读《孟子》(8)不为与不能
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读《孟子》(8)不为与不能
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读《孟子》(8)不为与不能
翁武侠
孟子讲了一个“以牛易羊“的故事,赞扬了这个故事里的主人公齐宣王大有”仁慈“之心,说得听者齐宣王泛出些许的喜悦之情,还想继续地与孟子交谈下去。
齐宣王很高兴地对孟子说:“我想起《诗经》里有这么一句话:别人有什麽心思,我能揣测出。这句话好像就是说的先生您吧。先生真的有先见之明
“
齐宣王心情轻松了,不经意间也引经据典地夸奖了孟子两句。
“我自己这样做了,反过来想想为什麽要这样做,却说不出个所以然来。倒是您老人家这么一说,我的心便豁然开朗了。”齐宣王继续夸奖。
“但您说我的这种心态与用道德统一天下的王道相合又怎麽理解呢?”
齐宣王还是没有弄懂孟子说的道理或逻辑关系,凭这一点所谓的仁心,道德和王道,就能统一天下了?两者似乎还相差十万八千里。
齐宣王高兴,孟子也高兴,齐宣王想交谈,孟子也想交谈,客随主便,何乐而不可。齐宣王的提问,孟子是很愿意回答的。孟子又摆事实讲道理了:“假如有人来向大王报告说:‘我的力量能够举得起三千斤,却拿不起一根羽毛;我的视力能够看得清秋天毫毛的末梢,却看不见摆在眼前的一车柴草。’世上有这样的事情吗,大王您会相信他的话吗?” 宣王回答说:“当然不会相信。”
两种荒唐的说法,孟子用逻辑上的归谬法清楚地阐明这等事理的不合理。
孟子便接着说:“如今大王您不忍杀害一条活生生的牛,大王的仁慈之心而显见,这样的恩惠能够施及动物,可大王您却偏偏不能够施及老百姓,是为什麽呢?一根羽毛拿不起,
而是不愿意用力气拿的缘故;一车柴草看不见,是不愿意用眼睛看的缘故;老百姓不能安居乐业,是君王不愿意施恩惠的缘故。所以大王您没有能够用道德来统一天下,是不愿意做,而不是做不到。”
说了半天,齐宣王在孟子口中得到的有点“仁慈“的褒奖只是表现在对待动物的身上,而在对自己国家的老百姓,却”偏偏不能够施及“。孟子此话话锋转得快,话境突变,则此到彼,全是指责和抱怨。大王,您就是那个荒唐事情里的荒唐人,能举三千斤,拿不起一根羽毛,仁政之治,道德之规,您不是不能,而是不愿。指着脊梁骨的指责,孟子敢说,齐宣王敢听,两人都不简单。
宣王说:“不愿意做和做不到有什麽区别呢?”他还想继续探讨下去。孟子继续摆谈:“要一个人把泰山夹在胳膊下跳过北海,这人告诉人说:‘我做不到。’这是真的做不到。要一个人为老年人折一根树枝这人告诉人说:‘我做不到。’这是不愿意做,而不是做不到。大王您没有做到用道德来统一天下,不是属于把泰山夹在胳膊下跳过北海的一类,而是属于为老年人折树枝的一类。“
两个行为,两个比喻,两个道理,简单明了。孟子明白,齐宣王应施行仁政,不是你不能,而是你不愿,齐宣王却不大明白,不是不愿意施仁政,而是现在还做不到。孟子继续讲述继续开导:“尊敬自己的老人,并由此推广到尊敬别人
的老人;爱护自己的孩子,并由此推广到爱护别人的孩子。做到了这一点,整个天下便会像在自己的手掌心里运转一样容易治理了。《诗经》说:‘先给妻子做榜样,再推广到兄弟,再推广到家族和国家。’说的就是要把自己的心推广到别人身上去。所以,推广恩德足以安定天下,不推广恩德连自己的妻子儿女都保不了。古代的圣贤之所以能远远超过一般人,没有别的什么,不过是善于推广他们的好行为罢了。如今大王您的恩惠能够施及动物,却不能够施及老百姓,偏偏是为什么呢?“
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。“孟子道德规范中仁政主张中的“亲亲”原则即用仁义来处理各种人与人的关系,在这里就表露无遗了。仁慈之心,仁义之举,法先王,习德心,是可以由小到大,由表到里,由点到面,由己到人的。这么明白浅显的道理,这么容易施行操作的事情,不明白大王为什么不能做?
孟子是信奉“人之初,性本善”的,认为“仁、义、礼、智”是人们与生俱来的东西,作为一国之大王,是具有这些仁德之心的。有仁德之心,那么,使国家国安民丰,风平浪静,才是应该做的事情。话还未说完,孟子还得说:“称一称才知道轻重,量一量才知道长短,什麽东西都是如此,人心更是这样。大王您请考虑考虑吧!难道真要发动全国军队,是将士冒着生命危险,去和别的国家结下仇怨,这样您的心里
才痛快吗?”
推恩德,安定天下好,还是结仇怨,战火纷飞好,这是大王要称一称量一量的事情,这是大王要考虑要比较的事情。孟子最后的陈述表明了态度和要求。齐宣王最后也来个总结性发言:“不,我为什麽这样做心里才痛快呢?我只不过想实现我心里的最大愿望啊。”
一个“不”字,否定了孟子的一切言语和努力。两条道上行驶和车,没有一点的交汇处,各想各的,各说各的,剩下的还是各自的明明白白或不明不白。
在孟子面前,事情是可为和能为的,齐宣王面对的,却是不为和不能为。孟子多是理想的东西,宣王多是现实的考虑。你说他可为,他装睡也要说不可为,最终是说不到一起去的。孟子与齐宣王的这段对话,其中包含的人事道理也不少。不能的事情不去做,不为的思想要克服;自身自省,推己及人,做好自己先立人,才能达济身边和社会;对人对事应权衡知轻重,度量知长短,明白自己与周围环境的关系,明白自己和周边人际的差异,可知自己什么能行,什么又不能行。2019年12月10日
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(尊敬自己的老人,并由此推广到尊敬别人的老人;爱护自己的孩子,并由此推广到爱护别人的孩子。)