XX大学开学第一课主题班会

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大学开学第一课主题班会教案精选版(5篇)

大学开学第一课主题班会教案精选版(5篇)

大学开学第一课主题班会教案精选版主题:新的开始,新的起点时间:大学开学第一周地点:班级教室一、导入(10分钟)1. 开场音乐欢迎学生入场。

2. 主持人简单自我介绍,并欢迎学生们的加入。

3. 引导学生们相互认识,可以通过互相自我介绍或者小组讨论的形式。

鼓励学生们互相了解,促进班级的凝聚力。

二、分享新的开始(20分钟)1. 观看一段短视频:“新的开始”。

2. 学生回顾自己大学入学的那一天的情景,分享自己对大学的期待和目标。

3. 提问学生们,进一步引导他们思考:“为什么我们选择上大学?”“大学对你们来说有什么特殊意义?”“大学会给我们带来什么新的开始?”促使学生们思考自己的目标和梦想。

三、大学生活规划(20分钟)1. 引导学生们讨论大学生活的重要性,以及如何合理规划自己的时间和精力。

2. 引导学生们理解个人发展的重要性,鼓励他们积极参与课程、社团、实践活动等,提升自己的综合素质。

3. 指导学生们制定个人的学习计划和目标,提醒他们注重时间管理和目标的实现。

四、大学生活中的挑战与机遇(20分钟)1. 通过学长学姐的分享,讲解大学生活中可能遇到的挑战和机遇。

2. 引导学生们思考如何应对挑战,如何抓住机遇,以及如何通过克服困难成长和提升自己。

五、班级规章制度宣讲(15分钟)1. 学生会成员负责宣讲班级的学习纪律、行为规范等规章制度。

2. 学生们可以提问、讨论,以便更好地理解和遵守班级的规章制度。

六、总结与展望(10分钟)1. 因材施教,根据学生的不同情况给予指导和建议。

2. 以一个小组讨论的形式,让学生们分享自己的感想与反思。

3. 结合学生们的回答总结一下班级的共同目标和期望。

七、结束语(5分钟)1. 主持人总结班会内容,强调班级的凝聚力和团体合作的重要性。

鼓励学生们在大学中相互支持和帮助,共同迈向成功。

2. 感谢学生们的参与,并鼓励他们开启新的大学生活!注:以上仅为教案之一种可能的安排,实际教案可根据班级情况和教师的需求进行调整和修改。

大学生开学第一课主题班会教案3篇

大学生开学第一课主题班会教案3篇

篇一一、班会主题:开学第一课,迎接新挑战二、班会目的:唤起大家自己对未来的憧憬,对新学期新生活充满希望和信心三、班会内容:1.主持人致欢迎辞;2.班主任发言,祝大家新学期开学,详细介绍新学期的各项工作安排;3.师生共同就新学期提出心中期望和美好愿景;4.选出一位佳言佳语的同学进行精彩演讲,表达对新学期的展望与信心;5.向今年优秀毕业生进行致敬;6.班主任总结本次班会,鼓励大家奋发努力,勇于迎接新的挑战。

四、班会形式:集体讨论篇二一、班会主题:迎接新挑战,开学第一课二、班会目的:1. 唤醒大家对新学期的期望和信心;2. 促使大家在新学期中踊跃参加各项活动。

三、班会内容:1.班主任发言,祝大家新学期开学,详细介绍新学期的各项工作安排;2.为了唤起大家的信心和期待,邀请表现优异的同学进行自我介绍;3.班主任宣读相关管理制度,解释新学期收获成绩的重要性;4.小组讨论,总结新学期的学习计划、生活安排以及社团活动;5.向今年优秀毕业生进行致敬;6.班主任总结本次班会,鼓励大家勇于迎接新的挑战。

四、班会形式:小组讨论,个人表达篇三一、班会主题:开学第一课,迎接新挑战二、班会目的:明确未来发展方向,安排好新学期的学习与生活,充分发挥各自的潜能三、班会内容:1.主持人致欢迎辞;2.班主任发言,祝大家新学期开学,详细介绍新学期的各项工作安排;3.励志视频播放,引发大家对新学期信心与期望;4.向今年优秀毕业生进行致敬;5.小组讨论,制定学习生活计划、安排课外学习和人际关系。

6.班主任总结本次班会,鼓励大家奋发努力,勇于迎接新的挑战。

四、班会形式:小组讨论,展示视频。

大学开学第一课主题班会教案简单版(三篇)

大学开学第一课主题班会教案简单版(三篇)

大学开学第一课主题班会教案简单版主题:迎接新学年,展望美好未来时间:大学开学第一课主题班会目标:通过主题班会,使学生们更好地了解新学年的重要性和目标,激发他们对未来的憧憬和动力。

准备工作:1. 准备PPT,包括开场视频、幻灯片等;2. 准备班级展示板,用于展示学生在暑假期间的活动和成果;3. 准备学生感言的道具,如心形便签;4. 准备奖品,用于活跃气氛;活动安排:一、开场(5分钟)1. 播放一个激励学生的视频,引起学生的兴趣和注意力;2. 主持人简单介绍主题和目标,向学生传达积极向上的态度。

二、寻找星星(10分钟)1. 主持人将班级展示板上的照片分成若干组,每组对应一个学生;2. 主持人提问,学生们根据照片内容找到对应的学生;3. 找到学生后,学生分享自己在暑假期间的收获和成长,其他学生也可以补充或提问;4. 关注每个学生的收获,让学生感受到自己的成长和进步。

三、展望新学年(15分钟)1. 主持人邀请学生上台,分享自己对新学年的期待和目标;2. 学生说一句自己的期待和目标,然后将一张装有自己期待的心形便签贴在展示板上;3. 其他学生可以补充或提问,鼓励学生们互相支持和激励;4. 主持人总结,强调学生们对未来的憧憬和动力。

四、制定行动计划(15分钟)1. 主持人提醒学生,只有制定好计划才能更好地实现目标;2. 主持人介绍SMART原则:Specific(具体)、Measurable(可衡量)、Achievable(可实现)、Relevant(相关)、Time-bound(有时限);3. 学生们根据自己的目标,用SMART原则制定个人行动计划;4. 随机抽取几名学生分享自己的行动计划,其他学生可以给予建议和支持。

五、结语(5分钟)1. 主持人强调重视个人目标的重要性,并鼓励学生坚持追求自己的梦想;2. 主持人总结班会的主要内容,鼓励学生们在新学年里更好地发展自己;3. 主持人宣布班级规定和管理制度,让学生们有一个良好的学习环境。

大学开学第一课主题班会教案6篇

大学开学第一课主题班会教案6篇

大学开学第一课主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学新生开学第一课主题班会(精选5篇)

大学新生开学第一课主题班会(精选5篇)

大学新生开学第一课主题班会(精选5篇)大学新生开学第一课主题班会(精选5篇)在我们平凡的学生生涯里,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编整理的大学新生开学第一课主题班会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学新生开学第一课主题班会1一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。

鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:为年轻的你三、班会目的:(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:9月份五、活动对象:英语1班六、班会准备:由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。

并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

大学开学第一课主题班会教案常规版(5篇)

大学开学第一课主题班会教案常规版(5篇)

大学开学第一课主题班会教案常规版主题:自信与成长一、活动目标:1. 帮助学生逐步适应大学生活,并培养积极进取、自信成长的心态;2. 通过分享经验和教育案例,引导学生树立正确的人生观和价值观;3. 提高学生的自我认知能力和自学能力;4. 激发学生的学习热情,培养学习的兴趣和习惯。

二、活动流程:1. 开场导入(10分钟)a. 主持人对班会主题进行简要介绍,引发学生兴趣;b. 引用自信与成长相关的名言或故事,激发学生思考。

2. 分享经验(20分钟)a. 挑选一位大学生或校友,分享他们自信成长的经历,并对其进行简要介绍;b. 要求分享者从开学迷茫、适应环境、学业压力等方面进行描述,鼓励学生在正面困境中以乐观态度面对,并挖掘其中蕴含的成长机会。

3. 自我认知与目标设定(30分钟)a. 引导学生从自我认知和目标设定两个方面进行讨论和思考;b. 提出问题,鼓励学生对自己的性格特点、优势和不足进行深入分析;c. 引导学生设定学习、生活、职业等方面的目标,并提供一些实用方法和策略。

4. 互动讨论(30分钟)a. 将学生分成小组,进行互动讨论;b. 每个小组选派一位代表,回答以下问题:- 你最自豪的事情是什么?为什么?- 你在大学生活中遇到的最大困难是什么?你是如何克服的?- 你对未来的大学生活有什么期望和目标?5. 活动总结(10分钟)a. 主持人对班会内容进行简要总结;b. 引导学生思考并回答问题:你对自己有什么新的认知?你在今后的大学生活中会怎样更好地成长和发展?6. 活动延伸:a. 鼓励学生写下个人成长计划,包括长期目标和每个学期的阶段目标;b. 提供相关书籍和资源,供学生进一步学习和了解自信与成长的主题。

三、教学策略:1. 启发式教学策略:通过引发学生思考和分享,激发学生自主学习的能力;2. 小组互动策略:通过小组互动,促进学生之间的交流和合作;3. 案例教学策略:通过分享经验和教育案例,引导学生树立正确的人生观和价值观;4. 激励策略:通过名言、故事和掌声等方式,激励学生积极参与。

大学生开学第一课主题班会教案3篇

大学生开学第一课主题班会教案3篇

大学生开学第一课主题班会教案3篇大学生开学第一课主题班会教案一教学目标:1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明学生。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一、导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园,从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗说说美在哪里(学生畅所欲言)2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!三、处处有礼仪,争做文明学生(一)什么是礼仪学生应该遵守哪些礼仪规范(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

大学开学第一课主题班会教案(精选5篇)

大学开学第一课主题班会教案(精选5篇)

大学开学第一课主题班会教案大学开学第一课主题班会教案新的一个学期,教师都会有很多事情需要交代和总结的,下面由小编为大家整理的大学开学第一课主题班会教案(精选5篇),希望对大家有帮助!大学开学第一课主题班会教案1一、学习委员XX总结班级上学期期末考试的情况:1、总体情况一般:X人挂电分,X人挂大物,X人挂数物,挂科率百分之XX。

2、目前情况:a本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。

b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。

c模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

d学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。

二、班长XX强调寝室文化及气氛的重要性:a、以XX级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

b、寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

c、全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!三、学生代表XX发言:上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。

其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。

却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

开始我只是偶尔上网看,也算是一种消遣吧,没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔,于是我渐渐控制不了自己:逃课上网吧或租小说看,而我的学习成绩直线下滑,而且上课及看书时根本无法集中注意力,我也开始不能自控,越陷越深……小说残害了我,让我脑中充满幻想,生活空虚。

我们都应该控制自己,保持头脑时刻清醒,勇敢去面对每件事情,现实一点。

我们要学着改变一些东西。

“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们都大了,要顶天立地,开创属于自己的天地,不要幻想,脚踏实地为大学生活划上完美的句号(XX同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)四、班长强调以下几点“a、古人云“男才女貌“。

大学开学第一课主题班会教案模板(5篇)

大学开学第一课主题班会教案模板(5篇)

大学开学第一课主题班会教案模板【主题班会教案模板】I. 教学目标:1. 了解大学开学第一课的意义和重要性;2. 认识大学生活的改变和挑战;3. 掌握积极应对大学生活的方法和技巧;4. 培养大学生积极向上的心态和学习动力。

II. 教学内容:1. 大学开学第一课的意义和重要性;2. 大学生活的改变和挑战;3. 积极应对大学生活的方法和技巧;4. 培养大学生积极向上的心态和学习动力。

III. 教学过程:1. 导入(5分钟)通过展示一些大学生活的图片和视频,引起学生们对大学生活的兴趣和期待。

2. 概念解释(10分钟)解释大学开学第一课的概念和意义,让学生们明白这一课的重要性,以及它对大学生活的指导作用。

3. 大学生活的改变和挑战(15分钟)向学生们介绍大学生活相较于高中生活的改变和挑战,如自由度增加、学习压力增大等,并引导他们思考如何应对这些挑战。

4. 积极应对大学生活的方法和技巧(25分钟)a. 建立良好的学习习惯:如合理规划时间、养成复习笔记的习惯等;b. 良好的人际关系:如与同学和室友建立良好的沟通和合作关系;c. 寻求帮助和支持:如学习上的问题可以向老师和同学请教,心理压力可以向辅导员和心理咨询师寻求帮助等;d. 充实自己的课余生活:如参加社团活动、拓展兴趣爱好等。

5. 培养大学生积极向上的心态和学习动力(25分钟)a. 鼓励学生们树立正确的人生观和价值观;b. 引导学生们树立追求知识和成长的意识;c. 激发学生们的学习兴趣和动力,并提醒他们保持专注和坚持。

6. 总结与展望(10分钟)总结本次班会的内容和重点,鼓励学生们积极面对大学生活中的挑战和困难,并展望他们美好的大学生活。

IV. 教学方法:1. 探究式教学法:通过向学生们提出问题,引导他们思考和参与讨论,激发他们的学习兴趣和能动性;2. 情景模拟法:通过展示图片和视频,让学生们感受到大学生活的真实场景,增加他们的参与度和理解力;3. 互动式教学法:鼓励学生们在班会中积极发言和交流,以增强他们的自信心和表达能力。

大学生开学第一课主题班会5篇

大学生开学第一课主题班会5篇

大学生开学第一课主题班会5篇大学生开学第一课主题班会精选篇1经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。

从大家跨入大学校门起,学院上上下下就为大家大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:一、大学第一课:军训金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们__级大一新生崭新的面容,大家将开始大一的第一堂课:军训。

大家的军训时间为__年9月23日至9月30日,为期8天。

8天中,大家磨练了意志,增强了体质。

在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。

9月30日上午,我们__级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。

大家3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导__、姚继欢、安建平、王__等出席。

王__教授做了总结报告,他希望同学们能在__学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。

刻苦钻研,学有所成。

把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。

二、各项大型活动总结:1、__级新生开学典礼:金风送爽,硕果飘香。

9月21日上午8:30分,我院__级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导__等出席仪式,院党委书记__主持典礼仪式。

2、组织疏散演练:9月22日,我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王__等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。

3、“心连新”迎新晚会。

9月27 日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演,让大家有了家的感觉,“心连新”,心连心,大家融为一家人。

三、学习经验交流会__年__月11日,由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的__级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。

大学开学第一课主题班会教案参考范文(五篇)

大学开学第一课主题班会教案参考范文(五篇)

大学开学第一课主题班会教案参考范文主题:迎接新生活,点亮新篇章时间:90分钟教案目标:1. 让学生了解大学新生活的意义和挑战。

2. 引导学生认识自己在大学中的角色和责任。

3. 培养学生积极面对挑战和适应变化的心态。

4. 提醒学生珍惜大学时光,充实自己的大学生活。

5. 激发学生学习和成长的动力。

教学过程:一、开场(5分钟)1. 主持人介绍自己的身份和目的,热情欢迎新生。

2. 引导新生介绍自己的姓名、专业和期待的大学生活。

二、分享大学新生活的意义和挑战(10分钟)1. 主持人分享自己大学生活中的重要经历和收获。

2. 引导学生讨论大学生活相比高中生活的不同之处。

3. 分享一些大学生活的常见挑战,如学习压力、自由管理时间、人际关系等。

三、认识自己在大学中的角色和责任(15分钟)1. 让学生列举他们认为大学生应该具备的优点和能力。

2. 引导学生思考自己在大学中的角色和责任,如学生、朋友、社团成员等。

3. 引导学生讨论大学生的责任与义务,如对自己、他人、社会的责任。

四、积极面对挑战和适应变化(15分钟)1. 介绍适应大学生活的方法和技巧,如制定学习计划、参加社交活动、寻求帮助等。

2. 分享一些适应大学生活的成功经验和故事。

3. 引导学生思考如何克服困难和适应变化,培养积极的心态。

五、珍惜大学时光,充实自己的大学生活(20分钟)1. 让学生思考大学生活的意义和目标,提醒他们珍惜大学时光。

2. 引导学生制定个人目标和计划,包括学业、实践、兴趣爱好等方面。

3. 分享一些丰富大学生活的方式和建议,如参加社团、参与公益活动、旅行等。

六、激发学生学习和成长的动力(20分钟)1. 引导学生分享自己的学习和成长目标,并向大家展示自己的规划和准备工作。

2. 邀请校友或优秀学长学姐分享他们的大学生活和成功经验。

3. 鼓励学生积极投身学习和发展自己的特长,开拓自己的视野。

七、结语(5分钟)1. 总结本次班会的主要内容和收获。

2. 引导学生思考班会主题的深层含义和对自己的启示。

大学开学第一课主题班会教案格式版(五篇)

大学开学第一课主题班会教案格式版(五篇)

大学开学第一课主题班会教案格式版主题:迎接新生,开启大学生活一、活动目标:1.帮助新生尽快适应大学生活,建立健康的学习生活方式。

2.培养新生积极向上、自尊自信、团结合作的精神。

3.帮助新生树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、活动准备:1.准备一个方便大家讨论的会议礼堂。

2.准备投影仪、音响等设备。

3.准备主题班会教案、学习资料和相关案例。

4.准备班主任、辅导员、新生关工作人员等参与活动。

三、活动流程:时间安排:90分钟1.主持人开场(5分钟)主持人向全体新生介绍班会的目的和主题,欢迎大家加入大学家庭。

2.开场游戏(10分钟)为了帮助大家更好地相互认识,主持人设计一个开场游戏,游戏可以是“两两配对”,每对同学互相交流并记住对方的姓名和一些简单的信息。

3.主题讲座(30分钟)班主任或辅导员进行主题讲座,内容可以包括以下几个方面:- 大学生活的特点及挑战:介绍大学生活与中学生活的区别,包括自由度增加、学习压力增大、社交圈子扩大等。

同时提醒新生要注意避免课业压力过大、不良社交习惯等问题。

- 建立良好的学习习惯:介绍学习效果与学习方法的关系,强调养成合理的时间规划、复习备考等好习惯的重要性。

- 健康生活方式的培养:介绍良好的饮食习惯、适量的运动、良好的作息规律等,提醒新生注意身心健康。

4.小组讨论(30分钟)将新生分成小组进行讨论,每个小组由一名辅导员带领。

讨论的主题可以是以下之一:- 如何合理规划时间,充实的利用大学时光?- 如何克服学习压力,保持良好的学习状态?- 如何建立良好的社交圈,与不同的人相处?每个小组以小组的负责人为组长,每个小组设立三个发言名额,鼓励每个同学积极参与讨论。

5.小组成果汇报(20分钟)每个小组选派一名发言代表进行小组成果汇报,可以采用演讲或展板的形式。

每个小组发言不超过5分钟,汇报内容包括小组讨论的主题、重要的结论和总结。

6.总结和展望(5分钟)班主任或辅导员进行总结,回顾本次班会主题及活动,强调一些重要的观点和结论。

大学开学第一课主题班会教案参考范本(五篇)

大学开学第一课主题班会教案参考范本(五篇)

大学开学第一课主题班会教案参考范本主题:迎接新生活,开启新篇章时间:大学开学第一课地点:班级教室教师:xxx班主任:xxx一、教学目标1. 让新生意识到进入大学是一个新的阶段,要适应新的环境和生活方式。

2. 激发新生的学习动力和求知欲,培养积极的学习态度。

3. 帮助新生树立正确的人生观、价值观和学习目标。

二、教学内容1. 大学生活的新变化和新挑战2. 如何适应新的环境和生活方式3. 设定个人学习目标和规划未来三、教学步骤1. 导入(5分钟)- 向新生简单介绍自己,并询问新生对大学生活的期望和感受。

- 介绍本次班会的主题和目标。

2. 大学生活的新变化和新挑战(15分钟)- 谈论大学生活与中学生活的区别,如课程设置、学习方式、社交关系等。

- 提示新生面临的新挑战和压力,如学业压力、生活自理能力、人际关系等。

- 引导新生认识到这些变化和挑战是正常的,并给予积极的应对策略。

3. 如何适应新的环境和生活方式(20分钟)- 提供一些建议和技巧,如与室友和谐相处、合理规划时间、参加社团活动、充实自己等。

- 鼓励新生主动参与学校活动,拓宽自己的视野和人脉资源。

- 引导新生建立良好的生活习惯,包括饮食、作息、锻炼等。

4. 设定个人学习目标和规划未来(25分钟)- 引导新生思考个人的兴趣和职业规划,帮助他们确定个人学习目标。

- 提供一些方法和途径,如选修课程、参与实习、报考研究生等,实现个人学习目标并规划未来。

- 强调培养终身学习的观念,不断提升自己的综合素质。

5. 总结和展望(5分钟)- 概括本次班会的主要内容和学习收获。

- 鼓励新生在大学里勇于尝试和探索、追求自己的梦想。

- 为新生未来的大学生活送上祝福。

四、教学方法1. 小组讨论:让新生在小组内分享对大学生活的期望和感受,促进交流和互动。

2. 问题解答:针对新生的问题,及时进行解答和指导。

3. 视频欣赏:播放一些大学生活的真实场景,让新生更直观地感受大学生活的变化和挑战。

大学开学第一节课主题班会教案7篇

大学开学第一节课主题班会教案7篇

大学开学第一节课主题班会教案7篇大学开学第一节课主题班会教案【篇1】活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;3、准备一些防雷防汛的知识。

参与人员:班主任与全班同学。

活动时间:20__年__月__日活动流程:(一)主题导入我们先看几幅图片,听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。

”(2)雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。

(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。

(3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

(4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。

(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。

(3)雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

1.不要在大树底下避雨。

因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。

所以,在打雷时最好离大树5米以外。

2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的.住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。

2023年大学生开学第一课主题班会教案(精选5篇)

2023年大学生开学第一课主题班会教案(精选5篇)

2023年大学生开学第一课主题班会教案(精选5篇)2023年大学生主题班会教案篇1班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

统一要求:1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。

学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求:遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。

不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

大学开学第一课主题班会教案格式版(5篇)

大学开学第一课主题班会教案格式版(5篇)

大学开学第一课主题班会教案格式版主题:迎接新生,开启大学生活一、活动目标:1.帮助新生尽快适应大学生活,建立健康的学习生活方式。

2.培养新生积极向上、自尊自信、团结合作的精神。

3.帮助新生树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、活动准备:1.准备一个方便大家讨论的会议礼堂。

2.准备投影仪、音响等设备。

3.准备主题班会教案、学习资料和相关案例。

4.准备班主任、辅导员、新生关工作人员等参与活动。

三、活动流程:时间安排:90分钟1.主持人开场(5分钟)主持人向全体新生介绍班会的目的和主题,欢迎大家加入大学家庭。

2.开场游戏(10分钟)为了帮助大家更好地相互认识,主持人设计一个开场游戏,游戏可以是“两两配对”,每对同学互相交流并记住对方的姓名和一些简单的信息。

3.主题讲座(30分钟)班主任或辅导员进行主题讲座,内容可以包括以下几个方面:- 大学生活的特点及挑战:介绍大学生活与中学生活的区别,包括自由度增加、学习压力增大、社交圈子扩大等。

同时提醒新生要注意避免课业压力过大、不良社交习惯等问题。

- 建立良好的学习习惯:介绍学习效果与学习方法的关系,强调养成合理的时间规划、复习备考等好习惯的重要性。

- 健康生活方式的培养:介绍良好的饮食习惯、适量的运动、良好的作息规律等,提醒新生注意身心健康。

4.小组讨论(30分钟)将新生分成小组进行讨论,每个小组由一名辅导员带领。

讨论的主题可以是以下之一:- 如何合理规划时间,充实的利用大学时光?- 如何克服学习压力,保持良好的学习状态?- 如何建立良好的社交圈,与不同的人相处?每个小组以小组的负责人为组长,每个小组设立三个发言名额,鼓励每个同学积极参与讨论。

5.小组成果汇报(20分钟)每个小组选派一名发言代表进行小组成果汇报,可以采用演讲或展板的形式。

每个小组发言不超过5分钟,汇报内容包括小组讨论的主题、重要的结论和总结。

6.总结和展望(5分钟)班主任或辅导员进行总结,回顾本次班会主题及活动,强调一些重要的观点和结论。

大学开学第一课主题班会教案标准范本(5篇)

大学开学第一课主题班会教案标准范本(5篇)

大学开学第一课主题班会教案标准范本一、教学目标1.了解班级基本情况,加强班级凝聚力和归属感;2.传达学校的相关规定和政策;3.引导学生以积极的态度面对新的学期和学习生活;4.培养学生的自主管理和团队合作能力。

二、教学内容1.班级基本情况介绍;2.学校规定和政策的传达;3.新学期新气象:积极面对新的学期和学习生活;4.强调班级管理的重要性。

三、教学重点1.学校规定和政策的传达;2.培养学生的自主管理和团队合作能力。

四、教学步骤步骤一:班会开场白(2分钟)教师用热情的语言欢迎学生们回到学校,询问学生们度假的情况,为新学期的开始营造轻松、愉快的气氛。

步骤二:班级基本情况介绍(5分钟)1.教师介绍班级的学生人数、男女比例等基本情况,鼓励学生们相互了解和交流,加强班级的凝聚力。

2.学生自我介绍环节:每个学生依次报出自己的名字、家乡和爱好,增进互相了解和了解班级情况。

步骤三:学校规定和政策的传达(15分钟)1.教师向学生们介绍学校的重要规定和政策,如宿舍管理规定、学习考试规定等。

2.向学生们传达学校的教育目标,鼓励学生们树立正确的学习态度和价值观,培养良好的学习习惯。

步骤四:新学期新气象:积极面对新的学期和学习生活(15分钟)1.教师带领学生们回顾上学期的收获和成就,特别是那些突出表现的学生,鼓励他们对新学期充满信心。

2.向学生们讲述新学期的计划和目标,鼓励他们树立远大的志向和目标,勇敢追求自己的梦想。

3.通过小组讨论的方式,让学生们分享自己对新学期的期待和计划,增强学生的自主管理和团队合作能力。

步骤五:班级管理的重要性(10分钟)1.教师讲解班级管理对于学生发展的重要性,强调班级管理是全体同学的共同责任。

2.通过实例讲解班级管理的意义和方法,引导学生们树立正确的班级管理观念。

3.组织学生们讨论并制定班级管理方案,明确职责和具体行动计划。

步骤六:总结和展望(3分钟)1.教师总结本次班会内容,强调重点和难点,鼓励学生们做好个人的总结和规划。

大学开学第一课主题班会教案格式范本(4篇)

大学开学第一课主题班会教案格式范本(4篇)

大学开学第一课主题班会教案格式范本班会名称:迈向大学生活,迎接新挑战班会目标:引导学生适应大学生活,了解大学生活的特点和挑战,并提供相关的指导和支持,帮助学生顺利过渡到大学生活中。

一、班会准备1. 查找相关资料,了解大学生活的特点和应对挑战的方法。

2. 近期了解学生的情况,包括对大学生活的期望、担忧和困惑。

3. 准备相关的多媒体资料,如图片、视频等,以丰富班会内容。

二、班会流程1. 开场导入(5分钟)a. 播放一段大学校园的视频,引起学生的兴趣和关注。

b. 引用一句名言或诗句,激发学生对新生活的期待和热情。

2. 介绍大学生活的特点(15分钟)a. 通过图片或视频,展示大学校园的日常生活和活动。

b. 发放材料,介绍大学生活的自由、多样性、独立性和自我管理等特点。

c. 分组讨论,让学生分享自己对大学生活的认识和期望。

3. 分析大学生活的挑战(15分钟)a. 列举大学生活中常见的挑战,如学业压力、人际关系、时间管理等。

b. 与学生共同分析这些挑战可能带来的影响和困扰。

c. 鼓励学生开放讨论,分享自己担心和困惑的问题。

4. 提供应对挑战的方法和建议(20分钟)a. 向学生提供一些应对挑战的方法和建议,如制定合理的学习计划、培养社交技巧、找到适合自己的学习方法等。

b. 鼓励学生提出自己的解决方案,并进行讨论和分享。

c. 分发相关的资料,如大学辅导手册、学习技巧手册等,供学生进一步了解和参考。

5. 展示学校支持和资源(15分钟)a. 介绍学校的相关机构和资源,如学生会、辅导中心、图书馆等。

b. 邀请相关机构的代表进行讲解,介绍他们所提供的支持和服务。

c. 鼓励学生主动去寻求支持和借助资源,帮助他们更好地适应大学生活。

6. 总结和反馈(5分钟)a. 总结班会内容,强调适应大学生活的重要性和方法。

b. 邀请学生提出反馈和意见,以帮助改进班会和提供更好的支持。

三、教学手段和评价方法教学手段:- 视频和图片展示:通过视觉形式激发学生对大学生活的兴趣和关注。

大学开学第一课主题班会教案精选版(2篇)

大学开学第一课主题班会教案精选版(2篇)

大学开学第一课主题班会教案精选版主题:新的开始,新的起点时间:大学开学第一周地点:班级教室一、导入(10分钟)1. 开场音乐欢迎学生入场。

2. 主持人简单自我介绍,并欢迎学生们的加入。

3. 引导学生们相互认识,可以通过互相自我介绍或者小组讨论的形式。

鼓励学生们互相了解,促进班级的凝聚力。

二、分享新的开始(20分钟)1. 观看一段短视频:“新的开始”。

2. 学生回顾自己大学入学的那一天的情景,分享自己对大学的期待和目标。

3. 提问学生们,进一步引导他们思考:“为什么我们选择上大学?”“大学对你们来说有什么特殊意义?”“大学会给我们带来什么新的开始?”促使学生们思考自己的目标和梦想。

三、大学生活规划(20分钟)1. 引导学生们讨论大学生活的重要性,以及如何合理规划自己的时间和精力。

2. 引导学生们理解个人发展的重要性,鼓励他们积极参与课程、社团、实践活动等,提升自己的综合素质。

3. 指导学生们制定个人的学习计划和目标,提醒他们注重时间管理和目标的实现。

四、大学生活中的挑战与机遇(20分钟)1. 通过学长学姐的分享,讲解大学生活中可能遇到的挑战和机遇。

2. 引导学生们思考如何应对挑战,如何抓住机遇,以及如何通过克服困难成长和提升自己。

五、班级规章制度宣讲(15分钟)1. 学生会成员负责宣讲班级的学习纪律、行为规范等规章制度。

2. 学生们可以提问、讨论,以便更好地理解和遵守班级的规章制度。

六、总结与展望(10分钟)1. 因材施教,根据学生的不同情况给予指导和建议。

2. 以一个小组讨论的形式,让学生们分享自己的感想与反思。

3. 结合学生们的回答总结一下班级的共同目标和期望。

七、结束语(5分钟)1. 主持人总结班会内容,强调班级的凝聚力和团体合作的重要性。

鼓励学生们在大学中相互支持和帮助,共同迈向成功。

2. 感谢学生们的参与,并鼓励他们开启新的大学生活!注:以上仅为教案之一种可能的安排,实际教案可根据班级情况和教师的需求进行调整和修改。

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XX大学开学第一课主题班会新学期,新气象,下面由小编为大家整理的大学开学第一课主题班会,欢迎大家借鉴!
一. 学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:
1. 总体情况一般:4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十四。

2. 目前情况:a本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。

b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。

c模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

d学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。

二.班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性:
a以03级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

b寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

c全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,
全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!
三.学生代表唐斯亮发言:
上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。

其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。

却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

开始我只是偶尔上看,也算是一种消遣吧,没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔,于是我渐渐控制不了自己:逃课上吧或租小说看,而我的学习成绩直线下滑,而且上课及看书时根本无法集中注意力,我也开始不能自控,越陷越深……
小说残害了我,让我脑中充满幻想,生活空虚。

我们都应该控制自己,保持头脑时刻清醒,勇敢去面对每件事情,现实一点。

我们要学着改变一些东西。

“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们都大了,要顶天立地,开创属于自己的天地,不要幻想,脚踏实地为大学生活划上完美的句号・・・・・・
(唐斯亮同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)
四.班长强调以下几点“
a. 古人云“男才女貌“。

我们大家必须为自己定好目标,努力提高自身能力,增大自己的含金量与价值;
b. 大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。

c. 图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一将会让我们收益匪浅。

五..副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:
d. 日常生活中,不论是卫生还是氛围做得最好,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。

e. 整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,10宿舍的同学的学习积极性最高,希望其他寝室积极学习,玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。

望能从小事做起,共同努力创建文明寝室。

f. 各寝室长务必负起责,即使督促检查,使各方面得到提高,为自己营造美好的环境,开心地走完大学的多彩人生。

六.优秀学生代表郝正闯发言:
生活在我们寝室会有一种明显的压力,但这是快乐的压力。

我们四人有基本一直的观念:我们是学生,不管在哪里学习始终是第一位的。

于是我们基本每天早晨七点就去读英
语,而且坚持午休,也不缺乏锻炼,有比较合理的作息时间。

志同道合让我们能在快乐中学习,在健康中成长。

我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路,坚持不懈地走下去,大家必将成功。

努力吧!
七.女生代表李东华发言:
我们女生人人爱学习,每天坚持吃早餐,精神文化生活很丰富,卫生搞得较好,几乎每天都上自习。

希望男孩子们能多向女生学习,勤洗被子鞋袜之类的,注意卫生,营造良好的生活环境,使生活富有规律,并努力加强自制力。

八.班长强调金工实习的有关注意事项。

(具体要求和内容见班级通知栏)
九.大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。

十.班委选举:
流程:侯选人自荐(有意的同学均可)――候选人发言――投票。

选举结果:班长化东涛; 团支部书记盛楠副班长刘洁; 文艺委员窦江玲;
组织委员郝正闯学习委员张青洪宣传委员宋志明生活委员张冠军
(班长宣布会议结束―――)
新学期开始了,时间如流水,不知不觉已是大二下学期,
时间不会由于任何原因停滞,我们大家要做的只是努力,努力,再努力。

在新一届班委的带领,全体同学的配合下,我们电讯三班将成为一个更加团结友爱,更加充满战斗力的整体!。

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