a a a +++=++++++ ()1111231321214242222+2++2===1433-⨯--=- ,D 错误;故选:AC 10.已知()14P A =,()13P B A =.若随机事件A ,B 相互独立,则()A.()13P B =B.()112P AB =C.()34P A B =D.()1112P A B +=【答案】ABC 【解析】【分析】根据给定条件,利用相互独立事件的乘法公式,结合条件概率逐项计算即得.【详解】随机事件A ,B 相互独立,()14P A =,()13P B A =,对于A ,()()()()1()()()3P A P B P AB P B P B A P A P A ====,A 正确;对于B ,()111()()4312P AB P A P B ==⨯=,B 正确;对于C ,()()()()3()1()()()4P AB P A P B P A B P A P A P B P B ====-=,C 正确;对于D ,()11113()()()1)43434P A B P A P B P AB +=+-=+---=,D 错误.故选:ABC11.已知函数()2ln x f x x=,下列说法正确的是()A.()f x 在1x =处的切线方程为22y x =-B.()f x 的单调递减区间为()e,+∞C.若()f x a =有三个不同的解,则22e ea -<<D.对任意两个不相等正实数1x ,2x ,若()()12f x f x =,则212ex x ⋅>【答案】AD 【解析】【分析】选项A ,根据条件,利用导数的几何意义,即可求解;选项B ,对()f x 求导,利用导数与函数单调性间的关系,即可求解;选项C ,作出()2ln x f x x =的图象,数形结合即可求解;选项D ,由条件知1212ln ln x x x x =,设120e x x <<<,构造函数ln ()x h x x =,2e ()()()H x h x h x =-,利用2e ()()()H x h x h x =-在区间(0,e)上单调性,得到2121e ()()()h x h x h x =<,再利用ln ()x h x x =的单调性即可求解.【详解】对于选项A ,因为()2ln x f x x=,所以当0x >时,()222ln x f x x -'=,所以()12f '=,又()10f =,所以()f x 在1x =处的切线方程为22y x =-,故选项A 正确,对于选项B ,易知函数定义域为(,0)(0,)-∞+∞ ,因为()222ln x f x x-=',由()0f x '<,得到22ln 2ln e x >=,解得e x <-或e x >,所以()f x 的单调递减区间为(),e ∞--,()e,∞+,所以选项B 错误,对于选项C ,因为()222ln x f x x -=',由()222ln 0x f x x-'=>得到e e x -<<且0x ≠,所以()f x 的增区间为区间()e,0-,()0,e ,由选项B 知,()f x 的减区间为(),e ∞--,()e,∞+,又22(e),(e)e ef f =-=-,当x →-∞时,()0f x <,且()0f x →,当x →+∞时,()0f x >,且()0f x →,当0x <且0x →时,()f x →+∞,当0x >且0x →时,()f x →-∞,其图象如图所示,由图知,()f x a =有三个不同的解,则22e ea -<<且0a ≠,所以选项C 错误,对于选项D ,由题知()1212122ln 2ln ()x x f x f x x x ===,得到1212ln ln x x x x =,由图,不妨设120e x x <<<,设ln ()x h x x =,2e ()()()H x h x h x =-,则222222222e e 1ln 1ln (1ln )(e )()()()e ex x x x H x h x h x x x x ----'''=+=-=,当0e x <<时,1ln 0x ->,22e 0x ->,所以()0H x '>,即2e ()()()H x h x h x =-在区间(0,e)上单调递增,又(e)(e)(e)0H h h =-=,所以2111e ()()()0H x h x h x =-<,得到2121e ()()()h x h x h x =<,又21ln ()x h x x-'=,当e x >时,()0h x '<,即ln ()xh x x =在区间(e,)+∞上单调递减,又221e e,e x x >>,所以221e >x x ,得到212e x x ⋅>,所以选项D 正确,故选:AD.第Ⅱ卷(非选择题共92分)三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡的相应位置.)12.已知数列{}n a 的首项为1,前n 项和为n S ,132n n S S +=+,则5a =____________.【答案】108【解析】【分析】由题设可得122n n a S +=+,利用,n n a S 的关系求出数列通项,进而求出5a 即可.【详解】由题意可知,111,32n n a S S +==+,所以122n n a S +=+,则12)2(2n n a S n -=+≥,所以12n n n a a a +=-,则13(2)n n a a n +=≥,又因为11a =,所以21224a S =+=,所以数列{}n a 从第二项开始成等比数列,因此通项公式为22,143,2n n n a n -=⎧=⎨⋅≥⎩,,所以3543108a =⨯=.故答案为:108.13.设()525012512x a a x a x a x +=+++⋅⋅⋅+,则135a a a ++=____________.【答案】122【解析】【分析】分别令1x =和=1x -,作差即可求得结果.【详解】令1x =,则50123453243a a a a a a +++++==;令=1x -,则()501234511a a a a a a -+-+-=-=-;两式作差得:()()135********a a a ++=--=,135122a a a ∴++=.故答案为:122.14.已知双曲线22221x y a b-=(0a >,0b >)的右焦点为F ,经过点F 作直线l 与双曲线的一条渐近线垂直,垂足为点M ,直线l 与双曲线的另一条渐近线相交于点N ,若3MN MF =,则双曲线的离心率e =____________.【答案】3【解析】【分析】设直线:(0)MN ty x c t =-<,11122(,)(0),(,)M x y y N x y >,由22220x y a b ty x c ⎧-=⎪⎨⎪=-⎩,得到2222222()20b t a y b tcy b c -++=,从而有22212122222222,b tc b c y y y y b t a b t a+=-=--,根据条件有212y y =-,从而得到2229b t a =,再利用bt a=-,即可求出结果.【详解】易知(c,0)F ,如图,由对称性不妨设直线:(0)MN ty x c t =-<,11122(,)(0),(,)M x y y N x y >,由22220x y a b ty x c ⎧-=⎪⎨⎪=-⎩,消x 得到2222222()20b t a y b tcy b c -++=,则22212122222222,b tc b c y y y y b t a b t a+=-=--,因为3MN MF =,所以212111(,)3(,)x x y y c x y --=--,得到2113y y y -=-,即212y y =-,将212y y =-代入22212122222222,b tc b c y y y y b t a b t a +=-=--,整理得到2229b t a =,又易知b t a =-,所以2229(b b a a -=,得到223b a =,即2213b a =,所以双曲线的离心率c e a ===,故答案:3.四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.已知递增的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且22a =,37S =.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设n n b na =,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)12n n a -=(2)()121nn T n =-⋅+【解析】【分析】(1)设等比数列{}n a 公比为q ,根据题意列式求1,a q ,即可得通项公式;(2)由(1)可知:12n n b n -=⋅,利用错位相减法分析求解.【小问1详解】设等比数列{}n a 公比为q ,由题意可得212311127a a q S a a q a q ==⎧⎨=++=⎩,解得112a q =⎧⎨=⎩或1412a q =⎧⎪⎨=⎪⎩,又因为等比数列{}n a 为递增数列,可知112a q =⎧⎨=⎩,所以12n n a -=.【小问2详解】由(1)可知:12n n b n -=⋅,则01211222322n n T n -=⨯+⨯+⨯++⨯ ,可得12321222322n n T n =⨯+⨯+⨯++⨯ ,两式相减得()0211222222212112n n nn n n T n n n ---=++++-⨯=-⨯=-⨯-- ,所以()121n n T n =-⋅+.16.某大学为丰富学生课余生活,举办趣味知识竞赛,分为“个人赛”和“对抗赛”,竞赛规则如下:①个人赛规则:每位学生需要从“历史类、数学类、生活类”问题中随机选1道试题作答,其中“历史类”有8道,“数学类”有6道,“生活类”有4道,若答对将获得一份奖品.②对抗赛规则:两位学生进行答题比赛,每轮只有1道题目,比赛时两位参赛者同时回答这一个问题,若一人答对且另一人答错,则答对者获得1分,答错者得1-分;若两人都答对或都答错,则两人均得0分,对抗赛共设3轮,每轮获得1分的学生会获得一份奖品,且两位参赛者答对与否互不影响,每次答题的结果也互不影响.(1)学生甲参加个人赛,若学生甲答对“历史类”“数学类”“生活类”的概率分别为15,25,35,求学生甲答对所选试题的概率;(2)学生乙和学生丙参加对抗赛,若每道题学生乙和学生丙答对的概率分别为13,12,求三轮结束学生乙仅获得一份奖品的概率.【答案】(1)1645;(2)2572.【解析】【分析】(1)根据题意可知分三类求解:选题为历史类并且答对,选题为数学类且答对,选题为生活类且答对,由条件概率和全概率计算即可;(2)可先求出乙同学每轮获得1分的概率,然后由二项分布概率模型计算即可.【小问1详解】设学生甲选1道“历史类”试题为事件A ,选1道“数学类”试题为事件B ,选1道“生活类”试题为事件C ,答对试题为事件D ,则()844689P A ==++,()614683P B ==++,()424689P C ==++,()15P D A =,()25P D B =,()35P D C =,所以:()()()()()()()41122316|||95359545P D P A P D A P B P D B P C P D C =++=⨯+⨯+⨯=,故学生甲答对所选试题的概率为1645.【小问2详解】由题可知每一轮中学生乙得1分的概率为1111326⎛⎫⨯-= ⎪⎝⎭,在3轮比赛后,学生乙得1分的概率为21131525C 6672P ⎛⎫=⨯⨯= ⎪⎝⎭,故三轮结束学生乙仅获得一份奖品的概率为:2572.17.已知椭圆()2222:10x y C a b a b+=>>的左、右焦点分别为12,F F ,上顶点为A ,且120AF AF ⋅= ,动直线l 与椭圆交于,P Q 两点;当直线l 过焦点且与x 轴垂直时,2PQ =.(1)求椭圆C 的方程;(2)若直线l 过点()1,0E ,椭圆的左顶点为B ,当BPQ V时,求直线l 的斜率k .【答案】(1)22142x y +=(2)1±【解析】【分析】(1)根据向量数量积坐标运算和通径长可构造方程组求得,a b ,进而得到椭圆方程;(2)设:1l x ty =+,与椭圆方程联立可得韦达定理的结论;根据1212BPQ S EB y y =⋅- ,结合韦达定理可构造方程求得结果.【小问1详解】由题意得:()1,0F c -,()2,0F c ,()0,A b ,()1,AF c b ∴=-- ,()2,AF c b =- ,22120AF AF c b ∴⋅=-+= ,即22b c =,22222a b c b ∴=+=;当直线l 过焦点且与x 轴垂直时,:l x c =±,不妨令:l x c =,由22221x c x y ab =⎧⎪⎨+=⎪⎩得:2b y a =±,222b PQ a ∴==,由222222a b b a⎧=⎪⎨=⎪⎩得:2a b =⎧⎪⎨=⎪⎩∴椭圆C 的方程为:22142x y +=.【小问2详解】由题意知:直线l 斜率不为0,可设:1l x ty =+,由221142x ty x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得:()222230t y ty ++-=,则()222Δ412216240t t t =++=+>,设()()1122,,,P x y Q x y ,则12222t y y t +=-+,12232y y t =-+,1222462y y t ∴-=+,又()2,0B -,()123EB ∴=--=,12213222BPQ S EB y y t ∴=⋅-=⨯=+ ,解得:1t =±,∴直线l 的斜率11k t==±.18.已知函数()()1ln 1a x x g x x +-=-,(R a ∈).(1)若1a =,求函数()g x 的单调区间;(2)若函数()1y g x x=+有两个零点,求实数a 的取值范围.【答案】(1)()g x 单调递增区间()0,1,()g x 单调递减区间()1,+∞(2)2,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)求导后构造函数()21ln x x x ϕ=--,再求导分析单调性,得到()10ϕ=,进而得到()g x 的单调性即可;(2)问题等价于2ln 0a x x a -+=有两解,构造函数()2ln f x a x x a =-+,求导分析单调性,得到202f ⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭,再结合对数运算解得2e a >,之后构造函数()8ln 414e g t t t t a ⎛⎫=-+=> ⎪⎝⎭,求导分析单调性和最值,验证即可.【小问1详解】当1a =,()ln x g x x x=-,()221ln ,0x x g x x x--=>,当0x >,令()21ln x x x ϕ=--,则()12,0x x x xϕ=-->',因为()0x ϕ'<恒成立,所以()x ϕ在()0,∞+上为减函数,因为()10ϕ=,所以当()0,1x ∈,()0g x '>,()g x 单调递增;()1,x ∞∈+,()0g x '<,()g x 单调递减.【小问2详解】根据条件()1y g x x=+有两个零点等价于2ln 0a x x a -+=有两解.不妨令()2ln f x a x x a =-+,则()2a f x x x='-(0x >),当0a ≤时,()0f x '<在定义域()0,∞+内恒成立,因此()f x 在()0,∞+递减,最多一个零点,不符.当0a >时,由()0f x '>,解得02x <<;()0f x '<,解得2x >;所以,0a >时,()f x 的单调减区间为,2∞⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭,增区间为0,2⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭;若()f x 有两个零点,则必有2222ln 0222f a a ⎛⎫⎛=-+> ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭,化简得ln 102a +>,解得2e a >,又因2110e ef ⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,()()24ln 416ln 4161f a a a a a a a a =-+=-+,即()()8114ln 4144e t h t t t t a h t t t -⎛⎫=-+=>⇒=-= ⎪⎝'⎭,当8,e t ∞⎛⎫∈+ ⎪⎝⎭时,()0h t '<恒成立,即()h t 在8,e ∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭单调递减,可得()883283232ln 1ln ln e ln 80e e e e e eh t g ⎛⎫≤=-+=-+=-< ⎪⎝⎭,也即得()0h t <在8,et ∞⎛⎫∈+ ⎪⎝⎭恒成立,从而可得()f x 在1,e 2⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,,42a ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭区间上各有一个零点,综上所述,若()f x 有两个零点实数a 的范围为2,e ∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭.【点睛】方法点睛:函数零点问题可理解为方程根的个数问题,求导分析单调性和极值可求解.19.英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当()f x 在0x =处n (*n ∈N )阶导数都存在时,()()()()()()()()323000002!3!!n n f f f f x f f x x x x n =++++++''' .注:()f x ''表示()f x 的2阶导数,即为()f x '的导数,()()n f x (3n ≥)表示()f x 的n 阶导数,该公式也称麦克劳林公式.(1)写出()11f x x =-泰勒展开式(只需写出前4项);(2)根据泰勒公式估算1sin 2的值,精确到小数点后两位;(3)证明:当0x ≥时,2e sin cos 02xx x x ---≥.【答案】(1)()231f x x x x =+++(2)0.48(3)证明见解析【解析】【分析】(1)分别求解()f x 的一阶,二阶,三阶导数,代入公式可得答案;(2)写出sin x 的泰勒公式,代入12可得答案;(3)方法一利用泰勒公式得2e 12xx x ≥++,把不等式进行转化,求最小值可证结论;方法二构造函数,通过两次导数得出函数的最小值,进而可证结论.【小问1详解】()11f x x=-,()()21=1f x x '-,()()32=1f x x ''-,()()()346=1f x x -;()()00=1f f '=,()0=2f '',()()30=6f ;所以()23111f x x x xx ==+++-.【小问2详解】因为()()sin cos ,cos sin x x x x ''==-,由该公式可得357sin 3!5!7!x x x x x =-+-+ ,故111sin 0.482248=-+≈ .【小问3详解】法一:由泰勒展开2345e 12!3!4!5!!nxx x x x x x n =++++++++ ,易知当0x ≥,2e 12xx x ≥++,所以222e sin cos 1sin cos 222xx x x x x x x x ---≥++---1sin cos sin x x x x x =+--≥-,令()sin x x x f -=,则()1cos 0f x x '=-≥,所以()f x 在[)0,∞+上单调递增,故()()00f x f ≥=,即证得2e sin cos 02xx x x ---≥.法二:令()2e sin cos 2xG x x x x =---,()πe 4x x G x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭',易知当3π0,4x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,e x y x =-,π4y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭均为增函数,所以()πe 4x x G x x ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭'单调递增,所以()()00G x G '≥=',所以当3π0,4x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,()G x 单调递增,所以()()00G x G ≥=,当3π,4x ⎡⎫∈+∞⎪⎢⎣⎭,()22e sin cos e 222x x x x G x x x =---≥--,令()2e 22xF x x =--,则()e 0x x F x =-≥',则()2e 22x F x x =--单调递增,则()()22e 2e 2022xF x F x =--≥=-≥,综上,原不等式得证.【点睛】方法点睛:导数证明不等式的常用方法:1、最值法:移项构造函数,求解新函数的最值,可证不等式;2、放缩法:利用常用不等式对所证不等式进行放缩,利用传递性进行证明.。

上海市2023-2024学年高二下学期期中考试 英语含答案

上海市2023-2024学年高二下学期期中考试 英语含答案
A.call offB.call inC.call onD.call up
5.When weighing Thomas Jefferson’s legacy, one must consider, ______, his promotion of democratic principles, despite his ownership of slaves.
A.empathy-oriented; charitableB.empathy-oriented; established
C justice-oriented; demandingD.justice-oriented; needy
10.This moment is an opportunity to build a sharper UNESCO, a UNESCO with better delivery, ______ its ambitions and in line with the needs of the 21st century.
2.The basketball coach’s course is known for its ______ training, as he pushes his players to their limits to achieve maximum performance.
A.humbleB.intenseC.randomD.undying
A.once and for allB.in allC.after allD.above all
6.While these measures have been helpful in reducing the recent stress in financial markets, they ______ providing a lasting solution to the challenges.

高二下学期期中考试数学试卷含答案

高二下学期期中考试数学试卷含答案

高二下学期期中考试数学试卷含答案下学期期中考试数学试题一、选择题1.已知i是虚数单位,z是z的共轭复数,若z(1+i)=3+2i,则z的虚部为()。

A。

-1B。

iC。

-iD。

12.把4个不同的小球全部放入3个不同的盒子中,使每个盒子都不空的放法总数为()。

A。

2B。

3C。

4D。

53.曲线y=xex+1在点(0,1)处的切线方程是()。

A。

2x-y+1=0B。

x-y+1=0C。

x-y-1=0D。

x-2y+2=04.函数f(x)=xlnx的单调递减区间是()。

A。

(0,1/e)B。

(1/e,0)C。

(e,+∞)D。

(-∞,0)5.二项式1+x+x2(1-x)展开式中x4的系数为()。

A。

120B。

135C。

140D。

1006.设随机变量的分布列为P(X=k)=C(6,k)/2^6,则P(X≥3)的值为()。

A。

1B。

7/8C。

5/8D。

3/87.将2名教师、4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有()种。

A。

10B。

12C。

9D。

88.设函数f(x)在R上可导,其导函数f'(x),且函数f(x)在x=-2处取得极小值,则函数y=xf'(x)的图像可能是()。

A.B.C.D.9.若z∈C且z+2-2i=1,则z-1-2i的最小值是()。

A。

3B。

2C。

4D。

510.在10件产品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品,从这10件产品任取3件,取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率是()。

A。

37/120B。

3/10C。

4/9D。

1/211.已知(1-x)^10=a+a1x+a2x^2+。

+a10x^10,则a8的值为()。

A。

-180B。

45C。

180D。

-4812.定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f'(x)>1,f(0)=4,则不等式exf(x)>ex+3的解集为()。

A。

(0,+∞)B。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高二年级第二学期期中考试答案期中考试试卷答案和解析1.A.“却没有表抽象意思的总的类名”不当,根据原文第二自然段“食物的例子”,只能证明“食物没有总的类名”。

根据第三段“例如‘木’作为‘初文’是植物的抽象名称,‘木’这一类名的范围却远远超出了树木”两处文句可知,“木”便是表抽象意思的总的类名。

2.B.曲解原文,“先…进而引申出…再引申出…”不当,原文第三段所说的几种引申情况彼此之间是并列关系,且没有体现“隐喻的方式”,“木”的事例主要证明汉字归类通过“感觉与联想”的方式进行,“彳”的例子证明汉字归类通过“隐喻”的方式进行。

3.C.“无需借助运算、推理、判断等思维活动”理解有误,原文第二段只是说中国人“思维中的运算、推理、判断始终不是一套纯粹而抽象的符号”,并不表明不需要“借助运算、推理、判断等思维活动”.4.C.“表明了人言可畏”属于臆断,不是小说表达的主题,小说表达的是对传统文化的思考。

5.①突出人物形象:通过描写为给父亲治病高价收购铁锅的情节,表现了儿子的孝顺;同时塑造了老罗头嗜手艺如生命、执着于传统手艺,把手艺当作人生的寄托的形象。

②点明主题:表达作者对传统手艺坚守者的赞扬,以及传统手艺无人传承、在逐渐消失的现实状况的感慨和思考。

③承上启下,紧承上文“老罗头因长河老人的感慨而病倒”的情节,又为“老罗头得知真相而倒下”埋下伏笔,使文章情节紧凑,更有波澜。

(共6分,每条2分,意思相近即可)6.①交代主要故事情节,整篇小说主要讲述了老罗头对传统补锅手艺的坚守。

②凸显人物形象。

老罗头是民间手艺人,手艺是他一生的寄托,技艺高超、坚守手艺是老罗头最大的特点。

③暗示主题。

小说从补锅“手艺”写起,引发对传统手艺正在逐渐消失的命运的思考及对传统手艺坚守者的赞扬。

④以“手艺”为线索,全文的故事情节基本都围绕“手艺”进行,主要围绕老罗头补锅手艺在时代变迁中受到冷落的现实展开,使情节更加集中紧凑。

(答出一点2分,意思相近即可,6分)7.(3 分) A.“ 2012 年至 2013 年增速呈下降状态”8.(3 分)C.(A 项因果关系勉强,“中国旅游业迎来发展机遇”原因陈述不充分;B 项“如能……就能……”表述绝对化,还需市场经济优胜劣汰的调节;D 项“大量使用了AI 智能技术,人工服务员被机器人取代”错,文中阿里巴巴“菲住布渴”酒店只是“全球第一家”)9.(6 分)①“文旅融合”将成为旅游产业发展新蓝海;②旅游市场将会加速洗牌,旅游投资将趋于理性;③科技创新成为推动旅游业发展的重要力量,人工智能将在旅游服务中大量应用。

(每点 2 分,意思对即可)10.D. “初”,时间状语,独立成句,排除AB.“还朝”译为“回到朝廷”,单独成句,故选D.句子译为:当初,书写诏令都是用蒙古字,到现在,皇帝特别命令用汉字来书写。

回到朝廷,向皇帝陈述民间利病五事,钜夫被授予集贤学士,仍然回到行台任职。

11.B. “只有帝王、贵族、大臣有谥号”错。

谥号有官谥、私谥之分。

帝王的谥号一般由礼仪官议上;臣下的谥号由朝廷赐予。

一般文人学士或隐士也可以有谥号,由其亲戚、门生或故吏所加,称为私谥。

12.D. “元帝力排非议,采纳了钜夫江南招贤的建议”,无中生有。

13.①译为:如果不把举荐贤能作为急迫的事务,而只是把营求财物放在心上,这并非对上辅助皇上施行德政、对下关爱黎民百姓的意旨啊。

(为德,施行德政,1分;为民,关爱百姓,1分;意,意旨,1分;句意1分。

)②译为:程钜夫一到任,首先惩治平章行省那些使百姓受害的家奴,于是,官吏和百姓对他都十分恭敬。

(至官,到任,1分;首治,首先惩治,1分;为害,使······受害,1分;肃然,恭敬,1分。

句意1分。

)14.(3分)B.意境不同:本词凉爽舒适,李词凄清悲凉15.(6分)①三句意思是:如果要问使君我的才华能力怎么样,我只拥有人间全部的愚笨罢了;②表达词人保持自我,不因外物而放弃个性的人生态度;③词人自嘲,表现出词人虽仕途不顺而能保持旷达的心境。

④表现词人怀才不遇的愤懑。

(答出①给2分,②③④答出任意两点给4分;意思对即可)16.(6 分)(1)苔痕上阶绿草色入帘青(2)封狼居胥赢得仓皇北顾(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟17.B.(A语序不当“不仅”放在“中国电影”前,搭配不当“能见度”“增强”错误;C搭配不当“能见度”“增强”错误,介词使用不当“对”改为“为”;D语序不当“不仅”放在“中国电影”前,介词使用不当“对”改为“为”)18.A.( 因此:连词,因为这个。

如此:代词,指示代词,这样。

C、D选项中行业竞争力提前造成偷换主语,不符合要求)19.C.(不可或缺:非常重要,无法替代或缺少的。

不可估量:不可以估计,形容数量大或程度重。

高歌猛进:在前进的道路上,充满乐观精神。

急流勇进:在急流中要勇于前进,形容在险境中积极进取,不退缩。

不容置疑:不允许有什么怀疑,表示论证严密,无可怀疑。

不容置喙:不允许别人插嘴说话。

瞠目而视:瞪大眼睛看着,形容十分惊异或恐惧。

侧目而视:斜着眼睛看人,不敢正视;含贬义,形容愤怒、不满或畏惧的样子)20.①通过严惩使企业不敢造成污然②不是纸老虎③严格执法形成震慑21.面对拒绝,有人会潇洒地说一句“算了”,然后彻底结束,换个想法;有人会怏怏地说“好吧”,内心却深感郁闷,产生挫败感;有人则会反问“凭什么”,然后怀疑之,批判之;还有一些人会追问“为什么”,然后不断地分析,勇敢地再尝试。

22.本题是材料作文.结合材料内容,提取立意.“这个世界充满假象,唯有痛苦从不说谎”,正确认识世界,用科学的眼光看待一切,正视痛苦,珍惜痛苦的经历;“爸爸不能时刻保护你,爸爸只教你如何战斗”,不能依赖别人,增强自己的战斗力,不断提升自己;“战胜自己的恐惧,试着自己拯救自己”,相信自己,依靠自己;“金牌不是从树上长出来的,他需要爱心,努力,还有热情来浇灌”,成功是需要努力、奋斗的,正确认识成功,不断追求探索,做自己人生的主宰者.参考立意:1、战胜畏惧;2、做生活的主人;3、正视困难.审题时应关注几点:①审题干.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

②审材料。

材料式命题的材料大体可以归为三类,寓言类(包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字)、名言类(包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的警言类文字)、新闻类(包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字)。

③审要求.如“要求选准角度、明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

”正确对待挫折成功对每个人来说都是一件幸运的事,但不是每一个人都能获得成功。

成功不是路边的小石子随处可捡,也不是田间的小草随意可觅。

要成功,需要有一段漫长的路要走,在这期间是要经过许多挫折的。

法国大作家巴尔扎克说:“挫折是能人的无价之宝,弱者的无底之渊.“强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会颓然不前.我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿,而被贪婪之徒偷走,他忍受这沉重的打击,埋头书案又干十年,再次写成《国榷》的第二稿.之后又经过三年的补充、修改,才最后定稿.可以说谈迁一生为写此书呕心沥血,九死而不悔.如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不会有13年后的成功.司马迁在《报任安书》中写道:“古者富贵,而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉.盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑足,兵法修列;…“由此观之,那些人“倜傥非常之”不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈奋的人吗?著名数学家华罗庚曾说:“科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。

只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰觅得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得丽珠。

”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。

我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。

对待挫折态度不同会导致不同的结果。

同样是失恋,日本相朴力士清水川堕落了;而歌德却写出了千古名作《少年维特之烦恼》。

弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,因此陷在失败的痛苦中不能自拔。

其实,挫折不等于失败,真正的失败是自己失去信心,失去成功的信念。

挫折可以战胜,挫折孕育着成功,而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。

当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是拨开浮云见丽日之时。

【参考译文】程钜夫,名文海,避元武宗庙讳,改用字代名。

他的叔父程飞卿,在宋朝做官,任建昌通判,元世祖时,带领城邑投降。

程钜夫入元充当人质,他叔父官授宣武将军、管军千户。

有一天,程钜夫被皇帝召见,皇帝问贾似道是怎样的人,程钜夫逐条对答,相当详尽,皇帝高兴,就给他笔札叫他写下来,竟然写了二十多幅进献上来。

皇帝对他的才能特别惊异,对身边的臣子说:“我看这个人的相貌,已经非常高贵;听他说话,确实是聪明有见识的人。

可以安排他任翰林。

”因为他年纪小,召为应奉翰林文字。

皇帝说:“从今以后国家政事得失,以及朝廷官员的邪正,都应该向我说明。

”程钜夫顿首感谢到:“我本是被疏远的臣子,蒙受陛下的赏识,怎敢不竭尽全力来报答陛下!”不久升为翰林修撰,多次升迁至集贤直学士,兼任秘书少监。

至元二十三年,觐见皇帝,首次陈述:“兴建国学,请求派使节到江南搜查访问遗弃而不用的名士;御史台、按察司等职,应该一并任用南人和北人。

”至元二十四年,朝廷设立尚书省,皇帝下诏任命他为参知政事,钜夫坚决推辞。

程钜夫又被任命为御史中臣,御史台的大臣说:“钜夫是南人,并且年少(不宜任命)。

”皇帝大怒。

于是仍然任命钜夫为集贤直学士,授侍御史,从事御史台事务,奉诏前往江南求贤。

当初,书写诏令都是用蒙古字,到现在,皇帝特别命令用汉字来书写。

回到朝廷,向皇帝陈述民间利病五事,钜夫被授予集贤学士,仍然回到行台任职。

二十六年,当时的宰相桑哥专权,法令苛刻而急切,四方动荡不安。

钜夫入朝,上疏说:“我听说天子的职务,没有比择相更大的,宰相的职务,没有比举荐贤才更重要的。

如果不把举荐贤能作为急迫的事务,而只是把营求财物放在心上,这并非对上辅助皇上施行德政、对下关爱黎民百姓的意旨啊。

现在权奸用事,立尚书聚敛财赋,以搜刮百姓为要务。

我私下认为应当理清尚书的政务,减损行省的权力,罢免谄媚言利的官员,推行体恤百姓的事务,行对国家有利之事。

”桑哥非常生气,把他留在京师不送走,上奏请求要杀掉钜夫,总共奏了六次,皇帝都没有批准。

三十年,离开京师担任福建海道肃政廉访使,兴办学堂推行教育,官吏百姓对他又充满敬畏又爱戴。

大德四年,调为江南湖北道肃政廉访使。

相关文档
最新文档