(完整版)人教版道德与法治第一单元青春时光练习题

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人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

第一单元《青春时光》单元测试卷一、选择题(共20小题)的是各自父母的实力。

社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。

有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉,正确的是()①富贵不能淫,贫贱不能移①只要自立、自强,贫困也能变成一种精神财富①不因贫穷而责怪父母,也不因富裕而沾沾自喜①无论是贫穷还是富裕,在人格上是平等的A. ①①B. ①①C. ①①①D. ①①①①2.自信是成功的基石。

你的理解是()①自信使人勇敢①自信使人有克服困难的勇气和力量①自信才能发挥人的潜能①自信的人必定能成功A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①3.对于一个人的成长来说,真正长大的重要标志是()A.学会学习B.思想日渐成熟C.自尊自信D.获得回报4.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”诗人屈原这句话反映了()A.自强不息是中华民族的传统美德B.自立是一个人坚持不懈的传统美德C.一个人在路上慢慢地执著的寻找什么东西D.成功的道路太遥远太难寻找5.期中考试的试卷发下来了,孙静靠作弊得了满分,平时学习比她好的同桌只得了90分。

看着同桌的试卷,孙静得意地说:“是英雄是好汉,平时的努力说明不了什么,关键是考试你能不能得满分。

”孙静的行为说明()①她是一个不知羞耻的人,对自己的作弊行为没有一点羞辱惭愧之感①她不以自己考试作弊行为为耻,反以其为荣①她喜欢作弊,善于作弊①她是一个知耻的人,能够认识到自己作弊的行为好处A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①6.对于知耻的正确认识是()A.自尊的人必定知耻B.知耻即懦弱C.知耻就是不尊重自己D.知耻太难为情7.厦门大学自1921年由爱国华侨领袖陈嘉庚创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。

止于至善()①是人的一种精神境界①要求革除自己身上的陋习①要求不断完善自己①是一种向往美好、永不言弃的精神状态A. ①①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①8.明星偶像是很多青少年追捧的目标。

人教部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元练习及答案

人教部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元练习及答案

人教部编版道德与法治七年级下学期第一单元青春时光单元练习一.单项选择题1.他叫扎克鲁尔,从小就患有骨骼疾病。

后来经过他家人的同意,医生不得不给他做了截肢手术。

即便这样,扎克鲁尔也不认为自己与别人有什么不同,他认为正常人能做到的,他也能做到。

于是他选择了健身:一次卧推500磅;轻松自如地做俯卧撑;私下里做一些大力士过关的挑战项目……现在扎克鲁尔是一名健身教练,他会推销自己的健美课程。

这说明()A.有了自信,我们就一定能够走向成功B.自信能够激发一个人的潜能与活力C.健美的身躯是我们充满自信的前提D.坚持锻炼身体是自强的重要内容2.列宁小时候去姑妈家做客,不小心把姑妈家的一只花瓶打碎了,当时列宁跟着其他孩子一起说:“不是我打碎的!”事后列宁觉得自己撒了谎,羞愧不已。

于是他写了一封信给姑妈承认错误。

从此以后,列宁再也没有说过谎。

长大以后,他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。

这表明列宁是一个_____的人。

()A.懂得感恩B.有知耻心C.自信D.自强3.聂利是一个12岁的小学生。

一次,他在学校学习了关于蜜蜂用翅膀发声的知识。

回家后,他把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,而蜜蜂仍在发出声音。

他便认识到教科书上的知识并不都是正确的,蜜蜂不是用翅膀发声的。

这启示我们()①要敢于表达不同观点②要敢于向权威挑战③要怀疑一切、质疑一切④要培养批判精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.下列名言警句与其所体现的观点或道理表述相符的是()名言警句体现的观点或道理①人有耻,则能有所不为我们要知廉耻,懂荣辱,不做不该做的事②羞恶之心,义之端也每个人都有优点和缺点,学习别人优点不要害羞③勿以恶小而为之,勿以善小而不为要从点滴小事做起,积少成多,积善成德④日省其身,有则改之,无则加勉检审视自身不足,通过自省和慎独,端正自己的行为A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.人的一生都是一个成长的过程,思维的独立性与批判性总是相伴而行,下列没有体现思维批判性的是()A.敢于向权威挑战B.敢于对不合理的事情说“不”C.敢于表达不同的观点D.敢于穿着另类,“酷”显个性6.苹果成熟后从树上掉在地下本来是一种司空见惯的现象,但是牛顿却从这一平凡的现象中发现了不平凡的自然规律﹣﹣万有引力定律。

人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试题

人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试题

人教版七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元测试题一、选择题1.“腹有诗书气自华。

”这句诗告诉我们(B )A.青少年不要追求自己的外在美B.我们不仅要注重自己的外在美,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美C.读书能使人的外表变得更美D.外在美比内在美更重要2.下列选项中,对于青春期生理变化的是描述不正确的是(D )A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.性器官发育和成熟D.对异性产生好感,愿意与异性交往3.青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。

对此,下列看法中正确的是( C )①要学会当自己的“心理医生”②要独立承受,求助他人是懦弱的表现③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④4.下面对思维的独立性认识正确的是( D )A.独立就是要一味追求独特B.独立意味着人云亦云C.独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D.独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见5.青春是美好的,充满激情、幸福和希望。

下列正确的是( D )①追求积极向上的人生目标②参加小发明、小创造活动③在图书馆如饥似渴地学习④投身社会实践,为他人和社会作贡献A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.近年来,福建省每年都举办青少年科技创新大赛。

你若想参加此类活动,平时就要(D )①把时间全用于发明创造②遇到问题都向他人请教③培养好奇心,勤于思考④多参与实践,敢于创新A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。

下列做法体现这一基本要求的是( A )①热情大方,举止文明②不把自己的思想强加给对方③朋友说什么话做什么事,都要附和④维护对方的自尊心A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④8.明明和芳芳是同桌,两人经常在一起探讨问题,相互推荐学习资料和书籍,这使双方的成绩进步很快,原来沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。

人教版七年级道德与法治 下册 第一单元 青春时光 单元测试题(含答案)

人教版七年级道德与法治 下册 第一单元 青春时光 单元测试题(含答案)

第一单元青春时光单元测试题(含答案)一、选择题(2*13=26分)1、在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( )A.婴儿期与童年期之间B.儿童期与成年期之间C.成年期与老年期之间D.儿童期与老年期之间2、初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解,他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色,只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。

如果你是晓晓的好朋友,你会跟晓晓说()A.你真酷,以后我也要这么打扮B.思维的独立并不等同于一味追求独特C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”,超酷,你要不要也换那个颜色D.我也想穿成这样,可是我妈妈不允许,她根本不懂时尚3、小亮在男同学中很有人缘,可是他不愿和班里的女同学交往,甚至借点东西都要班里的好朋友出面。

作为小亮的好朋友,你想对他说( )①男女有别,支持小亮的做法②男生女生各自拥有自身的性别优势,因此我们应学会欣赏对方③在男女生交往中,我们既不能自傲,也不应自卑④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。

小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。

后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。

面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是()A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了C.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往D.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触5、自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。

以下能够展示自信者风采的是( )A.看不到自己的缺点 B.嫉妒比自己强的人C.课堂上不敢举手发言 D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情6、中国古话说:人无耻,无自立。

人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案))

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第一单元达标测试卷一、选择题(每小题2分,共30分)1.李强在初中三年各方面的变化都很大。

下列表现属于李强青春期心理变化的是( )①个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘②觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常因一点儿小事冲动③开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代④开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近A.②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④2.青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。

奏好青春成长曲,我们要( )A.在穿着上标新立异,展现青春风采B.把内心闭锁起来,保护青春秘密C.放任青春冲动,享受青春激情D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼3.“青春是一道明媚的忧伤。

在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。

”这是因为( )①青春是多彩的,又是矛盾的②青春期因为生理的变化会带来心理的变化③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪④青春期矛盾心理会阻碍青少年健康成长A.①② B.①②③C.③④ D.①③④4.步入青春期,每个人都会遇到不少烦恼。

面对这些烦恼,我们可以( )①多参加集体活动②求助他人③置之不理,任其发展④学习自己当自己的“心理保健医生”A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④5.伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地,推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。

他敢于挑战权威、坚持真理的精神,激励我们奋进。

下列对思维的批判性的认识不正确的是( )A.真正的批判要具有一定的建设性B.批判只针对事情本身,而不是对人的攻击C.批判既包括对外部事物的质疑、批判,又包括对自己的反思D.有意见要自己保留,批判容易伤害他人感情6.偶像明星是很多青少年追捧的目标。

下列说法能体现思维的独立性和批判性的是( )①偶像明星各方面都是完美的②要用批判的眼光审视偶像明星③既要看到偶像明星的长处和优点,也要看到其缺点和不足④要看到偶像明星成功背后的奋斗、艰辛以及他们内在的优秀品质A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②④7.当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时,人们受到了________的影响。

七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷(Word版,含答案)

七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷(Word版,含答案)

七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每小题2分,共34分)1.进入中学,小立发现自己长胡须了,班上有同学还长青春痘了……面对青春期生理变化,我们青少年的正确态度是()A.正视变化、欣然接受B.视而不见、埋头学习C.认识到这是不正常的变化,及时寻求帮助D.不需要在乎体型和仪表美2.如今的年轻人越来越注重颜值,美容、整形、塑形等产业蓬勃发展,整容低龄化越来越重。

对于这些热衷整容的年轻人,下列说法正确的是()A.爱美之心人皆有之,社会不必过度苛责B.注重改变自身外貌,可以带来更多机遇C.要全面认识自己,注重提升自己内在美D.多把尺子量自己,要重视他人各种评价3.青少年的我们每天都在向上生长,每天都有新变化。

下列变化中不属于身体变化的是()A.小明的脸上偷偷地冒出了小痘痘B.小红的肺活量比一年前大了很多C.李华最近的情绪丰富且波动较大D.小刚的说话声音突然变低变嘶哑4.小萌在书房里欣赏自己写的个人日记,忽然听到妈妈回家开门的声音,想到:“糟了,妈妈回来了。

赶紧把日记藏起来。

”这体现了小萌青春期的()A.反抗心理B.闭锁心理C.怯懦心理D.开放心理5.2022年5月,广东省中小学开展以“‘疫’路有爱,心向阳光”为主题的心理健康教育活动月,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。

下列活动不符合该活动主题的有()A.开设生理卫生讲座,引导学生养成良好的卫生习惯B.增设兴趣班,培养学生的兴趣爱好C.开展集体活动,引导学生在集体中放松自己D.开展各类志愿者活动,鼓励学生服务社会、关爱他人6.有网友对病毒发表了一系列言论:“病毒感染的都是老年人,年轻人没事!可以醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒,引用高浓度白酒可以预防病毒”。

面对这些言论应该()A.大力批评,网友的言论纯属虚构B.不人云亦云,有自己独到的见解C.将网友说的方法一个一个检验D.谁的点赞多,粉丝多就信谁的7.家里花盆放在这个小角落,不管阳光的方向如何转变,靠角落那面的叶子总是不能向阳,出现枯萎怎么办?海口市某高中的青春发明怪才队闭门研究实验半个月,弄出了一辆“自动寻光花盆”小车;常用保温杯喝水的人,都有被烫到的经历,如何减少烫嘴的风险?青春发明怪才小队通过大量模拟实验制作出了能感知温度的“智能四合一水杯”……青春发明怪才小队用实际行动告诉我们()①创造存在于生活的各个方面②创造离不开实践③青少年是最具创造力的群体④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.疫苗研发团队的陈薇,2022冬奥会上夺冠的谷爱凌,中美高层战略会议上的最美翻译张京,打破了人们对于女生的传统刻板印象。

统编人教部编版七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试题(含答案)

统编人教部编版七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试题(含答案)
A.①③B.②④C.③④D.①②
16.初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,像个“小大人”。对此,理解正确的是( )
A.青少年的知识非常丰富B.青少年不需要父母的帮助
C.青少年渴望独立D.青少年能独立生活
17.青苹果看起来虽美,吃起来却酸涩。面对异性同学交往中产生的朦胧的情愫,我们应该
①放任青春的冲动,享受青春激情 ②善于把友情转化成爱情
(1)材料中刘磊和张芳遇到了什么烦恼?
(2)请你就此问题给同学们提些避免此类烦恼发生的建议。
29.“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿,然而她并没有被残酷的现实击倒,为了重新起舞 、顽强生活的梦想,忍耐身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。
①小刚说:“我的脸上长了好多小痘痘,太难看了。”
②小王说:“你看我脖子上长了个大疙瘩,说起话来声音沙哑,太难听了。”
③小强特别想和同桌的女生说说话。可又总觉得不好意思
④张琳对自己脸上黑色的胎记熟视无睹
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.港大面试官吴俊照说:面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力,最重要的是有独立思考的能力。下面对独立思考的理解正确的是
(2)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
(3)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
27.答:(1)男女生各自拥有自身的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,因此我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方优势,相互取长补短,让自己变的更优秀。
(2)不同性别的个体虽有差别,但我们不应因自己的优势而骄傲,也不应因自己的欠缺而自卑,男女生应相互理解、相互帮助、相互学习,共同进步。

部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷(含答案解析)

部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷(含答案解析)

部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷一、单选题(共20题;共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.法国十七世纪思想家帕斯卡尔说:“人是能思想的苇草”。

你认为初中生的“独立”是指()OA.独立就是按照自己的想法去做B.敢于和别人争辩就是独立C.独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点D.独立就是可以不依赖父母的思想和观点2.彬彬在学校与同学关系不错,在家里和父母却“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进去。

这种现象()。

①表明彬彬和父母之间缺少沟通②继续发展下去,会影响家庭和谐③普遍现象,可以任其发展④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④3.“自强不息厚德载物”是清华大学的校训。

清华大学之所以强调“自强不息”,是因为()O①自强可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③没有自强精神的人就不可能成功④自强可以使我们战胜自己、超越自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.男女生之间正常交往有利于()。

青少年健康发展②消除两性间的神秘感,培养健康心理①③发挥性别优势④促进班级团结A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④5.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质,它最恰当的表现是()。

A.人格独立,自信负责B.追求“高档”,出手阔绰C.执拗反叛,我行我素D.奇装异服,追求个性6.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。

能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。

”这句名言告诉我们()。

A.要珍惜青春年华,努力充实自己B.走过青春期我们都会成为有才华的人C.我们要尽情享受青春,因为青春短暂D.不是每个人都能拥有青春7.(2014•衡阳)孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们()。

A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重B.要自尊自爱C.要自立自强D.要遵守规则8.德国法律规定:10-14岁,要剪草坪,洗碗,扫地,给全家人擦皮鞋;14-16岁;要洗汽车,整理花园。

人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试题

人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试题

2016—2017学年度第二学期单元测试题七年级道德与法治第一单元(本试题卷满分100分,考试时间100分钟)班级姓名得分一、单项选择题(请选出以下各题中最符合题意的一个选项,填写在答题表相应空格内。

每小题3分。

共30分)1、杜宇进入初中以后,发现自己很多方面开始发生着变化,下列变化中,不属于这一时期身体变化的主要方面的是A、身体外形的变化B、性机能的成熟C、心理逐渐走向成熟D、内部器官的完善2、七(1)班的小芳同学说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。

可是,我遇到麻烦时,特别希望他们帮我解决。

”小芳同学的这一心理表明,进入青春期后A、我们的认知能力达到了成人的标准B、我们的品德修养迅速提升了一个层次C、我们的心理有着矛盾和困惑D、我们应注重自己个性的张扬3、在学校生活中,男生较为开朗、刚毅、动手能力强、力气较女生大;女生比较温柔、细心周到、爱干净。

这说明A、男女同学交往会使个性受到抑制B、男女同学各有优势,没有交往的必要C、男女同学交往会引来流言蜚语,不交往的好D、男女同学交往可以达到优势互补4、在学校,男女同学的交往一直是一个较为敏感话题,交往少了,说你太“闷”,交往多了,又说你动“坏”心思,在下列男女同学之间的交往中,不值得提倡的是A、为避免同学们引起误会,应该在私下里交往B、交往有度,做到自尊、自重、自爱C、应该交往,交往中注重人品和人格修养D、自然大方地交往,建立同学间纯洁的友谊5、随州二中的校长在学校开学讲话中说:“不读书,不吃苦,你要青春干嘛!”这告诉我们A、青春年少时,我们要懂得享受B、青春虽美好,仍需要进步、努力C、勇敢面对吃苦,不在乎其他的一切D、没有烦恼,只有无忧无虑地学习和生活6、2017年中央电视台播出了“感动中国”人物评选活动颁奖晚会。

在“感动中国”人物中,他们助人为乐、诚实守信、敬业奉献……在平凡的生活中默默坚守,见证着伟大。

这样的活动开展①有利于促进社会和谐②有利于中华民族精神的弘扬③告诉每个公民都要做伟大的人④鼓励人们自我完善,见贤思齐A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③7、中国有句古话:人无耻,无自立。

人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

部编人教版七年级下册道德与法治第一单元测试卷班级________________ 姓名_______________一、单项选择题(每题2分,28题,共56分)1.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。

下列表述中属于青春期生理发展特点的是()A.觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动B.个子猛长,出现了喉结,长痘痘C.开始厌烦父母的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性,对某个女同学有好感,愿意与她接近2.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。

”这句话强调的是( )A.要积极追求内在美B.外在美与内在美难以和谐统一C.要重视内在美,不必追求外在美D.人没必要追求内在美3.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了。

我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。

我不想和妈妈说话。

我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安”,你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”()A. 是成长过程中的正常现象,但需调控内心的矛盾B. 是非常不正常的心理现象,她应该到医院做精神科检查C. 女生情感丰富、多愁善感,男生就完全有这些烦恼D. 青春悄悄来,完全没有办法可以控制自己的情绪4. 初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,美国心理学家霍林沃斯把青少年这一时期的心理称为“心理断乳期”,下列属于这一时期的心理现象的有()A. 有叛逆心理,也有创新精神B. 把父母的教诲看作是唠叨,渴望独立C. 善于处理人际关系,乐于人际交往D.与父母沟通,与家人交流5. 恩格斯说:“思维是地球上最美丽的花朵。

”这句话的寓意是()A.人都有自己独特的性格和特点B. 思维是花朵,所以思维也是一种生命C.人是能思想的芦苇,生命有时候像芦苇一样脆弱D. 要发展独立思维和独立意识6. 古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

人教版道德与法治七年级下册 第一单元《青春时光》单元测试卷

人教版道德与法治七年级下册 第一单元《青春时光》单元测试卷

第一单元《青春时光》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.中国古话说:人无耻,无自立。

这句话是说()A.有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活B.自尊心和羞耻心没有联系C.人要没有任何廉耻心,才能自立D.没有了羞耻心,就不能独立2.某实验中学启动“明荣知耻,健康成长”活动,培养学生良好的道德修养和行为习惯,促进青少年道德教育具体化。

“明荣知耻”要求我们做到()①不肆意放纵自己,不违背基本规则①有羞耻之心,明辨是非善恶①明确行为选择的理由,反思行为的效果与影响①磨砺意志,增强自控力,自觉抵制不良诱惑A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①3.港大面试官吴俊熙说:面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力,最重要的是有独立思维。

对独立思维的理解,下列说法正确的是()①只有当思想日渐成熟,逐步独立,我们才能真正长大①思维的独立意味着一味追求独特①思维的独立意味着不人云亦云,有自己独到的见解①思维的独立意味着无须接纳他人合理、正确的意见A. ①①①B. ①①①C. ①①D. ①①①①4.到了青春期,男生女生的差异会更加明显。

下列属于这一差异的是()①生理(身体)方面 ①性格特征 ①思维方式 ①兴趣爱好A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①5.对下面漫画中拒贿者的言行认识正确的是()①是有羞耻心的表现①有自己的行为底线①是假清高,做面子工程的表现①是遵守规则,不逾越基本界限的表现A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①6.有了知耻之心,乘公共汽车时,就会()A.随地吐痰B.主动给老弱病残让座C.随地乱扔垃圾D.与别人高谈阔论、大声喧哗7.“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

”萧伯纳的这段名言阐述的道理是()①我自信,我能行①自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能①有自信的人,就一定能取得成功①自信是获得成功和快乐的重要因素A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①8.七年级某班同学在讨论男友同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同的观点是()A.男女同学不要交往,以避免早恋B.男女同学要适度交往,取长补短C.男女同学要适度交往,互相帮助D.男女同学要适度交往有利于营造一种和谐气氛9.自强,是指努力向上,积极进取,永不懈怠,依靠自己的奋斗,发愤图强的一种精神,也是一种美好的道德品质。

部编人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 单元测试卷(含答案)

部编人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 单元测试卷(含答案)

部编人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光单元测试卷时间:60分钟分值:100分卷Ⅰ(选择题,共50分)本卷共20题,每题2.5分,共50分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。

下列情形符合上述观点的有()①由于自己个子矮小,身材瘦弱,上体育课一点儿自信都没有②虽然和小时候比,处于青春期的我身材发生了变化,但走路时依然抬头挺胸③几个男生围在一起,嘲笑已经长出胡须的同学是个小老头儿④虽然脸上长出了青春痘,但依然笑容灿烂地和同学们正常交往A.①③B.②③C.①④D.②④2.小刚进入初中后,身高基本没有变化,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己发育不正常。

对此,我们可以告诉他()①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同③有的同学长得快,有的同学长得慢,这些都是正常的④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化A.①④B.②③④C.①②③D.②③3.全国政协委员、北京大学第一医院儿科教授丁洁在两会上呼吁“加强青少年健康教育刻不容缓”。

在谈到青少年心理健康问题时,丁洁表示,出现心理问题是一个正常人的心理反应,全社会需要给青少年以正面引导。

心理健康至关重要,身处青春期的我们在面对心理问题时,应该()①学习自我调节,做自己的“心理保健医生”②摆脱依赖,任何事情都自己解决③参加感兴趣的活动,转移注意力④尽量不与他人接触,以免暴露自身的缺点A.①②B.①③C.③④D.②④4.下面漫画《鹦鹉学舌》启示我们()A.真正的独立是对未知充满好奇B.要学会独立思考,不人云亦云C.要追求个性、展现自我D.各抒己见是成长的宣言书5.部分青少年盲目追星,大力夸赞自己的偶像却贬低别的明星,完全不能容忍任何批评自己偶像的声音,甚至有网友发帖求助,称自己被某些“粉丝”追着骂,不堪其扰,也有部分网友因不喜欢某些明星的作品而受到人身攻击。

部编人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

部编人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

第一单元青春时光测试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.进入中学后,青少年认为自己长大了,可以真正独立了。

下列想法中错误的是()①真正独立的人在装粉上要标新立异②真正独立的人一定要“酷”③真正独立的人要对自己的行为负责④真正独立的人不能寻求他人的帮助A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④2.“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵、那里就会长满杂草。

“下列对这句话的理解中正确的是()A.青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能获得B.青春的幸福是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出C.每个人的青春都是美丽的D.长满杂草的青春也同样美丽3.小明进入初中后,在家总爱和父母“顶牛”,在学校也经常与同学闹矛盾,心里很是苦恼。

为了消除这些苦恼,你认为他应当()A.我行我素,唯我独尊B.主动与别人沟通,寻求帮助C.明白这符合青春期的心理特点,顺其自然D.自我封闭,少与别人往来4.下列选项中属于应对青春期烦恼的策略的是()①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨②对自己不能改变的现实坦然接受③不太在意别人的议论④面对任何困惑都拥有一份自信A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.由于近年来青少年生长发育提前,并且受电视、网络等媒体的影响男女生交往过于密切,有的甚至发展为早恋。

友谊需要原则去培养,在与异性同学的交往中,我们应该()①注意自我保护,严格自律②既要相互尊重,又要自重自爱③增强性别意识,不与异性同学交往④适度交住,理智处理情感A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④6.青春期是人一生中身体发育的关键期,在这一时期,我们的身体将发生显著的变化。

青春期的身体变化主要表现在()①身体外形的急剧变化②身体内部器官的完善③性机能发育成熟④每个人的身体都会发胖A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.上初中后,张洋发现自己不仅比其他同学长得矮很多,而且脸上还开始长青春痘,她为此十分苦恼。

第一单元《青春时光》测试题(含答案)

第一单元《青春时光》测试题(含答案)
④男生和女生应该只做符合自己性别特征的事情
A.①④B.②③C.①③D.②④
2.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”它启示我们( )
A.异性同学之间的交往是生活的一个重要内容
B.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
C.男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理
12.一次单元测试,小涛趁老师没注意抄袭了同学的答案。事后他感到非常后悔,主动向老师清楚。这说明小涛同学( )
A.太老实了,容易吃亏B.胆小怕事,担心被发现
C.小题大做,装模作样D.勇于认错,有知耻之心
13.进入青春期,我们的独立意识不断发展,出现了思想和精神方面的变化。表现为
①我们不再被动地听从父母的教诲和安排 ②我们渴望用自己的眼睛看世界
D.初中阶段是学习的重要阶段,男女生之间不应交往
3.2018年5月4日,《人民日报》刊文,号召广大青年“必须以最大热情、最大热忱,既当追梦者,又当圆梦人,用青春之理想、青春之活力、青春之奋斗,为新时代赋能,为中国梦续航。”这是因为( )
①青春时节是生理、心理变化最大的时期
②青春期是我们人生事业最辉煌的一个时期
(1)青春需要成长,我们如何树立自信和自强,让自己拥有飞翔的力量?
(2)青春的我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求,想要达到“止于至善”的精神境界,我们应该怎么做?
28.社会生活讲道德
(1)请简要写出下列名言包含的道理:(注意:不是翻译古文)
①敬人者,人恒敬之——孟子
________________________________________________
①学会了独立思考 ②善于接纳他人合理建议
③是一种追求独特的心理 ④对问题有自己的看法
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第一单元青春时光
一、选择题
1青春期一般指10〜19岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期。

青春
期的身体变化主要表现在()
①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟
A.①②③
B. ②③④ C .①③④ D .②③
2.进入青春期的同学富有理想,追求真理,但又容易脱离现实,沉湎于幻想。

情感丰富, 热情高涨,但是情绪波动比较大,容易失去控制。

珍惜友谊,渴望交际,但又感到孤独,不愿与人交往。

这些现象说明()
A.青春期是人的一生中最美好的时期 B .青春期存在着矛盾心理
C.青春期是人的一生中生理发育的关键时期 D •青春期是人的一生中最烦恼的时期
3•下列关于青春期矛盾心理的叙述中,正确的是()
①青春期的矛盾心理是我们成长过程中的正常现象
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼
③青春期的矛盾心理也为我们的成长提供了契机
④积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
A.①②
B.②③ C .①③④ D .①②③④
4.小时候,我们对父母依赖、崇拜;进入青春期后,我们有时会觉得父母唠叨、啰嗦。


说明()
A.进入青春期后,我们有了自己的思想和独立意识 B •小时候是乐园,长大后是牢笼
C.父母年纪大了,权力欲更强了 D •父母的生活经验和阅历已经过时了
5.在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。

养成批判性
思维有助于()
①我们发现问题、提出问题
③我们从不同角度思考问题,探索解决方案
A.①②③
B.①②④ C .①③④②解决一切问题
④激发我们新的学习动机
D.②③④
6. 与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。

下列对思维的批判性认识正确的是 (

①对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点 ③一味坚持自己的观点 A.②③④ B .①②④
C .①③④
D .①②③
7•在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又 干净。

这种分工产生的效果说明
( )
A.可以把重活全推给男生做 B
•男女生之间可以优势互补,取长补短 C.大家可以边聊天边干活,提高效率 D •大家平分工作,谁也不吃亏 &下列属于青春萌动表现的是( )
①是一种特殊的情感体验 ②有自我表现的欲望 ③更加在意自己的形象 ④渴望得到异性的肯定与接纳
A.①②③ B .①②③④
C .①②④
D .②③④ 9 “当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的
目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想 插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

刘伟的事迹告诉我们( )
①自信让我们充满激情 ③相信自己就一定能够激发潜能 A.②③④
B .①③④
10. “止于至善”是人的一种精神境界, 想的有()
①人有耻,则能有所不为 ③见贤思齐焉,见不贤而
内自省也
11.我们未成年人各方面还不成熟,容易受到外界不良因素的影响。

因此 ,青少年必须
增强明辨是非的能力。

下列做法正确的是(
②敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战
②相信自己,勇敢尝试,才能体验成功 ④自强可以让我们更自信 C .①②④
D.①②③
是我们矢志不渝的追求。

下列语句能体现这一思
②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
④日省其身,有则改之,无则加勉
A.①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④

树立底线意识,不违背道德和法律的要求 ④依照自
己内心的想法,尊重自己的意愿 A.①②③ B
.②③④
C
.①②④ D .①②③④
12 •《西安日报》有文章指出: “修身”从“知耻”开始。

知耻,意味着(
②能够通过自我反省来自我否定和纠正 ④ 能够不做错事
、材料分析题
13. 小陈最近烦恼极了,已经是第四次被 请家长了,爸爸生气地打了他。

为什么呢 ?因为 小陈感觉自己这段时间像吃错了药,在学校老是折腾。

上课不专心,东张西望;老师讲 课他接话茬儿;受到老师和家长的批评就想离开家,离开学校。

想与老师平等交流,与
同学友好相处得到老师同学们的理解, 却又不愿意主动接近他们; 同学们一句话说不对, 他就想
与同学吵架
(1) 你认为小陈出现了什么问题
(2) 你认为小陈应该如何面这个问题?
14. 明明进入中学后,模仿某些明星,头发染成黄色的,穿着膝盖有洞的裤子,耳垂上 还戴上了一些
饰物。

妈妈发现后对他说:“你是一个中学生,这样打扮可不好。

”明明 却说:“人家明星都这样穿,这才叫’酷’,这样才有个性。

”爸爸听到后,又批评了 几句,明明生气地说:“穿什么衣服是我的自由,是我自己的事情,不用你们管 (1) 你认为明明所说的“酷”是什么 ?
(2) 明明的说法是否体现了思维的独立性 ?为什么?
15 .我国著名赏识教育专家周宏曾在宁波为家长和教育工作者做过一堂题为《让教育找 到回家的路》的精彩讲座。

他指出,家长、老师要常对孩子竖起大拇指,多称赞孩子。

(1)这种教育方法可以培养孩子的哪种心理品质

①拒绝不良诱惑,增强自控力
② 闻过而终礼,知耻而后勇
①能够自我认识,自我反省 ③能够纠正自己、完善自己
A.①②③④ B
.②③④
C
.①②④
D .①②③
(2)请你结合所学知识谈谈这种品质对于孩子的健康成长有着怎样的作用
16•《大学》中有这样一句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”宋代朱熹
在《大学章句》中篇释说:“止者,必至于是而不迁之意;至善,则事理当然之极也。

言明明德、亲民,皆当至于至善之地而不迁。

”其意为:修身育人,都必须达到完美的
境界而毫不动摇。

(1)请你结合所学知识谈谈对“止于至善”的认识。

(2)你认为如何做到“止于至善”?
(3)“青春有格”除了要做到“止于至善”还需要做到什么?如何做到?
17.青春的探索不会停止。

面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。

(1)青春的探索需要自强,请说出理由?
(2)自强的内容和途径分别是什么?
1 单元1-5 BBDAC 6-10 BBDCB 11-1
2 AD
13. (1)小陈出现了青春期的心理烦恼。

(2)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习
化解烦恼的方法;③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

14. (1)明明所说的“酷"是追求穿着的独特,是标新立异的表现。

(2)明明的说法并没有体现思维的独立性。

思维的独立并不等同于一味追求独特,而是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。

材料中的明明一味追求标新立异,穿着独特,对他人合理、正确的意见置若罔闻,不是真正的思维独立。

15. (1)自信。

(2)自信让我们充满激情。

有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。

自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。

16. (1)①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。

②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

(2) ①每个人都可以从点滴小事做起。

积少成多,积善成德。

②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。

③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。

(3) 行己有耻①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。

②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。

③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

17. (1)自强可以让我们更自信。

自强,让青春奋进的步伐永不停息。

(2)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

(途径)。

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