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破冰游戏 ppt课件

破冰游戏  ppt课件

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2) 学员每人手上都有一张迷宫图,随机选择一名学生走到讲台上,由其带领全 班走迷宫,直到走出为止。在此过程中不许学员相互看各自的迷宫图。
• 游戏规则:
1、2人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的 站 立起来。
2、若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位。 3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契。
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• 时间:5-10分钟 • 道具:无需道具 • 人数:无限制(10人以上更佳) • 场景:团队活动、聚会、会议 • 目标:根据指挥者的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。
参考答案
(1)水。 (2)6。 (3)别人身上。 (4)他凌晨才回家。 (5) 5个。 (6)炒“河”粉。 (7)他是眼科医生。 (8)交通灯。 (9)女人放出来的生电。 (10)敲的木鱼。
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——开发大脑,提神游戏
• 游戏目标:放松、提神 (无道具) • 游戏内容/步骤:
1) 学员伸出双手握拳,左手伸开拇指,右 手伸开小手指。
游戏目标:提高学员对做事情前的计划性的重视,可在拜访、销售等流程性内容的讲解前开展。
特殊道具或条件:迷宫游戏图(每人一份),迷宫路线图。
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游戏内容/步骤:
1) 讲师讲述:当做一件事情有一个明确具体的流程时,往往就会事半功倍。接下来的迷宫 游戏中,大家就可以从中认识到流程的重要性。
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变化:
a) 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字 写在纸的另一面。在他们完成图画后,将 所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出 他们自己画的那幅。
b) 教员用语言描述某一样东西,让学员 蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他 们所画的图并思考,为何每个人听到是同 样的描述,而画出的东西却是不同的,在 工作时呢?

培训师破冰游戏大全PPT课件

培训师破冰游戏大全PPT课件
请大家自由组合,寻找另外两位与自己相象的伙伴,分成三人一组。 然后提问:
1、 谁愿意第一个站起来? 2、 谁愿意第二个站起来? 由此,将学员分成三批。
四.寻找对象: 第一步:学员围成一个圆圈——组织者 说LOOK UP、LOOK DOWN、 LOCK——学员看上、看下,然后用目 光锁定对面的一位同学,当两人的目光 相对 时,则拍手、出场交谈——交谈3 分 钟——没对上的继续。 第二步:学员分列两行,结对的伙伴面 对面站立——各自后退5米——蒙上眼 罩——发出声音,寻到对象(不可用学 员名字、公司名称)
06 团队节奏
团队的交响乐开始神奇般地展现了。
注: A. 每组规定各自的节奏 B. 正式开始前一定要分组反复演练,否则全场
噪音一片,培训师失去威信,下面的人也会 推动兴趣 C. 同时可举好几块牌子,有变化(可找人来帮 忙举) D. 事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要 E. 中途找些学员来担任你的角色指挥 F. 有很多理念可分享,如团队精神、个人与团 队、分工协作、领导力等。
14 扮怪兽
形式:12 人一组为最佳
时间:5-10分钟
玩法:培训师给出要求:团队要创造出一个怪兽, 这只怪兽只有11 只脚,4 只手在上,而且全体人 员必须连接在一起成为一个整体。
15 进化论
A. 代表:鸡蛋(双手抱肩)——小鸡(双手张开)——凤凰(单手竖 立)——人(正常形态)
B. 随意寻找一人猜拳,赢者可以上升一个层次,然后找与自己相同层 次的人继续猜拳进货;输者则另找其它与自己同一层次的人猜拳。
08 造反运动
人数队形:10-20 人为宜,围成一个圆圈。
游戏方法: A) 参加者围成一个圆圈,培训师站中间; B) 主持人说“右”,全部人就将头转左;说“左”,全部人就将头 转“右”;说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向 的动作; C) 裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局; D) 最后剩下的人即为获胜。

破冰游戏的培训PPT课件

破冰游戏的培训PPT课件
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
揉揉你的肩啊 工作要拔尖啊
敲敲你的背啊 加班不嫌累啊
捶捶你的腰啊 好多好多膘啊
角色互换
掐掐你的头啊 好多好多油啊
耳 捏捏你的 啊 (儿) 款 将来是大 啊 (儿)
揉揉你的肩啊 工作要拔尖啊
敲敲你的背啊 加班不嫌累啊
捶捶你的腰啊 好多好多膘啊
妙 手 回 春
唯学才能登高望 笃思方可树一帜
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号作品
培训破冰
近日较忙,没有时间出新作品,所以先把我培训常用的一个破冰PPT作为一个作 品奉献给大家。所谓破冰就是暖场,就如同冬天要热车一样,培训前也需要热场。
妙手回春PPT作品 2013年10月28日
头部、耳部、肩部、背部、腰部
掐掐你的头啊 好多好多油啊源自耳 捏捏你的 啊 (儿) 款 将来是大 啊 (儿)
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings

沟通艺术破冰术PPT课件

沟通艺术破冰术PPT课件

沉默型顾客和购买习惯的障碍
是的,以上几点只能规避“冰带”的产生, 毕竟,不管我们怎么努力,总会有一部分顾客 说“随便看看”,或者一直沉默,我们又该怎 么处理?要知道,顾客不开口,我们永远没有 机会,因为你不知道他在想什么,你不知道他 想要什么,当然,你更不知道你又该做什么!
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第二次“破冰”!
先来看看我们平时都是怎么应对的吧:
采用赞美的方式接近顾客: “先生,您很有眼光,这是我们的。。。产品,这个款式风格很独特。。。。” 单刀直入,开门见山 “小姐,我们这款产品现在卖的非常的好,我来帮您介绍一下。。。” 突出新款的特点 “小姐,您好,这款是我们目前刚刚上货的最新款式,款式优雅、与众不同,我帮您打开
看看…!” “小姐,您好,这款是今年最流行的款式,不但彰显品味,而且它的面料还特别。。。,
应对错误1“没关系,您先随便看看!” 应对错误2“好的,您先看看有没有喜欢的,有 需要随时喊我!” 应对错误3“。。。。。。”(无语)
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具体的应对可以这样说:
模版1:“是的,先生!买东西肯定是要多看看的! 不过我们最近刚到了两款很不错的产品,很多顾 客都很喜欢,您可以先了解一下!来,这边 请。。。。。。”
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2020/1/10
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给顾客的压力太大:行为压力,错误的话术
何谓压力?压力就是让顾客感觉 不舒服!不舒服的结果是什么?就是 摆脱不舒服!
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如何减压?
那么,怎样接近顾客才是没有压力的呢? 或者说把这种压力减少到最小?
第一, 上面已经讲过,不要紧跟,与顾客至少要保持1.5米以上的距离;不 要阻挡顾客前行的通道,要管住自己的脚,不要给顾客制造任何障碍;
沟通
“破冰”术
1
你是否遇到这样的 问题???

携手破冰之旅动培训态PPT演示模板

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宁静,让每个 人看到 他都觉 得这世 界很美 妙,很 温暖! 就好像 阳光洒 下来, 柔和的 点缀在 每个人 的脸上 ,每棵 大树翠 绿的叶 子上, 每朵小 花小草 朝气蓬 勃的枝 干上。 每丝阳 光洒下 ,就好 像要将 冰雪融 化,滴 在每个 人的心 中!
BREAKING THE ICE 让每个人都感受到它的宁静,让每个人看到他都觉得这世界很美妙,很温暖!就好像阳光洒下来,柔和的点缀在每个人的脸上,每棵大树翠绿的叶子上,每朵小花小草朝气蓬勃的枝干上。每丝阳光洒下,就好像要将冰雪融化,滴在每个人的心中! 让每个人都感受到它的宁静,让每个 人看到 他都觉 得这世 界很美 妙,很 温暖! 就好像 阳光洒 下来, 柔和的 点缀在 每个人 的脸上 ,每棵 大树翠 绿的叶 子上, 每朵小 花小草 朝气蓬 勃的枝 干上。 每丝阳 光洒下 ,就好 像要将 冰雪融 化,滴 在每个 人的心 中!
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让每个人都感受到它的宁静,让每个 人看到 他都觉 得这世 界很美 妙,很 温暖! 就好像 阳光洒 下来, 柔和的 点缀在 每个人 的脸上 ,每棵 大树翠 绿的叶 子上, 每朵小 花小草 朝气蓬 勃的枝 干上。 每丝阳 光洒下 ,就好 像要将 冰雪融 化,滴 在每个 人的心 中!
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破冰小游戏 ppt课件

破冰小游戏 ppt课件

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新
组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大
树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人
也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦
插入队伍当中,落单的人表演节目。
破冰小游戏
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雨点变奏曲
• ⑴开始前,可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音,会发现有各 种各样的声音出来,场面一片混乱;
• ⑵然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音(这时,会发现学员的 声音会进行汇合,形成几个主流的声音);
• ⑶引导学员形成上面所提的四种声音。 • ⑷培训师慢慢地引导,从微风——小雨——大雨——狂风暴雨,或者
5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。 有关讨论:
1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现 变化? 2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整? 3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况? 4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
破冰小游戏
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猜猜我是谁
1、 参加的人员分成两边
2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己
3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下
4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,
三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰
号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。
破冰小游戏
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名字接龙
这个游戏在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若 临时更换名字,可就会觉得陌生了。 方法:⑴人数在10 人左右最适合; ⑵参加者围成一个圆圈坐着; ⑶围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字; ⑷以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;

团队建设-团队建设之破冰活动(PPT34页)

团队建设-团队建设之破冰活动(PPT34页)

精良的职业化成员
相互承担责任
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消除心障,放松自已; 快速结识,彼此熟悉; 激发兴趣,积极参与; 启发心智,促进合作。
效果 ◆打破了学生之间的僵局和隔 ◆加速了学生之间的相互了解 ◆分享了彼此的快乐、知识和 ◆形成了团队的基本价值观和
通过破冰活动希望同学们 在后续的学习中积极参与, 团队合作,学以致用,勇于 实践。
破冰活动的目的
“破冰活动” 也称为“学习前 奏”或“热身活动”。由于同学们 来自不同的地方,相互之间还不太 了解,因此需要通过一些让大家参 与和体验的活动来有效地帮助大家 打破人际交往的“坚冰”,活跃气
热场活动:雨点变奏曲
1、请用自己身体任何 部位碰撞发出声音,模 仿风声、雨声;
2、分别模仿风声、小 雨、中雨、大雨、狂风 暴雨;
3、情景剧:雨中即景
团队的力量
什么是团队?
团=口+才
队=耳+人
团队=口+才+耳+人
口=沟通
耳=聆听
才=知识
人=基本因素
团队
团队是由两个或两个以上的,相互作用、相 互依赖的个体,为了特定的目标按照一定的 规则结合在一起的组织。
阅读的信息,我们能记得百分之十;听 到的信息,我们能记得百分之二十;但所经历 过的事,我们却记得百分之八十。 吾听吾忘 吾见吾记 吾做吾悟
高速动车组
在心理上相互认同、相互信任;——高效团队形成的基础! 在技能上各有优势、相互补充;——高效团队组建的条件! 在行为上相互作用、相互影响;——高效团队建设的保障! 在利益上相互负责、相互依存。——高效团队运行的方向! 为了达到共同的目标,而结合在一起的人群的集合体。

携手破冰之旅动培训态图文PPT课件

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4
销售心态
5
6
错误的销售心态
消极的心态 畏惧的心态 自卑的心态
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。

破冰小游戏ppt

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雨点变奏曲
• ⑴开始前,可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音,会发现有各 种各样的声音出来,场面一片混乱;
• ⑵然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音(这时,会发现学员的 声音会进行汇合,形成几个主流的声音);
• ⑶引导学员形成上面所提的四种声音。 • ⑷培训师慢慢地引导,从微风——小雨——大雨——狂风暴雨,或者
破冰小游戏ppt
大树和松鼠
适合人数:10 人以上
材料及场地:无
时间:5-10分钟
操作程序
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人
扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人
员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重
新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树
破冰小游戏ppt
猜猜我是谁
1、 参加的人员分成两边 2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下 4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二, 三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰 号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。 5、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后 放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号), 以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。 6、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。 注意事项: 1、 选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。 2、 成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到。 3、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 4、 组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。 5、 组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性。 6、 本活动不适用于不熟悉的团队。

破冰小游戏ppt演示文稿

破冰小游戏ppt演示文稿
• 规则:
• 1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺 序一个人数一个数,从1 数到50,遇到7 或7 的倍数时,就以拍巴
• 掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
• 2、比如,开始按顺时针方向数到6 以后,数7 的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8, 当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此
人数较多的那组获胜。
第12页,共33页。
不管三七二十一
• 从1 开始报数,每逢7 和7 的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终
胜出的人为获胜者。报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到 • 胜出者产生。
• 抱团打天下
• A) 让全体人员肩膀搭肩膀(或手拉手)围成一圈,或站成一排。 • B) 培训师站在中间,公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5 人5 人的组
“左”,全部人就将头转“右”;说“前”则所有 人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作; • C) 裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就
要宣判出局;
• D) 最后剩下的人即为获胜。 • 注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。
第11页,共33页。
手牵手
• 人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出一领袖,排成两排。
• F) 主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一
下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。
第14页,共33页。
分组方法
• 分组方法: • (一)组织者问以下问题:早上起床时,是从左边下床?右边下床?——从左边下床的站左边,从右边
下床的站右边,记不清的站中间;
• (二)早上穿鞋时,先穿左边的鞋?先穿右边的鞋?——先穿左脚的站左边,先穿右脚的站右边,记不清的 站中间。以此种办法将学员分成三大组。

携手破冰之旅动培训态课程PPT专题课件

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02
俗称“狗仔队”,代表B的是 被采访的明星
03
你的正直应是勿庸置疑的— —不正直是多少谎言也掩饰 不了的
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04
A可以问B任何问题,B必须 说真话,可以不回答,时间 三分钟,不可以用笔记。角 色互换
是的。有什么事? 若素素材设计PPT制作
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销售
客户:前程无忧?做 什么的呀? 销售: 哦,我们做招聘的
沟通
销售:你好,我是 前程无忧的小陈啊。 请问张小姐在吗?
沟通
您是张小姐吗? 客户: 是的。我们不需要! 嘟……嘟……嘟……
携手破冰之旅
换位思考:通常以D型人格居多,工作繁忙,相对固执。破冰诀窍:吹捧,弱势沟通法。
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04
携手破冰之旅
换位思考:通常以D型人格居多,工作繁忙,习惯性指导,宏观性世界观。破冰诀窍:学习心态,
沟通精简,可适当选择用短信方式沟通。多提供学习类活动机会。对老总/HR经理(不专业类)
充分发挥I型人性格,日常发展一 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作

破冰游戏大全36页PPT

破冰游戏大全36页PPT
5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
梦 境
破冰游戏大全
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
4、守业的最好办法就是不断的发展。
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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团干班破冰活动教学计划
——组建学习团队
优选
1
优选
2
什么是破冰?
也称热身运动,即通过一些大家共同 参与的定型操练活动或一些简单的趣味活 动,打破交流的思想顾虑和防备心理,使 学员彼此熟悉接近起来,创造一种和谐、 宽松、便于交流的学习氛围,以启动学员 的学习过程。这种方法一般是运用于培训 的开始阶段。
优选
11
体 验 分 享
优选
12
回顾与 总结
优选
13
优选
14
• 4、提出队训。要求文字简练、朗朗上口、具 有震撼力。
• 5、设计队徽。要求全体队员共同创意,队徽 简单、蕴意深刻。
• 6、创作队歌。 可自编曲,也可原曲填词。
• 7、选定队呼。
优选
7Leabharlann 团队介绍• 全体队员上讲台列队或摆造型 • 开场问好鞠躬 • 介绍队名、展示队徽并解释其含义 • 全队成员演唱队歌、高呼队训,
用队呼为自己庆贺 • 结束致谢 • 掌声鼓励
优选
8
破冰活动二:
优选
9
游戏 1
一只蛤蟆
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念 “一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再 “蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再
“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑 通”……依此类推,跟不上节奏或出错者出列。
出列者向大家自我介绍,并出一小节目。
优选
10
游戏 2
“你”昨晚在“哪里”“做什么”
参与者每人在三张纸片上分别写上自己的姓
名、一个名词和一个动词,动词要求是动宾结构。
然后由主持人分别收齐。参与成员围成一圈,面
朝中央。主持人随机从姓名、名词、动词三组纸 片各抽其一。然后按“某某”+昨晚在“名
词”+“动词”的模式,“揭露”“某某”昨晚究 竟在干什么。
优选
3
本次破冰活动的目的
➢引导学员完成角色转换 ➢加强学员之间的沟通与交流 ➢开启快乐学习之门
优选
4
活动一:组 建 学习团 队并展示
优选
5
组建学习团队活动程序
✓ 组建团队 ✓ 展示团队风貌 ✓ 总结表彰
优选
6
组建团队
• 1、成员在小组内两两介绍。
• 2、推荐或自荐队长一名。
• 3、为团队命名。 队名要形象、有意义。
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