电大2478+数据库基础与应用试题
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试卷代号:2478
中央广播电视大学2010—2012学年度第一学期“开放专科”期末考试
数据库基础与应用试题
2012年1月
一、单选题(每小题2分,共20分)
1.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C的联系是(多对多)
A.一对一
B.一对多
C.多对一
D.多对多
2.若一个关系的任何属性都不会部分依赖和传递依赖于任何候选码,则该关系最高达到了(BC)范式。
A.第一
B.第二
C.第三
D.BC
3.在SQL中,create table为(建立)数据库中基本表结构的命令。
A.建立
B.修改
C.删除
D.查询
4.若规定基本表中某一列或若干列为非空和唯一值双重约束,则这些列就是该基本表的(候选)码。
A.主码
B.候选码
C.外码
D.内码
5.设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={l,3,5,7,9},则A减B的差集中包含有(2)个元素。
A.10
B.5
C.3
D.2
6.下列哪一个不是设置表间"关系"时的选项(级联追加相关记录)。
A.实施参照完整性
B.级联追加相关记录
C.级联更新相关字段
D.级联删除相关记录
7.在Access数据库系统中,不能建立索引的数据类型是(备注型)。
A.文本型
B.备注型
C.数值型
D.日期/时间型
8.Access2000用户操作界面由(5)个部分组成。
A.8
B.10
C.5
D.6
9.下列()图标是Access2000中新建查询的标志。
10.AccessZOOO中包含有(7)种数据库对象。
A.7
B.12
C.8
D.10
二、是非题(在每小题题号前打“√”表示正确,打“X”表示错误。每小题2分,共20分)
1 1.在文件管理阶段,程序和数据在存储位置上是分开存放的。(√)
12.若一个关系的一些非主属性可能部分依赖于候选码,则称该关系达到了第二范式。(X)
13.在SQL中建立和删除数据库模式的命令分别为create schema和drop schema。(√)
14.对于较复杂的系统,概念设计阶段的主要任务是:首先根据系统的各个局部应用画出各自对应的局部ER图,然后再进行综合和整体设计,画出整体ER图。(√)
15.由概念设计进入逻辑设计时,原来的实体不需要转换成对应的基本表或视图。(X)
16.在SQL Server2000中,通过使用主码约束或唯一值约束,系统将自动建立相应的索引。(√)
17.常见的SQL Server2000的版本只包括有标准版、个人版、开发版和评估版。(X)
18.数据库备份和恢复的Transact-SQL语句分别对应为Restore Databas和BackupDatabase。(X)
19.在SQL Server 2000中引人索引可以加快数据查询的速度。(√)
20.SQL Server 2000支持两种形式的变量,即局部变量和全局变量。(√)
三、填空题(每空2分,共30分)
21.在文件系统中,存取数据的基本单位为(记录)在数据库系统中,存取数据的基本单位为数据项。
22.数据库的逻辑数据模型依次有层次、网状、(关系)和对象等四种。
23.数据库体系结构中包含的三级模式为(全局模式)外模式和内模式三种。
24.设一个关系为R(A.B.C.D.E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,A→D,D→E},该关系满足(第二)范式。
25.在SQL中,根据基本表建立一个视图时,包括建立了该视图的(结构)和内容两个方面。
26.实体之间的联系类型有三种,分别为1对1、(1对多)和多对多。
27.数据库系统的三级模式结构和两级数据映象确保了数据的(逻辑)独立性和物理独立性。
28.在SQL的select查询语句中.group by选项实现(分组统计)功能,orde r by选项实现对结果表的排序功能。
29.一个数据库应用系统的开发过程大致相继经过需求分析、概念设计、(逻辑统计)、物理设计、机
器实现、运行维护等六个阶段。
30.
3 1.在Access2000
性设置。
32.在Access2000
33.在Access 2000
34.
35.Access2000
四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库,按照下列前三小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,或者按照下列后两小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题4分,共20分) 在名称为商品库的数据库中包含有商品表1和商品表2,它们的定义分别为:
商品表l(商品代号char(8),分类名char(8),单价float,数量int)
商品表2(商品代号char(8),产地char(6),品牌char(6),)
在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表,它们的定义分别为:
学生(学生号char(7),姓名char(6),性别char(2),出生日期datetime,专业(10),年级int) 课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int
选课(学生号char(7),课程号char(4),成绩int)
36.select distinct品牌
from商品表2
答:从商品库中查询显示出所有商品的不同品牌。
37.select课程号
from选课
where学生号=@sl
答:从教学库中查询出学生号为@sl的学生所选修的所有课程的课程号。
38.select专业,count(长)as人数
from学生
group by专业
答:从教学库中查询出每个专业的学生人数。
39.从商品库中查询出每类(即分类名相同)商品的最高单价。
答:select分类名,max(单价)as最高单价
from商品表1