员工工作表现考核表

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个人或员工工作绩效考核表(万能模板)

个人或员工工作绩效考核表(万能模板)

个人或员工工作绩效考核表(万能模板)基本信息
考核内容
根据工作职责和岗位要求,对个人或员工在考核期间的工作绩效进行评估。

评价标准可根据具体情况进行调整。

1. 任务完成情况
2. 工作质量
3. 创新能力
4. 团队合作
5. 自我发展
总结评价
根据以上考核内容,综合评价个人或员工在考核期间的工作绩效,可根据评分等级进行分类,例如:
- 优秀:得分90分以上
- 良好:得分80-89分
- 合格:得分70-79分
- 待提高:得分60-69分
- 不合格:得分60分以下
签字
以上是一个个人或员工工作绩效考核表的万能模板,可根据具体情况进行调整。

根据实际情况填写相关内容后,进行评估并签字确认。

员工日常工作考核表

员工日常工作考核表
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
3、工作效率及抗压性
着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。
Ⅰ–效率高抗压力性强
Ⅱ–效率及抗压性良好
Ⅲ–效率及抗压性尚可
Ⅳ–效率及抗压性一般
Ⅴ–效率及抗压性有待提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
4、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,敢于承担责任与否。
Ⅰ–积极主动,敢于担责
Ⅱ–主动性责任心良好
Ⅲ–主动性责任心尚可
Ⅳ–主动性责任心一般
Ⅴ–主动性责任心待加强
100
80
60
50
30
20%
□20
□16
□12
□10
□6
5、团队协作性
着重考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标。
Ⅰ–团队协作,服从分工
Ⅱ–协作性服从性良好
Ⅲ–协作性服从性尚可
Ⅳ–协作服从性一般
员工日常工作考核表
一、员工资料
姓名
职位
部门
直接上级
工作起止时间
二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现,并于右方评分栏内的适当方格打勾。
考核项目
评级
分数
评分比例
评分
1、专业技能
着重考核员工能否高效、高质运用工作工具,并虚心好学,积极学习先进的工作技能。
Ⅰ–掌握高级的职业技能
Ⅱ–掌握掌握基础职业技能
Ⅴ–专业技能有待加强
100

公司员工绩效考核表(范例)

公司员工绩效考核表(范例)

公司员工绩效考核表(范例)
背景
公司员工绩效考核是管理团队评估员工工作表现和成就的重要工具。

通过绩效考核,公司可以了解员工的工作表现,激励优秀员工,发现和解决问题员工,提高整体团队的工作效率和质量。

绩效考核指标
1. 工作质量
•完成工作任务的质量如何?
•是否按时完成任务?
•是否有质量问题需要改正?
•是否符合公司标准和要求?
2. 工作效率
•工作速度如何?
•花费多少时间完成任务?
•是否能够高效利用工作时间?
•是否能够提前完成任务?
3. 团队合作
•是否积极参与团队合作?
•是否能够有效沟通?
•是否能够与团队成员和谐相处?
•是否愿意帮助他人解决问题?
4. 创新能力
•是否能够提出新的想法或解决方案?
•是否勇于尝试新方法?
•是否愿意参与创新项目?
•是否能够在工作中展现创造性?
5. 自我发展
•是否有在提高自身技能和知识?
•是否愿意参加培训和学习机会?
•是否能够积极反思并改进自己的不足?
•是否能够不断进步和成长?
考核结果
员工的绩效考核结果将根据以上指标进行综合评定,分数取决于员工在各项指标上的表现。

考核结果将作为员工晋升、奖励或惩罚的重要依据。

总结
公司员工绩效考核表是公司管理团队评估员工工作表现的重要工具,通过科学合理的考核指标和评定方法,可以更好地激励员工,提高团队整体绩效,实现公司的长期发展目标。

以上为公司员工绩效考核表的范例,希望能对您有所帮助。

员工年度考核登记表

员工年度考核登记表

员工年度考核登记表员工信息
- 姓名:
- 部门:
- 职位:
- 入职日期:
- 考核周期:年度
评分标准
1. 工作表现:
- 协作能力:
- 任务完成质量:
- 决策能力:
- 专业知识:
- 工作态度:
- 创新思维:
- 解决问题能力:
2. 沟通能力:
- 语言表达:
- 聆听技巧:
- 有效沟通:
3. 领导力:
- 团队管理:
- 目标设定和实现:
- 激励和激励团队:
- 冲突管理:
评分等级
请根据表现选择相应等级:
- 优秀(9-10分):在所有方面都表现出色,完全达到或超过预期。

- 良好(7-8分):在大多数方面表现良好,达到或超过预期。

- 一般(5-6分):在一些方面表现一般,但需要改进。

- 不足(3-4分):在多数方面未能达到预期,需改进。

- 差(1-2分):在大多数方面未能满足预期,需要重大改进。

考核总结
请在此处对员工在考核周期内的工作表现进行总结和评价。

...
考核结果
根据员工的表现评分,评定其年度考核等级为:
- 等级:
部门主管评价
请部门主管在此处对员工在考核周期内的工作进行评价和建议。

...
员工自我评价
请员工在此处对自己在考核周期内的工作进行评价。

...
签字
- 员工签字:________________
- 部门主管签字:________________
- HR部门签字:________________。

员工考核标准评分表

员工考核标准评分表
工作不讲规矩,随意性很大
不太注意小节,偶有不规范的行为
工作认真,严格按规范要求做,符合要求
工作完全符合ISO标准及和行为规范标准
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
仪容仪表
仪容仪表差,不修边幅,精神不振
不太注意仪容仪表,有不符合要求处
注重仪容仪表,没有不符合要求处
注意修饰,仪容仪表好,表现出良好的精神面貌
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
服务意识及礼貌
对人不尊重,服务意识差,受到投诉
没有明显的不合格,但不够理想
有较好的服务意识,符合公司要求
服务意识好,对人和蔼、热情、大方、得体,有较高的服务水准
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
纪律
纪律性差,未能遵守公司规章制度,有违纪行为
基本能遵守规章制度,但不够严格,偶有违反
能遵守规章制度,没有违纪行为
自觉性高,自律性强,模范遵守各项规章制度
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
工作量
(工作任务多少)
上班经常无所事事或见事不管
工作量不饱满,偶有会闲着没事做或不能做到见事做事
熟练掌握本专业知识和技能,完全胜任本职工作
由管理处/部门每月根据栏内标准,对员工的实际能力作出客观的评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
学习进取
不学习,不要求上进,安于现状,工作没有进步
学习积极性不高,缺乏进取精神,工作平平
努力学习,要求上进,工作不断进步
勤于动脑,虚心好学,有强烈的进取心

员工个人绩效考核表范文

员工个人绩效考核表范文

员工个人绩效考核表范文
本季度我(姓名)XXX在公司工作表现:
一、工作态度:
1. 工作态度认真。

认真对待公司分配的各项任务,认真完成任务,团
结协作,尊重上级下属,有效建立公司沟通渠道;
2. 工作效率较高。

在工作中注重工作务实及效率,不断提升自身能力,不断创新;
3. 有较强的执行力。

认真贯彻党的路线、方针、政策,严格按照执行
计划,按期完成任务,有效解决制约任务实施的问题。

二、学习能力:
1. 掌握新技能。

关注国内外最新行业发展动态,学习提升新技能,能
够快速适应工作需要;
2. 不断改善能力。

能不断挑战自我,总结经验教训,追求自身的进步,让自己的能力更加大步向前;
3. 勤于借鉴。

学习先进技术知识,熟练分析掌握,灵活运用到工作中去,将其他的优秀的经验及技术掌握后及时参与交流。

三、职业素养:
1. 尊重礼节。

办事遵纪守法,尊重礼节,保持良好的职场形象;
2. 不断学习发展。

利用业余时间参加培训,不断提升职业素养,扩大
自身的知识面及能力;
3. 言行一致。

无论在何种场合,都要坚持公司与社会追求的道德准则,言行言行一致,尊重他人观点,发挥良好典范作用。

总之,我本季度的工作表现良好,把公司的高要求贯彻落实,任务完
成的比较稳定,工作质量较高,对自身的能力和素养也有一定的提升,希望在未来的日子里能够再接再厉,不断提高职业水平,为公司的发
展做出贡献!。

工作表现评分表

工作表现评分表

工作表现评分表
介绍
工作表现评分表是一种用于评估员工工作表现的工具。

通过填写评分表,上级领导可以客观地评估员工在工作上的表现,并提供有针对性的反馈和发展建议。

使用说明
评分表包括多个评分项目,每个项目都有相应的评分标准和分值。

上级领导应根据员工的工作表现,选择合适的分值进行评分。

评分标准可以根据不同岗位和工作需求进行适当调整。

评分表中的项目应根据员工的工作内容和职责来设计。

一般而言,可以包括以下几个方面:工作质量、工作效率、团队合作、自我发展等。

每个项目都可以根据需要进行细分和详细说明。

评分时应尽量客观,避免主观偏见和个人情感的影响。

评分表应作为一个工具,而不是用于惩罚或奖励员工的手段。

同时,评分应该和员工的目标设定和绩效考核相结合,形成一个完整的评估体系。

结论
工作表现评分表是一种有益的工具,可以帮助上级领导评估员
工的工作表现。

通过合理使用评分表,可以提高员工的工作效率和
满意度,并为员工的发展提供有针对性的指导。

评分表应该根据具体岗位和工作来设计,并需要客观、公正地
进行评分。

同时,评分结果应与员工的目标设定和绩效考核相结合,形成一个全面的评估体系。

以上是关于工作表现评分表的简要介绍和使用说明,希望对您
有所帮助。

> 注意:此文档提供的信息仅供参考,具体评分表的设计和使
用应根据实际情况进行调整。

员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度(20分)1. 出勤情况:准时到岗,不无故缺勤,病假需提供有效证明。

2. 工作积极性:主动承担工作任务,对工作有热情。

3. 团队合作:与同事和谐相处,积极协助团队完成工作。

二、工作能力(30分)1. 专业知识:掌握岗位所需的专业知识和技能。

2. 工作效率:按时按质完成工作任务。

3. 问题解决能力:能独立解决工作中遇到的问题。

三、工作质量(30分)1. 任务完成度:完成的工作任务达到预期效果。

2. 工作准确性:工作中无重大失误,细节处理得当。

3. 创新与改进:能提出建设性意见,改进工作流程。

四、职业素养(20分)1. 遵守公司规章制度:严格遵守公司各项规定。

2. 沟通能力:有效沟通,表达清晰,倾听他人意见。

3. 持续学习:愿意学习新知识,提升个人能力。

五、额外加分项(10分)1. 特殊贡献:对团队或公司有显著贡献。

2. 领导能力:在团队中起到领导作用,带领团队取得优异成绩。

3. 客户满意度:客户反馈良好,提升公司形象。

六、评分标准每项满分为10分,根据员工表现进行评分。

总分为100分,根据各项得分累加。

考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

七、考核周期月度考核:每月进行一次,以月为单位进行评分。

年度考核:每年进行一次,以年度为单位进行评分。

八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。

对于考核结果优秀的员工,给予相应的奖励和激励。

对于考核结果不合格的员工,给予相应的指导和帮助,限期改进。

九、注意事项考核过程要公平、公正、公开,确保每位员工都有机会展示自己的能力。

考核结果要及时反馈给员工,让员工了解自己的优点和不足,以便于改进。

考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整,确保考核的准确性和有效性。

十、附则本考核标准自发布之日起实施。

本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。

十一、考核流程1. 自评:员工根据考核标准进行自我评估,提交自评表。

员工绩效考核表格完整版

员工绩效考核表格完整版

员工绩效考核表格完整版员工绩效考核表格部门名称:___________________ 姓名:___________________ 评定周期:___________________指标名称评分(满分100分)评价(注明具体表现)1. 业绩2. 工作能力3. 创新能力4. 团队协作5. 工作态度6. 专业知识7. 异常情况总分: ___________ 评定人签名:___________________ 日期:___________________简要注释:1. 业绩:指员工在考核周期内所负责的业务产生的业绩成果,包括但不限于销售业绩、服务质量、客户满意度、市场拓展等。

2. 工作能力:指员工在工作中表现出来的技术水平、执行力、独立思量等能力,以及是否能够快速适应新的工作环境和变化。

3. 创新能力:指员工对现有工作内容和流程进行改进或者提出创新想法的能力,以及对于公司发展方向提出建设性意见的能力。

4. 团队协作:指员工在协作过程中是否主动承担责任、积极沟通、协调、支持其他成员完成团队目标。

5. 工作态度:指员工在工作中表现出来的积极主动、认真负责、敬业精神、以及对于工作时间和工作安排的配合度。

6. 专业知识:指员工所掌握的专业技能、知识水平及受到的教育、培训成果等。

7. 异常情况:指员工在工作中发生的意外事件、失误或者其他突发状况。

法律名词及注释:1. 劳动法:指中华人民共和国颁布实施的《中华人民共和国劳动法》。

2. 劳动合同法:指中华人民共和国颁布实施的《中华人民共和国劳动合同法》。

3. 员工权益保障法律相关条款:指中华人民共和国《劳动法》和《劳动合同法》中关于员工权益保障的相关条款。

例如:工资支付、休假制度、劳动保险等。

员工日常工作表现考核表

员工日常工作表现考核表
被考核人:
员工日常工作表现考核表
考评日期:
序号
评分标准
爱岗敬业,积极服从管理、认真听从工作安对工作不讨价 还价
1 爱岗敬业意识一般,不服从管理,不听从工作安排,不能很 好地接受,工作完成结果不及时回复,每次扣2分(情节严重 造成后果的扣4分),扣分最多不超过本项分值
分值 15分
评分方式 自评
上司评分 最终裁定
自评
8 工作不到位造成公司领导、各部门和市场不满意引起投诉 10分 上司评分
的现象,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多
不超过本项分值
最终裁定
敢于承担责任,遇到问题不推卸、不逃避,善 于举一反三,对工作积极提出合理化建议
自评
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分 上司评分 训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不
15分
自评 上司评分 最终裁定


100分 自评: 上司评分: 最终载定:
扣分简要说明上司评分: 最终载定: Nhomakorabea自评
5 团队协作一般,工作不能很好地相互配合,与同事发生矛 盾,直接影响工作,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4 分),扣分最多不超过本项分
10分 上司评分 最终裁定
严格遵守公司的各项规章制度,无违反规章制度的现象发 生
自评
6 违反规章制度,经常发生工作职责不到位,出现工作差错, 每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不超过 本项分值
超过本项分值
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分
训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不 超过本项分值
最终裁定

员工入职转正考核评价表模板

员工入职转正考核评价表模板

员工入职转正考核评价表模板日期:______ 年 ____ 月 ____ 日员工信息姓名:部门:岗位:入职日期:转正日期:评价指标评价指标1. 业绩表现2. 工作态度3. 团队合作4. 学习能力5. 问题解决能力6. 沟通表达能力7. 自我管理能力评价标准评价标准1. 业绩表现:- 超出预期:在工作职责范围内,完成任务并取得优异的业绩。

- 达到预期:在工作职责范围内,按时完成任务并取得满意的业绩。

- 未达预期:在工作职责范围内,未能按时完成任务或未取得满意的业绩。

- 需改进:在工作职责范围内,未能完成任务或未取得任何业绩。

2. 工作态度:- 积极认真:对工作充满热情,主动参与工作并积极解决问题。

- 勉力应付:对工作持一般态度,完成工作但缺乏主动性。

- 消极敷衍:对工作缺乏积极性,仅仅应付完成任务。

- 需改进:态度消极,对工作不负责任。

3. 团队合作:- 乐于助人:协助团队成员完成工作并与他人合作顺畅。

- 可以合作:能够与他人合作但缺乏主动性。

- 难以合作:与他人合作存在障碍,合作效果不佳。

- 需改进:无法与他人合作或团队关系紧张。

4. 学习能力:- 强烈求知欲:对新知识充满渴望,并积极学习应用到工作中。

- 一般求知欲:对新知识有一定兴趣,但不主动学习应用。

- 缺乏求知欲:对新知识缺乏兴趣,不愿意学习应用。

- 需改进:对新知识无兴趣,不愿意学习。

5. 问题解决能力:- 独立解决问题:能够独立分析和解决工作中的问题。

- 部分解决问题:能够在一定程度上分析和解决工作中的问题。

- 难以解决问题:对问题解决缺乏有效的思路和方法。

- 需改进:无法解决问题或解决能力很差。

6. 沟通表达能力:- 清晰明了:可以准确地传达信息,与他人沟通顺畅。

- 基本清晰:沟通时表达较为模糊,可能需要进一步澄清。

- 沟通困难:表达不清晰,对他人无法有效传达信息。

- 需改进:无法有效沟通或表达能力极差。

7. 自我管理能力:- 组织规划:能够自主安排工作计划并按时完成。

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板评分表编号:HR-001评分周期:20XX年度评分指标:1. 绩效表现2. 工作质量3. 工作效率4. 专业能力5. 团队合作6. 自我发展7. 出勤情况8. 与上级沟通9. 与同事合作10. 与下属管理评分等级:A:优秀B:良好C:合格D:待提高E:不合格评分标准:1. 绩效表现- A:超出预期目标,工作成果突出,积极主动,能够独立解决问题。

- B:达到预期目标,工作成果良好,积极性较高,能够解决常见问题。

- C:基本达到预期目标,工作成果一般,积极性一般,需要指导解决问题。

- D:未能达到预期目标,工作成果不符合要求,积极性较低,需要大量指导解决问题。

- E:未能达到预期目标,工作成果差,缺乏积极性,无法解决问题。

2. 工作质量- A:工作质量高,准确无误,符合要求。

- B:工作质量较高,准确度较高,基本符合要求。

- C:工作质量一般,准确度一般,需要修正。

- D:工作质量低,准确度较低,需要大量修正。

- E:工作质量差,准确度很低,需要重新完成。

3. 工作效率- A:工作效率高,能够按时完成任务,高效率地处理问题。

- B:工作效率较高,能够按时完成任务,较高效率地处理问题。

- C:工作效率一般,能够按时完成任务,需要提高效率处理问题。

- D:工作效率低,难以按时完成任务,需要大幅提高效率处理问题。

- E:工作效率极低,无法按时完成任务,需要重新安排工作。

4. 专业能力- A:专业能力强,具备深入的专业知识和技能。

- B:专业能力较强,具备一定的专业知识和技能。

- C:专业能力一般,需要进一步提高专业知识和技能。

- D:专业能力较低,需要大幅提高专业知识和技能。

- E:专业能力差,缺乏必要的专业知识和技能。

5. 团队合作- A:积极主动地与团队成员合作,有效地协调沟通,能够迅速融入团队。

- B:能够与团队成员合作,较好地协调沟通,能够融入团队。

- C:与团队成员合作一般,需要提高协调沟通能力,需要更好地融入团队。

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板标题评分表名称:员工绩效考核评分表评分周期:(填写评分周期,例如:年度考核、季度考核等)部门:(填写所属部门名称)姓名:(填写被评估员工姓名)职位:(填写被评估员工职位)评分指标:评分指标是根据员工在工作中所表现出的能力、工作态度、工作成果等方面进行评估的具体指标,以便全面了解员工在工作中的表现情况。

1. 工作能力(满分:10分)评估员工在工作中所展现出的专业技能、知识水平、解决问题的能力等方面的能力。

2. 工作态度(满分:10分)评估员工在工作中所展现出的积极主动、责任心、合作精神等方面的态度。

3. 工作成果(满分:10分)评估员工在工作中所取得的实际成果,包括完成任务的质量、效率、创新等方面。

4. 团队合作(满分:10分)评估员工在团队合作中所展现出的沟通协作、互助支持、共同目标等方面的能力。

5. 自我发展(满分:10分)评估员工在个人发展方面所展现出的学习能力、自我提升、职业规划等方面的能力。

评分标准:根据每个评分指标的重要程度和员工在该指标上的表现情况,给予相应的评分。

评分等级:9-10分:优秀7-8分:良好5-6分:合格3-4分:需要改进1-2分:不合格评分总结:总结员工在各项指标上的得分情况,并提供具体的评价和建议,以便员工了解自己的优势和不足,并有针对性地改进。

评分人:(填写评分人姓名)评分日期:(填写评分日期)备注:(可根据需要添加其他备注信息,如特殊情况说明等)以上是员工绩效考核评分表的模板标题,具体评分指标和评分标准可根据实际情况进行调整和补充。

员工季度工作考评表

员工季度工作考评表

员工季度工作考评表(工作业绩考核)
填表说明:
①本考核表用于被考核者季度考核。

②季度未由被考核者自我总结本期工作,并进行自我评价“自评”后交其直接上级领导,上级领导根据该被考核者工作的相关性发往相关人员进行“相关评”,相关人员评完后交被考核者直接上级领导进行“上级评”;③考核评完后,被考核者直接上级领导将考核结果反馈给被考核者,被考核者有权就考核评定情况进行申述或对部门工作及公司管理提出意见和建议

员工季度工作表现评价表
①“自评”栏由被考核者自我评价,评价完后交其直接上级(项目经理或部门经理),直接上级根据该被考核者的工作相关性发与相关人员进行“相关评”,“相关评”完后反馈给被考核者直接上级。

②直接上级根据“相关评”、“自评”及被考核者相关数据对该被考核者进行“上级评”评价。

③“综合评价”栏由被考核者的部门经理评定。

④被考核者有权就考核评定情况向行政人事部或直接领导申述。

人事行政表格之员工工作表现考核表

人事行政表格之员工工作表现考核表

被评估者: 职位: 员工工作表现考核表日期:年月公司:部门入司日期:考核类型:市**科技有限公司评分标准:…A+ A A- ••………B+ B B- •…........... C+ C C- ••………D+ D D-|优丨丨良丨丨一般丨丨差丨1. 组织纪律性遵守公司的各项规章制度;保持良好的出勤率。

A 优秀的组织纪律性,严格遵守公司的各项规章制度,无任何违纪处罚记录,并保持很好的考勤记录,在评估期内绝无迟到、早退或缺勤的现象。

B 良好的组织纪律性,基本上能够遵守公司各项规章制度,偶有忘记打考勤卡,但能够及时补办手续,在评估期限内曾有少于三天的缺勤记录。

C组织纪律性一般,保持平平的考勤记录,偶有迟到、早退现象并有少于四天缺勤记录。

D组织纪律性较差,考勤记录甚差,经常不打卡或迟到早退并有缺勤超过五天的记录。

其他评语2. 仪容、仪表是否修饰整洁,按公司规定着装?A对清洁卫生非常注重,经常保持适当的修饰,上班时间按公司规定着装,佩戴胸牌,并保持制服制服干净、平整。

B较重视个人清洁卫生,并保持适当修饰,偶尔未按公司规定着装,经劝导立即规范着装。

C偶然有不整洁或不适当的修饰的情况,偶尔未按公司规定着装,经劝导未能立即规范着装。

D衣着经常不整洁及错误的修饰,经常未按公司规定着装,未能听取劝导,不按公司规定着装。

其他评语3. 礼仪礼貌是否尊重他人,举止文明,讲究礼仪礼貌?A十分讲究礼仪礼貌,非常尊重他人,举止文明,谈吐得体。

B能讲究礼仪礼貌,尊重他人,举止较为文明,谈吐较为得体。

C基本讲究礼仪礼貌,偶有不文明举止,偶尔与人争吵,讲脏话、粗话。

D不讲究礼仪礼貌,不尊重他人,举止粗鲁,经常与人争吵,甚至打架斗殴。

其他评语4. 工作质量及时高质量地完成工作任务;工作成绩突岀。

A工作成绩突岀,通常能高质量地及时完成工作任务,且极少发生差错。

B工作成绩良好,能按时完成工作任务,只稍有些错处,且极少犯相同错误。

C工作成绩平平,工作要经过检查指导才能被接受。

员工工作表现考核表

员工工作表现考核表

员工工作表现考核表
(调资评定表)
被考核人资料:
姓名:职位:
部门/分部:入职日期:
转背面
备注:
1、员工考核评定结果分为“杰出(90分及以上)、优良(80-90分之间)、一般(70-80分之间)、较差(60-70之间)、很差(60分以下)”共计五个等级;
2、考评人根据员工日常工作表现评分,考评结果评定为优良以上则完成本阶段岗位试用,给予工资调整。

3、一线岗位可根据实际情况需要调整公共考核项比例为40%,岗位专业技能考核项比例为60%。

4、凡在考核期(近半年内),有三个月不满勤或有严重过失收到过书面警告处分或连续考核成绩为基本称职以下,均不在工资调整范围。

总体评价:
□杰出□优良□一般□较差□很差
建议:
□通过本阶段试用,生效日期为:
□工资调整时间:
□延长工资调整时间:月日至月日
本人签字确认:考评人签字:
日期:日期:
部门经理签字:人力资源部经理:
日期:日期:
总经理审批:
日期:。

工作考核表

工作考核表

工作考核表
工作考核表是一种用于评估员工工作表现的工具,通常包括一系列的评估指标和标准,以便对员工的工作绩效进行全面、客观的评价。

以下是一个工作考核表的基本结构和内容:
1.基本信息:包括员工的姓名、职位、部门等基本信息。

2.评估指标:列出具体的评估指标,如工作质量、工作效率、团
队合作、沟通能力、创新能力等。

可以根据不同职位和部门的特点,调整和增减评估指标。

3.评估标准:针对每个评估指标,制定具体的评估标准,以便对
员工的表现进行量化评估。

例如,对于工作质量,可以设定
“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”等标准;对于工作效率,可以设定“高效”、“一般”、“低效”等标准。

4.评估内容:针对每个评估指标,列出具体的评估内容,以便在
实际评估时进行参考。

例如,对于团队合作指标,可以评估员工在团队中的协作能力、沟通能力、领导能力等方面的表现。

5.考核周期:明确考核的周期,如季度考核、年度考核等,以便
对员工的工作表现进行定期评估。

6.考核结果:根据实际评估情况,对每个评估指标和总体工作表
现给出具体的考核结果,如“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”等。

7.反馈与改进建议:在考核结果的基础上,给出具体的反馈和改
进建议,帮助员工认识到自己的不足之处,并提供提升的建议和方法。

8.签名确认:考核表应由考核者和被考核者签名确认,以确保考
核的公正性和透明度。

一个好的工作考核表应该具有客观性、公正性、全面性和可操作性的特点,能够真实反映员工的工作表现和业绩成果。

同时,在制定考核标准和方法时,需要充分考虑员工的实际情况和心理感受,以避免出现不公和负面情绪。

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员工工作表现考核表
(调资评定表)
被考核人资料:
姓名:职位:
部门/分部:入职日期:
转背面备注:
1、员工考核评定结果分为“杰出(90分及以上)、优良(80-90分之间)、一般(70-80分之间)、较差(60-70之间)、很差(60分以下)”共计五个等级;
2、考评人根据员工日常工作表现评分,考评结果评定为优良以上则完成本阶段岗位试用,给予工资调整。

3、一线岗位可根据实际情况需要调整公共考核项比例为40%,岗位专业技能考核项比例为60%。

4、凡在考核期(近半年内),有三个月不满勤或有严重过失收到过书面警告处分或连续考核成绩为基本称职以下,均不在工资调整范围。

总体评价:
□杰出□优良□一般□较差□很差
建议:
□通过本阶段试用,生效日期为:
□工资调整时间:
□延长工资调整时间:月日至月日
本人签字确认:考评人签字:日期:日期:
部门经理签字:人力资源部经理:
日期:日期:
总经理审批:
日期:。

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