高二地理人口素质与环境
高二上 地理
地理知识主要由自然地理和人文地理两大类知识组成。
自然地理知识主要包括：自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律。
人文地理知识主要包括：各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类活动地域结构的形成和发展规律。
地理学的两大特性：地域性和综合性。
自然现象和人文现象空间分布不均一，决定了地理学研究的地域性。
地理要素的相互作用，决定了地理学研究的综合性。
综合研究不是地理学所特有的。
人地相关性的综合研究才是地理学所特有的。
高中地理选修课应完成的两个主要任务是：第一，进一步提高适应现代生活的能力，拓宽人文地理基础知识。
第二，加深对地理区域研究的认识，特别是中国国土整治与区域发展所面临的问题和可能的对策。
只有把握不同区域人地关系的主要矛盾，找出解决矛盾的方法，才能实现区域的可持续发展。
高中地理选修课以人文地理和区域地理知识为主。
所以应注意：第一，人文地理现象的产生来源于人类活动。
第二，人文地理研究的最终结果，要对所研究的人文现象作出理论解释，包括假设检验、模式和理论建造等。
第三，高中地理选修课教材采用了一些生动的案例来说明人文地理问题。
因此：要用因地制宜、发展和变化的观点来分析人文地理现象。
要善于正确运用理论解释，学会具体问题具体分析。
还要学会运用案例试作具体的分析和概括，把知识学活用活。
第一单元人口与环境1.1人口再生产人口再生产类型及其转变：一个国家或地区的人口总体，是由不同年代出生的、不同性别的个体组成的。
人口再生产就是：老一代陆续死亡，新一代不断出生，世代更替，使人口总体不断地延续下去。
四个人口再产生类型：（一）高出生率、高死亡率和低自然增长率的原始型。
目前，这一类型仅见于一些发展中国家的个别地区。
（二）高出生率、高死亡率和低自然增长率的传统型。
仅见于少数发展中国家的一些地区。
（三）高出生率、低死亡率和高自然增长率的过渡性。
代表性国家多为发展中国家，如巴基斯坦。
（四）低出生率、低死亡率和低自然增长率的现代型。
高二地理的必修知识点
高二地理的必修知识点高二地理的必修知识1第一章人口1人口增长1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。
此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式)：①原始型：高高低(极少数原始落后地区)。
②传统型：高低高(水平较低的发展中国家)。
③现代型：三低(发达国家或发达地区)。
3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题：①人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。
②人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
2人口迁移1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利：①加强民族团结，促进民族融合。
②加强文化交流。
③减轻迁出地的人口压力。
④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊：①造成迁出地人才外流。
②给迁入地的环境增加了压力，社会管理增加了难度。
3人口分布与人口容量1、人口环境承载力(人口环境容量)：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量：一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。
人口合理容量要小于环境容量。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：①资源状况。
②生产力水平。
③开放程度和消费水平。
高二地理的必修知识2第二章城市空间结构与城市化1城市的空间结构1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。
中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大。
(2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。
人教版高二必考地理知识点高考考点清单2023
人教版高二必考地理知识点高考考点清单2023人教版高二必考地理知识点1一、概念1.人口素质的概念人口素质是指在一定的生产力水平、一定的社会发展阶段和社会制度下，人口群体认识世界、改造世界的条件和能力。
共包括三个方面的内容：身体素质、科学文化素质、思想道德素质。
他们是相互依赖、相互联系，又相互区别和相互制约，各自反映了人口素质的某个侧面，共同构成了人口素质的整体。
2.人口身体素质人口身体素质是指人口群体平均的身体健康状况。
人口素质的好坏，一方取决于遗传因素，另一方面取决于环境因素。
即使是遗传因素，也受到环境的长期影响。
其中环境包括社会环境和自然环境。
在本节课中，我们主要学习环境对人口身体素质的影响。
二、影响人口身体素质的环境因素1.社会环境因素人类创造并生活在其中的社会经济环境，包括社会制度、经济形式、文化传统、科技知识、伦理道德等，是影响人口身体素质的主要因素。
如果说早期人类的身体素质较多的依赖于自然环境的话，那么，人类社会发展到今天，人口的身体素质就更多地取决于社会经济环境。
(师生活动举例说明)例如由于某些人的伦理道德观念的丧失，致使世界上吸毒人数、感染艾滋病的人数越来越多，由此引起的死亡人数也与日俱增等。
2.自然环境因素(1)原生环境主要指地形、气温、降水、土壤等自然环境要素。
这些环境要素与人口的身体健康状况有很大关系。
例如，某些地区水土中缺少人体所需的某些化学元素，或过多的含有某种人体所需要的化学元素，人们长期饮用这种水，或食用这种土壤中生长出来的农产品，从而导致某些地方病的发生。
(师生共同活动)列举一些常见的地方病：地方性甲状腺肿大(缺碘);甲亢(多碘);氟骨病(氟的含量过多);克山病、大骨节病(缺硒);还有某些地方，由于自然放射线较高，容易引起畸形胎儿出生率较高等现象。
这些疾病都会导致人口身体素质的下降。
进而影响死亡率。
(2)次生环境主要指受人类活动影响的环境因素。
人类社会发展到今天，可以说地球上无处不存在人类影响的环境。
高二地理人教版必修二基础知识点总结
高中地理必修二知识点总结第一章人口的变化1. 某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响, 自然增长率降低并不意味着人口自然增长的数量就减少。
2. 二战后, 亚非拉许多发展中国家人口增长很快的原因？①由于政治上的独立, ②民族经济的发展, ③医疗卫生事业的进步→人口死亡率下降。
3．发展中国家应采取的人口政策是: 实行计划生育, 控制人口数量, 提高人口素质。
4. 目前日本等发达国家由于社会保障制度健全, 生育观念的转变等, 出现的人口问题是“高龄少子化”现象, 使社会和家庭负担加重, 可能使未来经济发展一蹶不振。
因此必须大力推广鼓励生育的政策并适当接纳移民。
5．世界人口增长模式可以划分为原始型、传统型和现代型三种类型, 其中：欧洲和北美: 现代型全球: 传统型转向现代型的过渡阶段（实质还是传统型）我国: 基本现代型9. 美国的人口迁移:20世纪60年代末到70年代初: 东北部老工业区的人口大量迁往南部和西部有新资源、新兴工业的“阳光地带”。
20世纪70年代以后：随着城市环境改善和老工业区经济的重建, 还出现人口向老工业区和城市回流的现象。
10.影响人口迁移的主要因素:①自然环境和社会经济环境的变化；②个人对生活或职业需求的变化。
自然环境:气候、水、土壤、矿产等社会经济环境: 经济、交通、文化、家庭婚姻等在影响人口迁移的诸因素中, 经济因素往往起着重要作用；任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。
13. 人口迁移的影响【对迁出地】有利影响: 减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力不利影响: 人才、劳动力的流失【对迁入地】有利影响: 人才的流入和提供廉价劳动力, 有利于经济发展有利影响：人口密度增加, 人口对环境的压力增加14.环境人口容量的制约因素：①资.（成正比. ②科技发展水.（成正比.③人口的生活和文化消费水平（成反比），而其中最主要的影响因素是资源状况。
15.保持合理人口容量的措施？①国际社会倡导尽最大可能把人口控制在合理规模内②建立公平秩序保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。
高二地理人口的变化(与“人口”有关文档共20张)
地区 森林深处 的坦桑尼
国家
法国等国
的土著居 亚、肯尼
民
亚等国
第6页，共20页。
3、不同国家人口问题： ①世界：属于“ 过渡型“，处在向“现代型”转变的阶段
②发展中国家：多为“ 过渡型” ，但韩国、新加坡、古巴、 乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”（非洲人口出
生率高，人口增长快，自然增长率高达24%）
D．低出生率、低死亡率、低自然增长率
第8页，共20页。
二、人口迁移
1、人口迁移：指人口在地区之间迁入或迁出，而发
生居住地的 永久性或 长期性改变的人口移动现象
D．低出生率、低死亡率、低自然增长率
②印巴分治，形成亚洲最大的一次国际人口迁移
2、影响人口迁移因素 1965～1995年我国人口增长类型属于（ ）
低
逐渐
降低
低
开始减缓 零增长或负 增长
原因 自然环境 科技发展、生活水平提高， 经济增长
周期性变 某些疾病 观念转变、人 与衰退
化（丰收、得到控制 口政策、社会 周期性波动、
灾荒等）
福利
文化观念
社会 农业社会 工业化初 发达国家20世
发展
期 纪50年代前后， 欧洲发达
阶段
国家现在
典型 热带原始 非洲东部 发大展多中数国家发目展前中 德国、英国、
中国人口分布： 以 黑河 —— 腾冲为界，
东多西少
影响人口分布的主要因素： 社会经济条件、自然条件、开发时间长短 等因素制约。
第16页，共20页。
人口构成（性别、年龄、文化构成）
第17页，共20页。
（3）珠江三角洲随着城市化的发展，在人口方面都发 生了明显的变化。请描述他们发生了什么显著变化。
高二地理人口增长与人口问题试题答案及解析
高二地理人口增长与人口问题试题答案及解析1.读某地区人口自然增长率变化过程示意图，完成下列小题。
【1】对图中各阶段的叙述正确的是A．Ⅰ：农业文明阶段B．Ⅱ：后工业文明阶段C．Ⅲ：处于高增长阶段D．Ⅳ：属于低增长阶段【答案】AD【解析】读图可知，Ⅰ阶段人口自然增长率较低，应为农业文明阶段；Ⅱ阶段自然增长率快速增长，应为工业化阶段；Ⅲ阶段自然增长率快速下降，应为后工业化阶段；Ⅳ阶段自然增长率低，且逐渐降低，应为低增长阶段。
【2】目前，该地区解决人口问题的主要措施有A．鼓励提前退休B．鼓励生育C．鼓励到海外务工D．接纳海外移民【答案】BD【解析】目前，该地区人口增长逐渐减慢，劳动力逐渐减少，应鼓励生育和接纳海外移民，来增加劳动人口。
【考点】该题考查人口增长和人口问题。
2.（12分）读图和材料，回答问题。
材料一下图中的西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。
山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。
”材料二（1）描述图中所示区域积温空间分布的最主要特点，并分析原因（4分）（2）简述歌谣所反映的西宁地区自然环境特征(3分)（3）根据材料二概括青海省2000～2010年的人口变化特点，并分析其对经济发展的影响。
（5分）【答案】（1）由东向西积温逐渐降低（1分）、河谷较两侧高（1分）；地势由东向西逐渐抬升、（1分）河谷地势较低（1分）（2）昼夜温差大，地势起伏大（植被呈现出垂直分布规律），天气多变。
（3分）（3）出生率下降，人口增长缓慢；劳动力年龄人口比重增加；老龄化进程加快。
（答出两点即可得4分）有利：劳动力较丰富，社会抚养比下降（1分）；不利：就业压力加大。
（1分）（答1点即可）【解析】（1）读图，可以判断西部属于第一阶梯，东部属于第二阶梯。
地势由东向西逐渐抬升，所以由东向西积温逐渐降低。
河谷处地势较低，所以河谷较两侧积温较高。
（2）歌谣中一日携四季装，反映了昼夜温差大。
山上与山下的差异，表现出地势起伏大，植被呈现出垂直分布规律，体现了天气多变特征。
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第一单元 人口与环境
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1．1 人口再生产
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1．2 人口数量与环境
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0002页 0077页 0154页 0284页 0385页 0431页 0441页 0487页 0558页 0625页 0666页 0714页 0738页 0796页 0879页 0881页 0883页
第一单元 人口与环境 1．2 人口数量与环境 1．4 人口素质与环境 1．6 中国人口迁移 第二单元 城市的地域结构 2．2 城市地域功能分区 2．4 城市的合理规划 第三单元 文化景观 3．2 文化景观主要特征 3．4 文化源地与文化区 综合练习 4．1 旅游活动是人类社会发展的必然产物 4．3 旅游景观的欣赏（一） 4．5 旅游活动与地理环境的协调发展 第五单元 世界政治经济地理格局 5．2 世界经济全球化 5．4 综合国力竞争
最新人教版高二地理选修迁移与环境
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1．6 中国人口迁移
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1．3 环境人口容量
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1．4 人口素质与环境
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综合练习
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第二单元 城市的地域结构
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1．6 中国人口迁移
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综合练习
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第二单元 城市的地域结构
第一单元 人口与环境
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1．1 人口再生产
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1．2 人口数量与环境
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2．1 城市的作用与形态
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2．2 城市地域功能分区
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1．3 环境人口容量
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0002页 0080页 0249页 0469页 0655页 0723页 0759页 0795页 0868页 0963页 0965页 1004页 1028页 1066页 1134页 1158页 1256页
第一单元 人口与环境 1．2 人口数量与环境 1．4 人口素质与环境 1．6 中国人口迁移 第二单元 城市的地域结构 2．2 城市地域功能分区 2．4 城市的合理规划 第三单元 文化景观 3．2 文化景观主要特征 3．4 文化源地与文化区 综合练习 4．1 旅游活动是人类社会发展的必然产物 4．3 旅游景观的欣赏（一） 4．5 旅游活动与地理环境的协调发展 第五单元 世界政治经济地理格局 5．2 世界经济全球化 5．4 综合国力竞争
湘教版选修：高二地理《2、中国的人口和民族》教案
第二节中国的人口和民族本节高考考点●中国人口的增长和分布●中国的人口政策●统一的多民族国家●中国民族分布特点●主要少数民族的地区分布中国的人口一、中国的人口数量世界上人口最多的国家，2005年1月6日为中国大陆13亿人口日，2006年人口达13.14亿，约占世界总人口的五分之一。
二、中国人口的增长和分布中国人口的分布1、人口分布：（界线腾冲—黑河一线）我国人口的空间分布是东南多，西北少；城乡分布：农村人口比重大，城镇人口比重小。
我国约有三千多万华侨和华人生活在国外，侨胞的原籍以广东、福建两省最多。
中国人口的增长2、人口增长与人口政策：我国人口的突出特点是人口基数大，人口增加快，庞大的人口数量严重地制约了我国社会的发展，所以国家把实行计划生育作为一项长期的基本国策；其主要内容是：控制人口数量，提高人口素质；其具体要求是：晚婚晚育，少生优生。
3、人口问题的主要表现：①人口增长过快每年国家所产生的新增财富很大一部分为新增人口所抵消。
国家、社会、家庭面临沉重的负担，妨碍了人民生活水平的迅速提高。
资源、环境面临巨大的压力。
②农村人口比重大，城镇人口比重小城市发展的方针：严格控制大城市规模；合理发展中小城市；建设有特色的新型乡镇。
使大中小城市有机结合，城乡人口合理布局。
③人口迁移问题二十世纪八十年代以来，国家实行改革开放政策。
目前，我国每年都有数千万农民进城务工、经商，形成了特殊的“民工潮”。
民工流动一方面使城乡差别缩小，促进了城市的发展与繁荣；同时也使农村过剩劳动力部分得到就业，增加了农民收入。
另一方面，也给城市就业、交通、居住环境和生活环境、社会治安等带来很大压力。
④人口老化近年来，我国人口老化、老年人口增加的趋势发展很快。
人口老化将给国家、社会和家庭带来沉重负担。
同时，如何解决老年人的生活、娱乐、社会福利、医疗保障等问题，使老年人都有一个健康、快乐的晚年，是摆在我们面前的重大课题。
例：(2007年山东卷) 下图是我国第五次人口普查中四个省份的有关人口数据统计分析图。
高二地理-人口城市
高二地理----人口、城市一、选择题人口、资源、环境工作是强国富民安天下的大事。
请对下列相关问题选择。
100%014岁1.据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿人，图中“＊”表示人口年龄构成状况，其中0～14岁人口的比重约是A.93%B.23%C.13%D.60%2.与10年前相比，我国人口中0～14岁人口比重下降了4.8%，65岁以上人口比重上升了1.39%，而总人口增加了近1.3亿。
因此，新世纪人口工作的主要任务是A.控制人口盲目流动B.继续稳定低生育水平C.遏制人口老龄化加速势头D.适度提高少年儿童人口比重3.下列各组国家中人口增长模式为“现代型”的是A.中国、日本、韩国B.德国、匈牙利、奥地利C.英国、美国、巴西D.印度、中国、巴西4.关于人口增长模式地区分布的叙述，正确的是A.发达国家或地区的人口增长模式均属于“现代型”B.发展中国家或地区的人口增长模式均属于“传统型”C.大洋洲的国家或地区的人口增长模式均属于“现代型”D.我国的人口增长模式已进入“现代型”5.下列国家人口增长模式处于“传统型”的是A.英国、德国B.埃及、印度C.利比亚、新西兰D.美国、中国6.近几年来，人口自然增长率最低的大洲是A.非洲、北美洲B.亚洲、非洲C.欧洲、北美洲D.欧洲、南美洲7.读“四国人口性别和年龄构成图”，判断下面四个选项中，国名排序与图序相符的是年龄70 65 69 60 64 55 59 50 54 45 49 40 44 35 39 30 34 25 29 20 24 15 19 10 14 5 9 0 4总人口0.6亿(1980)8 4 0 4 8总人口百分数总人口2.4亿(1980)8 4 0 4 8总人口百分数总人口6.6亿(1980)8 4 0 4 8总人口百分数总人口0.7亿(1980)8 4 0 4 8总人口百分数男女A.孟加拉国、美国、墨西哥、原联邦德国B.原联邦德国、美国、印度、墨西哥C.日本、原联邦德国、墨西哥、印度D.埃及、印度、美国、原联邦德国8人口增长模式中，传统型和现代型的共同特点是A.两者的出生率都高B.两者的自然增长率都高C.两者的死亡率都低D.两者的自然增长率都低9一个地区人口数量的变化，主要原因有①人口的自然增减②人口的出生率③人口的死亡率④人口迁移A.①②B.②③C.③④D.①④读“人口增长示意图”，完成12～13题。
2024年高二地理九大知识点总结归纳(2篇)
2024年高二地理九大知识点总结归纳____年高二地理的九大知识点总结如下：一、自然地理1. 地理环境与气候地理环境包括地形、地势、地貌、土壤等自然条件，气候则包括温度、降水、风力等气象要素。
了解地理环境与气候对人类活动和生态系统的影响，以及人类对地理环境和气候的影响。
2. 水资源与环境水资源是人类生存、发展的基础，了解水的循环与分布、水资源的开发与利用、水环境污染与治理等问题是必要的。
关注全球水资源分布不均衡、水污染与生态破坏的问题，提高水资源的保护意识。
二、人文地理3. 城市与农村城市与农村是人的居住地和生产地，了解城市与农村的发展与变化、城乡差距与城镇化等问题。
关注城市化对资源消耗、环境污染和社会问题的影响，提倡可持续城市发展。
4. 人口与人口迁移人口是社会经济发展的重要因素，了解人口数量、结构、分布和迁移对社会经济发展的影响。
关注人口老龄化、城市人口流动和人口政策的问题，探索人口发展与社会经济发展的协调之道。
三、经济地理5. 经济发展与区域差距经济发展是地域差异的重要来源，了解经济发展的空间格局、产业结构和区域发展的差异。
关注经济全球化、区域一体化和经济发展与环境的协调问题，推动区域经济发展的协调和可持续发展。
6. 资源与能源资源和能源是人类社会发展的基础，了解资源和能源的分布与利用、资源开发与保护以及能源转型等问题。
关注资源匮乏与环境破坏的问题，提高资源节约利用和可再生能源的开发利用水平。
四、环境地理7. 环境保护与可持续发展环境保护是可持续发展的基石，了解环境问题的起因、发展趋势和保护措施。
关注全球气候变化、生物多样性的保护、环境污染与治理等问题，倡导绿色发展和低碳生活方式。
8. 地震与地质灾害地震和地质灾害是自然灾害的重要形式，了解地震发生的原因、防范与抗震减灾措施。
关注地质灾害的影响与防范、人类活动对地质灾害的影响，提高对自然灾害风险的认知和应对能力。
五、地理技术9. 地理信息系统与遥感技术地理信息系统和遥感技术是地理科学研究和实践的重要工具，了解地理信息系统和遥感技术的原理和应用。
高中二年级地理人文地理要素
高中二年级地理人文地理要素地理科目是中学课程体系中的一个重要组成部分，其中人文地理要素是人类活动对地球表面自然地理环境所造成的影响的总和。
本文将以人文地理要素为主题，介绍人类活动对地球表面的影响，从而使大家更加了解和关注人类与环境的相互关系。
一、城市化现象城市化是指人口规模扩大、城市面积扩展以及城市社会经济、文化等方面的快速发展。
随着人口的增长和社会经济的发展，城市化在全球范围内蓬勃发展。
城市化的过程中，建筑、交通、工业等人类活动对土地利用、资源消耗和环境质量产生了深远的影响。
目前，全球范围内的城市化现象日益加剧，城市化带来了一系列的问题和挑战。
例如，过高的人口密度导致住房紧张、交通拥堵等问题；大规模的工业化带来了水、空气污染等环境问题；不合理的城市规划导致资源浪费和土地沙化等生态问题。
因此，我们需要加强城市化管理，合理规划城市发展，以提升居民生活质量和环境可持续发展。
二、农业发展与食品安全农业是人类最早的生产活动，也是人们获取食物和其他农产品的重要途径。
随着人口的增长和科技的进步，农业生产模式发生了重大变化，从传统的手工农业逐渐转变为现代化、规模化的农业生产。
农业发展的过程中，需要考虑土地利用、农产品的质量与安全等问题。
农业发展与食品安全是一个相互关联的问题。
人类对农业生产的需求不断增加，而土地资源等自然资源是有限的，所以我们需要合理利用土地资源以保证农产品的供给。
同时，农产品的质量与安全是我们关注的焦点，农业活动对环境的影响以及农产品中的农药残留等都需要得到有效管理和监管，以保障食品的安全。
三、文化多样性与传统保护地理人文要素不仅包括人类的生产活动，也包括人文艺术、习俗等文化方面的影响。
每个地区都有其独特的文化传统和多样性，这也是人类活动在地理上的一种表现。
文化多样性的保护对于人类社会的发展和文化遗产的传承至关重要。
传统习俗、语言、建筑等都是文化的重要组成部分，但在现代社会发展的过程中，这些传统往往受到威胁和侵蚀。
高二地理必考知识点人教版
⾼⼆地理必考知识点⼈教版因为⾼⼆开始努⼒，所以前⾯的知识肯定有⼀定的⽋缺，这就要求⾃⼰要制定⼀定的计划，更要⽐别⼈付出更多的努⼒，相信付出的汗⽔不会⽩⽩流淌的，收获总是⾃⼰的。
下⾯给⼤家分享⼀些关于⾼⼆地理必考知识点⼈教版，希望对⼤家有所帮助。
⾼⼆地理必考知识点1第⼀章⼈⼝的变化1.1⼈⼝的数量变化⼀个地区⼈⼝的⾃然增长，是由共同决定的。
[记忆]⼏个重要的⼈⼝⽇：“世界70亿⼈⼝⽇”(2010/10/31);中国13亿⼈⼝(2005/1/6)。
[记忆]20世纪以来特别过去100多年⼈⼝增长迅速的原因：(理解记忆)过去100多年，伴随着⽣产⼯具和社会⽣产⼒等⽅⾯的进步，⼈类对⾃然环境开发利⽤和改造的范围不断扩⼤，对各种灾害和疾病的防御能⼒也不断提⾼，使⼈类对⾃然环境的利⽤和适应性不断增强，死亡率进⼀步降低。
某个地区⼈⼝⾃然增长的数量受⼤⼩共同影响。
(理解记忆)6⼈⼝增长模式由、(记忆)公式：⾃然增长率=出⽣率-死亡率⼈⼝增长模式是由原始型向传统型，继⽽向现代型转变。
转变的因素：⽣产⼒⽔平、国家政策、社会福利、⾃然环境、⽂化观念⼈⼝增长模式的转变是从死亡率下降开始的⼤部分发达国家(欧洲、北美为代表)为现代型，⼤多数发展中国家为传统型，中国为现代型，世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。
[记忆]⼝诀：欧(北)美摩登全“现代”，亚⾮拉发展忙“过渡”，发展中国家占多数，世界只好先“过渡”1.2⼈⼝的空间变化⼈⼝迁移：⼈的居住地在国际或本国范围内发⽣改变。
[记忆]⼈⼝迁移的判断：是否发⽣了地域上的移动(⾏政区位的改变);是否有居住地的改变;时间的改变(通常为⼀年)⼈⼝迁移的类型(按是否跨越国界)：国际迁移、国内迁移世界⼈⼝迁移⼝诀：⼆战前，旧到新，⼀去不返乡⼆战后，发展到发达，打⼯挣钱回故乡⼈⼝迁移的意义[理解]调节⼈⼝空间分布和⼈才余缺，加强民族融合和⽂化交流，促进经济发展和缩⼩地区差异。
⼈⼝迁移对迁⼊地和迁出地的影响[理解记忆]对⼈⼝迁出地：好的影响有减少迁出地⼈⼝密度、缓解⼈⼝对环境的压⼒不好的影响有⼈才、劳动⼒的流失对⼈⼝迁⼊地：好的影响有⼈才的流⼊和提供廉价劳动⼒，有利于经济发展不好的影响有⼈⼝密度增加，⼈⼝对环境的压⼒增加(1)⾃然环境和社会经济环境的变化(2)个⼈对⽣活或职业需求的变化影响⼈⼝迁移的因素中，经济因素往往起重要作⽤。
高考地理人口知识点总结
高考地理人口知识点总结人口是一个国家和地区最基本的资源和因素，对于理解一个国家的经济、社会和文化等方面都非常重要。
在高考地理考试中，人口一直是一个重要的考点。
本文将对高考地理中的人口知识点进行总结，帮助同学们更好地备考。
一、人口数量与分布1. 人口数量的统计指标人口数量的统计指标有总人口、人口密度、人口增长率等。
总人口是指一个国家、地区或城市的全部人口数量；人口密度是指单位面积上的人口数量，可以反映人口在空间上的分布特点；人口增长率是指人口数量的年平均增长速度。
2. 人口分布的特点人口分布是指人口在地理空间上的分布状况。
全球人口分布不均衡，大致呈现出人口稀疏、人口密集和人口过密三种类型。
人口分布受到地理环境、经济发展水平、文化传统等多种因素的影响。
二、人口迁移与城市化1. 人口迁移的类型人口迁移分为内部迁移和国际移民两种类型。
内部迁移是指人口在一个国家或地区内部的流动，包括农村向城市的迁移、城市之间的迁移、城市到农村的返乡等。
国际移民是指人口跨越国界进行的迁移。
2. 城市化的影响和问题城市化是指人口从农村向城市集聚的过程。
城市化对人口、经济和社会带来了深远的影响，如加速了人口密集、经济发展、社会分工等。
同时，城市化也带来了一系列问题，如城市扩张、资源压力、环境污染等。
三、人口结构与人口老龄化1. 人口结构的组成人口结构是指人口在不同年龄、性别、职业等方面的组成情况。
其中，年龄结构和性别结构是两个重要的组成部分。
年龄结构可以反映人口的年龄分布情况，如年轻人口和老年人口的比例；性别结构是指人口中男性和女性的比例关系。
2. 人口老龄化的原因和影响人口老龄化是指一个国家或地区的老年人口比例逐渐增长的现象。
人口老龄化的原因主要有生育率下降、医疗水平提高、社会福利改善等。
人口老龄化对经济、社会和家庭等方面都带来了一系列问题和挑战。
四、人口问题与可持续发展1. 人口问题的挑战人口问题主要包括超龄人口、少子化、人口流动等。
高二地理知识点大归纳
高二地理知识点大归纳:一、农业区位因素分析1.自然因素地形：由地图判读出地形，为平原或三角洲，或地势低平或地形平坦开阔。
数量：地广人稀土地广阔，土地租金低。
气候：由地图判读出是×气候，雨热同期、光热水组合好，日照充足、昼夜温差大小。
水源：临近水源河流或冰川融水区、地下水、降水，水源充足，灌溉便利。
土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤较肥沃。
2.人文因素市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多，市场广阔对商品农业影响大。
交通：临近河或湖，水陆海陆交通便利或河流交汇处，内河航运发达对商品农业影响大。
政策：国家政策的支持扶持、鼓励、国家惠农政策。
科技：科技水平高或科技发达。
劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力廉价。
工业基础：工业发达，工业基础雄厚，为农业生产提供先进机械，农药、化肥。
3.自然对农业的不利的区位因素洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害;热量、光照、水源、土壤肥力等不足，酸碱度偏高。
二、工业区位因素分析1.自然因素原料：临近某原料产地，原料充足──原料指向型工业。
能源：临近某能源产地如煤、石油、天然气、水能、风能…,能源充足──动力指向型。
土地：土地平坦开阔，利于建厂。
水源：临近河流、湖泊或降水多，水源充足。
2.经济因素市场：人口稠密或人口密集，市场广阔对市场指向工业更明显。
交通：临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路、高速公路或航空港，交通便利。
劳动力：人口稠密，劳动力资源丰富──劳动密集型工业。
技术：科教发达或临近高等院校或科研院所，劳动力素质高──技术密集型。
农业基础：临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达。
3.社会因素国家政策：国家政策的扶持、鼓励，国家政策变化解决就业的工厂设在不盈利的区位;为缩小经济差距进行的西部大开发。
国防安全：某时期国防需要。
个人行为或偏好：如海外华人、华侨的投资。
工业惯性：考虑搬迁费用或政府的影响或出于对当地经济的考虑等。
人教版高二地理知识点总结
人教版高二地理知识点总结高二地理主要学习内容涵盖了地理的基本概念、地理信息技术、人口与城市、经济地理、自然地理等方面的知识。
下面是人教版高二地理的主要知识点总结：1. 地理的基本概念地理是研究地球表层及其上的社会经济现象和自然现象的学科。
地理学主要研究地理空间结构、地理环境与人类社会经济活动之间关系、地理现象与其发展规律等。
2. 地理信息技术地理信息技术（Geographic Information System, GIS）是一种应用地理学原理和方法，以数字化地图为载体，利用计算机进行地理信息处理和地理空间分析的技术。
地理信息系统可以用于地理数据管理、地理信息查询、地理空间分析等方面。
3. 人口与城市人口与城市是地理学的重要内容之一。
地球上人口密度分布不均，人口集中在部分地区，形成城市。
城市是人口聚集、产业集聚、社会活动中心的集中体现。
4. 城市化过程城市化是人口由农村向城市转移的过程。
城市化过程涉及人口迁移、城市发展、城市规划等方面的内容。
5. 经济地理经济地理研究地理空间与经济活动之间的关系。
包括各地区的资源分布、产业分布、交通运输、区域经济发展和区域经济合作等内容。
6. 自然地理自然地理研究地球自然环境的现状和变化规律，包括地球的物质组成、地理格局、地球内部构造、水文地理、气候与气象、地表形态等方面的知识。
7. 地球内部结构地球内部结构主要由地壳、地幔和地核组成。
地壳分为大陆地壳和海洋地壳，地幔是地球内部最厚的一层，地核由外核和内核组成。
8. 地理格局地理格局指的是地理现象在地球上的分布特点和空间结构。
地理格局研究的是地理现象的空间组织形态、分布规律、关联特点等。
9. 水文地理水文地理研究水文系统的形成和发展，包括水文地貌、地下水、河流、湖泊、冰川和海洋等方面的内容。
10. 气候与气象气候是地球大气系统长时间的平均状态，气候的变化周期较长。
气象是短时间内大气状态的瞬间展示，气象的变化周期较短。
新高考高二地理知识点
新高考高二地理知识点地理是一门研究地球表层和人类社会经济活动的学科，通过对地理知识的学习，可以更好地认识和理解世界，提高综合素质。
在新高考中，地理作为一门重要的学科，在高二阶段也有许多重要的知识点需要我们掌握。
本文将从人口与城市、资源与环境以及地理信息系统等方面，系统地介绍高二地理的知识点。
一、人口与城市1. 人口分布与迁移人口分布是指人口在地球表面上的分布情况，包括城市人口、农村人口及其分布格局。
而人口迁移是指人口从一个地区向另一个地区的流动。
了解人口分布和迁移对于理解人口问题、城市化进程以及区域发展具有重要意义。
2. 城市化与城市体系城市化是指人口由农村向城市集聚的过程，也是城市人口比重不断增加的过程。
城市体系是由大中小城市和其相互关系构成的空间网络。
城市化进程和城市体系的规模、结构和发展，对于我们了解城市现象、城市规划和区域发展具有重要意义。
二、资源与环境1. 高等级的资源高等级的资源包括石油、天然气、煤炭和铀等，它们在国民经济发展中起到重要的支撑作用。
了解这些资源的分布、开发和利用对于能源安全、环境保护以及经济可持续发展具有重要意义。
2. 水资源和水环境问题水是人类生命赖以生存的重要资源，也是经济社会发展的基础。
然而，水资源的供需矛盾、水污染和水灾害等问题日益严重。
我们需要了解水资源分布、利用和保护，以及水环境问题的成因和防治措施。
三、地理信息系统地理信息系统（Geographic Information System，简称GIS）是一种结合计算机和地理学原理的空间信息处理工具。
通过GIS技术，我们可以获取、储存、分析和展示地理信息。
在现代社会中，GIS在城市规划、资源管理、环境评估和灾害管理等领域发挥着重要的作用。
总结：通过对新高考高二地理知识点的了解，我们可以更好地认识和理解地球和人类社会经济活动。
在学习中，我们需要注重实际案例的分析和应用能力的培养，灵活运用地理概念与知识解决实际问题。
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固然有了清明的思想，方能有清明的语言，但表现的忠实，与不苟且运用文字的决心，也就有纠正松懈的思想与惊醒心灵的功效。新2手机版注册 我们知道说话是表现个性极重要的方法，生活既然是一个整体的艺术，说话当然是这艺术里的重要部分。极高的工夫往往可以从极小的起点做去，我们实现生命的理想，也未始不可从注意说话做起。
不过，世界上的事情还往往有意外。绝大多数人都不愿意做的事情，有时也会有人愿意做；不但做，而且会做得很好。一位普普通通的农民三华子就是这样的人。
上世纪八十年代初，改革开放的春风刚刚吹进三华子家乡这座偏僻落后的山乡。其时，十六七岁的三华子刚刚初中毕业，因为成绩不理想，没考上高中，便暂时在家里闲着。想着目前的成绩，即使 复读一年，来年升高中好像依然是高不可攀的神话。常话说，有一双勤劳的手，自己劳动样样有。不说三百六十行，行行出状元；自己劳动总会养活自己的。只是人生在世总应该有一技之长，荒年饿不 死手艺人。学啥手艺？不需要多费心思四处寻找，也不需要花钱买礼品拜师，孤身一人的大伯父从新中国建立时就开始做豆腐卖，近三十年来一直是周围十里八乡有名的做豆腐高手，跟着大伯父学手艺， 也可以顺便照顾年近六旬的大伯父。
（原刊《落叶》，北新书局1926年6月初版）
以前，乡间一直流传着这两句俗话：“世间三般苦，打铁撑船做豆腐。”打铁和撑船的辛苦倒还罢了，做豆腐起早带晚异常辛苦忙碌不说，那时大家的日子都很艰苦，缺吃少穿，很少有人家买得起 干子豆腐之类的。一天新鲜的干子豆腐卖不掉，隔天大多变味了。这些变味的干子豆腐只能用来喂猪，这样折本的事情，谁还愿意做？