优秀舞蹈教师学习心得
教师舞蹈培训心得体会(3篇)
教师舞蹈培训心得体会近期,我参与了一次教师舞蹈培训课程,通过学习和实践,我深刻体会到了舞蹈对教师职业发展的重要性,同时也积累了许多宝贵的经验和心得。
在这里,我将分享一下我在这次培训中所得到的收获和感悟。
首先,舞蹈教师不仅需要具备扎实的舞蹈技巧,还需要拥有一颗热爱舞蹈并善于传授的心。
舞蹈是一门艺术形式,而教师是引导学生在艺术领域实现自我表达的重要角色。
因此,作为一名舞蹈教师,我要时刻保持对舞蹈的热爱,并通过自己的行动和言辞激发学生对舞蹈的兴趣和热情。
其次,教师舞蹈培训还要求我们不断提高自身的舞蹈技巧和教学水平。
在这次培训中,我深刻感受到了自己的不足之处,对于一些高难度的技巧和动作,我并不完全掌握。
因此,我决定在以后的工作中,加强自己的技能提升,不断学习和实践,以提高自己的舞蹈水平和教学能力。
同时,我还意识到了舞蹈教学中的一些重要的教学原则和方法。
首先,我学会了如何替学生设计适合他们能力水平的动作和技巧。
每个学生的身体条件和天赋都不同,在教学中要根据不同学生的实际情况,制定不同的教学目标和方案。
其次,我学会了如何通过表演,激发学生的学习兴趣和动力。
舞蹈是一种表演艺术,学生需要通过表演来展示自己的技巧和情感,所以在教学中,我们要注重培养学生的舞台表现能力和表演技巧。
最后,我学会了如何与学生建立良好的师生关系,并通过积极的沟通和指导,帮助学生克服困难,提升自己的水平。
作为一名教师,我们要尽自己的最大努力去关心和帮助每一位学生,让他们在舞蹈的道路上不断进步。
在这次培训中,我还与许多来自不同学校和地区的教师交流和互动,分享了彼此的经验和心得。
通过和他们的交流,我发现每个人都有自己独特的教学风格和方法,我从他们身上学到了很多宝贵的经验和教训。
同时,我也发现了自己的不足之处,并在他们的帮助和指导下,提升了自己的能力和水平。
总结来说,这次教师舞蹈培训对我的职业发展产生了深远的影响。
通过学习和实践,我不仅提高了自己的舞蹈技巧和教学水平,同时也树立了正确的教育理念和教学方法。
教师舞蹈培训心得体会范文(精选3篇)
精品范文-教师舞蹈培训心得体会范文(精选3篇)_心得体会教师舞蹈培训心得体会1一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。
非常感谢冯老师为我们安排的这次学习探究的机会。
让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。
以下是我的点滴感悟。
(一)、感受专业、亲近精致栾老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。
许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。
今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。
这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。
中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,手机版这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的`听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。
富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。
通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。
栾老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。
细致的思考体现出她专业的敬业精神。
小小的细节让我们感悟她的可敬。
我们学习了:藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的”颤”是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙古族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点)wwrz组合(热情奔放的wwrz动作,需要我们用心和xxxx去体验);儿童集体圆圈舞。
栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的xxxx和热情深深地折服了。
她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。
偌大的篮球馆,栾老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做(4)、5遍。
但是自始至终,她的xxxx 都没减退一点。
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。
舞蹈教师心得体会和感悟(优秀18篇)
舞蹈教师心得体会和感悟(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈教师工作个人总结5篇
舞蹈教师工作个人总结5篇第1篇示例:在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的需求和发展。
我会根据学生的年龄、兴趣爱好、身体素质等因素,针对性地设计教学内容和方法。
在课堂上,我注重与学生的互动,鼓励他们表达自己的想法和看法,不断激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这种方式,我帮助学生建立了自信心,提高了他们的舞蹈水平和艺术修养。
我在教学中注重培养学生的基本功和技能,注重技术和表演的结合。
我会通过系统的训练方法,帮助学生掌握舞蹈的基本动作和技巧,提高他们的舞蹈技术水平。
我也注重培养学生的表演能力和艺术表达能力,教导他们如何在舞台上展现自己独特的魅力和个性。
通过这种综合性的培养,学生不仅在舞蹈方面有所作为,也在人格修养和综合素质方面得到了提升。
我还重视团队合作和师生沟通,在与同事和家长的交流中建立良好的合作关系,共同为学生的发展努力。
我会定期与同事们交流教学经验,共同探讨课程设置和教学方法,相互学习和借鉴,共同提高教学质量。
我也会与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的表现和需求,共同关心学生的成长。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,不断学习和进步。
我会积极参加各类培训和进修课程,拓展自己的知识和视野,不断更新教学内容和方法,让自己与时俱进。
我也会不断思考和探索创新的教学模式和方式,提高教学效果和学生参与度,为学生的发展提供更好的帮助和支持。
第2篇示例:我在与学生交流中不断提升自己的教学能力。
通过与学生的互动,我了解到每个学生的学习习惯和特点,有针对性地进行教学,使每位学生都能得到适合自己的指导和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和能力,关心他们的成长和发展。
只有与学生建立起良好的信任关系,才能更好地促进他们的学习和成长。
我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生在学习过程中勇于尝试和探索,启发他们的创造力和想象力,激发他们的学习激情。
我寻找各种创新教学方法,使课堂教学更加生动有趣,吸引学生的注意力,激发他们学习的动力。
舞蹈教师心得6篇
舞蹈教师心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈教师_魅力心得体会
作为一名舞蹈教师,我深知自己的责任重大,不仅要传授舞蹈技巧,更要培养学生的审美情趣和自信心。
在多年的教学实践中,我逐渐体会到了舞蹈教师魅力的内涵,以下是我的一些心得体会。
首先,舞蹈教师需要具备丰富的舞蹈知识和技能。
舞蹈是一门综合艺术,涉及舞蹈理论、音乐、表演等多个方面。
作为一名舞蹈教师,我深知自己需要不断学习,提高自己的舞蹈素养。
只有这样,才能在课堂上游刃有余地传授舞蹈技巧,让学生在短时间内掌握舞蹈的基本动作。
其次,舞蹈教师需要具备良好的沟通能力。
在教学中,我深知与学生的沟通至关重要。
面对不同性格、不同年龄段的学生,我学会了用耐心、关心和爱心去引导他们。
通过倾听他们的心声,了解他们的需求,我能够更好地调整教学方法,使他们在舞蹈学习中找到乐趣。
再次,舞蹈教师需要具备独特的教学风格。
在教学过程中,我努力寻找适合自己的教学方式,让课堂充满活力。
我注重培养学生的创新意识,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
在课堂上,我尽量让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈,从而提高他们的学习兴趣。
此外,舞蹈教师需要具备良好的心理素质。
在教学过程中,我时常会遇到学生遇到困难、挫折时,这时我需要保持冷静,给予他们鼓励和支持。
我相信,只有具备良好的心理素质,才能在学生遇到问题时,帮助他们走出困境。
最后,舞蹈教师需要具备团队协作精神。
在舞蹈教学中,我深知自己并非孤军奋战,而是需要与同事、家长共同为学生创造一个良好的学习环境。
因此,我积极参与团队活动,与同事们分享教学经验,共同提高教学质量。
总之,作为一名舞蹈教师,我深知自己的魅力在于以下几个方面:1. 丰富的舞蹈知识和技能,为学生提供优质的教学服务;2. 良好的沟通能力,关注学生的需求,让他们在舞蹈学习中找到乐趣;3. 独特的教学风格,激发学生的创新意识和创造力;4. 良好的心理素质,帮助学生克服困难,走出困境;5. 团队协作精神,与同事、家长共同为学生创造良好的学习环境。
在今后的教学工作中,我将继续努力,不断提升自己的舞蹈教师魅力,为培养更多优秀的舞蹈人才贡献自己的力量。
舞蹈教师的心得体会(精选7篇)
舞蹈教师的心得体会(精选7篇)舞蹈教师的心得体会篇1舞蹈作为八大艺术之一,早在《诗·大序》写到:“诗者,志之所之也。
在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。
言之不足,故嗟叹之。
嗟叹之不足,故咏歌之。
咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。
”诗,是人表现志向所在的,在心里就是志向,用语言表达出来就是诗。
情感在心里被触动必然就会表达为语言,语言不足以表达,就会吁嗟叹息,吁嗟叹息不足以表达,就会长声歌咏,长声歌咏不足以表达,就会情不自禁地手舞足蹈。
可以看出舞蹈是一种集多种语言于一体的综合性艺术。
然而想把舞蹈学好又非一朝一夕所能达到的,对于刚开始学习舞蹈的学生应该从哪些方面入手呢?作为一名职业教育的舞蹈教师对此我有以下几点心得体会:一、多听多看提高意识。
首先要了解学生的基本情况,我所带的这个专业的学生大都没有接触过舞蹈,即使在电视上看到过也只是简单的一点点印象,一个字“美”。
那什么样的美才是真正的美,要怎样去诠释的这种美,同过什么样的体态表达美。
对此,学生全然不知,刚开始上课时全是,驼背含胸、身体伸展不开,简单的站姿,学习起来掌握起来很慢,没有很好的站,就没有很好的走,那又怎样形成很好的舞姿。
不是做不到,是没有意识。
对于这种情况,我认为除了在舞蹈房练习的时候要求学生之外,还有重要的一点就是多看。
学生学习内容以古典舞和民族民间舞为主,而平时学生接触到的又很少,意识不到自己所要表达的是一种什么姿态。
所以要多看,多看作品中舞蹈演员的体态,举手投足之间所流露出来的漂亮的舞姿。
仔细揣摩进行学习、模仿。
二、教学内容的安排合理。
舞蹈的学习包括理论知识和技能训练,两者相辅相成,同样都很重要。
在教材中前几节课都是舞蹈史的内容,起初在备课时同样也是按课本先准备的理论讲解。
学生在开学后对舞蹈课充满了神秘感,非常想上舞蹈课,想跳,向动,这时我也对多数学生进行调查,第一节课时在教室上理论还是去舞蹈房训练?几乎所有的学生都选择的在舞蹈房上课。
舞蹈教师心得体会5篇
第一次上舞蹈课时我特别的盲目,不知道怎么办才好,更没有自
在今后的教学中,我肯定会将这次培训所学到的学问运用到教学
信,生怕自己教不好。反复思考之后,选了几首简洁的音乐和舞蹈律
中,努力做好音乐教师的本职工作,努力挖掘学生的艺术特长。通过舞
动,让孩子初步感受舞蹈课的乐趣。课后发觉孩子们的音乐节奏比我
蹈教育锻炼和培育学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的
终,她的激情都没减退一点。
在心灵的最深处得到云淡风轻的欢乐,才能以平和秀丽的心情、
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉
丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人
工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都
生因此而灿烂。
汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新奇的养分。
个舞蹈服务。再次,教师讲解特别关键。教师要在整个辅导过程中不
行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的
断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以
舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是
渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学
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子的素养较差,好的要主动培育成领舞或独舞对象,差的要耐烦辅导不
那又如何让她们在既不会对学习此舞步感到枯燥,又不会产生厌学心
卑视;哪些孩子比较开朗活泼,哪些孩子比较内向文雅;哪些孩子有小脾
情的状况下,引导她们比较高兴地不断重复练习呢?
气,比较娇气等等。教师都要了如指掌。
舞蹈教师心得体会 4
这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着
学校舞蹈教学个人总结(三篇)
学校舞蹈教学个人总结舞蹈是一门极富表现力的艺术形式,通过肢体动作和音乐来传达情感和故事。
在学校舞蹈教学中,我参与了许多舞蹈项目,并从中收获了许多宝贵的经验。
在此总结中,我将分享我在学校舞蹈教学中的个人感悟和心得体会。
首先,学校舞蹈教学要注重培养学生的动感和音乐感。
舞蹈需要学生具备灵活的身体和敏感的音乐感受力。
在教学中,我会结合音乐和舞蹈动作,让学生从内心感受到节奏和节拍,并通过身体动作来表达。
我会带领学生进行音乐打拍、节奏练习等活动,培养学生的节奏感和音乐感。
同时,我也会要求学生进行身体柔韧度和力量的训练,使他们能够更好地完成各种舞蹈动作。
其次,学校舞蹈教学要注重培养学生的团队合作能力。
在学校舞蹈项目中,通常需要学生进行集体演出。
在教学过程中,我会组织学生进行小组合作,让他们共同完成一套舞蹈,并且需要相互配合和交流。
在合作中,学生需要互相支持和鼓励,学会倾听和尊重他人的意见。
通过小组合作的活动,学生能够学会合作,培养团队意识和协作能力。
第三,学校舞蹈教学要注重培养学生的艺术表现力。
舞蹈是一门艺术,要求学生有艺术感和表现力。
在教学中,我会引导学生从舞台表情、舞姿和肢体语言等方面,来表达舞蹈所要传达的情感和意境。
我会鼓励学生自由发挥,表达自己的独特风格和个性。
同时,我也会给予学生一定的舞台自信心,帮助他们在演出时展现最好的自己。
第四,学校舞蹈教学要注重培养学生的创作能力。
在舞蹈领域,创作是非常重要的一个环节。
通过舞蹈创作,学生能够表达自己的想法和情感,培养自己的创造力和创新思维。
在教学中,我会给学生提供舞蹈创作的机会,鼓励他们尝试新的动作和编排,激发他们的创意和想象力。
我会引导学生形成自己独特的风格和舞蹈语言,并在他们的创作中给予指导和支持。
最后,学校舞蹈教学要注重培养学生的自我认知和情绪管理能力。
舞蹈是一门需要情感投入和内心表达的艺术形式。
在教学中,我会鼓励学生表达自己的情感,帮助他们认识和管理自己的情绪。
做舞蹈老师的心得体会8篇
做舞蹈老师的心得体会8篇做舞蹈老师的心得体会8篇做舞蹈老师的心得体会篇1为进一步了解全市中小学教师的专业技能水平,提高广大中小学教师的自身素质,幼教特教特组织了一次对全市中小学教师进行中国古典舞、中国民间民族舞的集训。
虽然只培训了短短的四天,但作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动,在与来自各县市区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈老师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。
培训期间,来回的奔波和大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但每位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我们深深的吸引住了。
我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。
每一位授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
面对这么多优秀的老师,我们又带着单位领导和同行的厚望,这些天的培训对我来说没有不认真学习的理由,只有变压力为动力,不懈怠,才能不辜负所有人的关心。
本次培训的全体学员都来自教学第一线,大家对待每一个学习机会都非常认真,特别是年纪大的教师更加好学,一个动作做不好,不厌其烦的跳了一遍又一遍,会跳的教师手把手的教,几遍下来满头大汗,室外的温度虽然很低,室内的教师们跳的却热火朝天,经过几天的培训,大家的收获很大。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。
同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。
舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从许多专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈的创编方法,创编中的许多技法和诀窍。
我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。
培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。
做舞蹈老师的心得体会(精选5篇)
做舞蹈老师的心得体会(精选5篇)做舞蹈老师的心得体会精选篇1我学过爵士舞,不是很全面,老师只是教要领。
以下是老师讲过的,我用手机录下老师讲的,然后回家听录音,这些都是我听录音整理的,希望能对帅靓姨妈咪有一点点帮助----爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。
爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土。
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。
它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与固定的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一种规律。
舞蹈特色:爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。
就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动。
爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。
例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。
时而兴奋激烈,时而缓慢的溶入音乐中。
一、动作基本要领:随着音乐,腿向前跨步或退步,弯曲膝盖,将胯顶向一侧,要注意手的动作配合拧胯动作,以保持身体平衡与美感。
踢、踢、踢——踢腿组合跳爵士舞要协调,除了手的动作要配合着身体的扭动,腿部动作很重要。
一起来摇摆——拧胯组合:送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动是爵士舞的主要特点。
随着强劲的音乐节奏,拧胯、扭动身躯,在进退之间释放激情。
也许你的性格比较内敛、含蓄,所以跳爵士舞时,把握住“openmind(开放思想)”的心态很重要,要知道,性感不是罪恶,而是对你的赞美。
身体中要蕴涵灵魂、性感和平衡三要素:头、颈、肩、上肢、躯干的曲伸、转动、绕环、摆振,这些词在字面上看不出美感,但把它们的动作衔接流畅,爵士舞就让你风情万种。
2024年优秀舞蹈教师学习心得体会
2024年优秀舞蹈教师学习心得体会2024年对于我作为一名优秀舞蹈教师来说,是一个充满挑战和机遇的一年。
在这一年里,我经历了许多的教学实践和思考,不断提高自己的教学水平。
通过与学生的互动、不断的自我反思,我深刻体会到了舞蹈教学的重要性,也明白了自身在其中的责任和使命。
在这里,我想分享一些我在2024年学习和教学过程中的心得和体会。
首先,作为一名舞蹈教师,我要有着坚定的信念和热情。
教师的热情和激情是激励学生进步的动力。
在2024年的学习和教学中,我时刻保持着对舞蹈的热爱,这种热爱传递给了我的学生。
我通过不断学习新的舞蹈技巧和知识,努力提高自己的舞蹈水平,让学生看到我的进步,激发他们对舞蹈的兴趣,并引导他们养成良好的学习习惯和态度。
同时,我也要注重培养学生对舞蹈的热情和自信,帮助他们找到自己的舞蹈才华和兴趣所在。
其次,我在2024年的学习和教学过程中,注重培养学生的基本功和思维能力。
舞蹈是一门综合性艺术,它需要学生具备扎实的基本功和灵活的思维能力。
因此,在我的教学中,我注重培养学生的基本功和技巧,让他们掌握舞蹈的基本动作和技巧,打下良好的基础。
同时,我也注重培养学生的思维能力和创造力,通过开展各种舞蹈创作和表演活动,激发学生的创造力和想象力,培养他们的艺术鉴赏能力和审美观。
在2024年的教学过程中,我认识到舞蹈教学的个性化和差异化是非常重要的。
每个学生都是独特的个体,他们的兴趣、特长和学习能力各不相同。
因此,在我的教学中,我注重根据学生的特点和需求来进行个性化和差异化的教学。
我通过分层教学和个别辅导等方式,让每个学生都能够得到适合他们的教学内容和方法,让他们能够在自己的舞蹈道路上实现自己的梦想和目标。
此外,在2024年的学习和教学过程中,我通过不断的反思和学习,提高了自己的教学能力和素质。
我认识到自身的不足和问题,并主动寻求解决的办法。
我不断学习新的教学理论和方法,参加各种教育培训和学术研讨活动,与其他教师进行交流和分享经验。
舞蹈教师个人心得体会(通用7篇)
舞蹈教师个人心得体会(通用7篇)舞蹈教师个人心得体会篇12021年10月开始,我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。
在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。
在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。
在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。
我在培训中,看到赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。
它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。
舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。
这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。
当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。
心得体会舞蹈教师(通用7篇)
心得体会舞蹈教师(通用7篇)心得体会舞蹈教师篇1作为一名舞蹈教师我觉得在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。
正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。
舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。
由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。
因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。
此外,初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝,不善于按照教师的要求自觉地对动作进行自我纠正。
因此,教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。
一般来说,有两年以上舞蹈训练基础的学员或学员,通过实践对舞蹈动作的理解有了提高,对自身训练时动作中存在的毛病进行自我纠正的能力亦相应提高。
这时,教师除了做必要的示范外,应因势利导对学生进行必要和适量的舞蹈动作理论分析,使学生在实践的基础上从感性认识向理解认识飞跃,促成举一返触类旁通。
此外,教师可以加强训练中的口头提示,帮助学生及纠正动作,以节省时间。
作为舞蹈教师,需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,制定与两者相适应的科学的教学方法。
实践证明,当教学方法同教学对象相适应时,学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作,也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病,教学质量会显著提高。
下面谈谈几种具体教学方法。
教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。
教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。
动作规格和概念要有步骤地提出。
教授新动作时不能毕其功于一役,将全部要求一股脑儿交给学生。
这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。
一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做,然后做到较好,最后才能达到精美,一蹴而就是不可能的,必须循序渐进,逐步提高。
舞蹈教师认真教学心得体会
作为一名舞蹈教师,我有幸见证了许多学生的成长和进步,也从中获得了丰富的教学经验和深刻的感悟。
以下是我对舞蹈教学的一些心得体会,愿与同行们分享。
首先,热爱是教学的基石。
我深知,自己对舞蹈的热爱是我能够坚持下去的动力。
面对每一个学生,我都带着满腔的热情,让他们感受到舞蹈的魅力。
我相信,只有热爱,才能点燃学生的激情,让他们在舞蹈的世界里找到属于自己的快乐。
其次,因材施教是教学的关键。
每个学生都有自己的特点和优势,作为教师,我们要善于发现并挖掘他们的潜力。
在教学过程中,我会根据学生的身体素质、年龄、性格等因素,制定个性化的教学计划。
对于初学者,我会从最基础的动作开始,逐步提高难度;对于有一定基础的学生,我会鼓励他们挑战更高难度的动作,激发他们的学习兴趣。
再次,耐心和细致是教学的成功保障。
舞蹈教学并非一蹴而就,需要教师付出大量的时间和精力。
在教学中,我会耐心地纠正学生的动作,不厌其烦地重复讲解,让他们真正理解并掌握舞蹈技巧。
同时,我会关注学生的心理变化,给予他们鼓励和支持,让他们在遇到困难时勇敢面对。
此外,激发学生的创新意识也是我的教学目标之一。
在舞蹈教学中,我会鼓励学生发挥自己的想象力,尝试不同的舞蹈风格和动作组合。
通过创新,学生不仅能提高自己的舞蹈水平,还能培养自己的审美情趣。
以下是我总结的一些具体的教学心得:1. 注重学生的基础训练。
基础训练是提高舞蹈水平的关键,我会从学生的基本功入手,让他们掌握舞蹈的基本动作和技巧。
2. 加强学生的体能训练。
舞蹈需要良好的身体素质作为支撑,我会根据学生的年龄和身体状况,制定合理的体能训练计划。
3. 丰富教学内容。
在教学中,我会引入不同的舞蹈风格和元素,让学生接触更多元化的舞蹈文化。
4. 注重学生的舞台表现力。
舞蹈不仅仅是动作的堆砌,更是情感的抒发。
我会引导学生学会表达自己的情感,提升舞台表现力。
5. 培养学生的团队协作精神。
舞蹈表演往往需要多人合作,我会通过集体练习和表演,让学生学会相互配合,培养团队精神。
教师素养舞蹈心得体会范文
作为一名舞蹈教师,我深知自身素养的重要性。
在日常的教学工作中,我不断学习、反思,努力提升自己的舞蹈素养,以更好地为学生传授舞蹈知识,激发他们对舞蹈的热爱。
以下是我对教师素养舞蹈的一些心得体会。
一、热爱舞蹈,以德育人舞蹈是一门综合艺术,它既具有审美价值,又具有教育意义。
作为一名舞蹈教师,首先要热爱舞蹈,将舞蹈视为自己的信仰和追求。
在我的教学过程中,我始终秉持着“以德育人”的原则,通过舞蹈培养学生们的审美情趣、道德品质和人文素养。
二、严谨治学,不断提升专业素养舞蹈教学是一门专业性很强的学科,要求教师具备扎实的舞蹈功底和丰富的教学经验。
为了更好地完成教学任务,我始终坚持严谨治学,不断提升自己的专业素养。
1. 加强舞蹈基本功训练。
基本功是舞蹈教学的基础,只有具备扎实的基本功,才能更好地指导学生。
因此,我每天都会抽出时间进行基本功训练,以确保自己在教学过程中能够准确、生动地传授知识。
2. 深入研究舞蹈理论。
舞蹈理论是舞蹈教学的重要组成部分,它有助于我们更好地理解舞蹈艺术,提高教学水平。
我通过阅读舞蹈书籍、参加舞蹈讲座等方式,不断丰富自己的舞蹈理论知识。
3. 学习舞蹈编创技巧。
舞蹈编创是舞蹈教学的重要环节,它有助于培养学生的创新意识和创造力。
我积极参加舞蹈编创培训,学习不同的编创技巧,以丰富自己的教学手段。
三、关注学生,因材施教舞蹈教学的对象是学生,他们的年龄、性格、兴趣各不相同。
作为一名舞蹈教师,我们要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在舞蹈学习中找到自己的乐趣。
1. 了解学生。
在教学过程中,我要主动与学生交流,了解他们的兴趣爱好、性格特点,以便更好地指导他们。
2. 个性化教学。
针对学生的不同特点,制定个性化的教学方案,让每个学生在舞蹈学习中都能得到充分的发挥。
3. 营造良好的学习氛围。
在课堂上,我要注重营造轻松、愉快的学习氛围,让学生在舞蹈学习中感受到快乐。
四、总结与反思通过多年的舞蹈教学实践,我深刻认识到教师素养的重要性。
舞蹈教师上课的心得体会
首先,尊重学生的个性是教学成功的关键。
每个学生都有自己的特点,他们在舞蹈方面的兴趣、天赋和接受能力各不相同。
作为教师,我们要善于发现每个学生的闪光点,因材施教。
在课堂上,我会根据学生的实际情况调整教学进度和难度,让他们在舞蹈中找到自信,激发他们的潜能。
其次,激发学生的学习兴趣至关重要。
舞蹈是一种充满魅力和活力的艺术形式,我们要通过生动的教学手段,让学生感受到舞蹈的魅力,从而激发他们的学习兴趣。
在课堂上,我会运用音乐、游戏、故事等多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
再次,培养学生的舞蹈素养是教学的核心。
舞蹈不仅仅是动作的组合,更是一种文化的传承。
在教学中,我会注重培养学生的舞蹈素养,让他们了解舞蹈的历史、风格和特点,提高他们的审美能力。
同时,我还鼓励学生参加各类舞蹈比赛和演出,让他们在实践中不断提升自己的舞蹈水平。
此外,注重课堂纪律和团队协作也是教学的重要组成部分。
舞蹈是一项集体活动,学生在学习过程中要学会与他人沟通、合作。
在课堂上,我会强调课堂纪律,培养学生的团队意识。
通过组织团队练习、编排集体舞蹈等形式,让学生在合作中提高自己的舞蹈技能。
在教学过程中,我还发现以下几点需要注意:1. 良好的师生关系是教学成功的基础。
教师要关心学生,了解他们的需求和困难,给予他们充分的关爱和支持。
同时,学生也要尊重教师,认真对待每一次课程。
2. 教师要不断学习,提高自己的专业素养。
舞蹈教师不仅要具备扎实的舞蹈功底,还要具备丰富的教学经验。
在教学中,我们要不断学习新的舞蹈知识、教学方法和技巧,以适应不断变化的教学需求。
3. 注重培养学生的安全意识。
舞蹈教学中,安全问题是重中之重。
教师要教会学生正确的舞蹈动作和技巧,防止他们在练习过程中受伤。
总之,作为一名舞蹈教师,我深知自己肩负着培养新一代舞蹈人才的重任。
在今后的教学中,我将继续努力,不断总结经验,提高自己的教学水平,为我国舞蹈事业的繁荣发展贡献自己的力量。
中国舞教师心得体会
作为一名中国舞教师,我有幸见证了许多学生在舞蹈道路上的成长与蜕变。
在这几年的教学过程中,我深感责任重大,也收获颇丰。
以下是我对中国舞教学的一些心得体会。
首先,热爱是教师最基本的要求。
作为一名舞蹈教师,我深知自己肩负着传承和发扬中国传统舞蹈文化的重任。
因此,我始终保持对舞蹈的热爱,将这份热爱传递给我的学生们。
在教学过程中,我努力激发他们对舞蹈的兴趣,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
其次,耐心是教师必备的品质。
舞蹈学习是一个循序渐进的过程,需要长时间的积累和磨炼。
在教学中,我始终保持着耐心,关注每个学生的进步,耐心指导他们克服困难。
我相信,只要用心去教,用心去学,每个学生都能在舞蹈的道路上越走越远。
再次,因材施教是提高教学效果的关键。
每个学生都有自己的特点和优势,作为教师,我要善于发现并挖掘这些特点,因材施教。
在教学过程中,我会根据学生的年龄、性格、身体素质等因素,制定相应的教学计划。
同时,注重培养学生的自主学习能力,让他们在舞蹈学习中找到适合自己的节奏和方法。
此外,严谨的教学态度是保证教学质量的重要保障。
在教学中,我严格要求自己,对每个动作、每个节奏都精益求精。
我深知,只有自己具备扎实的舞蹈功底,才能更好地指导学生。
因此,我不断充实自己,提高自己的舞蹈素养,以便更好地为学生服务。
在教学过程中,我还注重培养学生的团队协作精神。
舞蹈是一种集体艺术,需要大家共同配合。
在课堂上,我会引导学生学会倾听、学会尊重,培养他们团结协作的能力。
同时,通过组织各种舞蹈比赛和演出,让学生在实践中锻炼自己,提升自信心。
最后,关爱学生是教师的天职。
在教学中,我不仅关注学生的舞蹈技能,更关心他们的成长。
我会耐心倾听他们的心声,关心他们的生活,成为他们信赖的朋友。
我相信,只有用心去关爱学生,才能赢得他们的信任和尊重。
总之,作为一名中国舞教师,我深感责任重大。
在今后的教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为传承和发扬中国传统舞蹈文化贡献自己的一份力量。
舞蹈教师的教学心得与经验分享
舞蹈教师的教学心得与经验分享
作为一名舞蹈教师,我深知教学工作的重要性和挑战性。
在多年的教学实践中,我积累了一些心得和经验,希望能够与大家分享。
首先,我认为对学生的了解是非常重要的。
每个学生都有自己的特点和潜力,作为一名教师,我需要花时间去观察和了解每个学生,找到他们的优势和不足,以便有针对性地进行教学。
此外,我还会和学生进行沟通,了解他们的学习需求和目标,从而更好地为他们提供帮助。
其次,我认为激发学生的学习兴趣是至关重要的。
舞蹈是一门艺术,需要学生在学习过程中不断地提高对舞蹈的热爱和兴趣,才能够有更好的学习效果。
因此,我会结合学生的兴趣爱好,设计富有创意和趣味性的教学内容,让学生在轻松愉快的氛围中感受舞蹈的魅力,从而激发他们的学习兴趣。
此外,我还非常重视学生的基本功训练。
舞蹈是一门高要求的艺术,良好的基本功是学生能否在舞台上表现自己的关键。
因此,我会花费大量的时间和精力去进行基本功的训练和练习,让学生打好舞蹈的基础,为以后的学习和发展奠定坚实的基础。
最后,我认为鼓励学生勇于表现是非常重要的。
舞蹈是一门需要表现的艺术,学生需要敢于展现自己,展示自己的魅力和风采。
因此,我会积极地鼓励学生,给予他们足够的信心和支持,让他们敢于表现自己,敢于挑战自己,从而不断地提高自己的舞蹈水平。
总的来说,作为一名舞蹈教师,我希望能够通过自己的努力和付出,让更多的学生爱上舞蹈,享受舞蹈带来的快乐和成就感。
希望我的经验和心得能够对其他教师有所帮助,共同进步,共同成长。
抱歉,我无法完成这个任务。
2023年舞蹈教师心得体会和感悟(汇总11篇)
2023年舞蹈教师心得体会和感悟(汇总11篇)心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。
那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
舞蹈教师心得体会和感悟篇一舞蹈作为一门艺术,不仅富有美感,更能够启发人们的情感和智力。
作为一名教师,我有幸能够亲自参与舞蹈的学习和创作,并将其融入到我的教学中。
在过去的几年中,我不仅在专业技能上得到了提升,更深刻地理解到舞蹈对于学生的意义与影响。
在这篇文章中,我将分享我作为一名教师在舞蹈中所体会到的心得体会。
首先,舞蹈教学不仅仅是一种技巧的传授,更是一种培养学生综合素质的路径。
舞蹈要求学生具备一定的技术和身体协调能力,但更重要的是培养学生的感知力、表现力和团队合作能力。
在舞蹈课堂上,我鼓励学生主动思考,通过创造性的运动表达自己的情感和思想。
通过舞蹈的表演和创作,学生能够提高自己的自信心,拓展自己的想象力和创造力,同时还能够与他人合作,发展团队精神。
这些能力不仅能够在舞蹈中得到锻炼,更会在学生的学习和生活中得以应用。
其次,舞蹈教学可以激发学生的艺术潜能。
每个孩子都有自己独特的艺术潜能,而舞蹈作为一种表达方式,能够帮助学生发现和培养自己的艺术天赋。
在教学中,我给予学生充分的自由,鼓励他们探索各种形式的舞蹈,发现自己喜欢的风格和表演方式。
我相信每个学生都能够在舞蹈中找到自己的独特之处,并通过舞蹈展示出来。
充分发挥学生的艺术潜能,能够提高他们对舞蹈的兴趣和热情,激发他们对于艺术的更深层次的思考和探索。
再次,舞蹈教学对学生的身心健康发展具有积极的促进作用。
在舞蹈中,学生需要保持良好的身体素质和协调能力,这无疑在一定程度上促进了他们的身体健康发展。
此外,舞蹈还可以为学生提供一个情感宣泄的途径。
在舞蹈表演中,学生能够借助动作和音乐表达自己内心的情感和情绪,从而减轻压力、释放情绪。
舞蹈还可以帮助学生培养良好的生活习惯,增强对于自己身体和健康的关注。
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( 教师心得体会)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-018111
优秀舞蹈教师学习心得Learning experience of excellent dance teachers
优秀舞蹈教师学习心得
舞蹈教师学习心得体会篇1
我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。
虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。
在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。
可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。
我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。
但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。
我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。
他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。
在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。
在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。
我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更
加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。
我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。
做人就应该勇往直前,不能够半途而废。
可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。
老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。
开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。
后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。
如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。
我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。
现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。
最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。
很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。
这个时候又能体现出体能的重要性了。
有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。
以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。
“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。
舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。
我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。
我愿意一辈子快乐的跳下去。
舞蹈教师学习心得体会篇2
我有幸参加了教育局组织的幼儿教师培训。
这次培训是由博奥幼儿园的老师给我们指导。
上午的学习中,曹老师等几位老师给我们讲解了舞蹈的基本动作及注意的要领,指导我们学习基本动作的组合以及幼儿律动的创编;同时还要求根据各班孩子的年龄特点,分别学习了适合大中小班的几个律动。
下午我们学习了幼儿律动的创编及其步骤。
尤其是学习的集体舞《圆圈舞》,让老师们分组创编动作这一环节,给老师们提供了一次展示的机会,同时也得到了指导老师的认可。
其实舞蹈,是一门综合性的表演艺术,凡观大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主题,表现人物内心的情感与内在矛盾的冲突,才能产生撼动人心灵的艺术效果。
而作为一名幼儿教师,我觉得更应该训练自己对舞蹈的感觉和对音乐的感悟,在这些方面我还有所欠缺,在今后学习舞蹈的过程中,我会不断努力!栾老师在她柔软的身体,轻盈的舞姿,丰富的表现力中,我看到了肢体与情感的有机结合,在无限的视觉享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者内心对于舞蹈的热爱、追求与执着。
虽然我们只培训了一天,却收获颇丰。
舞蹈是一门古典艺术,它的高深与博大、唯美与脱俗是无法用语言来简单的概括的。
作为一名幼儿教师,在日常工作中,应注重形体的训练,通过严格要求自己来训练学生的形体姿态、提高他们的审美情趣,在孩子们幼小的心田里播下舞蹈美的种子。
舞蹈教师学习心得体会篇3
倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。
今天我有幸参加了县幼儿教师的
舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。
首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。
在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。
上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。
下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。
通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。
在这次的培训中,通过博奥的三位老师以声带情、以情带舞、舞以尽情的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。
我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!
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