幼儿园考核奖惩制度_幼儿园考核奖惩条例
2024年幼儿园教师奖惩制度（三篇）
2024年幼儿园教师奖惩制度为不断提高我园的保教质量和服务质量，以及社会、家长对本园的信任度；更为了我园的生存和可持续发展，实现“打造当地优质幼教品牌”的办学目标，现特对我园的教师及工作人员制定以下工作常规及奖惩制度：(一)奖励：1、安全奖：____元。
2、班级幼儿按园内规定的人数____人，每月多一人奖励给班主任____元，配班老师____元，于下学期开学首月工资一并发放。
3、优秀班级每学期奖给班级____元。
(根据学期家长评议表、日常活动、班级资料、班级安全等综合评议)。
4、承担教研组长职务，切实起到带头作用，做好教学研讨和组内工作的每学期奖给____元。
5、班级每学期生源流失低于____名幼儿的奖励____元。
于下学期开学首月工资一并发放。
(二)惩罚：一、考勤部分。
1、教师按上班时间迟到一次____分钟以内扣____元。
当月累计时间达一小时或者迟到____次视为矿工一天处理扣____元。
2、请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长，来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。
)3、病假三天以内扣____元/天(需提供医院病历)，事假一天扣____元，矿工一天扣____元。
一月内病假、事假____天以上者(包括____天)每天扣____元。
4、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，一次扣工资____元。
二、教育教学部分1、每周五必须制定下周计划，且在下午____点前上墙并及时在班级群组发布。
未按时完成者每次扣除班级资料____元，累计____次扣除____元。
2、按周计划和一日活动安排进行教学活动，检查发现未按计划执行者，每次扣除奖金____元，当月____次扣除____元。
3、每周一上午准备好本周备课教案及活动计划，接受园长抽查，未完成者扣____元，当月累计____次者扣____元。
4、在幼儿园内出现大声训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资____元，第二次工资降____元。
幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇
幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇幼儿园教师考核奖惩制度条例5篇制定合理有效的考核、评估和奖惩机制，并建立与之相适应的管理体系，便于及时发现问题并按规定惩处不当行为。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师考核奖惩制度条例，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园教师考核奖惩制度条例（篇1）一、全园职工一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的，园内授予出勤安全奖50元；因请假不上班扣10元岗位责任奖。
二、考勤部分：1、早晨非接车教师7：30到校，7：40以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午等学生全接完教师离园；接车教师随车接送，但早晨不能迟于8：30进园，下午不得早离园。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。
3、迟到一次(15分钟以内)，扣5元；早退一次，扣5元，矿工1小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣10元。
4、因事请假一天扣当天的，因病请假一天扣当天的。
因旷工或未办理请假的人员扣发三日。
二、积极参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月必须讲一次公开课；积极撰写教育论文，凡被选用登载的，县级奖50元，市级奖80元，省级奖100元，国家级奖150元。
三、教师上课，必须结合班级实际情况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有达到进度的，一次扣20元。
周计划必须在每周星期一早晨8：00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣5元。
四、上班期间工作不负责任，发生不安全事故者，相关人员要承担事故责任，并在全园通报批评。
发生重大事故造成不良影响的`，对于在班发生不安全事故的，费，保险公司拒赔部分，老师承担80%，开饭期间发生不安全事故(如烫伤)，老师承担80%，食品卫生发生中毒者，根据情节轻重相应追究主管幼儿灶、炊事员相关人员的责任，并参照上述办法承担相应的经济赔偿。
五幼儿安全、护理部分：1、因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元。
2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映情况属实的，一次扣10元。
幼儿园奖惩制度（五篇）
幼儿园奖惩制度一、制度目标1、为全面提高我园的保教质量，加强师德师风的教育规范管理充分调动，教职工的工作主动性积极性。
2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小，工作任务多少。
工作态度好坏业务水平高低。
3、以教职工的岗位职质为依据，按劳动分配为原则，奖勤，罚懒，奖优罚劣，促进教职工素质及保教质量的提高。
高。
为此制订本园奖惩制。
二、奖励制度:教师除基本工资外，另有每月如下奖项:1、全勤奖____元(全月无迟到，早退，旷工，请假。
)2、安全奖____元(全月无擦伤、碰伤、烫伤、抓伤、咬伤、摔伤等轻微伤、大小事发生。
)3、卫生奖____元4、幼儿知识考核奖____元(幼儿掌握知识达到程度____%以上)5、幼儿人数奖(按园内规定的人数:小班____人，中班____人，大班____人，学前班____人。
)每班多一人发给班上老师每月____元，没在班上的老师没有超生费。
6、厨房人员(每超____人加每月工资____元。
)工作出色者除工作外每学期末奖励____元至____元。
包括:不浪费水、电、煤气、米等日常资源，不做公物私用行为，做好每日、每周、每月所分配的工作。
7、节日活动组织奖一次____元到____元(能安排:节目的策划、活动的方案、节目的过程、与节目的结尾。
到节目成功演出。
)8、工作纪律奖____元。
9、教师工作年量奖(在本园工作人员每增加一年，基本工资除外。
每月增加____元。
)10、如教师违反纪律，教学质量不达标，卫生不过关，从以上奖金扣除如果奖金不够，再从基本工资扣。
三、惩罚制度1、迟到或早退五分钟以上十分钟以下，扣____元。
2、请假。
事假:一天扣____元，半天扣____元，病假:一天扣____元，半天扣____元。
请一个小时内扣____元，不分原因。
3、旷工:旷工一天____元，三天以上自动离职并扣除保证金。
4、全学期累计请假不得超过____天。
5、任教过程未教完本学期的老师不能领取本学期全勤奖和保证金。
幼儿园安全管理工作考核奖惩制度
幼儿园安全管理工作考核奖惩制度一、背景及目的幼儿园是孩子们成长的重要场所，安全管理工作的好坏直接关系到孩子们的身心健康和生命安全。
为了加强幼儿园的安全管理工作，提高全体教职工的安全意识，明确安全责任，制定本考核奖惩制度，旨在通过激励和约束机制，确保幼儿园安全工作的全面落实。
二、考核原则1. 公平公正原则：考核工作应客观、公正，确保每个教职工都能得到公平的评价。
2. 全面覆盖原则：考核内容应涵盖幼儿园安全管理工作的各个方面，确保全方位、无死角。
3. 奖惩分明原则：对表现优秀的教职工给予奖励，对存在问题的教职工进行处罚，以达到激励和约束的目的。
4. 持续改进原则：通过考核发现安全管理工作中存在的问题，及时进行整改，不断完善幼儿园的安全管理体系。
三、考核内容1. 安全管理制度建设：包括幼儿园安全管理制度是否完善，是否定期更新，是否得到有效执行等。
2. 安全教育培训：包括教职工的安全意识、安全知识、应急处理能力等方面的培训。
3. 安全隐患排查与整改：包括定期对幼儿园进行安全隐患排查，发现问题及时整改，确保幼儿园安全。
4. 安全事故处理：包括安全事故的应急处理、事故原因分析、整改措施制定及实施等。
5. 安全信息报送：包括安全事故、安全隐患等安全信息的及时报送。
6. 家长沟通与反馈：包括与家长的沟通、安全工作的反馈等。
四、考核方式1. 定期考核：幼儿园安全管理工作考核分为月度考核、季度考核和年度考核。
2. 日常考核：幼儿园安全管理工作考核还包括日常的抽查、检查等。
3. 自我评估：教职工应进行自我评估，对自身在安全管理工作中存在的问题进行自查。
4. 家长评价：家长可通过问卷调查、座谈会等形式，对幼儿园的安全管理工作进行评价。
五、奖惩措施1. 奖励措施：（1）月度考核优秀者，给予一定金额的奖金。
（2）季度考核优秀者，给予一定的物质奖励。
（3）年度考核优秀者，给予晋升、评优评先等优先考虑。
（4）对在安全管理工作中提出有效建议，帮助幼儿园改进安全管理工作的教职工，给予一定的奖励。
2023年幼儿园教师考核奖惩制度
2023年幼儿园教师考核奖惩制度一、制度背景及目的随着社会的发展和教育观念的变化, 对幼儿园教师的要求也越来越高。
为了优化教师队伍, 提高教师的专业素养和教学能力, 制定了2023年幼儿园教师考核奖惩制度。
该制度旨在激励优秀的教师, 提高教师的工作积极性和责任心, 同时也通过奖惩手段, 要求教师不断提升教育教学水平, 提供更好的教育服务。
二、教师考核内容（一）教学能力: 针对幼儿园教师的核心工作——教学能力, 考核将围绕以下内容展开:1.教师教学目标的明确性及操作性；2.教师教学活动设计的合理性和实施的质量；3.教师教学过程中的师生互动, 学生参与度和关注度；4.教师在课堂教学中的评价方式和效果；5.教师的课后作业布置和批改情况。
（二）专业素养: 考核内容包括:1.教师教育教学理念的发展和更新；2.教师参与教育教学活动的积极性；3.教师的专业学习和教育研究成果；4.教师的工作态度和职业道德。
（三）团队合作: 考核内容包括:1.教师工作中与同事之间的协作和沟通；2.教师团队开展各项教育教学活动的配合情况；3.教师为团队提供的建设性意见和建议。
三、教师考核奖励措施（一）年度优秀教师奖: 对全园范围内工作出色、教学成果显著的教师进行表彰, 给与一定的奖金, 并在学校内张贴表彰通知。
（二）学术成果奖：对在幼儿教育研究领域有突出成就的教师予以奖励, 鼓励教师在教育理论研究和实践探索上取得成果。
（三）带教奖励: 对在教育实习、新教师培养等方面发挥积极作用且学生满意度较高的教师予以奖励。
四、教师考核处罚措施（一）记警告: 对教学能力不达标、违反校规校纪等轻微违规行为的教师给予口头或书面警告。
（二）扣薪处分: 对教学能力严重不符合要求、工作懈怠、违反职业道德等严重违规行为的教师, 可以按照情节轻重扣除工资。
（三）取消晋升资格：对教学能力完全不符合要求、且违规情节恶劣的教师, 取消其参与晋升的资格, 不得予以晋升。
2024年幼儿园奖惩制度（四篇）
2024年幼儿园奖惩制度一、激励措施1. 对于整个学期中无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等缺勤情况的教职工，将在每学期末授予全勤奖以表彰其出勤表现。
2. 对于严格遵守园内安全规定，且在学期中未发生安全事故的教职工，将实施安全奖以示认可。
3. 对于主动参与并成功完成公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等任务的教职工，将给予适当的奖励。
4. 对于获得园级、区级、市级等各类奖项的教职工，将予以荣誉及奖励。
5. 对于承担管理或其他相关工作，能尽职尽责并取得显著成效的教职工，将给予奖励。
6. 对于关心集体，积极主动完成份内、份外工作，并取得显著成果的教职工，将予以表彰和奖励。
7. 对于积极参与市级课题研究，投入额外时间，对研究工作产生积极推动作用，并取得相应成果的教职工，将给予奖励。
8. 对于在各类出版物上发表文章或作品的教职工，将给予适当的奖励。
9. 对于指导本班幼儿获得市级、区级、校级奖项的教职工，将予以荣誉和奖励。
二、纪律处分1. 教职工应严格遵守幼儿园的各项规章制度，如有无故违反，将被视为违纪行为，园方将根据以下规定进行处罚。
对于未涵盖的违纪行为，需经领导班子讨论决定，执行相关处罚措施。
2. 未经许可的缺勤将罚款____元，迟到____次罚款____元。
3. 当月迟到累计超过____次，从第三次起将扣除当月全勤奖____元。
4. 早护导迟到的处理方式与迟到相同，且不提供调休。
5. 在带班期间，主班教师擅自离开幼儿，且未安排他人照看，将被视为违纪，视情况扣除工资。
6. 在带班期间，无论主班或配班教师，未进行相关保教工作，或从事与保教无关的个人事务，将被视为违纪，视情况扣除工资。
7. 幼儿午睡期间，教师应尽职尽责，未能履行职责或影响幼儿正常午睡的，将被视为违纪，视情况扣除结构工资。
8. 未经许可的缺勤达到____次以上，幼儿园将予以解聘处理；无故迟到____次将按照缺席____次处理。
9. 幼儿园教师如发生影响幼儿园声誉的个人生活作风问题，幼儿园将采取解聘措施。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度
幼儿园安全工作考核及奖惩制度为加强幼儿园安全管理，提高全体教职工的安全意识，预防和减少各类安全事故的发生，保障幼儿的生命安全，特制定本。
一、考核原则1. 公平、公正、公开：考核过程要确保所有教职工都能够得到公平、公正的对待，考核结果要公开透明。
2. 预防为主：将安全管理工作的重点放在预防上，通过日常的安全检查和隐患排查，及时发现和解决安全隐患。
3. 奖惩分明：对表现优秀的教职工给予奖励，对存在安全隐患的教职工给予处罚，以激励全体教职工积极参与安全管理。
二、考核内容1. 安全知识掌握：考核教职工对安全知识的掌握程度，包括消防、急救、食品卫生等方面的知识。
2. 安全制度执行：考核教职工对安全制度的执行情况，包括幼儿接送、幼儿活动、幼儿饮食等方面的制度。
3. 安全隐患排查：考核教职工对安全隐患的排查和整改情况，包括校园环境、设施设备、幼儿用品等方面的安全隐患。
4. 安全培训参与：考核教职工对安全培训的参与情况，包括定期参加安全培训、学习安全知识等方面的表现。
三、考核方式1. 定期考核：每月进行一次安全知识考核，每学期进行一次安全制度执行和安全隐患排查考核。
2. 临时考核：根据实际情况，对教职工在特定情况下的安全表现进行考核。
3. 自我评估：教职工需定期进行自我评估，对自己的安全工作进行总结和反思。
四、奖惩措施1. 奖励：对在安全管理工作中表现优秀的教职工给予奖励，包括奖金、荣誉证书、晋升机会等。
2. 处罚：对存在安全隐患的教职工给予处罚，包括罚款、通报批评、取消评优资格等。
3. 培训：对安全知识掌握不足的教职工进行培训，提高其安全意识和能力。
五、考核结果应用1. 考核结果将作为教职工年度评优评先的重要依据。
2. 考核结果将作为教职工职务晋升和岗位调整的重要参考。
3. 考核结果将作为幼儿园安全管理工作的改进和提高的重要依据。
六、考核组织1. 幼儿园成立安全工作考核小组，负责制定考核方案、组织考核、处理考核结果等。
幼儿园工作奖罚规章制度
幼儿园工作奖罚规章制度第一条：目的与原则为了规范幼儿园教职工的行为，保证幼儿园教学和管理工作的顺利进行，制定本规章制度。
第二条：奖罚原则1. 奖励要公平、公正，罚则要严格执行，不偏袒任何个人或团体。
2. 奖罚要与幼儿园的教育目标保持一致，促进幼儿园的教学质量提高。
3. 奖罚要符合幼儿园的管理规范，服务于教育教学工作的正常进行。
第三条：奖励内容1. 优秀奖：对在教学、管理、育儿等方面表现优秀的教职工，可以给予优秀教师、优秀育儿专家等称号，并发放奖金或奖品。
2. 表扬信：对在工作中表现突出的教职工，可以向其发放表扬信，并将表扬事迹在园内张贴或通报。
3. 特别表彰：对幼儿园工作做出重大贡献、具有示范作用的教职工，可以进行特别表彰，并给予奖金或证书。
第四条：罚则内容1. 警告：对违反规章制度、有较轻微工作失职情节的教职工，可以进行口头或书面警告。
2. 记过：对违反规章制度、有较严重工作失职情节的教职工，可以进行记过处理，影响其评优评先等工作机会。
3. 劝退：对违反规章制度、有重大工作失职情节的教职工，可以进行劝退处理，并报送有关部门做好后续工作。
第五条：奖罚执行1. 奖罚的执行由园长负责，必须依据规章制度进行，不能擅自变更或乱用。
2. 对于奖罚执行的结果，可以进行申诉，但必须在规定时间内提出，由园长组织相关人员进行复核。
第六条：附则1. 幼儿园工作奖罚规章制度必须经幼儿园职工代表大会或园务会议讨论通过，并报上级部门备案。
2. 对于奖罚规章制度的变更，必须经幼儿园职工代表大会或园务会议讨论通过，并报上级部门备案。
3. 对于奖罚规章制度执行中的问题，必须及时进行整改，确保规章制度的有效执行。
以上是关于幼儿园工作奖罚规章制度的详细内容，希望各位教职工严格遵守，共同努力，为幼儿园的发展做出贡献。
幼儿园考勤奖惩制度（通用6篇）
幼儿园考勤奖惩制度幼儿园考勤奖惩制度（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的幼儿园考勤奖惩制度（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园考勤奖惩制度1一、师德(10分)1、违反或触犯国家法律法规，受到惩处者，年度考核为不合格。
2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分，造成镇级影响扣5分，造成市级以上影响的扣10分，同时当年不评优、不晋级。
3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。
4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。
5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。
6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。
7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等，每发现一次扣2分。
8、政治、业务学习，学校会议及各种活动缺一次扣0.5分二、考勤(10分)1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以镇级以上诊断为依据，住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分，并罚款现金5.00元。
3、旷职一天，扣10分(事前不请假，事后又不及时补假，视为旷职)，迟到、早退月累计3次以上，或事假超三天，绩效工资按50％发放，事假超五天的停发下月绩效工资。
且一年内不准评优、晋级。
4、临时请假，在不影响正常工作的前提下，月累计每够4小时按半天扣分，累计间假够一小时扣2元。
5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分，并罚款20元(由于工作需要，在休息时间工作，记存休，有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休，不休者期末累记一天加0.5分。
6、月考核满勤加1分。
三、教育教学(带班教师)(50分)1、按时完成各类计划及总结，教学日记和教案等业务工作，并按时接受检查，未完成者一项扣1分。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度（4篇）
幼儿园安全工作考核及奖惩制度是为了确保幼儿园环境安全、保护幼儿健康成长而设立的一套管理制度。
下面是一种可能的幼儿园安全工作考核及奖惩制度：考核制度：1. 日常巡视检查：幼儿园的教师、保育员和其他工作人员定期巡视、检查幼儿园内外的安全设施、消防设备是否完好，并及时整改存在的隐患。
2. 环境保护：检查幼儿园的食品卫生、空气质量、室内外设备的安全性等，确保幼儿园环境无污染、无危险。
3. 安全演练：定期进行火灾逃生演习、地震逃生演习等，确保幼儿、教职工在紧急情况下能正确应对。
4. 安全责任制：明确各岗位的安全责任，建立安全档案，追究责任人的安全管理责任。
奖惩制度：1. 奖励机制：对在安全工作方面表现突出的教职工予以奖励，如奖金、荣誉称号等。
2. 教育培训：对安全意识较差的员工进行相应的教育培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。
3. 违规处罚：对违反安全规定、责任人疏于履职、管理不善等情况的教职工进行相应的处罚，包括口头警告、扣减绩效、停职检查等。
4. 启动应急机制：发生重大安全事故或违规行为时，根据情节的严重程度，组织调查并采取相应的纠正措施。
请注意，以上只是一种可能的制度，具体的安全工作考核及奖惩制度可以根据幼儿园的实际情况和法律法规进行制定。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度（2）为将幼儿园安全工作做实做细，强化全园教职工安全意识，做好各种安全隐患的排查整改工作，明确职责，特制定安全工作考核、奖惩制度。
1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议，研究布署幼儿园安全工作，各岗位、各相关处室根据自己承担的各项安全工作认真落实。
2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。
各岗位根据自己承担的安全责任，做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。
并做好记录，做为幼儿园考核的依据。
3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中，不定期检查各项安全工作，对检查情况做好记录，作为学期安全考核的主要依据。
4、根据“谁主管、谁负责”的规则，在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作，并做为工作中的首要任务去做。
幼儿园考核奖惩制度_幼儿园考核奖惩条例
幼儿园考核奖惩制度_幼儿园考核奖惩条例一、幼儿园考核奖励制度（一）基本原则：公平、公正、公开。
所有的评定标准和奖励对象都应公平透明，且旨在为幼儿提供良好的表现奖励。
（二）考核内容：幼儿园对幼儿的考核应包含学习表现、行为表现、品德修养、卫生习惯等方面。
针对不同年龄和能力的幼儿，可以适当调整评估标准。
（三）考核方式：可以通过观察记录、成绩评定、学期总结等方式进行考核。
同时，还可以通过家长反馈、师生互评等方式了解幼儿的全面表现。
（四）奖励标准：奖励应根据幼儿的表现程度给予适宜的奖励，包括口头表扬、奖品、义务劳动等形式，同时要注意适度，使幼儿保持积极性。
（五）奖励激励机制：幼儿园可以设立积分制度或者奖杯制度等，通过累积积分、竞争等方式推动幼儿积极行为的培养。
二、幼儿园考核惩罚制度（一）基本原则：规范、公正、适度。
惩罚应遵循公平原则，对违纪行为进行适度惩戒，目的是为了教育和引导幼儿。
（二）惩罚方式：对于幼儿的不良行为，可以采取口头警告、扣分、停课、值日等方式进行惩罚。
但需要注意惩罚方式要符合幼儿的身心发展需求，不能对幼儿造成伤害。
（三）个别化处理：对于频繁犯错或有着严重不良行为的幼儿，需要采取个别化处理。
可以与家长进行沟通，制定行为规范，并在短期内加强监管。
（四）家长参与：幼儿的教育是学校和家庭共同努力的结果，因此，家长在奖惩制度中应有明确的角色。
学校需要与家长进行密切合作，共同制定适合幼儿的奖励和惩罚方式。
（五）惩罚教育目的：幼儿园的惩罚制度旨在教育幼儿，引导他们认识错误，改正错误，并培养良好的行为习惯和品德修养。
三、改进和完善考核奖惩制度（一）定期评估：幼儿园应定期对奖惩制度进行评估，了解幼儿的反馈和意见，以及家长和教师的建议，及时改进和完善制度。
（二）公示透明：幼儿园的奖惩制度需要公示于幼儿、家长和教师，确保所有的奖惩行为公正且透明。
（三）培养自律：奖惩制度的最终目的是培养幼儿的自律能力和良好行为习惯。
2024年幼儿园教师考核奖惩制度
2024年幼儿园教师考核奖惩制度引言：幼儿园教师是培养幼儿健康成长的重要力量，他们的教学水平和工作态度直接影响到幼儿的学习效果和身心发展。
为了提高幼儿园教师的教学质量和工作积极性，建立一套科学合理的考核奖惩制度至关重要。
本文将对2024年幼儿园教师考核奖惩制度进行详细阐述，并提出相应的改进措施。
一、考核指标1. 教学质量（1）课堂教学效果：评估教师在教学过程中是否能够激发幼儿的学习兴趣，是否能够灵活运用各种教学方法，提高幼儿的学习效果。
（2）课堂管理能力：评估教师在课堂上是否能够有效管理幼儿的秩序，保持课堂环境的安静和整洁。
（3）个别辅导：评估教师是否能够根据幼儿的个体差异，进行个别化的辅导和指导，帮助幼儿充分发展。
2. 课外活动组织能力（1）活动内容设计：评估教师是否能够根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计出富有创意和趣味性的课外活动。
（2）活动组织安排：评估教师在活动组织过程中的时间安排、物资准备、场地布置等方面是否能够做到周密细致。
3. 家校沟通能力（1）家长与教师的交流：评估教师是否能够及时与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的情况，及时解决幼儿在家庭中遇到的问题。
（2）家长参与度：评估教师是否能够积极引导家长参与幼儿的学习和成长，提供家庭教育指导。
二、考核方式1. 观察评估通过校长、副校长和其他教师的观察，评估教师在日常教学中的表现和能力，并填写观察评估表，从而得出评估结果。
2. 教学档案评估对教师的教学档案进行评估，检查教学计划、教学设计、教学总结等内容的完整性和质量，并结合实际课堂观察结果进行评估。
3. 家长满意度调查通过向家长发放问卷，了解他们对教师的满意度和评价，以此作为教师综合能力的参考依据。
三、奖惩措施1. 奖励措施（1）表彰奖励：根据教师的优异表现和成绩，颁发奖状、奖金等形式的表彰，并在校园内进行宣传和展示，以激励其他教师的积极性。
（2）岗位晋升：对在各项考核指标中表现优秀的教师，可以考虑晋升为高级教师或教研组组长，提高其职业地位和报酬待遇。
幼儿园考核奖惩制度(5篇)
幼儿园考核奖惩制度一、考核奖惩制度1、政治思想工作，使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。
2、力求如实全面地反应教职工的工作业绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。
3、以各类人员的岗位职责为依据，按劳分配为原则，奖勤罚懒，奖优惩劣，促进教工素质及保教质量的提高。
二、考核奖惩内容详见《南丰幼儿园教师考核标准》《南丰幼儿园保育员、炊事员、后勤人员考核标准》和《班级工作考核标准》。
三、考核办法1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
2、月考核评定实行个人、组长、园长相结合的三级考评。
3、学年考评是有园考评小组负责进行。
幼儿园考核奖惩制度（2）是为了激励孩子们努力学习和良好行为，同时规范他们的行为和表现而设立的一套评定和管理制度。
以下是一种可能的幼儿园考核奖惩制度的组成部分：奖励制度：1. 小红花或奖状：当孩子们表现良好、有进步或完成特定任务时，可以给予他们小红花或奖状以表彰他们的努力和成就。
2. 好孩子证书：每个学期末或学年末，根据孩子们的表现评选出优秀学生，颁发好孩子证书以奖励他们的出色表现。
3. 特殊活动或礼物：定期会举办一些特殊活动，如学校聚会、户外活动等，以及给予孩子们一些小礼物作为奖励，以激励他们积极参与和努力学习。
惩罚制度：1. 注意批评：对于不良行为或不符合规定的孩子，老师会进行适当的注意批评，指出错误并告诉他们正确的做法。
2. 罚站或思考时间：当孩子犯错误或做出不良行为时，可以采取罚站或让他们进行一段时间的思考，以让他们反思自己的行为并做出改变。
3. 家长沟通：对于严重的行为问题，老师会与孩子的家长进行沟通，共同探讨解决办法，以帮助孩子改正错误。
考核奖惩制度的目的是培养孩子们良好的行为习惯、自律能力和学习动力，同时也为他们提供了一个明确的目标和激励机制，促使他们在幼儿园的学习和生活中做出更好的表现。
需要注意的是，奖励和惩罚应该适度和公正，关注孩子的个体差异，鼓励和引导他们发展出自己独特的才能和特点。
幼儿园教师考核奖惩制度（4篇）
幼儿园教师考核奖惩制度是根据教师在工作中表现的情况，对其进行评价，并据此给予相应的奖励或惩罚。
以下是一种可能的幼儿园教师考核奖惩制度的建议：奖励部分：1. 教学成绩奖励：根据教师的教学成绩给予相应奖励，如教育教学质量优秀奖、班级管理能力优秀奖等。
2. 师德奖励：对在教育教学中表现出优秀师德的教师给予荣誉称号或奖金等奖励。
3. 教育研究奖励：对在教育研究方面有突出贡献的教师给予相应奖励，如科研成果奖等。
惩罚部分：1. 教学考核不合格：对教学质量不符合要求的教师进行相应处罚，如扣减绩效工资、培训补课等。
2. 违纪惩罚：对违纪行为严重的教师进行处罚，例如扣减奖金、警告甚至解雇等。
需要注意的是，幼儿园教师考核奖惩制度应该公正、公平，并且遵循相关法律法规，在执行过程中应该注意维护教师权益，鼓励教师进修提升自身素质，激发教师的积极性和创造力，促进幼儿园的教育教学质量的提升。
幼儿园教师考核奖惩制度（二）第一章总则为进一步规范幼儿园教师的行为表现、提高教育教学质量，制订本考核奖惩制度。
本制度适用于幼儿园全体教师，包括正式教师、特聘教师、实习教师等。
第二章考核标准1. 教育教学水平：教育理论基础、教学设计与实施、幼儿发展评估等方面；2. 业务能力：课堂组织与管理、教学方法与手段、教材教具的选择与应用等方面；3. 幼儿教育知识更新：关注国内外幼儿教育动态、参加专业培训与学习等方面；4. 个人素质：工作态度、职业道德、团队合作精神、亲和力与沟通能力等方面。
第三章考核方法1. 教育教学水平考核：定期进行教学观察、教案评审等方式，评估教师的教学水平；2. 业务能力考核：通过听课评比、教育案例分析、教学设计评估等方式，评估教师的业务能力；3. 幼儿教育知识更新考核：评估教师参加幼儿教育培训的成果、教研活动的参与度等；4. 个人素质考核：通过工作表现、团队评估等方式，评估教师的个人素质。
第四章奖励与惩罚1. 奖励措施：（1）教学一等奖：教学观察、听课评比、教案评审等考核项目得分综合排名第一者；（2）优秀教师奖：教学观察、听课评比、教案评审等考核项目得分综合排名前10%者；（3）教学质量奖：教学观察、听课评比、教案评审等考核项目得分综合排名前30%者；（4）优秀教研奖：参与并贡献突出的教研活动者；（5）师德标兵奖：表现出色的职业道德典范者；（6）其他奖励：根据个人或团队的杰出贡献进行评选奖励。
幼儿园教师考核奖惩制度(3篇)
幼儿园教师考核奖惩制度一、引言随着社会的发展，对幼儿园教师的要求越来越高，教师的工作质量直接关系到幼儿园的教育质量和形象。
为了提高幼儿园教师的工作热情和素质，建立科学合理的考核奖惩制度是非常必要的。
本文将以____字为篇幅，对幼儿园教师考核奖惩制度进行详细分析。
二、幼儿园教师岗位职责幼儿园教师是承担幼儿教育任务的专业人员，其主要职责包括但不限于：1.制定教育教学计划，开展幼儿教育工作；2.组织、实施和管理幼儿的日常保教工作；3.与家长进行有效沟通，提供咨询和指导服务；4.参与幼儿园各项业务的协调与管理；5.参加幼儿园的培训和学习，提高专业素质。
三、幼儿园教师考核标准为了评价幼儿园教师的工作表现，制定科学合理的考核标准是必不可少的。
以下是对幼儿园教师进行考核的几个方面：1.教育教学能力：包括教学方法的创新性、教材准备的充分性、教学效果的可观性等；2.教育教学实践：包括上课态度的认真性、课堂活动的吸引力、学生参与度的高低等；3.学生管理能力：包括对学生行为管理的能力、对学生个性发展的关注程度、对学生安全问题的预防措施等；4.团队合作能力：包括与同事之间的工作合作能力、协调各方利益的能力、解决问题的能力等；5.专业素质和职业道德：包括专业知识的掌握程度、对幼儿心理特点的理解、对教育教学工作的责任感等。
四、幼儿园教师考核奖励制度为了激励幼儿园教师，根据每年的考核结果，设置以下奖励措施：1.优秀教师奖：对考核结果优秀的教师给予奖励，包括荣誉证书、奖金、晋升等。
2.先进个人奖：对个人在一年内表现突出的教师给予奖励，包括荣誉证书、奖金、个人重点发展计划等。
3.团队合作奖：对团队工作中表现出色的教师团队给予奖励，包括荣誉证书、奖金、团队发展项目支持等。
4.特殊贡献奖：对在一年内有突出贡献的教师给予奖励，包括荣誉证书、奖金、特殊岗位晋升等。
五、幼儿园教师考核惩罚制度为了规范幼儿园教师的行为，根据每年的考核结果，设置以下惩罚措施：1.警告：对教师工作中的轻微过失给予口头警告，并进行记录。
幼儿园安全工作考核及奖惩制度
幼儿园安全工作考核及奖惩制度一、幼儿园安全工作的考核内容1.安全隐患排查：每学期定期组织安全隐患排查，包括园舍环境卫生、消防设施、电线设备、食品卫生等方面，对发现的问题进行记录和整改，确保幼儿园的环境安全。
2.教职工安全培训：每年至少进行一次教职工安全培训，包括防火、防盗、急救、消防逃生等方面的知识，确保教职工在工作中能够正确处理突发事件，保障幼儿安全。
3.学生安全教育：每学期开展安全教育，包括动画片、故事讲解等形式教育幼儿防溺水、防坠楼、防拐骗等安全知识，提高幼儿的安全意识。
4.安全演练：每学期至少进行一次安全演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，检验教职工和幼儿的应急反应能力，在演练中发现问题及时改进。
二、幼儿园安全工作的奖励制度1.个人表彰：对于在安全工作中发现隐患并及时排除的教职工给予个人表彰，并进行奖励，激发教职工安全工作的积极性。
2.集体奖励：对于安全工作出色的班级或部门给予集体奖励，如荣誉称号、奖金、集体活动等，为教职工营造积极向上的工作氛围。
3.安全知识竞赛：定期组织安全知识竞赛，奖励获得好成绩的教职工，激发幼儿园教职工学习安全知识的积极性。
三、幼儿园安全工作的惩罚制度1.警告：对于在安全工作中发现并整改的问题不认真或拖延整改的教职工给予警告处分，并进行安全知识的再培训。
2.记过、记大过：对于安全工作中发生严重违规行为的教职工给予相应处分，如记过或记大过，并进行相应的纪律教育。
3.解聘：对于在安全工作中实施故意犯错或有重大违规行为的教职工给予解聘处理，确保幼儿园教职工的安全意识和责任感。
四、幼儿园安全工作的管理流程1.领导层关心和重视：幼儿园领导层要高度重视安全工作，制定相应的考核和奖惩制度，并定期对安全工作进行检查和评估。
2.安全工作检查和评估：幼儿园要每学期对安全工作进行检查和评估，发现问题及时整改，并对整改情况进行复查。
3.教职工安全培训：幼儿园要定期组织教职工安全培训，提高教职工的安全素质和应急能力。
幼儿园考核奖惩制度(6篇)
幼儿园考核奖惩制度为了促进本园健康、快速的发展，调动教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则:一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加____分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2--____分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1--____分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣____分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣____分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2--____分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加____分，不理睬扣____分。
7、不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣____分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣____分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2--____分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2--____分。
二、政治业务学习1、学习开会时间，请假一次扣____分，迟到扣____分，无故缺席扣____分。
2、每周听课一节，听一次加____分，无记录、评议不加分，少听一节扣____分。
3、园内学习、教研一次加____分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3--____分，否则，扣3--____分。
三、保教工作1、按时完成各项计划总结，每项加____分，缺一项扣____分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加____分、____分、____分，检查时缺一次扣____分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加____分，迟交者各扣____分，不交者各扣____分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖____分，否则各扣____分。
幼儿园考核奖惩制度
幼儿园考核奖惩制度一、背景介绍幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所，为了提高教育质量和管理水平，建立一套科学合理的考核奖惩制度至关重要。
本文旨在设计一套幼儿园考核奖惩制度，以激励教师积极工作，促进幼儿园的发展。
二、奖励制度1. 教师表彰奖励(1) 优秀教师奖：每学期评选出一位表现优秀的教师，奖励500元奖金，并颁发荣誉证书。
(2) 创新教学奖：每学年评选出三名在教学中有创新举措的教师，奖励300元奖金，并颁发荣誉证书。
(3) 优质课堂奖：每月评选出一节优质课堂，奖励200元奖金，并在教师会议上进行表彰。
2. 学生激励奖励(1) 优秀学生奖：每学期评选出每一个班级的优秀学生，奖励小礼品和表彰证书，并在班级会议上进行表彰。
(2) 进步学生奖：每学期评选出每一个班级的进步学生，奖励鼓励性小礼品和表彰证书，并在班级会议上进行表彰。
(3) 优秀班级奖：每学年评选出每一个年级的优秀班级，奖励班级奖杯和奖金，并在校园公告栏上进行展示。
三、惩罚制度1. 教师违规惩罚(1) 迟到早退：按照每次迟到早退扣除当日工资的50元，并记录迟到早退次数，超过3次将进行严重警告。
(2) 未完成教学任务：根据未完成教学任务的程度，扣除相应的绩效工资，并进行教育谈话。
(3) 不遵守纪律：根据违纪情况，进行警告、记过、记大过等处理，并进行相应的教育培训。
2. 学生违规惩罚(1) 迟到早退：每次迟到早退，通知家长，并进行书面警告，连续3次迟到早退将进行严重警告。
(2) 缺勤：通知家长，并进行书面警告，连续缺勤3次将进行严重警告。
(3) 不服从管理：根据违纪情况，进行批评教育、体罚、通知家长等处理，并进行相应的教育培训。
四、考核评估1. 教师考核评估(1) 教学质量：通过教师课堂观察、学生评价、家长满意度等多种方式进行评估，每学期进行一次综合评估。
(2) 专业素质：通过教师教育培训、教学研讨会等方式提升教师的专业素质，并进行定期考核评估。
幼儿园绩效考核及奖惩制度
幼儿园绩效考核及奖惩制度幼儿园绩效考核及奖惩制度第一部分考核办法一、考核范围与时间1 、考核范围已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。
2 、考核时间(1) 日常考核每月进行；(2) 学期考核每学期最后一月进行；(3) 年度考核在每年的最后一个月进行，为每学年两学期考核的平均成绩。
二、考核机构由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组，负责考核安排和管理工作，具体考核由园务会负责。
三、考核内容与形式1 、考核内容① 对管理干部的任职情况进行考核。
考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
② 教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同，以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况，考核的主要内容包括：师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。
2 、考核形式① 考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核，每月一次与绩效奖金挂钩。
② 年度考核方式，以工作人员每月绩效成绩占60% ，员工自评成绩占5% ，员工互评（或下级对上级的评价）成绩占15% ，主管副园长或园长助理评分占15% ，园长评分占5% （园长直接管理的管理干部评分占20%）。
评分时需秉持公正、公平原则。
教职工的师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法，即被考核人自评和互评的办法( 考核内容见考核表) 。
教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”，工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。
基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成绩；附加奖励考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种奖励或发表的各类论文等。
教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加奖励考核积分之和。
三、考核等级与标准1 、考核等级教职工的考核等级分为优秀（85 分以上）、称职（70-85 分）、基本称职（60-70 分）和不称职（60 分以下）四级。
其中，考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15% 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园考核奖惩制度_幼儿园考核奖惩条例----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！幼儿园考核奖惩制度篇1 为强化幼儿园常规管理，加强师资队伍建设，进一步推进全民素质教育，全面提高办学效益，现根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神，结合我园实际情况特制定本考核奖惩制度，制度包括三个部分，即考核奖惩原则、考核奖惩内容、考核奖惩办法;一、考核奖惩原则加强政治思想工作，使教职工进--步树立为人师表，--切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。
力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。
以各类人员的岗位职责为依据、按劳分配为原则，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教工素质及保教质量的提高。
二、考核奖惩内容履行岗位职责;职业道德;工作成果;工作负荷;业务进修等其它工作。
一)奖励部分： (300--500分)1、教师在专业技能和教学能力方面不断钻研，在各项比赛中获奖的。
①本园内部：颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;②县级：一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元;④省级：一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元;⑤国家级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元;⑥在全国性CN刊物发表一篇奖给50元;⑦在教育主管部门主编的报刊、杂志上发表一篇：国家级50元，省级40元，地市级30元，仪征市级20元。
2、教师在各类优质课或公开课评比中获奖的：①本园内部：颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存)②县级：一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元; ③市级：一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元④省级：一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元;⑤国家级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元; ⑥其它表演、公开课、研讨课县市级以上一律发给20元/人的补贴。
3、指导学生集体、个人参赛获奖(指主要指导老师，其他配合老师酌情)①本园内部：颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存③市级：一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元; ④省级：一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元⑤国家级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元4、上班时间能认真组织一日活动，教学常规井然有序。
班级所开展的活动效果显著、突出，孩子积极参与班级课内外活动，积极发言，踊跃举手，受到家长、同行一致好评且达到推荐的(每次对一日活动，被推荐为最受家长欢迎教师)(50分/次)5、班级主题、区角等环境整洁丰富美观，更换及时，幼儿参与率高，废旧材料利用好。
各种台帐、资料按要求认真填写，字迹工整，排版正确(标题黑体小三、正文宋体小四、行间距 1.75)，内容充实完备(内容符合要求、标题、学期、班级号、姓名、日期填写符合要求)。
台账按要求在规定时间完成，如逾期拖沓甚至影响幼儿园事务者。
积极参加各科教科研活动，有创新勇于发表自己的观点及看法，且被采纳者(30分/次)6、在工作中不牢骚满腹，不固守成规，乐于开动脑筋，积极进取，改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩，严格把握幼儿膳食(禁止幼儿、教师私带食品园内食用)，创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等)通过评比的先进个人奖。
(50分/年)7、有过硬的职业道德，被评“家长最满意教师”，连续受到5次以上(不含)得到家长最受欢迎教师称号，且情况属实，不是拉帮结派获得的;(50分/次)幼儿园考核奖惩制度篇2 △考核奖惩原则一、加强政治思想工作，使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想，为教育事业作出贡献。
二、力求如实全面地反映教职工工作实绩的大小，工作任务的多少，工作态度的好坏，业务水平的高低。
三、以各类人员的岗位职责为依据，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教工素质及保教质量的提高。
△考核奖惩内容履行岗位职责;职业道德;工作成果;工作负荷;业务进修等其它工作。
⑪奖1、乐意奉献，在做好本职工作的同时乐意做份外事，有利于幼儿园工作，为幼儿园争得荣誉;2、提合理化建议，积极参加园内管理;3、一学期无事故，工作时人到、心到，出全勤;4、爱岗敬业、潜心钻研，积极参加教科研，发表论文专著或得奖;5、本班幼儿、本园教职工在市、区、园级取得评比名次，出成果;6、不用工作时间看病;7、有过硬的职业道德，收家长表扬信;8、及时有效地处理突发事故(如幼儿生急病得到急救等)。
以上根据实际情况及幼儿园内改方案酌情奖励。
⑫罚1、有体罚(使幼儿身心受到伤害)、变相体罚(长时间罚站、罚睡、罚晚吃饭、吃点心、不让幼儿参加游戏等)、训斥、责骂、戏弄幼儿的现象，根据《上海市幼儿园管理办法》第四十一条规定，视当事人的认识态度及事态的严重程度酌情处理。
2、发生事故，根据实际情况处理。
3、违反园内规章制度，根据“内改方案”和“罚则”等条款扣除考核分，并与内改、奖金挂钩：①迟到;②早退;③上班吃早饭(包括一般情况下的在教室内吃饭)、在幼儿面前吃零食;④上班做私事，带班时间接、打电话(手机);⑤上班听、看与工作无关的广播、书刊等;⑥窜岗窜班影响他人工作、抄袭他人资料;⑦留长指甲、穿戴不利于工作的服饰、长时间闲谈、会客; ⑧侵占幼儿食品、侵犯幼儿利益等;⑨不讲文明、不利于园内工作开展，不利于教工团结，影响恶劣; ⑩未经园长同意，随意调班，不按幼儿一日作息时间及内容组织活动。
幼儿园的“内改方案”、“十不规范”、“教职工行为准则”等同时有效，不作废除。
△考核方法1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
2、考核评定实行个人、组长、园长相结合的三级考评。
3、学期、学年考评由园考评小组负责进行。
幼儿园考核奖惩制度篇 3 为了促进本园健康、快速的发展，调动教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加10分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1---5分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2---5分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣2分。
7、不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣5分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣5分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。
二、政治业务学习1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣1分，无故缺席扣5分。
2、每周听课一节，听一次加2分，无记录、评议不加分，少听一节扣2分。
3、园内学习、教研一次加1分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3---5分，否则，扣3---5分。
三、保教工作1、按时完成各项计划总结，每项加2分，缺一项扣2分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加3分、2分、1分，检查时缺一次扣2分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分，迟交者各扣1分，不交者各扣2分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖2分，否则各扣2分。
5、要求按时上交的各类资料，不按时交者扣2分。
6、游戏活动组织有创新、有意义，被推行、肯定加1---5分。
7、按照一日活动表开展活动，机动时间不得超过10分钟，幼儿消极等待，教师不组织幼儿活动者扣2分。
8、上班时间干私活、聊天、串岗、当幼儿面吃零食，发现一次扣3分。
9、上班、午休时间躺幼儿床上睡觉扣2分。
10、上班时间洗衣服一次扣3分。
11、私自调班一次扣2分。
12、户外活动聚众聊天、不照看幼儿，发现一次扣2分。
13、班级每月无安全事故发生各加5分，如发生安全事故，属教师责任时，根据情况酌情扣1-10分。
14、幼儿屙尿裤子要及时处理，未发现或未处理者主、配班老师各扣3分。
15、发现幼儿穿反鞋、未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等，发现一人扣2分。
16、每天下午主班带领幼儿进行户外游戏活动，不组织游戏者扣2分;活动组织生动、有趣，幼儿积极性高，效果较好者加2分。
四、考勤制度1、周全勤奖2分，月全勤奖10分，期全勤奖50分。
(不重复奖，按最高奖加分)2、按时上下班，迟到、早退十分钟内扣1元，十分钟到三十分钟之间扣3元，三十分钟后按旷工半天处理。
3、请假一天扣10元，均分给搭班教师;旷工一天扣30元。
超过三天者，请中心校主任批准。
4、请假必须写请假条，并调整好自己的课上报园长，上班时再把课补上。
课不安排者，园内安排，一天扣20元。
5、累计请假两周者，不享受福利待遇。
(正常产假，公派学习、公差、公假除外)6、按有关规定产假三个月，流产3天，婚假3天，丧假直系3天，旁系1天。
>>>下页更多关于幼儿园考核奖惩制度精彩内容幼儿园考核奖惩制度篇4 为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。
为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度：一、建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制1、成立考核工作领导小组组长：任淑芝成员：董秉权吴庆芬郝玲珑2、细化考核项目及权重考核项目：业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据，日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。
奖励⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等);2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。