网络视频使用情况调查问卷

“网络安全”调查问卷

“网络安全”调查问卷在当今数字化的时代，网络已经深度融入我们生活的方方面面，从工作学习到娱乐社交，几乎无所不在。

然而，随着网络的普及，网络安全问题也日益凸显。

为了更好地了解大家对网络安全的认知和态度，我们特地开展了此次调查问卷。

首先，让我们来谈谈您的上网习惯。

您每天平均上网的时间大概是多久呢？是几个小时，还是几乎全天都在线？您主要使用网络来做什么呢？是查阅资料、在线购物、观看视频，还是进行社交互动？在网络使用过程中，您是否曾经遭遇过以下这些情况呢？比如收到不明来源的链接，您会怎么做？是毫不犹豫地点击，还是谨慎地避开？还有，您是否曾经遇到过个人信息被泄露的情况，比如电话号码、家庭住址或者银行卡信息等？如果有，这给您带来了怎样的困扰和影响？接下来，我们想了解一下您对于网络安全知识的了解程度。

您是否清楚什么是网络钓鱼、恶意软件和网络诈骗？您知道如何识别和防范这些网络安全威胁吗？对于设置强密码的重要性，您有足够的认识吗？您是否会定期更新密码，并且避免在多个平台使用相同的密码？再谈谈您对于网络隐私保护的看法。

您认为网络公司应该如何处理用户的个人信息？您是否关注过网络平台的隐私政策，并且了解您的权利和他们的义务？您是否愿意为了获得更好的服务而提供部分个人信息，前提是这些信息会得到妥善的保护？另外，您对于公共网络的安全性有怎样的看法？比如在咖啡店、机场等公共场所提供的免费 WiFi，您会在没有加密的情况下进行敏感信息的操作，比如登录银行账户或者进行在线支付吗？您是否知道如何判断一个公共网络是否安全可靠？对于网络安全法律法规，您又了解多少呢？您是否认为当前的法律法规对于网络犯罪的打击力度足够？如果您的网络权益受到了侵害，您知道应该通过哪些途径来维护自己的合法权益吗？在您的印象中，有没有哪一次网络安全事件让您印象特别深刻？比如大规模的数据泄露、网络攻击导致的服务中断等。

您觉得这样的事件对于个人和社会造成了怎样的影响？最后，我们想听听您对于提高网络安全意识和加强网络安全防护的建议。

UGC模式下短视频平台使用情况调查问卷

UGC模式下短视频平台使用情况调查问卷
亲爱的朋友，您好！这是一项关于大学生毕业论文设计的调查，您的参与将对本人的研究提供很大的帮助。

本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。

同时，请严格按照各部分的要求认真回答，不要遗漏任何题目。

感谢您的支持与帮助!
一、基本情况
1.请问您的性别是？
A.男
B.女
2.您的年级是？
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.您就读的专业是？
A.文史类
B.理工类
4.您平均每天的上网时长是？
A.少于2小时
B. 2~5小时
C. 5~8小时
D.8~12小时
E.12小时以上
二、对UGC短视频平台的使用情况
UGC是“User Generated Content用户原创内容”的缩写。

它的概念最早起源于互联网领域,即用户将自己原创的内容通过互联网平台进行展示或者提供给其他用户。

并不是某一种具体的业务,而是一种用户使用互联网的新方式,即由原来的以下载为主变成下载和上传并重。

包括网民发表的评论、论坛、博客、维基百科、贴吧、视频分享网站〔土豆网等,所有用户生产内容的形式,都可归为的应用形式。

UGC的使用行为包括用户创作、编辑、转载、评论、搜索、补充等行为。

三、影响UGC短视频参与的因素。

大学生社交网络使用情况调查问卷

大学生社交网络(SNS使用情况调查问卷问卷编号:_______ 亲爱的同学:您好!我们是XX大学“大学生社交网络(SNS使用情况调研”课题组成员,目前我们正在XX地区高校中开展大学生社交网络使用情况调查,了解大学生社交网络使用现状。

为了创造更好的社交网络环境,您的意见对我们非常重要,调查是无记名的,对您提供的信息,我们将严格保密,不会用于研究以外的任何用途。

请您如实填写,不要有任何顾虑。

填写方法:(1请在符合您实际情况或想法的选项前划“√”(2无特殊说明的题目为单选题感谢您的支持与配合!XX大学“大学生社交网络(SNS使用情况调研”课题组2011年11月1.您的性别是:A男B女2.您目前所处的年级:A大一B大二C大三D大四3.您的专业是:A人文社科类B理工类4.您来自:A农村B中小城市C大城市5.您的性格属于:A内向型B内外向兼有,偏内向C内外向兼有,偏外向D外向型6.您了解社交网络(SNS吗?A非常了解B一般了解C不了解7.您第一次知晓或使用社交网站是通过什么途径?A上网偶然发现B网络广告推荐C亲戚/朋友/同学推荐D通过网站的线下活动8.您经常使用的社交网站有哪些?【可多选】A人人网(校内网B QQ空间、腾讯朋友(QQ校友C微博D开心网E豆瓣9.您在社交网站上注册的个人信息和头像的真实性是:A完全真实B大部分真实C虚实各半D大部分虚构E完全虚构10.您在社交网站上的好友,主要包括:【可多选】A大学同学B中、小学同学C朋友的朋友D因某种共同特征(如名字、星座、血型、生日等结识的好友E父母长辈11.您使用社交网站的频率是:A每隔几小时登陆一次B每天登陆一次C每隔两三天登陆一次D很少登陆,超过5天以上12.您每次登陆社交网站的时长大概是:A 30分钟以内B 30到60分钟C 1至2小时D 2至4小时E 4小时以上13.每次登陆社交网站后,您最常使用的功能有哪些:【可多选】A日志B相册C发布状态D分享E游戏应用F礼物商城G公共主页H发起或参加投票I各种测试J播客/电影/视频K班级/圈子/群组14.您使用社交网站的主要原因或目的是:【可多选】A和老同学或朋友保持联系B结交新朋友、拓展人脉C寻找志趣相同的群体D 寻找异性朋友、婚恋对象E了解好友的最新动态F娱乐、休闲G 同学、朋友都用,我也尝试去用H无聊,消磨时间I展示自我的个性形象J记录自己的心情K交流工作、学校心得15.您会主动点击社交网站上的广告并参与活动吗?A经常点击,并参与广告活动B经常点击,但从不参加活动C遇到感兴趣的会去点击,并参加活动D遇到感兴趣的会去点击,但不参加活动E很少点击F 从不点击16.当您希望与社交网站上认识的陌生人继续交流时,您会采用以下哪种方式? A继续通过社交网络平台进行联系B与对方交换QQ、MSN等进行联系C与对方交换手机号或座机号进行联系D没有通过社交网站认识过陌生人17.您在以下哪种情况下使用过社交网站?【可多选】A上课或自习时B睡前或刚起床时C半夜或凌晨睡意朦胧时D为了玩SNS而支开其他比较重要的事情E以上均无18.您在现实生活中有多少知己好友:A 0—2个B 3—5个C 6—10个D 10个以上19.您认为网上交往与现实交往相比,具有如下那些特点:【可多选】A交流频率快B能更公开、坦白和毫无顾忌地发表意见C交往的范围更广泛D 更能保护隐私E上网交往是真正的平等,没有现实社会的等级分别F不用顾忌丢面子G其他(____20.社交网络拓宽了您的交际圈:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合21.社交网络使您与朋友的关系更加密切:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合22.社交网络增加了您与别人的交流次数和深度:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合23.使用社交网络后您与身边朋友的交流变少了:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合24.社交网站上您认识的好友对您的工作、学业或感情起到了很大帮助:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合25.如果有了更好的娱乐方式(现实或虚拟,您是否会放弃原有的社交网站活动?A会(原因:__________B不会(原因:__________问卷到此结束,感谢您的参与和支持,谢谢!。

短视频大学生用户使用行为的问卷调查研究

第10卷第4期 2019年02月Vol.10 No.4 February 2019123一、引言社交媒体的兴起，已引起学界和业界的高度关注。

随着网络技术的发展、网络资费的降低、视频编解码技术的进步以及移动智能终端拍照摄像技术的精进，一种新型的网络社交方式——短视频社交日渐获得各大平台、粉丝和资本家的青睐。

自2016年以来，短视频日渐成为资本“新宠”，互联网巨头纷纷通过投资或升级等形式来打造短视频矩阵。

2017年，短视频独立App 行业用户已突破4.1亿人。

［1］短视频正逐渐成为互联网用户的一种生活方式，①短视频文化也成为当下中国互联网发展过程中继门户网站、论坛文化及微博、微信等社交媒体勾勒出的“关系即内容”图景之后的具有代表性的文化形态。

［2］短视频的兴起和迅速发展不禁给人们带来疑问：短视频为何会如此受广大用户的“厚爱”？目前对于短视频的研究多集中在技术层面及应用领域，基于用户对短视频使用的研究却很少。

那么短视频用户有哪些新特点？他们选择观看短视频是出于哪些原因？用户对短视频的依赖度呈现出何种特征？针对这些疑问，本文以短视频大学生用户为研究对象，运用问卷调查方法，试图对以上问题进行回答。

二、数据分析与结果问卷主要分为三个部分：第一部分是使用短视频的基本情况，主要了解用户短视频的参与层次、查看频率和使用时间等；第二部分是使用动机量表；第三部分是使用态度量表；第四部分是用户的人口统计学特征描述，包括性别、年级、专业。

问卷主要通过一些高校的微信年级群、课程群、宿舍群等以“问卷星”链接的形式进行发放，共回收问卷339份，其中有效问卷290份，有效回收率85.5%。

（一）问卷基本特征描述对290份问卷进行分析后发现：受访者中男性占比59.7%，女性占比40.3%；专业方面，社会科学类占比最多，达71.7%，其次是人文学科，占比21.4%，自然科学占比6.9%；年级主要集中在大四、研一和大三，分别占比33.1%、22.8%、17.6%。

大学生短视频成瘾调查问卷(仅限在校大学生)

大学生短视频成瘾调查问卷（仅限在校大学生）请大家按照自己最真实的情况填写，填写完成后有需要可以发送您的短视频成瘾程度报告1. 请选择您的调查员 [单选题] *○调查员01○调查员02○调查员03○调查员04○调查员05○调查员06○调查员07○调查员08○调查员09○调查员102. 请输入您的邮箱（如果您需要该报告）： [填空题]_________________________________3. 请输入您的出生日期： [填空题] *_________________________________4. 请选择省份城市与地区: [填空题] *_________________________________5. 您的性别： [单选题] *○男○女6. 请选择民族 [单选题] *○汉族○满族○蒙古族○回族○藏族○维吾尔族○苗族○彝族○壮族○布依族○侗族○瑶族○白族○土家族○哈尼族○哈萨克族○傣族○黎族○傈僳族○佤族○畲族○高山族○水族○东乡族○纳西族○景颇族○柯尔克孜族○土族○达斡（音：握）尔族○仫（音：目）佬族○羌族○布朗族○撒拉族○毛南族○仡佬族○锡伯族○阿昌族○普米族○朝鲜族○塔吉克族○怒族○乌孜别克族○俄罗斯族○鄂温克族○德昂族○保安族○京族○塔塔尔族○独龙族○鄂伦春族○赫哲族○门巴族○珞巴族○基诺族7. 您的学历： [单选题] *○初中及以下○高中/中专○大学专科○大学本科○研究生及以上8. 请问您现在的状态 [单选题] *○高中毕业○大学本、专科在读○研究生在读○休学○已毕业9. 请选择您的年级 [单选题] *○大二○大三○大四○大五○研究生○已毕业10. 您的月生活费为多少元？ [填空题] *_________________________________11. 请问您是否独生子女 [单选题] *○是○否12. 您所在或者毕业的高校名称： [填空题] *_________________________________请仔细阅读下面的每一条陈述，判断你在使用短视频 APP（如抖音、快手、微视等、视频号）时，与你的感受或行为相符合的程度，然后选择下边相应的程度答案。

教师多媒体使用情况问卷调查

教师多媒体使用情况问卷调查在当今教育领域，多媒体技术的应用日益广泛，它为教学带来了新的活力和机遇。

为了深入了解教师在教学中对多媒体的使用情况，我们特地开展了本次问卷调查。

本次调查旨在获取真实、全面的数据，以便为进一步优化教学资源配置、提升教师教学效果提供有力依据。

一、问卷设计与发放本次问卷涵盖了多媒体设备的使用频率、使用目的、使用技能、遇到的问题以及对多媒体教学效果的评价等多个方面。

问卷采用了选择题和简答题相结合的形式，以便教师能够根据自身实际情况进行准确、详细的回答。

为了确保调查的广泛性和代表性，我们通过网络平台向不同地区、不同学科、不同教龄的教师发放了问卷。

共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，有效回收率为_____%。

二、调查结果与分析（一）多媒体设备的使用频率在参与调查的教师中，有_____%的教师表示经常使用多媒体设备进行教学，＿____%的教师偶尔使用，还有_____%的教师很少使用。

经常使用多媒体设备的教师主要集中在城市地区和年轻教师群体中，而在农村地区和教龄较长的教师中，偶尔使用和很少使用的比例相对较高。

（二）使用多媒体的目的教师使用多媒体的主要目的包括：提高学生的学习兴趣（＿____%）、丰富教学内容（＿____%）、增强教学效果（＿____%）、适应教学改革的要求（＿____%）等。

其中，提高学生的学习兴趣被认为是最重要的目的，这反映了教师们对于激发学生学习积极性的重视。

（三）多媒体使用技能在多媒体使用技能方面，大部分教师表示能够熟练操作常用的多媒体软件（如 PPT、Word 等），但对于一些较为复杂的多媒体工具（如动画制作软件、视频编辑软件等），掌握程度相对较低。

约_____%的教师表示希望能够接受更多关于多媒体技术的培训，以提升自己的教学水平。

（四）遇到的问题教师在使用多媒体教学过程中也遇到了一些问题，主要包括：设备故障（＿____%）、技术支持不足（＿____%）、教学资源缺乏（＿____%）、多媒体与教学内容融合度不高（＿____%）等。

微课使用情况——学生调查问卷

微课使用情况——学生调查问卷亲爱的同学们：大家好！非常感谢您抽出宝贵的时间来做这份问卷调查。

我们的研究项目旨在提高课堂学习效率、更好地适应教育信息化未来发展方向。

在此项目中需要了解学生对“微课“的真实想法。

背景资料：微课，又名“微课程”，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。

非常感谢您填写我们的问卷！请在相应的答案上画√1.您所在的年级：A、12级B、13级C、14级2.您的性别：男女3.在平时上课过程中，您是否出现过注意力不集中，注意力分散的情况A、经常B、一般C、偶尔D、从没4.在平时的上课过程中，您是否出现过老师讲解完还有疑问的地方A、经常B、一般C、偶尔D、从没5.您认为自己的自主学习能力（课前预习、课后复习和作业）如何？A、自主学习能力很强，可以自主完成学习B、自主学习能力还可以，基本可以自主完成学习C、自主学习能力不足，需要家长老师或者同学指导D、完全没有自学能力，只有家长老师指导才能完成学习6.您认为哪种课堂可以提高课堂效率* [多选题]A、课堂上有活跃的上课氛围B、教师的教学资源丰富C、课堂内容充足，能够学到课本以外的知识D、能够开展小组协作学习E、有相应的奖励政策F、教师的个人魅力7.您对“微课”了解吗？A、非常了解B、了解C、一般D、不了解8.您从何种途径接触到“微课”A、网络B、老师C、同学D、家长E、其它9.您在哪些课堂当中见识到老师使用多媒体课件____________10.您对哪种形式的多媒体课件比较感兴趣A、视频讲解B、ppt演示C、动画形式D、其它11.您的老师在上课时，多媒体课件的使用情况A、经常应用B、偶尔使用C、几乎没有D、不了解12.如果可以，您是否愿意使用”微课“进行学习A、非常愿意B、一般愿意C、无所谓D、不愿意13.通过”微课“来学习一个知识点，您最能接受的形式是A、做成视频，看着屏幕上老师的讲解示范B、看老师详细的板书，思路梳理，有没有老师无所谓C、只要老师提供思路就可以D、无所谓形式，只要能够解决问题就行14.利用“微课”进行学习，您希望在教学的哪个环节进行*A、课前预习B、学习新课C、课后复习D、无所谓15.教师利用多媒体上课时，您觉得对知识点的学习有帮助吗？A、帮助很大B、一般C、没有帮助16.您觉得多媒体课件最吸引你的地方是A、课程时间短，可以充分利用零碎时间学习B、视频形式，观看方便C、集中解决一个知识点，有针对性D、可以弥补课堂效率不高的问题17.您有使用手机上网看视频的习惯吗？A、有B、没有C、不多18.您的手机上安装了网络硬盘APP应用(360网盘、百度网盘……)吗？A、有B、没有。

校园内网络使用情况调查表

校园内网络使用情况调查表
同学们大家好鸭，不知道大家有没有过这样的经历呢，校园网连接总是断断续续，宿舍4G信号差到看视频都卡等等，现在我们来做信息调查收集啦，会根据大家的反馈情况来进行调整，从而解决这些问题，所以请大家根据自己的实际情况填写问卷哦。

1.请问您在使用校园网在使用过程中有过不良体验吗？
○有
○无
2.请勾选您在使用过程中遇到的问题，也可以选择其他进行补充：（多选）
□网速慢
□连接不稳定
□充值系统存在问题
□价格过高
□其他
□无
3.请描述您所遇到的问题
____________
4.您预期中的校园网价格在什么区间：
____________
5.请问您在校园内使用4G手机流量有遇到过信号不畅的现象吗？
○有
○无
6.请问您一般在哪个（些）区域使用4G有信号不好的情况：（多选）
□教学楼区
□宿舍区
□步行街
□其他
7.请问您一般在哪个（些）教学楼遇到过信号较差的情况？
____________
8.其他信号较差的地点：
____________
9.请问您在以下哪个时间段会感到信号不畅？（多选）
□上午
□下午
□晚上（熄灯前）
□晚上（熄灯后）。

校园网使用情况问卷调查表

为了改进校园网服务水平、规范校园网服务行为，真正发挥校园网在教学、科研和管理当中的作用，网络管理中心特制定此问卷，请认真填写，您的意见对我们非常重要，我们将以此来改进我们的工作。

1.您报修网络故障，从报修到故障解决有多长时间？（）A、小于4小时B、1天之内C、2天之内D、大于2天2.您在浏览网页时觉得网速如何？（）A 、比较快 B、网速一般但可以接受 C、上午快，下午和晚上慢D、其它3.您在玩游戏和观看视频时觉得网速如何？（）A、比较快B、网速一般但可以接受C、上午快，下午和晚上慢D、其它4、您使用校园网主要做什么事情？可多选（）A、玩游戏B、看电影C、查询学习资料D、网上聊天5.您认为办理网络开户手续复杂吗？（）A、简单B、还可以C、复杂D、很快6.您认为校园网收费多少合适？（）A、15元/月B、20元/月C、25元/月D、30元/月E、其它7、如果由联通公司来运营校园网你认为收费多少合适？请填写你认为合适的金额8.您希望学校施行哪种收费方式?（）A、包月B、按流量计费C、按时长计费D、按带宽计费9. 您认为网络中心的工作人员的服务态度如何？A、好B、很好C、非常好D、一般10.您每天的上网时长是多少？（）A、小于1小时B、小于2小时C、2至5个小时D、大于5个小时11.您通常上网的地点是?A、学生宿舍B、图书馆C、学校机房、实验室D、网吧12.您觉得学校部署无线网络，用无线网络上网有必要吗？（）A、非常有必要B、无所谓C、不喜欢无线上网D、有线上网挺好，没必要用无线如果对无线网络上网进行收费你认为多少合适？13.您觉得学校哪些地方应该部署无线网络？（）A、办公楼B、教学楼C、学生宿舍D、图书馆14.当您上网出现故障时，您会求助于？A、自己解决B、周边同学C、到电脑医院维修D、学校网络管理中心15.您比较希望校园网提供哪些服务？□校园一卡通明细查询□学生缴费信息查询□教室使用情况查询□学生“奖、贷、助”信息查询□影视在线播放□论坛□其它16.您对校园网的管理与维护有何建议？。

网络用户研究调查问卷模板

尊敬的用户，您好！为了更好地了解网络用户的实际需求、使用习惯以及对网络服务的满意度，我们特此开展本次网络用户研究调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进网络服务，提升用户体验。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）白领（3）自由职业者（4）农民（5）其他4. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下二、网络使用情况5. 您每天平均上网时间：（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上6. 您主要使用的网络设备：（1）手机（2）电脑（3）平板电脑（4）其他7. 您使用的网络接入方式：（1）宽带（2）移动网络（3）光纤（4）其他8. 您对当前网络速度的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、网络服务需求9. 您最常使用的网络服务类型：（1）社交（2）购物（3）娱乐（4）学习（5）其他10. 您认为以下哪些网络服务功能最为重要？（多选）（1）网络速度（2）网络安全（3）网络稳定性（4）服务种类（5）服务价格（6）客服质量11. 您对以下网络服务功能有何建议或意见？（1）网络速度（2）网络安全（3）网络稳定性（4）服务种类（5）服务价格（6）客服质量四、网络使用习惯12. 您在浏览网页时，更倾向于以下哪种方式？（1）使用搜索引擎（2）直接输入网址（3）使用推荐网站（4）其他13. 您在观看视频时，更倾向于以下哪种方式？（1）在线观看（2）下载观看（3）其他14. 您在网购时，更倾向于以下哪种支付方式？（1）支付宝（2）微信支付（3）银行转账（4）其他15. 您在社交时，更倾向于以下哪种平台？（1）微信（2）QQ（3）微博（4）其他五、网络问题及建议16. 您在使用网络过程中遇到过哪些问题？（1）网络速度慢（2）网络安全问题（3）网络不稳定（4）其他17. 您对网络服务有哪些改进建议？（1）提高网络速度（2）加强网络安全（3）提升服务质量（4）其他感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！祝您生活愉快！。

关于视频播放器使用情况的问卷调查[复制]-默认报告

关于视频播放器使用情况的问卷调查[复制]－自定义查询作者：qq$0590f7e6a7bdff09f357aad19371d78f 时间：2016年4月22日调查背景：参考资料调查方法：开始时间：2016-4-21 结束时间：2016-4-22样本总数：75 份原始数据来源：/report/7940950.aspx?qc=本报告分析内容：自定义查询本报告样本筛选规则：本报告包含样本数量：75份数据与分析：你使用的播放软件是什么？[多选题]选项小计比例pps 00%pptv 4 5.33%优酷3040%乐视TV 1114.67%爱奇艺4458.67%土豆68%搜狐68%腾讯视频2938.67%芒果TV 1317.33%其他1418.67%本题有效填写人次75你在看视频时会在意播放的视频软件吗？[单选题]选项小计比例会3749.33%不会3850.67%本题有效填写人次75你对你使用视频播放软件所在公司的了解程度？[单选题]你一般通过什么工具接触网络视频？[多选题]你每天使用视频播放软件的频率？[单选题]选项小计比例1小时以下2229.33%1-5小时5066.67%5小时以上34%本题有效填写人次75你使用播放软件的原因是什么[多选题]你在看网络视频是更倾向哪些类型？[多选题]选项小计比例新闻时政79.33%娱乐综艺4864%动漫2128%电影6181.33%学习讲座912%音乐节目1520%潮流热门912%体育节目79.33%其他912%本题有效填写人次75你认为网络视频播放软件还有那些不足？[多选题]你在看视频时一般使用什么画质？[单选题]你会为看视频而开通播放器的会员吗？[单选题]对于视频播放前或播放时放广告的行为怎么看？[单选题]选项小计比例非常不满意3445.33%不喜欢但可以接受3749.33%无所谓4 5.33%本题有效填写人次75对于某些播放器一分钱去广告的行为怎么看？[单选题]选项小计比例可以接受，也愿意花钱去广告1013.33%可以接受，但不会花钱去广告5472%接受不了，太过分了1114.67%本题有效填写人次75你认为视频播放器需不需要有直播功能？[单选题]选项小计比例非常需要4053.33%一般2938.67%不需要68%本题有效填写人次75你认为未来网络视频应如何发展？[多选题]你的性别是? [单选题]你的年龄是？[单选题]选项小计比例18以下2 2.67%18-25 6992%25以上4 5.33%本题有效填写人次75。

关于网络的调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解网络在我们生活中的应用情况，以及网络对您生活、工作和学习的影响，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄段是？A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的职业是？A. 学生B. 公司职员C. 自由职业者D. 企事业单位员工E. 退休人员F. 其他二、网络使用情况4. 您每天使用网络的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-3小时C. 3-5小时D. 5-8小时E. 8小时以上5. 您主要通过以下哪些途径上网？A. 手机B. 电脑C. 平板电脑D. 其他（请注明：_______）6. 您每天上网的主要目的是什么？A. 工作或学习B. 社交娱乐C. 购物D. 娱乐游戏E. 新闻资讯F. 其他（请注明：_______）7. 您认为以下哪些网络应用对您的生活影响较大？A. 社交平台（如微信、QQ等）B. 视频平台（如爱奇艺、腾讯视频等）C. 在线购物平台（如淘宝、京东等）D. 在线支付平台（如支付宝、微信支付等）E. 在线学习平台（如网易云课堂、慕课网等）F. 其他（请注明：_______）8. 您在上网过程中是否遇到过以下问题？A. 信息泄露B. 网络诈骗C. 侵权盗版D. 网络暴力E. 网络成瘾F. 其他（请注明：_______）三、网络素养与安全意识9. 您认为自己在网络素养方面如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差10. 您是否了解网络安全知识？A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 较不了解E. 完全不了解11. 您是否会在上网时采取以下安全措施？A. 使用复杂密码B. 定期更换密码C. 不随意点击不明链接D. 不在公共Wi-Fi环境下进行敏感操作E. 其他（请注明：_______）四、意见和建议12. 您对当前网络环境有何看法？（请您在此处畅所欲言）13. 您认为我国应如何加强网络素养和安全意识教育？（请您在此处畅所欲言）14. 您对本次问卷调查有何意见和建议？（请您在此处畅所欲言）再次感谢您的参与！祝您生活愉快！【调查问卷结束】。

中学生玩手机调查问卷

中学生玩手机调查问卷背景随着智能手机的普及，手机已经成为了中学生生活中不可或缺的一部分。

手机在一定程度上给中学生的学习和生活都带来了便利，但也存在一定的负面影响。

针对中学生对手机的使用情况和看法，本文设计了一份调查问卷，以探讨中学生玩手机现状及其影响。

调查问卷内容一、个人信息1.姓名：_____________________2.年级：_____________________3.性别：☐男☐女二、手机使用情况1.你每天使用手机的时间大概是多久？–☐小于1小时–☐ 1-2小时–☐ 2-3小时–☐超过3小时2.你使用手机的主要用途是什么？（可多选）–☐学习–☐社交–☐娱乐（如玩游戏、看视频等）–☐其他（请注明）_______________3.在使用手机时，你会感到眼睛疲劳或颈部不适吗？☐是☐否4.你有不良使用手机习惯吗？比如熬夜玩手机、影响学习等。

☐是☐否三、手机影响1.你认为手机对学习的影响怎么样？（1-5分，1表示负面影响，5表示正面影响）–评分：____________2.你认为手机对社交的影响怎么样？（1-5分，1表示负面影响，5表示正面影响）–评分：____________3.你认为手机对身体健康的影响怎么样？（1-5分，1表示负面影响，5表示正面影响）–评分：____________结论通过对中学生手机使用情况的调查问卷，我们可以得出以下结论： 1. 中学生手机使用时间普遍较长，超过3小时的情况较为普遍。

2. 中学生主要使用手机用途为社交和娱乐，学习用途相对较少。

3. 部分中学生在使用手机时存在眼睛疲劳和不良习惯的问题。

4. 中学生普遍认为手机对学习和社交的影响较大，对身体健康的影响相对较小。

建议针对以上结论，我们提出以下建议： 1. 中学生应注意控制使用手机的时间，避免长时间盯着屏幕造成眼睛疲劳。

2. 合理安排手机使用时间，注意学习和社交之间的平衡，不要让手机完全取代传统交流。

学生社交网络使用问卷调查表

学生社交网络使用问卷调查表尊敬的参与者：您好！我们是一组正在进行社会科学研究的学生，旨在了解大学生在社交网络中的使用情况和态度。

本问卷旨在收集关于您在使用社交网络方面的观点和行为，以帮助我们对这一领域有更深入的了解。

我们保证您的回答将仅用于研究目的，并且所有数据将被严格保密。

非常感谢您的参与和宝贵意见！一、基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：- 18-20岁- 21-23岁- 24-26岁- 26岁以上3. 学校名称：4. 专业：5. 年级：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生二、社交网络使用情况6. 您是否经常使用社交网络？- 是- 偶尔- 很少- 从未7. 您通常使用哪些社交网络平台？请列出您最常使用的三个。

8. 您每天在社交网络上花费多少时间？- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 2小时以上9. 您认为社交网络对您的学习和生活产生了哪些影响？（可多选）- 积极影响- 消极影响- 无明显影响10. 您是否曾在社交网络上遇到过网络安全问题？- 是- 否11. 您是否会在社交网络上发布个人隐私信息？- 是- 否12. 您是否会在社交网络上与陌生人互动？- 是- 否三、社交网络态度与观念13. 您认为社交网络对人际关系的影响是怎样的？- 加深了人际关系- 削弱了人际关系- 无明显影响14. 您如何看待社交网络上的虚拟社交？- 支持- 反对- 中立15. 您是否同意以下观点？（可多选）- 社交网络使人们更容易表达自己的观点和情感- 社交网络使人们更容易与他人建立联系- 社交网络使人们更容易沉迷于虚拟世界- 社交网络使人们更容易受到虚假信息的传播16. 您认为我国对社交网络的监管力度如何？- 过松- 过紧- 适中四、社交网络功能使用情况17. 您最常使用社交网络的哪些功能？（可多选）- 浏览朋友圈/动态- 发表个人观点/状态- 聊天/私信- 参与群组讨论- 观看视频/直播- 玩游戏- 购物- 其他：（请说明）18. 您是否会在社交网络上分享自己的生活点滴？- 是- 否19. 您是否会在社交网络上关注他人的生活点滴？- 是- 否五、社交网络对心理影响20. 您认为社交网络对您的心理健康产生了哪些影响？（可多选）- 积极影响- 消极影响- 无明显影响21. 您是否曾在社交网络上遇到过网络暴力或骚扰？- 是- 否22. 您如何看待社交网络成瘾现象？- 严重- 轻微- 不存在23. 您认为社交网络对青少年成长的影响是怎样的？- 积极- 消极- 无明显影响六、建议与意见24. 您认为我国在社交网络领域的发展如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差25. 您对我国社交网络监管政策有何建议或意见？（可选填）26. 您对社交网络平台有何建议或意见？（可选填）再次感谢您的参与和宝贵意见！我们将竭诚为改善社交网络环境而努力！。

网络视频使用情况调查问卷

网络视频使用情况调查问卷第一篇：网络视频使用情况调查问卷网络视频使用情况调查问卷(本问卷不涉及任何隐私问题，望同学们能在学习生活之余支持配合，认真填写下列问题。

新传院12级网络传播第九小组全体成员感谢您的支持！)1、您的性别：A男B女2、您是否观看网络视频：A 是（转至第4题）B否（只回答3题）3、你不使用网络视频的原因？A不喜欢上网B网络设备条件限制C品质低、画面不清晰D更新速度慢4、您使用网络视频的原因？A内容丰富全面B灵活播放、时间自由掌握，自由度强C广告时间短，或无广告插播D可以与网友交流互动E其他5、您每天使用网络视频的频率？A一小时以下包括一小时B 1-5小时C5小时以上6、您观看网络视频时间占用您上网时间约为？A70%以上B40%-60%C40%以下7、您在关看网络视频时更倾向于哪种类型？A电影电视剧动漫B新闻时政C娱乐综艺D体育竞技E学习讲座教程等F音乐节目G潮流热门（如微博热门转发等）8、您一般通过何种工具接触网络视频A电脑B手机CLED屏幕D影音设备（p4p5等）9、您曾观看过不良网络视频吗？（本调查卷不记名，请如实回答）A 主动观看过B 无意接触过C从没观看过10、您认为网络视频还有那些缺点和不足？A资源不够B画面不清晰C更新速度慢D网速过慢E色情等各类广告的插入11、您平常通过什么形式观看网络视频？A安装QQLIVEPP、PPTV 等网络媒体软件B下载到本地后播放C通过IE等网页浏览器D其他（请补充————）12、面对中国网络视频的发展状况您认为未来网络视频应如何发展？A提高原创性制作属于自己的节目B将微博等新兴网络平台交流设备结合开展节目评价活动C生活化贴近平民生活反映生活细节D准入门槛提高避免低俗视频泛滥新传院网络传播第九小组全体成员再次感谢您对我们的这次调查的支持!祝您身体健康学习进步！第二篇：用户使用网络情况和上网习惯调查问卷用户使用网络情况和上网习惯1、您主要上网的地点为：（多选）◇ 家中◇单位◇学校◇网吧、网络咖啡厅◇公共图书馆◇ 移动上网，地点不固定◇其他2、您平均每周上网的时间大约为：◇ 3小时以下◇3小时-6小时◇6小时-9小时◇9小时-12小时◇ 12小时-15小时◇15小时-18小时◇18-21小时◇21小时以上3、您通常上网的时间为：数字上打勾******81920212223244、您上网的最主要目的为：（多选）◇ 获取信息◇学习◇学术研究◇休闲娱乐◇情感需要◇交友◇炒股◇ 网上购物◇商务活动◇追崇时尚、赶时髦好奇◇其他11、您经常使用的网络服务为：（多选）◇ 电子邮箱◇搜索引擎◇信息查询◇网上聊天（聊天室、QQ、ICQ 等）◇BBS论坛、社区、讨论组◇博客网络相册等◇ 短信服务◇ 网上教育◇ 电子杂志◇ 网络电话◇ 网上炒股◇ 网上拍卖票务、旅馆预定◇视频会议◇VOD点播◇多媒体娱乐（MP3、FLASH欣赏）◇ 信息发布◇信息化系统（ERPCRMSCM）◇ 其他12、您在网上经常查询哪方面的信息：（多选）◇ 新闻◇计算机软硬件信息◇休闲娱乐信息◇生活服务信息◇ 社会文化信息◇电子书籍◇科技、教育信息◇体育信息◇ 金融、保险信息◇房地产信息◇汽车信息◇求职招聘信息◇ 商贸信息◇企业信息◇天气预报◇旅游、交通信息◇ 医疗信息◇交友征婚信息◇法律、法规、政策信息◇电子政务信息◇ 各类广告信息◇其它上网去哪里新浪微博：关注最多的三个账号：论坛：教育类时尚类财经类军事类最多去的三个论坛14、您得知新网站的主要途径是（多选）◇搜索引擎◇其它网站上的链接◇电子邮件◇朋友、同学、同事的介绍◇网友介绍◇网址大全之类的书籍◇报刊杂志◇广播电视◇黄页◇户外广告◇其它第三篇：关于大学生在校使用电脑网络情况调查问卷关于大学生在校使用电脑网络情况调查问卷亲爱的同学们，为了增强大家健康上网的意识，同时为网络中心能合理的管理网络以便更好的服务于大家，使大家正确利用网络，促进校园网的蓬勃发展。

青少年网络使用情况调查问卷

青少年网络使用情况调查问卷青少年网络使用情况调查问卷亲爱的同学：你好！首先感谢你愿意填答此份问卷，本问卷的主要目的是要了解青少年人群的网络使用的相关情况。

每一个题目都只是在反映你个人的真实情况，答案无所谓对错或好坏。

本问卷是供学术研究之用，我们会对你所填答的数据严格保密。

因此，请你依照自己的实际状况来作答。

谢谢你的合作!第一部分：个人基本资料以下是关于你的个人基本资料的问题，请根据你的实际情况将各项的正确答案选择出来，并在相应的选项上打“√”。

1.性别: A男 B女2.年级: A大一 B大二 C大三 D大四3.专业: A文科类 B理科类 C工科类 D艺体类 E农林类4.所在学校为: A重点本科 B普通本科 C专科5.家庭居住地: A大城市 B中小城市 C乡镇 D农村6.你的家庭类型: A双亲家庭 B单亲家庭 C双亲都不在，他人照顾第二部分以下是关于你的个人使用网络的一些基本情况，请根据你的实际情况将各项的正确答案选择出来，并在相应的选项上打“√”或在相应的空格处填写答案。

1.个人有无电脑: A有B无2.上网地点: A家里 B 网吧C寝室D学校机房E其他地方3.你从什么时候开始上网？（）（请填答具体的年份，如2000）4.你平均每周上网时间有（）多少小时？5.您一般每次上网的时间是多长？A 一个小时以内B 1~2小时C 3~4个小时D 5个小时以上6.请问您是否清楚每次上网要做什么？A 很清楚B 清楚C 不清楚D 清楚但没实现7.请问您上网一般是为了什么？A 学习B 找工作C 交友、联络感情D 娱乐打发时间8.您认为您自己的上网方式合理吗？A 非常合理B 合理C 不合理D不知道9.你是否在上课，聊天或吃饭的日常生活中，总会不自觉得拿出手机关注网上情况？A 否B 不清楚C 是D 几乎如此10. 您每次上网首先做的是什么？A 处理学习问题B 查看就业信息C 访问各种网站D 说不清11.您上网时一般是如何处理学习和娱乐之间关系的？A 先学习不想娱乐的事B 先学习后娱乐C 先娱乐后学习D先娱乐不想学习的事12.您最近一次参加室外运动的时间是什么时候？A 一天前B 3天前C 5天前D 一周前13.您一般多长时间上一次网？A 基本不上B 一月一次C 一周一次D 每天14.你是否觉得平时无所事事而上网?A 几乎没有B 有时C 经常D 总是15.你觉得是否这样那样的原因使得你长时间上网？A 几乎没有B 有时C 经常D 总是16.您觉得上网是否影响了您的学习？A 否B 不清楚C 是D 影响很大17.如果无法上网您会觉得生活空虚无聊吗？A 几乎不会B 很少C 有时D 经常18.您认为目前上网是否成为了生活中不可或缺的一部分？A 否B 不清楚C 是D 影响很大19.您是否每天早晨醒来所做的第一件事就是打开电脑看看?A、否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此20.您觉得上网的时间比预期的要长吗？A 否B 不清楚C 是D 几乎如此21.您在离开网络后仍然想着网上的事情吗？A 否B 不清楚C 是D 几乎如此22.您是否觉得每次下网后其实是要去做别的事，而这件事并不是很重要，却又忍不住上网看看？A 否B 不清楚C 是D 几乎如此23.您是否觉得只要有一段时间没有上网，就会觉得自己好像错过什么？A 否B 不清楚C 是D 几乎如此24.你是否能忍受3天不能上网？A 否B 可能会C 不确定D 是25.您认为大学生对网络的依赖程度是?A 没有依赖B不确定 C 有些依赖 D 非常依赖26.生活中朋友、家人会抱怨你上网时间太长吗？A 不会B 不确定C 会D 几乎如此27.您每次上网花费时间最多的事是什么？A 学习B 准备工作C 逛论坛D 玩游戏E、其他28.你觉得上网最什么吸引你的是什么？（）A 释放压力，寻求快乐B 摆脱孤独，寻求伙伴C 寻找自我，满足成就感D 脱离现实，宣不良情绪E 挑战自我，追寻刺激F、其他29.你上网的主要目的是什么？（可多选）A、看空间，微薄，人人网等B、看资讯，查找学习资料C、听音乐，看视频D、玩游戏E、聊天F、其他30.你觉得平均每天上网多少小时算是网瘾？A、1-2小时B、2-3小时C、3-4小时D、4-5小时E、5-6小时F、6小时以上31.您获取信息量最多的途径是A、报纸B、电视C、广播 E、网络 F、其它第三部分请你判断下列各句所描述的内容符合或不符合你的实际情况的程度，在右侧两个不同的答案中选一个你认为最符合你实际情况的答案，并在所选的答案的数字上打“√”。

关于手机网络使用情况的调查问卷

关于手机网络使用情况的调查问卷亲爱的先生/女士：您好！这是一份针对手机品牌和手机运营商网络使用情况的调查问卷，请根据您的实际情况作答，大约需要3分钟时间。

本问卷仅用做统计性分析，不做个别呈现，不用填写您的姓名。

非常感谢您给予我们的支持与帮助！1、除了打电话、发短信，您还用手机做哪些事情（可多选）A. 浏览网页（包括电子商务、看新闻、视频）B. 腾讯应用（QQ、微信、微博等）C.手机游戏（需要联网的）D.下载应用E.其他（如飞信等）2、您现在使用的手机品牌是，是否属于智能手机，购买时间是3、请就以下标准，对您现用的手机加以评价:4、如果更换过手机，您之前使用手机品牌，是否属于智能机，购买时间5、您更换手机的原因是6、请就以下标准，对您之前使用的手机加以评价:7、您目前的手机运营商是入网时间是入网地点是8、请问您在使用“移动数据”连接网络时，手机上出现的图标是A. EB. 1XC. 3GD. H（若出现2G网络; 若出现的是3G ）9、请就以下标准，对您的手机运营商加以评价:10、如果更换过手机运营商，您之前的运营商入网时间入网地点11、您更换手机运营商的原因是12.请就以下标准，对您之前的手机运营商加以评价:13、您对3G业务的了解程度A.非常了解B.了解C.一般D.不了解14、您了解3G业务的渠道是通过A.营业厅B.广告手册C.媒体传媒D.朋友推荐E.其他15、您觉得3G业务有哪些吸引您的地方（可多选）：A.网络传输速度更快B.数据流量费用更低C.语音资费低于2GD.新的特色增值服务E.使手机用途更广F.朋友使用过后推荐G.其他＿＿＿＿＿您所在的城市：性别：年龄：职业：问卷结束，再次感谢您对我们的大力支持和帮助！祝您身体健康生活愉快！。

抖音短视频问卷调查

抖音短视频问卷调查抖音短视频问卷调查1. 你使用过抖音吗？有曾经有过从来没有2. 您是通过什么途径了解到“抖音”的?应用商城亲友推荐社交应用广告推送3. 对于视频内容，你想刷到的题材是。

明星娱乐类搞怪类游戏类新闻类学习类文案类影评类音乐类其他4. 您一天看抖音的时长大概是。

半个小时内半至一个小时一到两个小时两个小时以上5. 在校期间，您一般什么时间使用“抖音”?晨起后午休时晚睡前排队时吃饭时其他6. 您使用抖音的目的是。

展现自我记录生活消遣娱乐听音乐关注“抖音”红人追星其他7. 您是否上传过短视频?经常偶尔从不8. 您会对什么样的短视频进行点赞或评论?视频内容让我产生了共鸣视频的发起人是我喜欢的视频创造者视频内容有趣就是单纯的喜欢其他9. 您会不会经常看自己喜欢的创作者进行直播?经常偶尔从不10. 在看抖音直播的过程中，您是否会刷礼物?经常偶尔从不11. 您认为短视频引起的跟风现象严重吗?非常严重稍微有一点严重不严重没太注意12. 您对抖音的发展有什么看法?抖音的发展推动了自媒体的发展抖音此类短视频风潮是不好的，容易使大部分人沉迷于手机，盲目跟风抖音此类短视频风潮有好也有坏，需要个人平衡13. 您觉得观看短视频对您的生活有什么影响打发了无聊时间减轻生活压力了解更多的咨询其他14. 您认为短视频会改变您的认知吗?会，长期在看同类的视频会被影响不会，个人意识比较强烈，不太接受外来意识不知道，视情况而定15. 如果刷到了一些不良视频，你会怎么做?默默的观看完直接跳过立即举报16. 您认为抖音是否应该加强监管，尤其是青少年?加强内容的优化加上时间的控制实名认证不监管17. 您希望抖音的未来如何发展?传播更多的正能量增长碎片化的知识优化算法，排除不良视频娱乐消遣其他。

大学生短视频使用情况调查(修订)

3. 价值观塑造
针对价值观塑造问题，建议短视频平台加强内容审核，减少不良价值观的传播。同时，大学生应树立正确的价值观，增强对不良信息的抵御能力
分析与建议
CHAPTER 5
结论
结论
1
短视频已成为当代大学生生活中不可或缺的一部分
Hale Waihona Puke 虽然短视频在满足大学生的娱乐和学习需求方面发挥了重要作用，但也带来了一些负面影响
主要发现
4. 短视频对大学生的影响
调查发现，短视频对大学生的影响主要体现在以下几个方面：一是时间管理，部分学生因长时间观看短视频而影响了学习和其他活动的时间分配；二是信息筛选，部分学生过度依赖短视频获取信息，导致信息筛选能力下降；三是价值观塑造，短视频中的某些价值观和行为模式对大学生的价值观产生了一定影响
CHAPTER 2
调查方法与样本
6 调查方法与样本
本次调查采用在线问卷的形式，共收集了来自全国1000名大学生的有效数据
问卷内容涵盖了短视频使用频率、主要用途、偏好类型以及影响等多个方面
CHAPTER 3
主要发现
1. 短视频使用频率
根据调查数据，80% 的大学生每天都会观看短视频，其中30% 的学生每天观看时间超过2小时。这表明短视频在大学生群体中具有极高的普及率和粘性
CHAPTER 4
分析与建议
分析与建议
1. 时间管理
针对时间管理问题，建议大学生合理规划时间，设定每天观看短视频的时间上限，避免过度沉迷。同时，学校和家长也应引导大学生树立正确的时间管理观念
分析与建议
2. 信息筛选
在信息筛选方面，大学生应提高自身的信息鉴别能力，学会从海量信息中筛选有价值的内容。此外，学校和媒体机构也应加强信息素养教育，帮助大学生提高信息筛选能力