水质工程学课程设计1
水质工程学课程设计说明书
水质工程学(一)课程设计说明书1设计任务此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论，培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力，在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规X等基本技能上得到初步训练和提高。
1.1设计要求根据所给资料，设计一座城市自来水厂，确定水厂的规模、位置，对水厂工艺方案进行可行性研究，计算主要处理构筑物的工艺尺寸，确定水厂平面布置和高程布置，最后绘出水厂平面布置图、高程布置图（达到初步设计的深度），并简要写出一份设计计算说明书。
1.2基本资料1.2.1城市用水量资料1.2.2原水水质及水文地质资料(1) 原水水质情况：水源为河流地面水⑵水文地质及气象资料①河流水位特征最高水位-1m,，最低水位-5m，常年水位-3m②气象资料历年平均气温16.00C，年最高平均气温390C，年最低平均气温-30C，年平均降水量1954.1mm，年最高降水量2634.5mm，年最低降水量1178.7mm。
常年主导风向为东南风，频率为78％，历年最大冰冻深度：20cm。
③地质资料第一层：回填、松土层，承载力8kg/cm2, 深1～1.5m第一层：粘土层，承载力10kg/cm2, 深3～4m第一层：粉土层，承载力8kg/cm2, 深3～4m地下水位平均在粘土层下0.5m2水厂选址厂址选择应在整个给水系统设计方案中全面规划，综合考虑，通过技术经济比较确定。
在选择厂址时，一般应考虑以下几个方面：⑴厂址应选择在工程地质条件较好的地方。
一般选在地下水位低、承载力较大、湿陷性等级不高、岩石较少的地层，以降低工程造价和便于施工。
⑵水厂应尽可能选择在不受洪水威胁的地方。
否则应考虑防洪措施。
⑶水厂应尽量设置在交通方便、靠近电源的地方，以利于施工管理和降低输电线路的造价。
并考虑沉淀池排泥及滤池冲洗水排除方便。
⑷当取水地点距离用水区较近时，水厂一般设置在取水构筑物附近，通常与取水构筑物建在一起；当取水地点距离用水区较远时，厂址选择有两种方案，一是将水厂设置在取水构筑物附近；另一是将水厂设置在离用水区较近的地方。
武汉理工大学水质工程学I课设
1.设计任务及资料1.1设计原始资料长垣镇最高日设计用水量为近期5万吨/天，远期10万吨/天，规划建造水厂一座。
已知城区地形平坦，地面标高为21.00米；水源采用长江水；取水构筑物远离水厂，布置在厂外。
管网最小服务水头为28.00米；二级泵站采用二级供水到管网系统，其中最大一级供水量占全天用水量的百分数为5.00%，时间为早上6：00～晚上10：00，此时管网系统及水厂到管网的输水管的总水头损失为11.00米；另一级供水时管网系统及水厂到管网的输水管的总水头损失为5.00米。
常年主导风向：冬季为东北风、夏季为东南风。
水厂大门朝向为北偏西15°。
1.2设计任务1、设计计算说明书1本。
内容包括任务书、目录、正文、参考资料、成绩评定表等，按要求书写或打印并装订成册。
其中正文内容主要包括：工程项目和设计要求概述，方案比较情况，各构筑物及建筑物的形式、设计计算过程、尺寸和结构形式、各构筑物设计计算草图、人员编制、水厂平面高程设计计算和布置情况以及设计中尚存在的问题等。
2、手工绘制自来水厂平面高程布置图1张（1号铅笔图，图框和图签按标准绘制）。
要求：比例选择恰当，图纸布局合理，制图规范、内容完整、线条分明，字体采用仿宋字书写。
2. 设计规模及工艺选择2.1设计规模根据所提供的已知资料：最高日用水量为近期5万吨/天，远期10万吨/天。
d Q=Q αα为自用水系数，取决于处理工艺、构筑物类型、原水水质及水厂是否设有回收水设施等因素，一般在1.05-1.10之间，取α =1.07，则水厂生产水量近期：Q 0=1.07Q d =1.07×50000=53500m 3/d=2229.2m 3/h远期：Q 0=1.07Q d =1.07×100000=107000 m 3/d=4458.3m 3/h水处理构筑物的设计，应按原水水质最不利情况时所需供水量进行校核。
2.2水厂工艺流程选择2.2.1概述给水处理的任务是通过必要的处理方法去除水中杂质，使之符合生活饮用或工业使用要求的水质。
长沙理工水质工程学(Ⅰ)教案
长沙理工水质工程学（Ⅰ）教案第一章：水质工程学概述1.1 教学目标了解水质工程学的定义、研究内容和意义。
掌握水质工程学的基本原理和水质标准。
1.2 教学内容水质工程学的定义和研究内容。
水质工程学的重要性。
水质标准和水质指标。
1.3 教学方法讲授和讨论相结合。
1.4 教学资源教材：水质工程学教程。
参考资料：相关论文和案例研究。
1.5 教学评估课堂讨论和提问。
课后作业和报告。
第二章：水质污染与水体自净2.1 教学目标了解水质污染的来源、迁移和转化规律。
掌握水体自净的机制和影响因素。
2.2 教学内容水质污染的来源和迁移。
水体自净的机制和影响因素。
水质预测和水质模型。
2.3 教学方法讲授和案例分析相结合。
2.4 教学资源教材：水质工程学教程。
参考资料：相关论文和案例研究。
2.5 教学评估课堂讨论和提问。
课后作业和报告。
第三章：水质监测与分析方法3.1 教学目标了解水质监测的目的、任务和方法。
掌握常见水质分析仪器的使用和数据处理。
3.2 教学内容水质监测的目的、任务和方法。
常见水质分析仪器及其使用方法。
数据处理和水质评价。
3.3 教学方法实验室演示和操作练习。
3.4 教学资源实验室设备和仪器。
教材：水质工程学教程。
3.5 教学评估实验室操作考核。
课后作业和报告。
第四章：水处理工艺与技术4.1 教学目标了解水处理工艺的分类和原理。
掌握常见水处理技术的特点和应用。
4.2 教学内容水处理工艺的分类和原理。
常见水处理技术及其特点。
工艺组合和优化。
4.3 教学方法讲授和案例分析相结合。
4.4 教学资源教材：水质工程学教程。
参考资料：相关论文和案例研究。
4.5 教学评估课堂讨论和提问。
课后作业和报告。
第五章：水环境保护与可持续发展5.1 教学目标了解水环境保护的重要性和意义。
掌握水环境保护的基本原则和政策。
5.2 教学内容水环境保护的重要性和意义。
水环境保护的基本原则和政策。
可持续发展与水质工程学。
5.3 教学方法讲授和讨论相结合。
水质工程学课程设计_
水质工程学课程设计一．总论1.1设计任务及要求净水厂课程设计地目地在于加深理解所学专业理论，培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题地初步能力，在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高.课程设计地内容是根据所给资料，设计一座城市净水厂，要求对主要处理构筑物地工艺尺寸进行计算，确定水厂平面布置和高程布置，最后绘出水厂平面布置图、高程布置图和某个单项处理构筑物（絮凝沉淀池、澄清池或滤池）地工艺设计图（达到初步设计地深度），并简要写出一份设计计算说明书.1.2基本资料1.2.1水厂规模该水厂总设计规模为5万m3/d，分两期建设，近期工程供水能力5万m3/d,，远期工程供水能力为10万m3/d.近期工程设计征地时考虑远期工程用地，预留出远期工程用地.1.2.2原水水质资料水源为河流地面水，原水水质分析资料如下：1.2.3厂区地形地形比例1:500，按平坦地形和平整后地设计地面高程32.00m设计，水源取水口位于水厂东北方向150m，水厂位于城市北面1km.1.2.4工程地质资料土壤承载力:20 t/m2.(2)地震计算强度为186.2kPa.(3)地震烈度为9度以下.(4)地下水质对各类水泥均无侵蚀作用.地下水位：在地面以下1.8m1.2.6 气象资料该市位于亚热带，气候温和，年平均气温15.90C，七月极端最高温度达390C，一月极端最低温度－15.30C，年平均降雨量954.1mm，年平均降雨日数117.6天，历年最大日量降雨量328.4mm.常年主导风向为东北偏北（NNE），静风频率为12％，年平均风速为3.4m/s.土壤冰冻深度：0.4m.二.总体设计2.1 净水工艺流程地确定水厂原水色度约在20度，浊度一般介于65-2000NTU，原水水质毒理学和放射性指标全部达到《生活饮用水卫生标准》（GB 5749-2006）地要求.总体来说，原水水质较好，为我国《地面水环境质量标准》（GB3838-200）Ⅱ类水源.而水厂出水水质需满足《生活饮用水卫生标准》（GB 5749-2006）地要求.综合以上考虑，设计初步采用常规水处理工艺，流程图如下：原水混 合絮凝沉淀池滤 池混凝剂消毒剂清水池二级泵房用户图2-1 工艺流程图2.2 处理构筑物及设备型式选择 2.2.1 药剂溶解池 1．药剂地选择表2-1 常用混凝剂及其特点PAM 等有机高分子混凝剂有毒性，不易控制用量，由于在投混凝剂前加液氯进行预处理，如用硫酸亚铁作混凝剂，易被氧化成三价铁.本次设计地原水水源为河水，其浊度在65-2000之间，PH 值为7.6，结合这些特点，选用聚合氯化铝为混凝剂，该混凝剂腐蚀性较小，原料易得，价格便宜，被大多数水厂所采用，有一定地管理经验，并且劳动条件有保障.2．投加方式地确定本设计采用湿投法，其优点为：容易与原水充分混合；不易阻塞入口，管理方便；投量易于调节.投加系统示意图见下图所示：结合上述优缺点，采用计量泵投加混凝剂，因为其使用方便，操作简单，工作可靠，广泛应用于加药系统.3．药剂溶解池设计药剂溶解池时，为便于投置药剂，溶解池地设计高度一般以在地平面以下或半地下为宜，池顶宜高出地面0.20m左右，以减轻劳动强度，改善操作条件.溶解池地底坡不小于0.02，池底应有直径不小于100mm地排渣管，池壁需设超高，防止搅拌溶液时溢出.由于药液一般都具有腐蚀性，所以盛放药液地池子和管道及配件都应采取防腐措施.溶解池一般采用钢筋混凝土池体，若其容量较小，可用耐酸陶土缸作溶解池.2.2.2 混合设备混合地主要作用是让药剂迅速而均匀地扩散到水中，使其水解产物与原水中地胶体颗粒充分作用完成脱体脱稳，以便进一步去除，对混合地基本要求是快速与均匀，一般混合时间10-30s，混合方式基本分为两大类：水力混合和机械混合，水力混合简单，但不能适应流量地变化，机械混合可进行调节，能适应各种流量地变化，具体采用何种混合方式，应根据净水工艺布置、水质、水量、投加药剂品种及数量以及维修条件等因素确定.表2-3各种混合方式比较综上所述，因为水厂水量变化不大，并且考虑到尽可能地减少能量消耗，以整体经济效益而言是最具有优势地，本设计采用管式静态混合器，它较水泵混合和机械混合能耗低，并且混合效果比管道混合稳定，混合速度快.2.2.3絮凝处理构筑物地选择不同形式地絮凝池地一般介绍如下所示：表2-4 各种絮凝池地比较综上所述，由于水厂水量变化不大，为了达到较好地处理效果，故采用机械絮凝池，可以在机械絮凝池地之间设置隔墙，在隔墙地不同位置开设过水方孔，这样不仅可以减少水流形成短流地可能，而且可以在检修时，利用水在隔墙内地曲线流动达到絮凝效果.2.2.4 沉淀池选择沉淀池类型时，应根据原水水质、设计生产能力、处理后水质要求，并考虑原水水湿变化、处理水量均匀程度以及是否连续运转等因素，结合当地条件通过技术经济比较确定沉淀池地个数或能够单独排空地分格数不宜少于2个.经过混凝沉淀地水，在进入滤池前地浑浊度一般不宜超过10度，遇高浊度原水或低湿低浊度原水时，不宜超过15度.设计沉淀池时需要考虑均匀配水和均匀集水，沉淀池积泥区地容积，应根据进出水地悬浮物含量、处理水量、排泥周期和浓度等因素通过计算确定.当沉淀池排泥次数较多时，宜采用机械化或自动化排泥装置，应设取样装置.表2-5 各种沉淀池地比较近年来，平流式沉淀池被越来越多地水厂所采用，它地沉淀效果较好，维护简单，采用机械除泥，除泥效果理想，管理方便等，所以本设计采用平流式沉淀池2.2.5 滤池供生活饮用水地滤池出水水质经消毒后应符合现行《生活饮用水卫生标准》地要求；供生产用水地过滤池出水水质，应符合生产工艺要求；滤池形式地选择，应根据设计生产能力、原水水质和工艺流程地高程布置等因素，结合当地条件，通过技术经济比较确定.表2-6 各种滤池地比较综上所述，V型滤池适用范围广且采用气水反冲洗，冲洗效果好，节水出水水质较好，虽然滤料较厚较粗，过滤周期长，但冲洗过程自动控制减少人工管理，操作方便.本设计采用V型滤池均质滤料..2.2.6 消毒方法水地消毒处理是生活饮用水处理工艺中地最后一道工序，其目地在于杀灭水中地有害病原微生物（病原菌、病毒等），防止水致传染病地危害.常用消毒方法如下表所示：表2-7 常用消毒方法在上面所述地各种消毒剂中，液氯是最早被用来作为饮用水消毒地消毒剂，它除了以上地优点之外，在水厂消毒过程中积累地大量地实践经验，可以借鉴，劳动量较小，消毒效果比较稳定.所以，本次设计采用液氯作为消毒剂.三.混凝沉淀3.1 混凝剂投配设备地设计 3.1.1溶液池地设计采用聚合氯化铝混凝剂，根据给水排水设计手册（第三册），查得武汉长江水地混凝剂最高投加量为64 mg/L ，平均投加量为24.7 mg/L ，采用计量泵投加.水地PH 和碱度恰好在混凝剂地最佳PH 值范围内，故不需要考虑对PH 进行调节.溶液池一般以高架式设置，以便能依靠重力投加药剂.池周围应有工作台，底部应设置放空管.必要时设溢流装置.溶液池容积按下式计算：cnaQ417W 2=； 式中2W －溶液池容积，3m ； Q －处理水量，3/m h ；a －混凝剂最大投加量，mg/L ； c －溶液浓度，取10%； n －每日调制次数，取n ＝2.代入数据得：34206.242421041706.1101.764417W m cn aQ =⨯⨯⨯⨯⨯⨯==（考虑水厂地自用水量6%）溶液池采用矩形钢筋混凝土结构，设置2个，每个容积为W2（一备一用），以便交替使用，保证连续投药.取有效水深 1.15m, 溶液池深度：H ＝H1＋H2＋H3=1.15+0.15+0.10=1.40m.式中H2为保护高，取0.15m ；H3为贮渣深度，取0.1m.单池尺寸为L×B×H=5.0m×4.2m×1.4m ，溶液池实际有效容积：W=5.0×4.2×1.15=24.15m3满足要求.池旁设工作台，宽1.0－1.5m ，池底坡度为0.03.底部设置DN100mm 放空管，采用硬聚氯乙烯塑料管.池内壁用环氧树脂进行防腐处理.沿池面接入药剂稀释给水管DN60mm ，按1h 放满考虑.3.1.2 溶解池地设计溶解池容积：W1=0.3W2=0.3×24.06=7.22m3；溶解池采用钢筋混凝土结构，设置2个，每个容积为W1（一备一用）.取有效水深0.95m, 溶解池深度：H ＝H1＋H2＋H3=0.95+0.15+0.10=1.20m ，式中H2为保护高，取0.15m ；H3为贮渣深度，取0.1m.单池尺寸为：L×B×H=2.8m×2.8m×1.2m ，溶液池实际有效容积：W=2.8×2.8×0.95=7.45m3满足要求.溶解池地放水时间采用t ＝15min ，则放水流量：q0s L t W /14.4601521045.760231=⨯⨯⨯=⨯=； 查水力计算表得放水管管径:d0＝80mm ，相应流速V=0.75m/s.溶解池底部设管径d ＝100mm 地排渣管一根,搅拌设备采用中心固定式平桨板式搅拌机.溶解池搅拌装置采用中心固定式平桨板式搅拌机：以电动机驱动浆板或涡轮搅动溶液.3.1.3 投药管投药管流量 q s L W /557.06060241000206.24606024100022=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=；查水力计算表得投药管管径：d ＝25mm ，相应流速为0.83m/s.3.1.4 投加泵地选择计量泵每小时投加药量:q =122W =1206.22=1.84 m 3/h ； 式中：W2——溶液池容积（m3）计量泵型号J-D2500/1.6选用2台，一备一用.3.1.5 加药间及药库地设计药剂仓库与加药间应连在一起，储存量一般按最大投药期间1－2个月用量计算.仓库内应设有磅秤，并留有1.5m 地过道，尽可能考虑汽车运输地方便.混凝剂选用聚合氯化铝，每袋质量是40kg,每袋地体积为0.5×0.4×0.2m3,药剂储存期为30d ，药剂地堆放高度取2.0m.聚合氯化铝地袋数：240.0241000Q u t QutN W W⨯⨯⨯==⨯⨯； 式中: Q -水厂设计水量，3/m h ；u -混凝剂最大投加量，/mg L ；t -药剂地最大储存期，d ；W -每袋药剂地质量，kg ；将相关数据代入上式得，N=340840243064101.7024.04=⨯⨯⨯⨯⨯袋. 有效堆放面积A ：()1NVA H e =-；式中:H -药剂得堆放高度，m ；V -每袋药剂得体积，3m ；e -堆放孔隙率，袋堆时20%e =代入数据得:A=2.85)2.01(22.04.05.03408=-⨯⨯⨯⨯m2；考虑目前使用及日后扩容，可按远期设计及，适当增加面积，取A=160m2.3.2 混合设备地设计使用管式混合器对药剂与水进行混合.在混合方式上，由于混合池占地大，基建投资高；水泵混合设备复杂，管理麻烦，机械搅拌混合耗能大，管理复杂，相比之下，管式混合具有占地极小、投资省、设备简单、混合效果好和管理方便等优点而具有较大地优越性.在给排水处理过程中原水与混凝剂，助凝剂等药剂地充分混合是使反应完善，从而使得后处理流程取得良好效果地最基本条件，同时只有原水与药剂地充分混合，才能有效提高药剂使用率，从而节约用药量，降低运行成本.管式静态混合器是处理水与混凝剂、助凝剂、消毒剂实行瞬间混合地理想设备：具有高效混合、节约用药、设备小等特点，它是有二个一组地混合单元件组成，在不需外动力情况下，水流通过混合器产生对分流、交叉混合和反向旋流三个作用，混合效益达90-95%，构造如图3-1所示:药剂静态混合器图3-1管式静态混合器设计流量:Q=436.0360024206.1101.74=⨯⨯⨯⨯m3/s ； 静态混合器设在絮凝池进水管中，设计流速v=1.0m/s ，则管径为：D=.114.3436.04⨯⨯=0.74m ；采用D=800mm ，则实际流速v=0.868m/s混合单元数:N 36.2≥v-0.5D-0.3=2.36/(0.8680.5⨯0.80.3)=2.71取N=3，则混合器地混合长度为：L=1.1ND=1.18.03⨯⨯=2.64m ； 混合时间:T=L/v=2.64/0.868=3.04s ；水头损失:m N D Q h 180.038.0436.01184.01184.04.424.42=⨯⨯==； 校核GT 值G )700(8.75904.310005.1180.0980013≥=⨯⨯⨯==--s T h μγ GT=759.804.3⨯=2310(≥2000) 水力条件符合要求.3.3 反应设备地设计 3.3.1 机械絮凝池尺寸采用2座机械搅拌絮凝池，则每座池地设计流量为：Q s m h m 334436.09.156722406.1101.7==⨯⨯⨯=； 絮凝时间 T=20min 。
武汉理工水质工程学1课程设计
设计说明书第一章设计任务与原始资料1.1原始资料某城位于湖北省某地长江沿岸，现拟建造近期4.5万吨/天，远期9万吨/天，厂址处于长江北岸沿江大道旁，地面平均高程39.00米的一座净水处理厂。
该地区主导风向冬季为东北风，夏季为东南风。
所取长江水，夏季高峰期浊度为3000~5000NTU，冬季浊度为400~500 NTU，平均为800~1000 NTU。
平均水位为38.00米。
已知清水池水面高程采用40.50米，清水池最低水位36.00米。
二级泵房出水管中心线高程为37.40米。
净水厂距市区8公里，根据计算二泵房水压要求54m左右，这样可以保证市区用户水压。
1.2设计任务(1)方案比较并确定水处理、预处理、沉泥处理等工艺流程；(2)选定各类构筑物形式和设备及其工艺设计计算；(3)厂内各类管线的定线和水力计算；(4)选定辅助构筑物和建筑物；(5)给水处理厂工艺平面和高程布置。
(6)提交设计说明计算书、水厂平面布置图（1：500），净水构筑物高程布置图及主要设备、材料和必要的图纸说明一张。
（计算机绘图或者手绘均可）第二章设计方案的比较选择2.1工艺流程的比较选择给水处理工艺流程的选择与原水水质和处理后的水质要求有关。
一般来讲，地下水只需要经消毒处理即可，对含有铁、锰、氟的地下水，则需采用除铁、除锰、除氟的处理工艺。
地表水为水源时，生活饮用水通常采用混合、絮凝、沉淀、过滤、消毒的处理工艺。
如果是微污染原水，则需要进行特殊处理。
一般净水工艺流程选择：1.原水→混凝、沉淀或澄清适用条件：一般进水悬浮物含量应小于2000-3000mg/L，短时间内允许到5000-10000mg/L，出水浊度约为10-20度，一般用于水质要求不高的工业用水。
2.原水→混凝沉淀或澄清→过滤→消毒一般地表水广泛采用的常规流程，进水悬浮物允许含量同上，出水浊度小于2NTU。
3.原水→接触过滤→消毒1)一般可用于浊度和色度低的湖泊水或水库水处理。
水质工程学课程设计
水质工程学 I 课程设计指导老师：学院：班级：姓名：学号：目录第一章设计任务书.............................. 错误!未定义书签。
1 设计任务 (1)2 提交成果 (1)3 水厂设计概述 (1)3.1 北京水源环境概述 (1)3.2水厂水源及其水质情况概述 (3)4 国内研究现状及发展趋势......................... 错误!未定义书签。
4.1 预处理 (5)4.2 常规处理.................................. 错误!未定义书签。
4.3 絮凝剂和絮凝控制技术 (11)4.4 杀菌消毒技术和水的深度处理 (13)5 设计方案选择................................... 错误!未定义书签。
5.1 水源选择................................... 错误!未定义书签。
5.2 取水构筑物选择............................. 错误!未定义书签。
5.3 水厂处理工艺及流程图....................... 错误!未定义书签。
5.4 研究目标及主要特色......................... 错误!未定义书签。
第二章设计说明书.............................. 错误!未定义书签。
1 给水水源....................................... 错误!未定义书签。
2 取水构筑物..................................... 错误!未定义书签。
3 取水泵站....................................... 错误!未定义书签。
4 净水厂 (22)5 自动化设计 (30)6 净水厂总体布置 (32)第三章设计计算书 (35)1 设计水量计算 (35)1.1 设计水量确定 (35)1.2 设计流量确定 (35)2 取水工艺计算 (36)2.1 取水头部设计计算 (36)2.2 集水间设计计算 (36)3 泵站计算 (37)3.1 取水水泵取配及一级泵站工艺布置 (37)3.2 送水水泵取配及二级泵站工艺布置 (41)4 净水厂工艺计算 (46)4.1 机械搅拌澄清池计算 (46)4.2 普通快滤池计算 (55)4.3 清水池计算 (60)4.4 配水池计算 (60)4.5 投药及加药工艺计算 (60)4.6 加氯工艺及加氯间计算 (61)4.7 净水厂人员编制级辅助建筑物使用面积计算 (63)4.8 监测仪表 (65)参考文献 (67)第一章设计任务书1 设计任务1）以家乡的三级水源为水厂水源，突出氨氮、有机物为主要污染物。
贵州水质工程学课程设计
贵州水质工程学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解贵州地区水质工程学的基本原理，掌握水质评价、处理及保护的基本知识。
2. 学生能掌握影响贵州水质的主要因素，了解不同水质问题对应的解决策略。
3. 学生能了解贵州地区水质工程现状及发展趋势，为今后从事相关工作打下基础。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识对贵州地区水质问题进行分析，提出合理的水质改善措施。
2. 学生通过实地调查、数据收集与分析，提高解决实际问题的能力。
3. 学生能够运用现代技术手段，对水质工程进行模拟和优化，提升创新能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注贵州地区水资源保护的责任感和使命感，提高环保意识。
2. 学生能够认识到水质工程学对人类生活和生态环境的重要性，树立正确的价值观。
3. 学生通过课程学习，培养团队协作精神，提高沟通与交流能力，形成积极向上的学习态度。
课程性质：本课程为应用性学科，结合贵州地区实际，强调理论联系实际，注重培养学生的实践能力和创新能力。
学生特点：学生处于高年级阶段，具有一定的专业知识基础，具备独立思考和解决问题的能力。
教学要求：教师需采用多元化的教学方法，结合实地考察、案例分析等手段，引导学生主动参与课堂，提高学生的学习兴趣和积极性。
通过课程学习，使学生达到课程目标，为今后从事水质工程领域工作奠定基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 贵州地区水资源概述：介绍贵州地区水资源分布、特点及利用现状，让学生对当地水资源有整体认识。
2. 水质评价与监测：讲解水质评价方法、指标体系以及监测技术，使学生掌握水质评价的基本原理和操作方法。
3. 水质污染与防治：分析贵州地区主要水质污染物来源、传播途径及防治措施，提高学生解决实际水质问题的能力。
4. 水处理技术：介绍常见的水处理技术，如絮凝、过滤、生物处理等，使学生了解不同处理技术的适用范围和优缺点。
5. 水质保护与水资源管理：讲解水资源保护策略、法律法规以及水资源管理方法，培养学生的水资源保护意识和法治观念。
华北理工水质工程学教案01水处理概论-1水质及水处理方法概论
水中杂质按尺寸大小分类（悬浮物、胶体和溶解物3类）§1—2水质标准什么是水质标准：用来规范水质的若干水质参数指标。
给水水质标准是用水对象（包括饮用和工业用水等）所要求的各项水质参数应达到的指标和限值。
生活饮用水卫生标准：与人类健康和生活使用直接相关的水质参数指标。
工业用水标准：与该工业使用直接相关的水质参数指标。
污水综合排放标准：为保持水体良好状态的排放水水质参数指标。
自来水公司：自来水公司（简称水司）分四类：各类分别执行暂行水质目标。
第一类水司：指最高日供水量超过100万立方米的直辖市、对外开放城市、重点旅游城市和国家一级企业的水司，水质目标共列出 88项水质指标。
第四类水司：最高日供水量小于10万立方米的小城镇水司，水质标准按现行《标准》执行。
第二和第三类水司：则介于第一和第四类水司之间。
有条件时，应尽量提高饮用水水质。
当水源污染较严重时，水质检测项目不能限于现行（标准），水质指标应力求向一类水司水质目标靠近。
一、生活饮用水卫生标准：（随着科学技术的发展而发展，是动态变化的。
1956年首次，至1985年第4次修订现执行GB5749－85）1、感官性状和一般化学指标：感官性状：又称物理性状，人的视觉，味觉，嗅觉等表中的前四项：主要是人的厌恶感，不一定对人健康构成危害。
色、浑浊度NTU (Nephelometric Turbidity Units)散射浊度单位、臭和味、肉眼可见物。
按感官性状或使用要求制订标准物质：钠、钾、钙、铁、锌、镁、氯等是人体必需的化学元素，对人体健康有益的化学物质，但不希望过量，如含量过多，往往会对生活使用产生种种不良影响。
（1）铁：铁是合成血红蛋白和氧化酶等所必需的元素，但水中含铁量§1－3给水处理方法概述水处理工艺特点：经济；实用；技术成熟。
1、地表水常规处理工艺：（澄清）加药混凝→沉淀→过滤→消毒去处对象：悬浮物；胶体；灭活致病微生物。
2、预处理：在常规处理工艺之前的工艺。
水质工程学1课程设计指导书
《水质工程学（1）》课程设计任务书与指导书专业:学号:姓名:2014年 12 月日水质工程学（1）课程设计任务书2014 —2015学年第一学期1 设计题目净水厂工艺设计2 设计时间自至，共 2 周3 设计任务根据指定的水源、厂址、处理流程和有关设计资料，设计主要处理设备及构筑物，使出水水质达到生活饮用水标准，并满足最高日供水量m3/d。
（本课程设计要求同学们根据自己家乡城市、县城的情况进行设计，请同学们尽可能全面搜集资料，认真分析）4 课程设计内容4.1画处理流程示意图。
4.2计算各构筑物的设计流量。
4.3选用混凝剂、助凝剂，决定其投量；设计药库面积；设计药剂配制设备，药剂的剂量与投配方式，并设计加药间的平面布置。
4.4设计混合、絮凝池及沉淀池。
4.5设计滤池4.6氯化消毒、氯库及加氯间的设计。
4.7清水池的容积、尺寸。
4.8各构筑物之间的连接管道。
4.9各辅助建筑面积、主要尺寸（查手册）。
4.10全厂总平面布置及工艺高程设计，包括道路及主要工艺管线。
水质工程学（1）课程设计指导书1.目的和要求1.1 学生应通过本设计掌握给水设计工作的一般步骤、内容、方法，并提高设计、计算及制图的能力，培养自己分析问题和解决问题的能力，做到理论和实际相结合。
1.2 通过本设计对给水净化所学内容进行更进一步的系统总结和复习，加深对教学内容的理解、巩固所学内容，并举一反三，由此旁通给水处理的其它内容。
1.3 通过本设计熟悉一些资料的引用，如设计规范，设计手册，标准设计、工程图和参考资料等，并学习如何参考，运用这些资料解决实际问题(注意新设计手册有些数据与新规范不符，以规范为标准)。
1.4 通过设计培养自己刻苦钻研，严格细致，克服困难，努力完成任务的作风，提高自己独立工作能力。
2 设计前的准备工作在正式动手作设计之前，首先应明确设计任务，基础资料，认真阅读《设计任务书》和本指导书，根据任务书要求及学校规定安排好的设计时间及进度，准备好书籍、规范、手册、参考文献、计算及绘图工具等。
水质工程学课程设计
水质工程学课程设计目录第一章污水处理工艺流程说明书 (4)一、已知技术参数 (4)1、设计水量与处理要求 (4)2、排放水体概况（可据当地情况自行修改） (4)3、地质资料 (4)4、气象与水文资料 (5)二、污水处理工艺流程方案说明 (5)1、工艺类型、方案 (5)2、工艺方案分析及确定 (14)3、工艺流程 (14)第二章工艺流程设计计算书 (15)一、污水处理厂设计流量 (15)1、设计水量 (15)二、设备设计计算 (16)1、格栅 (16)2、提升泵房 (17)3、沉砂池 (17)4、初沉池 (18)5、工艺OA/2 (20)6、二沉池 (25)7、消毒接触池 (28)8、污泥泵房 (28)9、污泥浓缩池 (29)10、贮泥池 (30)11、脱水间 (30)第三章构建筑物和设备一览表 (30)第四章平面布置 (35)一、总平面布置原则 (35)二、总平面布置结果 (35)第五章高程布置及计算 (35)一、高程布置原则 (35)二、高程布置结果 (36)三、高程计算 (36)第六章设计总结 (37)第七章参考文献 (38)水质工程学课程设计第一章污水处理工艺流程说明书一、已知技术参数1、设计水量与处理要求2005年，城市人口规模为18万人，综合生活用水量标准120L/人·d，日工业产值233万元，万元产值耗水量16m3/万元，日变化系数1.35，未预见漏失量15％Q最高日计。
规划到2015年，城市人口规模为20万人，日工业产值340万元，万元产值耗水量25m3/万元，综合生活用水量标准180L/人·d，日变化系数1.35，未预见漏失量15％Q最高日计。
（自定）设计水量：按用水量的80%计算，污水水质及处理要求见表1。
表1 污水水质注：设计水量取计算水量+学号（后两位）*10002、排放水体概况（可据当地情况自行修改）处理后的水排入流沙河。
流沙河贯通A市全境，其水文情况为：历年最大流量为952m3/s，最小流量为8.25m3/s,最高水位66.82m(P=1%) ，最小水位59.98m(P=97%)，平均水位62.84m。
给排水专业_水质工程学课程设计报告书
水质工程学课程设计1 总论 (1)2 基本资料 (6)3 总体设计参考 (8)1 总论1.1 设计一般步骤（1）分析研究水质资料，确定给水处理厂处理流程。
（2）确定给水处理厂设计水量。
（3）进行处理构筑物型式的选择。
（4）进行各处理构筑物的设计计算。
（5）确定水厂的附属构筑物和建筑物。
（6）进行水厂的平面布置。
（7）进行水头损失计算，确定水厂的高程布置。
1.2 设计要点与说明（1）给水处理厂处理流程的确定给水处理厂处理流程的确定，应根据原水水质及设计生产能力等因素，通过调查研究、必要的试验并参考相似条件下处理构筑物的运行经验，经技术经济比较后确定。
（2）给水处理厂的设计处理量水处理构筑物的生产能力，应以最高日供水量加水厂自用水量进行设计，并以原水水质最不利情况进行校核。
水厂自用水量主要用于滤池冲洗及沉淀池或澄清池排泥等方面。
自用水量取决于所采用的处理方法、构筑物类型及原水水质等因素。
城镇水厂自用水量一般采用供水量的3％～10％。
（3）处理构筑物的选型对处理流程及构筑物选型的合理性进行分析，说明工艺特点。
另外，应注意在确定处理流程以及进行处理构筑物选型时，要兼顾水厂的平面布置和高程布置。
（4）药剂配制与投加设备的设计混凝剂的投加量应在选择了混凝剂的种类之后，用实验的方法确定，我国各水厂的平均投药量为5～30毫克/升，最高不超过100毫克/升（以三氧化二铝计），否则就应当通过药剂的混合使用及改进处理途径等方法使水澄清。
在确定混凝剂及投加量之后，确定投药方式、选择配制及投加药剂的设备形式。
溶解池和溶液池，可根据混凝剂的纯度，溶液的浓度，加药量以及配制次数等进行计算，相应数据应合理确定。
（5）混合与絮凝设备的设计充分考虑各方面因素，合理确定混合方式。
絮凝设备的工作效果，会直接影响到沉淀效果，应合理选择其形式、水流速度及停留时间等。
絮凝池形式及工艺尺寸的选择，往往牵扯到与沉淀池的配合问题，所以絮凝池和沉淀池应一并考虑。
水质1课设指导书
《水质工程学1》课程设计指导书一、设计目的1．加深学生对《水质工程学1》课程内容的理解与掌握；2．培养学生综合运用和深化所学理论知识，培养学生的工程观念；提高学生独立分析问题和解决工程实际问题的能力；3．让学生学会使用常用资料，如设计规范和设计手册；4. 使学生受到专业工程师应具备的基本技能的初步训练，为今后的进一步学习和系统训练打下基础。
二、设计步骤1．分析研究水质资料，确定净水厂处理流程。
2．确定净水厂设计水量。
3．进行处理构筑物型式的选择。
4．进行各处理构筑物的设计计算。
5．确定水厂的附属构筑物和建筑物。
6．进行水厂的平面布置。
7．进行水头损失计算，确定水厂的高程布置。
8．绘制图纸，编写计算说明书。
三、设计内容与要点1．净水厂处理流程的确定应根据原水水质及设计生产能力等因素，通过调查研究、必要的试验并参考相似条件下处理构筑物的运行经验，经技术经济比较后确定合理的工艺流程，并以方框图表示。
2．净水厂的设计处理量水处理构筑物的生产能力，应以最高日供水量加水厂自用水量进行设计，并以原水水质最不利情况进行校核。
水厂自用水量主要用于滤池冲洗及沉淀池或澄清池排泥等方面。
自用水量取决于所采用的处理方法、构筑物类型及原水水质等因素。
城镇水厂自用水量一般采用供水量的5％～10％。
各处理构筑物的设计能力按一天24小时平均计算。
3．处理构筑物的选型对处理流程及构筑物选型的合理性进行分析，说明工艺特点。
另外，应注意在确定处理流程以及进行处理构筑物选型时，要兼顾水厂的平面布置和高程布置。
4．药剂配置及加药间的设计（1）混凝剂的选择、混凝剂投加量确定。
根据原水水质、处理要求、货源及经济条件选用合适的混凝剂，用实验的方法确定相应的最大投加量。
我国各水厂的平均投药量为5～30mg/L，最高不超过100mg/L（以三氧化二铝计），否则就应当通过药剂的混合使用及改进处理途径等方法使水澄清。
推荐采用PAC，最大投加量20mg/L。
水质工程学Ⅰ课设-唐山给水厂设计
河北联合大学轻工学院给水课程设计计算说明书设计题目：唐山市给水处理厂设计专业：给水排水工程班级：姓名：学号：指导教师：2012年 12 月 31 日目录第一章水质工程学Ⅰ课程设计任务书 (1)一．设计依据 (1)二．设计资料 (1)三．设计要求 (1)四．时间安排 (1)第二章水质工程学Ⅰ课程指导书 (2)一．设计步骤和要求 (2)二．设计原则 (3)三．厂址选择 (4)四．水厂工艺流程和处理构筑物选择 (4)五．平面布置 (7)六．高程布置 (9)第三章给水处理厂课程设计说明书 (11)一．设计目的 (11)二．设计原始资料 (11)三．水厂工艺流程技术经济比较 (11)四．设计计算 (12)（一）.加药 (12)1.混凝剂投量计算 (12)2.管式静态混合器 (12)3.溶液池容积 (12)4.溶解池容积 (13)（二）配水井 (13)（三）．斜管沉淀池 (13)1．设计数据 (13)2．平面尺寸计算 (14)3.进出水系统 (14)4.沉淀池斜管选择 (16)5.沉淀池排泥系统设计 (16)6.核算 (16)（四）．V型滤池的计算 (16)1．设计数据及主要参数 (17)2．池体设计 (18)3.反冲洗灌渠系统 (19)4.滤池灌渠的布置 (21)5.冲洗水的供给，选用冲洗水箱供水的计算 (24)（五）．消毒设计 (24)（六）．清水池的计算 (25)（七）．污泥系统 (26)（八）．给水处理构筑物高程布置 (26)第四章参考文献及设计成果图 (36)（一）．参考文献 (28)（二）．设计成果图（见附图） (28)第一章水质工程学Ⅰ课程设计任务书一．设计依据：根据河北省国资委批复的唐山市城市规划文件，提出该市净水厂二期工程设计任务。
国家颁布的有关法规；设计规范；绘图标准等。
二．设计资料：1．按所批规划文件，要求二期工程产水能力10万吨/日。
2．原水水质：水源为水库水。
夏季：最高水温300C,浊度630~90NTU。
水质工程学1自来水厂课程设计说明书
水质工程学（Ⅰ）课程设计自来水厂课程设计说明书姓名:学院：班级：学号：目录中文摘要 (4)Abstract (4)第一章总论 (5)1.1设计任务和内容 (5)1.1.1设计题目 (5)1.1.2设计要求 (5)1.1.3设计内容 (5)1.2 基本资料 (6)第二章水处理工艺流程及构筑物选型 (6)2.1 设计水质水量 (6)2.1.1设计水质及水质分析 (6)2.1.2水厂各部分流量的确定 (8)2.2水处理工艺流程 (9)第三章处理构筑物设计 (10)3.1混凝池的设计 (10)3.1.1混凝剂药剂的选择 (10)3.1.2溶液池容积 (10)3.1.3溶解池容积 (11)3.1.4投药管 (11)3.1.5 计算投加设备 (12)3.1.6 加药间和仓库 (12)3.2.1絮凝池设备的选择 (13)3.2.2设计参数 (14)3.3沉淀池设计 (17)3.3.1沉淀池工艺选择 (17)3.3.2设计流程 (18)3.3.3平面尺寸计算 (18)3.4滤池的设计 (19)3.4.1滤池的选择： (19)3.4.2设计数据 (19)3.4.3滤池面积及尺寸 (19)3.4.4配水系统 (20)3.4.5孔口布置 (21)3.4.6孔眼水头损失 (22)3.4.7复算配水系统 (22)3.4.8洗砂排水槽 (22)3.4.9滤池各种管渠计算 (23)3.4.10冲洗水箱 (24)3.5消毒设施 (25)3.5.1消毒方法的选用 (25)3.5.2加氯量 (25)3.5.3加氯设备的选择 (25)3.6清水池的设计 (26)3.6.1清水池计算 (26)3.6.2清水池管道系统 (26)3.6.3清水池布置 (27)第四章水厂平面布置 (28)4.1主要构筑物与附属建筑物 (28)4.2道路与绿化 (28)4.3水厂高程布置 (29)4.3.1高程布置要点 (29)4.3.2各构筑物水头损失 (29)4.3.3本设计主要构筑物高程布置 (30)第五章设计体会 (30)参考文献： (31)中文摘要本设计的题目是“6万吨自来水厂设计”根据河流的原水水质与水厂设计水量确定净水厂的工艺流程；进行主要设计参数的选择确定，以及单体构筑物类型的选择与工艺计算，本工程的水源水质为赣江水质，根据水质检测结果可知：进水最大浊度150NTU、大肠菌为1000~2000个/100mL、总硬度不超过6度、含铁0.1mg/L、PH=6.8~7.1，以《生活饮用水卫生标准》（GB5749——2006），各参数作比较，选定方案如下：原水→混合→机械絮凝池→平流沉淀池→普通快滤池→清水池→二级泵房关键词：机械絮凝池、平流沉淀池、普通快滤池、清水池。
水质工程学设计
《水质工程学》1课程设计计算说明书第一章总论一、设计任务某城镇生活用水自来水厂二、基本资料1、水厂净产水量： 93000 m3/d2、水质资料：水质条件如下：三、提供设计的自然资料（城市概况）某市一乡镇，供水包括集镇和下属的主要行政村。
1、地质条件：该地区地质上处于沉积平原，中部起伏平缓，地震烈度为7度，地基承载力为100KN/m2。
水厂厂址平面为一荒地，地形平坦，地面标高为 7.5m。
2、气象资料（1）年平均气温14.2℃，最高温度39o C，最低温度一15℃（2）年平均降雨量1060毫米，最大年降雨量1535毫米，最小年降雨量542.31毫米（3）主导风向：东南风3、最大冻土深度：100mm4、地下水平均水位：0.51m5、水源状况河流：河流从该镇西边缘穿过，为通航内河，河水位变化较小，水质较好，可作为供水水源。
河面宽约100米，河床稳定，流量大，自净能力强。
常水位0.9m，最高水位2.56m，最低水位-0.40m河水外堤地面标高6.0m四、水处理所用材料1、混凝剂：自选2、消毒剂：自选3、滤料：种类自选，需进行筛分，筛分结果资料：五、日用水量变化规律B 出厂水压力0.42MPa六、主要参考资料1、《给水工程》第四版中建出版社2、《室外给水设计规范》20063、《净水厂设计知识》中建出版社4、《给排水设计手册》1.3.10.11 中建出版社5、《净水厂设计》水利电力出版社6、《给排水快速设计手册1》中建出版社7、《给水处理工艺设计计算》8、《给水排水工程设计实训教程》机械工业出版社第二章总体设计1确定给水处理工艺流程根据以上原水水质分析，确定该厂的水处理工艺流程如下：第三章净水厂设计1 设计水量的计算该水厂的日供水量为93000 m3，水厂的自用水量为8%，因此水厂的设计供水量为Q=100440 m3/d=4185 m3 /h=1.16m3/s。
2 混凝剂的配制投加原水浊度为10—50，参考国内水厂成功经验，混凝剂选用PAC（碱式氯化铝）作絮凝剂，投加量13.5~64mg/L，最大投加量a=15mg/L，溶液浓度取10%，每天调制两次，采用计量泵（两台，一用一备，轮流使用）湿投，应用自动控制系统。
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一、工程概况
二、工程设计
基本要求
排水工程初步设计文件
第一卷 三、人员编制 设计说明书 管理机构和职工定员编制，年总成本费用、每
与经营管理
四、对下阶段
立方米水的排水成本费用，安全措施，分期投 资确定。
需提请在设计审批时解决或确定的主要问题；
设计要求
施工图设计阶段需要的资料和勘察要求。
基本要求
排水工程初步设计文件
设计深度要求：设备、材料的安排；各种非标设备 的制作；施工预算的编制；土建、安装、加工工程 施工。
基本要求
二、设计内容与文件编制 1. 初步设计文件的组成与深度 设计说明书 设计图纸 主要材料设备 工程总概算
基本要求
给水工程初步设计文件
第一卷 设计说明书 1.设计依据 2.主要设计资料 3.城市概况与自然条件 4.现有给水工程概况 1.规模 9.建筑 2.水质、水压要求 10.结构 3.水源选择 11.采暖、通风 4.给水排水系统选择 12.供电 5.取水构筑物 13.仪表和自动化控制 6.输水管（渠） 14.机械 7.净水厂 15.人防和抗震措施 8.管网 16.环境保护
第二卷 设计概算书 排水工程初步设计概算书的编制的内容与要求参见给水工程 初步设计概算书的编制部分。 第三卷 主要材料设备表
提出全部工程及分期建设需要的三材、管材及其他主要设备、材 料的名称、规格(型号）、数量等(以表格形式列出清单)。
基本要求
排水工程初步设计文件
第四卷 一、总体布置图 二、污水处理厂 三、主要排水干管、干渠 平面、纵断面图 四、主要构筑物工艺图 五、主要建筑物工艺图
水质工程学课程设计
课程介绍 《水质工程学课程设计》是《水质工程学》课 程的实践教学环节; 主要包括：城市净水厂工艺设计和城市污水处 理厂工艺设计两个部分；
在学习过程中综合运用先学知识和技能，结合 各种实践教学环节，进行水处理工程技术人员 所需的基本训练;
为学生进一步学习有关专业课程和日后从事水 处理工程设计打下基础;
四、单项工程概算书 五、主要材料与设备 六、技术经济指标
基本要求
给水工程初步设计文件
第三卷 主要材料设备表 提出需要的三材及其他主要材料的规格、数量和主要机电仪 表等设备的型号、数量清单，应按照分期建设的安排分别统计并 最终汇总。
基本要求
给水工程初步设计文件
第四卷 一、总体布置图
1.平面图 2.工艺流程图 3.主要管（渠）平面及纵断面图 4.主要构筑物工艺图 5.主要构筑物建筑图 6.主要辅助建筑物建筑图 7.供电系统和主要变、配电设备布置图 8.仪表自动化控制系统布置图 9.采暖系统与锅炉房布置图 10.机械设备与锅炉房布置图 11.非标机械设备总装简图
设计图纸
二、枢纽工程图
基本要求
排水工程初步设计文件
第一卷 设计说明书 1.设计依据 2.主要设计资料 3.城市（或区域）概况及自然条件 4.现有排水工程概况 1. 总体 7.采暖、通风 2. 雨水（或合流）管 8.供电 渠 9.仪表和自动控制及通 3. 污水管渠 讯 4. 污水处理厂 10.机械 5. 建筑 11.环境保护 6. 结构
④学会设计计算方法。
⑤学会准确运用工程语言表达工程思想。 ⑥培养正确运用设计规范的能力。 ⑦培养学生运用设计手册、样本与参考资料、参考书 籍的能力。 ⑧培养学生分析和解决工程实际问题的能力。
课程设计的目的与作用
作用
通过《水质工程学课程设计》，使学生掌握水 处理工艺选择、工艺计算的方法，掌握平面布置
1.污水处理厂平面图 2.污水、污泥工艺流程断面图 3.建筑总平面图
设计图纸
基本要求
排水工程初步设计文件
第四卷 六、主要辅助建筑物建筑图 七、供电系统和主要变、配电设备布 置图 八、自动控制仪表系统布置图 设计图纸
九、通风、锅炉房及供热系统布置图 十、机械设备布置图 十一、非标机械设备总装简图
基本要求
主要任务：明确建设目的与设备 选型，三废治理方案，劳动定员、 建设工期确定，投资效益评价，提 出主要设备清单和材料用量。 主要目的：提供审批依据，投资控 制，主要设备材料订货，直到施工、 运转管理部门的准备工作。
根据土建施工、设备安装和组件加工所需要的程度 将初步设计确定的设计原则和方案进一步具体化的 过程。 目的：指导施工实践和投资控制。
一、工程概况
二、工程设计
基本要求
给水工程初步设计文件
第一卷 三、人员编制 设计说明书 管理机构和职工定员编制，年总成本费用、每
与经营管理
四、工程建设 周期
立方米水的制水成本费用，安全措施。
提出工程建设周期的建议及对工程勘测、设计、 施工、试运行、投产等各阶段的进度要求。
五、对下阶段 设计要求
提出设计中存在的问题和解决办法的建议， 提出施工图设计阶段需要的资料和勘测要求。
是给水排水工程专业实践性教学部分的重要教 学内容。
第一章 水质工程学课程设计基础知识
第一节
一、目的
学习工程设计方法 培养工程观念
课程设计的目的与作用
课程设计的目的与作用
具体目的：
②掌握给水排水工程设计所需的资料及其应用方法。 ③熟悉设计步骤与相关设计内容。
①巩固与运用课堂教学所学习的基本理论与基础知识。
2.施工图设计文件的组成与深度 设计说明书 设计图纸 主要材料设备 施工图预算
基本要求
给水工程施工图设计文件
基本要求
给水工程初步设计文件
第二卷 设计概算书 1.工程概况 5.工程投资分析和费用分析 2.编制依据 6.主要设备和材料的数量 3.编制范围 7.有关问题的说明 4.编制方法
1.工程费用 2.工程建设其他费用 3.预备费
一、编制说明
二、总概算书
1.编制说明 三、单项工程综合概 2.综合概算表 算 3.技术经济指标分析
图、高程图及主要构筑物的绘制方法，掌握设计
说明书的写作规范。 通过课程设计，使学生学会工程节点的基本设 计方法，受到专业工程师应具备的基本技能的初 步训练，为今后进一步学习和系统训练打下基础。
基本要求
第二节
基本要求
一、建设程序与设计阶段划分 建 设 程 序
基本要求
设计阶段划分：
初步设计阶段
施工图设计阶段